第一篇：結(jié)對交流通訊稿

響水中心小學與波羅中心小學開展校際結(jié)對交流活動

（橫山教育網(wǎng)通訊員張峰報道）10月10日，波羅中心小學校來我校開展校際結(jié)對交流活動。

自上學期我校和波羅中心小學結(jié)為兄弟學校以來，雙方開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的交流活動。10月10日，張生校長今年第二次帶領(lǐng)該校的各科業(yè)務(wù)主干教師來我校進行業(yè)務(wù)交流活動。早上8點中左右，張校長一行人到達我校，在簡短的接待儀

式

后，雙

方

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開

展

活

動。

劉校長和張校長參加聽課活動

波羅中心小學的各科任教師認真聽了我校韓治軍、郭明偉、喬秋月等教師的示范課。各示范教師向波羅中心小學展示了我?！拔逡晌瀛h(huán)節(jié)”教學模式。在下午的評課環(huán)節(jié)當中，波羅中心小學的各位老師，就“五疑五環(huán)節(jié)”教學模式與我校教師進行

深

入

地

討

論

和

研

究

。同時，也肯定了我校自教學改革以來所取得的成就。班主任經(jīng)驗交流也是本次校際交流的重要內(nèi)容，首先，波羅中心小學的各位班主任細致地向我校的各位班主任老師介紹了他們在班級管理方面的一些成功經(jīng)驗，雙方就班級管理中的一些復(fù)雜問題進

行

深

入

細

致

地

探

討。

張生校長參觀我校各部室 接著，我校的部分優(yōu)秀班主任老師也向?qū)Ψ浇榻B他們的一些成功經(jīng)驗，雙方都肯定了對方在班

級

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理

當

中的閃

光

點。

激烈的友誼排球比賽

下午，雙方教師為廣大師生獻上了一場別開生面的友誼排球比賽，經(jīng)過激烈對抗，最后響水中心小學以二比零的比分戰(zhàn)勝了波羅中心小學。張生校長和劉啟勝校長在座談當中，就學校管理、隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)等一些雙方都關(guān)心的問題，深入地交換了彼此的意見和看法。雙方都肯定了此次交流活動所取得的成果，并希望繼續(xù)開展兩校之間的結(jié)對交流活動。

校際結(jié)對交流活動的開展，是我校認真貫徹橫山縣教育工作方針的重要舉措，通過交流活動，可以互通有無、資源共享、共同提高，實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展，從而有力提升橫山縣教育教學的整體水平。

2012年10月11日

第二篇：師徒結(jié)對通訊稿

薪火傳承鑄師魂

青藍攜手譜新篇

金秋九月，丹桂飄香。為了加快青年教師的成長步伐，引導青年教師走專業(yè)化成長路線，同時也能充分發(fā)揮學校骨干教師帶頭輻射及幫教優(yōu)勢，泰安三中于9月29日舉行了新老教師“師徒結(jié)對”活動儀式。

本次結(jié)對子活動，由我校3年以下工作經(jīng)驗的新教師和有經(jīng)驗的老教師自愿結(jié)成了31組對子。

活動儀式上，首先由高傳華主任解讀《青年教師培養(yǎng)計劃》，明確了師徒結(jié)對的相應(yīng)活動要求與獎勵措施;然后，張慶光副校長對此次師徒結(jié)對活動進行總結(jié)，他不僅提出指導老師應(yīng)如何履行好自己的傳、幫、帶的責任，而且對新教師提出了5點殷切希望和具體要求：

一、高度負責，保持良好的工作態(tài)度；

二、加強學習，保持良好的工作態(tài)度；

三、注重育人，努力提升管理能力；

四、為人師表，加強師德修養(yǎng)；

五、陽光健康，追求職業(yè)幸福。最后，張校長希望師傅教師們能夠傾心相授，甘當綠葉，為學校的發(fā)展培養(yǎng)出新一代的中堅力量。同時要求徒弟教師們能夠虛心求教，學會感恩，從教學技藝和師德師風方面努力學習，迅速提升自己。

本次活動在團結(jié)和諧的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。相信通過師傅有目標、有計劃、分階段的經(jīng)驗傳授過程與徒弟一招一式地學，繼而認真揣摩、摸索的過程定能促進青年教師盡快適應(yīng)教學工作，形成具有自身特色的教學藝術(shù)。我們堅信泰安第三中學必將迎來更加嶄新的未來。

