第一篇：第二十個“全國助殘日”主持詞

莎莎課件站國內著名的免費課件交流平臺 女：各位領導，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，男：特殊教育是黨和政府關心的事業。

合：今天在這里我們慶祝第20個“全國助殘日”。

女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童

女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！

男：你們雖然是殘疾孩子，但課件下載[]是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長 女：請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動 男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；

女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛；

男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助；

女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝！謝謝大家（敬禮）

女：在這個特殊的節日里范文網[]，我們還想對您說：

男：親愛的特教老師們，莎莎課件站國內著名的免費課件交流平臺

莎莎課件站國內著名的免費課件交流平臺 合：您辛苦了！

女：一天一天，您皺紋伸展，男：一年一年，您鬢發添霜，女：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

女：您從不奢求每一次執著的付出都有回報，男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。

男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。

女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，男：是您讓愛和生命一起飛揚，范文網[]引領孩子們一步步走向新的明天！女：今天我們手捧美麗的鮮花，男：把我們最真誠的祝福獻給您，合：獻給我們最敬愛的特教老師們！

（伴奏音樂：《愛的奉獻》）

女：予人玫瑰。手留余香，男：幫助別人，快樂自己，女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，莎莎課件站國內著名的免費課件交流平臺 女：用我們的執著課件下載[]與愛心祝福每一個殘疾兒童，男：用我們的執著與愛心營造和諧的社會。

女：因為愛，是我們

合：共同的語言。（敬禮）

第二篇：第二十個全國助殘日活動方案

第二十個全國助殘日活動方案

時間：二〇一〇年五月十六日

主題是：加大扶持與救助力度，幫扶農村貧困殘疾人

活動內容安排：

一、2010年5月14日上午入戶走訪農村部分貧困殘疾人（勐朗鎮）

二、2010年5月14日下午15:00—17:30政府殘疾人工作委員會召開助殘日專題會議（會議中心）

人員：殘疾人工作委員會成員29人、殘疾人代表 10人，約40人 會議主持人：縣委政府領導一個講話，一個主持會議或兩辦聯系殘疾人工作副主任中任選一

（一）殘聯通報一年以來全縣殘疾人工作情況，提出今后工作思路

（二）殘工委成員單位代表發言介紹一年來各自單位扶殘助殘工作情況并提出工作建議

如：財政局、勞動社會保障局、教育局、民政局、建設局、地稅局、工商局、公安局、司法局、廣電局、衛生局、計生局

（三）領導講話

三、懸掛宣傳布標：

1、政府大門：加大扶持與救助力度，幫扶農村貧困殘疾人

2、交易市場大門：讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

3、縣殘聯大門：發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

4、助殘日街頭活動用 ：發揚“自尊、自信、自強、自立”精神，真情回報社會

5、會議中心：瀾滄縣第二十次全國助殘日座談會

四、組織盲人在街頭開展免費按摩活動，真情回報社會

五、在縣殘聯宣傳欄出一期助殘日專版墻報

六、5月16日向全縣副科以上干部發送助殘日宣傳手機短信一條（由向殘聯提供內容，政府辦公室幫助群發）

內容參考：

1、2010年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。讓我們攜起手來，積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環境。

2、2010年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。讓我們共同理解、尊重、關心、幫助殘疾人，把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭，讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

瀾滄縣殘疾人聯合會

二〇一〇年五月四日

第三篇：全國助殘日主持詞

全國助殘日主持詞

全國助殘日主持詞 1

王：尊敬的各位領導。

周：各位來賓。

王：親愛的同學們。

合：大家上午好！

周：最美五月天。

王：最真人間情。

周：在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里舉行第xx次“全國助殘日”活動。

王：首先，我謹代表全體師生向各位領導的`到來表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長期以來對特殊教育事業的關心與支持。

周：三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。

王：當然，由于我市特教學校辦學時間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業前景會更加美好。

周：下面有請致辭，大家掌聲歡迎！

王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標！

周：命運的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里！他們需要社會的了解合關注，渴望愛心的澆灌和滋潤！

王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，特殊教育是黨和政府關心的事業。

周：冷暖在心頭，牽掛常相伴！今天，這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意！

王：下面我宣布：高州市特殊教育學校慶祝第xx個助殘日匯演現在開始！

節目串詞：

周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》，掌聲有請。

王：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。

周：打拳是一個強身健體的運動，那同學們見過水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見識見識。看，一盤子水果來打拳了，讓我們歡迎吧。

