第一篇：第三講 社會矛盾研究方法

第三講 社會矛盾研究方法

社會是一個開放的大系統，社會的諸系統之間、系統的諸要素之間呈現出復雜的矛盾關系。馬克思主義將對立統一規律運用于社會研究，形成了社會矛盾研究方法，為認識和研究各種社會現象的本質和發展規律，探求社會矛盾的途徑和方法，提供了重要的思想武器。矛盾分析是系統分析方法的深化。

一、社會矛盾的普遍性與矛盾分析方法 社會矛盾無處不在，無時不有。

（一）社會矛盾的普遍性

1、經濟領域的矛盾

生產力與生產關系、生產與消費、投入與產出、計劃與市場等的矛盾

2、政治領域的矛盾

不同階級階層之間、不同利益集團之間、民族之間、國家之間，以及民主與集中、自由與紀律之間的矛盾

3、文化領域內的矛盾

不同意識形態之間、先進思想與落后思想之間、正確認識與錯誤認識之間等的矛盾。

4、社會領域的矛盾

城鄉之間、區域之間、不同群體之間等的矛盾。

（二）社會的基本矛盾 在社會矛盾系統中，生產力與生產關系之間、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾構成人類社會的基本矛盾。

社會基本矛盾運動，就是生產關系與生產力之間、上層建筑與經濟基礎之間由基本適合到基本不適合，經過矛盾的解決再到新的基本適合的循環往復、不斷前進上升的過程。這是社會基本矛盾運動的一般規律。

（三）社會主義社會仍然充滿矛盾 1938 年斯大林在 《論辯證唯物主義和歷史唯物主義》一文中斷言社會主義制度下的生產關系同生產力狀況完全適合，從而徹底否認了人類社會基本矛盾存在于社會主義社會。1939 年他在蘇共十八大上更是進一步提出蘇聯人民在政治上和道義上已經完全一致，并明確指出，這種一致已經取代生產力和生產關系的矛盾而成為蘇聯社會發展的強大動力。我國當前的主要社會矛盾

貧富矛盾、官民矛盾、政社矛盾、文化矛盾

在新形式下，大量的社會矛盾是在根本利益一致前提下的矛盾，在性質上是人民內部矛盾，是公民與公民社會之間的矛盾，是非對抗性矛盾。

據《人民論壇》2009年對2070人的調查結果顯示，認為自己“繃得很緊”的占70.8%。這表明“社會張力”過大。

“社會張力”（social tension）是指社會系統在運行和變遷過程中，由于結構失調或人們的無序互動導致的緊張狀態以及由此產生的種種社會沖動力量。

基辛格博士2009年1月12日發表在《國際先驅論壇報》上的文章《世界新秩序的機遇》中說：“沒有中國就沒有世界的穩定?！敝袊鼞敺€定。

二、社會矛盾的特殊性與具體問題具體分析的方法

社會矛盾普遍存在，但每一社會矛盾又是具體的、特殊的，研究社會矛盾必須注重研究矛盾的特殊性，堅持具體問題具體分析這個馬克思主義活的靈魂。近一二十年，中國處于社會矛盾高發期，也是一些非對抗性矛盾演化為對抗性矛盾的突發期。群體性事件的增幅遠遠大于GDP增幅。

社會矛盾的多發和激化，提高了中國社會、經濟發展的代價和成本。加強對社會矛盾的研究，是一個重大的課題。

（一）注重研究不同領域矛盾的特殊性 貧富矛盾。

基尼系數：意大利經濟學家基尼（Corrado Gini，1884-1965）于1912年提出，是國際上用來綜合考察居民內部收入分配差異狀況的一個重要分析指標。聯合國有關組織規定：若低于0.2表示收入絕對平均；0.2-0.3表示比較平均；0.3-0.4表示相對合理；0.4-0.5表示收入差距較大；0.6以上表示收入差距懸殊。2012年，我國基尼系數為0.474?！叭司鶇挕鼻榫w

