第一篇：早教未來前景分析

簡析中國早教市場發展前景

早期教育起源于歐美，從60年代至今發展很快。國內外的嬰幼兒發育研究機構的多年研究表明，0-3歲是人的一生發展最重要的時期。一個人的學習能力的50%是在生命的頭4年中發展起來的，另外的30%是在8歲之前發展起來的。剛出生的嬰兒腦發育比15歲的孩子快1000倍。鑒于此，國際上對嬰幼兒早期教育日益重視，2001年9月召開的聯合國大會兒童特別會議圍繞兒童早期教育問題進行討論，強調每個兒童都應該有一個盡可能好的人生開端，聯合國兒童基金會執行主任卡羅爾.貝拉米說：“0-3歲是孩子成長的關鍵時期，任何負責任的政府都應該把早期兒童教育放在最優先考慮的位置，并在法律、政策、項目和資源配置等方面給予重視。”隨著中國日益與國際接軌，中國政府和公眾也越來越重視早期教育了。

國家教育部于2000年正式提出「學前教育從0歲開始」的政策，學前教育的范圍從原有的 3-6 歲，擴充為 0-6 歲。0-3 歲的教育正式受到國家重視。目前中國政策還未立法規范 0-3 歲早教市場的運作模式，但已有初步規劃和地區推廣的動作。例如：2005年9月份開始上海出臺早教政策，這是國內首個政府教育政策，并開始推動全民早教計劃，從此早教不再是上興趣班一樣可有可無的學習，而且是每個孩子必須的學習，是家長的責任與義務。全民早教時代正由上海向全面傳播，所以早教市場前所未有的投資機會到來。

北京市政府已將0-3 歲的教育納為北京市民辦 60 件為民辦實事之一，并撥款給幼教單位開辦0-3 親子班。第一批10 家已在執行中，第二批20 家亦已確定，準備執行。

中國0-3歲的嬰幼兒約有1.4億，而每小時又有近2300個嬰兒誕生；每年有2000億巨大消費，中國傳統幼兒園教育體制目前只收3歲以上的學齡前幼兒，無法滿足0-3歲低齡幼兒的早期教育需求，雖然幼兒園數量眾多，但同樣數量的0-3歲低齡幼兒卻缺乏教育場所和專門機構。在日趨激烈的市場競爭中，由于傳統教育體制下留下的真空地帶，只有幼兒早教市場沒有深度開發，教育是家長最關心，最重視，最舍得花錢的地方，而一孩制的計劃生育政策，更是將幼兒教育推向極致。而中國歷來是一個非常注重教育的國度，這里有著與其他國家不同的教育氛圍，計劃生育作為基本國策已經實施了很長時間，對孩子的投資已經從衣食滿足開始轉向精神領域。“三歲看大，七歲看老”，我國自古以來就意識到幼兒階段對人一生發展的影響。隨著現代腦科學、心理學等研究的進展，人們更認識到開展早期教育的必要性。

關于中國早教市場發展前景的分析

世界教育專家認為，早期教育是21世紀兒童教育的大趨勢。聯合國文教組織亦發表報告稱，教育產業是21世紀的朝陽產業。世界各國對嬰幼兒早期教育日益重視，歐美、日本、港臺、東南亞等國家和地區到上世紀80年代普遍成立了專門的機構面向家庭提供服務，至90年代建立了完善的理論和服務體系。早期教育在中國大陸也越來越受到政府和家庭的重視和實踐。

國內外的嬰幼兒發展研究機構多年的研究表明，0～3歲是人的一生發展中最重要的時期。一個人的學習能力的50%是在生命的頭4年中發展起來的，另外有30%是在8歲之前發展起來的。初生嬰兒的腦發育比15歲孩子快1000倍。很多思想、習慣和智力是在3歲前打下基礎的。0～3歲的嬰幼兒時期是其成長的關鍵期。最初的身體素質、智力發展、個性品質的形成與發展都是從這里開始的。即使孩子進入幼兒園接受啟蒙教育，甚至到了小學、中學和大學的正規教育，家庭早期教育在兒童身心發展方面仍起著先導的、無可替代的作用，直至影響到以后的生活、學習和工作。

早期教育的市場究竟有多大？據第五次人口普查發布的統計公告，中國大陸0～3歲的嬰幼兒共計7000萬，其中城市0～3歲的嬰幼兒數量為1090萬。以廣州市為例，月收入在1500元以上的家庭孩子月消費額為552元，月收入達到5000元以上的家庭孩子月消費額為1165元。如果每個孩子月消費額的30% 用于教育消費，最低的消費則為每月150元。如此算來，中國大陸的早教市場潛力每年就有100多億元的規模，可開發的早教市場在20多億元。而目前早教市場剛處于起步階段，專業從事嬰幼兒教育的機構并不多。正因為剛開始時競爭者少，這一新興行業自然處于壟斷地位，因此利潤十分豐厚。早教市場正在成為教育產業中一塊最具潛力和前景廣闊的天地。

隨著家庭收入的不斷提高，社會就業壓力的不斷增大，人才競爭愈來愈激烈，父母的早教意識不斷增強，都在為孩子的將來著想，“誰也不想讓自己的孩子輸在起跑線上”是每一個做父母的共同愿望。這也正是近年來早教市場持續升溫的內在動因所在。凡有志于早教事業并準備在此領域中大展鴻圖的志士仁人切莫錯過這大好良機，抓住這千載難逢的投資機會的人要盡快動手，加入到“偉才”這一教育航空母艦中來。

