第一篇：16年全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞

16年全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合：今天在這里我們慶祝第24個(gè)“全國(guó)助殘日”。

女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童

女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)

女：請(qǐng)答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說(shuō)一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來(lái)參加這個(gè)成心義的活動(dòng)

男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài);xx年全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞

男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;

女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：

男：親愛(ài)的特教老師們，合：您辛勞了!

女：一天一天，您皺紋舒展，男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。

男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著希看和幸福。

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨?ài)澆灌著這些遲開的花朵，男：是您讓愛(ài)和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花，男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們!

(伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

女：予人玫瑰。手留余香，男：幫助他人，快樂(lè)自己，女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。xx年全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝愿每個(gè)殘疾兒童，男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)建社會(huì)***。

女：由于愛(ài)，是我們

合：共同的語(yǔ)言。(敬禮)

第二篇：“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)主持詞

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合：今天在這里我們慶祝第20個(gè)“全國(guó)助殘日”。

女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童

女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)

女：請(qǐng)答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說(shuō)一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來(lái)參加這個(gè)成心義的活動(dòng)

男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài);

男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;

女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：

男：親愛(ài)的特教老師們，合：您辛勞了!

女：一天一天，您皺紋舒展，男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。

男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著希看和幸福。

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨?ài)澆灌著這些遲開的花朵，男：是您讓愛(ài)和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花，男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們!

(伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

女：予人玫瑰。手留余香，男：幫助他人，快樂(lè)自己，女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝愿每個(gè)殘疾兒童，男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)建社會(huì)***。

女：由于愛(ài)，是我們

合：共同的語(yǔ)言。(敬禮)

第三篇：全國(guó)助殘日活動(dòng)主持詞

全國(guó)助殘日活動(dòng)主持詞

尊敬的各位老師： 親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家下午好！

最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行 “全國(guó)助殘日”活動(dòng)。本次助殘日的主題為“走進(jìn)殘疾人” 首先進(jìn)入第一篇章：了解殘疾人的生活

一、由第一小組什么是殘疾人？殘疾人包括哪些？

二、考一考

1、全國(guó)助殘日是什么時(shí)候？

每年5月的第3個(gè)星期日。

2、國(guó)際殘疾人日是幾月幾號(hào)？

每年12月3日。

三、總結(jié)殘疾人生活中有哪些不便？（第二小組）

四、單手穿衣游戲。（每組配一名代表）第二篇章

殘疾人的自強(qiáng)不息

1、你知道哪些殘疾人的小故事？

2、聽(tīng)完故事后你從這些成功的殘疾人身上，你學(xué)到了什么？

第三篇章關(guān)注社會(huì)、關(guān)注殘疾人

1、欣賞圖片。

2、考考你。

小結(jié)：只要你心地善良，心中有愛(ài)，就會(huì)伸出一雙手去幫助別人，只要你心地善良，心中有愛(ài)，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你。同學(xué)們讓我們一起唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的，讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說(shuō)，眾人拾柴火焰高嗎？

讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)善意。不是說(shuō)，人之初，性本善嗎？讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。

（合）六（2）班“走進(jìn)殘疾人”主題班會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：全國(guó)助殘日主持詞

全國(guó)助殘日主持詞

全國(guó)助殘日主持詞 1

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

周：各位來(lái)賓。

王：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好！

周：最美五月天。

王：最真人間情。

周：在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里舉行第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

王：首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。

周：三年來(lái)，在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

王：當(dāng)然，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好。

周：下面有請(qǐng)致辭，大家掌聲歡迎！

王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標(biāo)！

周：命運(yùn)的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里！他們需要社會(huì)的了解合關(guān)注，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)！

王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

周：冷暖在心頭，牽掛常相伴！今天，這些可愛(ài)的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意！

王：下面我宣布：高州市特殊教育學(xué)校慶祝第xx個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞由培智五年級(jí)的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)。

王：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。

周：打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。看，一盤子水果來(lái)打拳了，讓我們歡迎吧。

王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節(jié)。春雨如酥，甜潤(rùn)我們的笑臉。美好的`三月里的小雨像精靈，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請(qǐng)。

王：三月已過(guò)，我們?cè)缫延瓉?lái)了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢，下面就由培智三年級(jí)的小朋友來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)欣賞由培智三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。

王：我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝呢?是啊，一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語(yǔ)，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請(qǐng)欣賞由聾部一年及小朋友帶來(lái)的舞蹈《謝謝！你好》，掌聲有請(qǐng)。

周：大家一定會(huì)唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來(lái)了，他們的小毛驢活潑可愛(ài)，充滿了童趣，大家快看，他們來(lái)了。

王：好了，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。

周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來(lái)就有請(qǐng)由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《紅日》，掌聲有請(qǐng)。

周：近幾年，一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)在我們欣賞神曲的同時(shí)也來(lái)感受一下我們聾部二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的民族熱情吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。

