第一篇：美容院色彩搭配與商品陳列

美容院色彩搭配與商品陳列

一:色彩的重要性

色彩讓世界五彩繽紛豐富多彩,讓人的眼睛不枯燥,女人有了顏色的襯托顯得格外嬌美動人.男人也因為色彩的裝飾更加有魅力.一個人或一件物品首先引人的注意力的東西是色彩, 色彩是人成功穿著的關鍵,它影響著你的自我感覺以及他人對你的觀感,色彩是商品的靈魂,有了色彩它才具有生命力.才能吸引人.一個人在進入一個房間后的前五秒,能留下印象的是房間里物品的顏色,而不是物品的外形,人在看東西時色彩占65%,線條占25%,材質(zhì)占10%,由于色彩滿足人的視覺需求,所以在任何環(huán)境下色彩都占重要地位.二:色彩的基礎理論

首先我們來認識一下色彩,每一種色彩都有三大屬性,色相:既色譜上的顏色,紅橙綠藍白或紫,紅黃藍三色是原色.色相的差別歸因于光波的波長的不同,波長的不同使得我們看到不同的顏色.明度,或稱色度,深淺度,是指顏色的明亮程度,要想提高一種顏色的明度,要往上加更多的白色,使它變淺或變淡.要降低一種顏色的明度,則要往上加更多的黑色,使它變暗或變深.白色的明度最高,黑色的明度最低.純度既色彩的飽和度或鮮艷度,也是人們所說的彩度,它是我們借以區(qū)別強弱兩種顏色的特質(zhì).在一個色彩強度標尺上,不太強烈或較弱的顏色會靠近灰色.而較強或力度較大的顏色則接近一種純正的,寶玉一般的顏色.純度高的顏色有華麗感,純度抵的有樸素感.三:美容院色彩要求

1:顏色的選擇:

顏色以清新淡雅為住,例如黃綠色,黃色,粉色,桃色,淺米色,藍色,淺藍色,粉玫瑰色,紫色,粉紫色等,一系列明度高的顏色.也可以根據(jù)四季的變換來調(diào)整室內(nèi)顏色,如春季用桃紅色，夏季用綠色或藍色,秋季用黃橙色,冬季用紅色或玫瑰紅等比較有代表四季的顏色(拿出色板來展示所講到的顏色).2:顏色的對比度:

對比度分強對比,中對比,弱對比,其中強對比顏色適用于個性服飾,瓷器,彩妝等物品的裝飾色.中對比顏色適用于個性服飾,彩妝的裝飾色

弱對比顏色適用于衛(wèi)生用品,護膚品,可體現(xiàn)柔美感覺.美容院招牌:可以選用搶眼的,純度高的顏色,在美容院內(nèi)部整體的顏色使用中,不要有太多強對比的顏色,多用中對比顏色，墻面和地面呈弱對比,前臺和產(chǎn)品陳列柜顏色與墻面地面呈中對比,可選用不同的色彩.美容床的顏色:選擇和地面墻面呈中對比的顏色,布料可以選擇代表四季的圖案和顏色,常變換美容室內(nèi)的顏色,會帶給顧客新鮮感.3:店主色彩的應用

在這里給大家舉個例子,請大家閉上眼睛,跟隨我說的話來想象:你走進一家美容院,前臺是褐色,背后的屏風9是紅色,地板是灰色,迎面來接待你的老板或工作人員身著一身蘭色衣服(每講到一種顏色,就拿出相應色板來展示),這時候你會感覺舒服嗎?又試想在你踏入另外一家色彩和諧的美容院,第一眼望往讓人感覺很舒服,接待人員身著紅色或其它純度高的顏色,感覺會和整個環(huán)境和諧嗎?