作為中國大陸領跑者的蒙特梭利教育機構，偉才率先將蒙特梭利的教育思想和教學方法引入到0～6歲的嬰幼兒早期教育中，已擁有成功的經驗和運營模式。

為使中國大陸更多的嬰幼兒更及時、更系統地接受蒙氏早期教育的知識和訓練，我們將通過特許加盟的方式，為立志從事早教市場開發和服務的教育單位和個人，提供一個成功的模式，一個發展的空間，一個施展個人才華的舞臺。

早教市場受熱捧 理性看待早教“熱”

古語云：三歲看大，七歲看老。近日，網友“冬天到了”在網絡論壇發表一篇帖子，引起許多網友強烈關注。帖子講的是：為了讓孩子不輸在“起跑線”上，許多年輕家長對送孩子參加早教班情有獨鐘。“有條件就培養點愛好，藝多不壓身”，“如果啥都不學，孩子將來可能怪家長”，“家長自己要把握好，別被牽著鼻子走”，“家長真不容易，早教學費幾乎趕上上大學了”……雖然網友觀點各異，但早教市場在延城逐漸欣榮起來已經成為不爭事實。記者在采訪中了解到，兒童益智玩具等早教用品，也由于早教市場的快速發展出現熱賣。

早教是否必要，新老兩代看法各異

“我從住在樓下的朋友那兒了解到早教這回事。”南平市民李女士告訴記者，自從生了女兒，她常與住在樓下的王女士交流育兒經。與李女士住在同一棟樓的王女士，她的兒子濤濤今年上幼兒園小班了。對于上幼兒園，濤濤并沒有出現同齡人的恐懼，而是能很快融入這個群體。平時濤濤見到陌生人都很有禮貌，表現非常有教養，這讓李女士很贊賞。

通過與王女士交流，李女士才知道，原來濤濤在七個月大的時候被送到了早教中心參加親子課程。在王女士的推薦下，李女士打算把女兒嘉嘉送到早教中心學習，可是她的這一想法卻遭到了丈夫和父母的反對。他們認為孩子這么小，根本學不到什么東西，與其把錢花在沒有實際意義的早教身上，不如給孩子多買點吃的、穿的。

工作忙碌，早教中心當托兒所

“我的孩子還不到兩周，我就把他送到早教中心去了。”來自南平某事業單位的劉先生說，他和她的愛人是雙職工，每天忙著上班，家里的老人由于年紀大，身體不好，無法照顧小孩，考慮到聘請保姆花的費用也不少，而且不能很好的教育孩子，他們夫妻倆一合計就把孩子送到了早教中心。

“把兒子送到早教中心，不為啥，就是想讓他有個伴，開開心心的玩。”市民張女士告訴記者，小孩在家被爺爺奶奶寵著溺著真怕他變成小霸王，去早教中心，可以培養他的獨立性，還能和同齡人相處，這對于現在的獨生子女來說非常好。

與一些家長把孩子送到早教中心是為了不讓孩子輸在起跑線上不同，記者采訪中了解到，部分家長之所以把孩子送到早教中心，主要是因為夫妻工作忙，無法照料孩子。

培訓價格不菲，50元每學時

在延城，越來越多家庭開始重視早教，那么早教到底是一個什么樣的概念呢？為此記者到延城幾家早教中心進行采訪。

記者走進南平市區一家早教中心，發現這里的布置與幼兒園相差無幾，但卻更家庭化。每個早教中心都有一間房間供擺放教具使用，據該早教中心負責人介紹，這些教具大都為蒙臺梭利教教具。

采訪時，位于南平市區四鶴街道的某早教中心負責人邱麗萍向記者介紹了早教中心的概念。“早教中心是對0-3歲寶寶實施教育和保育服務的學前教育機構。早教中心開設的課程有親子課程（啟蒙教育）和半日制綜合課程（全面發展教育），親子課程采用蒙臺梭利教學法，由家長陪同寶寶共同參加，根據寶寶各階段身心發展的不同特征，對寶寶進行社會交往、語言、音樂、認知、感覺統合、精心動作，大運動等方面的系統訓練。”

據了解，延城早教中心的收費一般為每學期3000元左右，而親子課程的收費，每學時在50元左右。

早教用品種類多，每月需投上百元

年輕的家長們除了在早教課程上的大筆投入，對各類早教用品的購買也“毫不心軟”。記者在淘寶網輸入“早教”二字，立即彈出相關商品30余萬件，其中包括各類早教機、早教書籍、早教玩具等等，價格從幾元到上百元不等。

為了讓寶寶不輸在起跑線上，許多家長不吝于為孩子購買各種學習材料，一年花在這上頭的費用就大幾千。小周的兒子才2周，但是他已經為兒子訂了7個月的兒童雜志，雜志每月一本，一個包裹寄到家中，里面除了書籍還有光碟，配套的玩具，為了給兒子買這本雜志，小周每個月就得花上一百多塊。

專家：理性看待早教“熱”