王：平時(shí)啊，我們老師對(duì)學(xué)生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒(méi)有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的啞劇《觸電》。

周：看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊，同學(xué)們一定要注意安全，警惕生活中的危險(xiǎn)情況，不要玩火玩電，遇到危險(xiǎn)，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽。可是啊，下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來(lái)找找看吧。

王：在家里，我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請(qǐng)欣賞由培智二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《寶貝，寶貝》。

周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)擁有了太多社會(huì)各界給予我們的愛(ài)。愛(ài)就像我們的翅膀，給了我們穿越風(fēng)雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請(qǐng)欣賞由聾部二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)的翅膀》，掌聲歡迎。

王：溪水兩岸好風(fēng)光，采得茶來(lái)滿身香。下面就有請(qǐng)聾部三年級(jí)的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。

周：相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。

王：今天，在這明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài)去放飛理想，播撒希望。

周：明天，在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。

王：高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福！

全國(guó)助殘日主持詞 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家好！

在漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了這花開的季節(jié)。自然之美，莫過(guò)于花開瞬間；人性之美，莫過(guò)于心中有愛(ài)。然而，花開無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形。我們衷心感謝您多年來(lái)對(duì)殘疾兒童的默默關(guān)注和無(wú)私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費(fèi)的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的心中，此舉可謂壯舉！我們無(wú)從回報(bào)，但我們會(huì)記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因?yàn)槟男牡谉o(wú)私，才使得一個(gè)個(gè)殘缺的'生命于無(wú)聲間綻放生命的蓬勃！

XX縣特教中心慶祝第十八次全國(guó)祝殘日文藝演出現(xiàn)在開始！

結(jié)束語(yǔ)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。

在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格桑花，美麗著草原的模樣。首先請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。

十六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷；六月的節(jié)日，快樂(lè)無(wú)限；六月的校園，笑語(yǔ)歡歌；我們是祖國(guó)的花朵，我們是健康快樂(lè)的新世紀(jì)少年——下面就請(qǐng)大家欣賞三（1）班表演——《雙簧》

人們常說(shuō)：“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)會(huì)給你打開一扇窗。”我校的聾啞孩子雖然聽(tīng)不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請(qǐng)我校的雙胞胎兄弟張?jiān)堅(jiān)鴩?guó)和秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。

接下來(lái)讓我們牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)，讓我們看看這些可愛(ài)的小鼓手怎樣激情慶奧運(yùn)的？請(qǐng)欣賞舞蹈《奧運(yùn)鼓娃》，表演者：程巖巖、趙靖等

中華文明淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請(qǐng)欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。

前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來(lái)了一群美麗的傣族小姑娘。請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的《竹樓輕歌》。

千手觀音，一個(gè)不老的傳說(shuō)、一個(gè)不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂(lè)曲，優(yōu)美婆娑的舞姿......美得令人窒息，炫得讓人陶醉，光與影，夢(mèng)與手，綻放出層層疊疊、博愛(ài)四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無(wú)法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠(chéng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。

有了你們的幫助，我們才能在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛；有淚可流，卻并不悲哀。因?yàn)橛辛四銈儯覀兘窈蟮娜松▽N爛輝煌！請(qǐng)你們相信，我們將會(huì)以自己最大的努力，畫出我們最美的人生畫卷。

只要你的心是善良的，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會(huì)伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動(dòng)的手，我就是天使！感謝您讓我們感悟著什么是大愛(ài)無(wú)形、潤(rùn)物無(wú)聲！謝謝、謝謝大家！最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運(yùn)圓滿成功！祝愿善良的的人們好人一生平安！

全國(guó)助殘日主持詞 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們有緣相聚在這里，共同開展慶祝第十九次全國(guó)助殘日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有XX縣人民政府副縣長(zhǎng)張經(jīng)雨，XX縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)李慶中，中國(guó)共青團(tuán)XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。讓我們以熱烈的掌聲，向蒞臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！借此機(jī)會(huì)，也向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示崇高的'敬意！

今天的活動(dòng)共有七項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

第一項(xiàng)，縣特教學(xué)校校長(zhǎng)高偉致歡迎辭；

第二項(xiàng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)誼學(xué)校淮北煤師院學(xué)生代表講話，大家歡迎；

第三項(xiàng)，縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻(xiàn)愛(ài)心；

第四項(xiàng)，特校學(xué)生代表致謝；

第五項(xiàng)，縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)李慶中講話，大家歡迎；

第六項(xiàng)，縣政府副縣長(zhǎng)張經(jīng)雨講話大家歡迎；

第七項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們觀看文藝演出；

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，第十九次全國(guó)助殘日活動(dòng)到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家參觀校園。

全國(guó)助殘日主持詞 4

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，同學(xué)們，朋友們，大家晚上好！

《傳遞愛(ài)心，牽手同行》——讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾孩子的心靈“全國(guó)助殘日”活動(dòng)暨文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

