第一篇：商店鎮中學開展慶三八趣味體育活動

商店鎮中學開展“慶三八”趣味體育活動

春回大地，萬物復蘇，在這陽春三月的美好日子里，為了慶祝和紀念第108個國際婦女節的到來，商店鎮中學舉辦了以“不忘初心 鍛煉健身 砥礪前行 教書育人”為主題的趣味運動會活動。

3月8日上午9點45分，隨著大課間鈴聲的響起，趣味運動會的帷幕正式拉開。校文體部主任曹老師給親愛的婦女同胞們帶來了節日的問候，并詳細地為大家講解了運動會參賽項目和獎品發放規則。商店鎮中學毛校長也親臨運動會現場，給大家帶來了節日的祝福和衷心的祝愿。

此次趣味運動會內容豐富多彩，有齊心協力運球跑、1分鐘跳繩、跳繩接力等多個項目。整個活動緊張有序、熱烈活潑。女教師們精神抖擻，齊心協力，各顯身手，奮力拼搏……在這個專屬女同志的節日里，男教師們成了服務人員，甘心當起了志愿者，為參加比賽的女同志們做好后勤保障工作。學生們也興致勃勃地來到活動現場觀看比賽，為老師們的精彩表現加油喝彩。活動現場歡聲笑語此起彼伏，整個運動場上洋溢著歡樂的氣氛……活動結束后，學校領導按比賽成績分別為女教師們頒發了獎品。

此次趣味運動會充分展示了我校教職員工團結、向上、開朗、活潑的魅力風采。它不僅增強了女教師們的身體素質，增強了團隊凝聚力，豐富了廣大教職工的業余文化生活，更能助力教職工們以全身心的精力投入以后的教育工作—不忘初心，砥礪前行，教書育人。（陽信手機臺 董建華）

第二篇：慶三八趣味活動

0慶“三八”趣味活動

養生堂各店全體員工：

在“三八”節到來之際，公司工會委員會特舉辦“慶三八趣味活動”，感謝各位職工的辛勤勞動，讓大家在工作之余放松，感受養生堂大家園的溫暖、和諧。

每位員工都是養生堂的家人、孩子，希望大家都真正感受到、體味到每位家長對大家寄予的迫切期望和深厚關愛，讓我們心心相依、互進共勉！

各店需把參加各項趣味活動的名單于3月1日前報于后勤部。

參加趣味活動的員工可獲得精美禮品一份。

注：活動具體事項附后。

養生堂工會委員會

2012年2月23日

活動具體事項：

一、破氣球

突破點：借著分工合作來完成任務

人數:每組限六人

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)，汽球(每組一個)

游戲方法:

1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

報名須知：該項活動，每店限2組（12人）參加

二、開火車

人數:集體游戲，每組限五人

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

報名須知：該項活動，每店限2組（10人）參加

三、瞎子走路

游戲方法：兩人一組（如A和B）

A先閉上眼將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。

如：向前走。。邁臺階。。跨東西。。向左或右拐。。然后交換角色，B閉眼，A指引B

分析：

1．通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。

2．作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

報名須知：該項活動，每店限3組（6人）參加四、三人抱成團

規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

報名須知：該項活動，每店限2組（20人）參加

養生堂工會委員會

2012.2.23

第三篇：趣味體育活動

趣味體育活動增進同學友誼

-------100451班班級活動

一、活動主題：“趣味體育活動增進同學友誼”

二、活動時間：2011年4月23日09:00

三、活動地點：噴泉廣場

四、活動目的：通過各種形式的活動幫助同學們認識傳銷的形式和本

質等內容，組織同學們學習反傳銷的相關方式和知識，提高反傳銷意識，敲響反傳銷的警鐘，不給傳銷以發展的空間，創建和諧校園。

五、活動組織：體育用品有籃球、跳繩、乒乓球、水桶、墊子、排球、接力棒，這些用具由體育委員事前準備好，沒有的和體育老師溝通，借好。組織委員準時把同學領到噴泉廣場，準備開始活動。生活委員在活動后組織同學對廣場進行打掃，保證衛生。

