第一篇：論壇活動方案
活動方案之一：
活動主題：
瘋狂上傳
瘋狂拿獎
2013裝飾界設計大PK
活動時間：
2013年9月1日——2013年9月30日
活動理念：
本次活動以設計師相互學習提高技能為理念，重在通過此活動讓設計師有一個展現自我、提高自我的平臺。同時，為論壇提高人氣。
活動規則:
1、人數不限，凡愛好裝飾設計的朋友均可參與本次活動；
2、參賽作品一次性上傳不少于6張，范圍涉及家裝、工裝、軟裝、效果圖、模型等圖片；
3、凡參與本次活動者，均可獲得裝飾界提供的精美禮品一份，評委會將選出優秀設計作品，評選為紀念獎(30名)，同時，一等獎(5名)二等獎(10名)三等獎(20名)的評選由下載量和回復量決定；
4、設計作品不可重復上傳，上傳作品需有必要的說明(字數20--30)； 活動準備：
1、禮品選擇
精美禮品：每人一份(可是設計案例或是設計資料)、紀念獎：裝飾界設計師論壇紫星勛章一枚(實物禮品待定)、一等獎：金星勛章一枚(實物待定)、二等獎：銀星勛章一枚(實物待定)、三等獎：銅星勛章(實物待定)；
2、禮品準備時間
禮品準備時間控制在一周之內；
禮品：電影票、K歌卷、電子產品、繪圖工具
活動推廣：
1、推廣人數； 三名線上推廣人員
2、推廣方法：
QQ群推廣(100個群友情告知加活動鏈接)、私聊邀請直接參與、電子郵件邀請函(附件活動鏈接)、熟人電話短信告知、貼吧(活動詳情加友情鏈接)、微博(活動詳情加友情鏈接)、bbs(軟文加友情鏈接)、微信(信息推送活動詳情加友情鏈接)、博客(邀請加友情鏈接)；
活動經費預算：
待定…..活動方案之二：
活動主題：
設計靈感隨手拍
愛攝影
愛設計
愛生活
活動時間：
2013年9月1日——2013年9月30日 活動理念：
本次活動以“愛生活、愛設計”為宗旨，重在鼓動設計師們發現靈感，發現作品，以親手參與、簡單上傳的手法體現設計靈感的隨處可見，符合裝飾界設計師論壇建壇初期的活動思路。
活動規則：
1、人數不限，凡愛好裝飾設計的朋友均可參與本次活動；
2、參賽作品數量不限，范圍不限，以產生設計靈感實物圖片為主，最好以家裝、工裝、軟裝、飾品為上傳對象；
3、上傳圖片附上必要的文字說明，不超過30字；
4、圖片畫質清晰，格式不限，大小不超過10M；
5、拍攝工具手機、相機均可；
6、凡參與本次活動者，均可獲得裝飾界提供的精美禮品一份，評委會將選出優秀設計作品，評選為紀念獎(30名)，同時，一等獎(5名)二等獎(10名)三等獎(20名)的評選由下載量和回復量決定；
活動準備：
1、禮品選擇
精美禮品：每人一份(可是設計案例或是設計資料)、紀念獎：裝飾界設計師論壇紫星勛章一枚(實物禮品待定)、一等獎：金星勛章一枚(實物待定)、二等獎：銀星勛章一枚(實物待定)、三等獎：銅星勛章(實物待定)；
2、禮品準備時間
禮品準備時間控制在一周之內；
禮品：電影票、K歌卷、電子產品、繪圖工具
活動推廣：
1、推廣人數； 三名線上推廣人員
2、推廣方法：
QQ群推廣(100個群友情告知加活動鏈接)、私聊邀請直接參與、電子郵件邀請函(附件活動鏈接)、熟人電話短信告知、貼吧(活動詳情加友情鏈接)、微博(活動詳情加友情鏈接)、bbs(軟文加友情鏈接)、微信(信息推送活動詳情加友情鏈接)、博客(邀請加友情鏈接)；
活動經費預算：
待定…..活動方案之三：
活動主題：
親！這里有你想要的珍藏設計圖集