在貧富差距過大的情況下，平均數的效度、信度在下降?！皬埣矣胸斠磺f，九個鄰居窮光蛋。平均起來算一算，家家都是張百萬?！?“窮鼠嚙貍”

鄧小平：“是要出亂子的”，“是要打內仗的”。官民矛盾

比如動遷矛盾的激化，居民懷疑官方與開發商勾結；

“權貴經濟”作祟。在金融、外貿、國土開發、大型工程、證券五大部門，有不少高干子女掌控。萬州事件

2004年10月18日下午，重慶市萬州區的搬運工（俗稱“棒棒”）余繼奎途經太白路中段，其肩上的扁擔撞了在他后面行走的曾慶容。隨后兩人發生爭執，曾慶容打了余繼奎一記耳光，后來曾慶容的丈夫胡權宗也沖上前，將余繼奎的扁擔奪過來，朝余繼奎的腳連續擊打，并自稱是“區干部”，出了什么事花錢可以擺平。當即引起周圍群眾的公憤，造成數百名不明真相的人圍觀，致使交通堵塞。10月18日晚，萬州發生了群眾焚燒警車、毀壞公共財物以及搶奪物品的騷亂。

胡權宗的真實身份是昊盛房地產水果批發市場臨時工。兩種邏輯

胡：為什么要冒充區干部？干部牛，群眾怕干部 群眾：正因為他是干部，“干部打人”惑眾 為什么會失去干群之間的血肉聯系？

黨風出了問題?！罢问Ш狻?，官員與富人打得火熱，人大、政協中為富人說話的代表比重過高。

2009年5月23日，平民總統盧武鉉在其家鄉村莊的懸崖跳崖自殺。在此之前，他的妻子、女兒與侄女婿從一個商人手中“收錢”的事情被揭露，他也在4月23日受到韓國最高檢察院的傳問。

有人把盧武鉉的懸崖自殺稱為“懸崖平衡”。出身貧寒的盧武鉉看到了社會失衡，在當政后，企圖搞點平衡，可惜在上層代表富人的權勢人物太多，無回天之力。官民矛盾，從法律角度講，就是公權與私權的矛盾。

在刑法從國家刑法向公民刑法轉變的過程中，一方面是官員依然死抱住“公權超越私權”的理念不放，另一方面是百姓尚不善于正確地運用私權。于是，官民之間的磨擦就多了起來。政社矛盾

治理國家，一靠政府，二靠市場，三靠社會組織。社會組織又被稱作“第三部門”。政社矛盾的主要方面是政府大權獨攬，小權不放。

政社矛盾是官民矛盾的延伸和結果。社會組織無自主權、行政化、形同虛設 政府習慣充當直接政府、無限政府 NGO非政府組織

政府怕社會組織礙手礙腳，不聽話。非政府組織（Non-Governmental Organization）是一個不屬于政府、不由國家建立的組織，通常獨立于政府。雖然從定義上包含以營利為目的的企業，但該名詞一般僅限于非商業化、合法的、與社會文化和環境相關的倡導群體。非政府組織通常是非營利組織（Non-profit organization，縮寫NPO），他們的基金至少有一部分來源于私人捐款。現在該名詞的使用一般與聯合國或由聯合國指派的權威非政府組織相關。

隨著20世紀80、90年代中國改革開放的深入和社會主義市場經濟的建立與發展，整個社會越來越趨向多元化。特別是在一些社會問題比較突出、尖銳的領域里，非政府組織的活動尤為活躍和集中，它們往往發揮著政府和企業所沒有或難以充分發揮的作用，推動了社會進步。環境保護領域的非政府組織活動

