第一篇：早教中心應急預案

*********早教中心應急預案

為了應對突發事件，完善中心的安全制度，保障幼兒的生命安全，及時、有序、高效地應對可能發生的各種突發事件，保障中心正常的教學秩序，做到遇事不驚，臨危不亂，特制定本應急預案。

一、成立應急事件領導小組

組 長： 副組長： 成 員：

二、火災應急處理

（一）日常工作要求

１、要建立健全安全崗位責任制和警示標牌，做好安全會議記錄和安全檢查記錄。

２、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每教室配有緊急疏散圖，應急燈能正常使用。

3、幼兒在園中心內活動時，活動室前后門、大門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通。

4、要加強對工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員要做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

（二）報警和火災應急處理

1、出現偶發事件，必須立即拔打110、119、120報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部門、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。

2、報警同時，滅火應分秒必爭，迅速行動，果斷撲救，并全力疏散、搶救人員脫險逃生。

3、無關人員要遠離火場，保持道路通暢，便于消防車輛駛入。

4、撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。

5、不得組織幼兒滅火。

6、及時報告建華區教委。

三、食物應急處理(一)日常工作要求

1、嚴禁家長為幼兒攜帶零食進入中心。

2、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。

3、當幼兒出現異物嗆入氣管的情況時，可采用以下兩種方法盡快清除異物：1倒立拍背法：對于嬰幼兒，家長可立即倒提其兩腿，頭向下垂，同時輕拍其背部。這樣可以通過異物的自身重力和嗆咳時胸腔內氣體的沖力，迫使異物向外咳出。2推壓腹部法：可讓患兒坐著或站著，救助者站其身后，用兩手臂抱住患兒，一手握拳，大拇指向內放在患兒的臍與劍突之間，用另一手掌壓住拳頭，有節奏地使勁向上向內推壓，以促使橫膈抬起，壓迫肺底讓肺內產生一股強大的氣流，使之從氣管內向外沖出，逼使異物隨氣流直達口腔，將其排除。3若上述方法無效或情況緊急，應立即將患兒急送醫院，醫生會根據病情施行氣管鏡鉗取術或做氣管切開術。

三、突發事件應急處理

（一）日常工作要求

1、領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理，并做好檢查記錄。

2、幼兒入中心、離中心時，前臺工作人員要在大門口巡視，幼兒入中主、離中心后及時關閉大門，防止無關人員進入中心。

3、中心大門要保持關閉狀態，有外人進入時必須查明身份，做好記錄后方可入內。

4、嚴格按規定接送孩子，不讓陌生人接走幼兒。

（二）事件應急處理

1、突發事件當事人立刻報告園長。

2、園長、教師等相關人員，按照職責進行工作，對外來因素造成的突發事件要報告教委、公安分局。

3、如是意外事故，教師要迅速將傷者送往醫院；如是外來人員造成事故，迅速拔打110報警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒力工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入中心，避免出現混亂狀態。

***********早教機構

年 月 日

第二篇：貝貝早教中心安全工作應急預案

金搖籃早教中心安全工作應急預案

一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責

（一）成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組；

（二）后勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

（四）保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

（一）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；

（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；

（三）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

（一）發現火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

（二）報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；

（三）在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

（四）若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；

（五）對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；

（六）滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；

（七）無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；

（八）撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

（九）不得組織幼兒滅火；

（十）及時報告主管單位領導； 防食物中毒預案

一、成立防食物中毒領導小組，落實各部門職責

（一）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領導小組；

（二）保健大夫協助醫療人員負責救護工作；

（三）食堂班長負責保存好食物留樣。

二、日常工作要求

（一）食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現成的食品；

（二）掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作；

（三）原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開；

（四）已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；

（五）飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜；

（六）飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄；

（七）非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂；

（八）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。

三、事故應急處理

（一）就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，并向園長匯報；

（二）食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；

（三）組織由保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；

（四）穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

（五）及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。突發事件應急預案

一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

（一）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領導小組；

（二）按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

（一）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

（二）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

三、事件應急處理

（一）突發事件當事人立刻通過電話報告園長；

（二）園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

（三）如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（五）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

