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藍貓動漫衍生玩具推介會(通訊稿)

時間:2019-05-15 05:49:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《藍貓動漫衍生玩具推介會(通訊稿)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《藍貓動漫衍生玩具推介會(通訊稿)》。

第一篇:藍貓動漫衍生玩具推介會(通訊稿)

2012年藍貓動漫衍生產(chǎn)品交流推介會即將舉行

2012年藍貓動漫衍生產(chǎn)品交流推介會將于8月17日在湖南長沙人瑞大酒店舉行。此次會議將邀請到全國30個省、市的經(jīng)銷商同謀發(fā)展大計,一方面提出新的戰(zhàn)略合作方式,打造“VIP強勢合作團隊”;另一方面,對藍貓動漫衍生產(chǎn)品進行現(xiàn)場推介,以互動溝通的方式來與經(jīng)銷商進行合作洽談,讓經(jīng)銷商更加了解我們的公司實力、品牌優(yōu)勢、發(fā)展方向。

新的戰(zhàn)略合作方式,即在保持原有代理經(jīng)銷方式的同時執(zhí)行新的合作經(jīng)銷模式。該模式采取VIP客戶參股制度,所有參股藍貓動漫的VIP客戶不僅可以從全國銷售的總業(yè)績中獲取最高優(yōu)惠政策,同時還能提出自己的研發(fā)生產(chǎn)需求,藍貓將集合VIP團隊的所有客戶,利用藍貓所有的動漫播出平臺,共同進行產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售。新的戰(zhàn)略合作方式,大大提高了經(jīng)銷商的主動參與權(quán)和執(zhí)行權(quán)力,并且實現(xiàn)了經(jīng)銷商的經(jīng)濟效益最大化。

推介會還將對“藍貓動漫衍生玩具”進行現(xiàn)場推介,其中,《沖鋒號》軍事科普系列玩具是會議中的一大亮點。《沖鋒號》軍事科普玩具,是結(jié)合中國首部黨史育人三維立體大電影《沖鋒號》研發(fā)、生產(chǎn)而成的潮流性玩具,所有產(chǎn)品均根據(jù)電影仿真制作,具有科普教育、紀念珍藏、娛樂競技等特點,共有輕武器系列、重裝備系列共8款產(chǎn)品。

目前交流推介會邀請函,已分發(fā)至全國各地經(jīng)銷商處,藍貓動漫期待著與各地經(jīng)銷商理性合作,我們將強強聯(lián)手、共贏發(fā)展,以強大最具市場競爭力的新合作模式,共同馳騁于事業(yè)的全新天地!

第二篇:藍貓動漫衍生玩具推介會(通訊稿)

2012年藍貓動漫衍生產(chǎn)品交流推介會即將舉行

2012年藍貓動漫衍生產(chǎn)品交流推介會將于8月17日在湖南長沙人瑞大酒店舉行。此次會議將邀請到全國30個省、市的經(jīng)銷商同謀發(fā)展大計,一方面提出新的戰(zhàn)略合作方式,打造“VIP強勢合作團隊”;另一方面,對藍貓動漫衍生產(chǎn)品進行現(xiàn)場推介,以互動溝通的方式來與經(jīng)銷商進行合作洽談,讓經(jīng)銷商更加了解我們的公司實力、品牌優(yōu)勢、發(fā)展方向。

新的戰(zhàn)略合作方式,即在保持原有代理經(jīng)銷方式的同時執(zhí)行新的合作經(jīng)銷模式。該模式采取VIP客戶參股制度,所有參股藍貓動漫的VIP客戶不僅可以從全國銷售的總業(yè)績中獲取最高優(yōu)惠政策,同時還能提出自己的研發(fā)生產(chǎn)需求,藍貓將集合VIP團隊的所有客戶,利用藍貓所有的動漫播出平臺,共同進行產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售。新的戰(zhàn)略合作方式,大大提高了經(jīng)銷商的主動參與權(quán)和執(zhí)行權(quán)力,并且實現(xiàn)了經(jīng)銷商的經(jīng)濟效益最大化。

推介會還將對“藍貓動漫衍生玩具”進行現(xiàn)場推介,其中,《沖鋒號》軍事科普系列玩具是會議中的一大亮點。《沖鋒號》軍事科普玩具,是結(jié)合中國首部黨史育人三維立體大電影《沖鋒號》研發(fā)、生產(chǎn)而成的潮流性玩具,所有產(chǎn)品均根據(jù)電影仿真制作,具有科普教育、紀念珍藏、娛樂競技等特點,共有輕武器系列、重裝備系列共8款產(chǎn)品。

目前交流推介會邀請函,已分發(fā)至全國各地經(jīng)銷商處,藍貓動

漫期待著與各地經(jīng)銷商理性合作,我們將強強聯(lián)手、共贏發(fā)展,以強大最具市場競爭力的新合作模式,共同馳騁于事業(yè)的全新天地!

第三篇:動漫大賽通訊稿

藝術(shù)學院成功舉辦第四屆動漫傳媒大賽

如果你熱愛繪畫,想用一支畫筆來表達自己內(nèi)心深處的創(chuàng)意,如果你熱愛動漫,想用鼠標來展現(xiàn)你對動漫的獨到理解,那動漫傳媒大賽就是你展現(xiàn)自己的舞臺。

12月23日,由藝術(shù)學院主辦的南京航空航天大學第十三屆“CASC杯”大學生科技節(jié)之第四屆動漫傳媒大賽評選開始。本次擔任評委的是王春老師和趙中建老師。老師們從整體表現(xiàn),內(nèi)容創(chuàng)意和構(gòu)圖色彩以及相關(guān)技術(shù)運用這四方面來評分。

