第一篇：中學生出國真的好嗎？

中學生出國真的好嗎？

最近，某機構對國內中學生出國留學意愿進行專項調查，結果令人吃驚：近半數的中學生打算出國留學。

其中，有兩個數據令人驚訝：一是有留學打算的中學生比例超過高中生，分別是47.4%和42.9%；二是中學生家長對孩子留學的支持率奇高。調查數據顯示，超過六成的中學生家長對子女的出國留學計劃持支持態度，其中非常支持的占20.1%，比較支持的為41.5%，而不太支持的有30.3%，堅決反對的僅占8.1%。

近些年來，全國各大中城市中學生留學已成熱門，無論是富裕家庭，還是中上生活水平的家庭，都希望或想方設法把孩子弄出國去。即便是一般家庭，跟風者也占不小的比例。但是，國外的生活真的猶如我們想象中的那么美好嗎？孩子小小年紀就出國就一定能衣錦還鄉？

很多家長自己沒有出過國，對國外的教育情況更多的只是看到和聽到留學的美好和光明的一面。于是，為了實現孩子的留學夢和家長自己為孩子設計的未來藍圖，不惜花費所有積蓄，把孩子送了出去。

然而，由于中學生的生理、心理發育尚未成熟，生活閱歷單純，且他們多為獨生子女，普遍缺乏獨立生活的經驗，更別說在國外獨立處世應變的本領，因而往往陷入意想不到的困境，陷入人生的種種誤區和歧途。

去英國留學前，女生小王在國內一所普通中學初三讀書。對于自己的未來，她想得不多。因為爸爸媽媽都在開公司，即使考不上大學，將來出路也沒問題。所以，當父母幫她聯系到英國讀書時，她覺得無所謂。因此，在父母一手操辦下，小王來到了倫敦。

“到了異鄉，開始了獨立生活時，我才發現，離家的日子真難過。我是通過中介公司出來的，滿以為什么都會安排得好好的，結果根本就不是這么回事，與原先的承諾相差太遠，住宿和學習條件都不理想。那時，我每天醒來都大哭一場，吵著要回家。后來媽媽反復跟中介公司交涉，給我換了一所學校，又親自來看我。折騰了幾個月，我才不再想回國的事了，努力適應這里的生活，爭取考上這里的大學。”

小王的母親對此也很無奈：“女兒剛出去那陣子，一來電話就在那邊哭，我在這邊哭。想想孩子小小年紀，事事都得靠自己，我就感到心疼。當初說服自己狠下心來讓女兒出去，主要是考慮她出生時正遇上生育高峰，將來就業肯定也會遇上高峰。讀名牌大學是個不錯的選擇，但以孩子的學習成績，與其在國內花錢讀一般大學，還不如走出國門去鍍層金。但沒料到會變成現在這種情況。還有一點就是我們過于相信中介公司了，以為中介公司會把事事都打點好，沒想到還是和現實不一樣！”

像小王這樣稀里糊涂出國的人不少，無論學生也好，家長也罷，往往沒有足夠的心理準備，當孩子送出去了，當自己站在舉目無親的異國他鄉的土地上需要獨立生活了，才發現舉步維艱，困難重重。

外國的月亮并不比中國的圓，海外求學之路充滿著曲折與艱辛，由此而帶來的孤獨、郁悶與彷徨，也只有身處其境才能感受得到。在巨大的學習、生活等壓力面前，在燈紅酒綠的種種誘惑面前，中學生尚未成熟的生理、心理，不夠豐富的閱歷和經驗，都使他們難堪重負。

在這些低齡留學生中，同居現象十分普遍，許多人不懂性生理知識和性保護措施，出了問題只好去墮胎。由于當地法律不準墮胎，一些女學生只好找人私下進行，有的甚至轉到澳大利亞去做人流。有的學生染上了賭博惡習，還有的甚至從事色情事業。一份當地華文報紙慨嘆：過去人們對前來留學的中國學生很佩服，認為他們勤奮好學，值得尊重，可現在卻不同了。在許多當地人眼中，現在的一些中國留學生，全靠父母供養，穿名牌、開好車，到周邊國家旅游，就是無心學習。

