第一篇：2010高考備考最受歡迎的糾錯筆記(語文)

2010高考備考最受歡迎的糾錯筆記：語文篇

易錯1 多音字誤讀

易錯分析：正確識記多音字的讀音，可以從這樣幾個方面入手。一是詞性。如“剎”，共有chà和shā兩個讀音，作名詞時讀chà，作動詞時讀shā。二是詞義。有些多音字的讀音，單從詞性上很難判斷，可以以義辨音。如“纖”有xiān和qiàn兩個讀音，作形容詞表示“細小”時讀xiān，作名詞表示拉船的繩子時讀qiàn。三是語境。可以把多音字的幾個讀音盡可能放在具體的語言環(huán)境中來辨別,這樣既能增加趣味性，又能提高記憶效果。如“商店打折（zhé），顧客搶購。一陣折（zhē）騰，累得住院。不但沒賺，反而折（shé）本”。四是語體。書面語讀音一般用于雙音節(jié)詞和成語中，口語讀音常用于口頭交際中，用于單音節(jié)詞和少數(shù)表示日常生活事物的雙音節(jié)詞中。如“色”，書面語讀音為sè，口語讀音為shǎi。五是巧記。舍眾取寡，以少推多。如“埋”只在“埋怨”中讀mán，其余都讀mái。記住一個“埋怨”，就記住“埋”在各種語境中的讀音了。

易錯2 音近字誤讀

易錯分析：漢字中的同音字很多，這些字的聲母、韻母和聲調(diào)都完全一致。但如果其中的或聲母，或韻母，或聲調(diào)有細微的差別，就構(gòu)成了音近字。命題者往往就在“近”與“同”上做文章。如果在平時學習中沒能把容易混淆的音近字準確地區(qū)別開來，就會給解題增加難度。正確識記這些字的讀音，需要日積月累的過程，把某類同音字集中起來記憶，會達到記住一串且印象深刻的效果。

易錯3 形近字誤讀

易錯分析：辨別形近字，要找出形近字之間的不同之處，從細微處加深印象，加強記憶。有很多可以采用口訣記憶法，如“戍、戌、戊、戎”可以編為“點戍(shù)橫戌(xū)戊(wù)中空，十戈相合即為戎(rónɡ)”。應(yīng)該說，對這類字音的識記，既要動腦筋求便捷，更要花工夫記憶，關(guān)鍵在于積累。而就具體題目來說，其中一定會有部分字音是我們已經(jīng)正確掌握的。因此，審清題干，認真分析，結(jié)合字義，合理推斷，運用比較排除的方法選出正確答案并非難事。

易錯4 形聲字誤讀

易錯分析：形聲字的“聲旁”是表聲的，但由于古今音的差異，現(xiàn)代漢語形聲字中有70%左右已不能按其“聲旁”確定讀音了，它們中有的聲母發(fā)生了變化，有的韻母發(fā)生了變化，有的聲母和韻母都發(fā)生了變化。如果我們不注意這些變化，仍然按照“聲旁”的讀音去讀，就會發(fā)生誤讀。在解答中無法判斷時，一般形聲字注音為“同聲旁讀音”的正確性小，注音為“不同聲旁讀音”的正確性大。所以，我們一方面要深入研究高考(論壇)試題，明了形聲字讀音設(shè)誤的主要形式，即故意以聲旁注音或故意以同一聲旁不同形旁的字的常讀音注音；另一方面要摒棄“漢字讀半邊，不會錯上天”的錯誤想法，養(yǎng)成勤查字典詞典的習慣，準確記憶，注重積累。

易錯5習慣性誤讀

易錯分析：由于習慣原因，尤其是方言的原因，人們在生活中常常無意識地把一些字“約定俗成”地讀錯。如把“豇”讀成ɡānɡ，把“埋怨”中的“埋”讀成mái，把“涮”讀成shuā，把“檔”讀成dǎnɡ等。普通話基本功不扎實，在解題時常常會受習慣的影響而作出錯誤的判斷。養(yǎng)成說普通話的習慣是解決習慣性誤讀問題的最好方法。我們平時要有意識地注意這些習慣性誤讀字。一是注重分類整理。注意收集生活中的習慣性誤讀字，從易錯點入手分聲母、韻母、聲調(diào)三類進行整理。二是講究即時記憶。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即時記憶，今天掌握一點，明天掌握一點，積少成多，不能等收集到一定的量才去突擊強記。三是注意適時復(fù)習。每隔一段時間就要拿出來看看、讀讀，反復(fù)記憶，加深印象，直到真正掌握。

易錯6 混淆形近字

易錯分析：有的形近字讀音不同,因此讀準字音，往往就能迅速確定這些字的字形。這些字在實際書寫中出現(xiàn)的頻率很高。如讀準“奴顏婢（bì）膝”，就不會誤寫成“奴顏卑（bēi）膝”；讀準“火中取栗（lì）”，就不會誤寫成“火中取粟（sù）”；讀準“病入膏肓（huānɡ）”，就不會誤寫成“病入膏盲（mánɡ）”。還有許多漢字，孤立地記憶，常常比較困難，但如果將其同與之形似的或意思相關(guān)的字或詞聯(lián)系在一起，往往就能準確記憶。如這樣記“澡噪躁燥”：“澡”對“噪”、“躁”、“燥”說，你們一個開口就叫，噪音；一個跺腳就跳，暴躁；一個總用火烤，干燥,實在受不了啦，我得用水沖沖，洗澡去嘍！

易錯7 混淆音近字和同音字

易錯分析：對詞義理解不到位時造成混淆音近字和同音字的原因。作為音形義的統(tǒng)一體，漢字在生活中一般都不是獨立存在的，所以要正字，就應(yīng)該做到字不離詞，以義正字。如“一籌莫展”中的“籌”是“計策、辦法”的意思，不能寫成“愁”；“察言觀色”中的“言”是“語言”的意思，不能寫成“顏”。同時，現(xiàn)代漢語中有不少聯(lián)合式的詞語，可根據(jù)對對應(yīng)位置字形的辨析確定字形。如“披星戴月”，從“披”就會自然聯(lián)想出“戴月”而非“帶月”；“山清水秀”，與“秀”對應(yīng)的只能是形容詞詞性的“清”。

易錯8 混淆近義字

易錯分析：辨不清具體詞語中關(guān)鍵字與別字在意義上的細微差別，是造成混淆近義字的原因。有些漢字，特別是一些讀音和意義都相近的詞語中的特定的字，必須結(jié)合具體語言環(huán)境才能確定。如“溝通”與“勾通”，在表示貶義的語境中，只能用偏重勾結(jié)相通意思的“勾通”；在沒有貶義的語境中，則要用中性詞“溝通”。又如在“為了偵察敵情，他們化妝成回娘家的新婚小夫妻”這句話中，“化妝”應(yīng)改為“化裝”。

易錯9 受前后偏旁的干擾導(dǎo)致失誤

易錯分析：要向生活學習，巧辨字形。有些字，只要結(jié)合生活常理就可以作出判斷了。如“嘔心瀝血”，如果寫成“漚心”，豈不滿肚子“壞水”,又怎么能為事業(yè)、工作等費盡心思？又如“異口同聲”，如果是“一口”，那么與誰“同聲”？學問即生活，用心體味，很多問題都會迎刃而解。另外，有些詞語，特別是成語，其形成與特定的典故有關(guān)，了解其來源，就能準確判定字形。如“墨守成規(guī)”中的“墨”原指墨子，不能寫成“默”。

易錯10 實詞詞義把握不準

易錯分析：從構(gòu)成近義詞的語素及近義詞的結(jié)構(gòu)方式來分析，可以找出近義詞之間在意義上的細微差別。如從“測”與“控”這兩個語素可以推知“監(jiān)測”側(cè)重于數(shù)據(jù)，“監(jiān)控”側(cè)重于事物的發(fā)展態(tài)勢；從“賴”有“依靠”意可見，“信賴”比“相信”在程度上更深；“囊括”和“包括”都是偏正結(jié)構(gòu)的合成詞，從“囊”的“像袋子一樣”的意思可見，其范圍比“包括”范圍大。

易錯11 實詞色彩不當

易錯分析：把握不準感情色彩或語體色彩是造成實詞色彩不當?shù)脑颉Ｔ~語在長期的使用中有其約定俗成的感情色彩和語體色彩，違背了這種“約定俗成”，就違背了語言規(guī)范。如“大肆”、“充斥”都是貶義詞；“商量”是口語用語等。每一個句子都會給我們提供一個特定的語境，每一個語境都具有自身的語體色彩，并寄寓著作者特定的情感色彩，作者或褒揚什么，或貶斥什么。所以，在用詞時就要有所講究：書面語境一般不用口語，口語語境一般不用書面語；褒義語境一般不用貶義詞，貶義語境一般不用褒義詞。這要求我們：首先，從認知的角度把握特定詞語的語體色彩和感情色彩；其次，我們要讀懂句子并理解語境。

