第一篇：最著名的5位英國首相及名言

最著名的5位英國首相及名言

在英國，除了女王會引起眾人的關注以外，首相也是很重要的存在。今天就讓我們回顧下英國歷史上最著名的五位首相及經典語錄。

Neville Chamberlain 內維爾·張伯倫

I believe it is peace for our time.我相信，這是屬于我們這個時代的和平。

張伯倫與希特勒、墨索里尼簽署了慕尼黑協定（Munich Agreement）后回到英國，高興的宣稱為人民帶來了和平。1年后，第二次世界大戰爆發。他也因綏靖政策（appeasement）而飽受批評。

Winston Churchill 溫斯頓·丘吉爾

We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shall fight in the hills;we shall never surrender.我們將在海灘上戰斗，我們將在登陸地點戰斗，我們將在田野和街頭戰斗，我們將在山區戰斗。我們永不投降。（敦刻爾克大撤退后丘吉爾如是說。）

眾所周知，在丘吉爾首相的領導下，英國獲得了第二次世界大戰的勝利。但許多人也許不知道，他還是一位偉大的作家。《二次世界大戰回憶錄》（The Second World War）和許多振奮人心的演講讓他獲得了1953年的諾貝爾獎。

Margaret Thatcher 撒切爾夫人

What Britain needs is an iron lady.大不列顛需要鐵娘子。

被稱為“鐵娘子”的撒切爾夫人是英國至今唯一的一位女首相，也是近百年來任期最長的一位。她治下的英國獲得了馬島戰爭的勝利，并和中國簽署條約，于1997年移交香港主權。

Clement Attlee 克萊門特·艾德禮

I think the British have the distinction above all other nations of being able to put new wine into old bottles without bursting them.我覺得英國高于其它所有國家之處在于我們會用舊瓶裝新酒，而不是打碎瓶子。

1945年，艾德禮擊敗了剛剛贏得二戰的丘吉爾，擔任英國首相。他的為人和能力贏得許多人的稱贊，其中甚至包括保守黨首相撒切爾夫人。

Anthony Blair 托尼·布萊爾

Sometimes it is better to lose and do the right thing than to win and do the wrong thing.有時侯正確的失敗好過錯誤的勝利。

布萊爾是工黨歷史上任期最長的首相。在卡梅倫之前，他曾是最年輕的英國首相。

第二篇：雷鋒精神及名言

學雷鋒 樹新風 黑板報資料

1.雷鋒精神是什么?

雷鋒精神內涵之

一、奉獻精神

雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。

雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。雷鋒的名言

1)我愿永遠做一個螺絲釘。

2)誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

3)但愿每次回憶 , 對生活都不感到負疚。

4)一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

5)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

6)我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。

7)人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

8)對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

9)??如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

10)青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

11)力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

12)在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

13)凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

14)世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

15)有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

16)一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。

17)釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

18)我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

19)驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??

20)我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

21)一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。

第三篇：多種經營點位規劃及定價方案

一、經營理念 多種經營的總體經營方向是“點綴廣場商業氛圍使之成為經營亮點，同時作為商場經營品類和服務項目的功能補充”，旨在塑造萬達廣場品牌、帶動人氣，促進商戶銷售。品類選擇上以能讓顧客“駐足” 的商品類別為主。

二、多種經營的概念 多種經營主要指在萬達廣場商戶租賃區域以外的所有公共區域所從事的經營活動，主要包括長期固定點位（柜位、外廣場零售商亭）、ATM 機、宣傳點位（內廣場廣告燈箱、道旗、外廣場道旗、LED）、倉庫、內外廣場促銷展示及其他（地下停車場區域配套經營）等六大類形式。

