第一篇：第十一屆少兒書信比賽廣告招商方案詳細

紀念抗戰勝利70周年

---第十一屆全省少年兒童書信文化大賽（鹽城賽區）

活 動 方 案

一、活動概括

【活動背景】

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。為了在廣大青少年中宣傳抗戰歷史、開展愛國主義教育、弘揚?和平?主旋律，并充分發揮傳統書信文化在未成年人思想道德建設中的作用，由團省委、省教育廳、省少工委、省郵政公司四家單位組成的?全省少年兒童書信文化活動組委會?決定開展以?紀念抗戰勝利70周年?為主題的第十一屆全省少年兒童書信文化活動，旨在培養未成年人文明禮儀養成教育，建立愛學習、愛勞動、愛祖國，培育品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的新一代江蘇人。

【活動主題】 紀念抗戰勝利70周年 【活動目的】

按照?紀念抗戰勝利70周年?的要求，配合各地中小學校演講、朗誦、合唱比賽等紀念活動的開展，組織少先隊員以書信的形式學習先烈事跡、尋訪抗戰老兵、歌頌新中國偉大成就?？梢灾滦派磉叺耐瑢W及遠方的小伙伴，分享抗戰中的英勇片段，也可以致信抗戰英雄、抗戰老兵、新中國領袖、道德模范、本次尋訪對象等表達崇敬之情。以立體多維的方式開展本次書信文化活動，以此引導少年兒童建立牢記歷史、紀念勝利、感恩現在、珍愛和平、開創未來的品德與意識?！净顒恿咙c】

〇公益性----政府牽頭 服務未來

組織機構具有權威性。本次活動由團省委、省教育廳、省少工委、省郵政公司共同主辦，鹽城賽區由團市委、市教育局、少工委、市郵政公司共同舉辦，市郵政函件局具體承辦。主辦單位均能起到對未成年兒童思想發展的引導性、重塑性。

活動對象具有可塑性。本次活動主要針對小學1-5年級、初

中1-2年級。他們正處在形成思想觀、道德觀的人生起點上，具有較強的可塑性。對新事物也具有較強的接收性。

活動自身具有公益性。本次活動是以教育未成年人向楷模學習為基礎，是一次公益性活動，并已成功舉辦了十屆，在鹽城社會上形成了較好的書信文化活動的優秀品牌。

〇規模大----參賽者多、覆蓋面廣、受眾大

活動范圍：大市區（含鹽都、亭湖、開發區）?；顒釉诖笫袇^范圍內全面展開，面向大市區各普通中小學校，且得到了各學校的鼎力支持。

參與學生：約5萬中小學生

覆蓋范圍：5萬學生家長超過15萬人。書信作品作為學校布臵的暑假實踐作業，需要家長簽字認可后方可進行參賽，因此家長也是我們活動的參與組成部門。受眾面預計超15萬人次。

〇新穎----活動內容貼合時代要求

活動內容緊貼抗戰70周年，讓少先隊員牢記抗戰歷史，珍惜和平，樹立新時代社會主義核心價值觀，培養品德高尚，富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的新一代中國人。

【企業價值體現】

1、活動規模全市最大，影響力最強。

書信文化活動在幾大主辦部門的努力下，已成功在鹽城市區各學校中豎立了較高的品牌形象，且該活動每年舉辦一次，從未間斷，得到了廣大學校老師的認可和贊揚。全方位的品牌優勢助力贊助企業培養自己的品牌忠誠度和滿意度，并給企業披上?愛心教育公益活動?的良好形象。

2、精準的目標市場定位，打造1+1＞2的效果

定位一：在校初中小學學生。學生是本次活動的主要參與者，主辦部門向每位學生發放比賽用紙、報名卡、郵資封等載體。廣告的搭載在書信品牌的帶動下會對廣告內容進行關注并產生好感，成為目標受眾，對于孩子喜聞樂見的產品，學生會主動要求

家長進行購買。

定位二：家。孩子的教育是每個家長都無法避開的話題。作為實踐作業的書信比賽，家長也一定會認真輔導，重點關注。而關注的同時，廣告搭載也會深入家長的眼簾，來潛移默化推動家長內心的需求，比如房產、教育培訓、數碼電子、親子中心等。