這里有你想要的最新設計案例 這里有你想要的經典設計模型 這里還有你想要的……
2013，設計師發現總動員 還有1000元現金等你拿
馬上參加
活動時間：
2013年9月1日——2013年9月30日 活動理念：
本次活動以對設計師的關懷為核心，凸顯裝飾界設計師論壇建立的學術交流為宗旨的自身定位
活動規則：
1、凡參與此活動的，須注冊成為裝飾界設計師會員，同時上傳個人頭像并完善資料，系統自動為注冊者積分（駱駝幣），該積分可用來下載自己喜歡的資料，如果積分不夠，可按提示回復、發帖、評論、上傳作品等賺取積分，以便完整下載資料；
2、參與此活動者，人數不限，年齡不限，身份范圍僅限于裝飾設計師；
3、活動獎項分設為一等獎、二等獎、三等獎；活動評判標準按照論壇會員回帖、發帖、上傳、評論等數量統計總得分（在同一個主題帖中多次回復只能算作一次積分），上傳積分大于發帖積分大于回復、評論積分；
4、所下載的資料只允許個人作為交流、學習使用，不得用于商業用途；
5、一等獎3名，獎項蘋果6；二等獎10名，100元購物卡；三等獎20名，時尚運動水杯；
活動準備：
1、禮品準備
2、推廣準備：
分為線上和線下
3、推廣方法：
QQ群推廣(100個群友情告知加活動鏈接)、私聊邀請直接參與、電子郵件邀請函(附件活動鏈接)、熟人電話短信告知、貼吧(活動詳情加友情鏈接)、微博(活動詳情加友情鏈接)、bbs(軟文加友情鏈接)、微信(信息推送活動詳情加友情鏈接)、博客(邀請加友情鏈接)；
3、活動效果預估
參與人數：5000人
線上：100個200人以上的QQ群，有效參與人數預測在4000人左右；相關論壇、bbs、微博等有效參與人數預測100人； 線下：熟人介紹、關系網、客戶、學校150人左右 有效互動人數：3000人次
活動經費預算：
待定…..活動方案之四：
活動主題：
極致誘惑，任務來襲
裝飾界設計“單子”有獎斬獲季
活動時間：
2013年9月1日——2013年9月30日 活動理念：
本次活動主要以提高論壇的人氣為主，提升設計師的自我價值為目的，實現完美的“等價交換”。本次活動 活動規則：
1、凡參與此活動的，須注冊成為裝飾界設計師會員，上傳頭像并完善個人資料，即可參加本次活動；
2、本次活動主要針對裝飾設計師，裝飾界設計師論壇將提供10件設計任務，參賽選手可任意挑選一件任務，一旦注冊參加，均會禮品（或現金）送出，評選的優秀作品將獲得論壇提供的等價的設計酬金，并作為裝飾界網站及論壇的永久性作品得以保存；
3、優秀設計師將被論壇聘為分區版主，并贈送裝飾界設計師論壇駱駝幣，有權限下載論壇各個珍藏資料；
4、所完成任務必須為原創作品；
活動準備：
4、禮品準備
5、推廣準備：
分為線上和線下
3、推廣方法：
QQ群推廣(100個群友情告知加活動鏈接)、私聊邀請直接參與、電子郵件邀請函(附件活動鏈接)、熟人電話短信告知、貼吧(活動詳情加友情鏈接)、微博(活動詳情加友情鏈接)、bbs(軟文加友情鏈接)、微信(信息推送活動詳情加友情鏈接)、博客(邀請加友情鏈接)；
6、活動效果預估
參與人數：5000人
線上：100個200人以上的QQ群，有效參與人數預測在4000人左右；相關論壇、bbs、微博等有效參與人數預測100人； 線下：熟人介紹、關系網、客戶、學校150人左右 有效互動人數：3000人次
活動經費預算：
待定…..
