第一篇：學(xué)校班子成員整改落實(shí)方案

xxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)班子

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案

按照中央和學(xué)校黨支部的總體要求和部署，我校結(jié)合工作實(shí)際，真抓實(shí)干，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評(píng)”兩個(gè)環(huán)節(jié)工作。經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)工作，尤其在認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提高了思想認(rèn)識(shí)、查擺了主要問題、明確了努力方向、提出了整改舉措。經(jīng)學(xué)校黨支部研究，制定如下整改落實(shí)方案：

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和總書記一系列重要講話精神，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委十項(xiàng)實(shí)施辦法為切入點(diǎn)，聚焦“四風(fēng)”問題，按照逐項(xiàng)研究、遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的原則，以改革精神抓落實(shí)、促整改，努力用教育實(shí)踐活動(dòng)看得見、摸得著的成效，取信于廣大師生，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。

（二）基本原則

以解決工作中存在的實(shí)際問題為導(dǎo)向，通過整改，加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范管理，形成長效機(jī)制；所有待整改的問題都要有措施、有標(biāo)準(zhǔn)，可操作、可檢驗(yàn)、可監(jiān)督、可評(píng)估；能夠立查

立改的，絕不拖延敷衍，要做到開門整改，立竿見影。

根據(jù)學(xué)校查擺出的主要問題，圍繞破解學(xué)校發(fā)展中的若干難題這一中心，以改革精神和創(chuàng)新意識(shí)推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展。從“四風(fēng)”方面的突出問題和師生反映強(qiáng)烈的突出問題兩個(gè)方面進(jìn)行整改和落實(shí)，明確整改任務(wù)，最后通過建章立制形成長效機(jī)制。整改工作由學(xué)校黨支部書記總負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依據(jù)分工牽頭負(fù)責(zé)，列出整改措施和要求、責(zé)任主體、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、配合部門和時(shí)限要求，切實(shí)抓好整改。

二、工作步驟

（一）總體目標(biāo)

以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī)，通過整改，提高政治理論素養(yǎng)。著力解決思想和工作中存在的“四風(fēng)”問題，進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。

切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。摒除“庸、懶、散、慢”等行為，營造全校上下和諧奮進(jìn)、勤政務(wù)實(shí)、廉潔清明的工作氛圍，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的能力，使工作作風(fēng)更加扎實(shí)，工作創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步提升，工作思路更加開闊，工作效力進(jìn)一步提高。

1．提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)班子建設(shè)

堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，在強(qiáng)化理論武裝和加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性，提高思想理論素質(zhì)，深入基層聯(lián)系師生員工，努力破解學(xué)校事業(yè)發(fā)展難題，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定；在健全科學(xué)民主的決策機(jī)制上增強(qiáng)

黨性，充分發(fā)揮職代會(huì)在學(xué)校決策和管理中的作用。

2．踐行黨的宗旨，解決突出問題

堅(jiān)持群眾觀念，牢固樹立 “權(quán)力就是責(zé)任”的意識(shí)，深入了解校史校情，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，全心全意依靠教職工，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、師生員工和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。針對(duì)梳理出的問題，特別是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大問題和師生員工反映強(qiáng)烈的問題，堅(jiān)持按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”原則，認(rèn)真落實(shí)整改，以解決實(shí)際問題的成效贏得師生滿意。

3．堅(jiān)持艱苦奮斗，加強(qiáng)廉政建設(shè)

堅(jiān)決把貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》貫穿整改落實(shí)全過程，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭遵守政治紀(jì)律，帶頭勤政務(wù)實(shí)，帶頭厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，帶頭廉潔自律。

4．強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)作為一場(chǎng)思想上的洗禮和制度機(jī)制上的變革，把立行立改與建立長效機(jī)制結(jié)合起來。進(jìn)一步健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制，不斷完善反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過建章立制，標(biāo)本兼治，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長效化，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供制度上的保證。

三、責(zé)任分工

（一）解決好遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定方

面存在的問題

1.政治意識(shí)不強(qiáng)，缺乏政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)

整改目標(biāo)：自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)、政治鑒別力，政治敏銳性。政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任感。

整改措施:（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。要按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和長效性。進(jìn)一步完善黨總支理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中全會(huì)、總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)教育理論，把握教育規(guī)律，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的能力。

（2）強(qiáng)化廉政教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻牢記中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺把權(quán)力放進(jìn)制度的籠子里。學(xué)校書記、校長要帶頭制定班子成員廉政學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期組織一次廉政專項(xiàng)民主測(cè)評(píng)，時(shí)刻警惕不良思想的侵襲，切實(shí)提高拒腐防變的能力。在工作中，要時(shí)刻注意改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義；深入群眾，踏實(shí)服務(wù)，力改官僚主義；群策群力，攻堅(jiān)克難，力除享樂主義；以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。

整改時(shí)限：2014年10月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：黨支部、德育處

2．發(fā)揚(yáng)民主不充分，有“一言堂”現(xiàn)象

整改目標(biāo)：充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，依法決策、科學(xué)決策、民主決策