定位三：學校。近年來鹽城施教區的劃分，也引得家長對孩子學校的選擇多了幾分想法。一些學校施教區附近的房產樓盤廣告往往能牽動家長的心，帶動家長臵業的需求。

3、超額贊助回報，打造強勢品牌。

①活動現場回報。第十一屆書信比賽啟動儀式于鹽城大劇院隆重舉行，啟動現場邀請團委、教育局、少工委、郵政公司相關領導以及部分學校校長、優秀學生代表、優秀老師代表，以及大量少兒及少兒家長?，F場提供展位供商家營銷。

②載體新穎。在現代社會廣告充斥的年代，人們對于傳統廣告已經產生了較強的排斥心理，而活動專用紙質載體通過學校的公益性活動則能直接抵達受眾手中，且能保留2個多月，這是一般媒體是媲美不了的。

③千人成本低。廣告載體因均能進入目標受眾手中，廣告送達率為100%，相對低廉的價格成就了極低的千人成本。

④分會場活動回報。書信比賽經初賽后，將分會場放臵于商家活動現場，通過公益廣告宣傳吸引足夠多的人氣。

二、活動介紹

【活動時間】

2015年6月-2015年10月 【活動對象】

大市區各小學1-5年級、初中1-2年級 【活動組織】

主辦：共青團鹽城市委、鹽城市教育局、鹽城市少工委、江蘇省郵政公司鹽城分公司

承辦：鹽城市郵政函件局 【活動安排】

1、前期準備

①時間：4月20日——6月10日

②組建活動組委會：成立鹽城賽區活動組委會，并落實組委會負責人，將組委會辦公室設臵在市局郵政函件局。

③簽發聯合文件：簽發由共青團鹽城市委、鹽城市教育局、鹽城市少工委、江蘇省郵政公司鹽城分公司聯合文件。④發放文件至各參賽學校。與學校共同做好宣傳動員工作，積極發動少年兒童、在校學生參加本次活動，提高書信文化活動的社會影響力。并將該活動成為學校、學生重點關注內容。⑤LED屏：市區各郵政網點LED屏滾動播出?‘紀念抗戰勝利70周年’第十一屆全省少年兒童（鹽城賽區）書信文化大賽即將盛大開啟?的宣傳語。

⑥媒體宣傳：在鹽城晚報上刊登?‘紀念抗戰勝利70周年’第十一屆全省少年兒童（鹽城賽區）書信文化大賽?新聞內容。⑦召開第十一屆啟動儀式，邀請鹽城的主要媒體參與，并進行新聞報道。

儀式地點：鹽城市大劇院 儀式時間：6月7日 下午2:30 儀式流程及相關細節：待定

現場表演：?果果的綠野仙蹤?兒童劇表演

2、操作階段

①時間：6月10-9月30日 ②初賽：

初賽時間：6月10日-6月15日

發放范圍：市區及鹽都鄉鎮小學1-5年級、初中1-2年級 發放數量：5萬份

發放要求：將征文作為暑期實踐作業進行發放

回收階段：9月1日-9月10日

回收途徑：郵政上門回收

評選時間：9月11日-9月30日 ③復賽：

初賽時間：10月1日-10月10日 發放范圍：初賽入圍學生 發放數量：待定

復賽地點：分多個賽區，根據贊助單位敲定

回收途徑：現場回收

評選時間：10月10日-10月15日 ④終賽：

終賽時間：10月16日-10月20日 發放范圍：復賽入圍學生 發放數量：待定

復賽地點：根據贊助單位敲定

回收途徑：現場回收

評選時間：10月20日-10月30日

3、鹽城區評比：市組委會辦公室邀請優秀專家評選出鹽城市優秀作品若干名及優秀作品指導老師，同時評選優秀組織獎（含組委會、學校和活動組織部門）、優秀輔導工作者若干名，并從獲獎作品中推選100件作品（全市）報省參評。獲獎作品將擇優刊登或編輯出版。

4、市組委會辦公室于11月底將所有獲獎作品報省組委會辦公室參加全省、全國評選。省組委會辦公室將邀請專家對參賽書信文化進行集中評選，選出各類獎項，并向獲獎少先隊員及指導老師、優秀輔導員、獲獎單位頒發證書。獲獎作品將擇優刊登江蘇少先隊、江蘇郵政報或編輯出版。