其中較為著名的包括：自然之友、北京地球村、綠色家園志愿者、中國小動物保護協會、中華環保基金會、北京環?；饡⒅袊吧鷦游锉Ｗo協會、北京野生動物保護協會、中國綠化基金會、中國環保產業學會、北京環保產業協會、中國植物學會、中國自然資源學會、中國環境科學學會、大學生綠色營和綠色大學生論壇、清華大學綠色協會、北京大學綠色生命協會、北京林業大學山諾會、上海市青少年環境愛好者協會、污染受害者法律幫助中心等等。扶貧開發領域的非政府組織活動

其中較為著名的包括：中國扶貧基金會、中國國際非政府組織合作促進會、中國人口福利基金會、中國計劃生育協會、中國青少年發展基金會、中華慈善總會、中國影視演員協會明星慈善基金、農家女實用技能培訓學校、愛德基金會、香港樂施會、救助兒童會、四川農村發展組織等等。

中國NGO非政府組織存在的問題

經費缺乏、人力資源不足、缺乏相關的知識與經驗、魚龍混雜。缺少自治，與政府聯系過于緊密，一些自發的NGOs在成立之后很快又被納入行政體制之內。

觀念誤區：容易聯想到國外的壓力集團、反政府組織。擔心NGOs壯大后可能會影響到社會的穩定。文化矛盾

精英文化與大眾文化的矛盾 傳統文化與現代文化的矛盾 外來文化與本土文化的矛盾 主流文化與多元文化的矛盾 有神論與無神論的矛盾 推倒柏林墻的“和平祈禱”

****年，萊比錫尼古拉大教堂的“和平祈禱”成為渴望和平變革的民眾的聚集地。十月九日，六千人聚集在萊比錫市中心的幾個教堂里同時參加“和平祈禱”，七萬人參加了祈禱后的未經申請批準的和平示威游行?！八麄儗σ磺卸加兴鶞蕚?，唯一就是不知道如何對付蠟燭和祈禱?！?/p>

（二）注重研究不同過程和階段的特殊性 不同過程、不同階段的矛盾有其特殊性。當今社會矛盾具有時代特點，如突發性、復雜性、多因性；超大群體性、組織性；暴力性；智能化，虛擬世界推動現實世界；持久性；全球性；危險性；間歇性、階段性、周期性。

（三）注重研究矛盾地位和作用的特殊性 主要矛盾和非主要矛盾

矛盾的主要方面和非主要方面

（四）注重研究矛盾性質和矛盾斗爭形式的特殊性

對抗性矛盾和非對抗性矛盾：是否根本利益對立基礎上的矛盾?；馍鐣艿耐緩?/p>

（一）學會做群眾工作、學會做社會工作

1、端正群眾觀點 “刁民”是少數 ,理順社會情緒

2、深入了解群眾，真正深入的調查研究

3、運用群眾語言，擯棄“黨八股”、“洋八股”

（二）學會用大討論來化解社會矛盾討論是“問計于民”的最好形式，對群眾是群眾自己教育群眾，讓先進群眾帶動后進群眾。

討論要擺出幾個方案，比較、鑒別、辯論，把利弊講透、講穿。全國假日辦公布3套放假方案征求民意。

方案一：春節放假3天，調借相鄰周六、周日形成7天長假。國慶節放假3天，不調休，假期固定為10月1日至3日，逢周末順延。元旦、清明節、勞動節、端午節、中秋節各放假1天，不調休，僅在當天放假，逢周末時周一補休。

方案二：春節放假3天，調借相鄰周六、周日形成7天長假。國慶節放假3天，調借相鄰周六、周日形成5天長假，假期固定為10月1日至5日。元旦、清明節、勞動節、端午節、中秋節各放假1天，節假日逢周三時不調休，僅在當天放假；逢周二、周四時，調借相鄰周六、周日形成3天小長假；逢周六、周日時周一補休。

方案三：春節放假3天，調借相鄰周六、周日形成7天長假。國慶節放假3天，調借相鄰周六、周日形成7天長假，假期固定為10月1日至7日。元旦、清明節、勞動節、端午節、中秋節各放假1天，節假日逢周三時不調休，僅在當天放假；逢周二、周四時，調借相鄰周六、周日形成3天小長假；逢周六、周日時周一補休。最后呼聲最高的方案三通過了