整改措施:（1）健全談心制度，推進(jìn)民主決策。班子成員要經(jīng)常交流談心，每學(xué)期集中開展1次談心活動(dòng)，增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期與教職工至少談心1次。進(jìn)一步完善決策程序，凡重大事項(xiàng)決策，事前必須廣泛聽取各方面意見，充分論證和科學(xué)評(píng)估。決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，讓每個(gè)班子成員暢所欲言。每學(xué)期召開1至2次專門民主生活會(huì)，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題進(jìn)行前瞻性研究，促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策、民主決策。

整改時(shí)限：2014年10月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：工會(huì)、辦公室 3．抓班子帶隊(duì)伍不嚴(yán)不力

整改目標(biāo)：抓班子帶隊(duì)伍，嚴(yán)要求促發(fā)展 整改措施:(1)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，提高管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹立團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤政務(wù)實(shí)、高效進(jìn)取的班子形象，保證學(xué)校工作的有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)；

(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍。班主任要深入學(xué)習(xí)教育管理理論，講

究管理藝術(shù)，提高管理能力，增強(qiáng)管理效果；

(3)加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍。實(shí)行教研組長例會(huì)制度，實(shí)行教研組長學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé)制。各組長要帶領(lǐng)教師認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱、考題與教材，把握好教學(xué)方向。充分發(fā)揮教研組長在學(xué)科建設(shè)與教學(xué)活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)、教研帶頭作用；

(4)加強(qiáng)服務(wù)隊(duì)伍。兼職非教學(xué)崗位的教職員工要增強(qiáng)工作的動(dòng)手能力，樹立服務(wù)意識(shí)，提高功能室的使用率及學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行力。

整改時(shí)限：2014年10月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：德育處、教導(dǎo)處

4．黨建責(zé)任履行不到位，落實(shí)黨建“一崗雙責(zé)”不力 整改目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為學(xué)校的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。

整改措施：

（1）出臺(tái)學(xué)校黨委《加強(qiáng)黨的建設(shè)的意見》。

（2）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨建“四個(gè)三工程”。（3）召開學(xué)校第九次黨代會(huì)，在全面總結(jié)第八次黨代會(huì)以來學(xué)校發(fā)展經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確今后五年的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，選出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨委領(lǐng)導(dǎo)集體。

整改時(shí)限：2014年12月

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：黨支部

5．黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不落實(shí)，主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng) 整改目標(biāo)：落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí) 整改措施:（1）堅(jiān)決把貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》貫穿整改落實(shí)全過程，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭遵守政治紀(jì)律，帶頭勤政務(wù)實(shí)，帶頭厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，帶頭規(guī)范學(xué)術(shù)行為，帶頭廉潔自律。切實(shí)遵守有關(guān)用車、用房、公務(wù)出國（境）和其他公務(wù)消費(fèi)的制度和要求，不違反規(guī)定干預(yù)和插手基建工程項(xiàng)目、招投標(biāo)項(xiàng)目和企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要在年度述職述廉中對(duì)貫徹黨的群眾路線制度情況和履行公開承諾情況作出專門說明，接受師生群眾監(jiān)督。

整改時(shí)限：2014年11月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：工會(huì)

6．貫徹執(zhí)行中央、省委和市委改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定執(zhí)行不徹底。整改目標(biāo)：嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”，形成領(lǐng)導(dǎo)班子定期下基層調(diào)研的長效機(jī)制，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

整改措施:

（1）落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”和學(xué)校黨政“八項(xiàng)規(guī)定”、領(lǐng)導(dǎo)班子“八項(xiàng)承諾”，堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年下基層開展專題調(diào)研不少于2次，每次不少于2天。每次專題調(diào)研要針對(duì)教學(xué)、醫(yī)療、科研、管理、服務(wù)等內(nèi)容，明確主題、有的放矢，深入“解剖麻雀”，重在解決實(shí)際問題，防止走馬觀花、做做樣子。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：總務(wù)處

（二）解決教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、跨越發(fā)展方面存在的問題 1．認(rèn)識(shí)不足

整改目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí) 整改措施:（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。落實(shí)中央和省委關(guān)于著力改進(jìn)學(xué)風(fēng)的要求，修訂完善《xxxxxxxxxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)的意見》。圍繞增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治定力，系統(tǒng)組織中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和省委十屆三次全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，確保在政治上思想上行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦學(xué)、科學(xué)管理、民主治校的能力，加強(qiáng)高等醫(yī)學(xué)教育理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展高等教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)踐研究，開展教育教學(xué)思想大討論，提升學(xué)習(xí)能力，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。綜合運(yùn)用集

體研討、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、實(shí)地考察、專題教育等多種形式，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨支部中心組集體學(xué)習(xí)研討每季度不少于4天，全年不少于16天。實(shí)行中心組學(xué)習(xí)通報(bào)制、旁聽制和述學(xué)制，把學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)考核，加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查考核。中心組成員每年結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫1篇以上高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)文章。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：辦公室、德育處 2．站位不高

整改目標(biāo)：深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì) 整改措施:

（1）堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，首先在強(qiáng)化理論武裝中增強(qiáng)黨性，通過堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想理論素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)“三個(gè)自信”，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定；其次在加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性，深入基層聯(lián)系師生員工接地氣，敢于碰硬較真，努力破解學(xué)校事業(yè)發(fā)展難題；第三在健全科學(xué)民主的決策機(jī)制上增強(qiáng)黨性，認(rèn)真落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步完善并嚴(yán)格校黨委常委會(huì)、校務(wù)會(huì)議事規(guī)則及“三重一大”制度，充分發(fā)揮教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)校決策和管理中的作用；第四在重視黨性分析中增強(qiáng)黨性，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，把教育實(shí)踐活動(dòng)中形

成的認(rèn)真調(diào)查研究、廣泛征求意見、深入談心交心、坦誠開展批評(píng)與自我批評(píng)等好的做法堅(jiān)持下來，形成制度。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：辦公室、德育處 3.發(fā)展水平不高

整改目標(biāo)：強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)加速發(fā)展；加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)，做好頂層設(shè)計(jì)

整改措施:（1）強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)加速發(fā)展

以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)作為一場(chǎng)思想上的洗禮和制度機(jī)制上的變革，把立行立改與建立長效機(jī)制結(jié)合起來。進(jìn)一步健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制，不斷完善反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過建章立制，標(biāo)本兼治，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長效化，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展提供制度上的保證。

（2）加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)，做好頂層設(shè)計(jì)。開展轉(zhuǎn)型發(fā)展大討論活動(dòng)，完成“1+10”規(guī)劃初稿，即1個(gè)學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和15個(gè)子規(guī)劃，包括：人才隊(duì)伍規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、科研發(fā)展規(guī)劃、職稱晉升和績效考核辦法、校園美計(jì)劃、數(shù)字化校園規(guī)劃、學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃，全面推進(jìn)教學(xué)、教研、管理、服務(wù)等各方面的改革與發(fā)展。

整改時(shí)限：2014年12月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：辦公室

（三）解決形式主義方面存在的問題

1．理論學(xué)習(xí)有走過場(chǎng)、走形式的現(xiàn)象，平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題結(jié)合得不夠；學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃不科學(xué)，沒有圍繞農(nóng)村教育更新和專業(yè)發(fā)展需要展開。

整改目標(biāo)：力解形式主義 整改措施:（1）根據(jù)政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校職業(yè)教育工作需要，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓展業(yè)務(wù)相關(guān)文件精神和專業(yè)教學(xué)與管理等方面的內(nèi)容，把科研開發(fā)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究納入其中，把學(xué)習(xí)、交流和研討相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)有針對(duì)、有深度、有實(shí)效、有特色。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：黨支部、教務(wù)處、教科室

2．制定的規(guī)章制度很多很雜，辦事流程多，導(dǎo)致工作效能低；對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低，執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常，制度流于形式。

整改目標(biāo)：簡化工作流程，提高工作效率 整改措施：

（1）將近年來修訂、完善、制定的學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理；

（2）新修訂的《制度匯編》印發(fā)到各班子領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人，進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，明確執(zhí)行制度責(zé)任人，納入目標(biāo)考核，確保各項(xiàng)制度的執(zhí)行、落實(shí)，校監(jiān)察室、督導(dǎo)室對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行日常督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究和行政問責(zé)機(jī)制。

完成時(shí)間：2014年12月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：黨支部、德育處

（四）解決官僚主義方面存在的問題

1．群眾觀念、為民意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)待上級(jí)和普通職工不一樣，對(duì)教職工訴求有時(shí)不耐心、不盡心，對(duì)基層反映的問題有時(shí)沒有及時(shí)處理。

整改目標(biāo)：盡力竭力為群眾服務(wù)，解決問題 整改措施：

（1）加強(qiáng)群眾路線學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)為民意識(shí)，熱情地服務(wù)好師生，設(shè)立意見箱和電子郵箱，暢通下情上達(dá)的接訪渠道。

（2）對(duì)群眾提出的具體問題及時(shí)研究、反饋，立行立改。完成時(shí)間：2014年11月

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：全體部門

2．有官本位現(xiàn)象，人浮于事；干部使用能進(jìn)不能出，干部考核流于形式，干好干差差別不大。

整改目標(biāo)：干部能者上，庸者下，多勞多得，優(yōu)質(zhì)高稠 整改措施：

（1）完善目標(biāo)管理機(jī)制，科學(xué)制定、及時(shí)更新各處室目標(biāo)考核內(nèi)容；同時(shí)，積極醞釀新一輪人事制度改革，今年9月開始實(shí)行全員聘任上崗，以增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，提振“謀事業(yè)、干事業(yè)”的精氣神。

完成時(shí)間：2014年9月 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：辦公室

（五）解決享樂主義方面存在的問題 1．止步不前缺乏創(chuàng)新，享樂主義初現(xiàn)。整改目標(biāo)：力解享樂主義，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn) 整改措施:（1）制定定期學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)并根據(jù)實(shí)際工作，在工作中不斷穩(wěn)定總不斷的尋求創(chuàng)新突破。結(jié)合學(xué)校教育工作需要，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓展業(yè)務(wù)相關(guān)文件精神和專業(yè)教學(xué)與管理等方面的內(nèi)容，把科研興校、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究納入其中，把