易錯12 實詞用法不當

易錯分析：不能準確把握詞語的使用對象、謙敬意味、語法功能，是造成實詞用法不當?shù)脑颉Ｒ裾照Z法功能，巧辨實詞搭配。句中的搭配關(guān)系要根據(jù)詞語的語法功能來確定，詞語搭配一般具有較固定的規(guī)則，既要合乎事理，又要合乎習慣。謙辭與敬辭都是以說話者為中心進行區(qū)別的，謙辭“謙”的發(fā)出者只能是自己，敬辭“敬”的對象只能是他人。根據(jù)詞性可以判斷某詞在句子中充當?shù)某煞郑_定詞語的語法功能，為正確使用詞語提供保障。正確使用實詞的關(guān)鍵在于對詞匯的積累，在積累中關(guān)注近義詞詞義以及同義詞語體色彩、感情色彩、用法的細微差別。易錯13 虛詞位置不當

易錯分析：虛詞位置不當是虛詞使用中最常犯的錯誤之一，也是我們在考場上最容易失分的情況之一。不能正確地把握句意和句子各組成部分之間的關(guān)系，是造成虛詞位置不當?shù)闹饕颉１嫖鎏撛~，離不開具體的語境。因此，我們除了要掌握虛詞自身的使用特點外，還必須結(jié)合語境，正確地理解和把握句意，理清句子之間和句子成分之間的邏輯關(guān)系，正確判定虛詞在句中擔當?shù)慕巧?/p>

易錯14 虛詞搭配不當

易錯分析：對虛詞的考查，首先是對我們語言基礎(chǔ)知識積累情況的考查，同是也是對我們理解能力的考查。切實掌握常見常考虛詞的基本用法，掌握虛詞之間基本的搭配方式，再在實踐訓(xùn)練中積累經(jīng)驗，不斷提高，才能逐步形成語感。有了這些作基礎(chǔ)，具體解題時，靜下心來讀懂句子的意思，理順句中存在的邏輯關(guān)系，從感性和理性的角度理解特定的語境，就完全可以作出正確的選擇。

易錯15 熟語意義不當

易錯分析：準確理解熟語的意義，是正確使用熟語的前提。理解熟語，要弄清其字面意義和整體意義，不僅要準確掌握其本義，還要準確掌握其引申義、比喻義等，要能夠細致了解其語義的輕重、表意的側(cè)重等。很多熟語來源于古代的寓言故事、神話傳說等，其實際意義往往與表面意思不一致。要注意熟語，尤其是成語中某些字的古義，從而正確理解整個詞語的意義。要注意對熟語多重意義的理解，不能“一葉障目”，片面理解。

易錯16 熟語色彩不當

易錯分析：熟語與一般的詞語一樣，具有鮮明的感情色彩，因此，我們在解答具體題目時，要仔細分析試題所提供的語境。在表示贊揚、褒獎的語境中選用褒義詞，在表示貶斥、批評的語境中選用貶義詞。否則，熟語的使用就犯了褒貶不當?shù)腻e誤。貶義詞褒用或褒義詞貶用，是高考命題者常設(shè)的陷阱。如“知人知面不知心”、“亦步亦趨”一般都用于貶義的語境中，“胸無城府”則屬褒義詞。

易錯17 熟語適用對象或場合不當

易錯分析：語文學習需要積累，對熟語的掌握更是如此。首先，要對課文中出現(xiàn)的熟語做到準確理解，恰當運用。其次，要注意收集報刊及其他課外讀物中遇到的一些關(guān)于熟語使用的不正確的典型例句，經(jīng)常翻看，細加揣摩，提高積累的自覺性，養(yǎng)成積累的好習慣。最后，要建立專門的錯題集，對平時學習和練習中自己用錯的熟語進行梳理和歸納，每隔一段時間就分批復(fù)習一次，并通過一定量的練習加以鞏固。另外，還要掌握一定的解題方法，使復(fù)習達到事半功倍的效果。

易錯點18 語序不當

易錯分析：語序不當包括多項定語次序不當、多項狀語次序不當、虛詞位置不當、邏輯順序不當?shù)取６鄬佣ㄕZ和多層狀語的排序不當是語序不當類語病中被誤判較多的。誤判的主要原因是修飾語復(fù)雜，我們卻僅憑語感加以判別。其實，只要留意這一類語病的一般規(guī)律，記下一個典型的例句，拿考查的句子與之進行對照，就可以比較容易地作出正確的判斷。虛詞位置不當主要表現(xiàn)為介詞及關(guān)聯(lián)詞語位置不當。介詞位置不當往往造成主動和被動的關(guān)系顛倒，引出對象錯誤。邏輯順序不當主要表現(xiàn)為不合乎一般的事理，或忽視推理的過程。避免出現(xiàn)對語序不當類病句的誤判主要應(yīng)從以下幾方面入手：1.當修飾語較長時，檢查各修飾成分的排列順序以及其與中心語關(guān)系的遠近，看是否影響語意的表達。2.當句中含有介詞短語時，檢查介詞與賓語的關(guān)系是否恰當。3.如果句子為含有關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句，看上下句主語是否一致，據(jù)此判斷關(guān)聯(lián)詞語位置是否恰當。4.留意并列成分是否存在事理上的先后順序，注意并列成分之間的邏輯關(guān)系。

易錯19 搭配不當

易錯分析：搭配不當主要包括主謂搭配不當、動賓搭配不當、修飾語與中心詞搭配不當以及關(guān)聯(lián)詞語搭配不當?shù)取２荒苷_判斷搭配不當?shù)闹饕蚴菦]有準確把握句子的結(jié)構(gòu)特點、主干成分之間的關(guān)系以及修飾語與中心語之間的關(guān)系。單句用“主干枝葉梳理法”，提出主干，看主謂賓三者之間是否搭配；然后找出枝葉，看定語、狀語、補語與中心語是否搭配。復(fù)句，如有關(guān)聯(lián)詞，要看能否配套使用。

易錯20 成分殘缺或贅余

易錯分析：造成成分殘缺的主要原因有三條：一是濫用介詞，造成句子缺少主語；二是因作為謂語動詞修飾語的介賓短語結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜而導(dǎo)致必要的介詞缺失；三是修飾語較長而誤把修飾語當成中心詞。為避免誤判，我們須要高度重視介詞，一方面，注意是否因介詞使用不當而造成主語殘缺；另一方面，還要注意是否因缺少必要的介詞而使語句出現(xiàn)結(jié)構(gòu)或語意上的毛病。要注意結(jié)構(gòu)復(fù)雜的語句，關(guān)注它們是否誤把修飾語當成了中心詞，從而造成賓語殘缺，是否因句子較長而丟失謂語。造成成分贅余的主要原因是一些詞語或短語字面意思不同，但語意部分或整體重復(fù)；判斷時，不能準確感知這些詞語或短語之間的關(guān)系，結(jié)果造成誤判。我們在訓(xùn)練時，要注意把詞義和句意結(jié)合起來進行分析。

易錯21 結(jié)構(gòu)混亂

易錯分析：結(jié)構(gòu)混亂，表現(xiàn)為句式雜糅和偷換主語兩種形式，最常見的形式是句式雜糅。句式雜糅是指句子的結(jié)構(gòu)框架方面出現(xiàn)了混亂。一般情況下，一個結(jié)構(gòu)完整的單句，只有一套主謂賓結(jié)構(gòu)，如果有兩套或兩套以上的主謂賓結(jié)構(gòu)，就犯了結(jié)構(gòu)混亂的毛病。主要表現(xiàn)是：（1）兩套不同的句子結(jié)構(gòu)部分重疊；（2）兩套句子在結(jié)構(gòu)上簡單相加；（3）重疊套用慣用格式。判斷這一類語病，應(yīng)從分析句子的主干成分入手，對句子有整體觀念和框架觀念，注意句子結(jié)構(gòu)方面的配套樣式，分析是否有“粘連”和重疊。

易錯22 表意不明

易錯分析：造成表意不明的原因主要有這樣幾種。（1）一詞多義造成表意不明。如：“他走了三天了。”（2）詞語兼類造成表意不明。如：“他背著家長、班主任和班長到網(wǎng)吧里聊天、玩游戲。”（3）指代不清造成表意不明。如：“當他把證書發(fā)給小王時，他對他笑了笑。”（4）結(jié)構(gòu)切分不同造成表意不明。如：“讀了三天的報紙。”（5）標點不當造成表意不明。如：“只要你單位同意，我們可以報銷差旅費。”（6）動詞的施受方向不確定造成表意不明。如：“我們對敵人的進攻是早有準備的。”（7）多項定語或狀語不當造成表意不明。如：“幾個學校的領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。”（8）成分省略造成表意不明。如：“我看到你那年才十多歲。”我們對表意不明類病句的誤判率比較高，“成見”的感覺，意識中“自覺”忽略掉了可能造成語意混亂的因素。避免誤判主要從把握句中重要詞語或短語的結(jié)構(gòu)和意義入手，關(guān)注各種可能造成歧義的因素，注意生活中可能造成表意不明的語言現(xiàn)象。

