第一篇:陽光體育,伴我成長 演講文章
陽光體育,伴我成長
各位老師同學們,大家早上好!
我是。
今天我講話的主題是《陽光體育 伴我成長》。
沐浴著清晨的陽光,我們開啟了新的一周的生活?!吧谟谶\動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!如果說健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富。
清風拂渭水,陽光滿長安。體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運動的藝術。陽光體育運動一如其名,它可以帶來的不僅僅是健康與快樂,還有激情與陽光。
梁啟超曾經說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。而少年之所以要參加體育活動,就是為了能有一個強壯的體魄,只有身體強壯了,才擁有了前進的能量,才能更好地提高自我,才能更好地報效祖國。在英烈先輩們為我們創造的和諧社會中,我們并不用成就像英勇先烈們那樣的豐功偉績,但立足社會,報效祖國仍要求我們有一個健康的身體。如果每天堅持鍛煉,日積月累,革命本錢何愁難得?所謂“一屋不掃何以掃天下”,只有堅持參與陽光體育活動,努力鍛煉身體,提高身體素質,先強大了自己,才能用事實證明,你有決心、有能力成為新世紀的佼佼者,成為中華民族堅實的后備軍團!
體育之重要,運動之重要,更可以追溯到春秋時期?!秴问洗呵铩酚性疲骸傲魉桓?,戶樞不蠹”。意指流動的水不會發臭,經常轉動的門軸不會被蟲蛀。比喻經常運動的事物不易受到侵蝕,可以保持很久不變壞。這句話形象地說明了“動”的重大意義:生命在于運動,宇宙間萬事萬物都在運動,沒有運動就沒有世界。流水不腐,戶樞不蠹,其中的奧秘就在于一個“動”字,運動起來才能求得發展,運動才能帶來生機與活力。
校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。讓運動,成為終生的興趣愛好吧;讓健康,成為全面發展的不懈追求吧;讓快樂,成為成長過程中的伴奏音符吧!謝謝大家,我的講話到這里結束!
講話人:
第二篇:陽光體育伴我成長
陽光體育伴我成長
梁啟超曾經說過:少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少 年進步則中國進步……。我們少年兒童,之所以要參加體育活動,就是為了能有 一個強壯的體魄,只有我們身體強壯了,才能更好地建設一個強大的國家。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我們迎來了歡樂的大課間活動。大課間活動又 增添了幾個活動:仰臥起坐、跳山羊。一開始,我不敢玩跳山羊這個活動,只好站在一邊看大家玩。過了一會兒,大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳說:“趙如曼,你怎么不過來玩呀?”我小 聲地說:“我…我不敢。”“你要自信一點!”姜燕琳鼓勵我說,“來,我們一 起玩!”說著就拉起我的手往那邊走。姜燕琳給我做了一個示范動作,然后讓我 學著跳。隨著“啊”的一聲,我居然跳過去了。我笑了,大家也笑了,笑得可開 心了!自打這件事以后,我做什么事都充滿信心了,如:上課我愛舉手發言了,學校舉行的各種活動我也積極參加了。陽光體育不但給予了我信心,更重要的是還讓我有了一個強壯的身體。以前學習時,每天都要在一樓和三樓之間跑好多次,每次都累得我氣喘吁吁,可是現在呢,我從一樓跑到三樓,簡直不費吹灰之力,很輕松,這都是陽光體育 給我帶來的益處。陽光體育,放飛我們陽光般的心靈,譜寫著一曲七彩的陽光旋律!陽光般的 校園,陽光般的生活,我們都是一群在陽光下成長的少年!精彩的大課間活動,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,還讓我們健康成長。我喜歡大 課間活動!