這樣想象是想傳遞給大家一個概念,沒有不好看的顏色,只有搭配不諧調(diào)的顏色.美容行業(yè)是一個引領時尚的行業(yè),從業(yè)者也走在時尚的前沿,與國際潮流并肩同行.當你在充分展示自己的時候,不要忘了為你帶來財富的美容院,它是你一切的基礎.也許你已知道或大概知道自己適合什麼顏色,但怎樣把合適自己的顏色和合適美容院的顏色融和在一起呢?首先要找到合適自己的顏色,根據(jù)皮膚色調(diào)的不同,來找適合自己的顏色是目前比較流行和有效的方法.首先來測試一下自己是屬于冷色還是暖色,請大家舉起手,手掌面對臉部,在自然光下你的小臂上未曬黑的部分,如果呈現(xiàn)黃色那你就屬于暖色調(diào),如果是粉色那你就屬于冷色調(diào),這是大概的測試,怎樣做準確的測試會在以后的課程里告訴大家.找到自己大概的色調(diào)后,再根據(jù)美容院四周的環(huán)境,就可以對室內(nèi)做色彩的調(diào)整了.在不做大的調(diào)整的要求下,多用一些方便拆換的材料來進行裝飾.例如紗,綢緞,棉布等布料類,綠色植物可起畫龍點睛的效果.也有回歸大自然的感覺,適當?shù)纳誓芨玫淖屆廊菰撼尸F(xiàn)溫馨感覺.四:美容院商品陳列的重要性

1:什麼是商品陳列

是將商品最有魅力展現(xiàn)出來的一項專業(yè)技能____商家通過陳列來表現(xiàn)展示商品,消費者通過陳列來了解認識商品,達成消費.目的:

(1)傳遞商品信息_____商品的作用,價格系列型號

(2)引導生活方式_____商品陳列場景氛圍的裝飾,營造引人感覺,引起模擬欲望,如往買了一個電視柜后發(fā)現(xiàn)沙發(fā)和它的風格不同,就把沙發(fā)換了,又發(fā)現(xiàn)桌子的風格也不相配,把桌子也換了,最后就把家里按商場的擺設風格來布置了.你賣給顧客了一瓶洗面奶,她拿回家后發(fā)現(xiàn)和爽膚水不適合一起用,就又買了爽膚水,這也是引導生活的一種方式.(3)喚起感官需求____通過對商品的美化陳列來引起顧客看聽摸聞嘗.(4)美化賣場環(huán)境____無論是商場還是美容院,都需要在有限的空間里美化產(chǎn)品和環(huán)境,以達到吸引顧客的目的.(5)擴大消費空間____公道的陳列可以拓寬人的視野.2:商品陳列的黃金視覺

45公分-----60公分是商品存儲的空間,如擺放產(chǎn)品,以次銷售產(chǎn)品為主.60公分------180公分陳列主要銷售產(chǎn)品.為黃金視覺空間.3:陳列的標準----四要素

(1)色彩------結(jié)合上面所講到的色彩理論, 同一色調(diào)顏色以從內(nèi)到外由深到淺為標準.冷暖搭配時,先冷后暖,有彩色和無彩色搭配時,先有彩色后無彩色.無彩色時按黑白灰次序.擴張法是淺—深---淺.(2)風格------了解每種產(chǎn)品的特征,風格作用,不同風格的產(chǎn)品配不同的裝飾物,如精油產(chǎn)品配香熏燈,SPA產(chǎn)品配浴鹽.中藥產(chǎn)品配屏風等.裝飾品要和主商品作用一樣.(3)結(jié)構(gòu)------擺放,陳列商品的基本狀態(tài),產(chǎn)品的擺放外形為三角型,三角型具有安全感,通透性好,滿足視覺落差.產(chǎn)品順序為內(nèi)大外小.(4)技巧------不能通過人為改造的商品,如瓶子,杯子,酒瓶,可通過一些特殊的技巧把產(chǎn)品擺的更好看.不夠高的可以用東西墊高.色彩單調(diào)的可用布來裝飾,滿足視覺要求.八原則

(1)整潔-----商品擺放整潔,商標方向及位置一至,不能隨意,所擺放商品潔凈,商品四周慎用干花蘆葦?shù)妊b飾物.(2)明確------明確銷售主題,商品是吃的還是用的,突出商品的功能性.(3)簡約------不即是簡單,要給人以清晰明確的感覺,多而不亂,少而不空.(4)統(tǒng)一------統(tǒng)一風格,把商品以價位分類為標準,劃分檔次,同檔次商品放在同一位置陳列.(5)分組------大組合中分小組合,以外形材質(zhì)色彩的不同來分組.(6)余白------在陳列商品的周圍要留有一定的空缺,貴重商品的周圍留的空缺相對要大一些.商品與商品之間也要留有空缺,這樣整體會有通透感.(7)立體------按從大往小,從后往前,從高往低的陳列規(guī)則,讓所陳列商品呈現(xiàn)立體感.(8)重點------陳列時要突出商品,吸引顧客,以達到陳列的目的.