王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節。春雨如酥，甜潤我們的笑臉。美好的`三月里的小雨像精靈，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請。

王：三月已過，我們早已迎來了清新的五月，在這多雨的季節里，同學們要做一個健康的小學生。要怎樣才能做一個健康的小學生呢，下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。

王：我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應該說一聲謝謝呢?是啊，一句簡單的“對不起”“沒關系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝！你好》，掌聲有請。

周：大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來了，他們的小毛驢活潑可愛，充滿了童趣，大家快看，他們來了。

王：好了，下面又到了我們的游戲環節了。

周：我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發向上，接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》，掌聲有請。

周：近幾年，一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風》。

王：平時啊，我們老師對學生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。

周：看了上面兩個同學的表演啊，同學們一定要注意安全，警惕生活中的危險情況，不要玩火玩電，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽。可是啊，下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來找找看吧。

王：在家里，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝，寶貝》。

周：我們特殊教育學校的學生，已經擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀，給了我們穿越風雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》，掌聲歡迎。

王：溪水兩岸好風光，采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。

周：相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。

王：今天，在這明媚的藍天下，用我們真摯的愛去放飛理想，播撒希望。

周：明天，在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。

王：高州市特殊教育學校助殘日匯演到此結束，衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福！

全國助殘日主持詞 2

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！

在漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來了第XX個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。

轉眼間，我們又迎來了這花開的季節。自然之美，莫過于花開瞬間；人性之美，莫過于心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關注和無私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學生生活費的決定，在我校師生以及廣大學生家長的心中，此舉可謂壯舉！我們無從回報，但我們會記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私，才使得一個個殘缺的'生命于無聲間綻放生命的蓬勃！

XX縣特教中心慶祝第十八次全國祝殘日文藝演出現在開始！

結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。

在那遙遠的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格桑花，美麗著草原的模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。

十六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奇斗艷；六月的節日，快樂無限；六月的校園，笑語歡歌；我們是祖國的花朵，我們是健康快樂的新世紀少年——下面就請大家欣賞三（1）班表演——《雙簧》

人們常說：“上帝在給你關上一扇門的同時會給你打開一扇窗。”我校的聾啞孩子雖然聽不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟張曾超、張曾國和秦路同學為我們表演小品《照鏡子》。

接下來讓我們牽手殘疾人，走進殘奧會，讓我們看看這些可愛的小鼓手怎樣激情慶奧運的？請欣賞舞蹈《奧運鼓娃》，表演者：程巖巖、趙靖等

中華文明淵遠流長，商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。

前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。

千手觀音，一個不老的傳說、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經被邰麗華等中國殘疾人藝術團的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲，優美婆娑的舞姿......美得令人窒息，炫得讓人陶醉，光與影，夢與手，綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美。也許曾經的經典無法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。

有了你們的幫助，我們才能在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛；有淚可流，卻并不悲哀。因為有了你們，我們今后的人生定將燦爛輝煌！請你們相信，我們將會以自己最大的努力，畫出我們最美的人生畫卷。

只要你的心是善良的，就會有一千只手來幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動的手，我就是天使！感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形、潤物無聲！謝謝、謝謝大家！最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功！祝愿善良的的人們好人一生平安！

全國助殘日主持詞 3

各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

今天，我們有緣相聚在這里，共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動。參加今天活動的有XX縣人民政府副縣長張經雨，XX縣殘聯理事長李慶中，中國共青團XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學院計算機科學與技術學院。讓我們以熱烈的掌聲，向蒞臨此次活動的各位領導、老師、同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！借此機會，也向長期以來關心、支持特教事業發展的各級領導、社會各界，表示崇高的'敬意！

今天的活動共有七項議程，下面逐項進行：

第一項，縣特教學校校長高偉致歡迎辭；

第二項，社會實踐活動聯誼學校淮北煤師院學生代表講話，大家歡迎；

第三項，縣殘聯、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻愛心；

第四項，特校學生代表致謝；

第五項，縣殘聯理事長李慶中講話，大家歡迎；

第六項，縣政府副縣長張經雨講話大家歡迎；

第七項，請各位領導、老師和同學們觀看文藝演出；

各位領導、各位老師、各位同學，第十九次全國助殘日活動到此結束，下面請大家參觀校園。

全國助殘日主持詞 4

男：尊敬的各位領導、嘉賓，同學們，朋友們，大家晚上好！

《傳遞愛心，牽手同行》——讓關愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝晚會現在開始！

1.介紹領導、嘉賓。(須現場工作人員負責落實，在正式開場前落實核對并將領導職務、頭銜名單送到主持人手上。)