（三）學會用大調節來化解社會矛盾 如今，連好訟之國美國也認為訴訟不是維護當事人利益的最好方法。1998年美國制定了《替代性解決糾紛機制法》，主張通過仲裁、調停、法院附設調節等方式來解決糾紛。中國有調解的經驗，調解可以使矛盾化解在激化前。

“困難是勢頭，方法是榔頭。榔頭敲勢頭，石頭就低頭?！?不要懼怕矛盾

一般說來，在寬松的、彈性的社會中，社會沖突多。但這些矛盾沖突規模小，烈度小，不但不會動搖社會的根基，反而會有助于促進社會的改革和整合，從而實現“微調”。收容遣送制度（簡稱收遣，1949年—2003年6月20日）

要用深化改革的精神和改進了的方法，來消融改革中出現的各種矛盾和沖突。

三、利益分析和階級階層分析方法

（一）利益矛盾與利益分析方法

馬克思說:“人們奮斗所爭取的一切,都同他的利益有關?！?/p>

“每一既定社會的經濟關系首先表現為利益?！瘪R克思為利益奮斗的一生 “土地占有制和資產階級之間的斗爭，正如資產階級和無產階級之間的斗爭一樣，首先是為了經濟利益而進行的，政治權力不過是用來實現經濟利益的手段?！?什么是利益？

所謂利益,就是一定的客觀需要對象在滿足主體需要時,在需要主體之間進行分配時所形成的一定性質的社會關系的形式。

在社會主義社會中，物質利益仍然是人們歷史活動的客觀動因。列寧指出，千百萬群眾走向社會主義和共產主義，“不是直接依靠熱情，而是借助于偉大革命所產生的熱情，依靠個人興趣、依靠從個人利益上的關心、依靠經濟核算”(《列寧文集》第4卷，第572頁)。經濟利益決定政治態度

勞資糾紛，說到底是個利益問題，是貧富差距過大的問題。社會沖突同經濟利益的差距成正比，兩者有很高的相關系數。

馬克思利益范疇首先指的是物質利益 ,物質利益應當是人們的基本的也是首要的利益.“第一次遇到要對所謂物質利益發表意見的難事”.正是由于接觸到了現實生活中的物質利益問題，才推動馬克思轉向對現實經濟關系的研究。利益分析方法的基本內容

1、思想背后的利益動因

“一切社會變遷和政治變革的終極原因,不應當到人們的頭腦中,到人們對永恒的真理和正義的日益增進的認識中去尋找,而應當到生產方式和交換方式的變更中去尋找;不應當到有關時代的哲學中去尋找,而應當到有關時代的經濟中去尋找”。

2、利益傾向、利益關切、利益訴求

3、利益集團的形成過程、經濟地位、政治主張、力量對比以及變化趨勢。

4、建立和完善利益評判機制、利益表達機制、利益協調機制、利益補償機制 帕累托的社會開放與“精英上升渠道暢通”論 轉型社會中,若精英的流通渠道阻塞,會導致

社會底層弱勢群體要改變自己命運時,只能沖破現有制度框架,這必然導致現存社會秩序的破壞和社會的動蕩.“窮二代”﹑新生代農民工﹑大學生“蟻族”等問題,就是底層被固化的現實例證.分配不公影響社會穩定 鄧小平早在1993年就指出:“少部分人獲得那么多財富,大多數人沒有,這樣下去總有一天會出問題.”