易錯23 不合邏輯

易錯分析：不合邏輯，是指違背判斷推理的基本原則或生活常理。主要表現(xiàn)為并列不當、主客不當、前后矛盾、照應(yīng)不周、否定與肯定搭配不當?shù)取Ｓ捎谶壿嬯P(guān)系具有較大的隱蔽性，判斷的難度較大。誤判的主要原因是在辨析病句的時候往往依據(jù)感覺，注重從語法和意義的角度來判斷，而缺少一種富有理性的邏輯意識。走出答題誤區(qū)的方法是注意學習并掌握基本的邏輯常識，從詞語與詞語、短語與短語、句子與句子之間關(guān)系的角度把握句意，另外對句意的把握要有整體意識。試題調(diào)研《高考狀元糾錯筆記》勝在高三快樂高考徐峰轉(zhuǎn)載注明出處。

第二篇：2010高考備考最受歡迎的糾錯筆記-英語篇

2010高考備考最受歡迎的糾錯筆記：英語篇 易錯點1 名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判

【典例】—What do you think the _______ should do first? A.grown-up;responsibility B.growns-up;responsibility C.grown-ups;responsibilities D.growns-ups;responsibilities

錯因分析：有些考生以為grown是復(fù)合名詞的中心詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在grown后面加-s；另一方面認為responsibility是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，從而錯選B。其實，grown-up沒有中心名詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up后面加-s；同時根據(jù)語境可知，responsibility指義務(wù)，該單詞作“義務(wù)，職責”講時，可作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，故正確答案選C。

復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加-s，如：looker-on → lookers-on, son-in-law → sons-in-law；但是當復(fù)合名詞沒有中心名詞時，其復(fù)數(shù)形式是在最后的詞后面加-s，如：grown-up → grown-ups;go-between → go-betweens。

易錯點2 名詞的格的誤用

【典例】—Look!This is _______.—Very beautiful.When did she take it? A.my mother's picture B.my mother in the picture C.a picture of my mother D.a picture of my mother's

錯因分析：考生可能受漢語思維的影響，錯選A或B；也可能受英語雙重所有格的影響，錯選D。根據(jù)語境可知，正確答案選C。

my mother's picture，意為“我媽媽所擁有的照片”，暗含“照片上不一定是我媽媽”； a picture of my mother's意為“我媽媽所擁有的照片中的一張”，同樣，暗含“照片上不一定是我媽媽”； a picture of my mother意為“我媽媽的照片（照片中是媽媽）”；my mother in the picture意為“照片中我的媽媽”，暗含“不是真實的媽媽”。

易錯點3 名詞作定語的誤用

【典例】—Where does your sister work, Jack?

—She works in a _______.A.shop of cloth B.cloth's shop C.shop with clothes D.clothes shop

錯因分析：有些考生會因為對名詞作定語的用法運用不當而錯選B。其實，clothes“服裝”只有復(fù)數(shù)形式，而單數(shù)形式“布店”應(yīng)用shop for cloth或cloth shop，因此，根據(jù)語境可知，正確答案選D。

名詞作定語時一般用其單數(shù)形式，然而，名詞parents, clothes, sports等，作定語時必須要使用其復(fù)數(shù)形式。另外，man, woman作定語時，如果中心詞是單數(shù)，則用其單數(shù)形式；如果中心詞是復(fù)數(shù)，則用其復(fù)數(shù)形式。

易錯點4 對不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤

【典例】—I find it very difficult to read _______ novel you lent me last week.—Yes.It's necessary to have _______ good knowledge of history.A.the；不填 B.a；不填 C.the;a D.a;a

錯因分析：考生可能以為

—I don't remember exactly, but I'm sure it was ____ Friday when I went to the shop to buy _____ football.A.a;a B.不填；a C.the；不填 D.不填；不填

錯因分析：有些考生可能認為這兩個空后面的名詞前都不用冠詞，從而錯選D。其實，指一個特定的星期幾時前面須用不定冠詞；表示一個足球時，前面也須用不定冠詞，故正確答案選A。

表星期幾的名詞前面一般不用冠詞，但是當指某一個特定的星期幾時，前面要加不定冠詞。球類活動中，表球類的名詞前不用冠詞；音樂活動中，表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是，當它們不指活動，而是指具體的某件東西時，須用適當?shù)墓谠~。

易錯點7 冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤

【典例】—What do you think is the difference between _______ man and _______ woman?

—I don't think there's any difference.A.the;the B.a;a C.不填；不填 D.a;the

錯因分析：有些考生可能認為，表示類別時，名詞前面須用不定冠詞或定冠詞，于是錯選A或B。其實，man, woman, mankind的單數(shù)表示類別時，用零冠詞。因此，正確答案選 C。

除了上述情況用零冠詞外，下列幾種情況也須用零冠詞：表示家人（包括保姆、廚師、家庭教師在內(nèi)）的名詞前，但該類名詞的首字母往往大寫；表示種類的短語kind of，sort of，type of等后面的名詞之前；在as/though引導(dǎo)的倒裝讓步狀語從句中，放在句首的名詞前；用by表示交通方式的短語中等。

易錯點8 受思維定式的制約

【典例】—Remember that where and when _______ two different English question words.—I see, but can you tell us how to use them, sir?

A.be B.is C.are D.being

錯因分析：有些考生沒有弄清題意，就想當然地認為用where and when提問時，謂語動詞用單數(shù)形式，于是錯選B。其實，這里是指where和when這兩個特殊疑問詞，故正確答案選 C。

考生應(yīng)該從思維定式中走出來，不要被一些假象所迷惑，而應(yīng)該從實際語境出發(fā)，對題目進行仔細的考慮。

易錯點9 典型數(shù)詞的誤用

【典例】It is not rare in _______ that people in _______ fifties are going to university for further education.A.90s;the B.the 90s;/ C.90s;their D.the 90s;their

錯因分析：考生很可能錯選B或C。“世紀”和“年代”均為特指概念，故 work,故選項 A為本題的正確答案。

當the rest作主語時，謂語動詞單復(fù)數(shù)的使用要由the rest所指代的內(nèi)容來決定。

易錯點13 [WTHZ]either, both, neither, all, none等的用法易錯點

【典例2】His father has bought many books home, but is easy enough for him to read _______.A.none B.no one C.every one D.some one

錯因分析：許多考生會根據(jù)but一詞推測后面表否定意義，但是又考慮到空格后面沒有介詞of，于是誤選B。根據(jù)語境可知，空格后面省略了of the books，因此正確答案選 A。

no one與none的用法：

（1）no one相當于nobody，只能指人。

（2）none常與of短語連用，既可以指人，又可以指物。

（3）none通常用于“how many/much...”的否定回答，而no one則常用于“who...”的否定回答。

易錯點14 [WTHZ]else用法的誤區(qū)

【典例】I don't think we've met before.You're taking me for _______.A.some other B.someone else C.other person D.one other

錯因分析：有些考生不知道else的用法，以致誤選A、C或D項。其實本題是對else的用法的考查。else既可以用作形容詞，也可以用作副詞，意為“其他的/地”，通常位于疑問代詞、疑問副詞或不定代詞的后面。someone else意為“別人”，用在這里正合適。B項為正確答案。

考生還應(yīng)知道who else的所有格形式為who else’s或whose else，如：

Whose else / Who else’s can it be?那可能會是誰的呢？

易錯點15 多個形容詞作定語時的排序問題

【典例】This _______ girl is Linda's cousin.A.pretty little Spanish B.Spanish little pretty

C.Spanish pretty little D.little pretty Spanish

錯因分析：考生易錯選D項。原因是對此類題的排序把握不清。本題是對多個形容詞作定語時排序問題的考查。pretty為主觀描繪性的形容詞，little為表示大小的形容詞，Spanish為表示國籍的形容詞，根據(jù)英語語法知識可知，選項 A為本題的正確答案。

在高考英語中，多個形容詞作名詞的定語時的排序問題是常考問題。形容詞的排序規(guī)則如下：

主觀描繪性質(zhì)、特征的形容詞（如pretty））——描寫尺寸大小的形容詞（如little）——描寫形狀的形容詞（如round）——描寫年齡的形容詞（如young）——描寫顏色的形容詞（如green）——描寫國籍、地區(qū)、出處的形容詞（如Spanish）——描寫制造材料的形容詞（如wooden）——描寫用途的名詞、動名詞或形容詞（如a waiting room中的waiting）。

多個形容詞作定語時，形容詞之間通常不用加and；但是，當這些形容詞為表示同一方面的形容詞（如顏色等）時，這些形容詞之間通常要加and，例如：a black and white cat（一只黑白相間的貓）。易錯點16 形容詞和副詞的比較等級易錯點

【典例】Of the two sisters, Betty is _______ one, and she is also the one who loves to be quiet.A.a younger B.a youngest C.the younger D.the youngest

錯因分析：由題目中的two可知，橫線處應(yīng)為比較級結(jié)構(gòu)，故選項B和D首先被排除。根據(jù)題意可知，橫線處應(yīng)為特指概念，故選項 C為本題的正確答案。

在英語中，兩者之間的比較應(yīng)用比較級結(jié)構(gòu)。句中有表示范圍的of the two...時，該比較級前通常要加上the，表示特指的概念，如：

He is taller than you.他比你高。

He is the taller one of the two.他是兩個人中較高的那個。

易錯點17 同級比較的用法易錯點

【典例】Nowadays the roles of husband and wife are not as _______ defined as before, especially when both partners work and earn money for the family.A.clear B.clearer C.clearly D.more clearly

錯因分析：考生易分辨不清詞性而誤選A項。根據(jù)語法知識可知，as...as...為同級比較結(jié)構(gòu)，as與as之間要用形容詞或副詞的原級，故選項B和D首先被排除；又由于此處defined作動詞，它要用副詞來修飾，故選項 C為本題的正確答案。

在高考英語中，同級比較問題是一個常考點。其結(jié)構(gòu)為:“so/as+adj./adv.（原級）+as...”，其中的so...as...結(jié)構(gòu)只能用于否定結(jié)構(gòu)中；而as...as...結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中，又可以用于否定結(jié)構(gòu)中，如：

She isn't as/so nice as her sister.她不像她姐姐那么好。

易錯點18 形容詞和副詞的一些固定用法的誤用

【典例】—Have you been to New Zealand?