第二篇：教師論壇活動方案
教師論壇活動方案
延吉市延南小學校
一、活動目的
通過高效課堂教師論壇活動，著力解決我校在課堂改革推進過程中出現的問題，探索我校高效課堂教學改革的有效策略和方法，提煉課堂教學改革的經驗和成果，促進教師間、學科間的學習與交流。營造團隊研究氛圍，提升教師專業化水平。
二、論壇主題
我校課改以來未解決的十大問題：
（一）高效課堂實施以來，教師們的理念發生了可喜的變化，但老師自身的專業素質還不能很好地適應高校課堂改革的需要。
（二）教師們在課堂上過于關注教學模式和流程，教學有些過于僵化，流于形式，有些則表面熱熱鬧鬧，缺乏深度和廣度。
（三）高效課堂鼓勵老師們少講，有些老師就不知道該講什么，該什么時候講，教師的點撥作用發揮不好。
（四）在導學案編制上普遍缺乏學習方法的滲透和指導，導學案中簡單羅列習題的現象比較嚴重。
（五）導學案編制上還存在過于注重五步三查模式的體現，缺乏對本學科知識體系的建構。
（六）因教學時間有限，我校大部分的獨學環節基本安排到了學生回家完成。但學校大多為留守兒童，預習自覺性較差，目前，絕大多數學生還不能有效完成獨學。
（七）學生對導學案的閱讀和使用能力較差，而教師又缺乏有效的跟進指導。
（八）展示時小組內分工比較固定化，組長承擔大部分的任務，學困生參與的大多是機械重復和簡單無價值的展示。還沒有摸索到高效課堂上培優輔差的好途徑和好方法。
（九）學生的獨學、對學、群學質量不高，缺乏有效的習慣和方法上的指導。
（十）因學生獲取英語知識的渠道有效，課堂上進行五步三查教學模式存在一定的困難。
三、時間安排
自6月起，隔周四下午 3:40—4:30
四、具體要求
（一）全體教師要高度重視學校開展的主題論壇活動并把它作為深入推進課堂教學改革、轉變教學行為、展示才能的有效途徑。學校將并把此活動與延南課改新星、校本教研有機結合，達到過程扎實，成效顯著的目的。
（二）論壇活動以教研組、學科組為基本單位組織實施。為了論壇活動深入扎實、富有成效，學校將舉取自薦與推薦相結合的方式確定每期的展示組，廣大教師要主動學習，爭取人人參與，個個爭先，論壇時每組組長自行主持，圍繞主題展開有效性的論壇。展示的主題要從我校高效課堂實踐研究以來還未解決的十大問題為主題，展示以案例交流、學術交流、互動交流等方式展開。
（三）教師論壇的主題要求觀點鮮明、富有新意，準確總結、反思各學科探索實踐課堂教學改革與高效課堂建設的經驗和成果，符合主題內容要求。要體現團隊的觀點與實踐經驗。
五、獎懲機制
學期末全體教師投票評選出論壇最佳學科團隊與優秀個人并進行表彰。
第三篇：2014論壇活動方案
2014論壇活動方案
一、在論壇發起線上活動，調動網友積極性。
1、展開有獎征集系列活動，主要以網友圍繞“房子”話題各抒己見的形式來表現，表現形
式主要有編寫帖子、上傳圖片、視頻等。
文字形式：
每兩周啟動網友“看房日記”活動，要求網友在規定字數內寫下自己去售樓部看法的心得，發布至論壇，在活動將截止前選出人氣最高的看房日記帖子，以獎品回饋給人氣網友。
每周啟動“看專題贏獎品”等系列有獎征集大賽，要求網友看了網站欄目后，寫下自己的讀后感想，說出欄目內容對網友有什么幫助，提出對欄目的改進意見等?；顒咏刂骨斑x出最有建設性的帖子以獎品回饋。
結合熱點，用某項目或是某區域房產相關信息在論壇發起話題。引網友討論，發帖吐槽，最后同樣是選出最具代表性的發言帖子，以獎品回饋網友。
圖片形式：
每月啟動“曬出我的理想房子”或“曬曬我的新屋”等系列上傳圖片活動，要求網友上傳自己房子的照片（規定數量），活動截止之前選出帖子瀏覽量最高的人氣網友，以獎品回饋。
每周啟動“瘋狂猜圖”有獎競猜活動，由編輯在論壇貼出某樓盤的樓座圖、景觀圖、外觀圖、配套圖，讓網友通過這些圖片猜出正確的項目名?；顒咏刂骨坝删庉嬙诓聦Φ奶又羞x出幸運網友，送出網站獎品。
2、根據節點在論壇開展線上活動。
利用即將到來的三八婦女節、植樹節、清明節等。就可以針對節日開展話題活動。
以植樹節為例，發起“南寧市綠化最佳、園林最佳的樓盤”活動，由編輯制作南寧綠色盤之植樹節有獎調查問卷，發布在帖子中，讓網友積極參與。即吸收了會員，又調動網友積極性。
以上參與活動的網友發帖時都要進入報名頁面，填寫自己的姓名、號碼、居住地后才能發布活動帖子參加。既能有效收集到會員也能維護好核心用戶。
二。、與市場部以及中場同學配合完成項目線上炒作以及線下活動，與線上活動有效搭配。
1、市場部承接的看房團活動由編輯在論壇發起活動通知，并發起此項目的線上討論，收集
看房團名單的同時也讓項目得到炒作。
2、由中場同學提供服務客戶炒作方案，根據方案在論壇進行該項目的炒作。
3、市場部、中場同學根據節點做的線下活動，由編輯在論壇發出活動通知，讓想參與的網
友進入報名頁面填寫自己的有效信息，既收集到會員又能提高網站的辨識度和影響力。
第四篇：班組長論壇活動方案
班組長論壇活動方案