“分配不公,會導致兩極分化,到一定時候問題就會出來.” “要利用各種手段﹑各種方法﹑各種方案來解決這些問題.” 更妨礙公平正義!這些現實中的矛盾和沖突,基本上都是因利益之爭而引發的,是屬于人民內部矛盾范圍的利益沖突與利益矛盾.所以我們必須也可能通過利益協調的方式來解決.利益協調的基本原則

第一，利益協調機制要符合“公平正義原則”。平等的起點和平等的機會.第二，利益協調機制要符合“人人共享原則”.第三，利益協調機制本身所蘊涵的道德追求和價值理想要符合人類社會的終極價值目標——最廣大人民群眾的幸福?！靶腋Ｖ笖怠?,民生幸福.利益沖突與利益整合

利益沖突是利益主體基于利益差別和利益矛盾而產生的利益糾紛和利益爭奪。利益整合，就是通過對利益主體（包括個體和群體）之間利益關系的協調，緩和利益矛盾和沖突，盡可能形成社會利益共同體的過程?，F代西方沖突理論

從內容上把沖突分為經濟沖突、政治沖突、外交沖突、軍事沖突、文化意識沖突。從范圍和性質上把沖突分為局部沖突、全面沖突、內部沖突、外部沖突、次要沖突和根本沖突。

從表現形式上把沖突分為語言象征性沖突、實際行動沖突、非暴力沖突、暴力沖突。戰爭是沖突的最高形式，也是沖突的典型形式。關于沖突產生的原因分析

沖突的核心原因是“權利沖動”（power urge），個人野心、追求個人名望和滿足，或者企圖從他人勞動中謀利??都是“權力沖動”的表現形式。關于沖突產生的最終原因的分析是錯誤的。經濟領域內的利益沖突是一切社會領域內利益沖突的基礎。一定的經濟利益沖突必然導致思想、政治利益沖突，而思想、政治利益沖突又反作用于經濟利益的沖突。利益整合

利益的整合過程既包括形成同向性的利益訴求，也包括維系這個訴求實現的制度體系構建。個體利益與社會整體利益﹑強勢主體與弱勢主體利益﹑不同性質利益的整合 執政黨在利益整合中的地位和職責。

（二）階級矛盾與階級分析

利益矛盾在階級社會中突出表現為階級矛盾。“所謂階級，階級，就是這樣一些集團，由于它們在一定社會經濟結構中所處的地位不同，其中一個集團能夠占有另一個集團的勞動?！?列寧這一階級概念的核心是生產資料的所有制，這是階級劃分的根本標準，但并非唯一標準。馬克思曾指出： “ 數百萬家庭的經濟生活條件使他們的生活方式、利益和教育程度與其它階級的生活方式、利益與教育程度各不相同并互相敵對，就這一點而言，他們是一個階級。而各個小農彼此間只存在有地域的聯系，他們利益的同一性并不使他們彼此間形成共同關系，形成全國性的聯系，形成政治組織，就這一點而言，他們又不是一個階級?！?我國學者仇立平對階級劃分的發展

判斷一個社會的性質，以及階級間的關系，主要是由稀缺性的、不可替代的生產要素占有關系來決定（即生產關系）。從前工業社會、工業社會到后工業社會占據主導地位的階級分別是地主階級、資本家階級、專業技術人員階級，因為他們都占有最稀缺 的生產要素：土地、資本和由知識轉化的生產要素。階級分析法是馬克思主義的基本研究方法

階級分析方法是分析階級社會各種歷史現象和現實問題的根本方法,是矛盾分析方法在社會領域的具體運用。

階級分析方法之所以有效,就是因為它貫徹了利益分析方法,把握了各個階級的利益所在,從而預見他們基本的政治立場。

階級分析方法在當代繼續存在的合理性

1、國內層次的階級矛盾與合作在我國國內，大規模的階級斗爭已經過去，過去，但階級仍然存在，階級矛盾還將在一定將范圍內長期存在，而且在一定條件下可能計劃激化。（1）工人階級和農民階級——城鄉矛盾

1997年我國工人階級在數量上首次超過了農民階級，農業人口占全社會總就業人口比例49.9%,到了2007年底這一比例下降為40.8%.城鄉差別和矛盾長期存在，城鄉二元經濟結構。（2）殘存的階級斗爭