—No.I'd like to.

A.too B.though C.yet D.either

錯因分析：分析句意可知，橫線處應(yīng)填一個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞，選項A和D首先被排除；yet表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時，后應(yīng)接一個從句，故選 B項。

though用作連詞時，意為“雖然”，引導(dǎo)讓步狀語從句，通常可以與連詞although互換，如：

Though/Although they are poor, they are generous.盡管他們很窮，但他們很慷慨。

另外，though還可以用作副詞，意為“然而”或“但是”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。它位于句尾時，其前通常要有一個逗號；當它位于句中時，其前后通常各用一個逗號，它的這種用法與副詞however一樣。要注意，although是沒有這種用法的。

易錯點19 幾個情態(tài)動詞的特殊用法易錯點

【典例】Don't play with the dog, Jack, for it _______ be dangerous at times.A.shall B.should C.can D.must

錯因分析：很多考生認為玩狗將很危險或者肯定很危險，從而誤選A或D。其實，shall用于

第三篇：笑話-最受歡迎

冷笑話大全爆笑14.你在什么時候喜歡喝汽水?==>在孤單的時候(當你孤單你會想汽水)冷笑話大全爆笑15.有一個雞蛋去茶館喝茶,后來怎么樣了?==>結(jié)果它變成了茶葉蛋

冷笑話大全爆笑16.有一只公鹿,它走著走著,越走越快,最后怎么樣?==>它變成了高速公路 冷笑話大全爆笑17.有一天綠豆自殺從5樓跳下來,流了很多血,怎么樣了?==>變成了紅 冷笑話大全爆笑18.為什么飛機飛這么高都不會撞到星星呢?==>因為星星會閃啊 冷笑話大全爆笑19.玉米想追求時髦,去燙頭了,結(jié)果怎么樣呢?==>變成了爆米花 冷笑話大全爆笑20.什么老鼠用兩只腳走路?==>米老鼠

冷笑話大全爆笑21.什么鴨子用兩只腳走路?==>所有的鴨子都是用兩只腳走路的(是不是想說堂老鴨)冷笑話大全爆笑22.小姐現(xiàn)在的生意不好做,為什么?==>禽流感 冷笑話大全爆笑25.身穿著金色衣服的人==>一名驚(金)人

冷笑話大全爆笑26.一只蜜蜂叮在掛歷上==>風(蜂)和日麗(日歷)冷笑話大全爆笑27.一只熊走過來==>有備而來(有bear來)冷笑話大全爆笑28.手機不可以掉到馬桶里==>機不可失(濕)冷笑話大全爆笑29.有十只羊,九只蹲在羊圈==>抑揚頓挫(一羊蹲錯)冷笑話大全爆笑30.怎樣使麻雀安靜下來?==>壓它一下(鴉雀無聲)冷笑話大全爆笑31.透明的劍是什么劍?==>看不見(劍)冷笑話大全爆笑32.非洲食人族的酋長吃什么,答:吃人,那酋長要吃素呢?==>吃植物人 冷笑話大全爆笑33.為什么現(xiàn)在沒有恐龍了?==>恐龍去拍電影了 冷笑話大全爆笑34.小白很像他哥哥,知道為什么嗎?==>真像大白

冷笑話大全爆笑35.有一個雞蛋跑去松花江游泳,怎么樣?==>變成了松花蛋 冷笑話大全爆笑36.有一有個雞蛋跑到了山東,怎么樣?==>變成了魯(鹵)蛋 冷笑話大全爆笑37.有一個雞蛋無家可歸,怎么樣?==>變成了野雞蛋

冷笑話大全爆笑38.有一個雞蛋在路上不小心摔了一交,倒在地上,怎么樣?==>變成了倒(導(dǎo))彈

冷笑話大全爆笑39.有一個雞蛋跑到花叢中去了,怎么樣?==>變成了花旦 冷笑話大全爆笑40.有一個雞蛋到死海游泳,怎么樣?==>變成了咸蛋超人

冷笑話大全爆笑41.小明和小華到海邊比賽說笑話,說完笑話后,他們就死掉了,為什么?==>因為海嘯(笑)了

冷笑話大全爆笑42.為什么漢子不出門?==>因為一出門就變門外漢了 冷笑話大全爆笑43.為什么你看不到上帝的老二?==>天機(天雞)不可泄露

冷笑話大全爆笑44.為什么冰山只有一角?==>因為另一只角被鐵達尼號撞斷了 冷笑話大全爆笑45.怎樣讓鴨子子不會飛走?==>插一只翅膀給它(插翅難飛)冷笑話大全爆笑46.誰家沒有電話?==>天衣(天衣無縫 phone)冷笑話大全爆笑47.馬加爵曾私下對我說:“鈍到極點的刀才最具殺傷力”,為什么呢?==>因為它是錘子

冷笑話大全爆笑48.嫦娥為啥要急著奔月?==>后羿一射九日,就算神仙他也受不了啊

冷笑話大全爆笑49.小黑,小白,小黃,小紅四人搭飛機,請問是誰會暈機會吐?==>小白兔(吐)冷笑話大全爆笑50.有一個胖子從高樓跳下,結(jié)果怎么樣了?==>成了死胖子冷笑話大全爆笑51.有兩個人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什么?==>救命

冷笑話大全爆笑52.橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個最不好?==>橡皮擦(橡皮差)冷笑話大全爆笑53.布和紙怕什么?==>不(布)怕一萬,只(紙)怕萬一

冷笑話大全爆笑55.哪一首歌歌詞有“李玟”?==>月亮代表我的心(李玟我愛你有多深)冷笑話大全爆笑56.哈里波特為什么會住在燈泡里?==>因為哈里波特是巫師(鎢絲)冷笑話大全爆笑57.什么麒麟最好吃?==>冰淇淋 冷笑話大全爆笑58.什么麒麟跑最快?==>米其林

冷笑話大全爆笑59.便秘的前因(打一個外國明星名字)==>史泰龍(屎太濃)冷笑話大全爆笑60.城市和鄉(xiāng)下,那個地方的河比較涌急?==>鄉(xiāng)下,因為鄉(xiāng)間河太急(相煎何太急)

冷笑話大全爆笑61.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛，那一個字最酷?==>丁(丁字褲)冷笑話大全爆笑62.有一間屋子里,鴿子會藏在那里==>我在屋頂藏著你的歌(鴿)冷笑話大全爆笑63.晚上12點整要做什么事情?==>抱佛腳,因為臨(零)時抱佛腳 冷笑話大全爆笑64.警察、流氓、軍人,那個人最瘦?==>流氓(流氓教授-較瘦)冷笑話大全爆笑65.有一個白癡坐飛機,把飛機上的馬桶拆下來往外丟,猜為什么?==>因為他是白癡

冷笑話大全爆笑66.阿拉丁有幾個哥哥?==>三個(阿拉甲、阿拉乙、阿拉丙)冷笑話大全爆笑68.一顆心值多少錢?==>一億(一心一意)冷笑話大全爆笑69.太陽,月亮,星星哪個是啞巴?==>星星(天上的星星不說話-魯冰花)冷笑話大全爆笑69.鉛筆姓什么?==>蕭,削(蕭)鉛筆 冷笑話大全爆笑70.什么顏色最會模仿? 紅(磨坊)模仿

冷笑話大全爆笑71.吃飽飯了誰會幫你添飯?==>飛龍嘛,因為飛龍在(天)添

冷笑話大全爆笑72.一只小狗在沙漠中旅行,結(jié)果死了,他是怎么死的?==>他是憋死的,因為沙漠里沒有電線桿尿尿一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,結(jié)果還是憋死了,為什么?==>點線桿上貼著“此處不許小便”一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,上面沒貼任何東西,結(jié)果還是憋死了,為什么?==>很多小狗在排隊,沒等到一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,上面沒貼任何東西,排隊也排到了,結(jié)果還是憋死了,為什么?==>因為后面是兩個漂亮狗MM,他不好意思

冷笑話大全爆笑73.狼、老虎和獅子誰玩游戲一定會被淘汰?==>狼,因為-桃太郎(淘汰狼)冷笑話大全爆笑74.哪為歷史人物最欠扁?==>蘇武牧羊北海邊(被海扁)冷笑話大全爆笑75.歷史上哪個人物跑的最快?==>曹操

