第一篇：黨員考試未通過自查書材料

自查書

尊敬的領導和同事們：

我懷著一顆愧疚的心情寫下這份自查書，我認真反思，深刻自刨，為自己的考試未通過感到深深的愧疚與不安。

自兩學一做常態化制度化工作展開以來，我未能從內心對此項工作全面重視，作為----，沒有合理均衡好井下檢修工作與黨建工作，在全月跟班數量大的情況下，沒能充分利用空閑時間加強黨建工作，身在崗位，本應以身作則，對黨建工作做好先鋒模范作用，嚴于律己。然而卻未能好好約束自己，越是繁忙才越應該將工作做的更好，這樣才能體現出支部書記的帶頭作用。

今后我將加強黨建工作，利用空閑時間認真學習，從思想上全面提高自己，做一名優秀的共產黨員，合格的支部書記。

自查人：---

日期：

第二篇：自查書

自查報告

我是機1101-2班的學生***。在我上大學的這兩年多來，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關系，努力做到全面發展。在學習和工作之余，我也經常會做自我檢查，以下就是我的各方面表現情況。

一、政治思想表現

我自上大一開始就提交了入黨申請書，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級重要一員。

二、理論學習

我上大學以來認真地學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”等重要理論和思想，通過學習，我知道黨是中國工人階級的先鋒隊，是各級人民利益的忠實代表，是中國各族人民利益的代表，是中國社會主義事業的領導核心。所以加入中國共產黨一直都是我的奮斗目標。

三、文化知識學習

我深知學生應以學習為主，學習態度端正，學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題會虛心向老師和同學請教，在自己擅長的方面也會主動幫助其他同學，能做到互相幫助共同進步。經過自己的努力在學習上也取得了不錯的成績，在大二兩學期期末綜合測評中分別排名班級第6名和第4名。

四、社會工作

在大一的時候我參加了校學生會，并通過大一一年的努力最終在大二的時候當選生活維權部的部長并任職一年。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我先后組織并成功舉辦了“食堂精神文明建設活動”、“食堂青年文明號評選活動”、“完璧歸趙—失物招領活動”等。除了學生會的工作，我還在班里擔任生活委員一職，盡職盡責輔助導員和班長管理好班級的事物，并以身作則帶動本班同學搞好宿舍衛生和參加各種勞動，得到了同學們的一致好評。在2013年新生軍訓工作中，我擔任軍訓教官。在軍訓中，我不怕苦不怕累，對自己嚴格要求，對新生訓練張弛有度，并在軍訓會操中帶領方隊獲得“特別獎”。通過自己在工作上的不懈努力，在上一學年我先后被評為“優秀青年志愿者”、“新生軍訓優秀教官”。

五、社會實踐

在2013年5月份我隨班級一道去西柏坡進行社會實踐活動，親身體驗一下當時國家領導人工作的環境，對西柏坡精神有更深刻地理解。之后又去了曲寨村進行了有關社會主義新農村建設的社會實踐。在2013年的暑假期間，我班自己又組織了“幫農忙，體民情”暑期社會實踐活動，并在活動當中擔任小組長，對社會主義新農村建設有了更深刻的體驗。

六、日常生活

由于家庭比較貧困，所以我平時也是盡量節省開銷，做到節衣縮食，從不買奢侈品。并利用課余時間做一些兼職，先后做過發單員、促銷員和家教。我自立自強的精神品質也得到廣大同學和老師的贊揚。

七、團員注冊和團費繳納

我在2005年5月份進行了團員注冊，光榮的成為了共青團的一員，至今都按時交納團費，履行自己應盡的義務。

以上就是我的個人情況，希望能夠接受老師和同學們的監督檢查。

第三篇：黨員自查

黨員自查報告

靳玉芝

2005年1月19日，我光榮地加入了中國共產黨。我一直以一個黨員的標準嚴格要求自己。在大學里，我擔任學生會副主席，在努力學好自己功課的基礎上，積極為系里做工作，是老師和同學們的紐帶。最終被評為“院級優秀學生”。2007年7月畢業后就踏上了教育事業，成為一名人民教師。從此便忠誠于黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作，思想政治素質高。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，哪里有需要就向哪里去。我把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。特別在菁華學校擔任班主任期間，更是與學生同甘共苦，成為了學生的良師益友，贏得學生、家長、校領導的高度認可。如今作為泰山中學的一名教師，在工作上，我能夠顧全大局，團結協作，順利完成各項任務；遵守社會公德；加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。