1.介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。(須現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)落實(shí)，在正式開場(chǎng)前落實(shí)核對(duì)并將領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、頭銜名單送到主持人手上。)

男：(宣讀到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓名單后)讓我們?cè)僖淮螌?duì)各位出席今天我們活動(dòng)和文藝晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

宣布：下面，文藝晚會(huì)正式開始！

2.節(jié)目部分

男：清脆的鈴兒響叮當(dāng)，咚咚的鼓兒真歡暢，跳起舞來(lái)心花放，請(qǐng)您快來(lái)同欣賞。首先請(qǐng)您欣賞：

(1)開場(chǎng)節(jié)目：xx小學(xué)小提琴合奏《鈴鼓舞》

男：幸福是什么？幸福是心中向往的那一片蔚藍(lán)的云彩、還有那一片純凈的心海。尋找幸福的源泉，自強(qiáng)不息的奮斗中憧憬著未來(lái)……市特教學(xué)校啟聰班的孩子們能讀懂的還有許多許多精彩的未來(lái)！請(qǐng)欣賞：

(2)手語(yǔ)：特殊教育學(xué)校啟聰班《的未來(lái)》

男：奉獻(xiàn)是美德，奉獻(xiàn)是執(zhí)著，奉獻(xiàn)是對(duì)愛(ài)的贊美和詩(shī)情表白！愛(ài)沒(méi)有疆界，愛(ài)能跨越時(shí)代越發(fā)神奇和精彩！接下來(lái)有請(qǐng)xx路小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)一份：

(3)歌舞：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

男：錦繡的華夏演繹著龍的.精彩，富強(qiáng)的神州凝聚著激越的情懷，用神奇譜寫著一次次飛揚(yáng)的神采，曾經(jīng)滄桑更能追尋歡騰的風(fēng)采。中華、中華，母親的尊嚴(yán)與魅力同在！

男：心中的話兒向誰(shuí)訴說(shuō)？心中的歡樂(lè)與誰(shuí)同分享？你一點(diǎn)，我一個(gè)，美好的生活天天過(guò)，藍(lán)藍(lán)的天空心開闊，點(diǎn)點(diǎn)智慧燎原火，長(zhǎng)大參天樹一棵！請(qǐng)欣賞：

(4)三句半表演：?jiǎn)⒅墙M《特教學(xué)生的心聲》

男：愛(ài)心同傳遞，歡樂(lè)齊分享。我愛(ài)母親的情懷，我愛(ài)自然界繽紛的色彩，我更愛(ài)大家的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)使我明白，因?yàn)閻?ài)使我跨越未來(lái)，因?yàn)閻?ài)的存在才會(huì)讓生命如此燦爛和精彩！你的一點(diǎn)關(guān)懷，我的一滴關(guān)愛(ài)，大家的感動(dòng)都能讓我融入這溫暖的大海。勇敢地邁開大步追逐陽(yáng)光、擁抱社會(huì)給予的大愛(ài)！接下來(lái)將要進(jìn)行的是

(5)捐贈(zèng)儀式優(yōu)秀作品走秀

男：沒(méi)有耀眼的光芒，我愿意品讀你的昂揚(yáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，我愿做你的臂膀。夢(mèng)想開啟的夜晚，我總是在幸福的徜徉中期盼，小草的春天有了夢(mèng)想就能揚(yáng)帆，大地的復(fù)蘇離不開陽(yáng)光的力量！請(qǐng)欣賞市特教學(xué)校

(6)獨(dú)唱：?jiǎn)⒅前嗄獂x《小草》

男：紅是紅啊，綠是綠，花花的裙子真有趣，瞧瞧幸福花在哪采？快樂(lè)的心田把你栽。請(qǐng)欣賞：

(7)舞蹈：特殊教育學(xué)校藝術(shù)組《花裙子跳起來(lái)》

男：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。祖國(guó)的輝煌成就，民族的歡騰與自豪。祖國(guó)美好我驕傲！請(qǐng)欣賞：

(8)舞蹈：xx區(qū)關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)《哈達(dá)獻(xiàn)祖國(guó)》

男：站如松、臥如弓，男兒頂天志氣宏，胸懷四海勝蛟龍。接下來(lái)讓我們一起欣賞：

(9)武術(shù)：特殊教育學(xué)校啟聰組表演的《中國(guó)功夫》

男：跨越未來(lái)，我能遨游太空，點(diǎn)滴愛(ài)心，讓我與夢(mèng)想同行。起點(diǎn)是我的起點(diǎn)，一路風(fēng)雨，一路彩虹，收獲一片歡聲雷動(dòng)。請(qǐng)欣賞：

(10)街舞：xx學(xué)院志愿者《起點(diǎn)》

男：盡管崢嶸歲月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但那沖鋒的號(hào)角依舊嘹亮。昨天，你用熱血譜寫共和國(guó)的禮贊，今天，我來(lái)為你把贊歌唱。唱響心中情，傳頌英雄贊！