冷笑話大全爆笑76.汽車會飛,請猜一種飲料==>咖啡(Car飛)冷笑話大全爆笑77.前有只饅頭,吃了個肉丸,怎么樣了?==>變包子了 冷笑話大全爆笑78.忘情水是誰給的?==>啊哈(“啊哈,給我一杯忘情水”)冷笑話大全爆笑79.有一只白貓和一只黑貓,白貓掉到水里去了,黑貓把它救了上來,白貓對黑貓說了句什么?==>喵冷笑話大全爆笑80.小明的爺爺一邊刷牙,一邊唱歌,請問為什么?==>刷的是假牙

冷笑話大全爆笑81.天上的星星有多重?==>八克(starbucks 星巴克)冷笑話大全爆笑82.臺灣是中國的一部分(打一中草藥名)==>當歸冷笑話大全爆笑83.玉皇打噴涕(打一城市名)==>天津

冷笑話大全爆笑84.為什么大雁秋天要飛到南方去?==>如果走就太慢冷笑話大全爆笑85.農(nóng)夫養(yǎng)10頭牛,只有19只角,為什么?==>有一只犀牛

冷笑話大全爆笑86.胖胖是個頗有名氣的跳水運動員,可有一天他站在跳板上,卻不敢往下跳,這是為什么?==>因為下面沒水 冷笑話大全爆笑87.一輛出租車在公路上正常行駛,并卻沒有違反任何交通規(guī)則,卻被一個警察給攔了,為什么?==>警察要坐出租

冷笑話大全爆笑88.什么雞沒有翅膀?==>田雞

冷笑話大全爆笑1.為什么蠶寶寶很有錢?==>因為它會結(jié)繭(節(jié)儉)冷笑話大全爆笑2.為什么小白兔不嫁給斑馬呢?==>因為兔媽媽說紋身不是好孩子 冷笑話大全爆笑3.臺灣什么時候可以統(tǒng)一?==>買方便面的時候(統(tǒng)一方便面)冷笑話大全爆笑4.猴子不喜歡什么線?==>平行線(因為沒有相交<香蕉>)冷笑話大全爆笑5.巧克力和西紅柿打架,為什么是巧克力贏?==>因為巧克力棒嘛 冷笑話大全爆笑6.鯊魚吃了綠豆會怎么樣?==>變成了綠豆沙 冷笑話大全爆笑7.火柴燒著后進了醫(yī)院,變成了什么?==>棉簽

冷笑話大全爆笑8.林黛玉是怎么死的呢?==>摔死的(天上掉下個林妹妹)冷笑話大全爆笑9.一頭豬說:“加油啊”,打一食品?==>朱古力

冷笑話大全爆笑10.土豆捅了包子致命一刀,怎樣了?==>變成豆沙(殺)包了

第四篇：最受歡迎美文

夢想是遙遠的，但很多時候，抓住了機會就等于成就了夢想。機會轉(zhuǎn)瞬即逝，總是我們在身邊悄悄溜走。但是，只要堅持，夢想并非遙不可及。請謹記，只要你堅持不懈，最終的目標總能實現(xiàn)。只要你堅持不懈，你就能享受那些幸福時刻。只要你堅持不懈，你就能摘下改變命運的那顆星。

Always believe that your ultimate goal is attainable as long as you commit yourself to it.Give your hopes everything you've got and you will catch the star that holds your destiny.有許多人否認他們的自由。他們只是坐在那里怨天尤人，抱怨父母，童年，國家，社會。他們從未勇敢地站起來去為自己的生活及自己的快樂真正地負起責任來。

請珍惜自由，每天都去充分地利用你的自由!記住：你有自由創(chuàng)造你一直憧憬著的生活，選擇權(quán)就在你手里……

Remember, you are free to create the type of life you have always wanted, the choice is up to you…

生活并非總是如你所愿。希望有時會落空，夢想有時會破滅，我們不能一切隨心所愿。但別放棄希望，因為事物并非一成不變；不同時間，不同場合，你會呈現(xiàn)不同的面貌。

But don't give up hope, because you can make a difference one situation and one person at a time.擁有信心，一切皆有可能。缺乏信心，即使是最微不足道的挑戰(zhàn)，都會顯得難以逾越，無法克服。

無論目前你生活中的難題是什么，都要知道自信正助你成長和發(fā)展。利用遇到的問題幫助自己建立自信心。記住，如果你具備解決問題的能力，你是不會遇到難題的。

With confidence, all things are within the realm of possibility.Without confidence, even the smallest challenges seem insurmountable.Remember, you wouldn’t have the problem if you didn’t have the power to overcome it.做你想做的夢

一扇通往幸福的門關(guān)閉了，另一扇幸福之門打開了，可有多少次啊，我們徘徊在那扇關(guān)閉的門前，卻忽略了那扇早已為我們開啟的新的幸福之門。

做你想做的夢，去你想去的地方，成為你想成為的人，因為你只有一次生命和一次機會去做你想做的事情。When the door of happiness closes, another opens, but often times we look so long at the closed door that we don't see the one which has been opened for us.Dream what you want to dream;go where you want to go;be what you want to be, because you have only one life and one chance to do all the things you want to do.悟透自己

我們總是想去看透別人，其實最難看透的往往是我們自己。

悟透自己，就是正確認識自己，我們可以憧憬人生，但期望值不能過高．因為在現(xiàn)實中，理想總是會打折扣的。可以迎接挑戰(zhàn)，但是必須清楚自己努力的方向。

要悟透自己，就要心疼自己。在氣憤時，心疼一下自己；憂傷時，要心疼一下自己；勞累時，也要心疼一下自己。

悟透自己，才能把握自己，生活才會更加有滋有味！

To get a thorough understanding of oneself is to gain a correct view of oneself.You may look forward hopefully to the future but be sure not to expect too much, for ideals can never be fully realized.You may be courageous to meet challenges, but it should be clear to you where to direct your efforts.青春常駐的秘訣

學習、享樂、交朋友，珍惜健康，向所愛的人表達你的愛意！年齡、體重、存款數(shù)，這些沒有意義的數(shù)字，通通都忘掉吧！你要記住的是：度量生命的不是呼吸的次數(shù)，而是那些最最難忘的時刻。

ALWAYS REMEMBER: Life is not measured by the number of breaths we take, but by the moments that take our breath away.回憶美好

當你身陷困境的時候，回想你生命中快樂和幸福的時刻。

當面對重重困難的時候，回想你以前是如何堅持到底戰(zhàn)勝困難的最后時刻的。

當你覺得精疲力盡的時候，暫時離開，讓自己稍作休息。

當你感覺到緊張的壓力，就去做一些有樂趣的事。

相對于你的整個生命，所有難題其實都是微不足道的，請銘記你生命中美好的東西。When times become difficult, remember a moment in your life that was filled with joy and happiness.When life throws you one more obstacle than you think you can handle, remember something you achieved through perseverance and by struggling to the end.When you find yourself drained and depleted of energy, remember to find a place of sanctuary and rest.When you feel tension building, find something fun to do.Realize how minuscule problems will seem when you view your life as a whole--and remember the positive things.放松，微笑，創(chuàng)造

放松——把自己看得輕一點。快樂在很大程度上，是一種選擇。

微笑——快樂是可以傳染的：所以找些快樂的人，向他們靠攏。

創(chuàng)造——抓住生活中的點滴快樂。珍惜每個開心和奇跡的瞬間。

快樂的秘訣，你學會了嗎？

Don't take yourself too seriously.Happiness is largely a choice.Happiness is contagious: find someone who is happy and stand close to them.Grab every single morsel of happiness which comes your way.Be on the look out for moments of pleasure and wonder

第五篇：高考物理備考筆記

2013年高考物理基本知識點總結(jié)