5、召開活動頒獎發布會，為部分獲獎學校、老師頒獎。

三、冠名招商方案

1、冠名招商 ①冠名價格：6萬元

②權益及回報：

a、冠名企業享有冠名權。啟動儀式以及作品冊均署有**杯?‘紀念抗戰勝利70周年’第十一屆全省少年兒童（鹽城賽區）書信文化大賽。以及復賽區的冠名權。

b、冠名單位領導在啟動儀式上進行大會主旨發言，以熱心公益為主題。

c、LED屏上發布**杯?‘紀念抗戰勝利70周年’第十一屆全省少年兒童（鹽城賽區）書信文化大賽。d、參加頒獎儀式。

e、回報啟動儀式價值1萬元的兒童劇門票。

f、活動現場2個展位。

g、第三期《玩轉鹽城》DM雜志贈送價值1萬元版面4個。h、啟動儀式現場提供價值5元/張的么么閃印明信片1000張供觀看兒童劇的家長孩子打印，搭載冠名單位廣告。

i、發放給學生的單冊上印制廣告2p

2、復賽招商（限3戶）

①招商價格：2萬元

②權益及回報：

a、享有復賽現場指定場地特權。b、復賽現場進行主題發言。c、享有復賽現場專屬廣告宣傳。

d、第三期《玩轉鹽城》DM雜志贈送2個版面。

e、回報啟動儀式價值0.3萬元的兒童劇門票。

f、復賽活動現場提供價值5元/張的么么閃印明信片共計500張，供市民免費打印，搭載廣告宣傳。

g、發放給學生的單冊上印制廣告1p

3、終賽招商（限1戶）

①招商價格：3萬元

②權益及回報：

a、享有終賽現場指定場地特權。b、復賽現場進行主題發言。c、享有復賽現場專屬廣告宣傳。

d、第三期《玩轉鹽城》DM雜志贈送2個版面。

e、回報啟動儀式價值0.2萬元的兒童劇門票。

f、復賽活動現場提供價值5元/張的么么閃印明信片共計800張，供市民免費打印，搭載廣告宣傳

g、發放給學生的單冊上印制廣告1p

4、一般廣告贊助

①招商價格：0.5萬元

②權益及回報 a、廣告版面1p b、啟動儀式現場一個展位 c、贈送啟動儀式兒童劇門票10張

第二篇：少兒書信比賽參賽封冠名招商方案

第六屆少兒書信比賽參賽封冠名方案

第六屆全國少兒書信比賽參賽封冠名

招商方案

<人防杯>

第六屆少兒書信比賽（岳陽賽區）正式啟動，這次書信比賽是共青團市委、市教育局、市郵政局、市少工委在全國、省級競賽要求的基礎上共同組織發起的。參賽的對象為：城區小學和初中學生，預計參賽人數達到15萬。主題為：“探尋紅色文化，傳承革命精神，爭當四好少年。

第六屆書信比賽特點：

1、主題鮮明，具有時代特征，意義重大。今年是中國共產黨成立90周年，為深入貫徹全國第六次少代會精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，培養少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情，激發青少年學生歷史責任感和使命感。以中國共產黨90周年輝煌歷史為線索，以少先隊員參加學唱一首愛黨歌曲、了解一個黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個革命紀念地、了解一個黨的新成就、尋訪一位優秀黨員等“六個一”活動為寫作視角，把自己所看、所聽、所想、所認識通過文字的方式表達出來，引導少先隊員了解中國共產黨團結帶領全國各族人民在革命、建國和改革開放各個時期取得的偉大成就，感受湖南紅色文化的內涵、唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，培養少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情，激勵少先隊員牢記黨和人民的囑托，積極爭當“四

第六屆少兒書信比賽參賽封冠名方案

好少年”。

2、受眾面廣。城區參賽人數達到15萬，連同收信人達到30萬，占了岳陽城區總人口的1/3。

3、社會參與程度大。共青團市委、市教育局、市郵政局、市少工委共同發起，社會各界、新聞媒體全過程參與，成為一項家喻戶曉人人皆知的重大活動。

從上面的情況可看出，岳陽市第六屆書信比賽參賽人之多，且參賽專用郵簡式信封，由市郵政局根據市人防辦宣傳人防知識的要求統一印制10萬枚7號郵簡信封，標準見附圖，留出足夠的空間給人防辦宣傳人防知識之用。