但是回顧自己所做的工作，對照黨員標準，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。自己的精神狀態是良好的，工作作風是務實的，思想觀念能夠與時俱進。反思自己的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：

1、理論功底還不夠深厚。

首先，理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。

2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。作為教師要涉獵很多的領域才能滿足學生好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。今后的改進方向：

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。

今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，發揮黨員教師模范帶頭作用，發揮優勢，做出表率，為學校工作創造新亮點，做出新貢獻。

第四篇：黨員自查

個 人 對 照 檢 查 材 料

（2014年9月

日）××鎮黨委委員×

× ×

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我積極參加讀書學習，廣泛聽取意見，深入查擺問題，與班子成員、副科級干部，分管部門、聯系管區的負責同志共22人次深入談心，征求對我的意見建議18條，市委督導組反饋我個人問題5條，以上全部認領。市委督導組反饋班子問題5條，我認領其中3條。在此基礎上，重點剖析了問題的產生原因，明確了努力方向和整改措施，現將對照檢查情況報告如下：

一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定精神情況

我是

年

月到

工作，年入黨，年

月至今在工作。我在遵守黨的政治紀律和中央八項規定精神方面，總體情況是好的，但對照黨章黨紀要求，在以下方面還存在問題：

（一）不善于透過現象看本質。對社會上宣揚西方式民主的自由化思想和不正確言論，沒有理直氣壯、旗幟鮮明地進行批評和抵制；對社會上的一些不正之風和思想道德滑坡等不良現象，總認為是社會發展中不可避

人的意見，體現主要負責同志的意見，在討論表決的時候觀察大多數人的態度和主要領導的態度，沒能提出自己的意見和建議。比如，在黨政聯席會上討論工作時，對不是自己分管的工作發表意見、建議少，總認為不是自己分管的，業務不熟悉，說錯了反而不如不說，其他同志可能還不高興，不如遵從大多數同志和主要負責同志的意見來辦。這充分體現了自己的民主集中制觀念淡薄，沒認識到集思廣益，群策群力是我們黨的法寶，充分顯示了自己缺乏擔當，得過且過，存在本位主義和惰性心理。

（四）黨建“一崗雙責”精力投入太少。認為黨風廉政建設是紀檢部門的工作，自己不懂業務，并且比較虛。平時也沒認真學習黨風廉政建設的工作方法，感覺無處下手，也不會去抓。只要自己嚴格自律，不去觸碰黨紀國法就可以了，對分管的部門和聯系的管區，只是每年跟他們簽訂一份責任書，沒有拿出精力去對每個崗位、每名同志進行詳細研究，沒能提出有針對性的要求，平時更沒有去監督。比如，2013年我聯系的管區的一名村支部書記，因為平時對其教育、監督不力，私下操作出賣集體資產，幸虧鎮黨委及時發現阻止，他也主動提出辭職。事后作為聯系管區的班子成員我感到很愧疚，感覺無法向鎮黨委交代，是自己平時抓得不嚴，管得不細，1、片面追求名次，追求短期效果。工作中不看長遠，片面追求名次，急功近利，好大喜功，熱衷于做領導看得見的面子工作。比如，……。事后反思主要原因是政績觀出現偏差，自己為了盡快完成報名任務，防止排名靠后被領導批評，更為了面子好看，便強壓任務將名額分配到各村，片面注重數量，忽視兼顧質量，只看眼前，未看長遠，不尊重客觀規律，如果以這樣的態度對待工作，對待黨的事業，是非常危險的事情。

2、作風飄浮，工作不細致。不求甚解，研究不深不透，滿足于一知半解，工作中蜻蜓點水，淺嘗輒止。比如，……。出現這些現象主要是作為一名共產黨員工作不認真，不負責，作風飄浮造成的，沒能靜下心來研究新情況、新問題，違背了實事求是的工作方法，類似這樣看似不起眼的小事，如果不盡快改正，工作中一定是摸不準情況，抓不住重點，找不準關鍵，工作效率和工作成效會大打折扣，影響鎮黨委、政府形象。

3、搞花架子，做表面文章。過于注重看得見，摸得著的工作，注重營造工作氛圍，重看相、重場面，重形式，不能腳踏實地，實事求是，效果不盡人意。比如，……。這是典型的搞花架子，存在應付督查心理，與黨的實事求是工作要求相違背，類似的情況積累多了，將喪失群眾信任，大大降低村干部的工作積極性，如果上行下效