三、多種經營點位規劃及點位設置

1、點位規劃及位置要求 多種經營點位（含固定點位、ATM 機、宣傳點位、臨時促銷點位）設置區域包括室內步行街（一層扶梯下方、廣場出入口、通道、中庭、電梯間及通道墻體等區域）、室外廣場及停車場等區域； 室內步行街多種經營長期固定的租賃點位原則上只允許設在廣場首層（或地下一層）扶梯下方位置，點位長度、寬度不得大于電扶梯，最大高度不得大于扶梯與上一層扶梯天花板接合處，且應按美觀、大方、簡潔的原則設置，不得對消防安全等造成任何妨礙； 每個廣場設置的長期固定租賃點位最多不超過三個（若電扶梯個數少于三個，則按電扶梯個數設置）；步行街二層（含二層）以上，應保持原步行街設計，嚴禁設立長期固定租賃點位。室外廣場長期固定租賃點位的零售商亭設置必須報集團規劃院審批批準，且符合廣場整體外部形象要求，確保品牌檔次要求； 廣場出入口內側、通道及電梯間原則上僅限于 ATM 機設置，且不能影響消防安全要求； 短期品牌推廣性質的營銷活動或經營點位可以設置在中庭及外廣場，中庭及廣場出入口不得設置長期固定租賃點位，嚴禁在步行街中庭、廣場出入口及主通道擺設特賣花車和舉行各類特賣活動，非經集團商管公司書面批準，各主力店不得在公共通道區域設置各類臨時促銷點位或舉行促銷活動； 不得將固定點位以臨時促銷形式上報； 內外場宣傳點位的設置以集團統一規劃為主； 凡占用消防通道，阻擋消防設施，影響客流疏散，存在安全隱患的位置（以當地消防機關的規定為準），嚴禁設置任何點位。

2、點位編號要求：（1）點位編號采取 3 位數字，自 001-999；（2）多種經營點位必須按照商管總部制定的統一標準進行編號，點位編號每年年初更新一次；（3）經營過程中新增加點位根據其性質在相應的編號序列后順序增加；（4）多種經營點位一經確定，各公司不得隨意變更。

3、具體要求如下： 001-499 為長期固定的租賃點位（簽定多種經營管理合同）001-099 外場固定點位 101-199 在單體店代表一層固定點位 在組合店代表 A 座一層固定點位 在綜合體代表一層（上海公司則代表地下廣場）固定點位 201-299 在組合店代表 B 或 C 座一層固定點位 在綜合體代表二層固定點位 301-399 代表三層固定點位 401-499 代表四層固定點位 501-599 為宣傳點位（簽定廣告位租賃合同）包括廣場燈箱、廣場道旗、出入口店招位置、LED 屏、櫥窗、玻璃幕墻、內場廣告位、吊旗、液晶屏等 601-699 為臨時促銷點位（含內外場）（簽定臨時促銷協議）701-799 為出租倉庫點位（簽定倉庫租賃合同）801-899 為 ATM 機點位（簽定 ATM 場地租賃合同）901-999 以上規則不能涵蓋的點位

四、經營品類 長期固定的租賃點位選擇以化妝品、香水、手表、時尚飾品、休閑食品、甜品巧克力、水（果）吧、玩具、數碼產品展示等能讓顧客“駐足” 的商品類別為主，對于現場品質較差的箱包、鞋帽襪、服裝、彩票售賣以及銀行、證券、電訊通信、房地產、學校等部門機構設立的以辦理業務為目的的多種經營項目，原則上不允許進行租賃。臨時促銷活動應以品牌、形象推廣為主，原則上不允許進行商品打折特賣活動。

五、合作相關要求

1、多種經營商戶及合作方式要求

（1）商戶資質要求 嚴格多種經營商戶的資質管理，確保商戶提報資料的有效性、合法性，注重維護商戶資料的私密性，不得隨意泄露商戶資料或作他用。對于沒有合法手續、沒有經營實力的小商戶今后不予審批。特殊商品（如金銀制品、香煙、食品、化妝品等）商戶須按國家要求提供相關證明材料（特種經營許可證、衛生許可證、檢驗證明等）。鼓勵形象好，有經營實力及經驗的商戶進場經營。