值建黨90周年，進行人防知識教育宣傳，提高對人防工作的認識，掌握防空基本知識和技能。這次書信比賽專用7號郵簡式冠名對岳陽人防辦宣傳人防知識是一次絕好的載體，目前學生群體是人防知識宣傳的重要對象，使學生弱勢群體掌握人防空知識，在遇到自然災害和突發事故時，懂得如何防護、自救、互救的常識，提高生存機率，因此，人民防知識是直接關系到人的生存安危的必備知識，人防辦和郵政局是強強合作關系，我們相信此次合作又能促進雙方共同發展。我們將按照貴方的要求，精心設計，全程服務，使貴單位的人防知識宣傳深入每一位學生和收信人心中。

附件一

郵政提供的服務：

1.成立項目小組，由專人負責整個賽程各個環節。1.開幕式安排人防辦相關領導在開幕式上致詞。2.邀請人防辦相關領導當本次比賽組委會主任。

3.發行2萬份第六屆少兒書信比賽（岳陽賽區）——人防杯人防知識宣傳的郵政DM廣告專題專版宣傳一次。

第六屆少兒書信比賽參賽封冠名方案

4.在《岳陽晚報》上出現第六屆少兒書信比賽（岳陽賽區）——人防杯的形式在開幕式時半版1個專題報道。附件二

第五屆少兒書信比賽專用7號郵簡的樣稿

改成第五屆 移動杯的樣稿

岳陽市郵政局 2011年8月12日

第六屆少兒書信比賽參賽封冠名方案

第 六 屆 全 國 少 兒 書 信 比 賽 參 賽 封 冠 名

招 商 方 案

<人防杯>

第三篇：第七屆全國少兒書信比賽

第七屆全國少兒書信比賽（武漢賽區）范文 親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

春回大地，萬物復蘇。

曾幾何時，石家莊，這座有著遠古文明、漢唐遺風、革命精神的歷史名城，卻被籠罩在黑煙濃霧之中，被酸雨濁氣彌漫。破敗的小巷，雜亂的小院，衣衫不雅的人群，總是與首善之區，和諧城市格格不入。

試想一下，三年之后，當我們漫步于草木環繞的城市中，呼吸著濕潤而帶有芳草氣息的空氣時；當我們徜徉在繁花似錦的世界里，舒展身體感受發展時；當我們在藍天白云的陪襯下，仰望一棟棟高樓大廈，俯視一條條陽光大道時，那將是怎樣的愜意，何等的驕傲！的崗位上，人人努力拼搏，承擔責任，愛國守法，回報社會，實現人與社會的美好的和諧??三年后的一切啊，我們充滿著無限憧憬！

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，您們正用自己的愛、智慧和汗水，工作在不同為我們的城市發展兢兢業業辛苦勞作。我們，未來城市的主人，同樣肩負使命，責無旁貸.我們真心的希望和您們一起為省會建設多盡一份心，多出一把力，多添一道彩！

讓城市街道更加潔凈，讓花草樹木更有活力；讓行車路上多些禮讓，讓街坊鄰里多些交往；讓文明成為一種習慣，讓責任成為一種力量，讓石家莊這位歷史名城更加完美，讓和諧的春風吹遍四方！

有一種情感叫責任，有一種追求叫拼搏，有一種行動叫突破，有一種發展叫跨越。讓發展的春雷喚醒萬物，讓變革的細雨滋潤心田，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，讓我們“小手拉大手，安全促和諧”。此致

敬禮！

某某某

2011年5月4日

青少年書信大賽作品選登

親愛的媽媽：

我知道你很忙，忙得連我們母女交談的時間都沒有，我不怪你，我知道你所做的一切都是為了我，為了這個家。但是有一些話，我又不得不說，所以我希望你能抽出時間看完這封信。

多年來，你我之間的爭辯已成為家常便飯，偶爾也誤解對方。你知道我不是一個安于現狀的人，更不是一個沒有主見的孩子，所以我敢于說“不”，我敢于抗爭，而且會堅持到底，對于不合理，我不會逆來順受，其實這些你都知道，但你為什么還要無理地要求我，一定要把你的想法扣在我頭上呢？我曾不止一次用“時代不同了”“世界變了”之類的話來向你證明，可你總是用長篇大論來辯解，以至于讓我覺得你蠻不講理。你也會說“人的思想觀念不同”，那為什么不換位思考呢？

我喜歡李宇春，因為在她身上有堅韌不拔的信念，誠實守信的品格，努力奮斗的歷程和充滿愛心的奉獻。我喜歡她的每一首歌，而她的成名曲《我的心里只有你沒有他》是我的最愛，所以我不想在我聽這首歌時，你發出像“耳朵都聽出繭了”“李宇春的歌沒什么可聽的”之類的感嘆。