第三篇：早教中心工作總結

早教中心工作報告

早期教育應該以人為本，強調人的整體教育，著眼于塑造完整兒童，注重促進幼兒身體、思維、社會交往能力、想像力和智力各個層面健康和諧地發展；應根據幼兒不同階段的特點，結合幼兒獨特的個性，協助幼兒智慧的生成。就我園今年工作情況具體匯報如下：

一、明確早教意義，扎實教育質量。

早期教育是指出生到入小學以前這段時期對兒童進行一定的有目的、有計劃的教育，以便為兒童身心健康發展打下良好的基礎。當前，幼兒早期教育的重要性已被越來越多的人們所認識和接受。現代科學已經證明，對幼兒實施早期教育的意義是十分重大的。我們深刻地認識到早期教育工作的重要意義，積極創設早期教育培訓基地，我們嚴格要求自己，嚴格做到有教育計劃、有教育場所、有教育教材，真正做到定點、定時、定對象，從而促進我園早期教育工作規范化。

二、勤于思考，反思中求進步。

盡管我在這一年中向自己的目標邁進了大步，可是我們仍然看到自己還有許多不足。發展的不穩定，理論水平的欠缺，思考過于草率，與家長的溝通都是我需要努力的方面。我們雖然經驗不足，但我們信心百倍。我們將不斷努力探索，加強學習深入總結，把我市的早期教育工作不斷的向前推進。

****早教中心

二○一四年五月

第四篇：早教中心工作總結

新愛嬰嬰幼兒早教中心工作報告

早期教育應該以人為本，強調人的整體教育，著眼于塑造完整兒童，注重促進幼兒身體、思維、社會交往能力、想像力和智力各個層面健康和諧地發展；應根據幼兒不同階段的特點，結合幼兒獨特的個性，協助幼兒智慧的生成。就我園今年工作情況具體匯報如下：

一、明確早教意義，扎實教育質量。

早期教育是指出生到入小學以前這段時期對兒童進行一定的有目的、有計劃的教育，以便為兒童身心健康發展打下良好的基礎。當前，幼兒早期教育的重要性已被越來越多的人們所認識和接受。現代科學已經證明，對幼兒實施早期教育的意義是十分重大的。我們深刻地認識到早期教育工作的重要意義，積極創設早期教育培訓基地，新愛嬰是由蒙臺梭利公司創辦，我園被評為“蒙臺梭利（中國）教育基地”等多項榮譽證書。我們嚴格要求自己，嚴格做到有教育計劃、有教育場所、有教育教材，真正做到定點、定時、定對象，從而促進我園早期教育工作規范化。

二、勤于思考，反思中求進步。

盡管我在這一年中向自己的目標邁進了大步，可是我們仍然看到自己還有許多不足。發展的不穩定，理論水平的欠缺，思考過于草率，與家長的溝通都是我需要努力的方面。我們雖然經驗不足，但我們信心百倍。我們將不斷努力探索，加強學習深入總結，把我市的早期教育工作不斷的向前推進。