第二篇：商品包裝的色彩搭配

教

案

駐馬店農(nóng)業(yè)學校 耿偉

商品包裝的色彩搭配

? 教材版本：義務教育課程標準實驗教科書美術 七年級 第14冊 第8課（人民美術出版社）? 教學目標：

1、引導學生欣賞商品包裝的圖片或?qū)嵨?，使學生感受到色彩搭配對于商品包裝的重要性。

2、通過幫助學生就“商品包裝的色彩搭配規(guī)律”展開調(diào)查、分析、研究，使學生理解色彩搭配和商品屬性之間的關系、色彩搭配和人們審美取向之間的關系。

3、通過生動活潑的教學形式，指導學生進行商品包裝的色彩搭配練習，學會具體的色彩搭配方法，使學生對日常生活中的美有更強的感受能力和理解能力，在此基礎上提高設計意識和設計能力，為今后走向社會提高生活能力和競爭能力。

4、通過欣賞和設計，發(fā)展學生豐富的想象力，激發(fā)學生的表現(xiàn)和創(chuàng)造欲望，讓學生在實踐中去發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。

? 教學重點：商品包裝的色彩搭配對于商品包裝的重要性，及其主要特點。

? 教學難點：怎樣用色彩語言表現(xiàn)商品的屬性與特點，達到內(nèi)容與圖形相統(tǒng)一，并制作出既有合理色彩搭配又有優(yōu)美的文字說明的商品包裝。? 教學過程：

一、課前準備：組織教學，檢查學生用具準備情況。

教學用具：多媒體課件、塑料瓶裝飲料、一次性塑料杯、商品實物等

學生學具：各色卡紙、素描紙、水粉顏料、水粉筆、水彩筆、油畫棒、剪刀、雙面膠等。

二、導入新課：

（一）激發(fā)興趣，創(chuàng)設情景

1、展示兩張圖片對比，如果圖中的這兩瓶酒是同樣的價格，你會選擇哪一瓶？為什么？

2、播放關于茅臺酒包裝的傳奇故事視頻：

在1915年巴拿馬國際博覽會上，我國名酒“茅臺”，因為他的包裝粗糙，造型不雅，使外國人瞧不起，沒能入選行列。在這緊要關頭，我國參展的一個商人急中生智打爛一瓶酒在地。頓時香氣四溢，吸引了所有的人，征服了評審官的心。才使茅臺“金榜提名”笑傲國際市場。

這則小故事說明了一個什么問題？（商品包裝的重要性）我們在設計生活中，不僅要重視內(nèi)在品質(zhì)，更加要注重外在形象。色彩搭配是商品包裝最重要的組成部分。下面，我們來學習《商品包裝的色彩搭配》。

——引入課題

（二）傳授新知，講授主題

1、色彩的三原色：紅、黃、藍 色彩的象征情感，教師歸納。

紅色，最具有刺激性，容易引人注目，它的情感象征意義是甜蜜、濃郁、幸福、營養(yǎng)、積極、活力、喜悅、熱烈、喜慶、刺激等；

黃色，是最明亮的色彩，它代表香脆、芬芳、純凈、溫暖、滋潤、光明等；

藍色，是一種后退的、沉靜的色彩，它給人以寧靜、明亮、遙遠、憂郁、深邃的感覺。

2、展示可口可樂的商品包裝設計，說明色彩搭配在商品包裝上應用。

風行全球110多年的可口可樂公司是全世界最大的飲料公司，也是軟飲料銷售市場的領袖和先鋒,商品的包裝設計為可口可樂產(chǎn)品成功的營銷環(huán)境提供了足夠的保證。其產(chǎn)品針對的消費群體以年輕人為主。

