第一篇：2013我們的節日春節和元宵節

關于開展“我們的節日·春節、元宵節 “暨紅紅火火過大年”主題志愿者服務活動

實施方案

為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節節日氛圍，切實做好我局“我們的節日”主題活動，結合我局實際，經局黨組研究決定，春節期間在全局組織開展“我們的節日〃紅紅火火過大年”主題活動。特制定如下方案：

一、指導思想

組織開展“我們的節日〃紅紅火火過大年”主題活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，以文體娛樂、環境秩序、平安健康為重點，組織動員廣大干部職工廣泛開展多種形式的活動，在全局上下形成紅紅火火過大年的喜人景象。

二、活動內容

緊緊圍繞“送溫暖、獻愛心”的節日主題，扎實開展以送溫暖、送文化、送衛生、送平安、送健康為主要內容的服務活動，傳遞親情友情，共享和諧美滿的幸福生活。

1、開展送溫暖志愿服務。開展關愛退休老干部活動，組織開展殘疾個體工商戶關愛活動，幫他們置辦年貨、張貼春聯、打掃衛生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會，使他們心情舒暢、快樂過節。

2、開展送健康服務活動。組織開展食品安全科普知識“進社區、進學校、進農村”宣傳活動，組織專業人員向居民講解食品安全、如何識別假冒偽劣商品等常識，引導人們在節日期間購買安全食品。

3、廣泛開展送衛生服務。按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求，組織開展“低碳生活、從我做起”服務活動，大力普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，積極構建和諧友好的社會環境，使節約能源資源、保護生態環境成為人們的自覺行動。開展“美在家庭、美在社區”活動，結合春節“除塵”習俗，組織干部職工協助社區整治衛生死角，搞好公共環境衛生。

三、活動要求

（一）強化組織領導。開展“我們的節日〃紅紅火火過大年”主題活動是今年我局精神文明建設的重要內容之一。為加強活動的組織領導，成立以黨組書記、局長為組長的活動領導小組，明確職責分工，共同營造安定團結，和諧的節日氛圍。

（二）春節是精神文明建設活動的有利時機。各單位要積極行動，把組織開展“紅紅火火過大年”活動，作為培育文明健康社會風尚和融洽和諧人際關系的有效途徑，制定實際方案，強化保障措施，注重實際效果。要精心設計干部職工樂于參與、便于參與的活動項目，努力在活動中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風

2012年12月28日

第二篇：我們的節日春節、元宵節總結

“我們的節日·春節、元宵節”主題活動總結

2012年新春佳節即將來臨，根據XX市文明辦通知要求，結合我分局實際，在春節、元宵節期間深入開展了“我們的節日”主題活動。現將活動總結如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動，扎實推進社會主義核心價值體系建設，豐富春節、元宵節期間分局職工及群眾文化生活，引導人們繼承優良傳統，弘揚社會風尚，共同營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍。

二、主要內容

（一）精心組織送溫暖獻愛心活動。

抓住春節、元宵節的有利時機，以道德模范、生活困難群眾為重點對象，開展各種關愛活動，多做雪中送炭的工作，展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌。開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動，推動惠民措施盡快落實，幫助解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。

（二）廣泛發動參與。

把開展“我們的節日”主題活動與深化文明城市建設相結合，在分局開展傳統節日文化學習活動，通過觀看影片、開展座談會等方式，讓職工了解春節、元宵節的由來、習俗等傳統文化，使廣大群眾在參與活動中享受到節日喜慶氛圍帶來的快樂。

（三）開展節日安全大檢查。為切實做好春節期間安全大檢查工作，確保分局全體職工度過一個喜慶、祥和、安全的春節，分局黨組高度重視，在節日假期前對分局辦公用水、用電等做了徹底檢查，同時切實加強節日值班，做好應急準備。落實24小時值班制度，暢通群眾舉報投訴電話，及時受理和解決群眾舉報的投訴案件。健全應急機制，一旦發生不安全隱患，要按照有關規定立即報告，果斷處置，及時消除隱患。通過采取以上措施，進一步消除了安全隱患，完善了預警機制。

第三篇：我們的節日-春節、元宵節活動方案

“我們的節日·春節、元宵節”活動方案

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實關于在春節、元宵節期間開展 “我們的節日”主題活動的精神，深入挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定組織開展“我們的節日”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以“我們的節日·春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動時間