本次參賽的類別分兩類:A類:平面動漫和B類:平面設計。一些作品展現(xiàn)了出眾的想象力,整體效果好,極具創(chuàng)新性,且作品中心突出,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴。在構(gòu)圖色彩方面,構(gòu)圖和色彩搭配布局合理,具有獨特美感,同時,相關(guān)技術(shù)運用合理,表達確切。因此,獲得了此次比賽的優(yōu)勝獎。平面動漫的一等獎為16號作品來自二院的京樂春水同學的《期末考試》,二等獎的獲得者為2號組合周怡,戴蓉,楊楊。以及5號作者馮衛(wèi)亨。三等獎的獲得者為9號作者李帥李茂和韓喜耀、4號作者梅琪琴,還有10號作者梁崢。平面設計的一等獎由21號的廉喻哲和衣述雙的《想飛的我》摘得。二等獎為20號作者李楚鋆。三等獎為18號作者李揚堃。本次比賽的最佳人氣獎來自3號作者王妙春。

藝術(shù)學院團委書記雷蕾說:“本次大賽以動漫為載體,可以激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情,上交作品包括短片、動畫和漫畫,集藝術(shù)性、創(chuàng)新性、參與性、娛樂性于一體,擁有其他科技活動無法比擬的趣味性。同時可挖掘和體現(xiàn)大學生的特色與精神,提高藝術(shù)素養(yǎng),活躍校園文化氣氛。”

孫晨穎

第四篇:藍堡國際推介會演講稿

藍堡國際推介會演講稿

尊敬的來賓大家上午好,感謝大家在百忙之中光臨藍堡國際推介會。我是藍堡國際置業(yè)顧問王濤。

藍堡國際在大家的關(guān)注之下即將開始內(nèi)部認購,為了讓大家更深入的了解項目情況,下面我將對項目基本情況向各位來賓做以介紹,首先,我對藍堡國際歸納為三個方面“一個中心,兩個保障,四個第一”。

藍堡國際位于懷府中路與自治街交匯處,總建筑面積7萬余平方。大家都知道懷府中路是沁陽市的中心主干道,也是咱們沁陽的商業(yè)的劇集中心,將來您的商鋪可以坐享成熟的商業(yè)圈,您的家庭可以享受極好的周圍配套。難道您不想您的日常生活更加的方便一點嗎?難道您不想您的業(yè)余生活更加豐富一點嗎?咱們這個中心將會給您生活提供更多的便利。

兩個保障,保障之一,我想說一下,水電供應,再好再高的項目,最的基礎的水電都解決不了,您首先也不會選擇,對不對?所以高層建筑開發(fā)商首先考慮的就是水電。供水方面,在多層,小高層房子住的朋友應該都對用不上水感觸很深吧,用水是分時間段的對吧,咱們項目采用二次加壓式供水。自來水公司供水到項目將會被壓到咱們距地面100米高的10米水塔,然后從上至下供水,保障家家戶戶都能用上水。供電方面,可以說整個沁陽都停電,咱們地下的300萬千瓦的柴油發(fā)電機將供應八部電梯、住宅及商業(yè)的正常運行。為什么呢?因為對于咱們業(yè)主來說電梯就相當于咱們的兩條腿,人不可能短時間

從地面走到32層上對吧,所以這也就是住高層而不住小高層的緣故。水電供應在咱們這里絕對不是問題。

保障之二,來咱們這里了解的朋友大多都問過咱們的物業(yè)和商業(yè)運營公司,咱們開發(fā)高將來會采用竟標的方式來請專業(yè)的物業(yè)管理公司和有經(jīng)驗成熟的商業(yè)運營公司為大家服務,保障大家在享受高品質(zhì)生活同時也有高樓售后服務。

大家看,我給大家先說的就是與大家日后日常生活息息相關(guān)的事情,充分說明了咱們開發(fā)高將大家的日后生活都考慮的很齊全。

接下來,我給大家說一下,咱們項目的四個第一

第一個,第一個百米建筑項目,項目樓高108米,共3棟樓,1號、2號樓為32層,3號樓為服務樓,打造的沁陽地標建筑,行到以后百米建筑在沁陽多的時候,您也可以很自豪的說:“我住的是沁陽第一棟百米建筑中的房子,高層優(yōu)勢在于高品質(zhì)生活,視野廣闊,防塵防沙,防噪音的高防護效果,采光,通風極好。

第二個,第一棟高住綜合高層建筑。1-2層為商業(yè),3-32層為住宅,兩棟樓相距50米,充分保證每一家的采光、通風要求。每棟樓中有四部電梯,分東西兩單元,每單元兩部高速運轉(zhuǎn)電梯直通下下停車場,保障您快速安全上下班,咱們住宅有40-50㎡和利于投資的小戶型,92㎡溫馨三口之家的兩室,125㎡至150㎡的精美三室,176㎡的舒適四室。相信大家已經(jīng)挑選到心中理想的戶型。

第三個:第一條室內(nèi)精品商業(yè)街。咱們商業(yè)總建筑面積8000多平方,主體采用框架結(jié)構(gòu),將來會根據(jù)大家的需求進行分割和組合。

面積有30多平方、50多平方、70多平方、100多平方等等,商業(yè)采用開放式設計,四面都有出入口,目的就是增加以后咱們商業(yè)的人流量。相對商鋪來言,人氣即財氣,人氣旺,財運更旺,商業(yè)回報率才高,咱們商業(yè)中間有一條直通南北的商業(yè)街,街兩旁就是咱們的商鋪。目前商業(yè)規(guī)劃為一層以珠寶、服飾、化妝品等等為主,二層以餐飲、休閑為主,塑造咱們項目的綜合業(yè)態(tài)。

第四個:第一個擁有上千平方米的空中花園的高層住宅,項目領導多次到鄭州曼哈頓商業(yè)廣場考察學習,力求復制并超越他們的景觀設計。保障業(yè)主可以在緊張生活節(jié)奏中等到放松。況且在咱們項目東側(cè)影劇院將被規(guī)劃為廣場用地,這樣可以為商業(yè)匯聚更多的人流量,給我們住宅提供更廣闊的休閑娛樂平臺。這么好的休閑平臺,在咱們沁陽市中心可以說獨一無二的吧?相信好的產(chǎn)品都會被大家認可接受,希望藍堡國際為您提供溫馨舒適的家。

最后,預祝大家能選中自己中意的房子,謝謝!