黨的十七大通過的黨章中肯定了一定范圍內階級斗爭的存在。表現在：被推翻的階級的殘余勢力的破壞、分裂和顛覆活動，以及我們對這些活動的斗爭。反“臺獨”、反“藏獨 ”、反“東突”、反中外反動勢力相互勾結顛覆社會主義制度。

2、世界范圍內兩種 不同社會制度的競爭“我希望冷戰結束，但現在我感到失望可能是一個冷戰結束了，但另外兩個冷戰又已經是開始。一個是開始針對整個第三世界的，另一個是針對社會主義的。西方國家正在打一場沒有硝煙的第三次世界大戰。所謂沒有硝煙，就是要社會主義國家和平演變?！?階級分析方法的主要內容

1、在某個特定的階級社會，總是存在著兩個對抗的基本階級和其他一些非基本基本階級；

2、在一個階級內部，又可以劃分為若干不同的階層；

3、不同階級、階層的利益和要求不同，從而構成社會矛盾、斗爭和沖突；

4、觀念、精神的差異，是不同經濟地位的階級立場的不同反映；

5、在階級社會里，階級斗爭不可避免，是歷史發展的直接動力。階級分析方法在當代的局限性

1、無法解釋發生了巨大轉變中國社會結構

改革開放前：“2+1”社會結構（工人階級、農民階級和知識分子階層）

改革開放后：一方面，出現了新的階層（如個體戶、私營企業主），另一方面，農民階級、工人階級內部也出現了新的階層，如：農業勞動者、農民工、鄉鎮企業工人、農組干部、私營企業主、個體勞動者、公務員、知識分子、藍領工人、白領工人、退休職工、企業家等不同階層。

2、階級斗爭“后遺癥” “黨在長時期內的重大失誤，就是沒有把工作重點轉移到經濟建設上來，仍然堅持以階級斗爭為綱，輕視教育科學文化建設，極端夸大意識形態領域的階級斗爭，直到發生文化大革命那場內亂?！?/p>

繼續強調階級概念，很可能會激化社會矛盾，不利于形成穩定和諧的社會環境。

（三）階層矛盾與階層分析方法

階級分析長于對社會宏觀結構和對變革時代的社會問題進行探索，階層分析強于對社會中層結構和對社會平穩運行時期社會問題的把握。

所謂階層，就是由于收入水平、職業種類、教育程度、生活方式、“社會聲望”等社會資源的不均勻分布而形成的社會團體。兩種基本類型的階層

1、階級內部的階層

比如，在工人階級內部，可劃分出白領工人和藍領工人兩大階層

2、社會基本階級之外的社會階層 如企業家階層、學生

階層分析方法的主要內容 階層劃分的指標體系

各階層的社會地位及其社會作用 階層間的關系 階層矛盾的解決 階層演化的動力

階層結構對社會、政治發展的推動作用 引入階層分析方法的現實合理性

階級分析對我國改革開放后新出現的非階級群體的解釋乏力，是階層分析引入的根本原因。當代中國社會階層結構分析(陸學藝)五大等級

1.社會上層:即高層領導干部、大企業經理人員、高級專業人員及大私營資本家。2.中上層:中低層領導干部,大企業中層管理人員、中小企業中層管理人員、中級專業技術人員及中等企業主。

3.中中層:初級專業技術人員、小企業主、辦事人員、個體工商業戶。4.中下層:個體勞動者、一般商業服務人員、工人、農民。

5.底層:生活處于貧困狀態并缺乏就業保障的工人、農民、失業、半失業者。十大階層

1.國家與社會管理階層(擁有組織資源)，主要指在黨政、事業和社會團體機關單位中行使實際的行政管理職權的領導干部.2.經理人員階層(擁有文化資源或組織資源)，主要指大中型企業中非業主身份的高中層管理人員.3.私營企業主階層(擁有經濟資源)，指擁有一定數量的私人資本或固定資產并進行投資以獲得利潤的人.4、專業技術人員階層：指在各種經濟成分的機構中專門從事各種專業性工作和科學技術工作的人員。目前，專業技術人員在社會階層結構中所占比例約為5．1％。這一階層是維護社會穩定和激勵社會進步的重要力量。