學(xué)習(xí)、交流和研討相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)有針對(duì)、有深度、有實(shí)效、有特色，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：黨支部、教務(wù)處、教科室

（六）解決奢靡之風(fēng)方面存在的問題

1．執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格，廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，采購和基建等方面在管理上還存在漏洞，還存在非公務(wù)接待問題。

整改目標(biāo)：嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定 整改措施：

（1）進(jìn)一步把好“三公”經(jīng)費(fèi)關(guān)，“三公”經(jīng)費(fèi)開支情況，實(shí)行每季度一公示，年終通報(bào)，接受廣大教職員工的監(jiān)督；

（2）基建項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格按相關(guān)政策規(guī)范操作；

（3）采購制度進(jìn)一步完善，嚴(yán)格流程、預(yù)算和人員的管 完成時(shí)間：2014年10月 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：辦公室、總務(wù)處、廉勤監(jiān)督委員會(huì)

（七）解決關(guān)切人民群眾切身利益方面存在的問題 1．漠視群眾，服務(wù)被動(dòng)

整改目標(biāo)：以群眾為本，主動(dòng)服務(wù)于群眾

整改措施:（1）對(duì)困難教職工、留守學(xué)生等問題制定切實(shí)可行的幫扶，根據(jù)需要進(jìn)行最大努力的幫助。對(duì)留守學(xué)生，學(xué)校出臺(tái)留守學(xué)生管理辦法，成立了留守學(xué)生服務(wù)中心和制定了留守學(xué)生家庭大走訪實(shí)施方案，從根本上為留守學(xué)生做一些具體細(xì)致的工作，為他們解決學(xué)習(xí)、生活實(shí)際困難。主動(dòng)與老師、學(xué)生交朋友，和他們走在一起、坐在一起，真正把師生當(dāng)親人，學(xué)校班子提高服務(wù)意識(shí)，下決心解決好留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際困難，給他們最大化的關(guān)心、關(guān)懷，讓他們茁壯成長。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：黨支部、教務(wù)處、教科室 2．解決師生實(shí)際困難不力。

整改目標(biāo)：切實(shí)解決師生學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難 整改措施:（1）解決老師學(xué)生基本需求，做到零距離、高效率，想師生之所慮、急師生之所急、謀師生之所需，下功夫去了解、關(guān)心、解決全校師生的生活困難和具體問題。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：黨支部、總務(wù)處、教科室

3．維護(hù)師生切身利益不上心。

整改目標(biāo)：從實(shí)際出發(fā)，維護(hù)保障師生生活切實(shí)利益 整改措施:（1）定期對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行家訪，了解他們的家庭情況不夠，關(guān)心他們的身心健康，記錄生活中存在的問題，真正解決落實(shí)事情；定期對(duì)退休教師慰問，真正關(guān)心他們的醫(yī)保問題、晚年生活等切身利益少。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：工會(huì)、黨支部、總務(wù)處 4．抓校園安全工作不力。

整改目標(biāo)：加強(qiáng)校園安全教育管理，確保校園平安 整改措施:制定各項(xiàng)安全管理制度，完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂安全責(zé)任書看，未做到安全工作全方位覆蓋，校園周邊無安全隱患。

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：安辦、總務(wù)處、德育處

（七）解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問題 1．好事沒辦好、實(shí)事沒辦實(shí)，工作措施不徹底，成效與預(yù)期相距較大，群眾滿意度不高。

整改目標(biāo)：加強(qiáng)校園安全教育管理，確保校園平安 整改措施:精心策劃學(xué)校每項(xiàng)工作，責(zé)任落實(shí)到人頭，工作具有前瞻性的規(guī)劃，過程中有人具體負(fù)責(zé)，過后有人做善后處理，將每項(xiàng)事情盡力做到盡善盡美，提高群眾的滿意度

整改時(shí)限：長期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門：安辦、總務(wù)處、德育處

四、工作要求

按照中央、省委關(guān)于扎實(shí)做好整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的有關(guān)要求，把整改工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，進(jìn)行集中整改，確保取得實(shí)效。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記xxxx任組長，對(duì)整改工作負(fù)總責(zé)；工會(huì)主席xxxx副組長，協(xié)助組長抓整改工作；其他班子成員為成員，按照職責(zé)分工抓好整改工作的具體落實(shí)。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)做好服務(wù)、保障和協(xié)調(diào)工作。

（二）加強(qiáng)督促檢查。建立整改落實(shí)專項(xiàng)督察制度，確保整改有效執(zhí)行。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、督導(dǎo)組要加強(qiáng)對(duì)整改工作落實(shí)情況的督促檢查，建立整改落實(shí)臺(tái)賬，做到整改事項(xiàng)件件有檔案，事事有落實(shí)。對(duì)整改不力，落實(shí)不到位的單位和個(gè)人，要及時(shí)提出批評(píng)，并與單位的年度目標(biāo)考核和個(gè)人年度考評(píng)相結(jié)合。對(duì)因整改不力造成學(xué)校工作受到損失的，嚴(yán)格追究