另外，就家長而言，應該冷靜地為孩子和家庭算一筆賬：過早地把孩子送出去，究竟值得不值得？如果真的希望孩子能夠順利留學，要認真摸清下面幾方面因素：一是正確評價本國的基礎教育和高等教育水平，多渠道了解留學國的基本情況，并將其與國內同等教育進行客觀比較，以確定讓孩子在該國、該校留學有無必要。二是研究學校的真實情況，為孩子選擇一個好學校，這一點非常關鍵。家長要摸清“中介機構”和“擔保人”的真正動機，避免上當受騙。三是尋找有良知、有責任心的“監護人”，讓自己的孩子在學業和品格發展上獲得真正的“擔保”。四是調整好孩子的心態，讓他們學會適應和應變，平和對待可能遇到的各種困難與挫折。

出國留學雖然可以給孩子一個更好的學習環境，讓孩子接受更先進的教育理念，但同時對留學生的要求也很高。留學生不僅要具備扎實的基礎知識，流利的外語，而且更要有廣闊的視野，很強的適應力、應變力、社交能力以及面對挫折的心理承受能力。與此同時家長也要充分考慮孩子的性格是否適合長期在外的獨居生活，家庭的經濟能力是否能承擔的起留學的這幾年，孩子在國外高昂的學費和生活費用。如果沒有充分考慮這些因素，而盲目的追求國外先進的教學環境和理念，不加理性的分析，就將孩子火急火燎的送往國外，不僅對孩子的發展沒有益處，反之可能葬送了孩子的一生。

第二篇：高中生出國留學好嗎？

高中生出國留學好嗎？

中外合作辦學覺得高中生出國留學相對年齡來說還是比較小的，沒有父母親人在旁陪伴，在處理很多問題上還不是那么的成熟，所以上海立信會計學院建議學生家長可以考慮中外合作辦學學校！

高中留學英國的面試問題

面試的問題很隨機，也許當天的天氣、最近發生的時事都有可能成為話題，但是學校負責面試的校長或者老師肯定是不會忘記他們最主要的一件事--向你介紹學校，這就需要同學們事先對學校有一定的了解，才能有共同的話題。比如：你可以看一下學校的手冊，如果是國際學生，手頭沒有學校的宣傳冊，又來不及向學校索要，那么可以登陸學校的網站來查詢和了解更多學校信息，比如學校的歷史，近期的新聞，校長介紹，即將學習的課程等等。

上海中外合作辦學指出，在面試過程中，互動很重要，不能一味地聽面試老師的介紹，也要在適當的機會介紹自己，讓對方了解自己更多一點，如果還有空余的時間。

高中留學英國的面試方式

1.直接到英國的學校，參加面試，這種優勢是可以直接訪問學校，了解學校的設施，可以跟在讀的學生溝通，有的學生甚至可以得到學校的邀請，在學校住一天，這種直接到校面試會令學生對學校有一個非常直觀的了解。

2.電話面試，相對來講這種面試并不是特別可取，主要是沒有面對面的溝通缺少感情基礎。通常是在視頻面試效果不好時，臨時采取的補救措施。如果是ALEVEL面試，一定要注意一下自己的選課，未來上大學的專業，以及未來的職業計劃。如果是GCSE面試，也要想清楚自己去英國想學習哪些課程，在國內都學習了哪些課程，等等。面試時，最好帶上自己的簡歷，全套申請材料的復印件、獲獎證書、語言證書等等，可以適時地展示一下。

出國留學或許是一個很好的出路，但是學生家長要是考慮不周到全面，也將是錯誤的選擇，如果想咨詢中外合作辦學項目，可以咨詢專家：TEL:4008211229，上海立信會計學院的宗旨是利用國際優質教育資源，創新國際化人才培養模式。