3、提問：同樣以純色為主色調(diào)做包裝的商品有哪些？請用實物說明。（討論、探究）

4、商品包裝實物展示

對你最喜愛的一件商品包裝實物進行包裝的分析說明。

5、連線游戲（說明商品包裝的色彩搭配的方法和原則）鮮艷色調(diào)——色彩純度高，多為原色對比，色彩效果熱烈，畫面活躍、歡快，并且有很強的視覺沖擊力和感召力。這種色調(diào)一般用在食品和兒童用品的包裝上，多以暖調(diào)為主。

溫和色調(diào)——色度較低，對比弱，給人以浪漫、自然、雅致、高貴感。此色調(diào)多用在化妝品、高檔禮品和一些醫(yī)藥用品上。

清晰色調(diào)——多為冷色與黑白的構(gòu)成，給人以純潔、新穎、清雅高貴之感。文教用品、煙酒等常用此色調(diào)。

黑、白、灰構(gòu)成的色調(diào)——色度極低，但起到了其他色調(diào)所起不到的作用。黑色與白色可以調(diào)整畫面的空間和韻律，能烘托其他色彩，使畫面清晰明快。

6、展示各類商品包裝圖片并歸納：

特定文化，內(nèi)在品質(zhì)，材料，視覺沖擊力，食品口味，消費對象（年齡、觀念、文化層次、審美品位、購買方式等）。

三、游戲激發(fā)興趣

利用“酸、甜、苦、無味”四種不同口味的沒有包裝的飲料與色彩搭配。分別讓四名學生從味覺方面體會不同口味、不同感受。

四、搭配實踐：

根據(jù)自己的感受及自己對該商品的了解設計一款有特色的色彩包裝。

可采用平涂、剪貼等表現(xiàn)方法，繪制一張?zhí)枪纳唐钒b，并說出創(chuàng)作思路。

教師巡視輔導。教師在學生創(chuàng)作的過程中給予一些建議和學生共同參與創(chuàng)作，最終完成優(yōu)秀作品。

五、展示與評價：

教師指導作品展示，學生自評，老師點評。

學生小結(jié)：學到了什么？得到了什么？有什么實用性？今后應怎么做。

教師小結(jié)：學生作品的情況和學生的表現(xiàn)。

商品包裝最終的目的是使消費者更快、更準確地了解商品以供選擇使用。

六、課堂拓展：

從本課內(nèi)容延展，為我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)香油做出好的包裝來。

第三篇：商品包裝的色彩搭配 教案

商品包裝的色彩搭配教案

板書設計

1、色彩三要素：色相

色彩的純度 色彩的明度

2、色彩的冷暖

3、色彩的對比

4、（1）商品包裝的色彩搭配的重要性？

（2）商品包裝的色彩搭配的基本要求？（3）展示不同商品包裝的色彩搭配。

教學目標：

1、引導學生欣賞商品包裝的圖片或?qū)嵨铮箤W生感受到色彩搭配對于商品包裝的重要性。

2、通過幫助學生就“商品包裝的色彩搭配規(guī)律”展開調(diào)查、分析、研究，使學生理解色彩搭配和商品屬性之間的關系、色彩搭配和人們審美取向之間的關系。

3、通過生動活潑的教學形式，指導學生進行商品包裝的色彩搭配練習，使學生在理解知識的基礎上，學會具體的色彩搭配方法。

教學重點：

1、商品包裝的色彩搭配對于商品包裝的重要性。

2、商品包裝的色彩搭配的主要特點。

教學難點： 怎樣用色彩語言表現(xiàn)商品的屬性與特點。

授課時間：1課時 教具準備：多媒體課件

一、引入新課：

在1915年巴拿馬國際博覽會上，我國名酒“茅臺”，因為他的包裝粗糙，造型不雅，使外國人瞧不起，沒能入選行列。在這緊要關頭，我國參展的一個商人急中生智打爛一瓶酒在地。頓時香氣四溢，吸引了所有的人，征服了評審官的心。才使茅臺“金榜提名”笑傲國際市場。

這則小故事說明了我們在設計生活中，不僅要內(nèi)外兼修，還要更重視外在的形象。色彩搭配能成為商品包裝色彩是否成功的關鍵。那么，我來學習一下商品包裝的色彩搭配。