第五篇:藍貓小學作文

藍貓寫作文

第一講,怎樣把內(nèi)容寫具體

把內(nèi)容寫具體就是要把你寫的事、物進行詳細的、形象的描寫,使人讀了文章就知道寫的是怎么回事,寫的是什么樣的物品,寫的是什么樣的人。

1、把內(nèi)容寫具體的方法是觀察,對周圍的人、事、物要萬般留心、仔細觀察。

2、觀察時要做到多看、多聽、多想、多問、多記。

3、“多看”:是在觀察一個人、一件事或者一個物品時,都要仔細而有序地看。仔細就是不要遺漏你所看到的每一個細節(jié),有序就是按一定的順序看。可以從整體到局部,可以從外到內(nèi),也可以由遠及近等等。

4、“多聽”:是在生活中我們仔細聽人與人之間的對話,聽一聽自然萬物發(fā)出的聲音,在作文中用象聲詞把它們描寫出來,就會讓人覺得生動、具體。

5、“多想”:就是在觀察時要多動腦筋,看到了事物的表面現(xiàn)象,要多動腦筋想想,這種事物還有什么作用,有什么特點等等。

6、“多問”:就是在觀察時碰到的一些不明白的問題,就要多問問老師、學長或者同學們。

7、“多記”:每天看到的人物、聽到的事物很多,如果不記下來很快就會忘記,如果你及時記在本子上,在寫作時翻出小本子,不就有好多東西可寫了嗎?

看小花園時,先看到柳樹,再看到花草,接著是蝴蝶,還有喜鵲,再接著應看到水缸。這就是由遠及近的觀察。

觀察,仔細看。觀察時要做到多看、多聽、多想、多問、多記!多看:就是在觀察一個人,一件事或者一個物品時,都要仔細而有序的看。仔細就是不要遺漏你看到的每一個細節(jié),有序就是按一定的順序看,可以從整體到局部,可以從外到內(nèi),也可以由遠及近等等。

多聽,就是在生活中我們仔細聽人與人之間的對話,聽一聽自然萬物發(fā)出的聲音,在作文中用象聲詞把它們描寫出來,就會讓人覺得生動具體。如喜鵲的喳喳聲和流水的嘩嘩聲。

多想,就是在觀察時要多動腦筋,看到了事物的表面現(xiàn)象,要多動腦筋想想,這種事物還有什么作用,有什么特點等等。

多問:就是在觀察時碰到的一些不明白的問題,就要多問老師、學長或者同學們!

多記:每天看到的人物,聽到的事物很多,如果不記下來,就會忘記了,可是你及時記在本子上,到寫作時翻出小本子,不就有好多東西可以寫了嗎?

課間十分鐘

下課鈴響了,同學們快速走出教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動,校園里頓時沸騰起來了。

校園的東墻邊,有一張乒乓球臺,球臺的四周,圍滿了同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認真啊!他們你推我擋,一個球常常打了十幾個回合還不分勝負。

球臺右邊的大樹下,也圍著一些同學,他們在爬竿,一個大同學剛從竿上滑下來,一個小同學縱身一躍,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。不一會兒,他就爬到了竿頂,多高興呀,他笑著向下張望。

“丟沙包”是同學們十分喜愛的活動,操場的西墻邊,這一組,那一組,玩得多有勁兒,兩頭丟沙包的同學密切合作,向中間的同學發(fā)動猛攻,中間丟包的同學非常沉著,眼睛盯沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去,沙包飛來了,只見這個同學靈巧地一抬腳,沙包“嗖”的從褲腿邊飛了過去,沙包又從背后飛來了,她猛一轉(zhuǎn)身,來了個海底撈月,抓住了沙包。他們蹦啊,跳啊,心里多歡暢。

課間活動真是豐富多彩,看,操場中間,有的跳繩,有的踢毽子,最有趣的還是一年級的小同學,他們由老師帶著,正在做老鷹捉小雞的游戲呢。

秋天景色

幾片樹葉落在地上,風兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。

秋來到我家的小屋,熱情的同掛在我家的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻著辣椒的臉火紅火紅的,像一掛i掛等待人們點燃的鞭炮,秋輕輕的撲在我的臉上,為我增添了祝福,為我增添了喜悅。

秋來到小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)著波濤,一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時,魚看見人影,閃電般的逃開,有時它們好像也想和人戲耍似的,來去倏忽。秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們抖落了尾上晶瑩的露珠。

秋,飛越田野,人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的笑,收獲的笑,打破清晨的寂靜,也驚飛了南飛越冬的大雁。

秋,來到果園,打開她的化妝盒,把蘋果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的??

秋推出了這一切,愜意地笑著。秋,把豐碩的果實留給了人間,把美好的祝福留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹枝搖曳,葉兒欲追尋秋的足跡,乘風而去,在空中打了幾個旋兒,又飄然而落,留下了一個美好的思念和靜靜的深思。