（2）合作方式 要求以租賃為主，不得以贈券、代金券、委培學習、代銷、聯營等形式代替租金收益的多種經營合作方式。

（3）合作期限 原則上長期固定租賃點位、ATM 機、倉庫、宣傳點位單個合同期最長不得超過 1 年，不得設置免租期； 臨時促銷點位單個租賃協議期最長不得超過 2 個月時間，同一商戶同一品牌嚴禁連續在臨時促銷點位經營超過 2 個月，嚴禁變相拆分合同。（4）租金、保證金標準要求 A-廣場內固定點位單位租金標準原則上不得低于該區域商鋪租金標準； 廣場內和外廣場臨時促銷點位租金標準不得低于當地競爭對手同等區域租金標準； B-對于商戶續簽的合同租金原則上遞增不低于 10%； C-多種經營合同履約保證金原則上不得低于 2 個月租金標準，質量保證金按品類設定，原則上不得低于 2000 元。

2、上報時限要求 原則上多種經營點位審批至少提前一周時間上報，對于規劃及預算外、涉及合同金額較大的多種經營點位須提前 15 天上報審批。

3、合同文本及附件要求

（1）多種經營合同須采用商管總部規定的格式合同文本。如需對于合同改動的，按《照商業管理公司制度（2010 年版）》 規定執行；

（2）多種經營點位審批須附合同文本、點位平面圖（只顯示該點位）、實景效果圖、裝修圖、相關資質證明（工商執照、稅務登記證、法人代表身份證等掃描件）、安全消防責任書、品牌審批表、其他附件（如委托授權書影印件等相關文件）； 點位新增須按商管總部營 運中心要求形成《新增點位規劃說明》 ； 新引進的商戶要附注對該品牌的市調報告及品牌審批表； 長期固定租賃點位、倉庫及臨時促銷點位必須簽訂消防安全責任書。

第四篇：中國古典舞介紹及手型手位

校本課藍月亮舞蹈隊

中國古典舞介紹及手型手位

東實驗小學教師：鄧青

教學目標：

1、知識目標

通過學習古典舞手位組合，較準確熟練的運用古典舞的風格特

提高舞蹈動作的表現力。

2、能力目標

初步培養舞蹈時，動作、感情體驗與表達的和諧一致的能力，逐步提高自身舞蹈動作的節奏感、協調性、靈活性、柔韌性和優美感。

3、情感目標

通過學習，培養學生對舞蹈的興趣，提高學生的鑒賞能力。

教學重點、難點

1.教學重點： 通過理解、體會、運用中國古典舞手臂的“圓”，剛中有柔、柔中有剛、動手先動腕、眼隨手動等風格特點，提高舞蹈動作的表現力。.教學難點：

讓音樂與感情的融合、與動作的配合，化成整個肌體的動力抒發在流動的形體線條之中。

教學準備：

課件、多媒體、音響

教學過程：

一 導入

首先給同學們出示圖片選出圖片當中的中國舞，從而激發學生學習舞蹈的興趣。師：今天我們的舞蹈校本課先來看一組圖片，請同學們認真看，并回答問題。

二、提問：中國舞你們心目中是什么樣的舞蹈？

三、介紹中國舞蹈分類

民族民間舞和中國古典舞

四、通過看圖片分辨各民族舞蹈：傣族、蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族。

五、什么是中國古典舞？（通過介紹、圖片、視頻體會）

“中國古典舞”，當代中國古典舞與中國古代舞蹈有著血緣關系，但它并不是中國古代舞蹈的同義詞。當代中國古典舞是在新中國成立后，由舞蹈工作者在中國戲曲舞蹈和中國武術的基礎上并結合外國芭蕾舞逐步總結、歸納而創立的。