男：(宣讀到會領導嘉賓名單后)讓我們再一次對各位出席今天我們活動和文藝晚會的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

宣布：下面，文藝晚會正式開始！

2.節目部分

男：清脆的鈴兒響叮當，咚咚的鼓兒真歡暢，跳起舞來心花放，請您快來同欣賞。首先請您欣賞：

(1)開場節目：xx小學小提琴合奏《鈴鼓舞》

男：幸福是什么？幸福是心中向往的那一片蔚藍的云彩、還有那一片純凈的心海。尋找幸福的源泉，自強不息的奮斗中憧憬著未來……市特教學校啟聰班的孩子們能讀懂的還有許多許多精彩的未來！請欣賞：

(2)手語：特殊教育學校啟聰班《的未來》

男：奉獻是美德，奉獻是執著，奉獻是對愛的贊美和詩情表白！愛沒有疆界，愛能跨越時代越發神奇和精彩！接下來有請xx路小學的同學們帶來一份：

(3)歌舞：《愛的奉獻》

男：錦繡的華夏演繹著龍的.精彩，富強的神州凝聚著激越的情懷，用神奇譜寫著一次次飛揚的神采，曾經滄桑更能追尋歡騰的風采。中華、中華，母親的尊嚴與魅力同在！

男：心中的話兒向誰訴說？心中的歡樂與誰同分享？你一點，我一個，美好的生活天天過，藍藍的天空心開闊，點點智慧燎原火，長大參天樹一棵！請欣賞：

(4)三句半表演：啟智組《特教學生的心聲》

男：愛心同傳遞，歡樂齊分享。我愛母親的情懷，我愛自然界繽紛的色彩，我更愛大家的愛，因為愛使我明白，因為愛使我跨越未來，因為愛的存在才會讓生命如此燦爛和精彩！你的一點關懷，我的一滴關愛，大家的感動都能讓我融入這溫暖的大海。勇敢地邁開大步追逐陽光、擁抱社會給予的大愛！接下來將要進行的是

(5)捐贈儀式優秀作品走秀

男：沒有耀眼的光芒，我愿意品讀你的昂揚，沒有堅強的脊梁，我愿做你的臂膀。夢想開啟的夜晚，我總是在幸福的徜徉中期盼，小草的春天有了夢想就能揚帆，大地的復蘇離不開陽光的力量！請欣賞市特教學校

(6)獨唱：啟智班莫xx《小草》

男：紅是紅啊，綠是綠，花花的裙子真有趣，瞧瞧幸福花在哪采？快樂的心田把你栽。請欣賞：

(7)舞蹈：特殊教育學校藝術組《花裙子跳起來》

男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。祖國的輝煌成就，民族的歡騰與自豪。祖國美好我驕傲！請欣賞：

(8)舞蹈：xx區關工委藝術團《哈達獻祖國》

男：站如松、臥如弓，男兒頂天志氣宏，胸懷四海勝蛟龍。接下來讓我們一起欣賞：

(9)武術：特殊教育學校啟聰組表演的《中國功夫》

男：跨越未來，我能遨游太空，點滴愛心，讓我與夢想同行。起點是我的起點，一路風雨，一路彩虹，收獲一片歡聲雷動。請欣賞：

(10)街舞：xx學院志愿者《起點》

男：盡管崢嶸歲月已經離我們遠去，但那沖鋒的號角依舊嘹亮。昨天，你用熱血譜寫共和國的禮贊，今天，我來為你把贊歌唱。唱響心中情，傳頌英雄贊！

(11)舞蹈：老年大學藝術團《為英雄唱響洗衣歌》

結束語：

讓我們全社會堅決貫徹落實殘疾人保障法，依法維護殘疾人權益。倡導助殘風尚，構建和諧社會，扶殘助殘，有你有我。理解、尊重、關心、熱情熱心幫助殘疾人。讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈！《傳遞愛心，牽手同行》——讓關愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝演出晚會到此結束！祝朋友們合家幸福、萬事如意！謝謝，再見！

全國助殘日主持詞 5

女：各位領導，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，

男：特殊教育是黨和政府關心的事業。

合：今天在這里我們慶祝第25個“全國助殘日”。

女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，

男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童

女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長，

女：請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的'活動。

男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注;

女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛;

男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;

女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，

男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個特殊的節日里，我們還想對您說：

男：親愛的特教老師們，

合：您辛苦了!