2015年1月28日——2015年2月25日

三、活動內容：

1.開展“我們的節日——春節、元宵節”主題教育。圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，積極組織學生廣泛開展傳統節日—“春節、元宵節”主題教育，讓學生了解傳統節日的內涵，深刻感受中華文化的博大精深，傳統節日的濃厚氛圍和獨特魅力，使“我們的節日”深入人心。活動中要求學生和家

長一起學習節日文化、搜集節日資料，參加民俗活動，展示節日收獲和感悟。學生按要求把活動體驗與感受記錄在《“我們的節日——春節、元宵節”主題活動》上并貼一張體現傳統節日氛圍的照片，如全家吃團圓飯、一同看春晚、動手包餃子等場景。

2.傳統民俗我知道。

通過請教長輩、閱讀圖書、上網學習等方式了解各地春節的民俗內容，開展“畫年畫”、剪窗花、寫春聯、設計猴年賀卡、辦“我們的春節”手抄報活動，感受中華民族傳統文化的魅力。

3.開展“我們的節日”民俗教育（負責老師：班主任）結合“除夕”“春節”和“元宵”三大民族節日，鼓勵學生通過閱讀、上網等途徑查找、收集、學習有關的節日文化，了解文化內涵；倡導節能環保理念，過一個“低碳”假期；合理使用壓歲錢，從小養成節儉生活習慣。

4.“讀書篇” 鼓勵學生在假期里廣泛閱讀各種經典書籍，各班班主任向本班孩子推薦1-2本，并寫下讀書筆記、讀后感等。

5.傳統文化聚能量。開展“優秀傳統文化在我身邊”活動，發揮寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點，以 “優秀傳統文化在我身邊”為主題, 展 “參加一項傳統民俗活動、參觀一個歷史文物古跡、閱讀一篇傳統文化經典篇目、學講一個傳統文化故事、做一件孝敬父母長輩的事的 “五個一活動”，體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟在中華優秀傳統文化中蘊涵的價值理念，從小做起，進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽；

6.文明習慣伴成長。積極組織開展“我是少先隊員——我文明，我快樂”等主題教育，通過小手拉大手，引導少先隊員和家長共同成為文明踐行者；

7.關愛互助暖人心。開展“紅領巾送溫暖”活動，發動廣大少先隊員力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，通過幫助補習功課、交流談心、節日聯歡、贈送學習用品等形式，為他們送去溫暖；深入社區困難家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院等，通過捐贈零花錢、幫助打掃衛生、書寫新春寄語、開展文藝聯歡活動等多種形式，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。

8.強身健體養正氣。開展 “我與運動交朋友”活動, 鼓勵引導少先隊員和家長結合興趣愛好設定假期運動目標, 積極開展親子體育鍛煉、運動體驗、素質拓展等活動；

五、活動要求：

1.各班要利用放假前進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報。

3.積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

第四篇：我們的節日春節元宵節活動總結

“我們的節日”主題活動總結

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據縣局、教委要求，我校圍繞“我們的節日—春節、元宵節”開展了主題教育。現將我校組織的“我們的節日—春節、元宵節”主題教育總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校及時召開教師會議，對活動進行安排，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日——春節、元宵節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項工作：

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等開展。

2、開展公益活動。組織學生積極參加村清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓學生認真記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵。

三、強化措施，落到實處

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。

3、結合實際，組織開展社區志愿服務活動。

春節期間，開展了以扶老助殘、文化服務、環境衛生為重點的志愿服務活動，積極為殘疾困難戶和貧困戶提供幫助、進行慰問；結合春節“掃塵”習俗，整治衛生死角，維護環境等。

本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

南指揮鎮太南小學

2013.2.18

第五篇：我們的節日春節元宵節總結3

我們的節日 ——春節元宵節

主題教育總結

為活躍節日期間未成年人文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加相關活動，現總結如下：

一、加強領導，廣泛發動

我校結合學校實際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容，并結合“寒假生活倡議書”，讓家長和學生一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了基礎。

二、形式多樣，內容豐富

1、舉行了一次國旗下講話。以“我們的節日——春節”為主題對全體師生進行了教育講話，向全體學生發出倡議，號召同學們扎扎實實搞好活動。

2、體驗民俗，熱愛傳統。我校圍繞“除夕 春節 元宵”這些傳統節日，參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣大未成年人進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間

開展“我為家里寫春聯”活動，并在開學第一節班會上展示自己收集或編寫的春聯，引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

3、以“我眼中的春節”為主題，學校進行了春節的作文手抄報活動。

4、開展“學會感恩，奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如：記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”…從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及的幫助家長做些家務活，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

此次活動意義顯著，它豐富了學生的精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感，今后我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。

二〇一三年二月十日