中國古典舞的幾個派別（欣賞舞蹈片段，分別找同學去模仿視頻里的動作，強調《愛蓮說》手型、體態《踏青》長長的水袖《飛天》體現各種筆畫造型

身韻學派欣賞---愛蓮說 漢唐舞派欣賞—踏青 敦煌舞派欣賞--飛天

師：請同學們認真觀看，看完以后試著播放視頻中的某個動作

六、學習中國古典舞的手型、手位、基本站式。

師:同學們我們來一起學習中國古典舞的手型及手位

課件展示

1、手型：男指（劍指）、女指（單指）、男掌（虎口掌）、女掌（蘭花掌）、男拳、女拳。

女：蘭花掌

動作：大拇指與中指指節微貼，使虎口自然與手掌合攏，形成以中指為主要用力點，帶動其余3指指尖上翹的形態。

男：虎口掌

動作：虎口撐開，四指自然而松弛地并攏，用力意識集中在指尖，形成指尖微向上翹，手掌成渦形的形態

女：蘭花指

動作：大拇指與中指松弛地相搭連，形成O狀，同時，食指伸出上翹，其余兩指松弛地與中指并攏，形成秀麗的指形，是為蘭花指。男：劍指

動作：食指與中指并攏且挺直，力貫指根、指尖，并以折腕之力使指上翹，其余三指，以拇指與無名指虛搭緊挨為形，是為劍指。女：拳

動作：拇指與食指相搭貼，食指與其余三指依次相握，形成拳形。男：拳

動作：自食指起的四指合攏握緊，大拇指貼在食指上，手腕微向里扣，形成拳形。手位

按手位：以女蘭花掌、男虎口掌之形，將手臂放置于胸腹之間的位置，成圓弧形、沉肘，是為按掌。

托手位：托掌：男、女各以虎口掌和蘭花掌之形，將手臂向上撐直成圓弧形置于額頭前上方，是為托掌。防止動作成型時折腕。

山膀位：女：以蘭花掌形將手臂成圓弧形抬至身旁，位置略低于肩部，是為單山膀。

七、聽音樂（青花瓷），小組自編動作要求：用到手型、手位。

師：同學們讓我們來一起聽兩遍音樂，一邊聽一邊編排動作，要求運用到我們今天學的手型手位動作。

八、各組展示成果

師：同學們讓老師來看看你們的創作。（選出最好的（教師適當指導）同學們一起學）

九、統一展示，小結

第五篇：辦公室職責及名言

校長辦公室

校長職責

1、校長是領導和管理學校的行政負責人，是學校的法人代表，負責主持學校行政工作。

2、全面貫徹教育方針政策，認真執行黨的教育方針和國家的政策法規及教育行政部門的各項規章制度，堅持依法治校，依照教育規律辦事，保證政令暢通，全面推進素質教育，努力提高辦學水平。

3、端正辦學思想，明確培養目標，結合實際制定學校發展總體目標。提出學校改革發展的階段目標和措施，認真組織實施并檢查目標完成情況，確保目標的實現。

4、加強學校領導班子建設。在學校重大事項的決策上堅持民主集中制，建立科學決策、民主決策的行動機制。帶頭廉潔自律，認真落實黨風廉政建設責任制，主動接受各方面監督。與學校黨組織協調配合，共建“學習、團結、勤政、廉潔”的行政班子。

5、實行分級管理，明確副校長、中層干部職責與權限，加強管理，充分調動其工作積極性，團結協作，形成合力。

6、負責師資隊伍建設。通過各種途徑，加強師德建設，不斷提高教師思想政治素質和業務素質，加強教師隊伍管理，加強對全校人員進行德、能、勤、績的考核工作。

7、結合學校實際制定學校工作計劃。組織人力、物力和財力認真實施。并把實施情況總結上報。

8、主持召開好行政班子會議、全體教師會議。

9、代表學校，作為法人處理學校對外一切事務。

副校長辦公室

副校長職責

1、副校長是校長的助手，對校長工作起著支持、保證作用，在校長領導下，具體承擔學校各部門的管理工作，認真負責并創造性地完成本職工作，對校長負責，定期向校長匯報工作情況。

2、協助校長討論、制定好學校工作計劃，并根據學校總體工作計劃和上級精神制定分管部門的工作計劃。在分管的工作中，能夠就一些主要工作提出要求，使相關部門工作都有明確的奮斗目標。