女：一天一天，您皺紋伸展，

男：一年一年，您鬢發添霜，

女：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

女：您從不奢求每一次執著的付出都有回報，

男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，

女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。

男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。

女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，

男：是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花，

男：把我們最真誠的祝福獻給您，

合：獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂：《愛的奉獻》)

女：予人玫瑰。手留余香，

男：幫助別人，快樂自己，

女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，

女：用我們的執著與愛心祝福每一個殘疾兒童，

男：用我們的執著與愛心營造社會和諧。

女：因為愛，是我們

合：共同的語言。(敬禮)

全國助殘日主持詞 6

尊敬的各位領導，各位來賓：

大家好！

為了慶祝全國第xx個助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛心助殘活動，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。

扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德， 特殊教育是黨和政府關心的事業。今年助殘日的主題是：xx。讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。

冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。

下面“同一片藍天，同一個夢想”文藝演出正式開始。

1.首先請大家欣賞《歡慶的節日》

2.謝謝孩子們精彩的表演

在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您，愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。

請欣賞舞蹈：《吉祥頌》

3.拉丁舞作為體育舞蹈，已列入奧運會的表演項目。

4.朋友，當你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候，你想象過如果失去他會是什么樣子嗎？

當你醉心與優美的音樂時，你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？

朋友，著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良，卻無法表達真情。

他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧。

5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發言》。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節奏，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契，與整體的創意也有很好的共鳴。

這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評。這些孩子是無聲的'，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來自內心的感動，更多的是看到他們天使般的`靈魂，因為天使也不說話……

好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發言》

結尾音樂《愛的奉獻》起。

讓我們伸出愛心的雙手吧！當我們發現自己尚有能力幫助別人的時候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說，“眾人拾柴火焰高嗎？”

讓我們伸出愛心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的，比如一點純真，一點愛心，一點善意。不是說，人之初，性本善嗎？

讓我們伸出愛心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。不是說。外面的世界很精彩嗎？

予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節目就全部結束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子，笑對聾教育事業，用我們的執著與愛心造福每一個聾孩子，造福每一個家庭，營造和諧的社會。

再見！

全國助殘日主持詞 7

人員：各社區殘疾人共39人，社區殘疾人工作者17人，溫馨家園及殘聯人員18人，演員4人，街道領導1人，共79人

開場音樂：喜洋洋

進門發放小紀念品，并簽到（共100份）

馬浩：在這陽光明媚的日子里，在這萬物青翠的時節，讓我們歡聚在這里，共同迎來第二十二個全國助殘日。當今社會扶殘助殘已經成為一種社會共識，無論是政府還是企業，都把關心幫助殘疾人作為一種社會的責任，殘疾人的社會地位空前提高。首先，請街道領導致辭！

（張xx主任致辭）5-10分鐘

一、輔助器具發放儀式5-10分鐘

馬浩：為了體現對廣大殘疾人的關愛，支持各社區更好地開展殘疾人康復工作。在街道領導的大力支持下，殘聯購置了一批輔助器具發放給各社區，以支持各社區的輔助器具轉介工作。下面請街道、殘聯、社區的領導向各社區殘協代表發放輔助器具。（張靜主任、唐凌、金娜、李景麗、宋興蘭上臺）放音樂：喜洋洋

1、首先發放輪椅2個法源寺陳寶林

東里xxx

上臺領取

2、然后各社區順序上臺領取（除南線閣、西里一區不領）共8種

二、文藝演出10-15分鐘

馬浩：感謝街道領導對我們各社區殘疾人事業的.關心和支持！

在這個歡樂的日子里，殘疾人朋友們也用他們自編自演的節目，來表達對街道領導和社會各界關心幫助的感謝！

下面請聽法源寺社區田萌的獨唱《小村之戀》《兩只蝴蝶》

田萌同學一首優美抒情的歌曲唱罷，接著請聽楓樺社區宋小蓉評劇《花為媒》選段報花名

感謝宋小蓉的精彩演出！

下面由席丹墀、劉志藏為我們帶來口琴、手風琴合奏《天路》，大家掌聲歡迎！

感謝楓樺社區殘疾人朋友的精彩演出！

今天街道溫馨家園的學生們也給我們帶來了精彩的演出，下面請聽溫馨家園的表演唱《明天會更好》

感謝溫馨家園學生們的精彩演出！

今天的演出到此結束！

三、殘疾人作品展示15分鐘

馬浩:：為了更好地展現街道殘疾人朋友們的精神風貌，體現殘疾人自強自立的精神，最近街道殘聯向各社區征集了一些殘疾人親手制作的手工藝品和編織、書畫作品。借這個機會給大家提供一個交流、切磋平臺，促進街道殘疾人事業更好的發展。展示在小會議室舉辦。這些作品都是在座殘疾人親手制作的，大家如果想相互交換學習，或者購買可以自由商談，也可以向我們的工作人員詢問（王玉梅）。