孩子是否需要早教？面對逐漸興起的早教中心，孩子去還是不去？為此記者采訪了國家心理咨詢培訓師、副主任醫師、南平市人民醫院總經理吳劍。

吳劍解釋說，早教班不能代替家庭教育。早教班是教育的一種形式，它是一種資源，家長可以根據需要去整合。孩子在0至3歲的早期教育，家長要負根本性的責任。中國有句古話“養不教，父之過”。教子有方，但無定法，貴在得法。

吳劍提醒正確看待早教的方式應該是：

一、家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一個老師，不能因為有早期教育機構，就放棄對子女的家庭教育；

二、不能拔苗助長，過度教育往往使孩子厭惡學習；

三、孩子的成長情況不同，因此需要因材施教；

四、早期教育的內容不是學習，而是玩，是交往，是游戲，是活動，不能對早教機構有太高的期望值；

五、教育內容需要科學，需要根據孩子特點全面發展。

市場觀察；兒童早教市場有商機

來源：博銳管理在線 作者：肖竹青

猶太人曾經說：賺女人的錢或者賺小孩的錢容易！從商業投資的角度來分析:商業的本質是滿足需求！女人為滿足美麗或者可愛的需求所愿意付出的成本是無法用金錢來衡量的，更是心甘情愿的！在中國，任何一個兒童身邊圍繞爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆至少6個人的關愛，而且據權威統計表明：每一個家庭至少有67.6%的消費或者儲蓄是圍繞孩子產生的；在中國，滿足兒童消費市場的是巨大的，有商機。

擴大居民消費被普遍認為是應對金融危機、保持國民經濟可持續發展的一項重要舉措。為此，溫家寶總理在《政府工作報告》中提出，在鞏固擴大傳統消費的同時，積極培育新的消費熱點，促進消費結構優化升級。嬰幼兒早期教育，就是一項極具潛力的新消費熱點。

由于我國實行獨生子女政策，每個家庭都不愿自己的子女輸在起跑線上，望子成龍和望女成鳳的急切心情，令越來越多的家長愿意承擔和花費孩子的早教費用。以北京早教市場為例，北京艾索市場咨詢有限公司在2007年做的兒童生活與消費狀況研究顯示，目前北京城區6歲以下兒童參加早教班的約占1/5，嬰幼兒(3歲以下)參加早教的比例為14%。北京市作為世界大都市是我國早教市場發展比較早的城市，但參加早教兒童的比例相對于歐美和日本來說，還相距甚遠。隨著居民收入的提高、中產階層的擴大和人們對科學育兒理念的認同，這項比例將會迅速擴大。據統計，目前北京常住人口中6歲以下兒童約有65萬人，也就是說早教市場尚有42萬人的發展空間。不止如此，據國家統計局發布的第五次人口普查數據顯示，我國每年出生1200萬新生兒，可見早教市場的發展空間是十分可觀的。

早期教育市場的前景分析

早教市場這塊大蛋糕，引來無數商家的垂涎。1998年，早教機構尚屬鳳毛麟角，2001年之后，早教市場的發展出現了“井噴期”。東方愛嬰、紅黃藍、南方貝貝、金色搖籃等成為國內早教市場的生力軍，金寶貝、天才寶貝等眾多國外品牌也紛紛登陸中國市場。在如此紛雜的早教機構中，優貝樂可謂獨樹一幟，后來居上。

中國的嬰幼兒早教市場在十余年的時間內，一路走紅，市場越作越大，早期教育消費市場的平均增長速度高達28%以上，而早期教育消費需求又明顯超過了早期教育機構的增長速度。我國政府又十分重視兒童早期教育，國務院《中國兒童發展綱要》指出兒童期是人的生理、心理發展的關鍵時期，教育必須從兒童早期著手培養。教育部“十五計劃”也明確指出，“要重視發展兒童早期教育，努力使城鄉兒童在入小學前能夠接受多種形式的學前教育。”政府的重視更催生了早教市場的快速發展。目前，嬰幼兒早期教育行業在國內已經成為繼房地產和醫療行業之后，又一被人們高度關注的消費熱點。早教市場的強勁增長，定將推動居民消費，助推國民經濟可持續發展。

朝陽產業 早教市場“火爆”

產業現狀：

-根據早教機構的不同，每堂課的價格從50元到400元不等

-每年學費接近兩萬元，而且每周只有一堂課，每堂課只有兩個小時

-中國早教市場的市場規模約為300億元，行業毛利率約60%，凈利率約30%

課程很好玩收費可不低

記者走訪了城中其他幾家早教機構。在采訪中記者發現，早教中心的收費普遍偏高，課程費用遠遠高于普通學校。根據早教機構的不同，每堂課的價格從50元到400元不等。此外，很多機構還推出了季度卡、半年卡和全年卡等不同類型的會員卡，對會員家庭提供更多的、甚至一對一的服務，最貴的會員卡收費更是在萬元之上。

如國際品牌金寶貝，在國內一線城市，購買12堂課，每堂課單價為240元，總價為2880元；如果購買96堂課，每堂單價為130元，總價為12480元。在中西部城市的課程價格，則根據當地的消費能力進行調整，每堂課單價在70～80元。