3、負責全面督促、檢查、貫徹落實學校的總體目標、規劃和各項規章制度，及各項工作計劃。對各分管的德育、教學、后勤等方面工作負有全面指導責任。

4、主持召開所屬部門的工作會議，了解工作情況，經常檢查總結，作出合理安排。負責考核所屬部門的中層干部。

5、負責制定分管部門的工作制度。

6、承辦校長交辦的其他工作。

教務處辦公室

教導主任工作職責

教導主任在校長領導下，協助校長全面貫徹黨的教育方針，具體負責學校的教育、教學等方面的組織管理工作。

1、協助校長制定學校工作計劃及起草教導處工作計劃。

2、抓好教導處的全面工作，負責草擬教學人員的分工方案，指導教學業務檔案管理，組織教師參加各類文化業務學習，做好團隊及學生思想品德教育工作。

3、認真抓好教育教學工作，努力提高教育質量，指導制定并審查班隊工作計劃，教研組及各科計劃。開學初，抓制定計劃；學期中抓檢查；學期末抓復習、考試、總結及經驗交流。期中、期末向校長和全體教師作教學質量分析的報告，做好教師教學工作的考評工作。

4、指導、檢查督導各科教師貫徹執行教學大綱情況，定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作，了解學生的學習情況，指導教研組開展教研活動，主動作專題講座，組織公開教學，不斷提高教師群體的教學水平，堅持經常性聽課，并做有計劃培養青年教師，每學期重點指導1—2名青年教師。

5、負責實施學校教學改革研究專題，落實課題的方案擬定，流程管理、成果鑒定和階段總結工作。

6、統一安排全校學生各項活動，做好學生招生、編班、休學、轉學、畢業工作，嚴格執行學籍管理制度。

7、定期召開年級組長、教研組長、班主任工作會議，總結工作，交流經驗。

8、優質高效地完成教育局下達的各項任務，做好對外公開教學的外出，參加研究活動的安排工作。

語文數學綜合辦公室

教研組組長職責

1、組織本教研組教師學習黨的教育方針和教育理論，積極參加政治學習，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律進行教學工作。

2、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的特點，制定學年和學期工作計劃，并檢查落實情況。每學期末寫出本教研組教學工作總結。每期開學初、學期中各出黑板報一期。

3、積極配合教務處檢查教師執行常規情況。指導老師鉆研教材并開展教學研究，檢查教師備課情況，在個人備課的同時，加強集體備課。教研組要定時間、定內容開展備課活動。

4、積極開展教學研究活動，根據教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人每學期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學研究課、公開展示課，及時總結、交流、推廣教學經驗。

5、指導教師進修并檢查落實情況。開展相互間的聽課評課及考核工作，通過以老帶新、示范課，學習外單位教學經驗等方式，幫助教學上有困難的教師提高業務水平。

6、指導老師精選例題和習題，恰如其分地把握作業分量，實事求是地減輕學生負擔，認真做好各年級教學質量分析和反饋調控。

7、關心組里工作，關心組員的思想、工作、生活情況，主動做好組員的思想

工作，及時向上反映群眾的意見和要求，起到橋梁作用。

8、認真檢查組內人員崗位責任制的執行情況。學期結束時，必須總結本組教改的做法和效果，對教改成績特別突出的教師，教研組長要幫助其總結專題經驗，教研組的總結和專題經驗都必須在每學期結束前交教導處存檔。

9、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并組織實施。期中要協助教導處檢查落實情況，期末做好工作總結。真正創建嚴肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的組室。

班主任職責

1、班主任是本班學生的領導者和教育者，班主任的工作對校長負責。班主任要全心全意熱愛學生，端正教育思想；全面清楚地掌握學生的思想動態和學習、生 活、身體以及家庭情況，實現教育的針對性，為促使本班學生德智體全面發展而盡心竭力。

2、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，培養良好的學風、班風，建設團結友愛、奮發向上、熱愛集體、遵守紀律的堅強班集體。

