第一篇：國旗下講話：《學會生活學會做人》

國旗下講話：《學會生活學會做人》

國旗下講話：《學會生活學會做人》

聽到這個題目，有的同學也許會想：我都十幾歲了，活得好好的，生活誰不會呀，還要學？學會做人？就更不用說了。那么，我要問一問同學們：你們知道什么叫生活嗎？《現(xiàn)代漢語詞典》對“生活“的解釋很多，但其中最重要的一條就是：人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。生活是一門學問，它的范圍很廣，但對于我們小學生來說，學會生活就是學會生存和發(fā)展，為了生存和發(fā)展，我們必須努力、盡力。學會生活是關(guān)系到我們每個人，尤其是青少年學生一生前途的大事，我們的同學正處于長身體、長知識的關(guān)鍵時期，現(xiàn)在的你們正處于人生發(fā)展的最重要階段，我們將來的生存質(zhì)量如何，發(fā)展空間有多大，完全取決我們在青少年時期的能量蓄積，前幾年有幾句話很流行：有個玩樂的青少年時期，就有個辛苦奔波的中年，必定有個凄荒的晚年。眉毛下流的是汗水還是淚水，直接關(guān)系到我們將來的生活質(zhì)量，所以我們要學會生活，現(xiàn)在學會生活，正是為了將來更好的生活。那么，我們該從哪些方面去學會生活呢？

首先，要珍惜時間。時間是構(gòu)成生命的材料，就說今天吧，今天是2009年9月7日，是本學期第二周的開始，也許有人說這個學期才剛開頭，但也有更多的人會感慨：2009年再過四個月就要過去了，一年就這么過了，我們又要長一歲了。再聯(lián)系我們的同學，初看，這一學年才剛開始，可仔細一算，我們六年級的同學還有10個月就要小學畢業(yè)了，我們還敢說時間充裕嗎？孔子曾說過“逝者如斯夫”，這句話的意思是說時間就像流水，一去不復(fù)返了。燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再綠的時候，花兒謝了有再開的時候，可是，同學們，時間沒有回頭的一刻，要學會生活，請先從珍惜時間做起，請珍惜金色童年、花季少年時光的分分秒秒吧！

其次，要珍愛生命。生命是最可貴的，對每個人來說，生活著就是為了生存和發(fā)展，而想生存、想發(fā)展，你就得健康地活著，所以我們要珍愛生命，我們不但要珍惜自己的生命，也要珍愛他人的生命，你如何對待別人，別人就會怎樣對待你，別人就是你的一面鏡子，所以，我們要愛惜自己，敬愛師長，憐愛弱者，善待所有你身邊的人。在第二十五個教師節(jié)來臨之際，更希望同學們能拿出實際行動，給你們的老師一份驚喜。

第三，學會與人相處，做文明的人。在社會上，在校園里，在我們同學的身邊常會有人發(fā)生糾紛，小則動口，大則動手，這些大大小小的事件絕大多數(shù)可以避免，假如這些人懂得生活之道，就不會去弄出這些事端，就拿我們校園里的現(xiàn)象來說吧：有的同學開口就是臟話，自己還不覺得，我曾經(jīng)見過一個男同學被人打嘴巴，他自己覺得很冤，后經(jīng)了解，他剛才罵了人，其實他不想罵人，只是說臟話說慣了，出口成“臟”，自己都不覺得，這就是禍從口出。打人固然不對，但這位同學該記住教訓。有些女孩子，人長得清清秀秀，可是話一出口說話，她的形象就令人反感了，為什么呢？因為她說的臟話不堪入耳，好好的女孩子，就因為幾句臟話，在人眼里變得面目可憎。所以與人相處，要注意講話文明，再有就是要有寬容大度的胸懷，不要為了芝麻大的小事動肝火，有的同學喜歡別人尊敬他，但不是以德以才服人，而是靠說大話、動拳頭，粗人一個，別人怎么能服你呢？要學會包容別人，容忍別人，世界是豐富多彩的，人也是形形式式的，要容許不同的人發(fā)表不同意見，要和諧共處，要學會與人相處。