在一些早教機構的宣傳材料上，各種各樣好玩的課程名稱和課程解釋非常吸引人。記者了解到，在課程設置上，盡管所有的早教機構多多少少都會借鑒蒙臺梭利、奧爾夫、M.S.斯特娜等教育理念，但側重點還是有所不同。如金寶貝等國際品牌機構，側重在教學過程中通過游戲、玩耍激發孩子的學習潛能；而國內的機構，則更側重于孩子能力的開發。

一年學費兩萬家長覺得很值

雖然昂貴的教育費用讓不少家長望而卻步，但是對一些收入不錯的家庭而言，早教依然有著不小的吸引力。

成都的李先生有一個3歲的女兒，最近一段時間來，他發現原本性格有些孤僻的女兒開朗了許多，更喜歡說話了，笑容也更多了。他覺得，這應該是女兒在早教中心學習的功勞。

李先生給女兒報的這個早教中心價格頗高，每年學費接近兩萬元，而且每周只有一堂課，每堂課只有兩個小時---算下來，每堂課的收費都在400元左右，但是李先生覺得這錢花得很值，“因為在這里有很多東西是用錢也買不到的”。

李先生說，這些“用錢也買不到的東西”，其實也不是什么高深莫測的學問，“就是一種理念”。他給記者講起了自己第一次去試聽早教課程的經歷，那天的課堂內容是要讓孩子們明白電燈發光的原理。老師把孩子們分成幾組，每組有一套電燈、電池、電線這些工具，孩子們則需要在老師的指導下，通過分工協作，讓燈泡亮起來。“這其實是很簡單的內容，但是在傳統的幼兒園里，孩子的人數多，老師們大都只會教唱歌、跳舞，不可能組織孩子進行這樣的動手訓練，也很難讓他們明白相互之間合作的重要性。”

打動李先生的并不只有這一點。在這里，每次上完課之后，老師會要求每個孩子拿著麥克風，站在前面給大家講今天這堂課自己有什么收獲。“女兒有些孤僻，不太會表達自己。事實上包括我們這些大人，到了臺上也可能?卡殼?。我想，這樣的方式不僅能幫她改變孤僻的性格，還會幫她養成在公眾場合講話的能力。”

“現在，女兒每周都會盼望著周末去上課，每次回來，她都會很愉快地告訴我們，今天又在課堂上學到了什么。這樣的轉變是顯而易見的，所以我愿意為她花這個錢。”李先生說。

與李先生有著類似想法的家長并不在少數。記者在走訪了成都的多家早教中心后發現，其中一些已經出現了供不應求的情況。“我們都是找了好幾家才報到名的。”正在萬達廣場一家早教中心陪孩子上課的吳先生告訴記者。

凈利潤約30%市場潛力巨大

隨著家長們對孩子早期教育的愈發關注，以及80后的年輕一代正在成為生育主角，父母們對子女教育的觀念更新，更舍得投入，因此整個早教市場擁有巨大的發展空間。有數據統計，城鎮家庭平均每月投入到孩子教育上的費用是300~500元，中國早教市場的市場規模約為300億元，行業的毛利率約為60%，凈利率約為30%，這塊市場的回報相當誘人。

據了解，國內著名的早教機構---東方愛嬰開展早教業務已經有10多年，該機構在2006年有直營店24家，加盟店142家；到了2008年底，直營店的數字攀升到了67家，加盟店也開到了239家。

不僅如此，迅速擴大的規模也給這些早教機構帶來了可觀的收益。同樣是來自東方愛嬰的數據顯示，2006年底，營業收入2231萬元，利潤803萬元；到了2008年底，該機構的營業收入已經達到5655萬元，凈利潤也達到2149萬元；對今年的情況，該機構也有樂觀的預期，預計到今年年底，營業收入將達到8483萬元，凈利潤則有3393萬元。

風投蜂擁而至青睞早教市場

高額利潤不僅吸引了大批投資者的目光，嗅覺敏銳的資本也嗅到了這塊市場的巨大商機。事實上，早教市場的先行者美國金寶貝早在1994年就已經登陸納斯達克，中國目前的早教市場也已經發展到洗牌階段，發展態勢良好的企業受到資本的垂青也就不足為奇了。

東方愛嬰董事長賈軍透露，風投的進入無疑會成為整個早教產業的加速器，早在幾年前，找東方愛嬰討論市場發展狀況的風險投資基金絡繹不絕。2007年9月，東方愛嬰與一家風投基金簽署了合作協議，拿到了數百萬美元的風投資金，“資本一方面看中的是早教市場本身的潛力，另一方面則是早教本身的廣闊市場平臺。”

賈軍認為，風投的爭相進入，還與這個市場的穩定性不無關系。“有些人擔心受到金融危機的影響，但事實證明這個想法是多余的，教育是有剛性需求的，經歷過金融危機的考驗，我相信這個市場具有強大的抗風險能力。”

隨著風投的加入，資金日益充裕的早教機構其經營模式也逐漸轉變，從早期的以加盟為主，到現在更多的直營店誕生。目前，國內較大的早教機構普遍采取連鎖加盟的模式進行擴展。據了解，目前領跑行業的3家機構---東方愛嬰已經在全國110多個城市開設了超過200家早教中心；紅黃藍在全國已有超過150家親子園；金寶貝則在24個城市開出39家早教中心。