一.教學內(nèi)容：

1.摩擦力方向：與相對運動方向相反，或與相對運動趨勢方向相反

靜摩擦力：0

2.豎直面圓周運動臨界條件：

繩子拉球在豎直平面內(nèi)做圓周運動條件：（或球在豎直圓軌道內(nèi)側(cè)做圓周運動）

繩約束：達到最高點：v≥，當T拉＝0時，v＝

mg＝F向，桿拉球在豎直平面內(nèi)做圓周運動的條件：（球在雙軌道之間做圓周運動）

桿約束：達到最高點：v≥0

T為支持力

0<

v

T＝0

mg＝F向，v＝

T為拉力

v>

注意：若到最高點速度從零開始增加，桿對球的作用力先減小后變大。

3.傳動裝置中，特點是：同軸上各點相同，＝，輪上邊緣各點v相同，vA＝vB

4.同步地球衛(wèi)星特點是：①_______________，②______________

①衛(wèi)星的運行周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同，角速度也相同；

②衛(wèi)星軌道平面必定與地球赤道平面重合，衛(wèi)星定點在赤道上空36000km處，運行速度3.1km/s。

5.萬有引力定律：萬有引力常量首先由什么實驗測出：F＝G，卡文迪許扭秤實驗。

6.重力加速度隨高度變化關(guān)系：

＝GM/r2

7.地球表面物體受重力加速度隨緯度變化關(guān)系：在赤道上重力加速度較小，在兩極，重力加速度較大。

8.人造地球衛(wèi)星環(huán)繞運動的環(huán)繞速度、周期、向心加速度＝、、v＝、＝mω2R＝m（2π/T）2R

當r增大，v變小；當r＝R，為第一宇宙速度v1＝＝

gR2＝GM

應(yīng)用：地球同步通訊衛(wèi)星、知道宇宙速度的概念

9.平拋運動特點：

①水平方向______________

②豎直方向____________________

③合運動______________________

④應(yīng)用：閃光照

⑤建立空間關(guān)系即兩個矢量三角形的分解：速度分解、位移分解

⑥在任何兩個時刻的速度變化量為△v＝g△t，△p＝mgt

⑦v的反向延長線交于x軸上的處，在電場中也有應(yīng)用

10.從傾角為α的斜面上A點以速度v0平拋的小球，落到了斜面上的B點，求：SAB

在圖上標出從A到B小球落下的高度h＝和水平射程s＝，可以發(fā)現(xiàn)它們之間的幾何關(guān)系。

11.從A點以水平速度v0拋出的小球，落到傾角為α的斜面上的B點，此時速度與斜面成90°角，求：SAB

在圖上把小球在B點時的速度v分解為水平分速度v0和豎直分速度vy＝gt，可得到幾何關(guān)系：tgα，求出時間t，即可得到解。

12.勻變速直線運動公式：

13.勻速圓周周期公式：T＝

角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系：ω＝2πn

轉(zhuǎn)速（n：r/s）

14水平彈簧振子為模型：對稱性——在空間上以平衡位置為中心。掌握回復(fù)力、位移、速度、加速度的隨時間位置的變化關(guān)系。

單擺周期公式：T＝

受迫振動頻率特點：f＝f驅(qū)動力

發(fā)生共振條件：f驅(qū)動力＝f固

共振的防止和應(yīng)用

波速公式＝S/t＝λf＝λ/T：波傳播過程中，一個周期向前傳播一個波長

聲波的波速（在空氣中）

20℃:340m/s

聲波是縱波

磁波是橫波

傳播依賴于介質(zhì)：v固>

v液>v氣

磁波傳播不依賴于介質(zhì)，真空中速度最快

磁波速度v＝c/n（n為折射率）

波發(fā)生明顯衍射條件：障礙物或孔的尺寸比波長小，或者相差不大

波的干涉條件：兩列波頻率相同、相差恒定

注：

（1）加強區(qū)是波峰與波峰或波谷與波谷相遇處，減弱區(qū)則是波峰與波谷相遇處

（2）波只是傳播了振動，介質(zhì)本身不隨波發(fā)生遷移，是傳遞能量的一種方式

（3）干涉與衍射是波特有的特征

（4）振動圖像與波動圖像要求重點掌握

15.實用機械（發(fā)動機）在輸出功率恒定起動時各物理量變化過程：

當F＝f時，a＝0，v達最大值vm→勻速直線運動

在勻加速運動過程中，各物理量變化

F不變，不變

當F＝f，a＝0，vm→勻速直線運動。

16.動量和動量守恒定律：

動量P＝mv：方向與速度方向相同

沖量I＝Ft：方向由F決定

動量定理：合力對物體的沖量,等于物體動量的增量

I合＝△P，F(xiàn)t＝mvt－mv0

動量定理注意：

①是矢量式；

②研究對象為單一物體；

③求合力、動量的變化量時一定要按統(tǒng)一的正方向來分析。考綱要求加強了，要會理解、并計算。

動量守恒條件：

①系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力為零；

②F內(nèi)>F外；

③在某一方向上的合力為零。

動量守恒的應(yīng)用：核反應(yīng)過程，反沖、碰撞

應(yīng)用公式注意：

①設(shè)定正方向；

②速度要相對同一參考系，一般都是對地的速度

③列方程：或△P1＝－△P2

17.碰撞：

碰撞過程能否發(fā)生依據(jù)（遵循動量守恒及能量關(guān)系E前≥E后）

完全彈性碰撞：鋼球m1以速度v與靜止的鋼球m2發(fā)生彈性正碰，碰后速度：

碰撞過程能量損失：零

完全非彈性碰撞：

質(zhì)量為m的彈丸以初速度v射入質(zhì)量為M的沖擊擺內(nèi)穿擊過程能量損失：E損＝mv2/2－（M＋m）v22/2，mv

＝

（m＋M）v2，（M＋m）v22/2＝（M＋m）

gh

碰撞過程能量損失：

非完全彈性碰撞：質(zhì)量為m的彈丸射穿質(zhì)量為M的沖擊擺，子彈射穿前后的速度分別為和。

18.功能關(guān)系，能量守恒

功W＝FScosα，F(xiàn):恒力（N）

S:位移（m）

α:F、S間的夾角

機械能守恒條件：只有重力（或彈簧彈力）做功，受其它力但不做功

應(yīng)用公式注意：

①選取零參考平面；

②多個物體組成系統(tǒng)機械能守恒；

③列方程：或

摩擦力做功的特點：

①摩擦力對某一物體來說，可做正功、負功或不做功；

②f靜做功機械能轉(zhuǎn)移，沒有內(nèi)能產(chǎn)生；

③Q＝f滑

·Δs

（Δs為物體間相對距離）

動能定理：合力對物體做正功,物體的動能增加

方法：抓過程（分析做功情況），抓狀態(tài)（分析動能改變量）

注意：在復(fù)合場中或求變力做功時用得較多

能量守恒：△E減＝△E增

（電勢能、重力勢能、動能、內(nèi)能、彈性勢能）在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中分析電熱時，通常可用動能定理或能量守恒的方法。

19.牛頓運動定律：運用運動和力的觀點分析問題是一個基本方法。

（1）圓周運動中的應(yīng)用：

a.繩桿軌（管）管，豎直面上最“高、低”點，F(xiàn)向（臨界條件）

b.人造衛(wèi)星、天體運動，F(xiàn)引＝F向（同步衛(wèi)星）

c.帶電粒子在勻強磁場中，f洛＝F向

（2）處理連接體問題——隔離法、整體法

（3）超、失重，a↓失，a↑超

（只看加速度方向）

20.庫侖定律：公式：

條件：兩個點電荷，在真空中

21.電場的描述：

電場強度公式及適用條件：

①（普適式）

②（點電荷），r——點電荷Q到該點的距離

③（勻強電場），d——兩點沿電場線方向上的投影距離

電場線的特點與場強的關(guān)系與電勢的關(guān)系：

①電場線的某點的切線方向即是該點的電場強度的方向；

②電場線的疏密表示場強的大小，電場線密處電場強度大；

③起于正電荷，終止于負電荷，電場線不可能相交。

④沿電場線方向電勢必然降低

等勢面特點：

22.電容：

平行板電容決定式：（不要求定量計算）

注意：當電容與靜電計相連，靜電計張角的大小表示電容兩板間電勢差U。

考綱新加知識點：電容器有通高頻阻低頻的特點

或：隔直流通交流的特點

當電容在直流電路中時，特點：

①相當于斷路

②電容與誰并聯(lián)，它的電壓就是誰兩端的電壓

③當電容器兩端電壓發(fā)生變化，電容器會出現(xiàn)充放電現(xiàn)象，要求會判斷充、放電的電流的方向，充、放電的電量多少。

23.電場力做功特點：

①電場力做功只與始末位置有關(guān)，與路徑無關(guān)

②

③正電荷沿電場線方向移動做正功，負電荷沿電場線方向移動做負功

④電場力做正功，電勢能減小，電場力做負功，電勢能增大

24.電場力公式：，正電荷受力方向沿電場線方向，負電荷受力方向逆電場線方向。

25.元電荷電量：1.6×10－19C

26.帶電粒子（重力不計）：電子、質(zhì)子、α粒子、離子，除特殊說明外不考慮重力，但質(zhì)量考慮。

帶電顆粒：液滴、塵埃、小球、油滴等一般不能忽略重力。

27.帶電粒子在電場、磁場中運動

電場中

加速——勻變速直線

偏轉(zhuǎn)——類平拋運動

圓周運動

磁場中

勻速直線運動

勻圓——，28.磁感應(yīng)強度

公式：

定義：在磁場中垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線受的力與電流和導(dǎo)線長度乘積之比。

方向：小磁針N極指向為B方向

29.磁通量（）：公式：

為B與夾角

公式意義：磁感應(yīng)強度B與垂直于磁場方向的面積S的乘積為磁通量大小。

定義：單位面積磁感強度為1T的磁感線條數(shù)為1Wb。

單位：韋伯Wb

30.直流電流周圍磁場特點：非勻強磁場，離通電直導(dǎo)線越遠，磁場越弱。

31.安培力：定義：，——B與I夾角

方向：左手定則：

①當時，F(xiàn)＝BIL

②當時，F(xiàn)＝0

公式中L可以表示：有效長度

求閉合回路在勻強磁場所受合力：閉合回路各邊所受合外力為零。

32.洛侖茲力：定義：f洛＝qBv

（三垂直）

方向：如何求形成環(huán)形電流的大小（I＝q/T，T為周期）

如何定圓心？如何畫軌跡？如何求粒子運動時間？（利用f洛與v方向垂直的特點，做速度垂線或軌跡弦的垂線，交點為圓心;通過圓心角求運動時間或通過運動的弧長與速度求時間）