第四，學會學習。學習是人類的一個永恒話題，我們每個人的大部知識和信仰都是通過別人所創(chuàng)造的語言別人的傳授給我們的，人類社會之所以有今天這樣高度的物質(zhì)文明和精神文明，完全是代代相傳，不斷學習的結(jié)果。我們的同學正處于接受知識的最佳年齡段，少年兒童精力旺盛，頭腦靈活，記憶力強，接受能力強，正是學習的大好時光，皮羅里夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。”而書是要有人去讀，才能發(fā)揮它的作用的，同學們，你們遇上了好時代，學校里開的科目那么齊，社會上報刊雜志那么豐富，你們可以廣泛的學習。學會學習，首先要學會讀書，書是人類進步的階梯，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，讀書吧，同學們！但讀書，又只是學習的一個方面，我們還得學會聽課，學會預(yù)習，學會復(fù)習，學會作業(yè)，總而言之得抓緊學習的每一個環(huán)節(jié)，據(jù)我了解，大部分同學有把自己學習搞上去的愿望，但往往事倍功半，這里面就有方法的問題了，學會學習，要注意方法，要有主動精神，尤其是要提高課堂的聽課效率，學習要勤，勤能補拙，笨鳥先飛，學習要好問、問家長、問老師、問同學，以能者為師，孔子尚且不恥下問，更何況我們是求學之人，同學們，千萬不要辜負了大好年華，學會生活中必須的一切，學會生活吧！第二十周國旗下講話：《認真復(fù)習迎考爭取優(yōu)異成績》 老師們、同學們： 早上好！

同學們，驕陽似火的6月是我們與炎熱抗爭，收獲學習成果的時節(jié)。在6月7-9日，我們的高三學生參加嚴峻的高考；在6月16-18日，我們的初三學生積極參加中考；再過幾天，我們在場的小學生個個都要進行期末考試。期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結(jié)，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱。時間緊迫，我們怎么來迎接期末考試呢？

1．要繼續(xù)上好復(fù)習課。復(fù)習課是我們老師精心準備的，幫助同學們系統(tǒng)的梳理一學期的知識；強調(diào)同學們最容易發(fā)生的錯誤，指導(dǎo)你不再錯；教給同學們舉一反三的思考方法。所以同學們一定要專心聽講，用心記憶。

2．做好復(fù)習作業(yè)。老師布置的復(fù)習作業(yè)是幫助同學們鞏固所學的知識的，同學們要認真做，認真表現(xiàn)在把字寫端正，把題目審清楚，在做題的過程中養(yǎng)成好習慣，這樣一次次的作業(yè)就是你期末考試的基礎(chǔ)。3．注意勞逸結(jié)合。相比之下，我們小學生的學習還是比較輕松的，也用不著一天到晚把復(fù)習那根弦繃得緊緊的，打疲勞戰(zhàn)。在認真復(fù)習的前提下，同學們可以給自己一點活動時間，放松一下心情，調(diào)節(jié)一下學習情緒。勞逸結(jié)合，我們的學習才會更有好的效果。

4.要遵守紀律，注意安全。紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環(huán)境，我們就不可能正常地進行復(fù)習，復(fù)習的效率就不會高。同時也要注意安全，注意身體，這些都是學習的有力保障。

5．沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待考試。期末考試是一次重要的考試，適度的緊張是正常的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會造成復(fù)習效率低下，考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了。所以希望同學們擁有良好的心態(tài)，以一顆平常心對待考試。

我相信，只要同學們能認真認真、科學地對待復(fù)習與考試，你們一定會取得好的成績。我衷心祝愿我們在場的每個同學都能在期末考試中取得優(yōu)異成績。

第二篇：學會做人 國旗下講話

??節(jié)約糧食 第七周國旗下講話??弘揚主旋律，高歌愛國主義 中學第二周國旗下講話??熱愛祖國，從身邊的小事做起 國旗下講話??人生如比賽 國旗下的講話??高三年級成人儀式上高二學生代表發(fā)言稿??關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力 國旗下講話