【專家指導】

俄國著名生理心理學家巴甫洛夫說：嬰兒降生第三天開始教育，就遲了兩天。

中國也有句諺語：“三歲看大，七歲看老”。

不管事實有沒有這么夸張，但是國內早教市場的蓬勃發展，或多或少反應了這個潮流趨勢。有專家表示，針對0~6歲幼兒的早教市場將成為名副其實的“朝陽產業”。

如果你有一筆資金，又有創業的想法，或許投資可以加盟的早教機構，不啻為一個聰明的選擇。如何選擇加盟品牌呢？業內專家給我們提供了幾個錦囊：

1、在孩子的早期教育中，家長起著不可替代的作用。因此選擇一個品牌，一定要注重這個機構的課程。在了解一個品牌后，盡量爭取聽一聽他們的課程，感受孩子們的反應，首先要讓自己對課程滿意。

2、早教中心的規模、加盟費用、人員配置等決定著你的投資額，早教行業回收成本期在一年至一年半，但是切記：前期投資額的節省就是后期利潤的增長。換言之，不宜選擇加盟費過高的品牌，因為任何一個品牌進入市場時都是從零開始，早教品牌比的是課程和服務。

3、看一個品牌的專家教研實力。一個成熟的早教品牌，需要一個強勢的團隊共同完成。一些沒有保障的品牌，往往是招聘幾名幼兒教師，關起門來編幾本教案就開始宣稱“專家成果”。事實上，一家正規的親子機構可能需要投資上百萬甚至千萬才能運作起來，如果沒有足夠的分店規模做支撐，根本無法承受。

第二篇：早教加盟前景如何

早教加盟前景如何？

隨著國民對早期教育的重視，從事早教的人越來越多，這個行業也開始細分優化。如開辦早教機構、有從事早教加盟服務的。在優貝樂早教加盟中又有集早教課程加盟、早教培訓加盟、早教教材教具加盟為一體的，總之工業革命發展的道路告訴我們，行業劃分越細致證明這個行業發展的更好。那么同樣早教加盟行業目前發展的越來越細致，也充分的證明了早教加盟前景不可小覷，而優貝樂早教加盟中心是早教加盟項目的最佳選擇。

為什么這么說呢？原因有二：首先，從我國政策來講，我國早在1982年，鄧小平就提出了“教育要從娃娃抓起”的口號，2001年國家教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確提出：幼兒園教育要與0-3歲嬰幼兒的保育教育相互銜接。2001年6月《北京市學前教育條例》，第一個以立法的形式明確了嬰幼兒接受教育的法定年齡是0歲，將0-3歲嬰幼兒教育列入北京“十五”教育規劃。北京市政府先后下撥幾百萬款項，專門用來建立親子教育基地，截止2009年逾百所。2003年，我國也制定了“面向21世紀教育振興行動計劃”，明確提出：實行素質教育，要從幼兒階段抓起。我國政府從科教興國的戰略高度和可持續發展的戰略眼光來倡導和推動0-3歲早期教育，鼓勵開展社區早期教育、提高人口素質。促進了早期教育市場的蓬勃發展。

其次，從家庭教育來講，目前我國0～6歲嬰幼兒約有1億2千萬人。他們大部分生活在家庭，散居在社區。他們的素質如何關系到兒童的發展、家庭的幸福、國家的富強、社會的未來。隨著年輕父母們對早期教育重要性認識的加深，我們國家對早期教育的需求和依賴性會越來越大。

現在兒童教育市場還處于發展的早期，有極大的發展空間，而且兒童教育市場的產業鏈很大，亟待開發。而優貝樂目前主打品牌為優貝樂科學館，集0-6歲創造性思維游戲課程教育、6-12歲創造性思維科學課程教育和青少年人工智能課程教育于一體，根據兒童腦發展和心理成長規律指定的創造性思維課程，完全尊重兒童思維發展規律應用教學，市場前景廣闊，非常適合中層資產投資者加盟，加盟需要的經費可根據加盟商的選擇切分成不同種類,而且投資回報周期短,只有6個月就可以得到回報,是廣大投資者的理想投資對象！

第三篇：早教行業分析

1.中國的人口基數已達13億，以目前1.3％的人口自然增長率計算，50年之內，中國早教市場規模根本不會有較大的萎縮，甚至100年內，它也仍然是一個布滿無限誘惑力的市場。早教在中國屬于新興行業，目前正處在一個發展期。

1998年，早教中心在中國鳳毛麟角，可是到了2002年，據不完全統計，僅北京就有早教機構100多家。10年來早教行業從無到有，經過了迅速擴張期現在正在逐步放緩新成立早教機構的步伐，更多的開始表現為提升品牌擴大規模。

2.有關機構預計未來幾年內，嬰幼兒早期教育的經濟收入將以７％－８％的速度增長，２０１０年全球嬰幼兒教育市場的營業額將達到２８００億－６２００億美元。目前嬰幼兒早教機構呈現明顯的地域不平衡性，美、歐、日等發達國家地區集中了全部８５％左右的消費量，而發展中國家雖然人口數量眾多，接受嬰幼兒早教服務的消費不論在時間還是檔次都處于一個較低的水平，未來10年將是一個飛速發展的黃金時段。

3.金寶貝于1994年在美國納斯達克（NASDAQ）成功上市，是全球唯一納斯達克上市早教品牌（編碼為GYMB）。2003、2004年，金寶貝在ENTERPRENEUR《企業家》雜志評出的全美加盟500強企業中位于早教行業第一，并于2001年至2003年連續三年被評為全美成長最快的親子早教課程加盟體系。每天有30,000個家庭享受金寶貝的快樂教學。