(11)舞蹈：老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)《為英雄唱響洗衣歌》

結(jié)束語(yǔ)：

讓我們?nèi)鐣?huì)堅(jiān)決貫徹落實(shí)殘疾人保障法，依法維護(hù)殘疾人權(quán)益。倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會(huì)，扶殘助殘，有你有我。理解、尊重、關(guān)心、熱情熱心幫助殘疾人。讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人的心靈！《傳遞愛(ài)心，牽手同行》——讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾孩子的心靈“全國(guó)助殘日”活動(dòng)暨文藝演出晚會(huì)到此結(jié)束！祝朋友們合家幸福、萬(wàn)事如意！謝謝，再見(jiàn)！

全國(guó)助殘日主持詞 5

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，

男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合：今天在這里我們慶祝第25個(gè)“全國(guó)助殘日”。

女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，

男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童

女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)，

女：請(qǐng)?jiān)试S我代表這些智障兒童向您說(shuō)一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的'活動(dòng)。

男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài);

男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;

女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，

男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：

男：親愛(ài)的特教老師們，

合：您辛苦了!

女：一天一天，您皺紋伸展，

男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，

女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

女：您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，

男：您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，

女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。

男：是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨?ài)澆灌著這些遲開的花朵，

男：是您讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花，

男：把我們最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您，

合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們!

(伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

女：予人玫瑰。手留余香，

男：幫助別人，快樂(lè)自己，

女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，

女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝福每一個(gè)殘疾兒童，

男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)造社會(huì)和諧。

女：因?yàn)閻?ài)，是我們

合：共同的語(yǔ)言。(敬禮)

全國(guó)助殘日主持詞 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

大家好！

為了慶祝全國(guó)第xx個(gè)助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛(ài)心助殘活動(dòng)，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)。

扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是：xx。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

下面“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”文藝演出正式開始。

1.首先請(qǐng)大家欣賞《歡慶的節(jié)日》

2.謝謝孩子們精彩的表演

在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個(gè)吉祥送給您，愿芬芳伴你渡過(guò)溫暖的時(shí)光。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《吉祥頌》

3.拉丁舞作為體育舞蹈，已列入奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目。

4.朋友，當(dāng)你聆聽(tīng)世界上一切美妙的聲音的時(shí)候，你想象過(guò)如果失去他會(huì)是什么樣子嗎？

當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，你是想到過(guò)在這個(gè)世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？

朋友，著群人聰慧。精明卻聽(tīng)不到聲音。著群人真誠(chéng)善良，卻無(wú)法表達(dá)真情。

他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽(tīng)他們的心聲吧。

5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節(jié)文藝匯演中獲得過(guò)觀眾的一致好評(píng)。這些孩子是無(wú)聲的'，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來(lái)自內(nèi)心的感動(dòng)，更多的是看到他們天使般的`靈魂，因?yàn)樘焓挂膊徽f(shuō)話……

好接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞由孩子們帶來(lái)的《舉手發(fā)言》

結(jié)尾音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》起。

讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說(shuō)，“眾人拾柴火焰高嗎？”

讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)善意。不是說(shuō)，人之初，性本善嗎？

讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。不是說(shuō)。外面的世界很精彩嗎？

予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對(duì)聾孩子，笑對(duì)聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛(ài)心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭，營(yíng)造和諧的社會(huì)。

再見(jiàn)！

全國(guó)助殘日主持詞 7

人員：各社區(qū)殘疾人共39人，社區(qū)殘疾人工作者17人，溫馨家園及殘聯(lián)人員18人，演員4人，街道領(lǐng)導(dǎo)1人，共79人

開場(chǎng)音樂(lè)：喜洋洋

進(jìn)門發(fā)放小紀(jì)念品，并簽到（共100份）

馬浩：在這陽(yáng)光明媚的日子里，在這萬(wàn)物青翠的時(shí)節(jié)，讓我們歡聚在這里，共同迎來(lái)第二十二個(gè)全國(guó)助殘日。當(dāng)今社會(huì)扶殘助殘已經(jīng)成為一種社會(huì)共識(shí)，無(wú)論是政府還是企業(yè)，都把關(guān)心幫助殘疾人作為一種社會(huì)的責(zé)任，殘疾人的社會(huì)地位空前提高。首先，請(qǐng)街道領(lǐng)導(dǎo)致辭！

（張xx主任致辭）5-10分鐘

一、輔助器具發(fā)放儀式5-10分鐘

馬浩：為了體現(xiàn)對(duì)廣大殘疾人的關(guān)愛(ài)，支持各社區(qū)更好地開展殘疾人康復(fù)工作。在街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，殘聯(lián)購(gòu)置了一批輔助器具發(fā)放給各社區(qū)，以支持各社區(qū)的輔助器具轉(zhuǎn)介工作。下面請(qǐng)街道、殘聯(lián)、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)殘協(xié)代表發(fā)放輔助器具。（張靜主任、唐凌、金娜、李景麗、宋興蘭上臺(tái)）放音樂(lè)：喜洋洋

