第一篇：2010年小學慶國慶藝術節活動方案

2010年小學慶國慶藝術節活動方案

活動目的：通過本次慶祝活動，培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。時 間：9月30日下午1點

地 點：大操場（如遇下雨全校觀看《唐山大地震》，開幕式順延至國慶節后）組織策劃：Xx Xx Xx Xx Xx 藝術總監：Xx 評委會成員：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、家長委員6人 活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）

2、彩旗隊排練 負責人：Xx

3、主持：學生與老師各一名 負責人：Xx

4、信息技術支持 負責人：Xx

5、活動現場調控 負責人：Xx

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”Xx 橫幅：Xx市Xx實驗學校第四屆Xx藝術節開幕式 Xx

7、每班15個小氦氣球 負責人：Xx 每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任 8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：Xx、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排 負責人：Xx 開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》 校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、Xx校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：Xx）

6、大隊長Xx宣布：“Xx市Xx實驗學校第四屆Xx藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：Xx）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。學生座位：以年級為單位六個方陣。（見圖）（1）一年級 負責人：Xx（2）三年級 負責人：Xx（3）五年級 負責人：Xx（4）二年級 負責人：Xx（5）四年級 負責人：Xx（6）六年級 負責人：Xx 建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：Xx

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。（5）表達詩歌的情感準確自然。（6）現場演出效果好。

第二篇：小學慶國慶藝術節活動方案

活動目的：通過本次慶?；顒?，培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時 間：9月30日下午1點

地 點：大操場（如遇下雨全校觀看《唐山大地震》，開幕式順延至國慶節后）

組織策劃：xx xx xx xx xx

藝術總監：xx

評委會成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長委員6人

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）

2、彩旗隊排練 負責人：xx3、主持：學生與老師各一名 負責人：xx4、信息技術支持 負責人：xx5、活動現場調控 負責人：xx6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”xx

橫幅：xx市xx實驗學校第四屆xx藝術節開幕式 xx7、每班15個小氦氣球 負責人：xx

每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：xx、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排 負責人：xx

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》 校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、xx校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xx）

6、大隊長xx宣布：“xx市xx實驗學校第四屆xx藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：xx）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣。（見圖）

（1）一年級 負責人：xx

（2）三年級 負責人：xx

（3）五年級 負責人：xx

（4）二年級 負責人：xx

（5）四年級 負責人：xx

（6）六年級 負責人：xx

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：xx9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

第三篇：小學教職工慶國慶活動方案

佐蓋曼瑪鄉小學教職工慶國慶活動方案

一、活動目的：

為促進教師之間的交流，豐富學校的文體活動，營造校園團結、活潑、朝氣蓬勃的良好氛圍，進一步加強師生體育鍛煉，增強體質，政教處、行政辦特舉辦此次比賽活動。

二、活動口號：

友誼第一、比賽第二；重在參與、全面發展

三、領導小組：

組長：丁國平、王佩明

組員：卓瑪才旦、貢保扎西、宋世杰、張建龍、田照青

四、參賽對象：

1、全體教職工，自愿報名，項目可重報。

2、每為教師至少報一項。

五、比賽時間：

9月24、25日（中午1：00——2:00，下午4:00——5:00）

六、比賽項目及規則：

1、乒乓球比賽：全體教師自愿報名參加。分男子組和女子組進行比賽，賽前抽簽決定上場次序，以11分為計分標準實行單淘汰制。最終取男子組前三名和女子組前三名進行男女混合雙

打，并頒發紀念品。

2、中國象棋比賽：全體教師自愿報名參加（男女不限），賽前抽簽分組上場，實行單循環人人見面賽制。每場分三組，設總裁判1名，裁判員3名，每局比賽限時分鐘，每步走棋限時秒。最終為前三名頒發紀念品。

3、兩人三腿跑比賽：要求全體教師參加。教職工可自由兩人搭配進行比賽，賽前抽簽決定上場順序，每場兩組進行比賽。比賽最終取計時最短的前三組頒發紀念品，并嘗試進行三人四腿跑和六人七腿跑表演。

七、報名方式：參加報名的老師請在9月23日中午之間報名參加。乒乓球比賽在田照青老師處報名，中國象棋比賽在宋世杰老師處報名，兩人三腿跑比賽在張建龍老師處報名。政教處行政辦

