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音樂教室領導小組

時間:2019-05-15 05:48:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《音樂教室領導小組》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《音樂教室領導小組》。

第一篇:音樂教室領導小組

音樂教學領導小組

長:劉加合副組長:徐炳營組

員:張

華金

曉李繼業

第二篇:音樂教室計劃

2012-2013年 第一學期

音樂教室工作計劃

一、指導思想

實施素質教育,依據本學期的辦學思想,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興校發展需要,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標及具體要求

1、按教學計劃上好每一節課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現每節課都在音樂教室完成。要注重培養學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

2、加強課堂教學,注重培養學生音樂素養。根據課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據音樂課的特點,既要備內容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。

3、大力開展教學研討活動及音樂創新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業務骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創造學習氛圍,繼續通過各種媒體向國內外的同行或熟練相關技術的專家的學習,提高我們的業務素質。

4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養學生學習音樂、享受音樂,體現素質教育。

5、積極組織教師參加學校獻課活動,發揮集體備課的作用,體現集體教學研究的水平。爭取在獻課活動中讓每一位教師上出一節讓學校滿意,自己認同的好課,整體提高藝術組全體教師的教學水平。

6、積極參加學校教學比武、市音樂教研活動、校園音樂藝術節等大型活動。發揮中青年教師模范帶頭作用,培養青年教師成長成才,爭取好的成績,為學校爭光加油。

7、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設備的數量還會增加,音樂設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

2012-2013年 第二學期

音樂教室工作計劃

一、指導思想

以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。

二、工作目標

1、切實抓好器樂進課堂

2、轉好老師的音樂基本功訓練。

3、音樂學科成績合格率100%,優秀率達到65%以上。

4、教師能按要求完成教師“六個一”

5、面發展學生發現美,創造美德能力。

6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發展,學會協調平衡。

三、工作重點

(一)課程與教學 進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。

1、加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的業務能力和水平。

2、抓好每一堂音樂課常規的教學,提高教學質量。

3、在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養學生的音樂素養。

(二)師資培訓

1、定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養。

2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業務能力。

3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切實提高自身運用網路技術 和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。

4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經驗。

(三)課外藝術活動

用一雙發現美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、鎮以及學校組織的各種文藝活動。

2013-2014年 第一學期

音樂教室工作計劃

一、指導思想

2013~2014學我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

二、工作目標

1.以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

3.開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。4.強調音樂實踐,鼓勵音樂創造;發展學生的想象力。

三、工作要求

1.音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

2.做好常規基礎工作?!跋虺R幰|量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

3.充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中舞蹈興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。

4.定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

2013-2014年 第二學期

音樂教室工作計劃

為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

一、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

二、做好常規基礎工作?!跋虺R幰|量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

1、保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

3、做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

4、設施設備擺放有序。

三、充分發揮專用教室功能作用。

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。

四、定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

2014-2015年 第一學期

音樂教室工作計劃

一、指導思想:

貫徹落實科學發展觀理念,以師生發展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后保持地面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。

二、工作目標:

每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。從以下幾個方面明確自己的職責:

1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。

2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。

4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

7、每次專用室使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

8、做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

2014-2015年 第二學期

音樂教室工作計劃

一、指導思想

2014-2015學第二學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

二、工作要求

1、按需要提高音樂舞蹈教室使用頻率。本學期,我校要求音樂課在本教室上課的比例達50%以上。另外每天能安排一小時的時間,為音樂、舞蹈興趣小組活動提供場地。

2、努力維護,保證設備安全、正常的使用,增強專業課教學效果。作為管理員,本人將負責對教師進行設備使用培訓;加強日常設備的檢查、保養、維護工作,確保音樂舞蹈教室能為學校專業課教學提供必要的保障。

3、加強上課、活動期間對教師和學生的管理,保證室內環境、衛生良好。要求進入教室的人員要愛護地板、墻壁等設施、器材,做到每上一節課后都要認真打掃衛生,認真檢查設備。

4、做好其他日常管理工作,嚴格按照《音樂教室管理制度》執行,確保本教室能滿足為音樂、舞蹈教育教學之需要。

5、爭取到更多的經費,逐步改善音樂、舞蹈教室教學環境,更新教學器材。

第三篇:音樂教室工作計劃

音樂教室工作計劃

2013-2014學第二學期

一、指導思想

2013-2014學第二學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

二、工作目標

1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創造;發展學生的想象力。

三、工作要求

對于音樂教育的重視程度,我校在這一方面做得也相對較好,在本學期我們音樂教師在吸收以往工作的經驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。

1、備課要求

(1)內容充實,實用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;

(2)目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現學生的整個活動過程,書寫認真。

(3)經常性翻閱資料,提高業務水平,豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。

2、課堂要求

(1)條理清楚,體現師生雙邊活動;

(2)教態自然親切,語言生動優美;

(3)教師自身基本功扎實

(4)利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。

3、課外興趣小組要求

(1)老師要善于發現特長生,并及時訓練,重視其個性發展;

(2)力求爭取到更多的教研經費,改善音樂教育教學環境。加深音樂老師外出培訓的力度。

四、工作任務及措施

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務及措施:

1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔

工作。

3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發生沖突,要充分使用好音樂室,發揮音樂室的功能作用。

4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發現問題,及時向學校分管領導反映。

6、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發現問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

五、主要工作安排

三月份和四月份

積極開展音樂興趣活動及音樂技能培訓,五月份

為兒童節節目匯演進行節目排練。

六月份

兒童節匯報演出、各項總結及期末考試

我相信,在我認真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學工作一定會順利開展,為我校的素質教育和藝術教育作出小小貢獻。

洪安鎮中心校音樂功能室

二〇一四年2月25日

第四篇:音樂教室簡介

音樂教室簡介

我校音樂教室主要以 “普及音樂教育,提高個人素質,讓音樂走向大眾 ” 為宗旨。教學內容包括基本樂理、合唱訓練、音樂欣賞等,從學生學習音樂的興趣出發,因材施教。教室內硬件設施配置齊全。有 鋼琴一架、譜教學黑板一塊、合唱臺、方凳等。另外,音樂教室還配有音樂教學掛圖,包括樂理知識、音樂家畫像等。

音樂教室自投入使用以來,基本保證學生每節音樂課的正常教學,同時也能保證每周活動課時間合唱隊訓練的順利開展。

近年來,在我校音樂教師的共同努力下,不斷為學校的音樂教學注入新鮮活力,使校園文化生活充滿了勃勃生機,排練了多首合唱曲目,如《校園多美好》、《紅星歌》等等。

第五篇:音樂教室管理制度

音樂教室管理制度

1、音樂教室教學時間禁止帶入一切食物和其它無關書籍、物品。

2、愛護音樂教室設備物品,如遇損壞,立即通報音樂組負責人并上報相關部門解決。

3、音樂教室設備未經負責教師允許,其它教師、學生不得使用。

4、任課教師要愛護和負責保管音樂教室內所有公物,不得隨意外借和轉移,如有損壞要及時查清原因,并令其照價賠償。

5、保持室內清潔,不準隨地吐痰,不亂扔物品。

6、學生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時,不做與音樂課無關的事。

7、授課后,學生應有秩序地離開教室。做好衛生清掃工作,教師檢查,確定公物,設施無損,環境整潔,關好門窗,方能離開教室。

8、音樂課時間音樂教室進行音樂活動由任課音樂教師負責,不得借用為其它教學或活動。

9、音樂教室為音樂教學場所,主要功能為音樂教學及相關活動.其他人,部門借用須申請登記.歸還時要及時檢查,人為損壞必須照價賠償。

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