另外，我希望你能尊重我。每個人都有自尊，都要面子，我也不例外。我永遠都不會忘記，當你的同學帶著兒子到我家時，你是怎么在外人面前損我的。那一次你把我傷得好深，在外人面前把我貶得一文不值。我是“什么都不會”嗎？我的成績、我的努力你都看不見嗎？說我不做家務，你自己想一想，一天當中你在家除睡覺外一共待幾個小時？我在家做什么不做什么你又能看見多少？

從小到大，你幾乎沒在外人面前夸過我，只是一味地數落我，這樣做對嗎？好嗎？難道我不該是你的驕傲嗎？說我什么也不會干有什么意思？為了向別人證明你當我媽有多累、多辛苦嗎？讓別人了解到你女兒的“無能”你很光榮嗎？

我還記得，你罵過我“白癡”，而我回敬了你一句“恭喜你成為白癡她媽”。媽媽，你為什么不換個角度想想呢，我身上有你的影子，我越無能就表示你的教育越失敗。

我并不想挑你的毛病，說這么多只希望你收斂自己的脾氣，注意說話方式。這是我的建議。

請你相信：我雖然不是一個“乖孩子”，但絕對是一個“好孩子”，我依然有一顆“思進取”“求上進”的心。

最后，我還想說：無論如何，我永遠都會愛你和爸爸的！為了你們，我也愿意努力學習。

此致

敬禮！

不聽話的女兒：玲玲

２００６年5月4日

親愛的媽媽：

人死了會有靈魂嗎？那么，你飛往天堂了嗎？好久不見了，你在天堂過得好嗎？

我現在已經讀高一了，你大概以為從小一直讓你引以為傲的女兒此時應該坐在下關一中的教室吧？我又令你失望了！我是補習了一年才考上一個二級完中的。你對我說過如果我１４歲了你就可以放心的離開我，因為這樣你才能陪伴女兒度過她的“叛逆期”，為了這個目標你一直努力和病魔斗爭著，但天不從人愿，到現在，你離開七年了。

你知道嗎？從小立志要當警察的我，自從在你身旁眼睜睜地看著死神一點點奪走你的生命，卻一點辦法也沒有后，我突然就想，長大以后，我要當一名醫生，至少能夠挽救對自己來說重要的人到最后一刻，但是沒有了你，又有誰稱得上重要，而長大，又是多么遙遠的事，遠到我都忘了自己會長大，在一個我所不能知的世界里，我失去了導航，迷失了方向。

記得五、六歲時家里比較窮，只能爬在蛋糕店櫥窗上隔著一大扇玻璃看著大大的蛋糕不肯離去，當你回頭充滿憐愛地看著我時我對你說，等我們有錢了你一定要記得買給我吃，淚水一下子濕了你的眼眶，當時我就發誓以后再也不要讓你傷心難過，等我學習有了出息，一定要讓你住別墅開名車然后去想去的地方，于是我發奮讀書，我看見你在家長會上驕傲的神情，天真地開始編織我們未來的夢境，可是我沒有想到這一切還來不及實現，甚至我都還沒吃到你買的蛋糕，你就匆匆離去，我突然覺得在一個人死亡的時候，什么學歷、什么知識，一點作用也沒有，連身邊重要的人都不能留住，我開始厭學，學習變得一落千丈，就算口袋里裝著可以買下一個蛋糕店的錢也不再會想要吃蛋糕了。

當我認為整個世界都遺棄了我時，我在網絡游戲中得到了慰藉、上網、曠課甚至離家出走。直到有一天，姑媽告訴我夢見你，背著看起來只有３歲大，病得奄奄一息的我去找她，反復地對她說，救救我，救救我，那一刻我淚如雨下，原來你對我的愛，從來就沒有離開過。

走了很多很多的彎路，我還是回到了學校繼續讀書，現在我住校了，還有了宿友，有時半夜有人打呼嚕會影響到我，我不再像過去一樣大發脾氣，因為我學會了寬容，當年你還來不及教我的東西，我在自己跌跌撞撞的成長道路上都學會了。以前我每逢半歲或周歲你都會帶我去照相紀念，然后在相片背面寫上“嬌兒晶晶×歲留影”，你說只要你活著，我不管到幾歲都是你的嬌兒。