1、首先發(fā)放輪椅2個(gè)法源寺陳寶林

東里xxx

上臺(tái)領(lǐng)取

2、然后各社區(qū)順序上臺(tái)領(lǐng)取（除南線閣、西里一區(qū)不領(lǐng)）共8種

二、文藝演出10-15分鐘

馬浩：感謝街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們各社區(qū)殘疾人事業(yè)的.關(guān)心和支持！

在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，殘疾人朋友們也用他們自編自演的節(jié)目，來(lái)表達(dá)對(duì)街道領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心幫助的感謝！

下面請(qǐng)聽(tīng)法源寺社區(qū)田萌的獨(dú)唱《小村之戀》《兩只蝴蝶》

田萌同學(xué)一首優(yōu)美抒情的歌曲唱罷，接著請(qǐng)聽(tīng)楓樺社區(qū)宋小蓉評(píng)劇《花為媒》選段報(bào)花名

感謝宋小蓉的精彩演出！

下面由席丹墀、劉志藏為我們帶來(lái)口琴、手風(fēng)琴合奏《天路》，大家掌聲歡迎！

感謝楓樺社區(qū)殘疾人朋友的精彩演出！

今天街道溫馨家園的學(xué)生們也給我們帶來(lái)了精彩的演出，下面請(qǐng)聽(tīng)溫馨家園的表演唱《明天會(huì)更好》

感謝溫馨家園學(xué)生們的精彩演出！

今天的演出到此結(jié)束！

三、殘疾人作品展示15分鐘

馬浩:：為了更好地展現(xiàn)街道殘疾人朋友們的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)自立的精神，最近街道殘聯(lián)向各社區(qū)征集了一些殘疾人親手制作的手工藝品和編織、書畫作品。借這個(gè)機(jī)會(huì)給大家提供一個(gè)交流、切磋平臺(tái)，促進(jìn)街道殘疾人事業(yè)更好的發(fā)展。展示在小會(huì)議室舉辦。這些作品都是在座殘疾人親手制作的，大家如果想相互交換學(xué)習(xí)，或者購(gòu)買可以自由商談，也可以向我們的工作人員詢問(wèn)（王玉梅）。

發(fā)放各社區(qū)贈(zèng)品

橫幅：

一、牛街街道殘疾人輔助器具發(fā)放儀式

二、慶祝第二十二個(gè)全國(guó)助殘日主題活動(dòng)

三、牛街街道殘疾人手工藝品展示會(huì)

全國(guó)助殘日主持詞 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家晚上好

扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，

特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)

每年的12月3日為國(guó)際殘疾人日，今年國(guó)際殘疾人日的主題是

為了慶祝今年的"國(guó)際助殘日”，今晚，我們?cè)谶@里舉行中州大學(xué)特殊教育學(xué)院“花開四季”晚會(huì)，歡迎大家的光臨。

首先讓我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)！他們是：

讓我們用用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)

首先請(qǐng)講話

有人說(shuō)青春是恣意歡騰的歲月

有人說(shuō)年輕是追逐夢(mèng)想的時(shí)光

帶著憧憬懷揣夢(mèng)想我們迎來(lái)新的考驗(yàn)

帶著希望面向彩虹我們期待新的美好

今夜讓我們一同迎接新的.挑戰(zhàn)

今夜我們將一起瞻望蔚藍(lán)的藍(lán)天

今后讓我們像花兒一樣綻于四季

明天祝我們像花兒一般四季芬芳

花開四季，讓我們一同迎接新的挑戰(zhàn)

四季花開，讓我們與美麗同行與希冀同在

下面我宣布正式開始！

一：（花開冬季）

萌生新芽的春，我們向你走來(lái)

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采

一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷

二：（花開夏季）

驕陽(yáng)似火的夏，點(diǎn)燃我們心中的激情

如泰戈?duì)査f(shuō)的“生如夏花之絢爛”，活就要活得精彩！

像夏花般盡情綻放自己，盡最大努力開出最絢爛耀眼的花！

三：（花開秋季）

碩果累累的秋，我們的歌聲多么嘹亮

悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回響

我們足跡一步步向前延伸

一路閃亮著金色的理想

四：（花開冬季）

粉妝玉砌的冬，花開無(wú)聲，美麗作證，冬季的雪花，一行行詩(shī)歌里盛開堅(jiān)強(qiáng)的臘梅，燦然回眸，隱隱的疼痛里涅磬出一個(gè)冬季花開

花開四季，這里有夢(mèng)想

四季花開，這里有希望

讓我們帶著依戀和不舍說(shuō)聲難忘今宵

讓我們帶著眷戀和回味道句今宵難忘

我宣布，圓滿結(jié)束

愿花開四季，一路芬芳！

生命的殘缺是人類進(jìn)化發(fā)展的必然代價(jià)，殘疾人這個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯疊加著無(wú)數(shù)的痛苦和不幸，它蘊(yùn)含著殘疾人美好的夢(mèng)想、熱切的渴望和不屈的抗?fàn)?.....