第三篇：學習交流通訊稿

通訊稿

為增進新老生之間的交流、使新生更好地融入大學生活，促進學風建設(shè)的展開，電氣與電子工程分院09級5、6、7班于10月25日晚在綜合樓302教室舉行了以“贏在起跑線，學長伴我行”為主題的新生學習經(jīng)驗交流會。

會議開

始時，輔導

員xx通過

自己多年的學生工

作經(jīng)驗對 09級新生

提出了學習要求并

給予了殷

切期望，贏

得了此次

交流會的開頭彩。

接著，6 位優(yōu)秀的高年級學

長在經(jīng)過了近兩周的精心策劃和準備后走上講臺與學弟、學妹們交流大學生正確的學習方法和生活經(jīng)驗。其中，第一、二學年電氣分院總成績排名第一的xx學姐談了保持良好心態(tài)、合理安排作息時間的方法。輔導員助理劉建平學長強調(diào)了在搞好學習的基礎(chǔ)上參加各種社會活動的必要性，強調(diào)了專業(yè)知識、個人能力和綜合素質(zhì)在大學期間的相互作用。張娟、康平平、劉哲、楊添凱等學長也依次就大學學習和生活中可能遇到的諸多問題做了精彩發(fā)言。接著，與會的09級新生就自己關(guān)心的學習、擇業(yè)及未來發(fā)展等問題與學長們進行了深入交流。在經(jīng)過了三個小時的談話后，交流會在一片熱烈的掌聲中落下了帷幕。

此次學習經(jīng)驗交流會既是對09級新生大學生涯規(guī)劃的一次導航，也是高低年級同學之間的一次親密交流，使新生們明確了今后努力的方向，并激勵同學們要珍惜美好時光、勤奮學習立志成才。在此祝愿新老同學在今后的學習和工作中一帆風順！篇二：學習經(jīng)驗交流會通訊稿 學習經(jīng)驗交流會通訊稿

我計算機系團總支于2011年10月30日晚上在太原理工大學現(xiàn)代科技學院南區(qū)主樓204召開學習交流會。旨在通過與高年級的學長、學姐的溝通，讓大一的新同學對大學生活與學習有更多的了解給他們的生活與學習帶去幫助。參加此次交流會的有計算機系2011級輔導員趙平花老師，計算機系團總支書全體成員，計算機系2010級的六位學長及計算機系2011級全體新生。

交流會在10月30日晚7點正式開始，主持人李琰首先給大家介紹了六位學長學姐，然后大家開始就學習生活上的問題向?qū)W長進行了請教，會上大家都很活躍，易建銀，武晨浩等同學提問積極。大會的氣氛使得學長們也深受感染，不遺余力的就大家的問題進行了一一解答，大會的氣氛活躍。大家都在輪番和學長學姐進行的交流。

在學長學姐們講話時，會場氣氛是既活潑又嚴肅，贏得一陣陣熱烈的掌聲，由此可以看出新同學都聽得是津津有味，特別喜歡去聽、去關(guān)注對自己生活學習有用的經(jīng)驗，這樣他們可以少走很多的彎路。而這也正是我們舉辦交流會的的目的所在。

最后牛逸飛書記和趙平花老師就本次學習經(jīng)驗交流會進行了總結(jié)。

大家的激情是無限的，雖然大家都在不停地發(fā)問，學長學姐們也在不厭其煩的做解答，但是時間是有限的，我們不得不在8點50宣告本次學習經(jīng)驗交流會的結(jié)束。這次交流會得作用無疑是巨大的，我們以后會再接再厲多舉辦這樣的交流活動，讓更多的同學知道大學也會過得很快樂、很充實，只要他們愿意去追求、去努力、去挑戰(zhàn)！

計算機系團總支

2011年11月2日篇三：經(jīng)驗交流會通訊稿(轉(zhuǎn)載于:學習交流通訊稿)學院團學干部經(jīng)驗交流會通訊稿 2009年12月12日，xxxxxxx學院團學干部經(jīng)驗交流會在xx教學樓a棟208教室舉行。我院副院長xxx教授和xxx副書記以及學工辦的幾位老師作為特別嘉賓參加了這次大會，學院團委學生會的06級、07級、08級的主要干部參加了這次經(jīng)驗交流大會。