發放各社區贈品

橫幅：

一、牛街街道殘疾人輔助器具發放儀式

二、慶祝第二十二個全國助殘日主題活動

三、牛街街道殘疾人手工藝品展示會

全國助殘日主持詞 8

尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：

大家晚上好

扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，

特殊教育是黨和政府關心的事業

每年的12月3日為國際殘疾人日，今年國際殘疾人日的主題是

為了慶祝今年的"國際助殘日”，今晚，我們在這里舉行中州大學特殊教育學院“花開四季”晚會，歡迎大家的光臨。

首先讓我們隆重介紹今天到場的領導！他們是：

讓我們用用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來

首先請講話

有人說青春是恣意歡騰的歲月

有人說年輕是追逐夢想的時光

帶著憧憬懷揣夢想我們迎來新的考驗

帶著希望面向彩虹我們期待新的美好

今夜讓我們一同迎接新的.挑戰

今夜我們將一起瞻望蔚藍的藍天

今后讓我們像花兒一樣綻于四季

明天祝我們像花兒一般四季芬芳

花開四季，讓我們一同迎接新的挑戰

四季花開，讓我們與美麗同行與希冀同在

下面我宣布正式開始！

一：（花開冬季）

萌生新芽的春，我們向你走來

激揚著青春的風采

一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待

一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

二：（花開夏季）

驕陽似火的夏，點燃我們心中的激情

如泰戈爾所說的“生如夏花之絢爛”，活就要活得精彩！

像夏花般盡情綻放自己，盡最大努力開出最絢爛耀眼的花！

三：（花開秋季）

碩果累累的秋，我們的歌聲多么嘹亮

悠揚的音符在藍天回響

我們足跡一步步向前延伸

一路閃亮著金色的理想

四：（花開冬季）

粉妝玉砌的冬，花開無聲，美麗作證，冬季的雪花，一行行詩歌里盛開堅強的臘梅，燦然回眸，隱隱的疼痛里涅磬出一個冬季花開

花開四季，這里有夢想

四季花開，這里有希望

讓我們帶著依戀和不舍說聲難忘今宵

讓我們帶著眷戀和回味道句今宵難忘

我宣布，圓滿結束

愿花開四季，一路芬芳！

生命的殘缺是人類進化發展的必然代價，殘疾人這個簡單的詞匯疊加著無數的痛苦和不幸，它蘊含著殘疾人美好的夢想、熱切的渴望和不屈的抗爭......

不論是健全還是殘疾，生命的本質都是高貴的！世界上有哭泣和悲傷，也有快樂和幸福。殘疾人承受的痛苦，讓人們看到了什么是幸福、自由、和健康。讓我們對那些忍受殘疾之痛，而依然能面帶微笑生活的兄弟姐妹們致以深切的同情和崇高的敬意！

在這里，讓我們真誠地祝福殘疾人朋友們：節日快樂！

全國助殘日主持詞 9

尊敬的各位領導、各位來賓：

上午好！

最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行第xx次“全國助殘日”三送”活動。首先，我謹代表新洲區特校全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長期以來對特教事業的關心與支持。

多年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，區特校的教育規模越來越大，已由開班時的幾個人發展到如今的128人，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現。

出席今天捐贈儀式的領導有：

今天的活動共分兩個部分：

冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。

首先請欣賞特校學生表演的文藝節目；

首先，請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》。

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節奏，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契，與整體的創意也有很好的共鳴。

接著舉行“三送”活動儀式，有五項議程：

第一項議程請區領導為特校聽力障礙學生贈送助聽器

第二項議程請區領導給特校學生贈書

第三項議程請區領導給特校學生贈送救助金

第四項議程領導講話

第五項議程合影留戀

學校發展的每一步都離不開領導的支持和社會各界人士的關愛。獻出你的愛，留下你的`情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事業的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資，獻出一片愛心。

充分體現了對殘疾人這個最弱勢群體的關愛，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活，共享社會物質文化成果創造了有利條件。