左手定則，四指方向→正電荷運動方向。

f⊥v，f⊥B，負電荷運動反方向

當時，v∥B，f洛＝0

當時，f洛＝

特點：f洛與v方向垂直，f只改變v的方向，不改變v大小，f洛永遠不做功。

33.法拉第電磁感應(yīng)定律：

方向由楞次定律判斷。

注意：

（1）若面積不變，磁場變化且在B—t圖中均勻變化，感應(yīng)電動勢平均值與瞬時值相等，電動勢恒定

（2）若面積不變，磁場變化且在B—t圖中非均勻變化，斜率越大，電動勢越大

感應(yīng)電動勢瞬時值：ε＝BLv，L⊥v，α為B與v夾角，L⊥B

方向可由右手定則判斷

34.自感現(xiàn)象

L單位H，1μH＝10－6H

自感現(xiàn)象產(chǎn)生感生電流方向

總是阻礙原線圈中電流變化

自感線圈電阻很小

從時間上看滯后

K閉合現(xiàn)象（見上圖）

燈先亮，逐漸變暗一些

K斷開現(xiàn)象（見上圖）

燈比原來亮一下，逐漸熄滅（此種現(xiàn)象要求燈的電阻小于線圈電阻，為什么？）

考綱新增：會解釋日光燈的啟動發(fā)光問題及電感線圈有通低頻阻高頻的特點。

35.楞次定律：

內(nèi)容：感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流磁通量的變化。

理解為感應(yīng)電流的效果總是反抗（阻礙）產(chǎn)生感應(yīng)電流原因

①感應(yīng)電流的效果阻礙相對運動

②感應(yīng)電流的效果阻礙磁通量變化

③用行動阻礙磁通量變化

④a、b、c、d順時針轉(zhuǎn)動，a’、b’、c’、d’如何運動?

隨之轉(zhuǎn)動

電流方向：a’

b’

c’

d’

a’

36.交流電：從中性面起始：ε＝nBsωsinωt

從平行于磁方向：ε＝nBsωcosωt

對圖中，ε＝0

對圖中，ε＝nBsω

線圈每轉(zhuǎn)一周，電流方向改變兩次。

37.交流電ε是由nBsω四個量決定，與線圈的形狀無關(guān)

注意：非正弦交流電的有效值有要按發(fā)熱等效的特點具體分析并計算

平均值，39.交流電有效值應(yīng)用：

①交流電設(shè)備所標額定電壓、額定電流、額定功率

②交流電壓表、電流表測量數(shù)值U、I

③對于交變電流中，求發(fā)熱、電流做功、U、I均要用有效值

40.感應(yīng)電量（q）求法：

僅由回路中磁通量變化決定，與時間無關(guān)

41.交流電的轉(zhuǎn)數(shù)是指：1秒鐘內(nèi)交流發(fā)電機中線圈轉(zhuǎn)動圈數(shù)n

42.電磁波波速特點：，是橫波，傳播不依賴介質(zhì)。

考綱新增：麥克斯韋電磁場理論:變化的電（磁）場產(chǎn)生磁（電）場。

注意：均勻變化的電（磁）場產(chǎn)生恒定磁（電）場。周期性變化的電（磁）場產(chǎn)生周期性變化的磁（電）場，并交替向外傳播形成電磁波。

43.電磁振蕩周期：*，考綱新加：電磁波的發(fā)射與接收

發(fā)射過程：要調(diào)制

接收過程要：調(diào)諧、檢波

44.理想變壓器基本關(guān)系：

①；②；③

U1端接入直流電源，U2端有無電壓：無

輸入功率隨著什么增加而增加：輸出功率

45.受迫振動的頻率：f＝f策

共振的條件：f策＝f固，A最大

46.油膜法：

47.布朗運動：布朗運動是什么的運動?

顆粒的運動

布朗運動反映的是什么？大量分子無規(guī)則運動

布朗運動明顯與什么有關(guān)？

①溫度越高越明顯；②微粒越小越明顯

48.分子力特點：下圖F為正代表斥力，F(xiàn)為負代表引力

①分子間同時存在引力、斥力

②當r＝r0，F(xiàn)引＝F斥

③當rF引表現(xiàn)為斥力

④當r>r0，引力、斥力均減小，F(xiàn)斥

49.熱力學第一定律：（不要求計算，但要求理解）

W<0表示：外界對氣體做功，體積減小

Q>0表示：吸熱

△E>0表示：溫度升高，分子平均動能增大

考綱新增：熱力學第二定律熱量不可能自發(fā)的從低溫物體到高溫物體。或：機械能可以完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但內(nèi)能不能夠完全變?yōu)闄C械能，具有方向性。或：說明第二類永動機不可以實現(xiàn)

考綱新加：絕對零度不能達到（0K即－273℃）

50.分子動理論：

溫度：平均動能大小的標志

物體的內(nèi)能與物體的T、v物質(zhì)質(zhì)量有關(guān)

一定質(zhì)量的理想氣體內(nèi)能由溫度決定（T）

51.計算分子質(zhì)量：

分子的體積：

（適合固體、液體分子，氣體分子則理解為一個分子所占據(jù)的空間）

分子的直徑：（球體）、（正方體）

單位體積的分子數(shù)：，總分子數(shù)除以總體積。

比較大小：

折射率：n紅_______n紫

大于

頻率：ν紅_______ν紫

小于

波長：紅_______紫

大于

傳播速度：v介紅_______v介紫

大于

臨界角正弦值：sinc紅_______sinc紫

大于

光子能量：E紅________E紫

提示：E＝hν

ν——光子頻率

53.臨界角的公式：

（）

考綱新增：臨界角的計算要求

發(fā)生全反射條件、現(xiàn)象：

①光從光密介質(zhì)到光疏介質(zhì)

②入射角大于臨界角

③光導(dǎo)纖維是光的全反射的實際應(yīng)用，蜃景—空氣中的全反射現(xiàn)象

54.光的干涉現(xiàn)象的條件：振動方向相同、頻率相同、相差恒定的兩列波疊加

單色光干涉：中央亮，明暗相間，等距條紋

如：紅光或紫光（紅光條紋寬度大于紫光）

條紋中心間距

考綱新增實驗：通過條紋中心間距測光波波長

亮條紋光程差：，k＝0，1，2……

暗條紋光程差：，k＝1，2……

應(yīng)用：薄膜干涉、干涉法檢查平面增透膜的厚度是綠光在薄膜中波長的1/4,即增透膜厚度d＝λ/4

光的衍射涉現(xiàn)象的條件：障礙物或孔或縫的尺寸與光波波長相差不多

白光衍射的現(xiàn)象：中央亮條紋，兩側(cè)彩色條紋

單色光衍射

區(qū)別于干涉的現(xiàn)象：中央亮條紋，往兩端亮條紋逐漸變窄、變暗

衍射現(xiàn)象：泊松亮斑、單縫、單孔衍射

55.光子的能量：E＝hν

ν——光子頻率

56.光電效應(yīng)：

①光電效應(yīng)瞬時性

②飽和光電流大小與入射光的強度有關(guān)

③光電子的最大初動能隨入射光頻率增大而增大

④對于一種金屬，入射光頻率大于極限頻率發(fā)生光電效應(yīng)

考綱新增：hν＝W逸＋Ekm

57.電磁波譜：

說明：①各種電磁波在真空中傳播速度相同，c＝3.00×108m/s

②進入介質(zhì)后，各種電磁波頻率不變，其波速、波長均減小

③真空中c＝λf，媒質(zhì)中v＝λ’f

無線電波：振蕩電路中自由電子的周期性運動產(chǎn)生，波動性強，用于通訊、廣播、雷達等。

紅外線：原子外層電子受激發(fā)后產(chǎn)生，熱效應(yīng)現(xiàn)象顯著，衍射現(xiàn)象顯著，用于加熱、紅外遙感和攝影。

可見光：原子外層電子受激發(fā)后產(chǎn)生，能引起視覺，用于攝影、照明。

紫外線：原子外層電子受激發(fā)后產(chǎn)生，化學作用顯著，用來消毒、殺菌、激發(fā)熒光。

倫琴射線：原子內(nèi)層電子受激發(fā)后產(chǎn)生，具有熒光效應(yīng)和較大穿透能力，用于透視人體、金屬探傷。

λ射線：原子核受激發(fā)后產(chǎn)生，穿透本領(lǐng)最強，用于探測治療。

考綱新增：物質(zhì)波

任何物質(zhì)都有波動性

考綱新增：多普勒效應(yīng)、示波器及其使用、半導(dǎo)體的應(yīng)用

知道其內(nèi)容：當觀察者離波源的距離發(fā)生變化時，接收的頻率會變化，近高遠低。

58.光譜及光譜分析：

定義：由色散形成的色光，按頻率的順序排列而成的光帶。

連續(xù)光譜：產(chǎn)生熾熱的固體、液體、高壓氣體發(fā)光（鋼水、白熾燈）

譜線形狀：連續(xù)分布的含有從紅到紫各種色光的光帶

明線光譜：產(chǎn)生熾熱的稀薄氣體發(fā)光或金屬蒸氣發(fā)光，如：光譜管中稀薄氫氣的發(fā)光。

譜線形狀：在黑暗的背影上有一些不連續(xù)的亮線。

吸收光譜：產(chǎn)生高溫物體發(fā)出的白光，通過低溫氣體后，某些波長的光被吸收后產(chǎn)生的譜線形狀：在連續(xù)光譜的背景上有不連續(xù)的暗線，太陽光譜