六、活動項目：

(一)個人項目

1.男子水平俯臥撐

規則：預備時，兩手撐地，兩臂伸直，與肩同寬，兩腿并攏向后伸。前腳掌著地，身體挺直。開始時，身體平落，兩臂彎曲（至少屈肘為90度），肘關節高出背，然后兩臂用力推直，同時身體平起成直臂支撐為一次。

身體沒挺直不計數、屈肘大于90度不計數、兩臂沒推直不計數。

附加規定： 20個以上方可計算成績；每次之間不可間歇，間歇3秒以上視同比賽結束。

賽制：計數法，次數多者勝，按次數多少排名次。

2.女子屈膝仰臥起坐：

規則：身體仰臥于地墊上，雙腿正常彎曲成90度左右，腳部平放在地上（比賽選手相互按腳），雙手半握拳放在耳朵兩側，腰部發力，上身徑直起來成屈腿坐，雙肘關節碰到膝關節為一次。

肩部不著墊不計數、兩手不貼耳不計數、肘關節沒碰到膝關節不計數。附加規定：25個以上方可計算成績；每次之間不可間歇，間歇3秒以上視同比賽結束。

賽制：計數法，次數多者勝，按次數多少排名次。

（二）團隊項目

1.跳大繩

規則：2人搖繩，6人跳繩，以6人全部進入繩內開始計算。每隊2次機會，取最好成績。

賽制：按所跳次數多少排名次。

2.筷子夾乒乓球接力

規則： 15米距離，兩端各放一水桶，兩端各4人。1人用筷子從有球的水桶里向另一端空水桶里夾球；球放到水桶里后另外一個人接力，夾球放到另一端的水桶里。途中球如果掉到地上，可以用筷子把球夾起來從球落處繼續比賽。直至接力結束。

賽制：用時少者勝，按用時多少排名次。

3.腳夾球跳接力

規則：8人分為2組，起點和終點各4人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。接力必須在兩端線外完成。

賽制：用時少者勝，按用時多少排名次。

4.籃球傳遞

規則：每隊10人排成縱隊，第一個身前2個籃球，他分別快速地將球從頭頂把球遞給后者，而后者則將球從胯下將球傳給后者，next,從頭傳，next,從胯下傳，以此類推。最后一個人接到球后迅速地跑到隊列的最前面然后將球從頭頂遞給后者。從頭傳、從胯下傳依次循環，不可亂套；球掉到地上，掉落者撿球繼續。直到先前在隊列的第一人從隊尾跑到隊前時將球扔下，此后一人跑到隊前將球扔下，這樣就順利完成了任務。

賽制：用時少者勝，按用時多少排名次。

5.倒跑接力

規則：15米距離，兩端各5人，第一名隊員從一端倒跑跑到另一端，將接力棒傳給第二名隊員，第二名隊員倒跑傳給第三名隊員……直至接力完成。倒跑過程中不可側轉身體；接力棒落地需撿起繼續；接力棒交接必須在端線外進行。

活動總結：

在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課堂上，我們學習到了毛主席他老人家終生鍛煉的精神，通過他“文明其筋骨，野蠻其體魄”的教育，我們清楚地認識到：不僅知識的學習是我們當代青年的任務，而且體育鍛煉也是成長的必不可少的一部分。對于開展體育活動，我們班的同學都有共同的看法和認識，那就是體育活動是增強學生體質的一條主要途徑，它是是培養學生能力，發展學生個性的最佳環節，不僅有助于“終生體育”的培養，還是是學生生理的需要和精神娛樂的需要。在此種認識的基礎上，我們班的同學迫切有一次一起玩的機會，不僅鍛煉，而且能夠一起玩玩，促進感情。

通過本次活動，我們更加深刻體會到鍛煉的快樂，明白了在鍛煉的過程中獲得的快感，也更加認識到田徑場上寫的“每天鍛煉一小時，幸福工作五十年”的含義。相信我們在以后的學習生活中一定能繼續將這種精神發揚下去。另外在此次活動中，促進了同學們彼此間的友誼，更加了解了彼此的興趣愛好，相信大家以后也能會有更多的機會在一起生活學習。