在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻愛心情況。

對大家的愛心再次表示衷心的感謝！

衷心感謝各位領導和社會各界人士對我區特教事業的大力支持，祝各位身體健康合家幸福工作順利！

全國助殘日主持詞 10

為弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，培養殘疾學生自尊、自信、自立、自強的品質，積極倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧、文明、進步的社會環境，在全國助殘日到來之際，5月17日下午，新沂市北澗小學以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班隊活動。

在活動中各中隊了介紹全國助殘日的由來和意義，以“保障殘疾人合法權益”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“平等教育，共享未來”、“我身邊的殘疾人故事”“扶弱助殘，共享陽光”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。更多地了解身邊殘疾學生的狀況和需求，同學們自發、自愿地關心、幫助身邊的'殘疾人。活動中向全體同學發出倡議：每人每天節約一分錢，扶弱助殘獻愛心；讓我們手牽手、心連心，用溫情點燃殘疾學生的心靈之光；讓我們傾情施愛，使身邊的每一個殘疾孩子都能沐浴溫暖的陽光，共享美好生活。同學們紛紛捐款，表達自己的一片愛心。

通過這次活動同學們接受了一次愛的教育，紛紛表示殘疾兒童能自強不息，我們更需努力，勤奮學習，奮力拼搏，努力成為明天的棟梁！

全國助殘日主持詞 11

女：各位領導，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，男：特殊教育是黨和政府關心的事業。

合：今天在這里我們慶祝第xx個“全國助殘日”。

女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童。

女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿！

男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長。

女：請答應我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙當中來參加這個成心義的活動。

男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；

女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛；

男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助；

女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝！謝謝大家（敬禮）

女：在這個特殊的節日里，我們還想對您說：

男：親愛的特教老師們，合：您辛勞了！

女：一天一天，您皺紋舒展，男：一年一年，您鬢發添霜，女：您的愛，太陽一般暖和，東風一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛，比父愛更嚴重，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

女：您從不苛求每次執著的付出都有回報，男：您從不苛求每個殘兒都能大放異彩，女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的`信息。

男：是您點燃了殘兒的聰明之火，播種著希看和幸福。

女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，男：是您讓愛和生命一騰飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天！畢業生全國助殘日主題活動主持詞范文

女：今天我們手捧美麗的鮮花，男：把我們最真誠的祝愿獻給您，合：獻給我們最敬愛的特教老師們！

（伴奏音樂：《愛的奉獻》）

女：予人玫瑰。手留余香，男：幫助他人，快樂自己，女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，女：用我們的執著與愛心祝愿每個殘疾兒童，男：用我們的執著與愛心營建社會xxx。畢業生全國助殘日主題活動主持詞范文

女：由于愛，是我們

合：共同的語言。（敬禮）

全國助殘日主持詞 12

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

五月的陽光溫暖燦爛，在這生機勃勃、孕育希望的季節我們迎來了第xx屆全國助殘日，真誠地祝愿孩子們節日快樂！請允許我代表臨潼區特殊教育學校的全體師生向到會的各位領導表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意和衷心的感謝！首先我向大家介紹蒞臨本次活動的各位領導及來賓：xx。

感謝各位領導來賓在百忙之中參加今天的活動，和孩子們一起歡度這個特別的節日。

活動現在開始：

活動議程

第一項：升國旗、奏國歌，全體起立，少先隊員行隊禮

第二項：請特殊教育學校吳校長致辭

第三項：愛心捐贈

首先請xx建筑工程有限公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導xxx。

下面請xx建筑工程公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導xxx。

下面請xx建筑工程有限公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導xxx。

下面有請xx房地產開發公司向特殊教育學校捐贈現金壹萬圓，有請公司領導xxx。

第四項：科大掛牌儀式

長期以來，西安科技大學與我校聯合舉辦“手拉手關愛弱勢群體”“愛心杯運動會”等系列活動，極大豐富了我校學生的生活。讓學生真正走出校門，融入社會，了解外面的世界，感受社會大家庭的關愛。今天在這里舉辦掛牌儀式，讓我們以熱烈的掌聲歡迎西安科技大學學生代表上臺。

第五項：學生代表發言

請六年級學生張錦怡、穆康博上臺。

第六項：領導講話

第七項：文藝表演、學生到觀看區就座。

1.舞動青春與激情，融合活力與動感，讓健康永遠與我們同在，讓青春魅力永遠綻放。來吧，朋友，讓我們一起動起來吧。請欣賞由西科大材料學院的啦啦操隊為我們帶來精彩的表演《啦啦操》。