第三篇：中學生出國利大于弊

主觀思想

1中國還是發展中國家，更需要我們來將她建設得更強大，然而，閉門造車是不可取的。出國留學，會擴大知識面，學到更多的東西，留學最終是為了我們的祖國啊！

2今日，將近有600萬的美國人在學校、學院或是大學里就讀，其他數百萬的美國人則參加成人教育課程。幾乎所有的美國小孩最少都接受8年的教育，高中畢業的有75％，從四年制的學院及大學中獲得文憑的有25％ 龐大的教育計劃己使美國成為世界上受教育人數最多的國家之一，只有l％的美國人不能閱讀及寫字。

3這里有國家“中學生留學利弊調查”課題組近期提供的一組數據：有78%的學生有出國意向有66.6%的家長支持學生出國留學。認為出國留學利大于弊的占61.1%,而認為弊大于利的只有0.7%。

4中學生出國留學是時代的產物，是歷史的必然，是社會發展的必需。２１世紀是中國進一步改革開放的世紀，是經濟全球化日益發展的世紀，也是中西文化大融合的世紀。

5這個時代充滿了機遇也充滿了挑戰。在此背景下特別需要的是在多元文化環境中能獨立思考、協同工作和有創新精神的人才。中學生出國留學，接受發達國家理念更為先進的教育，學習外國先進的科學文化知識，積累全球一體化的經驗，擁有現代科學文化知識，讓他們為建設和諧社會、小康社會出力，那是功在當代，利在千秋！

6中學生出國留學有利于學生個人的成長和發展。中學生選擇有利于自身發展的學校赴海外留學，接受西方國家先進的教育，同時也能培養獨立思考問題、主動解決問題的能力。在留學的過程中，學生不僅學到了先進的知識，更重要的是了解了異域文化，明白了西方人的思維方式，有利于國際間的交流和合作。

7出國的經歷本身對于個人就是一筆無形資產，知識的豐富加上這筆無形的資產，這些接受過國際化教育，具備雙重或多重文化背景的年輕人回國后必然受到各行業歡迎，成為社會的先鋒人才。

8中學生出國留學有利于我國教育的發展，是本國教育有益的補充。中學生出國留學是直接接受和受益于不同理念的外國教育，從而間接影響和促進我國的教育發展。

9中學生出國留學，利用國外的教育資源，依托外國各有特色的教育模式培養中國多元化的人才，對我國教育來說，是一個必要的補充。

10中學生出國留學也許會存在著一些的弊端，但弊是表面的，是暫時的，是可以避免的，利是根本的，積極的，長遠的。

真人實例

1楊振寧，1957年獲諾貝爾物理學獎，美國紐約州立大學石溪分校榮休教授。丁肇中：1976年獲諾貝爾物理學獎。美國麻省理工學院物理學教授。

李政道：1957年與楊振寧一起獲諾貝爾物理學獎。美國哥倫比亞大學教授。這三位諾貝爾大獎得主的中國人，都是出國今后吸取了外國的科學精華后豐富了自己，并且成為了外國著名大學教授。這樣的人才更能力建設祖國，使我們主國更強大。

2錢學森是中國杰出的科學家，他為新中國的科技事業、航天事業和國防建設嘔心瀝血，做出了開創性的貢獻，當年他去美國留學，豐富自己的知識以后想要回來建設祖國，可是美國方面卻不允許，就因為他豐富的知識。

3《哈佛女孩劉亦婷》是本暢銷書。作者是劉亦婷及她的父母，她觀察并歸納8個方面。

(1)國外學生身體素質較好。

(2)國外的多數學生獨立工作勝過我國學生。

(3)，我國學生不如國外學生有團隊精神。

(4)國外學生主動性與首創精神，都比我國學生強。

(5)國外學生際交往能力對比比我國學生強。

(6)國外學生動手能力強。他們在課內外動手實踐機會多；到博物館、展覽館參觀允許參觀者動手操作。在課內也是如此。在家里，國外學生的家務也做得多，如在住宅四周剪草。

41872年夏，“中國留學生之父”容閎組織第一批幼童詹天佑等30人赴美留學，是他們開啟了近代留學教育的先河。他們留學時，大多就是十幾歲——今天中學生的年紀。從此以后，多少中華兒女為了祖國解放、民族富強，懷一腔熱血，踏萬里征程，遠涉重洋，留學他鄉。“洋裝雖然穿在身，我心仍是中國心”！最后他們不都學成歸來，報效祖國了嗎？他們中有鐵路工程師詹天佑，民族之魂魯迅，共和國總理周恩來，還有人民的兒子鄧小平等等等等。