下午14：45，大會在我院團委書記xx老師的主持下正式開始。會議開始后，首先由xx老師對我們院團委學生會呈貢分會的干部在本學期自開學以來的工作表現(xiàn)和存在問題進行了全面的總結(jié)，并宣讀了本次交流大會的議題。然后由x副院長發(fā)表重要講話，對我院的團委學生會干部提幾點寶貴意見。x副院長講話完畢后交流大會正式進入高潮――由06、07級的老干部向08級的干部介紹經(jīng)驗、分享心得體會。首先發(fā)言的是我院團委學生會主席團的四位主要成員，接下來是各部門部長發(fā)言。老干部們從干部的自身建設(shè)、干部團體的建設(shè)、干部的榮辱觀、如何正確處理學習和工作的關(guān)系等方面介紹了自己的經(jīng)驗和體會。要做一名優(yōu)秀的學生干部首先要具有優(yōu)秀的個人品質(zhì)和強烈的責任感和集體榮譽感。同時要具有吃苦耐勞，服務(wù)大眾的精神，不但要注重自身能力的提升還要注重自身的思想、道德、禮儀品質(zhì)的提升。各個部門之間要學會通力合作，互幫互助，要有一個全局的觀念。08級的干部們都聽的很入神，不停地做著筆記。通過這次大會，08級的干部真的是獲益匪淺，好好地上了一節(jié)人生的課堂，猶如醍醐灌頂，獲得一筆寶貴的財富。對新干部今后的工作將會有很大的幫助。

老干部們發(fā)言完畢后，大會將干部們分成了團委、學生會、社團三個小組，讓各部門的新老干部之間進行更詳細、更有針對性的交流。新老干部們都積極發(fā)言，將當前各部門面臨的問題、困難和不足以及今后的發(fā)展進行了劇烈的討論。會議一直進行到下午17：30才結(jié)束。

通過這樣的交流，將我院的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風以及老一輩積累下來的寶貴經(jīng)驗一直傳承下去。有了這些寶貴的財富，加上新干部們的努力，相信我們機電工程學院團委學生會的明天將更加輝煌。2009年12月12日篇四：編輯部：學習交流會通訊稿

學習交流會通訊稿 新學期新氣象。西安航空學院動力系的大一新生們終于迎來了這次學習經(jīng)驗交流的機會。2012年11月15號下午七點，學習經(jīng)驗交流會開始了，這次交流會的宗旨是：改善班級的學習風氣，端正同學們可能存在的不良學習態(tài)度，讓同學們以更大的學習熱情對待自己的專業(yè)；同時，通過大家一起分享好的學習方法，彼此借鑒，以助找到適合自己的學習方法。

首先上臺的是大二班長，他講述了一年來的學習心得，他從自身的生活學習經(jīng)歷出發(fā)，給予我們深刻的總結(jié)，更為同學們找到了堅持不懈，努力奮發(fā)向上的精神動力。接著大二的優(yōu)秀學長們也就學習方法和我們分享了寶貴的經(jīng)驗：大學不是大概學學，課本上的東西必須自己消化，合理安排自己的自由時間，明白自己在大學里的人生目標。隨后大二學長們深入班級，和大一新生們就專業(yè)方向做了更深刻的交流，為他們提供了今后的努力方向！

此次學習經(jīng)驗交流會也取得了預(yù)定的效果。學生分會預(yù)祝09級新生有一個豐富多彩的大學生活。

第四篇：少先隊結(jié)對交流工作總結(jié)

為加強西來鎮(zhèn)、斜橋鎮(zhèn)學校少先隊工作，提高兩鎮(zhèn)輔導員工作的業(yè)務(wù)水平和工作能力，兩鎮(zhèn)少先隊開展了工作結(jié)對交流，相互學習，相互促進，共同提高。為了進一步搞好結(jié)對交流工作，現(xiàn)將結(jié)對交流工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，明確結(jié)對交流的目的，達成共識

明確兩鎮(zhèn)少先隊結(jié)對交流工作的重大意義。按教育局團委工作部署，在兩鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導的支持下，在關(guān)工委的指導下，經(jīng)兩鎮(zhèn)全體大隊輔導員共同研討，制訂了兩鎮(zhèn)少先隊結(jié)對交流工作計劃，安排了活動內(nèi)容，并在西來中心小學舉行了兩鎮(zhèn)結(jié)對啟動儀式，營造結(jié)對工作的良好氛圍，明確了相互學習，相互促進，共同提高的結(jié)對交流工作目的，達成共識。