各位同學：

今天國旗下講話的題目是《學會做人》。

學會做人，這是我們每個人都要面對的問題，不管一個人有多少知識，多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。

作為一般的人，必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣，具有愛心和同情心，樂于助人、能設(shè)身處地為他人著想。“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己的同胞。團結(jié)起來，為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。“作為安厚中心小學的學生，我們要熱愛自己的學校，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。同學們團結(jié)一致，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極進取。

在我們明白了學會做人的重要性以后，就可以從以下幾個方面加以注意：

1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學看到操場上或教室、走廊有紙屑能隨手撿起放進垃圾桶，保存校園的衛(wèi)生潔凈，可是也有個別同學在校園里隨意亂丟東西，雖說這是小事卻可看出一個人行為習慣的好壞。

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，友好相處呢？我們學校的很多同學就做得很不錯，遇到老師會真誠、親切地問候一聲“老師好！”，平時懂得真誠地關(guān)心幫助同學，從小懂得尊重別人，能與同學友好相處。

3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現(xiàn)在不是考慮的時候。現(xiàn)在只要認真學習就夠了，這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現(xiàn)在不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？

勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

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>>《學會做人 國旗下講話》

第三篇：小學生國旗下講話學會做人

各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀，文明做人》。

同學們，少年時代是好美的，也是純真的。你們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎？今天，我就給大家提幾點建議。

首先，作為新時代的小學生，必須要做到遵規(guī)守紀，文明做人。

俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動；是不隨地吐痰；是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

其次，作為新時代的小學生，還要做到珍惜大好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

第四篇：國旗下講話：學會做人,學會學習

第五周國旗下講話：學會做人，學會學習

尊敬的老師，親愛的同學們：上午好！

今天我要講的主題是《學會做人，學會學習》，每一位同學長大了，就意味著更懂事了，更努力了；意味著敢于承擔責任了。那么當下在哪些方面需要我們更加努力，更要擔起責任的呢？借此機會我向大家說三點。

一、學會做人：（關(guān)鍵詞）行善、盡孝、感恩。

（一）行善：做善事、做好事。

同學們，你們知道有中國首善之稱的人是誰嗎？

陳光標。陳光標何許人也？在此我向大家簡單介紹一下。陳光標，江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長，多年來他積極投身社會慈善事業(yè)，從事大量社會公益活動，截止09年6月3日，10年來向慈善事業(yè)捐款捐物累計突破8.1億。僅去年一年他賺了4億多元卻捐出了3億多元。最近他做了一件更轟動的事情，他向社會公開承諾臨死前他將把他所有的資產(chǎn)（現(xiàn)在總資產(chǎn)約50多個億）捐給可靠的慈善機構(gòu)。

也許很多同學都會說，要是我能成為億萬富翁，我也愿意捐出幾千萬。同學們，我很感謝你們的這句話，很感謝你們的大方。可是假如你成不了億萬富翁就不去做善事了嗎？其實，捐幾億元是做善事，捐1元也是做善事。除了捐錢，行善的途徑還很多，范圍也很廣。

今天你隨手關(guān)了教室的電燈、電扇，你低碳了，你是在做善事；今天在走廊上你隨手撿起一個空飲料瓶或者你從不隨地吐痰，亂扔紙屑，你環(huán)保了，你是在做善事；你從不講臟話，你常說“謝謝”“你真棒”，你文明、禮貌了，你是在做善事；在不小心踩了別人一腳后你馬上說一聲“對不起”，你也在做善事，因為你化解了一個可能發(fā)生的矛盾……

同學們，請別吝嗇你的善良、你的善心、你的善舉。

（二）盡孝：“百善孝為先”。

曾經(jīng)有一位記者在采訪比爾?蓋茨時問：“先生，您認為天下最不能等待的事情是什么？”比爾?蓋茨毫不遲疑地回答：“天下最不能等待的事情莫過于孝敬

父母。”多么平凡樸素卻多么真摯感人的話呀！是的，歲月總是無情的，我們在一天天長大，父母卻一天天老去，陪伴我們的時間一天天遠去，甚至會在某個我們毫不知情的時刻戛然而止，我們能等待嗎？！