應答方法

1反方：出國留學不好，還不如上清華北大。

正方：清華北大固然好，但出國留學的本質并不只在于學習。不管每個人出國的初衷是怎樣的，到最后他肯定會發現，出國的經歷本身對個人便是一筆無形資產。除了單純的學習，留學更多的是提供了一個了解外部世界和不同文化的機會，也許在這方面的收獲還要大過求學本身所得到的。從國外回來的人水平不一定就比沒有出國的人高，但他看問題的視角肯定會更豐富。

2反方：出國留學費用太高了，會導致國內教育資本外流

正方：能想到輸出，怎么沒想到輸入呢？要想得到完善和豐富的先進教育，能不付出一定的代價嗎？花錢買教育你就閑貴了？那買什么才是根本的、長遠的、全局的利益呢？現在中國百萬富翁也不少啊，難道對于他們的兒女沒有經濟支持嗎？就算的我們沒有百萬家產的家庭，你們可曾想過我們還可以自己賺點錢來緩解自我的經濟危機，外國的許多小孩，在很早的時候就有了金錢的觀念，十來歲就可以用自己的腦子為自己賺點零用錢，難道我們高中畢業生還比不上那些十四五歲甚至更小的外國孩子嗎？我想我們應該在這方面鍛煉鍛煉，我們也可以吸取一些經驗。

3反方：高中生畢業出國留學就是為了逃避國內的高考競爭壓力

正方：這或許適用于一部分高中畢業生，但是卻不能代表全體的高中生。有很多品學兼優的高中生畢業或未畢業就出國留學，是因為他們有權利選擇自己能更好發展的方向和發展空間，為了更好的發展自己，他們遠離家鄉，獨自在異鄉為自己的明天，為了國家的建設而努力著、奮斗著、拼搏著，最后卻還要落得個逃避壓力的不好名聲，你們余心何忍啊？

4反方：中學生出國似乎有年紀小，遠離父母，生活不便等諸多弊端

正方：是讓他們做籠中的小鳥，還是做展翅藍天的雄鷹呢？到了外國，處在一個全新的自然、社會、文化環境，在最初階段，誰都會有些不適應，但這并非只是中學生的心路歷程，成人也會如此。經歷了這個階段的彷徨和迷惑，磨難和憂傷，就能有巨大的收獲和喜悅！正方2>:年紀越小，模仿學習語言的能力就越強。在國外高中階段的學習，可以幫助學生盡快熟練掌握好英語。在國內，要達到同等水平，可能需要正規英語系本科畢業才行，且將英語當作運用工具的能力可能還比不上這些在國外讀高中的孩子。(其余同上)

5反方:海外教育并非孩子的“避風港”。留學真的這么容易嗎？簽證真的如中介所說那么好辦嗎？每個出去的人都能變成成功人士嗎？。

正方：回答可參考1,4

第四篇：中學生出國留學利與弊

中學生出國留學利與弊

畢竟中國還是發展中國家，更需要我們來將她建設得更強大，然而，閉門造車是不可取的。出國留學，會擴大知識面，學到更多的東西，留學最終是為了我們的祖國啊！

哈佛女孩劉亦婷在學習期間，根據她的平時觀察和了解，對我國中小學生與美國中小學生的學習和生活現狀進行了對比，并歸納8個方面。(1)身體素質對比，美國學生占較大優勢。(2)獨立工作能力對比，美國的多數學生勝過我國學生。(3)基礎知識對比，我國學生超過美國學生。(4)團隊精神對比，我國學生不如美國學生。在美國學生中經常講“團體精神”。(5)主動性與首創精神對比，美國學生大都比我國學生強。我國學生考慮的是做事要有章可循。而美國學生顯得放開。(6)人際交往能力對比，美國學生比我國學生強。(7)動手能力對比，美國學生強。他們在課內外動手實踐機會多；到博物館、展覽館參觀允許參觀者動手操作。在課內也是如此。在家里，美國學生的家務也做得多，如在住宅四周剪草。(8)刻苦學習對比，我國學生與美國學生差不多。