3、在政教處的指導下，負責對學生進行各項思想政治教育，積極開展精神文明建設活動。要以共產主義道德品質教育為中心內容，從愛國主義教育入手，對學生進行革命理想、堅持四項基本原則、黨的各項方針政策和法制教育。培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義和勤奮學習、遵守紀律、助人為樂、艱苦奮斗、英勇對敵的高尚品德。

4、負責組建班委會，并領導班委會積極開展班級工作，注意培養和鍛煉學生的自我教育能力和創造精神。關心和指導本班團支部的思想政治工作和其他活動。

5、指導學生學好文化課，培養學生樹立明確的學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，養成嚴肅認真、刻苦鉆研、獨立思考的學習習慣，不斷提高學習質量。

6、組織學生積極參加體育鍛煉，保證學生每天達到一小時的體育活動時間，教育學生講究衛生，保護視力，減少疾病，提高健康水平。

7、組織學生積極參加勞動，養成勞動習慣，注意勞動安全，指導學生學習生產、生活的基本知識，掌握生產、生活的基本技能。

8、組織學生參加社會調查、科技文娛等各種有益的課外活動，指導學生課外閱讀。

9、指導學生做好期末總結鑒定，負責評定學生操行，寫出操行評語。

10、負責執行對學生的獎勵和處分。及時表揚好人好事，組織評選三好學生和優秀學生干部，參與評選先進班集體的工作。對犯錯誤的學生要積極進行教育，錯誤嚴重又屢教不改的要及時報告學校處理；對受處分的學生要關懷幫助，已經改正錯誤的及時請示學校撤銷處分。

11、對畢業班學生進行理想前途教育，指導學生填報志愿；注意做好落榜學生的思想工作。

12、經常和科任老師聯系，共同研討本班學生的思想和學習狀況，及時給予幫助，尤其要鼓勵中下生克服困難，力爭上進。

13、組織本班學生搞好衛生掃除工作，要經常深入學生宿舍、餐廳和其他活動場所，及時解決學生中發生的各種問題，指導學生布置好學習和生活環境。

14、通過家訪和家長座談會的形式，取得家長配合，共同做好學生的教育工

作。

學科教師職責

學科教師的根本任務是提高教育教學質量，基本要求是：以身作則，努力學習，愛護學生，教好功課。

1、嚴肅執行教學計劃，熟悉大綱，吃透教材，認真備課、上課。激發學生學習興趣，重視學法指導，開發智力，以訓練為主線，提高課堂教學效率。

2、主動與班主任聯系，管教管導，加強對學生學習目的性教育，調動學習積極性，貫徹教學常規。

3、做到不體罰、變相體罰學生，關心學生、熱愛學生、耐心輔導后進生，做好后進生的轉化工作，爭取大面積提高教育質量，努力提高學生素質。

4、要重視培養良好的學習習慣，注重學生的讀寫“雙資”，學習用品的整齊、清潔、書寫工整、清楚，格式符合要求。

5、認真批改作業，字跡工整，評分客觀，符號統一。

6、要認真及時做好質量分析，及時補缺。

7、要勇于進取，銳意改革，大膽進行教學實驗，及時撰寫經驗總結或教研論文。

8、積極主動參加教研、科研等各項活動。

黨的教育方針

要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

辦公室名言名句

1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。—— 劉備

2、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。—— 張衡

3、人物不能同，同則無個性；表演不能過，過則不含蓄；語言不能俗，俗則不典雅；手法不能亂，亂則無主次。（巴金）

4、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。

5、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，成為知識進化的源泉。（愛因斯坦）

6、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執著。萬物皆

為我所用，但非我屬。

7、哪里有生活，哪里就有詩，從而也有詩的內容。只有內容才能作為衡量一切詩人——天才也好，普通也好——的真正尺度。（別林斯基）

8、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀！——但丁

9、時而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之稱；身而言，有幼、壯、艾之期。--唐·劉禹錫

10、我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。——陶行知