我的冰箱

我家有一臺一百七十立升的電冰箱,是米黃色藍貓牌的,雖然已經(jīng)買了幾年了,但質(zhì)量還特別好。

它一體兩門,它上門是八十立升長方形的冷凍室,室內(nèi)可放肉類和速凍食品十公斤呢,媽媽不用經(jīng)常上街購買,我們?nèi)冶汶S時可以凍上可口的肉、魚、餃子??真是方便極了。更讓我高興的是制冰器,炎熱的夏天,我可以隨時自制各種冰糕和冰塊。下面的九十立升冷藏室,打開門,圓形按鈕——溫度控制器展現(xiàn)在眼前,它能根據(jù)需要調(diào)節(jié)溫度,上方是除霜鈕,如果冷凍室蒙霜較厚,按下除霜鈕就可以自動除霜了。冷藏室有兩層,用鐵篦分開,鐵篦下是一個像抽屜一樣可以推拉的長方形的大盒子,這是儲菜盒,冷藏室門的內(nèi)壁上有雞蛋架,和兩個箱門架,媽媽經(jīng)常把一些飲料、水果、雞蛋、食品等存放在里面。尤其是夏天,冰箱的作用更大,當天吃不了的東西可以怕變質(zhì),就可以放進冷藏室儲存起來,特別是中午放學回家,又熱又渴,吃一4

塊冰鎮(zhèn)西瓜,真是又涼又甜,舒服極了。

電冰箱是我們生活中的好助手,是全家儲存食品的小倉庫。

第二講,怎樣把作文內(nèi)容寫得要有條理 問路

條理清楚

條理清楚:在寫文章的時候要有一定的順序,先說什么,后說什么;先寫什么,后寫什么,做到所寫的東西有一定的次序。作文小竅門:確定一個中心句

我奶奶真好!有一天,我和同學打籃球回來,紐扣掉了,奶奶就對我說:“雨伢子!來,我給你縫紐扣。”“好的。”我愉快的回答到。我走到了奶奶身邊。奶奶拿出針線,穿針引線給我縫好了紐扣,還拍拍我的肩頭說:“雨伢子,以后玩時要注意呀,衣服弄破了奶奶可以給你縫,人摔傷了,奶奶除了心疼可就是沒辦法了呀。”

寫中心句之前應該想好:這段話要寫一件什么事:它要體現(xiàn)一個什么樣的中心?然后用一兩句話總結(jié)概括出來。

中心句不但可以放在一段話的前面,也可以放在一段話的后面。也可以放在中間。

如:有一天,我打完籃球回家,紐扣掉了。奶奶就對我說:“雨伢子!來,我給你縫紐扣。”“好的。”我愉快的回答到。我走到了奶奶身邊。奶奶拿出針線,穿針引線給我縫好了紐扣,還拍拍我的肩頭說:“雨伢子,以后玩時要注意呀,衣服弄破了奶奶可以給你縫,人摔傷了,奶奶除了心疼可就是沒辦法了呀。”奶奶不但對我生活上很關(guān)心,對

我的學習上要求也很嚴格。一次是星期天,我看完電視正準備睡覺,奶奶問我:“雨伢子!作業(yè)做完了沒有啊?”我說:“明天再做吧。”奶奶聽了慈祥的眼睛一下子一下子射出嚴肅的光,盯著我說:“雨伢子!今天的事,今天一定要做完,再晚也得完成作業(yè)呀。”在她的注視下,我只得做完作業(yè)才睡覺,從那以后,我再也不好意思不按時完成作業(yè)了。

中心句可以放在開頭作總起句,也可以放在結(jié)尾作總結(jié)句,還可以放在中間作過渡句。可以根據(jù)表達的需要采取不同的方式,可以先寫中心句然后再進行敘述;也可以先具體敘述后再寫中心句;還可以先具體敘述接著用一個中心句過渡,再寫一個事例。中心句就是一段話的總結(jié)。但只有中心句也不行。

注意詳略問題。詳寫就是把事情的整個過程寫得清清楚楚;略寫就是寫得概括,不羅嗦,字數(shù)可以少一些。中心句應該略寫。事例要詳寫,是對中心句的展開。還要有一個結(jié)尾。不然不完整。結(jié)尾也要略寫。平時多寫多記,處處留心皆學問。范文賞析

記一次郊游

六月的一天,風和日麗,我們?nèi)嗤瑢W舉行了一次郊游活動,游覽了學校附近的海濱,至今令我難忘。

我們從學校上車,不一會就到達了目的地,我們站在大海邊,展現(xiàn)在眼前的是一望無際的大海;極目遠眺,大海上帆影點點;微風吹來,暖暖的海風撲面而來,令人心曠神怡。老師交待了我們幾句后,同學6

們便直奔海的懷抱。我站在礁石上,欣賞這壯闊無垠的大海。近處細浪跳躍,拍打在礁石上,濺起朵朵浪花。遠處碧波萬頃,煙波浩渺,水天一色,“好美的大海啊!”我不由得脫口贊嘆。“嘿,我們捉螃蟹吧!”同學們的叫聲吸引了我的目光。“好啊!”說干就干,分頭找了起來,石頭下面真是應有盡有:有的下面有像杏殼一樣大的螃蟹;有的下面有五顏六色的貝殼;有各種各樣的水藻,忽然,我發(fā)現(xiàn)在離我不遠的大礁石上,有一只螃蟹,它把頭藏在一個洞口,身子露在外面,我悄悄地走了過去,一只手捏住了它的前爪,正準備把它拿出來,誰知這狡猾的家伙卻猛的一掙,競?cè)惶用摿宋业摹拔逯干健保@進了洞里!“一定要抓住它!”我心想!于是,站在那兒耐心的等待著。不一會,那只螃蟹傻乎乎的又把身子露在外面了。我看準了,猛的抓了過去,嘿!逮了個正著。我高興得手舞足蹈,大聲的叫到:“我抓到一只大螃蟹了!我抓到一只大螃蟹了!”我們就這樣跳著、笑著、追逐著,玩得可真高興啊!