反而認為學校逃避責任。工作中如果不認真整改則影響黨的威信和形象，不能因勢利導調動各方面的積極性，不能有效整合各類資源推進黨的事業。

3、聽不進群眾意見。工作中自己拿主意多，征詢意見少，不能深入群眾察民情、集民智，以致工作中思考不全面，政務不暢、貽誤工作。比如，……。這實質是沒有堅持從群眾中來，到群眾中去這一黨的基本工作路線，不能夠傾聽群眾呼聲，從群眾中汲取營養，這反映了自己存在官僚主義習氣，長此以往將導致脫離群眾。

(三)享樂主義方面

1、習慣于聽領導安排，不能主動研究創新工作。不求過硬，只求過得去，認為工作亮點非常難出，還是穩扎穩打，首先確保不誤事就可以。在平時工作中偶爾存在走讀現象。比如，在機關政務服務和事物管理上一直是按部就班，沒出創出新的亮點和經驗。主要是因為存在惰性，工作中站位不高、眼界放不開，考慮處理問題習慣就事論事，懶于深入研究，工作方法不多不特。本質是吃苦在前，享樂在后的奉獻意識淡薄，有停下來歇一歇的思想，導致工作中不能主動思考、主動創新。

2、拈輕怕重，不愿承擔責任。面對工作任務，特別是對于涉及到多個部門共同負責的任務，有適可而止的想法，存在順水推舟的現象，怕干的越多，失誤越多，2、面子主義作祟，有講排場想法。有時存有隨大流思想，覺得只要不違背原則就可以，沒有從思想深處對自己進行嚴格要求。比如，日常接待工作中，有時總是想顯得熱情好客，讓客人滿意，給客人留下良好印象，不吃份飯，而是讓伙房準備幾個菜。認為不是什么大事情，能顯示誠意，也能通過這種方式建立良好的關系，促進工作，卻忽視了對奢靡之風的抵制與反對，造成不良影響。

三、產生問題的原因分析

按照“三嚴三實”的要求，從個人思想和工作實際分析原因，我感到是多方面的，但從根本上講，還是自己黨性修養差，世界觀、人生觀、價值觀改造不力的結果。嚴格剖析這些問題的根源，主要有以下幾方面：

（一）理論武裝不夠，理想信念弱化。認為在鄉鎮工作，主要任務是抓好落實，在思想上存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習。理論聯系實際的學風堅持發揚不好，世界觀、人生觀、價值觀這個總開關擰的不緊，運用馬克思主義的立場、觀點、方法，分析問題、解決問題的能力差。對“四風”問題認識不足、警惕不夠、抵制不強。特別是對照焦裕祿、朱彥夫等先模人物深感自己在黨性組織觀念、思想境界、工作追求等方面的差距。需要從擰緊總

（四）“三嚴三實”落實不夠。放松了對自己的要求，奮斗精神淡化，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，生活上講吃講穿，思想令行禁止的意識不深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。存在使命感、緊迫感、責任感不強，執行力不強，執行制度不嚴的現象，對工作熱情不高，奉獻精神不夠，影響了“三嚴三實”精神的貫徹落實。

四、今后的努力方向和改進措施

圍繞自身“四風”方面存在的問題和產生這些問題的根源，下一步，我將進一步按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，邊學邊改、立查立改。

（一）強化自身學習，堅定理想信念。堅持學用結合，不斷提高政治理論素養。制定學習計劃，量化學習任務，堅持每周學習時間不少于7小時；選讀馬列主義系列著作，認真學習黨的基本路線、綱領，特別是十八大以來黨的有關文件精神；堅持邊干邊學，邊學邊干，用理論指導工作，在工作中領悟理論，逐步深化對黨的路線、方針、政策的理解，全面提升自身政治理論素養；堅定理想信念，以焦裕祿、朱彥夫等先模為榜樣，持續抓好自身的世界觀、人生觀、價值觀的改造；學習習總書記的重要講話精神，特別是群眾路線教育實踐活動中得中講話、論述，學深吃透《以三嚴三實檢驗教育實踐

1八條義務，以及“兩個務必”、“八項規定”執行情況，切實做到立黨為公，執政為民；在組織生活中用好批評與自我批評的武器，嚴格自律，管好分管部門和工作人員，堅決反對工作生活中的不正之風，做到頭腦清醒、旗幟鮮明、態度堅決，體現一名黨員干部應有的政治原則和黨性修養；改進文風、會風，全面落實首問負責制、責任追究制，提高工作效率。一切以人民群眾滿意為出發點和落腳點，每月征求1次群眾意見，及時給進黨風政風；培養健康的生活方式，追求積極健康向上的生活情趣，少參加聚餐，多讀書讀報，不愛慕虛名，不貪圖享樂，每周至少留出一天時間走訪群眾，傾聽民聲民意，匯聚民智，保持共產黨員的崇高情操和革命氣節，樹立良好的黨員干部新形象。

