第一篇：柳林小學(xué)“慶國慶”愛國主義教育活動(dòng)方案

柳林小學(xué)“國慶節(jié)”愛國主義教育活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校愛國主義教育、扎實(shí)開展，對廣大師生進(jìn)行廣泛深入的愛國主義教育，激勵(lì)廣大師生更加勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)。決定在全校范圍內(nèi)深入開展慶國慶愛國主義教育活動(dòng)。特定如下方案；

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動(dòng)取得圓滿成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李紀(jì)鋒

副組長：侯勇、韓偉

成員：劉海平、韓同新、李濤、各班級班主任

三、時(shí)間安排

2011年9月25日---10月8日

四、活動(dòng)安排

1、各班級認(rèn)真制作一期以“愛祖國”為主題的宣傳欄。

要求：主題鮮明，版面設(shè)計(jì)合理，書寫美觀大方，圖文并茂，9月30日前完成。

2、四至六年級同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景”的手抄報(bào)。

手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求：手抄報(bào)的主要組成部分：①主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如“小主人報(bào)”“國慶專刊”等。②報(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。③文章：是手抄報(bào)的主要部分④標(biāo)題：是指每篇文章的題目⑤尾花（或插花），一般用文章的結(jié)尾處或中間。⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。⑦底紋裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂

通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，采取多種形式宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針政策，歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

4、認(rèn)真開展慶國慶征文活動(dòng)

5、開展慶祝慶祝國慶節(jié)社會實(shí)踐活動(dòng)。

6、各班級須每名同學(xué)按要求登錄中央文明網(wǎng)，或從百度網(wǎng)搜索“向國旗致敬----做一個(gè)有道德人”簽名寄語網(wǎng)址，并點(diǎn)擊進(jìn)行簽名寄語。

五、活動(dòng)要求：?

活動(dòng)開展期間，學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查及評比，評選活動(dòng)先進(jìn)班級、個(gè)人和優(yōu)秀節(jié)目表彰。各班級必須按時(shí)、按要求完成任務(wù)。

柳林小學(xué)政教處

2012年9月26日

第二篇：慶國慶愛國主義教育活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校愛國主義教育、扎實(shí)開展，對廣大師生進(jìn)行廣泛深入的愛國主義教育，激勵(lì)廣大師生更加勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)。決定在全校范圍內(nèi)深入開展慶國慶愛國主義教育活動(dòng)。特定如下方案；

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動(dòng)取得圓滿成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：馬光運(yùn)

副組長：王昌超劉進(jìn)峰

成員：各班級班主任

三、時(shí)間安排

2011年9月25日---10月30日

四、活動(dòng)安排

1、各班級認(rèn)真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報(bào)。

要求：主題鮮明，版面設(shè)計(jì)合理，書寫美觀大方，圖文并茂，9月30日前完成。

2、四至六年級同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景”的手抄報(bào)。

手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求：手抄報(bào)的主要組成部分：①主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如“小主人報(bào)”“國慶專刊”等。②報(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。③文章：是手抄報(bào)的主要部分④標(biāo)題：是指每篇文章的題目⑤尾花（或插花），一般用文章的結(jié)尾處或中間。⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。⑦底紋裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂

通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。

各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，采取多種形式宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針政策，歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

4、認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動(dòng)

1）征文主題：

祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

國慶故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關(guān)的故事。

家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

2）征文要求：文體、字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。

3）征文方式：一、二、三年級以口語交際和寫話為主，各班班級選出兩名優(yōu)秀學(xué)生表彰四、五、六年級每班評初選出四篇優(yōu)秀習(xí)作9月30日上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，組評委將評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

一、二等獎(jiǎng)優(yōu)秀作品，評委指導(dǎo)修改后打印上報(bào)參與上級評獎(jiǎng)活動(dòng)。并于學(xué)校宣傳欄上發(fā)布。

5、開展慶祝建隊(duì)節(jié)61周年活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求：‘

活動(dòng)開展期間，學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查及評比，評選活動(dòng)先進(jìn)班級、個(gè)人和優(yōu)秀節(jié)目表彰。

第三篇：小學(xué)關(guān)于深入開展慶國慶愛國主義教育月活動(dòng)方案專題

“傳承民族經(jīng)典 激發(fā)愛國熱情”

主題教育方案

秋日播灑著金色的光芒，迸發(fā)激情，噴香四野。金秋的十月，丹桂飄香，各重大節(jié)慶日接踵而至。我們將以此為契機(jī)，通過開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)，愛少先隊(duì)組織的激情。進(jìn)一步提高組織性、紀(jì)律性，提高道德修養(yǎng)、人文修養(yǎng)，立志成才、報(bào)效祖國。特定如下方案；