這時,回家的哨聲吹響了,我們來到集合的地點,休息了片刻,戀戀不舍的踏上了回家的路。我心想:要是能多玩一會該多好啊!起因:去看海

經(jīng)過:看到海的壯闊和玩得非常開心 結(jié)果:戀戀不舍的回家 條理清楚

寫文章要有一定的順序,先說什么,后說什么;先寫什么,然后再寫什么,做到所寫的東西有一定的次序。

早晨,天剛蒙蒙亮,我就起床了!因為今天我要到雞大嬸住院的地方去。吃過早餐,我跳上了開往城市中心的公共汽車,一路上,我無心觀看路旁美麗的風景,恨不得這車子開得快點,再快點,好讓我盡快趕到雞大嬸身邊,下了汽車,呈現(xiàn)在我眼前的是摩肩接踵的人群,川流不息的車流和直插云霄的高樓大廈,我有點分不清東南西北了。只好向路旁的小朋友問:“小朋友,請問到第一人民醫(yī)院怎么走?”小朋友看了看我,用手朝著前方一指,說:“第一人民醫(yī)院嗎?你往前一拐,再往前拐,再拐一下就到了!”我順著小朋友指的路七拐八拐,拐了幾次,卻拐進了一個死胡同。幸好碰到一位老奶奶,她詳細的告訴了我怎么走。我順著老奶奶指的方向,從胡同里往外走,走到一個十字路口后,我往右又走了大約五百米,就看見一個西式面包房,里面散發(fā)的面包香味真誘人,為了早點看見雞大嬸,我徑直朝前走,迎面就是寬闊、平坦的大馬路,沿著馬路朝前走一百米,來到閃爍著紅、黃、綠三色交通燈的十字路口,我沿著斑馬線過了馬路,迎面就是一坐漂亮的大樓,大門上寫著“第一人民醫(yī)院”幾個大字。雞大嬸,我就這樣到了你們這里。

按順序?qū)懀⑶艺f寫了路途中的見聞。

小麻雀

星期天,我在家樓道口里發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。我十分喜歡養(yǎng)小動物,便悄悄的溜到它身后,伸出雙手,一下子把它抓住了。

我興高采烈的跑回家,從家里找出一個籠子,把小麻雀放了進去。小8

麻雀剛進去就亂蹦亂跳,我迅速將籠門關(guān)上,然后把它放在了陽臺上。它看上去像是一只幼雀,長著一身帶有光澤的羽毛,圓圓的腦袋,尖尖的嘴巴上,有著一雙圓溜溜的黑眼睛。我看它跳來跳去的,以為它的肚子餓了,便跑到櫥房拿了一些米來喂它,可它連瞅都沒瞅一眼。我想它可能是怕生吧,于是便出去玩了??回家以后,我又來到了陽臺,發(fā)現(xiàn)鳥籠里的米一粒也沒有少,小麻雀仍在就亂蹦亂跳,我百思不得其解:“難道小麻雀不吃米嗎?我得去問問雞大嬸。”來到雞大嬸家里,雞大嬸對我說:“你應該愛護鳥類呀!怎么把它關(guān)起來呢?何況小麻雀是養(yǎng)不活的,它為了自由,寧可餓死。”我可有些著急了,那這可怎么辦呢,我太喜歡它了!可轉(zhuǎn)念一想:“小麻雀關(guān)在籠子里即不能展翅高飛,又見不到媽媽。記得我小時候,媽媽出去學習時,我天天都哭著要媽媽回來,見不到媽媽的滋味多不好受呀!更重要的是,我應該愛護益鳥啊!”想著想著,我終于打開了籠門,輕輕地說:“小麻雀,飛吧!”小麻雀望望我,像是在向我告別,接著,撲騰了幾下翅膀,飛走了,我呆呆地望著小麻雀遠去的身影,真到看不見了,此時,我默默地想:“小麻雀,對不起,我關(guān)了你一天,希望你不要怪我,以后,我一定好好的保護你們。我愿你們永遠快樂、自由!

六一營火晚會

六一的晚上,學校披上了節(jié)日的盛裝。數(shù)不清的彩杰像天上的星星,把學校映襯得絢麗多姿。主席臺在紅旗的掩映下顯得莊重。整個會場洋溢著歡樂的氣氛。我穿著整齊的隊服,擠坐在人群中。忽然,鑼鼓咚咚,號聲嘹亮,一個大個子紅領巾高擎星星火炬隊旗徐徐步入會場。

接著,大隊長點燃了操場中央的木柴堆,熊熊的營火伸出長長的火舌,會場一片歡騰,突然,“唰”的一聲,只見一條火龍,竄上了群星密布的天空。火箭!我旁邊不知誰說了一聲。我仰望夜空,心想:“等我長大了,我也要乘太空火箭去探索宇宙的奧秘,為人類造福,為祖國爭光??”營火在燃燒,映紅了我們張張笑臉。同學們手拉手,圍著營火,心情的唱啊,跳啊,校園里成了歡樂的海洋。這邊,小玲戴著蝴蝶的頭飾,翩翩起舞,真是像蝴蝶展開了五彩的翅膀。王偉戴著小白兔頭飾,一蹦一跳,緊緊圍在“嫦娥”身邊。那邊,唐松戴著熊貓頭飾,它正抱著一顆“翠竹”,憨態(tài)可鞠,令人捧腹大笑??歌聲,琴聲,營火的“噼啪”聲,人們的歡笑聲,交織在一起,我們沉浸在無限的歡樂和幸福之中,文藝節(jié)目開始了,各班的精彩表演都搏得了熱烈的掌聲,五一班的合唱《小鳥飛來了》特別吸引人,“我們像小鳥一樣,來到花園里,來到草地上??”悅耳動聽的歌聲帶著我們的心愿,傳向四面八方??夜深了,我們久久不愿離去。復習,如何在寫文章時做到敘述有條理

敘述有條理就是寫文章要有一定的順序,先說什么,后說什么;先寫什么,然后再寫什么,做到所寫的東西有一定的次序。段分為:

段的中心、段的展開、段的結(jié)束。

第四講:怎樣寫好一個物品

好物品要從以下幾個方面著手思考:

1、這個物品是怎樣來的?

2、這個物品是什么樣子的?

3、這個物品是什么做的?

4、這個物品的外表怎么樣?

5、這個物品的里面怎么樣?