平時聊天時，很多同學這樣跟我說過，“等我大學畢業(yè)后要賺很多的錢好好孝順父母，讓他們住洋房別墅，坐寶馬飛機，帶他們?nèi)ズ＿叾燃伲娉蠛＃号ㄩ_，帶他們?nèi)ブ苡问澜纾屗麄冏鎏煜伦钚腋５母改浮保∥衣犃苏娴暮芨袆印？墒且欢ㄒ鹊酱髮W畢業(yè)賺到很多錢后嗎？不，其實你現(xiàn)在就可以做一個很孝順的人。當你在學校好好吃飯好好睡覺好好讀書好好與同學相處時，你是在盡孝；當你周末返校后立馬打一個電話給父母報平安時，你是在盡孝；當你在家?guī)透改缸鲎隽λ芗暗氖聲r，你是在盡孝；當你在父母生日或在其它節(jié)日，向父母說一聲祝福或給他們買一件小禮物時，你是在盡孝……

請同學們相信自己現(xiàn)在我們就可以做一個很孝順的孩子。

（三）感恩：感恩的人，天天開心。

同學們，請感恩我們的社會，它給我們和平、和諧、穩(wěn)定和安康；感恩我們的父母，他們生我們養(yǎng)我們，讓我們吃好穿好讀書好；感恩我們的老師，在我們成長的路上，除了父母陪伴我們最多的就是老師，他們教給我們知識，教給我們做人的道理；感恩我們的同學、朋友，他們總能及時地鼓勵我們、支持我們；我們還要感恩我們的對手，是他們讓我們變得更加強大……

少一些抱怨，多一份感恩，做一個感恩的人，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)你天天開心、事事順心！

二、學會學習：（關(guān)鍵詞）惜時、刻苦、認真。

（一）惜時。

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子說，這流逝的時間就像這滔滔的河水，不管白天黑夜，不停地流逝，一去不復(fù)返。很多同學應(yīng)該都有這種感覺，小學曾經(jīng)生活還歷歷在目，可一轉(zhuǎn)眼不知不覺已經(jīng)是初中的同學。我今天要告訴你，明天一轉(zhuǎn)眼你就是九年級的同學了。冥冥之中，不知不覺，匆匆太匆匆。毛澤東說：“一萬年太久，只爭朝夕。”讓我們好好珍惜一朝一夕，珍惜每一天。

我們不僅要珍惜自己的時間，還要珍惜別人的時間。魯迅先生有句名言：“浪費別人的時間等于謀財害命。”上課、晚自習你講話了，你起哄了，其實你就是

在浪費別人的時間，在道德法庭上，你是要被判重刑的。

中考！高考!革命尚未成功，讓我們珍惜時間吧。

（二）刻苦。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

作為彭新初中的學生，我們更要有吃苦精神，因為我們學校是全封閉的寄宿制學校，我們的目標是創(chuàng)一流的學校，培養(yǎng)一流的學生。

在物質(zhì)生活上我們要有吃苦精神，因為我們吃的是大鍋飯大鍋菜,住的是集體宿舍，不象在家里父母每天想方設(shè)法變著花樣給我們做好吃的好喝的，睡的是空調(diào)房席夢思。在精神壓力上我們也要有吃苦精神。學習上，科目那么多，時間那么緊，任務(wù)那么重，學科上會有長短腿，我們還常常會遇到難題，這些都需要我們吃苦，只有迎難而上，才能迎刃而解。我們還要抵制各種誘惑，要耐得住“寂寞”，要解除各種煩惱，這樣才能安下心，這也需要吃苦的精神。