第三篇:陽光伴我成長
陽光伴我成長
大英縣蓬萊小學五年級九班 : 王一帆
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛。今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七色世界……”。每當聽到這首歌,我就陷入深深的沉思,我已經來到這個美麗的世界十個年頭了,在陽光的哺育下健康成長。
回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光。在孤獨時,有朋友的陪伴;在生病時,有家人的關心;在獲得成績時,有朋友的祝賀……在我的生活中處處都充滿了“陽光”。在陽光的哺育下,有讓我學到新知識的語文課,使我視野開闊;有教會我邏輯思維的數學課,讓我思想深邃;還有讓我了解許多課外知識的科學課,令我大開了眼界……這些課在各位老師聲情并茂,深入淺出的講解下給我帶來了無限的樂趣??墒亲钭屛译y忘的是一趟沒有老師講解的課,你相信嗎?不信,請聽我慢慢道來。
記得那一天,我起床晚了,快到上學的時間了,來不及吃早飯,急沖沖的從媽媽手里奪過兩元錢,百米沖刺來到賣包子那兒,丟下兩元錢,搶過包子,一邊急走一邊狼吞虎咽地吞下包子。
剛到校門,叮鈴鈴的上課鈴聲也響了。我心慌意亂,為了趕時間,也不管什么保潔不保潔了,把裝包子的塑料袋隨手一扔。再次準備以‘劉翔’的速度沖進教室,這時后面傳來了一聲清脆的喊聲:“大哥哥,請把你剛扔的塑料袋撿起來吧。”我回頭一看,是一個稚氣未脫的小妹妹,看樣子是一年級的,(這周一年級的同學執勤)我狠狠瞪了她一眼,心想不就是扔了一個塑料袋嗎?沒看見我正忙著,你看不過意,幫我撿起來就行了,用得著讓我親自撿嗎?我可是五年級的學生呀,難道還怕你不成?想到這里我扭頭就準備跑。哪知她像看出了我的意思似的,搶先幾步跑到我前面,雙臂伸開,把我攔住,滿臉通紅地說:“你必須把垃圾撿起來?!蔽也桓吲d了說:“你馬上給我讓開?!毙∶妹美碇睔鈮训卣f:“你們常常不是在廣播上說“學校是我家,清潔靠大家”嗎?今天你扔垃圾是不對的,你不撿起來,我就不讓你過去?!毖劭淳鸵t到了,我急了,生氣地說:“那只是廣播上說說而已,難道真要那樣做,你累不累啊!再說你一個小屁孩兒也敢管我,你不讓開我就不客氣了?!笨刹恢膩淼挠職?,我左她左,我右她右,無論如何就是過不去??此@樣,我真想把他推倒在地,可畢竟理虧,我狠狠吸口氣,告訴自己一定要忍、忍、忍、忍,不是常說“忍一時風平浪靜”嗎?
我已經忍得很難受了,她還提高嗓門,大聲說:“你再不撿,我告訴你老師去。”好啊,你還要告訴我老師,一氣之下,我狠狠推了她一把,她仰面摔倒了,大概是摔痛了吧,竟號啕大哭起來??蘼曇齺砹似渌麍糖诘耐瑢W,他們弄清了事情的真相后都七嘴八舌地嚷起來。有的同學說:“都五年級的學生了還欺負我們小同學,你還要不要臉?!庇械耐瑢W說:“告訴他班主任去,讓班主任狠狠地批評他?!庇械耐瑢W說:“記下來,告訴值周老師去,扣他班上的九賽分?!薄?周圍的人都在指責我,頓時,我臉紅耳赤恨不得找一個地洞鉆進去,快一點兒逃離這尷尬的場面。在眾人的譴責中我乖乖地蹲下身去撿起塑料袋,紅著臉走到她面前說:“小妹妹,對不起!我錯了?!甭犃宋业牡狼?,這位妹妹馬上破涕為笑:“沒什么,以后別再這樣了?!蔽业椭^,連忙說著:“好、好、好··”。就像兔子一樣飛快地跑進教室,什么也不敢說了。
就這樣,我這個五年級的學生讓一個一年級的小同學上了一堂特殊的環保課。我在陽光的照耀下,健康成長著。評語:
文章開篇運用排比段的形式,使文章結構清晰。在陽光下成長,小作者把事情的經過寫得很詳細,心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。人生的道路是漫長的,在成長的過程中,誰也避免不了受到挫折。小作者有一定的后悔之心,但是在文章中還體現得不是很明顯。如果文章后段寫詳細點,就更好了。指導教師:陳秋林
第四篇:陽光伴我成長
陽光伴我成長
高二(6)班秦瑩
雄鷹感恩藍天,因為藍天讓雄鷹振翅飛翔;魚兒感恩大海,因為大海讓魚兒自由遨游;萬物感恩陽光,因為陽光讓萬物茁壯成長;而我們感恩我們偉大的祖國,因為祖國像陽光一樣,溫暖著我們,讓我們沐浴在陽光下茁壯成長。
從我們一出生在這個世界上,我們就享受到了國家的政策給我們的生活帶來的便利:醫療保險、合作醫療、“兩免一補”、“營養早餐”。現在升入高中的我們同樣享受到了國家對祖國未來的關心和愛護,比如:學校里減免了部分的學、雜費,還給家庭困難的學生發放助學金,“苗圃計劃”也溫暖著我們,各種國家獎學金、助學金時時刻刻給予我們幫助,讓我們在求學的道路上能夠走得更遠、更順利。
在我們求學的道路上,充滿了各種各樣的困難與挑戰,當我們懷揣著夢想,踏上成功的道路時,我們有時會很茫然,會想到放棄,因為夢想很美好,但是現實卻很殘酷。當我們與夢想僅有一步之遙時,有時候我們可能會因為家庭的經濟狀況而與夢想失之交臂,然而這時候國家——我們最堅實的后盾就會給我們伸出援助之手,提供給我們資助,幫助我們在夢想與現實之間搭建了一座橋梁,讓我們實現了自己的夢想,為祖國的明天獻出自己的力量。
在成長的道路上,我們需要接受來自各個方面的挑戰,因為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,而我們就是在一個又一個的困難中不斷地積累經驗,磨煉自我,而國家總是在我們最需要的時候給我們送來了溫暖,其實國家給予我們的不僅僅是金錢和物資上的幫助,更是在精神上給予我們支持和鼓舞,讓我們一步一步走好未來的道路,重拾對生活的信心,像雄鷹一般展翅高飛。1
我們真誠地感謝那些給予我們幫助的人,是國家的幫助讓我們堅定地相信著我們不是孤立無援的,我們不是一個人在奮斗。我相信在這條漫長的求學之路上,國家給予的幫助會給我們帶來前進的動力和信心,漫漫長路,陽光伴著我們成長,相信我們會更加接近成功!
第五篇:體育伴我成長
體育伴我成長
我們通常認為,知識是一筆財富,可以使我們視野開闊、增長智慧。其實,體育中也包含著財富,它們是團結、堅強、信心、拼搏等。
在拔河比賽中,雙方隊員都在使勁的拉著繩子,直到一方獲勝。雙方的力量本身是沒有顯著差異,差別是大家團結的心,能否在“1 2 3”的口號中將力量在一瞬間爆發出來,用一股勁是對方措手不及。在足球比賽中靠的的也是團結,沒有一支球隊可以靠一個人獲勝,進球靠的是配合和傳球。在體育比賽中,我明白了團結的重要性,更增強了集體榮譽感。有些看似微小的個體,一旦他們緊密團結的時候,就會形成一股強大的力量,在強大的對手都會被擊敗。
體育本身就是一種超越自己的運動,它要求我們用堅強去面對挑戰。在1000米的測試上,為了獲得一個好成績,我一開始就沖了出來,只想趕在前面。但一圈剛過,我就有些吃不消了,幾個同學陸續從我身邊穿越,而我則有些頭暈目眩、口干舌燥,但我的腳步卻始終沒有停,直到終點。連我自己都不敢相信我居然度過了這難關。從那以后,每當我在生活中遇到困難,我就會想起那次1000米跑,于是我不在畏縮,而是大膽前行了。
體育不僅鍛煉我們的肢體,更是品質和意志,陽光體育伴我行,伴我走向未來。