2.我們的祖國，是雄偉的泰山長城；

我們的祖國，是浩蕩的黃河長江；

我們的祖國，是優雅的唐詩宋詞；

我們的祖國，是迷人的楷書狂草！請讓我們共同唱響祖國的贊歌，請欣賞特殊教育學校帶來的舞蹈《走向復興》。

3.他們是一個特殊的群體，要經過漫長的訓練才能學會簡單的動作，也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿并不是那么優美，也許他們的鼓調不是那么動人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，請欣賞由特殊教育學校啟智班孩子們帶來的'腰鼓《越來越好》。

4.承載華樂的夢想，秉承華樂的校訓，看吧，青春的激情在燃燒，青春的熱血在沸騰，舞出人生，舞出精彩！請欣賞西安華樂藝術職業學校帶來的.舞蹈《扭啊扭》。

5.我們在您的真情滋潤下成長，多少次我們帶著幸福的微笑，進入您的懷抱，接下來有請臨潼區特殊教育學校帶來的音樂情景劇《在愛的陽光下》。

6.請欣賞由西科大的武術學會帶來的精彩武術表演

7.每一種顏色都應該是飽滿的，因為它們，花朵而絢爛；每一個孩子都應該被寵愛，因為他們是祖國的未來。

用心去澆灌每棵草木，希望他們茁壯成長，用愛去呵護每個學生，期待他們學業有成，下面請欣賞手語舞《凝聚每份愛》，最美五月天，最真人間情。相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡樂的氣氛中我們的活動即將結束。衷心感謝各位領導對我區特教事業的大力支持。感謝你們為我們的孩子帶來歡樂和溫暖，祝各位身體健康，工作順利！活動到此結束！

全國助殘日主持詞 13

中國有個愛心節日，叫做全國助殘日，在這一天，很多人都會去幫助殘疾人，與他們溝通，或者幫助他們，給他們溫暖，殘疾人只是身體缺陷，就像被咬了一口的蘋果，我們也要去關心他們愛護他們。

一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。

二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。

三、活動時間：

20xx年5月19日下午。

四、活動地點：

xxx市特殊教育學校

五、活動內容：

1、做好宣傳報導工作。

以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的'新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在20xx年5月19日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

全國助殘日主持詞 14

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

今天，我們有緣相聚在這里，共同開展慶祝第xx次全國助殘日活動。參加今天活動的有XX縣人民政府副縣長張經雨，XX縣殘聯理事長李慶中，中國共青團XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學院計算機科學與技術學院。讓我們以熱烈的掌聲，向蒞臨此次活動的各位領導、老師、同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的.感謝！借此機會，也向長期以來關心、支持特教事業發展的各級領導、社會各界，表示崇高的敬意！

今天的活動共有七項議程，下面逐項進行：

第一項，縣特教學校校長高偉致歡迎辭；

第二項，社會實踐活動聯誼學校淮北煤師院學生代表講話，大家歡迎；

第三項，縣殘聯、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻愛心；

第四項，特校學生代表致謝；

第五項，縣殘聯理事長李慶中講話，大家歡迎；

第六項，縣政府副縣長張經雨講話大家歡迎；

第七項，請各位領導、老師和同學們觀看文藝演出；

各位領導、各位老師、各位同學，第xx次全國助殘日活動到此結束！

全國助殘日主持詞 15

男：尊敬的各位領導、各位來賓！

女：親愛的殘疾人朋友們！

合：大家下午好！

女：為迎接第xx次“全國助殘日”，xx街道辦事處聯合所轄的xx社區、xx社區、xx社區，舉辦“全國助殘日”宣傳活動，這次活動的主題是“xx”。

男：下面有請xx街道黨工委書記、辦事處殘聯理事長xx女士致辭。

女：感謝書記熱情洋溢的致辭。

男：接下來xx街道轄區的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節目，歡慶這個特殊的節日。

女：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人、關心殘疾人事業的各位領導！

男：讓我們把最優美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業的各屆人士！

女：首先。請欣賞由xx社區選送的舞蹈“青春舞曲”。

男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！

男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞由xx社區選送的獨唱“再唱山歌給黨聽”。

女：感謝，精彩的演唱，謝謝。

男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。有請xx辦事處街道表彰轄區身殘志堅的殘疾人。有請xx上臺接受表彰。

女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵這些殘疾人朋友們，人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美好的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。下面請欣賞由xx社區選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的優美舞蹈。