相關(guān)人員責(zé)任。

（三）加強(qiáng)宣傳總結(jié)，落實(shí)整改責(zé)任。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案中的各項(xiàng)制度建設(shè)和整治任務(wù)，各班子成員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)所分管單位和部門制定整改落實(shí)的具體辦法，明確整改責(zé)任、整改時(shí)限和整改標(biāo)準(zhǔn)，一件一件抓好整改落實(shí)。涉及多個(gè)部門的整改事項(xiàng)，要明確牽頭單位和配合部門。對(duì)新制定或修訂的制度規(guī)定，要及時(shí)下發(fā)，抓好貫徹執(zhí)行。對(duì)新建立的各項(xiàng)規(guī)章制度，要抓好宣傳教育，提高知曉度，增強(qiáng)執(zhí)行力，確保長效機(jī)制落到實(shí)處。

第二篇：林場(chǎng)班子成員整改落實(shí)方案

**林場(chǎng)班子成員整改落實(shí)方案

紀(jì)委書記 楊保進(jìn)

根據(jù)上級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段的工作部署和要求，為全面落實(shí)我場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上提出的整改思路和目標(biāo)任務(wù)，虛心接受職工、群眾的評(píng)判和監(jiān)督，認(rèn)真扎實(shí)搞好整改工作，切實(shí)解決四風(fēng)等方面所存在突出問題，現(xiàn)結(jié)合自己的工作職責(zé)，在自我對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，特制定個(gè)人整改落實(shí)方案如下，請(qǐng)大家監(jiān)督落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

(一)總體要求

堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和總書記一系列重要講話精神,按照上級(jí)的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力,自覺踐行黨的根本宗旨,樹立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)持聚**風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)和整治四風(fēng)問題,保持共產(chǎn)黨人的精神境界。深入實(shí)踐三實(shí)三同總載體,著力在科學(xué)發(fā)展、解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)人民、選人用人上狠下功夫,進(jìn)一步強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),提高群眾工作能力,加強(qiáng)制度建設(shè),努力做認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐、堅(jiān)定理想信念的表率,做艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾的表率,做敢于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)發(fā)展的表率,做發(fā)揚(yáng)民主、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的表率,做從嚴(yán)治黨、清正廉潔的表率。

(二)整改目標(biāo)

通過整改落實(shí)，積極踐行群眾路線，增強(qiáng)自己在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念、牢固宗旨意識(shí)、強(qiáng)化群眾觀念、密切聯(lián)系職工等方面的意識(shí)和能力，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，強(qiáng)化執(zhí)政為民宗旨意識(shí)，密切干群關(guān)系，提升為民務(wù)實(shí)清廉形象，真正做到凝心聚力，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干。

二、整改任務(wù)和措施

（一）立行立改事項(xiàng)

（1）在學(xué)習(xí)上變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，擠時(shí)間、抽時(shí)間學(xué)，把學(xué)習(xí)放到第一位。

完成時(shí)限：2014年7-8月

（2）今后工作布置后，積極帶領(lǐng)大家去干。

完成時(shí)限：2014年7-8月

（3）以后進(jìn)行督促檢查，抓好落實(shí)。

完成時(shí)限：2014年7-8月

（二）專項(xiàng)整治事項(xiàng)

1、中央開展的專項(xiàng)整治情況

如深入調(diào)查研究少，密切聯(lián)系職工不夠。只要有時(shí)間每月不少于到分管分場(chǎng)兩次，掌握黨建工作的第一手資料，聯(lián)系實(shí)際，貼近一線，真抓實(shí)干為群眾解決實(shí)際問題，不走形式、不擺過場(chǎng)，認(rèn)真搞好本職工作。針對(duì)勤儉節(jié)約做的不到位現(xiàn)象。出行時(shí)能不坐車盡可能騎車，減少公車出車次數(shù)。公務(wù)招待時(shí)，盡量減少陪客人數(shù)，降低招待檔次，減少舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

完成時(shí)限：2014年9月12月。

2、省委開展的專項(xiàng)整治情況

（1）、通過集中檢查三公經(jīng)費(fèi)使用情況，無違反三公經(jīng)費(fèi)使用情況。

（2）、通過會(huì)員卡專項(xiàng)清退工作，我本人沒有持有會(huì)員卡。

（3）、通過規(guī)范國內(nèi)公務(wù)及外事交往中禮品管理，我無公務(wù)中贈(zèng)送禮品現(xiàn)象。

（4）、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，無違反此條例現(xiàn)象發(fā)生。

（5）、制定縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇制度，無超標(biāo)現(xiàn)象發(fā)生。

（6）、從嚴(yán)管理領(lǐng)導(dǎo)干部身邊工作人員方面，身邊工作人員無違法違紀(jì)現(xiàn)象。（7）、通過嚴(yán)厲查處領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)謀取私利，我無此現(xiàn)象。

（8）、通過清理糾正黨員干部私自從事營利性活動(dòng)，我無此現(xiàn)象。

（9）、基層和群眾辦事難問題專項(xiàng)治理，無刁難基層群眾現(xiàn)象發(fā)生。

10、由于我場(chǎng)與農(nóng)村相差無幾，處于社會(huì)最底層，屬于弱勢(shì)群體，我本人不存在為官不作為和衙門作風(fēng)問題。

（三）近中期整改事項(xiàng)