今天是我１７歲生日，我想要告訴你，我長大了，會后悔當初沒有多叫你幾聲“媽”，導致我現在都不會用這個字，從前一直沒有說出口的話，還想要告訴你：

媽媽，我是你永遠的嬌兒，是你一輩子的驕傲，我愛你！

愛你的女兒：張晶晶

２００６年５月１２日

親愛的父母：

謝謝您們多年來對我的照顧，但是，大人和小孩的心靈又各是一方天地，只有溝通才能消除心中的障礙。今天，我以這種方式給您們說說心里話，請您們別生氣。

爸爸，一個人的能力是有限的，我就是我，請不要把我同那些天才相提并論，進行無休止的比較，這樣會削弱我學習的動力和信心。我能體諒每個父母望子成龍、望女成鳳的愿望，可誰生來就是天才？沒有血汗的付出，哪有甜美的碩果？每當我出錯，您總是喋喋不休時，我的心在哭泣，每當您拿我的缺點與別人的優點做比較時，我的自信在痛苦中掙扎……無情地掐斷剛剛萌芽的小草的命根，不就像毀掉了一棟大樓的根基嗎？爸爸，我的人生之路才剛剛起步，還得我一步步去探索，去奮斗。這條路上肯定有許多的激流險灘，我只有在磕磕絆絆中去獲取經驗。您能不能多給我一些鼓勵，少給我些打擊；多一些贊許，少一些鄙夷？我不是天才，所以我常常失敗，可每次失敗都是成功的開始；我不是圣人，所以我常有失誤，可每次失誤都是走向完善的必經之途。如果您們不顧我的感受，一味地刺傷我的心，我只會越來越自卑、怯懦，那將更讓您們傷心。爸爸，只要別對我寄予太高的期望，明天的成功人群中，一定有我驕傲的身影。我一定會以優異的成績安慰您們渴望的心。

爸爸媽媽，請您們尊重我的意愿，還我一片陽光明媚的藍天！明天，我會回報您們一片濃密的綠茵。

祝

身體健康

工作順利

女兒：呂璇

２００６年６月５日

親愛的父母：

您們好！

躺在床上，思緒四處游蕩，看著滿屋的家什，艷麗的服裝，滿滿幾大柜的書……對您們的感激之情油然而生。

感激您們給了我一個溫暖的港灣；感激阿爸您每早送我去學校，在六點半的星空下，讓我見到愛的光芒；感激媽媽幫我調理一日三餐，在熱氣騰騰的菜肴中，讓我品味愛的溫暖……無論在物質上還是精神上，都給我帶來無限的幸福。讓我不由的說：“桃花潭水深千尺，不及父母育我情！”

有時，從心底，我會莫名的產生幾分害怕，害怕待我長大時，您們卻老了，待我懂得愛時，您們卻不需要了。所以我一直努力做一個好孩子，依照您們的意愿去做一個成績優異的學生，對您們設下的“禁區”從不踏入。我認為這應該是一種孝敬，我想，這也應是您們心目中所謂的孝順。

但，隨著年齡的增長，我開始認識到“子女并不是家長的附屬品?！痹谖覍χ甑谋秤皳]手時，心里雖有幾分離別的傷感，但占據大半個心房的仍是喜悅，我認為那代表我長大了，認為您們對“禁區”的設立范圍可能會有所減少。但在您們的眼里，我永遠只是一個孩子，一個長不大的，只會依偎在您們身邊索要糖果的孩子，對我的約束和管制從未減少。您們知道女兒１４歲的眼淚，已不再是為了尋要糖果嗎？我有我的想法，我不想我的發言權在您們面前毫無立錐之地。

我想說———

考試：您們應該很清楚，我處于怎樣的一個非常時期?！按罂夹】既牛M考試月月有?！薄皠贁∧吮页Ｊ??！闭l能做長勝將軍呀！可您們只要一不滿意，就用您們三寸不爛之舌來打擊我，爸媽呀！您們可知道，考砸了并不是我的本意，一次失敗，不是終身失敗。“智人千慮，也必有一失?！焙螞r是我一區區中學生呢。我認為，成功的意義不在于名次，而在于超越自我，分數您們可以看重，但不要看得很重很重，我需要的是鼓勵，星火可以燎原，一句鼓勵的話可以點燃希望之火。