6、這個物品有什么用處?

7、你喜歡這個物品嗎?

范文賞析 范文一 《我的儲蓄罐》

我有一個非常漂亮的陶瓷儲蓄罐。

它是爸爸送給我的生日禮物。

儲蓄罐是一只可愛的小豬。全身光溜溜的、皮膚是粉紅色的,真讓人對它有點愛不釋手啊。它胖乎乎的,大大的肚子空空的,好像能裝下整個世界。它的嘴巴短短的,微微張開,好像在說:“小主人,你可要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣啊!”兩只眼睛炯炯有神,像兩顆珍珠放著光芒。它的耳朵也是短短的,朝上豎著,好像在聆聽著大自然美妙的聲音。在它的兩只耳朵中間,有一個小小的口子,這是把零錢放進去的地方。它的四條腿強壯有力,像柱子一樣穩(wěn)穩(wěn)的支撐著那胖乎乎的身子。它的尾巴彎彎的,卷成了一個圈。每當我看到它,我就想到了

自己在生活中一定要做到勤儉節(jié)約,不亂花錢;每當我把一點點零錢放進它的肚子里的時候,我好像聽到它在說:“你真是一個好孩子!”每當它的肚子被裝滿了的時候,他好像在對我說:“你看,我又吃飽了,小朋友,聚少成多這相道理你明白了嗎?”

我非常喜歡這只可愛的儲藏蓄罐!

范文二

《我的小火車》

我出生在新疆的阿克蘇,五歲時才第一次見到火車,那雄偉的火車頭,巨大的車輪,那長蛇般的車廂,震耳欲聾的汽笛聲,這些都給我留下了深刻的印象。

后來,爸爸給我買了一個能上發(fā)條的火車。雖然只有車頭,我仍然愛不釋手。有一次,我去奶奶家,看見小表弟在地板上玩電動火車,還帶著兩節(jié)車廂呢。扳動車頭,小火車就發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,還能沿著軌道轉(zhuǎn)圈。這比我那輛火車可高級多了,我和小表弟盡興地玩了一整天,直到傍晚,我才戀戀不舍地離開奶奶家。

今年暑假,媽媽帶我到北京旅游,在王府井商店,我站在玩具柜臺前,望著那輛彩色電動火車,舍不得走,媽媽看出我的心思,給我買了那輛小火車,這一下可把我高興壞了,真盼望早點兒回家,好給小伙伴們和爺爺奶奶看一看。回到家,我立刻打開盒子,拿出火車頭,掛好紅、黃、藍三節(jié)不同顏色的車廂,把長長的軌道連成一個橢圓形。12

我把小火車放在軌道上,一按開關(guān),火車就拉著車廂“咔嚓,咔嚓”地跑起來。火車頭上的車燈一閃一閃的。煙筒里冒著淡淡的青煙,我看著這個漂亮的小火車,一路上的疲勞全都消失了。那天晚上,我躺在床上,把小火車放在床頭,兩眼一直看著它,生怕它跑了似的。看著看著。。。突然,小火車叫著我的名字,向我開來,我高興地跑著跳了上去。我坐著舒適的司機臺,一拉手柄,汽笛長鳴一聲,火車飛也似地向前奔去。我駕駛著火車奔馳在祖國遼闊的大地上,到古老的西安,我游覽了秦陵兵馬俑,看著那一排排站列整齊的古代士兵,我贊嘆不已;栩栩如生的陶俑再現(xiàn)了兩千多年前秦始皇閱兵的壯觀景象。我駕駛著火車來到了北京,那雄偉的天安門城樓出現(xiàn)在我的眼前,在八達嶺,我遠望長城,它宛如一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中,它象征著中華民族的英雄氣概,我駕駛著火車奔向南方,前面一座大橋橫臥在滾滾的江面上,這就是南京長江大橋。大橋之上,車輛來往如梭,我領略了“一橋飛架南北,天塹變通途”的磅礴氣勢,我繼續(xù)往南開,來到了海南,看到了這里高樓林立,這里的經(jīng)濟發(fā)展日新月異,我面對椰林大聲歡呼。。。

“醒醒。。。”是媽媽叫醒了我。我坐在床上眼望著小火車,腦海里浮現(xiàn)出剛才夢中的情景。多可愛的小火車呀,給我?guī)矶嗌贇g樂,多少美好的理想!我愛我的小火車!

我的好朋友小鬧鐘

在我的床頭放著一個非常漂亮的鬧鐘。

它每天“嘀嗒!嘀嗒!”的響著,叫我起床,伴我入眠。

這個鬧鐘是我從藍貓專賣店買回來的。它渾身是藍色的,像海一樣的藍。它的底座是寬寬的,穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在我的眼前,只要我一坐下來看書或做作業(yè),它就默默地望著我!它的頭上是兩個圓圓的小鈴鐺,好像兩只耳朵。在耳朵中間是一個能左右搖擺的小鋼錘,每當整點的時候或到了我所設定的時間,它就敲動耳朵,發(fā)出悅耳的聲音向我報時。貓大哥的照片放在它圓圓的臉蛋中間,顯得格外的瀟灑;在漂亮的臉蛋上面,有四根指針,從里到外分別是定時針、時針、分針、秒針。定時針的顏色特別的突出,是黃色的,它所指的時間就是定鬧時間,每當?shù)搅诉@個時候,它就發(fā)出持久而悅耳的聲音,好像不把我叫起床就不罷休;其它三根它們所指的時間是當前的時間。在鬧鐘的背面,有兩個旋鈕。左邊的那個是定鬧按鈕,用手旋動它,讓定時指針指向我想設定的時間,然后把旋鈕下面的定時開關(guān)拔到“開”的那一邊就可以啦!到了我所設定的時間,它就會分秒不差的叫的啦!如果我想偷懶的話,當然也可以關(guān)掉它,只要拔到“關(guān)”的那一邊就可以啦!右邊的那個旋鈕是調(diào)時旋鈕,當鬧鐘的時間有微小的誤差時,我可以輕輕的旋動它,讓它變得非常的精確。在旋鈕的下方,有一個小小的蓋子,打開蓋子,就可以看到兩節(jié)五號電池,這是鬧鐘的“心臟”,是它才讓我的鬧鐘日夜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!