二〇一三年九月二十四日

第四篇：慶國慶活動方案

梁原鄉中心幼兒園國慶節活動方案

金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽68歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了—“紅旗贊祖國”這一主題活動，讓幼兒在活動中通過唱響熟悉的經典紅歌、自制紅旗，感受國慶的熱鬧氣氛，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

活動時間：2017年9月30日

活動地點：各班活動室

活動對象：全體教師、幼兒

活動目標：

一、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

二、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加到節日的環境創設中。

三、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。

活動準備：

一、班主任準備各班的活動方案。

二、各班根據需要準備電子音視頻、相關手工制作材料、紙張等。

各班慶國慶活動安排：

小班：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛；涂色活動。

中班：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪；繪畫“國慶快樂”；學唱紅歌。

大班：觀看視頻，感受國慶節的節日氣氛；合作粘貼國旗“祖國媽媽，生日快樂”，裝飾班級環境；學唱紅歌。

紅歌：《國歌》、《祖國祖國我們愛你》、《今天是你的生日》、《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》等。

第五篇：慶國慶活動方案

壩底中學“國家興亡，我的責任”慶國慶活動方案

一、活動目的為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立62周年，進一步加強學校師生的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使全校師生了解建國62年來建設及經濟發展偉大成就，努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動校園文化建設工作，增強師生的集體榮譽感，我校將開展“國家興亡，我的責任”慶國慶系列活動。

二、活動主題“國家興亡，我的責任”

三、組織機構

組長：王永紅

副組長：劉永紅

組員：行政領導、班主任及其他教職員工

四、活動時間和布置會場、收拾會場

比賽時間：2011年9月30日上午第2節

文藝部（團委學生會文藝部長〃楊順莉〃組織）

1、打分用紙200張。

2、打分筆12支。

3、安排收發評分紙工作人員2人，算分2人。學生2人，沈海泉老師領隊。

4、布置會場時插彩旗，結束時收彩旗（周五）。

5、懸掛國旗（升旗儀式是第一項）；

6、懸掛團旗，懸掛在國旗桿下方從上往下第一個外拐角扶欄上方；其它各色彩旗插在左右花臺的邊沿；活動標語懸掛在主教學樓2樓居中位置。

7、開水4瓶，紙杯1袋，茶葉1包，安排工作人員2人。

廣播站（團委學生會主席〃秦瑤〃組織）

1、播音設備（全套）。連接、搬運。

2、無線話筒2支。

升旗班 2.3（班主任〃劉全錄〃老師組織）

1、布置會場，主席桌椅（供12人坐）結束收回。

2、懸掛一副標語，找張興才，繩子找石主席。

注意：2011年9月30日上午第1節完成所有布置工作。

紀檢部：（3.1〃曾強〃組織）

學生列隊入場的時候在每個樓梯口的下行方向的右側執勤維護秩序，提醒學生凳子不要拖地，奔跑打鬧！

五、活動內容

1、全校各班級全員“國家興亡，我的責任”慶國慶紅歌比賽，每班選定2首紅歌；表演時有人指揮。

2、全體老師同臺演唱《今天是你的生日》

抽簽順序：1.1班7號，1.2班6號，1.3班3號，1.4班9號；

2.1班1號，2.2班10號，2.3班4號，2.4班5號；

3.1班8號，3.2班2號，3.3班11號，3.4班12號。

六、評獎

本次活動由學校統一安排評委打分，評選出一、二、三等獎，按照以往慣例加分。

①

紅歌評委：王永紅、劉永紅、王厚林、陳海軍、陳玉洪、張興才、石衛安、袁治、楊世富、李是德、陳渤湛、宋佳、岳胥。（13人）

評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。

舉行好這次國慶慶?；顒?，為祖**親62華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

北川縣壩底初級中學

2011-9-16

節目單(活動流程）

一、奏國歌，升國旗

二、請政教陳主任講話

三、紅歌比賽

1.1班7號，②

四、請劉校長作總結發言。

五、活動結束，師生有序離開會場。

北川羌族自治縣壩底初級中學2011-9-16

③

1評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。2評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。3評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。4評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。

5評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。6評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。7評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

④9評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。10評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。11評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。12評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。8評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。13評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。14評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。15評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。16評分標準：

1、服裝統一（1分）

2、演唱整體效果（5分）。

3、有指揮（2分）。

4、歌曲符合紅歌主題要求（2分）。

⑤