5、辦事人員階層：指協助部門負責人處理日常行政事務的專職辦公人員。在目前的中國社會階層結構中所占比例大約為4．8％。這一階層是現代社會的社會中間層的重要組成部分，是社會階層流動鏈中的重要一環，未來十幾年其人員比例將會有明顯提高。

6、個體工商戶階層：指擁有較少量私人資本（包括不動產）并投入生產、流通、服務業等經營活動或金融債券市場而且以此為生的人。根據國家工商部門的登記數計算，目前，個體工商戶階層在整個社會階層結構中所占比例為4．2％，但該階層的實際人數比登記人數多得多。這一階層是市場經濟中的活躍力量。

7、商業服務業員工階層：指在商業和服務行業中從事非專業性的、非體力的和體力的工作人員。目前，商業服務業員工階層在社會階層結構中所占比例約為12％。這一階層與城市化的關系最為密切。

8、產業工人階層：指在第二產業中從事體力、半體力勞動的生產工人、建筑業工人及相關人員。目前，整個產業工人階層在社會階層結構中所占的比例則為22．6％左右，其中農民工占產業工人的30％左右。經濟改革以來，產業工人階層的社會經濟地位明顯下降，使得這一階層的人員構成發生了根本性的變化。

9、農業勞動者階層：這是目前中國規模最大的一個階層，是指承包集體所有的耕地，以農（林、牧、漁）業為惟一或主要的職業，并以農（林、牧、漁）業為惟一收入來源或主要收入來源的農民。由于這個階層幾乎不擁有組織資源，所擁有的文化資源和經濟資源往往也低于上述所有階層，所以在整個社會階層結構中的地位比較低。

10、城鄉無業、失業、半失業者階層：這是特殊歷史過渡階段的產物，是指無固定職業的勞動年齡人群（排除在校學生）。這一階層目前在整個社會階層結構中所占比例約為3．1％，其中的許多成員處于貧困狀態。目前，這一階層的數量還在繼續增加。劃分階層有何意義？

十大社會階層的劃分與確立說明我們當今的社會已進入到現代社會的雛形階段。這同時也正說明我們現在這個社會還存在不足。穩定的社會結構應該是一個橄欖形，我們現在還是一個洋蔥形，該大的還沒有大起來，該小的還沒有變小，該富的還沒有富起來。

中產階級多的橄欖型社會結構

陸學藝說中國社會還是“洋蔥型”結構，該大的沒有大起來，該小的沒有小下去。

通過這一劃分，確認了哪一類人群是社會主導階層；哪一類人群是弱勢群體；哪一類是上升群體，從而可以制定相關政策，調整我們的社會結構，擴大弱勢群體的上升渠道，最大化地保持社會穩定和可持續發展。另外，通過對階層的劃分，使每個人在社會上都能找到自己的位置，并培養他們的階層意識，自覺地樹立和維護自己的階層形象。

階級分析和階層分析的綜合：從階級分析為主向階級、階層分析相結合的轉變 階級分析的優勢在于能夠科學地揭示主要主要階級之間的關系，對社會進行深度、宏觀的解釋；

階層分析的長處在于能夠深入階級內部，具體揭示階級的全貌。階層分析不僅注意研究生產關系對社會分化的影響，而且注意職業狀況、個人或群體的影響力狀況以及教育程度對社會分化所產生的影響，使人們可以更深刻地理解個體及群體的態度和行為。

階級分析對社會結構起大的框架作用，而階層分析對社會結構起細化作用，兩者相輔相成，互為依托，形成一個完整有機的社會結構分析框架。當前階級、階層分析的主要任務

合理解決社會資源和社會機會在不同社會群體中的分配問題，調整各階級、階層、群體乃至個體的利益，緩和矛盾、化解沖突，關鍵是調動和整合全社會的力量，形成推動中國政治發展的合力。