二、以活動觀摩為紐帶，促進兩鎮(zhèn)輔導員素質(zhì)整體提高

本學，兩鎮(zhèn)各校均能按照開學初制定的兩鎮(zhèn)少先隊工作結(jié)對交流工作計劃自主創(chuàng)新的開展各項工作，使各項工作落到實處?，F(xiàn)在幾乎形成了統(tǒng)一的模式：每兩月到一所學校，觀摩一次活動，進行一次研討，進行一次學習交流，布置下一階段的工作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)在西來中心小學、敦義小學、斜橋中心小學、大覺小學等學校開展了活動，還有部分學校已經(jīng)在作準備，在活動中，大多數(shù)輔導員都能帶著觀點去觀摩活動，研討中都能各抒已見，有時甚至爭得面紅耳赤，不過在觀摩中在研討中，輔導員們能取長補短，相互學習，相互促進，共同提高。在活動中，我們已經(jīng)組織學習了《輔導員綱要》，并組織了學《綱要》心得比賽，輔導員工作經(jīng)驗交流，使全體輔導員的理論水平也有了很大的提高。

三、加強兩鎮(zhèn)隊員聯(lián)誼，促使學生的各項能力得到提高

在開展兩鎮(zhèn)輔導員結(jié)對交流的同時，我們還開展了兩鎮(zhèn)少先隊員的結(jié)對交流，把交流活動向縱深發(fā)展。我們開展了對兩鎮(zhèn)隊員進行問卷調(diào)查、了解情況，加強有效研究活動。暑假中，為了加強鼓號隊的訓練，我們組織了兩鎮(zhèn)的鼓號隊員交流，互相促進，互相提高，西來鎮(zhèn)的鼓號隊在靖江市鼓號隊大賽中獲最佳表演獎。我們還組織了兩鎮(zhèn)“手拉手”好書伴我行書信比賽，然后組織參加團市委、市郵政局組織的書信大賽，西來鎮(zhèn)多名少先隊員獲獎，斜橋鎮(zhèn)獲得了優(yōu)秀組織獎。在兩鎮(zhèn)隊員的聯(lián)誼結(jié)對活動中，很多隊員的各項能力得到了發(fā)展。

在兩鎮(zhèn)少先隊結(jié)對交流活動中，我們兩鎮(zhèn)取得了一些成績，但同時還存在很多不足之處：如由于活動場地、經(jīng)費等方面因素的制約，每次參加活動的輔導員和隊員覆蓋面不廣，部分學校還沒有把聯(lián)誼活動充分開展起來。今后我們將克服困難，將兩鎮(zhèn)少先隊結(jié)對交流活動持續(xù)開展下去。

第五篇：送課交流 通訊稿

送課傳真知 攜手創(chuàng)未來

又是一年立冬時，雖是初冬時節(jié)，天氣卻溫文而儒雅，落葉繽紛，暖陽當空。就在這樣一個溫暖的冬日，本著傳授先進教學理念與優(yōu)質(zhì)教學經(jīng)驗，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提高教學質(zhì)量。2014年11月7日，由市教研室組織開展的小學教學聯(lián)系校“語數(shù)英學科送課交流”活動在濟師范附小拉開了序幕。參加本次活動的有：市、區(qū)教研員、市骨干教師、濟師附小全體語、數(shù)、英教師,受教的是濟師附小相關(guān)班級，師生們懷著滿腔熱情積極參與此次活動。

本次送課交流活動，充分利用優(yōu)秀教學資源，發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，創(chuàng)造性地把調(diào)研、教研與教師學習相結(jié)合，極大地提高了教研工作的實效性，將進一步提高我市小學教師的教學教研水平。我區(qū)閆千戶小學楊揚老師榮幸當選為本次活動授課教師，楊老師執(zhí)教的小學數(shù)學人教版三年級上冊《數(shù)學廣角—集合》，博得了在做領(lǐng)導師生的喜愛。課堂上，楊老師利用其深厚的文化底蘊為大家獻上了精彩的課堂教學，并且能夠充分調(diào)動學生的積極性，課堂情境生動有趣，借助韋恩圖讓學生在獨立列式分析的基礎(chǔ)上，建立了解決這類問題的模型，讓學生感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。最后的評課環(huán)節(jié)更是把此次活動推向了高潮，市教研室謝老師、濟師附小郝校長、周主任，針對這兩節(jié)課都發(fā)表了各自的高見，使在場的所有老師都受益匪淺，各位骨干教師以及青年教師也都發(fā)表了自己對這兩堂課獨到的見解。

此次活動給廣大教師提供了一個交流的平臺，使大家能夠相互學習，共同提高，搭設(shè)了校際間交流的橋梁，促進了校際聯(lián)動，優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，通過自我反思——同伴互助——專業(yè)引領(lǐng)，開闊了教師的課程視野，為我市的教育事業(yè)增添了新的篇章。