二、講授新課：

（一）復習色彩知識

我們先來回顧一下我們以前學過的色彩知識

1、色彩三要素：色相

色彩的純度 色彩的明度

2、色彩的冷暖

3、色彩的對比

教師總結(jié)，歸納學生的探究成果，并補充個人意見。

（二）展示學生帶來的商品包裝，請學生講解商標的特點，優(yōu)缺點。

（1）商品包裝的色彩搭配的重要性？（2）商品包裝的色彩搭配的基本要求？（3）展示不同商品包裝的色彩搭配。

三、欣賞作品、評價作品

根據(jù)與學生共同欣賞作品，對作品進行自己的看法與講解。

四、課堂總結(jié)：

學生交流對商品包裝認識與看法。談本節(jié)課的收獲。

美術學院 ０８藝術設計

二班 吳昊

第四篇：超市商品陳列六大搭配原則 (DEMO)

超市商品陳列六大搭配原則 六大搭配原則：

1）主力商品與輔助商品的搭配陳列；

2）食品與非食品（裝食品的器皿、包裝等）的搭配陳列；

3）購買頻率高的商品與購買頻率低的商品的搭配陳列；

4）單位價格高的商品與單位價格低的商品的搭配陳列；

5）女性購買商品與男性購買商品的搭配陳列；

6）成人購買商品與兒童購買商品的搭配陳列

第五篇：《商品包裝的色彩搭配》教學設計

《商品包裝的色彩搭配》教學設計

一、教學理念

生活是藝術的源泉，同樣也是美術課堂教學取之不盡、用之不竭的源頭活水。激發(fā)學生學習美術的興趣，是新的美術課程標準所強調(diào)的一個重要理念。而我把課堂引向生活，從學生生活實際和生活經(jīng)驗除非是激發(fā)學生興趣的最好途徑。把美術課看成是一個展示社會生活迷人風采的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活美的情感，激起學生用自己的智慧和創(chuàng)意，創(chuàng)造生活美的愿望，樹立學習美術，學以致用的理念。

二、教學目標：

1.使學生了解商品包裝的色彩搭配原理。

2.讓學生將已學的美術知識作一次應用性的練習，提高學生對商品包裝的色彩搭配設計能力和欣賞能力。

3.培養(yǎng)學生對商品包裝的興趣與熱愛生活的思想感情。

三、教學重點：①商品包裝的色彩搭配對于商品包裝的重要性。②商品包裝的色彩搭配的主要特點。

教學難點：在于怎樣用色彩語言表現(xiàn)商品的屬性與特點，并達到商品與圖形相統(tǒng)一

教學手段：多媒體教學

四、教學過程：

一、導入

師：我們在電視里經(jīng)?？吹揭恍V告，你能說說你都知道哪些嗎？ 生：……

師：為什么這些廣告你會印象這么深刻呢？它有什么地方吸引你呢？ 生：……

師：同學們說了很多，有的是廣告詞吸引你，有的是食品口味吸引你，有的是商品包裝袋吸引你，還有的是包裝色彩吸引你，那你知道什么是商品包裝嗎？它有什么作用嗎？

生：…… 師：商品包裝是產(chǎn)品與消費者的媒介，它起著保護商品、介紹商品、美化商品、指導消費、便于儲運、銷售、計量等方面的作用。這節(jié)課我們就來學習一下商品包裝的色彩搭配。

（板書課題：商品包裝的色彩搭配）

二、講授新課

（一）商品包裝的種類、色彩搭配原理、商品包裝色彩搭配的目的 師：商品包裝有很多種類，老師也收集了幾類商品包裝的圖片，請大家一起來欣賞一下！

（課件：商品包裝種類圖片）師：有哪幾類呢？

生：食品類，藥品類，化妝品類，日用品類，服裝類

師：這些商品包裝的顏色有什么特點呢？依照什么色彩搭配原理來設計的呢？

生：……

師：1.食品包裝常用鮮艷豐富的色調(diào)，如黃色和桔色、褐色強調(diào)食品香甜；綠色的蔬菜、水果，給人感覺新鮮；藍、白色代表冰涼和冰雪多用于冷凍食品和奶中；煙酒類多用沉著、樸素典雅的色調(diào)，代表歷史悠久。