一、活動(dòng)主題

傳承民族經(jīng)典

激發(fā)愛國熱情

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動(dòng)取得圓滿成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長： 副組長：

成員：各年級主任及各班級班主任

三、時(shí)間安排

2013年9月30日---10月31日

四、活動(dòng)安排

1．主題升旗儀式，進(jìn)行一次隊(duì)史及國慶愛國主義教育。

結(jié)合周一升旗儀式，利用廣播站對全體少先隊(duì)員進(jìn)行一次隊(duì)史知識普及與教育，讓他們了解少先隊(duì)，激發(fā)兒童對少先隊(duì)的向往，激發(fā)少先隊(duì)員的自豪感與使命感。

2．參加一次網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動(dòng)

要求學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)，面向國旗敬禮并簽名寄語，抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、永遠(yuǎn)熱愛偉大人民、永遠(yuǎn)熱愛偉大中華民族的美好心聲。（負(fù)責(zé)人：信息教師）

3．各班積極準(zhǔn)備，召開主題班隊(duì)會。

（1）召開以“傳承民族經(jīng)典

激發(fā)愛國熱情”為主題的班隊(duì)會。時(shí)間：9月29日

要求：各年級要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。比如：低年級同學(xué)可以以唱國歌，認(rèn)識國旗等為主要內(nèi)容；中年級課圍繞“國慶”及新中國的成立等方面；高年級可以圍繞祖國的變化開展理想教育，勵(lì)志教育等。

（2）結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)，圍繞爭當(dāng)“十星好少年”的具體要求，各班級根據(jù)班級具體情況設(shè)立主題，擬寫方案，組織一次主題隊(duì)會，激發(fā)學(xué)生作為少先隊(duì)員的自豪感和責(zé)任意識，形成爭當(dāng)“十星好少年”的良性競爭氛圍。

時(shí)間：10月13日班會時(shí)間。

注意：德育處會組織教師對各班召開情況進(jìn)行拍攝，量化，望各班主任積極準(zhǔn)備。4.各班級、中隊(duì)充分利用少先隊(duì)活動(dòng)陣地——黑板報(bào)的宣傳作用，結(jié)合“國慶節(jié)”和“建隊(duì)節(jié)”這兩個(gè)重要節(jié)日，以“傳承民族經(jīng)典

激發(fā)愛國熱情”，爭當(dāng)“十星好少年”為主題，精心布置版面，細(xì)心安排內(nèi)容，出一期融節(jié)日慶祝與促進(jìn)認(rèn)知為一體的形神俱佳的黑板報(bào)。

要求：板報(bào)主題鮮明，版面設(shè)計(jì)合理，書寫美觀大方，圖文并茂，10月13日前完成，10月13日檢查。

5.三至六年級同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景”的手抄報(bào)。

手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求：手抄報(bào)的主要組成部分： ①主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如“小主人報(bào)”“國慶專刊”等。②報(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。③文章：是手抄報(bào)的主要部分 ④標(biāo)題：是指每篇文章的題目 ⑤尾花（或插花），一般用文章的結(jié)尾處或中間。⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。⑦底紋裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

時(shí)間：9月30日——10月10日，10月11日以班為單位上交5份。

6.以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂.班主任布置好任務(wù)，利用假期學(xué)習(xí)《國歌》，開學(xué)后，利用課前準(zhǔn)備時(shí)間，由班長、文娛委員組織，唱響國歌等主旋律歌曲。通過廣泛開展師生的歌詠活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。

7.認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國，實(shí)現(xiàn)中國夢”征文、書畫活動(dòng)

主題：歌唱祖國、民族，可以抒發(fā)個(gè)人情懷；講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關(guān)的故事；家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

要求：

各年級美術(shù)老師利用美術(shù)課時(shí)間，圍繞“頌歌獻(xiàn)祖國，實(shí)現(xiàn)中國夢”主題指導(dǎo)學(xué)生設(shè)

計(jì)、創(chuàng)新，10月27日選擇自己所教班級的優(yōu)秀作品在學(xué)校指定區(qū)域進(jìn)行書畫展。

5-6年級征文要求：（1）文體、字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。（2）

五、六年級每班評初選出五篇優(yōu)秀習(xí)作10月11日上報(bào)德育處，每年級將評選出10篇優(yōu)秀作品，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（3）優(yōu)秀作品，修改后上報(bào)發(fā)表在學(xué)校雛鷹校刊上。