許昌市新愛嬰嬰幼兒早教中心

二○一四年五月

第五篇：早教中心制度

早教中心管理制度

早教中心實行主任負責制

一、教師簽定三年勞動合同，考核上崗，上崗前屬實習期不享受獎金待遇。

二、教師上崗后必須穿工作服，佩掛工作牌不履行者一次扣10元。

三、教師必須履行值日制度，中午值班等職責，并不得在外兼職，值班時間請假一次扣10元。

四、工作時間不得接聽與工作無關的電話，禁止在工作時間上網，游戲，聊天等，工作時間手機應關機，違反一次扣10元。

五、不準體罰或變相體罰孩子，發現一次停發當月獎金，累計2次記過一次，工資降一級，累計三次開除。

六、不準接收家長吃請及收禮，如有情況及時向主任反應，違者扣發當月獎金。

七、節約用水用電，任何人不得浪費水電，做到人走燈滅，人走上鎖發現不關電閘者一次扣20元。

八、上班時間不準穿奇裝異服，不留長指甲，不梳披肩發不濃妝艷抹。

九、工作時間每周為五天工作日，早八點---晚五點{周三---周日}休息兩天，周一，周二上午800---1130下午13點----16點30，實行值班制。

十、周三為衛生日，老師聽課交流學習日。

十一、對本中心規定不得外傳的消息，如教學具體方法、教案，課件等中心機密內容一律保密不得外傳。違者一次扣100元。重者開除并追究責任。

十二、本中心發放的辦公用品嚴禁個人私用。

十三、養成良好的生活習慣和工作作風，節約光榮浪費可恥，節約用水用電，人走燈滅，水停，門上鎖。

十四、獎金發放參照獎金制度。

十五、出現重大事故的班級扣發當月全部獎金連續出現3次重大事故者班主任自動離崗。

十六、本單位人不得大喊大叫，一驚一乍影響老師形象，發現一次扣10分累計3次開除。

十七、上班時間不得串崗，不得隨意請假，不準外出不管時間長短按遲到計算扣10元。

十八、對于領導安排工作不服從者，同事之間勾心斗角者，不團結同事者，和家長吵架者，對孩子大呼小叫者一次扣50無累計3次開除。

十九、對活動不積極參于并私下議論扣發當月獎金。如與其它制度相抵制以此為準

家長入園規章制度

一、家長出入早教中心，儀表要整潔，談吐舉止文明禮貌，為早教中心樹立良好的榜樣。

二、遵守早教中心內各項制度，按時接送幼兒上課，因事因病、缺勤要及時請假，家長和幼兒，患傳染病時必須及時告知早教中心。

三、尊敬老師，引導幼兒積極與早教中心配合，主動與幼兒所在班級的老師取得聯系，及時反映了解幼兒情況共同教育好幼兒。

四、遇到幼兒之間發生矛盾，糾紛請家長采取正確方法給予引導教育或和本班級教師反映恰當解決不得訓訴恐嚇任何幼兒以確保幼兒身心健康。

五、家長和幼兒園工作人員保持正常關系不得請客送禮協助幼兒園樹立良好園規。

六、要愛護公物，不隨意采摘花果，并教育幼兒協助保護好早教中心設施和各種玩具器材，講究衛生，不在園內吸煙，不隨地吐痰，不亂扔雜物等。

園中早教中心安全管理制度

www.tmdps.cn 2011-10-26 來源：成都市第十三幼兒園 園中早教中心安全管理制度

一、參加早教親子活動的嬰幼兒必須由家人陪同，參加體驗班的寶寶在沒有適應的情況下，也需家長看護。

二、早教老師在組織活動時，必須注意寶寶的安全，同時指導家長教給寶寶基本的保護技能。

三、寶寶參加早教活動時，早教老師必須堅持每天晨檢，注意觀察寶寶的精神狀態，如有異常及時與家長溝通。

四、對可疑傳染病的寶寶及時讓看護人帶去醫院就診，幷隨時與家長聯系，掌握其疾病狀況。如果是傳染病應按傳染病管理要求進行隔離管理，痊愈后持醫院證明方可參加活動。

五、早教老師每天早上要做好環境、鞋套的清潔、消毒準備，保證活動正常、有序的開展。

六、活動前早教老師要對早教中心的設施、設備要檢查1次（如玻璃窗、天花板、電源等），并做好記錄，及時排除不安全因素，保證寶寶在活動中的安全。

七、寶寶的杯子、碗筷、擦嘴毛巾每天做好先洗干凈，后消毒的工作，保證寶寶用餐的安全。

八、活動結束后，提醒家長帶好寶寶的隨身物品，并對活動室、感通室、廁所進行檢查，防止寶寶物品遺留在室內。同時提醒寶寶要注意回家安全。

小博士早教園教師考勤管理制度

第一章 總則

考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考核的量化指標，為規范單位全體員工的行為和職業道德，保持良好的工作秩序和工作環境，根據《中華人民共和國勞動法》的有關規定，結合我單位的實際情況，特制訂本規定。