這個漂亮的小鬧鐘每天叫我按時起床、上學,叫我珍惜時間,真是我的好朋友!

第五講:怎樣寫好一種你喜愛的動物?

首先:在寫作前要對所寫小動物進行仔細的觀察!第二:要寫好所寫小動物的外形特點,第三:要寫好小動物的生活習性!第四:要寫出對小動物的喜愛之情!范文賞析 范文一 《賞猴》

星期天,我和幾個同學來到動物園觀察動物。

進了門,我就急急忙忙奔向猴山。“喝!”猴山上可真熱鬧!那些小猴子有的在爬竿,有的在蕩秋千,有的在追逐,有的在地上搶食物,有的還在打鬧??最吸引我的是一只小猴子,它不知從哪兒尋找到了一頂小藍帽,戴在了自己的頭上,人模猴樣的。矮矮的個子,瘦瘦的,一雙靈活的小眼睛,一身金黃色的皮毛,一條細細的尾巴。它坐在假山三石上,拿著一顆荔枝,先把殼咬開,再用毛茸茸的小手把殼掰開,塞進嘴里,邊吃邊用小眼睛四處張望,生怕別人搶走了似的。吃完荔枝,小猴子猛的一跳,跳到了一塊大石頭上,又猛地縱身一躍,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈プ×艘粭l鐵索。哇!小猴子可真靈活啊!它抓住鐵索,身子一悠,一雙小腳就夾住了鐵索。驟然一蹬,居然悠閑地蕩起秋千來,小屁股一翹一翹的。呀,帽子掉下來了,小猴子“蹭”的一下跳下來,拿起小藍帽,又扣在了小腦瓜上。然后又捂著肚皮大搖大擺地走了幾

步,繞過了假山,過了一會兒,它就出現(xiàn)在假山最高處,坐下來,撓了兩下,還一邊得意地往下看呢,好象在說:“看我在最高處,我就是猴王!”這時,一只老猴子出現(xiàn)了,一邊向它瞪眼,一邊比比劃劃,好象在說:“下去,這是我的地盤。”小猴子也向它瞪眼比劃。老猴子生氣了,朝小猴子沖過去,小猴子一見不妙,逃下山頂,它在山下,還在向老猴子做鬼臉呢!哈哈??看著小猴子的樣子,我捂著肚子大笑起來,好可愛喲,這些頑皮的小猴子!

范文二 《小花貓》

我家養(yǎng)了一只小花貓,他非常可愛。

小花貓全身長滿了絨毛。一對亮閃閃的眼睛,靈活透亮。白天,貓怕光,眼睛就瞇成了一條縫;晚上,眼睛睜得是又大又圓,活像兩顆發(fā)光的水晶石。小貓的耳朵尖尖的,耳孔朝前,周圍長著毛。它的嘴很小,舌頭鮮紅鮮紅的,牙齒鋒利,四顆門牙較長。小花貓四肢發(fā)達,特別是后肢強健有力。平時,貓的爪子蜷縮著,爪子下面有肉墊,走起路來一點聲音也沒有。小貓的尾巴毛茸茸的,尾尖向上翹著,像只小老虎,顯得很威風。

一天,我正在屋里吃飯,忽然從廚房傳來了貓的叫聲。我急忙跑去一看,原來小花貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。只見它用力一蹬后腿,前肢伸直,猛撲上去,一下子就抓住了老鼠,它把老鼠叼起來,驕傲地來到了我的腳下,得意地沖著我“喵—喵—”地叫個不停,并搖著尾巴,然后津津有味地吃了起來。小花貓很調(diào)皮,喜歡跟人玩耍撒嬌。我跟16

它玩的時候,它高興的在地上又蹦又跳,發(fā)出“喵喵”的叫聲;或者往地上一趴,瞇縫著眼睛,搖動著尾巴,非常溫順地讓我撫摸;有時高興了,它還會在地上打滾呢!小花貓最喜歡滾毛線團玩了,你看:隨著線團的滾動,小花貓?zhí)鴦又瑩浯蛑娴亩嚅_心啊!

我非常喜歡我的小花貓。

第六講:怎樣寫好一種花草 作文小竅門 寫好一種花的訣竅:

第一:可以按根、莖、葉、花、和果實的順序來寫; 第二:可以按照春、夏、秋、冬的時間順序來寫。第三:無論哪種寫法,都要寫出花草的特征。范文賞析

小小牽牛花呀,開滿竹籬笆呀,一朵接一朵呀,吹起小喇叭呀。”每當我唱起這首優(yōu)美的歌時,我就想了奶奶家的牽牛花。

牽牛花的葉是心形的,正面嫩綠,背面遠遠看去略帶銀白色,微風吹來,葉兒翻動,綠中泛起銀光,美極了。牽牛花不是樹,沒有挺直的枝干,只有細嫩的莖,所以它只能伸出手沿著竹籬笆,爬著往上長,努力地攀登,去接受陽光的溫暖。

牽牛花最美的還是它的花。八月花開,紅的、白的、紫的,象繁星點點,布滿了竹籬笆,姹紫嫣紅,令人心醉,隨著風傳來一陣陣清香,沁人肺腑,給炎熱的夏天帶來徐徐涼意,舒服極了,花的樣子象

喇叭,瞧著它,你仿佛能聽到嘀嘀噠噠的喇叭聲,使你禁不住引吭高歌,每年夏天,我都要到奶奶家去避暑。一到晚上,我就和奶奶坐到院子里乘涼,拿著一朵牽牛花,聞著它的清香,看著滿天的繁星,聽著奶奶講牛郎織女的故事,直到入睡??