2.藥品類多用于冷色和暖色，冷色感覺是消炎、退熱、鎮(zhèn)靜；暖色用于滋補、保健和營養(yǎng)；

3.化妝品日用品類：柔和的淡粉，淡紫等淺顏色，體現(xiàn)女性高貴、溫柔；男性的化妝品多用黑色或是灰色，體現(xiàn)穩(wěn)重；日用品類多用白顏色和一些色彩搭配代表清爽、潔凈。

了解了每一個種類的商品包裝的色彩及含義，我們在設計每一個種類的商品包裝時就可以有一個明確的色彩方向了

師：我們?yōu)槭裁匆谶@些商品搭配上彩色的圖案？如果不要這些彩色的圖案好不好？為什么？

生：不好

師：色彩不禁易于表現(xiàn)情感，同時具有刺激感覺注意力，快速傳達某種信息的作用，而商品包裝的色彩正是運用這一點，通過合理的色彩搭配來達到樹立商品形象的目的，激發(fā)消費者的購買欲望，提高其銷售量。

（二）商品包裝的設計要求 師：同學們想一下，在琳瑯滿目的貨品架上，如何使自己的商品別具一格，吸引消費者的目光呢？

生：……

師：色彩在其中起著很重要的作用。商品包裝的色彩搭配首先要尊重商品的品質(zhì)和屬性，正確使用色彩，用色彩手段來烘托所要包裝的商品，一方面選擇易于記憶、辨認的色相為主色調(diào)（如虹、橙，綠，蘭等），另一方面，通過鮮明的包裝色彩產(chǎn)生強烈的視覺沖擊力，引起購買欲。在造型方面設計也要獨特新穎，體現(xiàn)商品特色。這就是商品包裝設計的基本要求。

（三）演示練習1.演示

師：下面老師簡單的設計一件商品包裝效果圖，請大家仔細觀察設計步驟（演示講解步驟）

師：首先我們要確定要設計的商品是什么？根據(jù)種類商品特點設計圖案，可以適當?shù)奶砑右恍┪淖?，其次根?jù)色彩搭配原理進行合理的搭配顏色，最后上色整理完成，我們將它粘貼在商品上就可以了！看清楚了嗎？

生：明白了 2.練習

師：老師這里有4瓶果汁，分別是檸檬汁、橙汁、蘋果汁和葡萄汁，老師已經(jīng)設計好了圖案，你們能不能幫助老師為他們搭配上合適的顏色呢？我們請每組選派一名同學來到講臺前來上色，其他同學在紙上做練習。

（生：……）

師：這幾位同學搭配的怎么樣？ 生：好

三、創(chuàng)作

師：我剛看了下面的同學的作品，非常好！同學們學習了這么多有關商品包裝的色彩知識，下面我們來充當一次商品包裝的設計者，老師為大家提供幾件商品，請大家從中選擇一件來設計，我們還可以為你的產(chǎn)品配上一句生動的廣告語！要求色彩搭配合理，造型完整，主題明確！下面開始動手設計吧！

（課件：供選的商品，創(chuàng)作要求）(音樂背景設計)

四、展評 師：同學們設計了這么多優(yōu)秀的商品包裝，下面我們大家一同來欣賞一下吧！你最喜歡哪一件商品？為什么？

生：……

師：其他同學呢？你怎樣認為？從商品的色彩來看，哪一件最合理？從色彩，構(gòu)圖造型方面看，生：……

師：綜合這幾方面，你認為哪一件商品設計的最優(yōu)秀？ 生：……

師：那我們就把這件商品評選為最受歡迎的商品！

五、拓展

師：同學們課后可以利用課余時間為更多的商品設計，然后舉行一次商品展示會，看哪一件商品的受關注率最高，好不好？

生：好！

六、小結(jié)

師：這節(jié)課同學學習了一些商品包裝的色彩知識，我們也設計了一些商品包裝，都是非常的優(yōu)秀，希望同學們在今后的學習生活中，能夠多留意，多觀察，仔細研究商品包裝的色彩，將來我們還可以設計更多更優(yōu)秀的作品，同學們有沒有信心??？

生：有！

師：好了，這節(jié)課我們就上到這里，謝謝大家的合作！