（四）強化廉潔自律，嚴守思想防線。堅決貫徹執行黨風廉政建設的各項規定，嚴格遵守四大紀律、八項要求，重新學習領會黨風廉政建設各項規定。與分管部門的同志們制定相互監督提醒約定，簽訂責任書，真正讓群眾監督。堅持一周一反思，時刻警醒自己。始終以一名共產黨員的標準嚴格自律，做到慎初、慎獨、慎微、慎終；從小事著手，防微杜漸。從用車、接待等方面入手，對各類誘惑保持清醒的頭腦，看透誘惑背后的危害，通過讀書學習，培養積極進取的精神風貌，絕不以“不是

第五篇：黨員自查

黨員自查報告

作為一名共產黨員，肩負著為人民服務的重擔，在共產黨員的活動，我自愿響應黨中央的號召，從自身做起，從小事做起，嚴整紀律，規范行為，在做好本職工作的同時，以一個共產黨員的先進模范作用要求自己，承擔自己應該有的責任，因此我在學習、生活工作中都時時記得自己是一名共產黨員，時時對自己進行檢查，下面根據一年來的情況做如下匯報：

1、在參加創先爭優活動中，我努力履行公開的承諾：在思想上跟上時代的腳步。每天廣泛收集訊息，通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體，與時俱進，增加對科學發展觀的認識程度。了解國際國內時事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無形的概念有形化。多和老黨員溝通交流思想，吸取他們的經驗和教訓，堅持認真自學，認真做好筆記，每月堅持深度學習一篇政治理論；在學習上要進一步端正學習態度。做為將來要報效祖國的學生來說，認真學習科學文化知識是非常必要的，而要在學習過程中態度是非常重要的，正所謂態度決定一切。認清科研工作的性質是不斷地學習，在平時要注重積累，要懂得厚積薄發，學習是第一要務。要努力創造條件，抓緊一切機會學習。要找準自己的薄弱點，攻艱克難，通過學習增強自信心，增加追求事業的責任心。因此要求自己做到：每天關注報紙的頭版頭條，快訊等進行通讀，并記錄筆記；在個人要全面提升素質。作為一名共產黨員，要時刻提醒自己，共產黨員是先進模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學心態度還是個人修養，都要從內心里提升更高要求，要無時無刻，隨時隨地想到我是一個共產黨員，在危急的時刻才能真正煥發出一個黨員應有的黨性。在生活工作中，要發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，要積極進取，努力奮進，要定時的進行社會實踐調查。

2、在工作崗位上，履行好自己職責：我在工作上要愛崗敬業，專心致志，開拓進取，勤勤懇懇，兢兢業業。不斷提高自己的責任感，增強事業心，做到干一行愛一行，努力適應各種環境，向老同志學經驗，向新同志學理念，對自己提出更高要求，養成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，一切目的為了提高工作效率。在工作之余，把自己的經驗和方式做好筆記，以便將來反復的學習和探索。

3、積極聯系和服務同學：我養成了熱愛生活的態度，個性開朗，對生活充滿信心。愛好結交不同的朋友，待人真誠，注意團結同學，在日常的生活中，我能真誠地與同學同志們交流，并熱心幫助他們，群眾基礎也比較扎實。“黨員從人民中來，應盡力為人民服務”，這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們遇上困難時，在力所能及的范圍內我總是主動伸出援手幫助他們，讓他們在心靈上感到溫暖。

與此同時，也存在著一些不足，主要表現在：

1、政治理論學習深度和廣度還不夠；

2、學習工作的主動性不強。不能積極探索、研究，只是被動地完成工作任務；

3、開拓創新精神不夠。

總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索，逐步成熟的一年。

在今后的工作中，我要以嚴謹的學習態度，求實的工作作風，積極進取的意識，無私奉獻的精神，更加努力，勤奮學習，爭先創優。作為一名黨員，必須要順應時代發展的，不斷提高自身素質，始終發揮先鋒模范作用，永葆共產黨員本色，切實為黨旗增輝，共產主義理想和中國特色社會主義信念更加堅定。“沒有遠大理想，不是合格的共產黨員”，我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的，在黨的教育下，我進一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，奮力為黨的事業工作。通過學習，我認識到，作為一名共產黨員，為黨的事業只有起點，沒有終點。只有盡心盡責，不斷創新，爭創一流，才不辜負黨的培養和期望，為黨的事業貢獻自己全部的力量。