（1）以后工作標(biāo)準(zhǔn)上精益求精，處理實(shí)際問題時(shí)雷厲風(fēng)行。

完成時(shí)限：2014年9月底前

（2）今后工作方法機(jī)動(dòng)靈活，克服呆板現(xiàn)象。

完成時(shí)限：2014年9月底前

（3）以后到職工的家中走訪座談，對(duì)職工的住房、醫(yī)療、子女上學(xué)多關(guān)心。

完成時(shí)限：2014年9月底前

（四）遠(yuǎn)期整改事項(xiàng)

（1）今后用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

完成時(shí)限：2014年10月以后

（2）今后做到小車不倒只管推，老驥伏櫪，志在千里。

完成時(shí)限：2014年10月以后

（3）作為紀(jì)委書記對(duì)部分工作人員上班干不相干工作、遲到、聊**庸懶散現(xiàn)象將嚴(yán)厲制止。

第三篇：學(xué)校整改落實(shí)方案范文

根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室2009年11月25日至26日對(duì)我校學(xué)校發(fā)展水平的督評(píng)和12月16日在我校召開的督導(dǎo)他評(píng)會(huì)上的反饋評(píng)議結(jié)果。我校于12月16日晚組織召開了班子會(huì)，對(duì)提出的六項(xiàng)整改要求，進(jìn)行了集體討論，逐一分解了整改任務(wù)，確定了落實(shí)措施。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)落實(shí)

進(jìn)一步組織班子成員、教研組長、年級(jí)組長及部室管理員學(xué)習(xí)了《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程實(shí)施方案》和《陜西省發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)照評(píng)價(jià)體系中的六個(gè)一級(jí)指標(biāo)和二十四個(gè)二級(jí)指標(biāo)，圍繞提出的六方面建議，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃重新進(jìn)行了梳理，細(xì)化了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，明確了辦結(jié)時(shí)限，增強(qiáng)了規(guī)則整改的針對(duì)性和可行性。

1、成立了學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

同時(shí)在政教處設(shè)辦公室，由####同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督辦各項(xiàng)整改措施的落實(shí)。

2、將《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估361督導(dǎo)評(píng)估得分表》中失分指標(biāo)內(nèi)容整理印發(fā)各處室，進(jìn)一步看準(zhǔn)問題，吃透標(biāo)準(zhǔn)，議清措施，促進(jìn)落實(shí)。

二、對(duì)照落實(shí) 逐一整改

對(duì)照自查后，學(xué)校決定對(duì)反饋整改建議中，近期能及時(shí)整改落實(shí)的務(wù)必于12月31日前落實(shí)到位，對(duì)整改條件不成熟或有一定困難的，等條件成熟后及時(shí)予以落實(shí)。

1、關(guān)于“檔案管理”工作。一是學(xué)校依照今年新督導(dǎo)體系，對(duì)原有檔案偏目分類進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使檔案與新體系保持一致。二是明確各處室、部室、教研組的檔案管理制度，落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制。三是聘請(qǐng)檔案管理專業(yè)人員對(duì)學(xué)校檔案管理員、各處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檔案收集、分類、歸檔、裝訂、檢索等知識(shí)培訓(xùn)。

2、關(guān)于“部室建設(shè)及使用”工作。一是學(xué)校將在縣局現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃下，千方百計(jì)籌措資金，逐步完善理化實(shí)驗(yàn)室、音樂室等部室內(nèi)設(shè)，提高利用率，充分發(fā)揮部室教育教學(xué)的作用。二是加強(qiáng)部室人員專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持部室管理人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并把部室管理員培訓(xùn)列入本校培訓(xùn)的重中之重，以提高部室管理人員的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

3、關(guān)于“學(xué)科平衡問題”。一是學(xué)科方面，著力加強(qiáng)教師崗位聘任制落實(shí)，尤其是在數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科上，加強(qiáng)專業(yè)教師配備，注意薄弱學(xué)科的教研和學(xué)科常規(guī)工作的細(xì)化落實(shí)，竭力改進(jìn)課堂無效或低效的教學(xué)行為，倡導(dǎo)“探究性”學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行，從“教”與“學(xué)”兩方面下工夫解決學(xué)科短腿現(xiàn)象。二是專業(yè)水平方面，充分發(fā)揮市、縣級(jí)教師、名師，學(xué)科帶頭人、新秀的典型引路示教作用，強(qiáng)化校本研訓(xùn)，落實(shí)“人人都是培訓(xùn)者”的研訓(xùn)策略，不斷提高教師的專業(yè)水準(zhǔn)。三是繼續(xù)抓好省、校兩級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究，充分發(fā)揮教學(xué)科研的引領(lǐng)作用，鞏固和推廣好已形成的學(xué)科教育特色與模式，力爭在研究中有所創(chuàng)新，在解決薄弱學(xué)科問題上有大的突破。

4、關(guān)于“教育教學(xué)時(shí)效”的問題。一是要立足校情，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，適當(dāng)壓縮學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。二是通過校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)歷提高，提高教師的“工作力”。三是通過探究性學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行，落“四自四組”活動(dòng)，提高學(xué)生的“學(xué)習(xí)力”。