金寶貝于2003年正式登陸中國。同年6月，金寶貝上海古北中心正式運營，宣告中國首家以英語(論壇)(Q吧)為教學語言、接收各國學生的國際早教中心的成立。2006年金寶貝古北中心在金寶貝全球加盟商大會上被美國總部授予“全球金寶貝中心學生數量第一”的殊榮。金寶貝在進入中國三年的時間里，獲得了廣大孩子和家長的喜愛，受到社會各界的好評，屢獲殊榮。目前在中國已開業的中心超過80家，遍布52個城市。現在已經有超過40000個中國家庭開始享受金寶貝帶來的先進教學。金寶貝早教中心在場地、設備、師資各方面的投資均占中國早教行業首位。金寶貝還是中國早教品牌中唯一采用全球同步課程體系的早教機構：全球統一教案，無論您今天在紐約，還是在巴黎，都可以同步享受到金寶貝的快樂教學。

第四篇：早教老師的就業前景12.30

華夏愛嬰國際幼師學院

早教老師就業前景

據國家統計，嬰幼兒教育行業是房地產行業之后的第二大朝陽行業。早教中心、親子中心以及其他早期教育類的服務機構在全國各地紛紛涌現，早期教育市場已經發展成熟。目前，由于目前各院校沒有專門針對早期教育的學歷教育，而使得早期教育行業更加缺乏專業人才。而受過高等教育的大學生顯得更加炙手可熱。那么，大學生朋友，選擇進入早期教育行業就業，成為一名早教老師，將是一個非常不錯的就業選擇。

早教，就是早期教育，也是早期智力開發，早教是早期教育的簡稱，是指孩子在0-6歲這個階段根據孩子生理和心理發展的特點以及敏感期的發展特點而進行有針對性的指導和培養為孩子多元智能和健康人格的培養打下良好的基礎。

早教兩個字雖然簡單，但內容豐富，方法多樣，但最重要的一點就是：“合適就是最好的”，就象我們不能讓剛出生的嬰兒吃他們不可消化的大魚大肉一樣，幼兒的學習也有適合他的內容、方法、途徑。尊重幼兒學習特點，引導幼兒快樂發展.幼兒的學習特點是由與其相關心理特點決定的。早教老師的發展前景怎么樣？早教老師崗位屬于技能崗位，技能崗位的收入高低完全是看個人技能的強弱。也就是說，在這個行業里代課時間越長，你的能力就越強，收入也就會越高，在行業內的名望也就越高，被更知名的機構“挖走”的可能性就越大。所以說，早教老師的工作環境很簡單，靠能力賺錢。發展前景完全掌握在你個人手上，而不被其他的諸如復雜的人際關系、同事間的擠兌等等因素所影響。工作不僅輕松，而且好發展，還穩定，這是很多崗位無法比擬的！而且優秀的早教老師除了在本單位代課以外，還有兼職代課的機會，每節課程的收入為200元--400元不等。

早期老師的工作內容？在早教機構中，早教老師上課的對象是家長和孩子。家長帶著孩子來上課，在早教老師的指揮下，完成相應的課程內容。每節課程都有完備的課程教案，教案中基本都是游戲活動，早教老師只需將這些游戲活動合理的引出、指導家長配合完成即可。

現在國家要重點發展幼兒教育，十二五期間，北京市就要在幼兒教育投資50億，現在幼兒園建設正在步入正軌，早教老師都要經過特定的培訓取得崗位證書才能上崗，發展前途挺好，現在各地的幼兒園都緊缺早教老師，市場運作的早教機構也在大力招聘早教老師。

第五篇：早教分析報告5.13

早教分析報告一、十大早教品牌機構排名：

1、金寶貝

來自美國的早教品牌，母公司為美國上市公司。

特色：全套美國教學理念及教程，系統全面，主要課程為育樂、音樂、藝術，其中主打的課 程為育樂課和音樂課，由于資金實力雄厚，所以硬件設施齊全，育樂課主要靠硬件和場 地空間，這是別的早教機構無法相比的，音樂課主要以體驗各種音樂風格為主。金寶貝 主打洋品牌，確實也是貨真價實的洋品牌，老師主要是外語院校畢業的，英文基礎都很 好。金寶貝的早教中心單店面積都很大，裝修花費不少。

欠缺：因為是洋品牌，所以價格不菲，應該算是目前最貴的早教機構，而且由于是全套的美國教程，所以教師授課也全部是英語，很多本地的家長無法完全配合與融入，比較適合海外歸來，或外語比較好的家長。

2、紅黃藍

本土早教機構中，創立時間較早的品牌。紅黃藍前身是做翻斗樂樂園起家，后引進親子園項目，目前除各地開設親子園提供早教服務外，還開設幼兒園，逐漸成為一家大型綜合性 幼教企業。