根據公司“班組長論壇”第四屆理事會會議精神，我們將在總結經驗的基礎上，繼續按照“自主管理、分片活動、小型多樣”的原則，旨在探索和創新活動形式，為拓寬班組長視野，打造班組長學習型團隊搭建平臺，以全面提高班組長的綜合素質，促進班組各項管理工作的提升。為此，特制定、煉油四部/化工部片區活動方案。
一、主要目的：
班組長是企業組織中的“兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下的橋梁和紐帶作用，作為生產一線的直接組織者，他們的素質、管理水平高低極大的影響著企業的經營績效。故通過片區“班組長論壇”的系列活動，旨在挖掘班組長的潛能，使他們不僅擁有兵的干勁，還應有將的韜略，在企業的生產一線發揮更加重要的作用。
二、主要內容：
1、讀書活動。培養班組長學習、求知的濃厚興趣，拓寬視野，轉變觀念。
2、專題講座。充分利用煉油四部、化工部現有的培訓資源，開展有針對性的專題講座。
3、片區交流。主要圍繞班組管理、“三基”工作、安全活動等主題開展討論，具體討論題目為：
如何做好班組職工的思想政治工作？
如何調動班組職工的工作積極性？
如何提高班組的執行力？
如何更好地以人為本，創新班組管理方法？
班組安全活動、政治學習等活動如何創新形式，豐富載體？
4、跟班交流。雙方班長在裝置生產正常情況下，進行八小時跟班，雙方取長補短，有利于更好地做好班組工作。
三、活動時間安排：
5月1日--11月30日：班組長讀書活動
8月1日—8月30日： 組織一次專題講座
9月1日—9月30日： 組織一場班組長交流會
10月1日—10月30日：班組長互相參觀裝置區
11月1日—11月30日：評選優秀班組長，并外出學習參觀
12月1日—12月15日工作總結
四、活動的具體要求：
1、由煉油四部、化工部根據論壇討論議題，有選擇地推薦一本書供班組長閱讀，并要求在論壇上進行交流。會后，根據交流情況，綜合班組長的文采、觀點、口才等綜合評分，評出獎項，分別進行獎勵。
2、片區將按照適度前瞻、注重實效的原則，有重點地組織班組長培訓，突出班組長培訓需求共性內容的同時，注重分類需求；在堅持缺什么，補什么的同時，注重班組長觀念的轉變和班組管理水平的提高。煉油四部、化工部分別主持一次講座，屆時邀請對方單位的班組長參加。
3、班組長交流活動，跟班交流由兩方理事進行具體協調，提出方案，進行八小時跟班，使交流更加直接，學到對方班組的先進管理和方法。年底再組織兩單位推薦的優秀班組長代表外出參觀學習交流，時間為兩天，名額10人/單位，具體日期和地點另定。
4、根據今年公司要求學習型班組創建面要達到90%以上這一目標，開展片區內創建學習型組織交流活動，實現經驗“共享”，推動班組創建活動不斷深入。、2
第五篇：班主任論壇活動方案_
班主任論壇活動方案
一、指導思想
教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學生觀,開始注重師生之間人格的平等.然而長期的“師者傳道、授業、解惑”師道尊嚴等傳統思想束縛著教師，更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學生，從人性的角度去了解學生，從人格的角度去理解學生，建立新型民主平等的師生關系。為了弘揚學校班主任工作中的典型事跡，結合學習全國優秀教師李鎮西的《以心靈贏得心靈》的報告。給班主任創造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中，如何處理與學生關系的先進經驗。
二、論壇主題：
和諧師生關系大家談
三、論壇要求：
1、以論文的撰寫和現場交流的方式介紹自己的工作經驗。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強。
4、交流的時間不超過5分鐘。
四、參加對象：
1、論壇人員：現任全體班主任
2、參與人員：報名參加班主任培訓的教師（其他教師可自愿參加）
五、活動時間安排及評獎辦法
1、論文字數：至少在1000字以上。
2、論文上交時間：2009年12月9日
3、交流時間：2009年12月18日上午9：304、評獎辦法：本次論文根據材料和交流效果綜合評分，第一等獎5名，二等獎5名，三等獎10名。
5、評獎標準：
（1）按時上交，字數符合要求（至少1000以上）。（2分）
（2）文章體現自己的觀點，事例真實，不得抄襲。（2分）
（3）主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強的指導價值和借鑒作用。（2分）
（4）文字材料觀點積極正確，條理清晰，文筆流暢。（2分）
（5）交流時態度端正，感情真摯，語言精煉流暢，生動。（2分）
六、組織領導及分工
組
副組長：季春麗（活動安排）
成
鄒秀芹（交流材料基本條件審核，評分統計）
高曉峰（攝影）
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