愛與礙：您們知道嗎？在地中海東岸的沙漠中，生長著一種蒲公英，它不按季節來舒展自己的生命，如果沒有雨，它們一生一世都不會開花。我在愛的庇護下長大，沒有風，沒有雨。我如同一株蒲公英，生命中不能只有晴空麗日，擁有幾場雨才叫好。

“好好念書，家里的事不用你操心?！边^分的愛，會轉變成礙，它讓我不能真正的長大。您們可否知道，幼苗需要愛的雨露，愛的滋潤，但不想被愛阻擋，幼苗想長得更高更壯，想在暴雨后推出自己的花朵，不想做一棵永遠只會生活在麗日下的小苗。為了我的未來，為了我的安全，您們不能再一直把谷子送到我的嘴邊，除非您們永遠把我像鳥一樣的關在籠子里。

爸媽，您們能明白女兒嗎？

祝 身體健康!

女兒：張夢媛

2015年第十屆中國國際園林博覽會最終花落武漢。此次園博會競爭非常激烈，武漢市與銀川、鄭州、石家莊等城市同臺PK，經專家評審和現場實地查看等程序，武漢一舉勝出。

園博會選址位于張公堤和三環線綠化帶兩地，中間被三環線割裂。在設計時加大對三環線的覆土高架范圍，覆土高架

總長達1200米，平均寬度50米，覆土高架斷面采用立體綠化手段加以景觀美化，最大地實現了南北地塊的生態縫合，使得原本割裂的地塊如同完整地塊一般生機盎然，南北地塊的生態信息和生物得以互換和互通，同時又兼顧了城市快速交通發展的需求。金銀湖的水系將通過三環線下方流入園區，最終園區水系將連接金銀湖、府河，并與長江形成大水系連接。

園博會選址張公堤,為顯現城市百年文脈園博會的設計將以百年張公堤為主線，依托武漢豐富的人文資源，用園林藝術造景的手法，將武漢乃至中國近現代工業文明發展的歷史脈絡，鋪陳在游客面前；將大江大湖大武漢大氣之美、靈秀之美，濃縮地展現在世界舞臺。同時，園博會也將建起綠道，為人們參觀游覽園博會，提供綠色低碳的出行通道，逛了園博會，再感受張公堤的“一帶十園”，將成為武漢市民新的休閑方式。

武漢園博園舉辦時間在 2015年5月至2015年10月，在展出期間，本屆園博會將突破地理區域劃分展園的布局方式，圍繞“園林與生態科技”、“園林與人文藝術”、“園林與幸福生活”三大主題，打造一屆生態文明充分彰顯、傳統時尚交相輝映，綠色福利全民共享的園林盛會，并依次舉辦國際景觀設計大師作品展、綠色景觀示范居住區優秀作品展；舉辦“園林融入生活”國際論壇、花卉盆景園藝及園林文化攝影作品展示、家庭園藝產品展示、園林施工機具及新材料展示、園林新秀人才代表作展示以及“園博會品牌推廣”論壇。

武漢園博園總面積為2.01平方公里，位于張公堤公園區域內，園博園所選取的地塊中，有四分之一正好在漢口一處生活垃圾填埋場。

與歷屆園博會選址市郊不同，武漢園博園選址中心城區的城鄉接合部，周圍有8個居民社區，其中不少安居房、還建樓。園博會主會場將由金口垃圾填埋場改造而成，延伸至張公堤“一帶十園”園林群，總面積相當于5個解放公園。武漢園博園建成后，將極大改善當地居住環境，被譽為最“親民”園博園。[1]

武漢園博園建筑設計擬采用“4+2”方案，即由四大主體建筑和東西部兩大服務區組成。主體建筑包括國際園林藝術中心、長江文明館、飛翔的花園、創意生活館，分別展示經典園林藝術、長江流域文明成就、武漢三鎮特色園林藝術及大武漢現代城市文化等；東部服務區重現清末民初漢口城的特色建筑藝術，西部服務區以湖北民居為建筑特色，并延伸至張公堤城市公園。[1]