特色： 紅黃藍親子園的單店規模以及店鋪數量足以和洋品牌金寶貝抗衡，硬件設施雖然偏本土化，但是也很豐富，足夠滿足孩子的需求。紅黃藍的早教課程名目比較多，主要為親子課程、音樂課程、語言課程、思維課程。其中主要的課程都是與其他專業機構合作，由第三方提供教學體系及教程。紅黃藍的親子園實際上是綜合了一些品牌早教課程的平臺，其價格屬于中等。優勢在于門店的經營。欠缺：缺乏自有的課程，教學上對其他專業機構依賴性高一些，缺少大器械教具。

3、東方愛嬰

也是本土早教機構中創立時間比較早的一家，可以說是從規模上目前唯一可以和紅黃藍抗衡的一家本土早教機構。特色：分店網點多，覆蓋面廣，課程從孕期就開始涵蓋，主要課程為孕育課程、母嬰課程、探索課程、音樂課程、藝術課程等。其探索課程和金寶貝的育樂課基本相似，主要是利用器械讓孩子在游戲時鍛煉成長，紅黃藍的親子課程也基本是同樣的內容。其音樂課程也是使用的第三方的課程。總體來說，東方愛嬰與紅黃藍有很多相似之處，屬于同類型的早教機構，但收費更加便宜一些。

欠缺：和紅黃藍的欠缺也基本一致，教室里缺少大器械教具。

4、奧爾夫

嚴格意義上說，奧爾夫不是一個早教機構，它是以德國著名作曲家，教育家卡爾-奧爾夫命名的一套音樂教學體系，目前國內有一些機構獲得了國外奧爾夫機構的授權，在國內開展培訓教師、推廣奧爾夫教學法的工作，其中中央音樂學院繼續教育學院是一個最重要的培訓機構。很多接受了他們培訓的個人或單位，再各自開業招生，辦各種奧爾夫班，有點類似小學生上的奧數班的模式。

特色：奧爾夫理論是一個非常完善的理論，其表現形式主要為節奏和打擊樂，自己有一套專用的教具，目前國內的奧爾夫培訓基本就是教授如何使用這些教具。

欠缺：由于奧爾夫體系不是由一個統一的機構推廣，所以魚龍混雜，各地開辦奧爾夫班的很多，無法衡量教學標準，奧爾夫先生早已去世，他創立奧爾夫的本意是希望各國教師根 據本國的實際，在奧爾夫的體系上開發出適合本國使用的課程，而目前中國本土的培訓機構由于能力所限，很難在奧爾夫理論的基礎上開發出自己課程，更多的只是靠現有的奧爾夫教具使用法來開發課程，最終變成了一個以教具為核心的課程。應當說，目前能真正領會奧爾夫體系精華，并開發出高質量早教課程的機構很少。更多的是只徒有其表，缺乏內在實質的內容。

5、妙事多

妙事多實際上是個由臺灣人創立的教材研發機構，針對各早教機構和幼兒園推銷其開發出來的音樂早教課件。

特色：主要產品為借鑒蒙臺梭利，奧爾夫等成熟教育體系而制作出來的名為“音樂花園”的課程。妙事多為各個早教機構提供拿來就能用的課件，自己并不開辦具體的早教教學點，很多沒有獨立開發音樂課程能力的早教機構和幼兒園，都選擇使用妙事多的課程，比如紅黃藍、東方愛嬰、億嬰天使等早教機構的音樂課，實際上用的就是妙事多的課程，這些早教機構經過妙事多授權，開設音樂花園課程，作為自己早教機構的音樂課。

欠缺：課程開發流程不透明，據了解是臺灣的團隊在中國大陸研發的，但是對外宣傳是來自美國的，其開發團隊的專業性不好判斷，但從其具體課件的制作上看，水準低于金寶貝的純美式課件。

6、億嬰天使

億嬰天使也是類似于紅黃藍、東方愛嬰這樣的本土早教機構，創始人18歲時曾擔任過兒童節目的主持人，后留學回國后，于 2006 年創辦億嬰天使早教機構。特色：其課程安排與紅黃藍、東方愛嬰類似，只是多一個胎教音樂課，其音樂課程也是使用的妙事多課程。

欠缺：缺乏獨特性和自主課程，和紅黃藍、東方愛嬰類似，行業口碑差，負面新聞多。

7、哆發啦音樂早教

以音樂為主要手段的早教機構，由著名音樂人谷峰及其他頂級職業音樂人、幼教專家創辦。

特色：理念新穎，是一套基于中國現狀而研發的綜合音樂感課程，特別強調心理、性格及感覺方面的訓練，其理念為感覺是其他一切心理現象的基礎，感覺誕生了，其他心理現象 就在感覺的基礎上發展起來，沒有感覺就沒有其他一切心理現象。哆發啦的音樂早教課 程給兒童近百種感覺刺激，是以賦予孩子感覺為前提的音樂教育，同時也是目前國內唯 一由兒童教育專家、大牌音樂人共同研發的音樂早教課程，研發團隊實力強大，其在音 樂方面的專業性和獨特的教育方法是最大亮點。

欠缺： 也許是因為由音樂專業人士創辦的機構，似乎好像不太注重市場運營，授課點非常少。

8、創意寶貝

以美術為主要手段的早教機構，源于韓國。

特色：自有的教學體系與理念，強調讓孩子們在立體創意空間及美術游戲中感知事物，體驗探索。

欠缺：也許是擴張過快，各加盟分店的管理水平不一。

9、英貝早教

借鑒英式早教模式創立的本土早教機構。

特色：單店投入成本大，設施齊全，類似于金寶貝，課程設置和模式也基本與金寶貝相同，英貝的成長課對應金寶貝的育樂課，英貝的音樂課也和金寶貝的音樂課類似，主要內容為不同音樂風格的欣賞。其最具特色的課程為私教課，這是其他早教中心沒有的。