5、關(guān)于“管理特色”的問題。一是要立足校情，充分研究與發(fā)揮一切自然文化特色和地域性社會(huì)文化特色，形成“民主，公正、和諧、發(fā)展”的校園文化氛。二是鞏固好已形成的班級(jí)文化建設(shè)成果，促進(jìn)向縱深發(fā)展。三是以省級(jí)電教實(shí)驗(yàn)校和省級(jí)課題研究為平臺(tái)，加信息技術(shù)與學(xué)科整合，形成現(xiàn)代化的教育科研特色。四是繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，積極爭取上級(jí)教育部門的專業(yè)指導(dǎo)與特色扶植，建章立制，挖掘亮點(diǎn)，培植“增長點(diǎn)”，彰顯充滿文化底蘊(yùn)的校園管理特色。

6、關(guān)于“操場(chǎng)面積不足，圍墻未圈”的問題。我校將依照縣局創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校整體規(guī)劃，進(jìn)一步堅(jiān)定辦校信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，力爭在“十一五”規(guī)劃期限內(nèi)解決操場(chǎng)問題，合理配置教學(xué)設(shè)施,使辦學(xué)更具有規(guī)模，條件更優(yōu)越。

第四篇：學(xué)校發(fā)展水平整改落實(shí)方案

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)落實(shí)

進(jìn)一步組織班子成員、教研組長、年級(jí)組長及部室管理員學(xué)習(xí)了《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程實(shí)施方案》和《陜西省發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)照評(píng)價(jià)體系中的六個(gè)一級(jí)指標(biāo)和二十四個(gè)二級(jí)指標(biāo)，圍繞提出的六方面建議，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃重新進(jìn)行了梳理，細(xì)化了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，明確了辦結(jié)時(shí)限，增強(qiáng)了規(guī)則整改的針對(duì)性和可行性。

1、成立了學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

同時(shí)在政教處設(shè)辦公室，由***同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督辦各項(xiàng)整改措施的落實(shí)。

2、將《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估361督導(dǎo)評(píng)估得分表》中失分指標(biāo)內(nèi)容整理印發(fā)各處室，進(jìn)一步看準(zhǔn)問題，吃透標(biāo)準(zhǔn)，議清措施，促進(jìn)落實(shí)。

二、對(duì)照落實(shí)逐一整改

對(duì)照自查后，學(xué)校決定對(duì)反饋整改建議中，近期能及時(shí)整改落實(shí)的務(wù)必于12月31日前落實(shí)到位，對(duì)整改條件不成熟或有一定困難的，等條件成熟后及時(shí)予以落實(shí)。

1、關(guān)于“檔案管理”工作。一是學(xué)校依照今年新督導(dǎo)體系，對(duì)原有檔案偏目分類進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使檔案與新體系保持一致。二是明確各處室、部室、教研組的檔案管理制度，落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制。三是聘請(qǐng)檔案管理專業(yè)人員對(duì)學(xué)校檔案管理員、各處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檔案收集、分類、歸檔、裝訂、檢索等知識(shí)培訓(xùn)。

2、關(guān)于“部室建設(shè)及使用”工作。一是學(xué)校將在縣局現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃下，千方百計(jì)籌措資金，逐步完善理化實(shí)驗(yàn)室、音樂室等部室內(nèi)設(shè)，提高利用率，充分發(fā)揮部室教育教學(xué)的作用。二是加強(qiáng)部室人員專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持部室管理人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并把部室管理員培訓(xùn)列入本校培訓(xùn)的重中之重，以提高部室管理人員的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

3、關(guān)于“學(xué)科平衡問題”。一是學(xué)科方面，著力加強(qiáng)教師崗位聘任制落實(shí)，尤其是在數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科上，加強(qiáng)專業(yè)教師配備，注意薄弱學(xué)科的教研和學(xué)科常規(guī)工作的細(xì)化落實(shí)，竭力改進(jìn)課堂無效或低效的教學(xué)行為，倡導(dǎo)“探究性”學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行，從“教”與“學(xué)”兩方面下工夫解決學(xué)科短腿現(xiàn)象。二是專業(yè)水平方面，充分發(fā)揮市、縣級(jí)教師、名師，學(xué)科帶頭人、新秀的典型引路示教作用，強(qiáng)化校本研訓(xùn)，落實(shí)“人人都是培訓(xùn)者”的研訓(xùn)策略，不斷提高教師的專業(yè)水準(zhǔn)。三是繼續(xù)抓好省、校兩級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究，充分發(fā)揮教學(xué)科研的引領(lǐng)作用，鞏固和推廣好已形成的學(xué)科教育特色與模式，力爭在研究中有所創(chuàng)新，在解決薄弱學(xué)科問題上有大的突破。新晨范文網(wǎng)

4、關(guān)于“教育教學(xué)時(shí)效”的問題。一是要立足校情，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，適當(dāng)壓縮學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。二是通過校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)歷提高，提高教師的“工作力”。三是通過探究性學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行，落“四自四組”活動(dòng)，提高學(xué)生的“學(xué)習(xí)力”。