現在，我國正在深化教育改革，提高教育質量，劉亦婷以智慧的眼力提出8點，使我們放眼世界，可以為鑒。

要是一味的出國留學豐富自己，而不是把自己的知識拿來建設國家，那就是沒有愛國之心的結果。有人說：“出國留學不好，還不如上清華北大”。是的，清華北大固然好，但出國留學的本質并不只在于學習。不管每個人出國的初衷是怎樣的，到最后他肯定會發現，出國的經歷本身對個人便是一筆無形資產。除了單純的學習，留學更多的是提供了一個了解外部世界和不同文化的機會，也許在這方面的收獲還要大過求學本身所得到的。從國外回來的人水平不一定就比沒有出國的人高，但他看問題的視角肯定會更豐富。

The middle-school student goes abroad to study the advantage and shortcoming after all China or the developing nation, needs us to come to construct her formidable, however, divorces oneself from reality may not take.Goes abroad to study, can expand the aspect of knowledge, learns more things, the abroad study finally is for ours motherland!

Harvard girl Liu Yi Ting in study period, according to hers usual observation and the understanding, has carried on the contrast to our country elementary and middle school students and the American elementary and middle school students' study and the life present situation, and induces 8 aspects.(1)physical quality contrast, the American student occupies the big superiority.(2)independent working ability contrast, US's most students exceed our country student.(3)elementary knowledge contrast, our country student surpasses the American student.(4)team spirit contrast, our country student is inferior to the American student.Speaks “the association spirit” frequently in the American students.(5)initiative and creativity contrast, American student mostly compared to our country student.Our country students consider are work must have a legal basis.But the American students appear let loose.(6)human communication ability contrast, American student compared to our country student.(7)begins ability contrast, American student.They begin inside and outside the class to practice the opportunity to be many;To the museum, the exhibition hall visit allows the visitor to begin to operate.In the class also is so.At home, the American student's housework also does a lot, if all around cuts the grass in the housing.(8)assiduous study contrast, our country student and the American student are similar.Now, our country is deepening the education reform, improves the education quality, Liu Yi Ting by the wisdom eyesight proposed 8 o'clock, causes us to take a broad view the world, may be the warning.If constantly goes abroad to study enriches own, but is not brings own knowledge the construction country, that does not have the patriotic heart result.Some people said that,“Goes abroad to study not well, on might as well Qing hua Beijing University”.Yes, the Qinghua Beijing University is no doubt good, but goes abroad to study not only the essence and lies in the study.No matter each person goes abroad how is the original intention, definitely can discover to finally him, the study abroad experiences itself to individual then is an intangible asset.Except the pure study, studied abroad many is provides one to understand perhaps the outside world and the different cultural opportunity, also wanted the serious offense in this aspect harvest to study itself obtains.From the human level which overseas comes back on the study abroad person has not been not necessarily higher than, but he looked the question the angle of view definitely can be richer.

第五篇：中學生出國申請簽證自我介紹英文

Dear admissions officer, My name is XXX.I am XXX years old.Now I am studying at XXXXXXXX high school.I love singing、reciting、writing and playing scooter.I was the lead singer for all the large-scale theatrical performances in high school.Although I love to sing, but I prefer to study law in the future, because I believe the power of law and justice can change everyone become a better person.In the future I wish i can become an excellent lawyer or singer.If I become a lawyer, I will stand on the side of justice, I will fight with the law for peoples dignity and safety.If I become a singer, my singing will make people love their life more.When I first go to(country), I totally fell in love with this beautiful and richly endowed country.Since i went to Toronto, I fell in love with this beautiful city and the people over there.I will study hard in your school, and hopefully will get into the life of Canada soon.I will try to integrate the Chinese and western culture together to make me a new life over there.Your sincerely

XXX DD.MM.YY