園博會結束后，武漢園博園將作為城市公園永久保留。主體建筑將變身城市婚禮中心、室內主題樂園、五星級酒店、園林會所等，繼續發揮功用。

第四篇：少兒書信比賽策劃方案（共）

少兒書信比賽項目策劃書

一、項目背景

孩子是祖國的未來，家庭的希望。良好的寫作能力是孩子走上社會、展現才華的基本能力。

為了培養孩子的寫作興趣、鍛練孩子的寫作思維、提高孩子的寫作能力，引導少年兒童學會用書信、繪畫、讀后感等表達自身真情實感，促進少年兒童形成健康向上的精神風貌，增強愛國主義情感。按照上級相關文件精神，由海安縣教育局、團委、少工委、郵政局聯合主辦海安縣第五屆少兒書信大賽。本次大賽將本著公開評選、公平競爭、自愿參加的原則，認真開展評選工作，充分展現優秀作品的風采。

二、營銷目標：

估算海安地區3萬名學生參賽，報名費合計2.4萬元，冠名費5萬元，專用信封、信紙贊助費2萬元，共計9.4萬元。

三、市場需求

1、海安是教育之鄉，一直以來，社會各界群體一直很關注孩子的成長。培養孩子的寫作興趣，提高孩子的寫作能力更是學校和家長迫切想做的事情。少兒書信比賽為學校和家長提供了一個良好的平臺。

2、近幾年，海安兒童用品市場越做越大，兒童服裝、玩具、家具、教育培訓等市場有展示自身形象、擴大知名度的需求。

四、目標客戶

少兒書信比賽是在全縣中小學開展的，所以目標客戶也是以兒童用品為主，主要包括兒童服裝、玩具、家具、眼鏡、教育培訓等。

五、營銷措施：

1、各學校將組委會免費提供的少兒書信比賽參賽專用信封及參賽稿紙分發到學生中，參加學生認真填寫相關參賽信息，并繳納寄遞郵資0.8元。

2、各郵政支局、所與當地中、小學，少先隊總部、少先隊大隊部協調，相應建立所在區域的活動組織機構，做好宣傳發動、服務保障工作。

3、各學校在6月20日前利用作文課，講解書信寫作技巧與要點并要求每個學生完成參賽作品的寫作。

4、縣組委會辦公室設立“海安賽區少兒書信專用信箱”，全縣所有參賽作品一律在6月25日前以學校為單位匯總并填寫比賽情況匯總表、收取寄遞資費，各郵政支局（所）與當地中、小學加強聯系做好郵寄服務并及時派專人到學校收取信件、匯總表、郵資統一寄至縣組委會辦公室。

5、本次活動分小學、中學兩個組別進行評選獎勵。獲獎作品頒發證書，一等獎獲獎作品在相關媒體上發表，并推薦小學組、中學組的一等獎、二等獎優秀作品參加第六屆全國少年兒童書信文化寫作比賽。各組獎項及獎金額如下：

一等獎10名，獎300元或等值獎品，并頒發證書；

二等獎50名，獎100元或等值獎品，并頒發證書；

三等獎100名，獎50元或等值獎品，并頒發證書；

設立優秀組織獎及指導老師獎若干名。

海安賽區獲獎個人和獲獎單位的獲獎證書、獎品統一由縣組委會頒發。

6、活動自即日起至20013年6月30日結束。海安賽區評選的優秀作品于20013年6月30日前報送市組委會辦公室。

第五篇：2013年少兒書信比賽作品內容

關于開展“我的夢·中國夢”2013年 青少年書信文化活動的通知

各街鎮教管中心，直屬學校：

為進一步貫徹落實黨的十八大精神，廣泛開展理想信念教育，根據教育部等三部委的《教育部、共青團中央、全國少工委關于開展“我的夢·中國夢”2013年青少年書信文化活動的通知》（教基〔2013〕3號）精神，重慶市教育委員會、共青團重慶市委、重慶市少工委聯合下發了《關于組織開展“我的夢·中國夢”2013年青少年書信文化活動的通知》（渝教基〔2013〕30號）。根據文件要求，我區決定配合開展好此項活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動內容

以“我的夢、中國夢”為主題進行寫作或繪畫，其中，寫作作品可以“寫給2021年自已的一封信”或“寫給2049年祖國的一封信”為題目，也可圍繞主題自定題目，寫作作品文體不限，必須手寫，字跡要求工整，繪畫作品須圍繞活動主題，尺寸不得大于30cm*50cm。

通過本次活動引導廣大青少年學生抒發自已的夢想，并將個人理想與祖國的前途命運結合起來，深刻認識實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，需要每一個青少年學生堅定理想信念、勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家 1 建設好，發展好而努力奮斗。

二、截止時間 2013年9月30日（后略）