本次活動圓滿成功，以后我們會多多舉辦此類活動，給同學們創造更多有趣的大學生活活動。

第四篇：趣味體育活動

托提溫小學小型趣味體育比賽活動方案

一、活動目的：

為了貫徹落實教育局團工委、喀什鄉團委的團隊活動安排精神，為了豐富我校師生的課余生活，調節緊張的工作和學習氣氛，給大家營造一個展示團隊精神及凝聚力的氛圍，并讓大家在活動中體驗運動的趣味和快樂，提高老師和同學們參與體育鍛煉的意識，增強老師、學生的身體素質，增進老師和老師之間、同學和同學之間的友誼，培養學生的集體榮譽感和競爭意識，展現我校良好的精神風貌，特舉辦此次趣味體育競賽活動。

二、活動口號： “團結、友誼、快樂、競技”

三、活動時間： 11月22日（星期四）下午

四、活動地點：學校籃球場

五、參加對象：全體在校師生

六、活動項目：本次活動設“單腳火車跑”、“走獨木橋”、“拔河”、“四人六足”四個趣味體育項目。

七、參賽辦法：

1、賽前兩隊通過石頭剪刀布選擇場地，每局比賽結束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。

2、比賽規則如下：

（1）單腳火車跑

8人排成一列，每人用右腳支撐，后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，站在起跑線上。裁判發令后出發，距離為50米。

在行進中腳不能落地，否則回到落地點重新整隊出發，按時間計算總成績。

每班將自己的運動員按8人一隊分組，再將其分別安置在起點線上。比賽在1號、3號跑道上進行。

（2）走獨木橋

參賽學生比賽走獨木橋，用時最短者為勝，計時方法為：當學生第一只腳踏上獨木橋計時開始，雙腳離開獨木橋后計時停止。中途掉下橋的學生需從掉下處上橋從新開始。

（3）拔河比賽

比賽時運動員握繩規定，雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，多余的繩子置于身體后外側。

（4）四人六足

賽前所有參賽運動員的中間隊員的左、右腿分別和左、右邊隊員的右左腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，所有隊員同時起動，以所有參賽人員到達終點線內的瞬間計取比賽成績；時間少者為勝，各代表隊自行安排出場順序；如遇成績相同，則并列。

3、比賽必須在規定的場地范圍內進行，比賽區域寬度為4米。

4、參賽順序：比賽出場順序由抽簽決定，班級比賽結束后各班級有序地回到自己班級指定的區域觀看比賽，待所有比賽全部結束后統一由體育委員帶隊回到教室。

八、評比方案：

1、“單腳火車跑”、“走獨木橋”、“拔河”、“四人六足”項目按最后成績分別計9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。

2、在比賽過程中，能嚴格按要求有序組織，不出現不聽從指揮、亂跑亂鬧的班級可另酌情加組織獎勵分1—3分。

3、各項比賽結束，各班級代表隊的三項成績相加則為該班級的最后團體得分。

九、獎勵辦法：

根據團體總分排名，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎5名，頒發獎品。

頒獎嘉賓：賽校長馬校長馬主任李主任

十、組織分工：

策劃：馬曉玲、李少卿

總指揮：馬曉玲、劉沖、楊六十（場務、道具）裁判員：劉沖馬學成楊六十馬俊林斯拉依丁 班級總指揮：各班主任

十一、注意事項：

1、注意比賽安全

2、服從安排與裁判的判決

托提溫小學2012.11.16

托提溫小學小型趣味體育比賽活動方案

托提溫小學 2012.11

第五篇：淄角鎮中學開展“慶三八、展風采”活動

淄角鎮中學開展“慶三

八、展風采”活動

在?三八?國際勞動婦女節前夕，淄角鎮中學開展了女教師才藝展示、綁腿賽、托球比賽、拔河、乒乓球比賽等形式多樣的慶祝活動，每一位教師都積極參與到了這些活動中去。

多年來，淄角鎮中學全體女教職員工一直發揮‘半邊天’的作用，其中，有八人長期擔任班主任工作，為學校的各項工作作出大的貢獻。這次活動不僅讓教師在繁忙的工作之余鍛煉了身體，展示了風采，更增增強了女教師隊伍的凝聚力，促使她們以飽滿的工作熱情投入到新學期的教學工作當中去。