5、關(guān)于“管理特色”的問題。一是要立足校情，充分研究與發(fā)揮一切自然文化特色和地域性社會(huì)文化特色，形成“民主，公正、和諧、發(fā)展”的校園文化氛。二是鞏固好已形成的班級(jí)文化建設(shè)成果，促進(jìn)向縱深發(fā)展。三是以省級(jí)電教實(shí)驗(yàn)校和省級(jí)課題研究為平臺(tái)，加信息技術(shù)與學(xué)科整合，形成現(xiàn)代化的教育科研特色。四是繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，積極爭取上級(jí)教育部門的專業(yè)指導(dǎo)與特色扶植，建章立制，挖掘亮點(diǎn)，培植“增長點(diǎn)”，彰顯充滿文化底蘊(yùn)的校園管理特色。

6、關(guān)于“操場(chǎng)面積不足，圍墻未圈”的問題。我校將依照縣局創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校整體規(guī)劃，進(jìn)一步堅(jiān)定辦校信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，力爭在“十一五”規(guī)劃期限內(nèi)解決操場(chǎng)問題，合理配置教學(xué)設(shè)施,使辦學(xué)更具有規(guī)模，條件更優(yōu)越。

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第五篇：班子成員整改方案3

根據(jù)全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的安排部署，為接受組織和黨員群眾的評(píng)判和監(jiān)督，確保達(dá)到修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，提高覺悟，增強(qiáng)黨性，創(chuàng)新發(fā)展的目的，制定個(gè)人整改方案：

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，對(duì)照《黨章》及《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，對(duì)照自身黨性分析材料，按照邊整邊改逐步完善提高的整改要求，針對(duì)個(gè)人存在的問題和不足，不斷修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的，爭做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。

二、整改重點(diǎn)

（一）學(xué)習(xí)不夠深入，政策理論水平不高。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在學(xué)習(xí)時(shí)間上隨意性大，計(jì)劃性不強(qiáng)。政策理論水平不夠高，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

（二）思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。在平時(shí)工作中，執(zhí)行多，創(chuàng)新少，習(xí)慣于按部就班，不能大膽創(chuàng)新，勇于開拓。

（三）缺乏與干部職工的交流與溝通。密切聯(lián)系干部、職工做的不足，平時(shí)對(duì)干部職工平時(shí)要求的多，對(duì)他們的工作、學(xué)習(xí)、生活關(guān)心的少，不能經(jīng)常性的開展談心活動(dòng)，傾聽他們的意見、建議少。

（四）黨風(fēng)廉政建設(shè)方面對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。自覺接受黨風(fēng)廉政教育的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學(xué)習(xí)不夠，有些時(shí)候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴(yán)格。如對(duì)于來客招待有時(shí)執(zhí)行的不嚴(yán)格。

（五）調(diào)查研究做的不夠。深入開展調(diào)查研究時(shí)間較少，也不系統(tǒng)，對(duì)保護(hù)區(qū)一些情況還是不能做到了如指掌，協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)決策分析還欠缺第一手資料，參謀助手作用發(fā)揮的不夠好。

（六）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待于進(jìn)一步提高。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，有時(shí)不夠講究方法。在抓工作上抓的過細(xì)，不利調(diào)動(dòng)其他同志的工作積極性和提高效率。

三、整改的目標(biāo)及措施

（一）針對(duì)學(xué)習(xí)不夠深入，政策理論水平不高的問題。

1、整改目標(biāo)：認(rèn)真按學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有明顯成效，學(xué)習(xí)中做到自覺、科學(xué)、全面、系統(tǒng)，使自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平有新的提高。

2、整改措施：

（1）認(rèn)真遵守我場(chǎng)制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤和學(xué)習(xí)紀(jì)律，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。

（2）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先，要更加自覺刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，其次要根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)、林業(yè)等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，擴(kuò)展知識(shí)面。

（3）積極參加各種培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，特別是堅(jiān)持自學(xué)，進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。做到每年寫讀書筆記1萬字以上，心得體會(huì)3篇以上。

（4）在工作中要安排充足的時(shí)間堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，做到學(xué)習(xí)與工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”、“雙豐收”。

3、整改時(shí)限：從現(xiàn)在起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃于5月底前完成，并認(rèn)真加以落實(shí)。計(jì)劃明年底完成在**參加的***學(xué)習(xí)；計(jì)劃用2年的時(shí)間完成會(huì)計(jì)本科專業(yè)自學(xué)考試剩余的*門課程。

（二）關(guān)于思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問題。

1、整改目標(biāo)：思想進(jìn)一步解放，在工作中能夠克服條條框框的束縛，創(chuàng)新意識(shí)明顯增強(qiáng)，能用全新的思維方式，與時(shí)俱進(jìn)地開展工作。

2、整改措施：

（1）樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。

（2）利用一切機(jī)會(huì)（如到中國林科院學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)），積極走出去，不斷開闊視野，創(chuàng)新發(fā)展思路。

（3）在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。

（4）在思維方式上突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索我場(chǎng)快速發(fā)展的方式方法，如在新時(shí)期如何開創(chuàng)辦公室工作新局面，促進(jìn)我場(chǎng)更快更好地發(fā)展。

3、整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按照我場(chǎng)的總體