第二章 出勤

1.早教園實行打卡制度，員工自覺遵守作息時間安排。2.早教園的工作時間：每周五個工作日。半日拖教師工作日：周一至周五 早教班老師工作日：周三至周日 3.上班時間：

夏令時 8：00--12：00，14：00--18：00。冬令時 7：00--12：00，13：30--17：30。4.在規定上班時間之后20分鐘之內到崗為遲到； 下班時間前20分鐘無故離 崗的為早退。遲到或早退每次扣款20元。5.員工有以下情況之一為曠工： ? 未經批準，不上班的；

? 遲到和早退時間超過1小時以上，未請假的； ? 不打卡而沒有書面說明情況的； ? 曠工的最小時間單位為半天；

6.元旦、春節、國際勞動節、國慶節及由國家和當地政府規定的其它公眾假期，園內根據實際情況安排休假，期間為帶薪假日。第三章 請假

1.假期種類包括：病假、事假、婚假、喪假、產假等。所有假期均須填寫《假 期申請表》，完成審批程序后，交專人備案。

2.請婚假、產假、陪產假，應當提前5個工作日向園長提出書面申請；由園長 審批；最后做考勤備案。

3.請病假、喪假、事假，在緊急情況下不能提前申請的，可以在休假發生的當

天以口頭（或電話）形式向園長請假，事后一周內補辦請假手續，做考勤備案。4.病假 病假在一個工作日以內的，無需開病假證明；

? 一個工作日以上的，應有醫院的病歷復印件，住院須有《住院通知單》 和病歷復印件，并將此證明附在請假單后；

? 請長病假員工不能從事原工作者，單位將根據相關管理規定與其解除勞 動關系。5.事假 ? 1個工作日以內以及1個工作日以上的事假，報園長審批，同意后進行 考勤備案。（此條同樣適用于婚假、產假、喪假的審批）；

? 若連續事假超過10個工作日，需有園長批準，否則公司將根據國家相關 管理規定與其解除勞動關系。6.婚假

? 婚假一般為3個工作日，在崗三年以上的職工婚假增加到7個工作日。? 婚假應當提前5個工作日按請假審批權限，逐級上報，最后報專人備案。? 婚假只能在結婚日后3個月內休完，試用期員工不享受婚假。? 員工的直系親屬（父母、配偶、子女、養父母、岳父母）死亡，可獲得

3個工作日喪假。家住市外或省外適當給予路途時間。? 休假前必須安排好個人工作，以保證工作正常進行為前提。7.產假

公司視員工個人情況予以另行約定。第四章 監督和管理 1.早教園全員上下班必須打卡。由專人負責監督員工考勤。

2.員工因公、私事不能按時上下班打卡的，應當事先向主管請假，事后向補交 請假說明。

3.嚴禁托人、代人登記考勤。

4.考勤統計的日期為當月1日至次月1日。第五章 扣款 1.病假處理方式：

? 病假為無薪假期，一天病假按1個工作日在當月工資中扣除。2.事假處理方式

? 事假為無薪假期，一天事假按1個工作日在當月工資中扣除。? 連續事假超過15個工作日，公司可以根據相關管理規定與其解除勞動關系。3.曠工處理方式

? 曠工期間扣除按本人曠工期的雙倍的基本工資扣罰。

? 連續曠工三個工作日或一年內累計曠工五個工作日或五個工作日以上 的，視為自動離職。

4.未打卡并未在規定時間內進行說明，則視為未正常出勤，每次按實到時間以 遲到、早退、曠工計算。

5.凡發現托人代人打卡的情況，對委托人和被委托人給予通報批評，并分別罰

款100元；如委托人屬遲到、早退、曠工的，還應按相應條款另行扣款。6.員工休婚假、喪假、產假期間，工資待遇視同于正常出勤，但不享受其他補 貼。第六章 附則

1.本規定由全園制定并負責解釋。2.本規定適用于所有員工。3.本規定經園長批準后有效。4.本規定自二零一四年六月十五日起執行。

小博士早教園 2014年6月1日