8.開展慶祝建國65周年“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”健身活動(dòng)。

梁啟超的《中國少年說》激勵(lì)了一代又一代的中國人，健康、強(qiáng)健的體魄是建設(shè)祖國的根本，各班組織學(xué)生在假期積極開展“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”健身活動(dòng)，要求學(xué)生在家每天堅(jiān)持跳繩150個(gè)，開學(xué)后，我們將以班為單位利用秋季趣味運(yùn)動(dòng)會進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測。

9.觀看愛國影片展。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及上級工作安排，德育處將精選部分愛國主義影片，組織學(xué)生觀看愛國主義影片。

10.開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

中華經(jīng)典詩文是我國文化的瑰寶，誦讀經(jīng)典能夠提高學(xué)生語言文化素質(zhì)，提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平，增進(jìn)愛國主義情感，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。我校將組織學(xué)生參加中華誦經(jīng)典詩文誦讀比賽，通過詩文的誦讀陶冶個(gè)人情操，弘揚(yáng)民族文化。要求：各班組織經(jīng)典誦讀，全校舉行一次誦讀比賽。

五、活動(dòng)要求：

活動(dòng)開展期間，學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查及評比，評選活動(dòng)先進(jìn)班級、個(gè)人和優(yōu)秀節(jié)目表彰。

小學(xué)德育處 2014.9

第四篇：迎國慶愛國主義教育活動(dòng)方案

迎國慶愛國主義教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想。

愛國是我國偉大民族精神的核心，我們中華民族在五千多年的歷史中，屢經(jīng)波折而終能戰(zhàn)勝困難，就是因?yàn)槲覈嗣裆钍芤詯蹏髁x為核心的民主精神的鼓舞。圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步落實(shí)貫徹愛國主義教育，弘揚(yáng)革命前輩，制訂本方案。通過國旗下講話，校園廣播站等宣傳愛國主義教育。

活動(dòng)口號。

熱愛祖國，實(shí)現(xiàn)中國夢

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、召開愛國主義教育主題班會，讓班級成為愛國主義教育的重要基地。

2、組織低年級學(xué)生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。

3、三四年級出一期“愛國主義”教育主題黑板報(bào)。

4、五六年級寫一篇關(guān)于愛國故事的觀后感或者讀后感。

屯田小學(xué) 2016年9月

2016年國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第65個(gè)生日的時(shí)候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如：讀愛國小故事、國旗下講話、手抄報(bào)和讀后感，觀后感等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)開始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報(bào)和講故事比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。

二、活動(dòng)的精彩，令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、黑板報(bào)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。

-屯田小學(xué)

2016，10，10

第五篇：小學(xué)教職工慶國慶活動(dòng)方案

佐蓋曼瑪鄉(xiāng)小學(xué)教職工慶國慶活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為促進(jìn)教師之間的交流，豐富學(xué)校的文體活動(dòng)，營造校園團(tuán)結(jié)、活潑、朝氣蓬勃的良好氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)師生體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，政教處、行政辦特舉辦此次比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)口號：

友誼第一、比賽第二；重在參與、全面發(fā)展

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：丁國平、王佩明

組員：卓瑪才旦、貢保扎西、宋世杰、張建龍、田照青

四、參賽對象：

1、全體教職工，自愿報(bào)名，項(xiàng)目可重報(bào)。

2、每為教師至少報(bào)一項(xiàng)。

五、比賽時(shí)間：

9月24、25日（中午1：00——2:00，下午4:00——5:00）

六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、乒乓球比賽：全體教師自愿報(bào)名參加。分男子組和女子組進(jìn)行比賽，賽前抽簽決定上場次序，以11分為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行單淘汰制。最終取男子組前三名和女子組前三名進(jìn)行男女混合雙

打，并頒發(fā)紀(jì)念品。

2、中國象棋比賽：全體教師自愿報(bào)名參加（男女不限），賽前抽簽分組上場，實(shí)行單循環(huán)人人見面賽制。每場分三組，設(shè)總裁判1名，裁判員3名，每局比賽限時(shí)分鐘，每步走棋限時(shí)秒。最終為前三名頒發(fā)紀(jì)念品。

3、兩人三腿跑比賽：要求全體教師參加。教職工可自由兩人搭配進(jìn)行比賽，賽前抽簽決定上場順序，每場兩組進(jìn)行比賽。比賽最終取計(jì)時(shí)最短的前三組頒發(fā)紀(jì)念品，并嘗試進(jìn)行三人四腿跑和六人七腿跑表演。

七、報(bào)名方式：參加報(bào)名的老師請?jiān)?月23日中午之間報(bào)名參加。乒乓球比賽在田照青老師處報(bào)名，中國象棋比賽在宋世杰老師處報(bào)名，兩人三腿跑比賽在張建龍老師處報(bào)名。政教處行政辦

二〇一三年九月二十四日