不論是健全還是殘疾，生命的本質(zhì)都是高貴的！世界上有哭泣和悲傷，也有快樂(lè)和幸福。殘疾人承受的痛苦，讓人們看到了什么是幸福、自由、和健康。讓我們對(duì)那些忍受殘疾之痛，而依然能面帶微笑生活的兄弟姐妹們致以深切的同情和崇高的敬意！

在這里，讓我們真誠(chéng)地祝福殘疾人朋友們：節(jié)日快樂(lè)！

全國(guó)助殘日主持詞 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

上午好！

最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第xx次“全國(guó)助殘日”三送”活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。

多年來(lái)，在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，區(qū)特校的教育規(guī)模越來(lái)越大，已由開班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：

冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目；

首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂(lè)舞》。

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

接著舉行“三送”活動(dòng)儀式，有五項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽(tīng)力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽(tīng)器

第二項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書

第三項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金

第四項(xiàng)議程領(lǐng)導(dǎo)講話

第五項(xiàng)議程合影留戀

學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)。獻(xiàn)出你的愛(ài)，留下你的`情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資，獻(xiàn)出一片愛(ài)心。

充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。

在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛(ài)心情況。

對(duì)大家的愛(ài)心再次表示衷心的感謝！

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持，祝各位身體健康合家幸福工作順利！

全國(guó)助殘日主持詞 10

為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)殘疾學(xué)生自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，積極倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，在全國(guó)助殘日到來(lái)之際，5月17日下午，新沂市北澗小學(xué)以班級(jí)為單位組織了一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

在活動(dòng)中各中隊(duì)了介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，以“保障殘疾人合法權(quán)益”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“平等教育，共享未來(lái)”、“我身邊的殘疾人故事”“扶弱助殘，共享陽(yáng)光”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。更多地了解身邊殘疾學(xué)生的狀況和需求，同學(xué)們自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的'殘疾人。活動(dòng)中向全體同學(xué)發(fā)出倡議：每人每天節(jié)約一分錢，扶弱助殘獻(xiàn)愛(ài)心；讓我們手牽手、心連心，用溫情點(diǎn)燃?xì)埣矊W(xué)生的心靈之光；讓我們傾情施愛(ài)，使身邊的每一個(gè)殘疾孩子都能沐浴溫暖的陽(yáng)光，共享美好生活。同學(xué)們紛紛捐款，表達(dá)自己的一片愛(ài)心。

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們接受了一次愛(ài)的教育，紛紛表示殘疾兒童能自強(qiáng)不息，我們更需努力，勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏，努力成為明天的棟梁！

全國(guó)助殘日主持詞 11

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好！

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合：今天在這里我們慶祝第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。

女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童。

女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿！

男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)。

女：請(qǐng)答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說(shuō)一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來(lái)參加這個(gè)成心義的活動(dòng)。

男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注；

女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài)；

男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助；

女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝！謝謝大家（敬禮）

女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：

男：親愛(ài)的特教老師們，合：您辛勞了！

女：一天一天，您皺紋舒展，男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的`信息。

男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著希看和幸福。

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨?ài)澆灌著這些遲開的花朵，男：是您讓愛(ài)和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天！畢業(yè)生全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞范文

女：今天我們手捧美麗的鮮花，男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們！

（伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）

女：予人玫瑰。手留余香，男：幫助他人，快樂(lè)自己，女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝愿每個(gè)殘疾兒童，男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)建社會(huì)xxx。畢業(yè)生全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞范文

女：由于愛(ài)，是我們

合：共同的語(yǔ)言。（敬禮）

全國(guó)助殘日主持詞 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

五月的陽(yáng)光溫暖燦爛，在這生機(jī)勃勃、孕育希望的季節(jié)我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)助殘日，真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)?jiān)试S我代表臨潼區(qū)特殊教育學(xué)校的全體師生向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意和衷心的感謝！首先我向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓：xx。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓在百忙之中參加今天的活動(dòng)，和孩子們一起歡度這個(gè)特別的節(jié)日。

活動(dòng)現(xiàn)在開始：

活動(dòng)議程

第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮

第二項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校吳校長(zhǎng)致辭

第三項(xiàng)：愛(ài)心捐贈(zèng)

首先請(qǐng)xx建筑工程有限公司向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)現(xiàn)金壹萬(wàn)圓，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。

下面請(qǐng)xx建筑工程公司向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)現(xiàn)金壹萬(wàn)圓，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。

下面請(qǐng)xx建筑工程有限公司向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)現(xiàn)金壹萬(wàn)圓，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。

下面有請(qǐng)xx房地產(chǎn)開發(fā)公司向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)現(xiàn)金壹萬(wàn)圓，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。