《茉莉》

茉莉的名字家喻戶曉,不少人都喜歡它。

我家也養(yǎng)了一盆茉莉,我很喜歡茉莉花,喜歡它的芬芳,更喜歡它的樸實無華。茉莉的莖細而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,葉脈微呈白色,清晰可見,遠遠望去,就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動人。茉莉一般在夏季開花,它剛長花苞時,人們只能看見龍爪一樣半開半合的萼片,而小小的花蕾卻往往是藏而不露。后來萼片長到一定程度慢慢擴散,花蕾露了出來。這時的花蕾長得很快,不出幾天,就會慢慢開放。完全開放的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一分硬幣還要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花蕊處放出陣陣清香,這幽雅的清香常常使人如癡如醉。茉莉的花朵壽命極短,開了一天后,它就會慢慢變紅,變黃而脫落了。

茉莉把自己的芳香和生命都無私地奉獻給了人們,人們常常稱贊它的心靈像它的花朵一樣美麗,純潔。

第七講,怎樣寫好一次活動 作文小竅門

寫活動之前要注意選材,一定要先擇你最感興趣的活動來寫,先的對印象最深刻的,并且有教育意義的活動寫。

首先要交代清楚活動的時間、地點、參加的人和活動內(nèi)容。第二,要有詳有略,突出重點。

第三點,要抓好活動中的場面描寫和人物描寫。最后,要寫出自己的收獲和體會。

范文賞析 采樹種

星期天的早晨,我們四一中隊的全體隊員,高舉著星星火炬的隊旗,到八一湖公園開展了一次有意義的活動——采樹種。

采樹種開始了。男同學到一排排槐樹跟前,抬頭一看,槐樹伯伯的枝葉茂盛,它們好象捧著一堆堆瑪瑙似的樹種,歡迎我們的到來。

槐樹伯伯好象對我們說:“采我的吧!我的樹種可多呢!”中隊長小強拿起竹竿踮起腳,抬著頭,舉著竹竿,輕輕一打,哇,那樹種就像綠色的小雨紛紛落下來。樹種掉在地上,跳著,蹦著,可真多啊!小明蹲在地上,用兩只小手把樹種撥成一堆,就住帶子里捧。女同學來到一排排楓樹前面,哇,楓樹阿姨捧著菱形的樹種,就像在說:“我的樹種好,采我的吧!”女孩就拿著竹竿輕輕一打,樹種也紛紛揚揚地落在地上。這時候,體育委員小周推著一輛小車支扭扭地趕來了。他大聲說:“快裝車!”于是,你一簸箕,我一棒,小車上的樹種就像

堆著一座小山似的。

太陽升高了,同學們懷著豐收的喜悅,踏上了歸途。

第九講,怎樣寫好一個人物 作文小竅門 寫好人物就要:

1寫人就要寫事,通過寫事來表現(xiàn)人物的性格、特征,2要寫好一個人的外貌; 3要寫好一個人的動作; 4要寫好一個人的語言。

范文賞析 朱老師的眼睛

朱老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大,初看好象沒有什么特別,可是你仔細瞅一陣子。嘿,朱老師的眼睛會說話。我懂得朱老師眼睛講的話,小朋友也懂得朱老師眼睛講的話。

一天自習課上,朱老師站在教室門口和家長談話,小朋友隨隨便便地聊了起來。這時,朱老師回過頭來,用眼睛盯住我們,仿佛在批評我們:“怎么又講小話了!”小朋友們馬上靜下來,教室里頓時鴉雀無聲。

有一次,朱老師在禮堂給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三百多20

位老師聽課呢。朱老師提問:“烏鴉為什么能喝到水呢?”我馬上把手舉得高高的,朱老師請我發(fā)言,我看著這么多老師聽課,心里很慌,那顆心啊,咚咚直跳,說話很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“聲音響亮點,沒錯!”我看著老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來??記得有一回,我生病住院了,過了一個星期才上學。上課時,朱老師不時用眼睛看著我,仿佛在說:“小宇,吃得消嗎?身體舒服嗎?”我病剛好,精神打不起來,但一看到朱老師的眼睛,精神就又提起來了??

下課了,朱老師和我們一起玩的時候,他的眼睛也會說話。一次,我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,朱老師當“老鷹”,眼睛睜得大大的,好像提醒我們:“我要捉到你們了。”他一下跑到東,一下跑到西。真糟糕,末尾一只“小雞”跑得太慢,被捉住了。這時候呀,朱老師笑得可真歡,眼睛似乎在說:“哈哈,這回可被我捉住了!”

現(xiàn)在朱老師雖然不教我們了,但每當看到朱老師時,總要先看看他的眼睛,看看他對我們要說些什么。

能干的奶奶

好像所有的奶奶都很能干,要不然,作文書上怎么有那么多的同學寫奶奶呢?

不是吹,我的奶奶決不比她們差。不信,俺就帶你們一起到奶奶的菜園子里去瞧瞧吧!

眼下正值大暑,菜園里的豆角掛滿枝頭,象一排垂簾,襯出奶奶 的辛苦;紫色的茄子掛著點點露珠,就好象奶奶那鬢角的汗滴;黃瓜結(jié)果的結(jié)果,開花的開花,那朵朵小花就象奶奶那斑白的頭發(fā);年邁的奶奶一人管理著這么大的一個菜園,怎么樣,很不簡單吧!

接下來,我們一起再到屋內(nèi)來看一看吧!廚房里,碗一個個整齊的排列著,盤子也各就各位,筷子也識相地呆在筷簍里,湯勺安靜的睡在籃子里,誰也不惹誰。客廳里,一切都是那么井井有條,地上一塵不染,凳子閃閃發(fā)亮,桌上紋絲不亂。這就是我的奶奶,象所有同學的奶奶一樣,一位普通能干的老人。

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