女：生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來希望，請欣賞xx社區選送的節目《四季歌》。

男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！

男：予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，下面有請長期照顧殘疾人的親屬和優秀殘疾人志愿者上臺接受表彰。

女：優秀殘疾人志愿者，是你們，伸出了團結友愛之手。

男：長期照顧殘疾人的親屬，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，殘疾人事業蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地。請欣賞由xx社區殘疾人朋友表演的小品《逛xx》。

男：朋友們，讓我們再次把熱烈的'掌聲獻給他們！

女：人生不能沒有夢。追求人生幸福的夢就是理想，就是奮斗目標，就是對未來的美好憧憬。人自從成為人，夢想就伴隨著人類從蒙昧走向開化，從黑暗走向光明，從貧窮走向富裕，從落后走向進步。請欣賞由xx社區選送的《xx夢》。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩節目。

女：幫助別人，快樂自己，讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。藏族阿媽xx是轄區的一位愛心人士，今天，他帶來的許多生活用品贈送給貧困殘疾人，用行動詮釋愛的意義。讓愛和生命一起飛揚。

男：有請藏族xx郎吉上臺為貧困殘疾人發放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。

女：美妙的音樂能讓我們振奮人心，請欣賞由xx社區選送的笛子獨奏和歌曲《老爸老媽》。

男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！

女：優雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。

女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。

男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。

女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。

男：走進這個特殊的世界。

女：去聆聽他們心靈的歌聲。

男：去領略他們生命的風采。

女：讓我們繼續發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德。

男：讓我們互相關愛，勇于奉獻。

女：讓我們攜起手來，共同鑄就

合：美好的明天！

（男：請各位領導上臺與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。）

男：朋友們，我們的演出雖然到此結束，但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣，義診和政策法律法規咨詢服務。請大家積極參與。

第四篇：全國助殘日文藝演出主持詞

男：尊敬的各位領導、各位來賓！

女：親愛的殘疾人朋友們！

合：大家上午好！

男：今天是第十九次“全國助殘日”，這次活動的主題是“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”。

女：為了歡慶這個特殊的節日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節目。

男：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導！

女：讓我們把最優美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業的各屆人士！

男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優秀獎獲獎節目《加油，中國！》

…………………………………………

女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。

男：也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受……

女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福！

男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

…………………………………………………

女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。

下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者趙靈君。

…………………………………………

男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界。或許他眼前永遠是一片黑暗，但是在音樂里，他能夠看到藍藍的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。

……………………………………………

女：人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。請聽歌曲《家在東北》，演唱者，全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者謝建平

……………………………………………

男：大災無情，人間有愛，黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類二等獎獲獎節目《情滿家園》

……………………………………………

女：優雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。

女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。

男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。

女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。

男：走進這個特殊的世界。

女：去聆聽他們心靈的歌聲。

男：去領略他們生命的風采。

女：讓我們繼續發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德。

男：讓我們互相關愛，勇于奉獻。

女：讓我們攜起手來，共同鑄就

合：美好的明天！

（男：請各位領導上臺與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。）

第五篇：全國助殘日活動主持詞

全國助殘日活動主持詞

尊敬的各位老師： 親愛的同學們： 合：大家下午好！

最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發的美好季節，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行 “全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“走進殘疾人” 首先進入第一篇章：了解殘疾人的生活

一、由第一小組什么是殘疾人？殘疾人包括哪些？

二、考一考

1、全國助殘日是什么時候？

每年5月的第3個星期日。

2、國際殘疾人日是幾月幾號？

每年12月3日。

三、總結殘疾人生活中有哪些不便？（第二小組）

四、單手穿衣游戲。（每組配一名代表）第二篇章

殘疾人的自強不息

1、你知道哪些殘疾人的小故事？

2、聽完故事后你從這些成功的殘疾人身上，你學到了什么？

第三篇章關注社會、關注殘疾人

1、欣賞圖片。

2、考考你。

小結：只要你心地善良，心中有愛，就會伸出一雙手去幫助別人，只要你心地善良，心中有愛，就會有一千只手來幫助你。同學們讓我們一起唱起《愛的奉獻》的，讓我們伸出愛心的雙手吧！當我們發現自己尚有能力幫助別人的時候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說，眾人拾柴火焰高嗎？

讓我們伸出愛心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的，比如一點純真，一點愛心，一點善意。不是說，人之初，性本善嗎？讓我們伸出愛心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。

（合）六（2）班“走進殘疾人”主題班會到此結束。