第一篇：大一班秋游方案

大一班秋游方案

在金色的秋季，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。

我們秋游的目的地是植物園，植物園有草木，有奇石有菜園，應該是一個很好的活動天地。二.活動目的

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。4.通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。三.活動時間：星期天，8：30---16：00 四.活動地點：植物園

五.活動時間：8:30采油會場前集合，8:45分開車前往植物園 六.活動過程：

（1）幼兒8：30 集中在幼兒園A區大操場，在老師處簽到，要求清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

（2）8:45準時出發，各車輛按預定路線行駛，注意行車安全，家長

感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

（3）9：15左右到達。在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。（4）9：30各家自由組合，游覽各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物。

（5）10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案，（體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹傘；大班—長繩）組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

（6）11：30全體在大門口集中，清點人數。教師組織家長、幼兒在之前商定的地方共進午餐。

（7）13：30餐后繼續活動，來到民風湖沙灘區。自由地活動、休息（8）15: 30在停車場集合，清點人數。結束愉快行程。.安全保障措施

1.加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案，保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋游活動期間一切行動聽指揮。八.注意事項：

1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包（放孩子替換衣服）給還子穿上黃色的運動服（長褲長衣）。

4.請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）。5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育?；顒訒r要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

8.旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。

第二篇：大一班秋游活動方案

廣饒街道中心幼兒園2014-2015學年

大一班秋游活動方案

活動目的

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流?；顒又黝}：

大手牽小手——“相約秋天、感受秋景、體驗秋趣” 活動人員

大一班幼兒、家長及教師?；顒訒r間

2014年10月17日 下午2：50-4：20 活動地點：梧村森林遺址公園

活動準備：

1、安全教育。

（1）幼兒有組織、有秩序地排隊走。

（2）自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止幼兒在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)

（3）不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

（4）往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。

（5）審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。

七、活動安排：

1、集合：家長2：30到園集合，教師清點人數，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調秋游注意事項。

2、觀察“梧村森林遺址公園”的樹木、花草，邊走邊撿樹葉及樹枝，感受秋天的美麗景色；選擇合適地點進行班級合影。

3、唱兒歌活動（《拉拉勾》、《同唱一首歌》、《國旗、國旗紅紅的哩》）。

4、開展親子活動 揪尾巴 準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子背在后背上,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

我給爸爸（媽媽）穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

兩人三足

準備：繩子若干、玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

4、吃點心，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

5、回程安排：（班主任通知家長)4：20到達學校。

6、活動結束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽。

活動反思：

十一月十一日的清晨，踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們花橋中心幼兒園的孩子們手拉著手，在老師的帶領下，到花溪公園進行秋游半日活動。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。一進公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們，各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，個別老師忙著給孩子們拍照，記錄下無數美麗的畫面。孩子們看得眼花繚亂，不時的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。在公園里，孩子們踏著秋葉，做著游戲，嘗起了美食……

秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂的秋游中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，學會了分享增進了友情。同時也拉近了老師和孩子彼此間的距離，進一步融洽了師幼關系。

第三篇：大一班秋游活動方案

大一班愛的主題教育——

豐收樂，親近大自然活動方案

活動時間：2011.10.21上午8:30——11:00 活動地點：邳州市桃花島公園 活動目標：

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中萬物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。活動準備：

1、出示通知，幫助幼兒準備一些安全的零食。

2、對幼兒進行衛生教育，不練仍垃圾，應扔到垃圾袋。活動過程：

一、交代游玩的地點及安全要求。

二、組織幼兒進行秋游活動——游公園。1、8:30全體人員在桃花島西門集中。

2、活動開始，在老師的帶領下排著隊伍游公園，提醒孩子注意安全。

3、游園結束后組織幼兒進行游戲活動。（1）丟手絹

（2）貓抓老鼠

（3）夾包跳

(4)猜猜我是誰

4、游戲結束后幼兒原地休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并和同

伴分享，體驗分享的快樂。提醒不亂扔垃圾。

5、活動結束后，幼兒排隊回到桃花島西門，等待家長來接。

三、注意事項：

1、請家長給幼兒換上輕便的衣服、鞋子，以便于活動。

2、適當自備安全的小食品、飲料等（帶殼的食品、果凍等不要帶），讓孩子學會和同伴分享食物，體驗分享的快樂。

3、教育幼兒遵守文明規范，：不隨地吐痰、亂仍果皮垃圾等

4、教育幼兒在活動中不能獨自離開集體、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑。

大一班秋游活動總結

秋高氣爽，正是外出的好時節。為了擴展孩子們的視野，豐富孩子們的社會經驗，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風光，我們園開展了此次秋游活動。