有一位名人說過，“苦是不會白吃的，它必將成為我們?nèi)松幸还P寶貴的豐厚的財富”。是的，“吃得苦中苦，方為人上人”！

（三）認真。

世上無難事，只怕認真兩個字。

學習是一件很嚴肅的事情，絕不容許我們馬馬虎虎對待。

學習沒有捷徑，課前認真預(yù)習，上課認真聽講，課后認真復(fù)習，考試時認真答題，這是最明智的學習態(tài)度，也是最科學的學習方法。

三、從小事做起，從今天做起，貴在堅持。

不管是行善、盡孝、感恩，還是惜時、刻苦、認真，都需要我們從小事做起，從今天做起，并且持之以恒，讓它成為一種好習慣，成為一種好品格。有段名言這樣說：“播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”

同學們，讓我們學會行善、盡孝、感恩，學會惜時、刻苦、認真，并且從小事做起，從今天做起，持之以恒，讓它成為一種好習慣，我堅信我們明天一定會更美好。

（教務(wù)處 呂壽山）

第五篇：國旗下演講 學會做人

《學會做人，做一個文明、勤學之人》

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《學會做人，做一個文明、勤學之人》。聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

學會做人，對于每個人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。我希望同學們從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節(jié)約（同學們在食堂中浪費的現(xiàn)象相當嚴重，飯吃不下就不要裝那么多），講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人，有益于社會的人，才會獲得真正的成功和幸福。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切。做文明之人，就要會用文明語，“貌美不如語言美”，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，可見語言美是非常重要的。常常使用禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事。文明是見面問一聲“您好”，是見到老師的面主動問一聲“老師好”，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

同學們，我們每個人在這里要學會做人，做個好人，要做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。為此，我特別提出以下5方面要求：

1、把自信樹起來

我們每一位同學都有自信心，但有時敢于表現(xiàn)出來，有時難以表現(xiàn)，特別是我們的有些同學缺乏自信，認為現(xiàn)在分數(shù)不高，考大學沒有多大希望，其實這是一種不相信自己的表現(xiàn)。分數(shù)不高，但不并代表我們?nèi)松筒蝗缛耍⒉荒苷f明我們就不能考取大學或考不取名牌大學。只要我們付出努力，與老師們密切配合，按老師的要求做，你行，你能！

2、把勁頭鼓起來

勁可鼓不可泄，任何時候，我們都需要鼓勁，我們同學們也需要不斷地鼓勁，特別需要我們自己不斷地鼓勁，鼓足了干勁，我們就會有昂揚的斗志，我們就會沒有克服不了的困難，我們就會攻無不克，戰(zhàn)不無勝，只要我們自己用這句話去鼓勵我們自己，我們沒有辦不到的事情：一切皆有可能！我們沒有什么理由不相信自己，別人能干的事情，我們也一定能干好，而且干得更好！

3、把毛病收起來

從小到大，我們每個人都不可避免地養(yǎng)成了一些毛病，所謂毛病，就是壞習慣，有時是惡習。養(yǎng)成了壞毛病并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待，我們要能通過自己的控制與克服改掉這些壞毛病。這就要求我們每位同學必須認真分析自身存在的問題，認真查找自身存在的毛病，然后盡量通過自己或在同學及老師的幫助下改掉毛病。

4、讓成績好起來

我們中學生到學校來，第一任務(wù)是學習，我們的天職就是學習，學習，再學習！同時我們學習也不是一定要名列前茅，也不一定要出類拔萃，只求我們在學習的過程之中，不斷提高學習效率，讓我們的學習成績不斷地好起來！我們每位同學都應(yīng)該這樣去想，都要樹立這個信心。只要我們的學習成績處于不斷進步之中，我們就會對得起學校，對得起老師，對得起家長，當然也就對得起我們自己！

5、讓美名揚起來

求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說立人是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說立人是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說立人是一只展翅飛翔巨鳥的活，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想，讓我們班級、年段、學校強大起來，美名揚起來！

最后，我想用陶行知的一句名言結(jié)束我的講話：我們的每一位同學每天都要堅持四問——第一問：我的身體有沒有進步？第二問：我的學問有沒有進步？第三問：我的工作有沒有進步？第四問：我的道德有沒有進步？我想，只要我們每位同學都能每天堅持四問，我們一定會在身體上有所進步，在學習上有所進步，在工作上有所進步，在道德上有所進步，做個真正文明的人！