第四項(xiàng)：科大掛牌儀式

長(zhǎng)期以來(lái)，西安科技大學(xué)與我校聯(lián)合舉辦“手拉手關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”“愛(ài)心杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”等系列活動(dòng)，極大豐富了我校學(xué)生的生活。讓學(xué)生真正走出校門，融入社會(huì)，了解外面的世界，感受社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)。今天在這里舉辦掛牌儀式，讓我們以熱烈的掌聲歡迎西安科技大學(xué)學(xué)生代表上臺(tái)。

第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言

請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生張錦怡、穆康博上臺(tái)。

第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話

第七項(xiàng)：文藝表演、學(xué)生到觀看區(qū)就座。

1.舞動(dòng)青春與激情，融合活力與動(dòng)感，讓健康永遠(yuǎn)與我們同在，讓青春魅力永遠(yuǎn)綻放。來(lái)吧，朋友，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞由西科大材料學(xué)院的啦啦操隊(duì)為我們帶來(lái)精彩的表演《啦啦操》。

2.我們的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；

我們的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；

我們的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；

我們的祖國(guó)，是迷人的楷書狂草！請(qǐng)讓我們共同唱響祖國(guó)的贊歌，請(qǐng)欣賞特殊教育學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《走向復(fù)興》。

3.他們是一個(gè)特殊的群體，要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿并不是那么優(yōu)美，也許他們的鼓調(diào)不是那么動(dòng)人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，請(qǐng)欣賞由特殊教育學(xué)校啟智班孩子們帶來(lái)的'腰鼓《越來(lái)越好》。

4.承載華樂(lè)的夢(mèng)想，秉承華樂(lè)的校訓(xùn)，看吧，青春的激情在燃燒，青春的熱血在沸騰，舞出人生，舞出精彩！請(qǐng)欣賞西安華樂(lè)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校帶來(lái)的.舞蹈《扭啊扭》。

5.我們?cè)谀恼媲樽虧?rùn)下成長(zhǎng)，多少次我們帶著幸福的微笑，進(jìn)入您的懷抱，接下來(lái)有請(qǐng)臨潼區(qū)特殊教育學(xué)校帶來(lái)的音樂(lè)情景劇《在愛(ài)的陽(yáng)光下》。

6.請(qǐng)欣賞由西科大的武術(shù)學(xué)會(huì)帶來(lái)的精彩武術(shù)表演

7.每一種顏色都應(yīng)該是飽滿的，因?yàn)樗鼈儯ǘ涠k爛；每一個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái)。

用心去澆灌每棵草木，希望他們茁壯成長(zhǎng)，用愛(ài)去呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，期待他們學(xué)業(yè)有成，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《凝聚每份愛(ài)》，最美五月天，最真人間情。相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡樂(lè)的氣氛中我們的活動(dòng)即將結(jié)束。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)歡樂(lè)和溫暖，祝各位身體健康，工作順利！活動(dòng)到此結(jié)束！

全國(guó)助殘日主持詞 13

中國(guó)有個(gè)愛(ài)心節(jié)日，叫做全國(guó)助殘日，在這一天，很多人都會(huì)去幫助殘疾人，與他們溝通，或者幫助他們，給他們溫暖，殘疾人只是身體缺陷，就像被咬了一口的蘋果，我們也要去關(guān)心他們愛(ài)護(hù)他們。

一、活動(dòng)主題：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。

二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月19日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx市特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的'新聞專題。

2、開展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

在20xx年5月19日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

全國(guó)助殘日主持詞 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們有緣相聚在這里，共同開展慶祝第xx次全國(guó)助殘日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有XX縣人民政府副縣長(zhǎng)張經(jīng)雨，XX縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)李慶中，中國(guó)共青團(tuán)XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。讓我們以熱烈的掌聲，向蒞臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的.感謝！借此機(jī)會(huì)，也向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示崇高的敬意！

今天的活動(dòng)共有七項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

第一項(xiàng)，縣特教學(xué)校校長(zhǎng)高偉致歡迎辭；

第二項(xiàng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)誼學(xué)校淮北煤師院學(xué)生代表講話，大家歡迎；

第三項(xiàng)，縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻(xiàn)愛(ài)心；

第四項(xiàng)，特校學(xué)生代表致謝；

第五項(xiàng)，縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)李慶中講話，大家歡迎；

第六項(xiàng)，縣政府副縣長(zhǎng)張經(jīng)雨講話大家歡迎；

第七項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們觀看文藝演出；

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，第xx次全國(guó)助殘日活動(dòng)到此結(jié)束！

全國(guó)助殘日主持詞 15

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！

女：親愛(ài)的殘疾人朋友們！

合：大家下午好！

女：為迎接第xx次“全國(guó)助殘日”，xx街道辦事處聯(lián)合所轄的xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)，舉辦“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“xx”。