活動前,全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規定的時間準時把孩子送到目的地。十月二一日的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們機關幼兒園的孩子們手拉手，在老師的帶領下，沐浴這清新的空氣，呼吸者花草樹木的芬香，開始了游園活動。進入桃花島公園，孩子們就開始了他們的愉快旅程：觀賞大自然無限的秋色、走上登高的亭子........瞧，孩子們玩得多開心啊！在游園的路上孩子們唧唧喳喳就像是一群快樂的小鳥，有說有笑，感受這秋天給我們帶來的那份特別情愫。坐在草地上，和孩子們一起玩丟手絹、貓抓老鼠、夾包跳等游戲，老師說仿佛自己又回到小的時候......老師和孩子們玩的很盡興，體驗到了集體生活的樂趣。孩子們和同伴一起分享著自己帶來的食物，體驗到了分享的快樂?；顒咏Y束前，孩子們還自覺地整理了他們的休息場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環境的整潔。

秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂的游園活

動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了友情。

第四篇：幼兒園親子秋游活動方案(大一班)

大一班親子秋游活動方案

一、活動主題：秋天多美麗

二、設計思路：

親子活動是教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關系，家長與家長之間相互溝通交流的機會，我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念，還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，激發孩子們的好奇心和探索欲。

三、活動地點：縣人民政府廣場及后山公園

四、活動時間：2012年10月26日早上8:00——11:30

五、活動目標：

1、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

六、活動準備：

1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護公物，講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。

3、各游戲道具、獎品，場地布置。

4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。

5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。

6、教育小朋友要愛環境衛生，不亂扔垃圾，做個環保小衛士，準備一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理干凈，還活動場所一個潔凈的面孔。

七、活動過程： 1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中，點名。2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話，交待所有注意事項。

（1）對幼兒的要求：在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發現和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。（2）對家長的要求： A．嚴格遵守活動的時間，做到有事向老師請假。

B．希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導工作。3、8:40——10:00各班進行親子活動，頒發禮物。A.尊老愛幼

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

B.大西瓜、小西瓜

玩法： 家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。4、10:00——11：00幼兒在家長的帶領下出發進行遠足登高活動，感受秋天大自然的美。

5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。6、11:30秋游親子活動結束，集體回廣場清點人數，幼兒在家長陪同下離場。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

第五篇：大一班秋游親子游戲

親子游戲：放風箏 目標：

1、能和爸爸或者媽媽一起想辦法把風箏放飛起來。

2、知道放風箏是我們國家特有的一種游戲形式。玩法：

1、爸爸媽媽帶孩子到戶外（小區的花園、公園等），親近大自然的，引導孩子觀察風箏。

2、爸爸媽媽引導孩子嘗試運用各種方法把風箏放飛上去，用眼睛仔細觀察風箏的形狀、大小、顏色、說說自己的風箏。

3、孩子與爸爸媽媽大膽地用短句表達想象的內容。

親子游戲：好玩的繩子

目標：

1、通過創造性玩繩，培養小朋友對繩類體育活動的興趣。

2、練習跳繩、鉆、跨跳等到動作技能，培養動作的協調性。

3、培養幼兒合作精神。玩法：

1、家長和孩子共同探索繩子的玩法。

2、共同練習不同的玩法。

3、家長跳繩比賽；孩子數數。

4、孩子跳繩比賽：家長數數。

親子游戲：摘果子 活動目標

1、練習雙腳并攏向前跳及鍛煉手指小肌肉。

2、鍛煉身體，親子娛樂。

玩法：寶寶和媽媽站在同一起點上，游戲開始媽媽帶著寶寶跳過荷葉，跑到繩子下摘果子，放到小桶里，然后媽媽帶著孩子跳回來，家長用針線穿在果子上，讓寶寶掛到樹上。提醒寶寶一定要跳到荷葉上，否則要掉到小河里的。

親子游戲：碰碰球

活動目標：練習縱跳摸高的技能，培養孩子勇敢、不怕困難的品質。玩法：

1、媽媽用手拿一氣球，高度隨時調節，讓孩子伸手跳起來排擊，邊用兒歌鼓勵：“小氣球，輕輕飄，小寶寶，蹦蹦跳，跳起來，碰碰球?！?/p>

2、家長和孩子站在線的兩邊，互相拋接球，提示要拋過線。