欠缺：與金寶貝、紅黃藍等其他早教機構的差異性不大，欠缺獨特的課程。主要還是以規模，硬件取勝。

10、快樂天使早教中心

目前唯一一家將幼兒游樂與英語啟蒙早教相結合的早教機構，輔助教學設備比金寶貝的多，重要特點是解決了家長周末又帶寶寶上課又要帶寶寶去游樂場玩耍的時間，音樂授課形式新穎獨特，其以各種親子舞會形式，向家長和寶寶傳遞音樂，傳遞藝術。創意課與眾不同，從一進中心就能感受到無處不在的創意元素。缺點：目前該中心只有一家旗艦店在上地清河，其它城區缺少授課點。

二、目前各早教中心的課程主要分為三類：

1、成長類課程(游戲、爬行等促進身體成長);

2、音樂課;

3、藝術課(美術課)。

三、目前的早教機構也可以大致分為三種類型：

1、為以開設早教中心、店鋪經營為主的綜合性早教中心，比如金寶貝、紅黃藍、東方愛嬰、億嬰東方、英貝 1+1 等，這種早教中心大多面積大，硬件設施豐富，其中大多為加盟店。除金寶貝外，大多缺乏自主的課程，使得象音樂、美術類課程的專業性支持不夠。此類 早教機構更適合孩子身體方面的發展。

2、以某一專項為主的早教機構，比如以音樂為主的哆發啦音樂早教、以美術課程為主的創意寶貝早教，這類早教機構都有自己一套完善的教學體系，專業性較高，但是一般不設置綜合性早教中心所擁有的一些游戲設施。此類早教機構更適合孩子心智的發展。

3、以培訓早教機構及教師為主的早教課程研發機構，比如奧爾夫、妙事多，這類機構一般 不直接招收幼兒，更多的是面向早教機構、幼兒園、幼教老師等進行培訓、授權，取得授權的單位和個人再使用該機構的課程面向社會辦班、招生。

四、分析詳情

1、金寶貝加盟費：11.5萬-50萬元

合同五年一簽（可續簽）

除加盟費外，每月收取當月營業額的9.5%的權益金。

總投資金額在150萬-300萬之間，規模分旗艦店，豪華店及標準店。目前在鲅魚圈地區沒有，劃分以人口數量劃分代理區域。

2、東方愛嬰是中國早教領導品牌，公司成立于1998年，專業從事0-6歲嬰幼兒早期教育，每周有超過13萬個家庭享受到東方愛嬰的嬰幼兒早期教育服務。東方愛嬰研發中心與國內外頂級專業研究機構合作，合作伙伴包括世界衛生組織、美國PAT國家中心、LAMAZE國際組織、Musikgarten、麥格希Education國際教育集團、中科院心理所、北師大、北京婦產醫院等多家國內外頂級專業機構，把國際國內最前沿的教育理念引入東方愛嬰課堂并結合14年來上千萬課例的專業經驗，開發出最適合中國0-6歲嬰幼兒身心發展規律的孕育、母嬰、綜合發展、音樂、英語等各類課程，并通過安全、整潔、富有教育意義的環境和極富愛心的專業教師，為顧客提供獨特的接觸價值和完美的消費體驗。

東方愛嬰多年來一直專注于早期教育的教研與開發、專注核心競爭力、不斷創新超越自我，授課形式始終緊扣0-6歲嬰幼兒的成長發育特性、與時代發展同步、注重互動性和趣味性、引導寶寶更積極的探索創新，東方愛嬰早期教育課程深受寶寶和家長的認同。在東方愛嬰會員中，每3個新會員就有1個是來自于現有家長的推薦。東方愛嬰一直在用“愛”來做早期教育事業，這份“愛”讓東方愛嬰始終專注課程品質本身。目前公司在全國擁有12個直營城市、管理九大公司、在全國260多個城市擁有500余家加盟連鎖店，是中國名符其實的嬰幼兒早期教育行業的第一領導品牌。

現在鲅魚圈友誼商城旁，屬于鲅魚圈區最好的早教中心。師資配備齊全，在當地較有名氣。收費屬于中高檔。同時建立陽光雨露幼兒園，可將孩子從四個月一直到六周歲進行全方位整合。

3.紅黃藍

紅黃藍成立于1998年，是一個集幼兒園教育、親子園教育、教育研究、教師培訓、兒童健康娛樂、教育產品研發等為一體的綜合性教育服務企業，是北京市率先擁有0-6歲親子教育辦學許可證的專業早期教育機構。是中國首家且規模最大的為0－6歲兒童及其父母提供教育服務的專業機構。紅黃藍是全國首創0~6歲完整早期教育的專業機構，是國內唯一一家親子園和幼兒園良好互動的連鎖發展機構。紅黃藍獨特的經營模式，為中國家庭提供專業、完整、高品質的家庭教育解決方案，培養健康、自信、有競爭力的兒童；為紅黃藍加盟者提供長遠的發展空間。馬老師 ***

2014.5.13

趙薇