聯(lián)系：光譜分析——利用明線光譜中的明線或吸收光譜中的暗線

①每一種原子都有其特定的明線光譜和吸收光譜，各種原子所能發(fā)射光的頻率與它所能吸收的光的頻率相同

②各種原子吸收光譜中每一條暗線都與該原子明線光譜中的明線相對應(yīng)

③明線光譜和吸收光譜都叫原子光譜，也稱原子特征譜線

59.光子輻射和吸收：

①光子的能量值剛好等于兩個能級之差，被原子吸收發(fā)生躍遷，否則不吸收。

②光子能量只需大于或等于13.6eV，被基態(tài)氫原子吸收而發(fā)生電離。

③原子處于激發(fā)態(tài)不穩(wěn)定，會自發(fā)地向基態(tài)躍遷，大量受激發(fā)態(tài)原子所發(fā)射出來的光是它的全部譜線。

例如：當原子從低能態(tài)向高能態(tài)躍遷，動能、勢能、總能量如何變化，吸收還是放出光子，電子動能Ek減小、勢能Ep增加、原子總能量En增加、吸收光子。

60.氫原子能級公式：，軌道公式：，能級圖：

n＝4

－0.83eV

n＝3

－1.51eV

hν＝∣E初－E末∣

n＝2

－3.4eV

n＝1

－13.6eV

61.半衰期：公式（不要求計算），T——半衰期，N——剩余量（了解）

特點：與元素所處的物理（如溫度、壓強）和化學狀態(tài)無關(guān)

實例：鉍210半衰期是5天，10g鉍15天后衰變了多少克？剩多少克？（了解）

剩余：

衰變：

62.愛因斯坦光子說公式：E＝hν

63.愛因斯坦質(zhì)能方程：

釋放核能過程中，伴隨著質(zhì)量虧損相當于釋放931.5

MeV的能量。

物理史實：α粒子散射實驗表明原子具有核式結(jié)構(gòu)、原子核很小、帶全部正電荷，集中了幾乎全部原子的質(zhì)量。

現(xiàn)象：絕大多數(shù)α粒子按原方向前進、少數(shù)α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)、極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)、有的甚至被彈回。

64.原子核的衰變保持哪兩個守恒：質(zhì)量數(shù)守恒，核電荷數(shù)守恒

（存在質(zhì)量虧損）

解決這類型題應(yīng)用哪兩個守恒？能量守恒，動量守恒

65.衰變發(fā)出α、β、γ三種物質(zhì)分別是什么？、、怎樣形成的：即衰變本質(zhì)

66.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)者是誰：盧瑟福

核反應(yīng)方程：

中子的發(fā)現(xiàn)者是誰：查德威克

核反應(yīng)方程：

正電子的發(fā)現(xiàn)者是誰：約里奧居里夫婦

反應(yīng)方程：

發(fā)生鏈式反應(yīng)的鈾塊的體積不得小于臨界體積

應(yīng)用：核反應(yīng)堆、原子核、核電站

熱核反應(yīng)，不便于控制

69.放射性同位素：

①利用它的射線，可以探傷、測厚、除塵

②作為示蹤電子，可以探查情況、制藥

70.電流定義式：

微觀表達式：

電阻定義式：

決定式：

特殊材料：超導(dǎo)、熱敏電阻

71.純電阻電路

電功、電功率：、非純電阻電路：

電熱

能量關(guān)系：、72.全電路歐姆定律：（純電阻電路適用）；

斷路：

短路：

對tgα＝r，tgβ＝R，A點表示外電阻為R時，路端電壓為U，干路電流為I。

73.平行玻璃磚：通過平行玻璃磚的光線不改變傳播方向，但要發(fā)生側(cè)移。側(cè)移d的大小取決于平行板的厚度h，平行板介質(zhì)的折射率n和光線的入射角。

74.三棱鏡：通過玻璃鏡的光線經(jīng)兩次折射后，出射光線向棱鏡底面偏折。偏折角跟棱鏡的材料有關(guān)，折射率越大，偏折角越大。因同一介質(zhì)對各種色光的折射率不同，所以各種色光的偏折角也不同，形成色散現(xiàn)象。

75.分子大小計算：例題分析：

只要知道下列哪一組物理量，就可以算出氣體分子間的平均距離

①阿伏伽德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量；

②阿伏伽德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和密度；

③阿伏伽德羅常數(shù)，該氣體的質(zhì)量和體積；

④該氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量。

分析：①每個氣體分子所占平均體積：

②氣體分子平均間距：

選②項

估算氣體分子平均間距時，需要算出1mol氣體的體積。

A.在①項中，用摩爾質(zhì)量和質(zhì)量不能求出1mol氣體的體積，不選①項。

B.在③項中，用氣體的質(zhì)量和體積也不能求出1mol氣體的體積，不選③項。

C.從④項中的已知量可以求出1mol氣體的體積，但沒有阿伏伽德常數(shù)，不能進一步求出每個分子占有的體積以及分子間的距離，不選④項。

76.閉合電路的輸出功率：表達式（一定，隨R外的函數(shù)）

電源向外電路所提供的電功率：

結(jié)論：一定，R外＝r時，最大

實例：一定，①當時，最大；

②當時，最大；

分析與解：①可把視為內(nèi)阻，等效內(nèi)阻，當時，最大，值為：

②為定值電阻，其電流（電壓）越大，功率越大，故當時，最大，值為：

E，r

R1

R2

說明：解第②時，不能套用結(jié)論，把視為等效內(nèi)阻，因為是變量。

77.洛侖茲力應(yīng)用（一）：

例題：在正方形abdc（邊長L）范圍內(nèi)有勻強磁場（方向垂直紙面向里），兩電子從a沿平行ab方向射入磁場，其中速度為的電子從bd邊中點M射出，速度為的電子從d沿bd方向射出，求：

解析：由得，知，求轉(zhuǎn)化為求，需、，都用L表示。

由洛侖茲力指向圓心，弦的中垂線過圓心，電子1的圓軌跡圓心為O1（見圖）；電子2的圓心r2＝L，O2即c點。

由△MNO1得：

得：

則

78.洛侖茲力應(yīng)用（二）

速度選擇器：兩板間有正交的勻強電場和勻強磁場，帶電粒子（q、m）垂直電場，磁場方向射入，同時受到電場力qE和洛侖茲力f＝qvB

①若，粒子作勻速直線運動

②若>，帶正（負）電粒子偏向正（負）極板穿出，電場力做負功，設(shè)射出速度為，由動能定理得（d為沿電場線方向偏移的距離）

③若<，與②相反，有

磁流體發(fā)電：兩金屬板間有勻強磁場，等離子體（含相等數(shù)量正、負離子）射入，受洛侖茲力（及附加電場力）偏轉(zhuǎn)，使兩極板分別帶正、負電。直到兩極電壓U（應(yīng)為電動勢）為，磁流體發(fā)電

質(zhì)譜儀：電子（或正、負粒子）經(jīng)電壓U加速后，從A孔進入勻強磁場，打在P點，直徑

得粒子的荷質(zhì)比

79.帶電粒子在勻強電場中的運動（不計粒子重力）

（1）靜電場加速

由動能定理：（勻強電場、非勻強電場均適用）

或（適用于勻強電場）

（2）靜電場偏轉(zhuǎn)：

帶電粒子：

電量q

質(zhì)量m；速度

偏轉(zhuǎn)電場由真空兩充電的平行金屬板構(gòu)成板長L

板間距離d

板間電壓U

板間場強：

帶電粒子垂直電場線方向射入勻強電場，受電場力，作類平拋運動。

垂直電場線方向，粒子作勻速運動。

沿電場線方向，粒子作初速為零的勻加速運動

加速度：

從射入到射出，沿電場線方向偏移：

偏向角：tg

（3）帶電粒子在勻強電場中偏轉(zhuǎn)的討論：

決定大小的因素：

①粒子的電量q，質(zhì)量m；

②粒子射入時的初速度；

③偏轉(zhuǎn)電場：

tg

80.法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用

基本思路：解決電源計算，找等效電路，處理研究對象力與運動的關(guān)系，功能及能轉(zhuǎn)化與守恒關(guān)系。

題1：在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，有一匝數(shù)為n的線圈，電阻為r，面積為s，將一額定電壓為U、額定功率為P的電動機與之串聯(lián)，電動機電阻為R，若要使電動機正常工作，線圈轉(zhuǎn)動的角速度為多大？若旋轉(zhuǎn)一圈，全電路產(chǎn)生多少熱？

目的：交流電、非純電阻電路

Em＝nBsω

發(fā)熱：Q＝