男：下面有請(qǐng)xx街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長(zhǎng)xx女士致辭。

女：感謝書記熱情洋溢的致辭。

男：接下來(lái)xx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目，歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日。

女：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)！

男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！

女：首先。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”。

男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！

男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個(gè)人的脊梁里、熔鑄在每個(gè)人的魂魄中。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的獨(dú)唱“再唱山歌給黨聽(tīng)”。

女：感謝，精彩的演唱，謝謝。

男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。有請(qǐng)xx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅(jiān)的殘疾人。有請(qǐng)xx上臺(tái)接受表彰。

女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)這些殘疾人朋友們，人生總有坎坷，但阻擋不了生命對(duì)美好的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。

女：生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來(lái)希望，請(qǐng)欣賞xx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。

男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！

男：予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己，下面有請(qǐng)長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺(tái)接受表彰。

女：優(yōu)秀殘疾人志愿者，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手。

男：長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》。

男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业?掌聲獻(xiàn)給他們！

女：人生不能沒(méi)有夢(mèng)。追求人生幸福的夢(mèng)就是理想，就是奮斗目標(biāo)，就是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。人自從成為人，夢(mèng)想就伴隨著人類從蒙昧走向開化，從黑暗走向光明，從貧窮走向富裕，從落后走向進(jìn)步。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的《xx夢(mèng)》。

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來(lái)的精彩節(jié)目。

女：幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xx是轄區(qū)的一位愛(ài)心人士，今天，他帶來(lái)的許多生活用品贈(zèng)送給貧困殘疾人，用行動(dòng)詮釋愛(ài)的意義。讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)。

男：有請(qǐng)藏族xx郎吉上臺(tái)為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。

女：美妙的音樂(lè)能讓我們振奮人心，請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的笛子獨(dú)奏和歌曲《老爸老媽》。

男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！

女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。

女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。

男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。

女：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。

男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。

女：去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲。

男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。

女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男：讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。

女：讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就

合：美好的明天！

（男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。《讓世界充滿愛(ài)》音樂(lè)起。）

男：朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束，但是接下來(lái)還有展示殘疾人手工藝作品及義賣，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù)。請(qǐng)大家積極參與。

第五篇：全國(guó)助殘日主題活動(dòng)致辭

各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：在第22個(gè)全國(guó)助殘日即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日。今年助殘日的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”，這對(duì)于動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心殘疾人事業(yè)、推進(jìn)殘疾人文化發(fā)展，具有重要意義。在此，我代表市政府，向與會(huì)的各位來(lái)賓表示熱烈歡迎！向各位老師和同學(xué)們表示親切慰問(wèn)！向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的各界人士表示衷心感謝！

我市歷來(lái)高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)逐步健全，殘疾人事業(yè)健康發(fā)展。特別是特殊教育事業(yè)納入了九年制義務(wù)教育的軌道，與各級(jí)各類教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排。市特教學(xué)校成立23年來(lái)，在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下，辦學(xué)條件日益完善，殘疾兒童受教育面逐步擴(kuò)大，教堂質(zhì)量不斷提高，先后榮獲了“省特殊教育先進(jìn)集體”、“省殘疾人特殊藝術(shù)定點(diǎn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)，為提高發(fā)展特殊教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。

同時(shí)，我們還要清醒地看到，同普通教育相比，我市特殊教育仍存在發(fā)展總體水平不高、投入不足、城鄉(xiāng)差距較大等問(wèn)題，很多殘疾人的受教育需求還不能得到有效滿足。因此，我們要借助第22日這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)力量，加快殘疾人文化事業(yè)尤其是教育事業(yè)的發(fā)展，提高對(duì)特殊教育的重視程度，積極營(yíng)造關(guān)注特殊教育、支持特殊教育、發(fā)展特殊教育的良好環(huán)境。

第一，各級(jí)政府和各級(jí)教育主管部門，要把特殊教育納入重要議事日程，納入教育事業(yè)發(fā)展整體規(guī)劃，納入重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，根據(jù)特殊教育的實(shí)際需求，在資金、政策、人才等方面予以傾斜，為發(fā)展特殊教育事業(yè)創(chuàng)造良好條件。

第二，市特殊教育學(xué)校，要再接再厲，求實(shí)創(chuàng)新，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。特別是各位教師，既是教師又是家長(zhǎng)，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“春蠶”和“燭光”精神，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，辦出讓人民滿意的特殊教育。

第三，全社會(huì)都要關(guān)心支持特殊教育發(fā)展，提倡為特殊教育發(fā)展捐助資金、提供條件、奉獻(xiàn)愛(ài)心。同時(shí)，也希望同學(xué)們樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，自立自強(qiáng)，把各界人士的真情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“聚砂成塔，積水成河”。只要我們?nèi)猩舷露寄苌斐鰺崆榈碾p手，奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛(ài)心，我市殘疾人事業(yè)一定會(huì)有一個(gè)新的更大發(fā)展。