第二篇：論社會矛盾研究方法（推薦）

論社會矛盾的研究方法

[摘要]社會矛盾研究方法是通過研究社會矛盾及其運動，揭示人類社會的一般結構、普遍本質及社會發展的一般規律，為解決社會矛盾而提供的基本原則和基本方法。社會矛盾是普遍存在的，社會主義并不是矛盾的絕緣體。但是社會矛盾也有其特殊性，要學會具體問題具體分析。社會矛盾是推動社會發展的主要動力。我們要學會運用科學的方法，來解決和避免社會矛盾。

1社會矛盾是普遍存在的

社會矛盾是普遍存在的，不以人的意志為轉移。在社會的任何領域以及社會發展的任何階段，矛盾無處不在，無時不有。

社會矛盾存在于社會生活的各個領域。經濟、政治、文化、社會等各個領域內部以及各個領域之間都存在矛盾。物質領域的矛盾是社會其他領域一切矛盾的存在和發展的基礎。正如馬克思所言，“物質生活的生產方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程”。物質領域的矛盾不可避免地影響到政治、文化和廣泛的社會領域，物質領域的矛盾的解決必然有助于社會其他領域的矛盾的解決。

社會矛盾貫穿于社會發展的全部過程。矛盾存在于一切社會形態的發展過程之中；每一社會形態的發展過程中都存在著自始至終的矛盾運動。在任何社會中，區別只是矛盾的性質問題、程度問題，并非矛盾的有無問題。不僅階級社會存在矛盾，無階級社會也存在矛盾。沒有矛盾就沒有世界，就沒有人類社會。一部人類社會發展史，同時也就是一部矛盾發展史，一部矛盾解決史。

社會主義社會并非矛盾的絕緣體。社會主義“沒有矛盾的想法是不符合客觀實際的天真的想法”。自覺認識并積極解決各種社會矛盾，恰恰是社會主義制度優越性之所在。

2社會基本矛盾是推動社會發展的基本動力

社會矛盾主要變現在兩個方面：

其一是生產關系和生產力之間的矛盾。在這對矛盾中，生產力是矛盾的主要方面，是最革命、最活躍的因素，對生產關系起著決定作用；為生產力所決定的生產關系反過來又能動地反作用于生產力。生產力和生產關系的相互作用構成生產力和生產關系的矛盾運動，這一矛盾始終遵循著生產關系適合生產力狀況的規律。

其二是上層建筑和經濟基礎之間的矛盾。在這對矛盾中，經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎又具有反作用。經濟基礎和上層建筑之間的相互作用構成經濟基礎和上層建筑的矛盾運動，這一矛盾始終遵循著上層建筑適合經濟基礎狀況的規律。

生產關系與生產力之間、上層建筑與經濟基礎之間的矛盾運動是推動人類社會發展的基本動力。社會基本矛盾運動總是從生產力的發展開始的。生產力處于永恒的運動變化之中，總是不可遏制地向前發展。當生產力發展到一定階段，生產關系已經根本不能適應生產力的發展狀況時，生產力的發展要求變革舊的生產關系，建立新的生產關系。隨著構成經濟基礎的生產關系的改變，全部龐大的上層建筑也必然會或快或慢地發生變革。社會基本矛盾運動，就是生產關系與生產力之間、上層建筑與經濟基礎之間由基本適合到基本不適合，經過矛盾的解決再到新的基本適合的循環往復、不斷前進的運動過程。這就是社會基本矛盾運動的一般過程，也是社會基本矛盾推動社會發展的辯證過程。在社會主義社會中，“基本的矛盾仍然是生產關系和生產能力之間的矛盾，上層建筑和經濟基礎之間的矛盾”。生產關系適合生產力狀況的規律、上層建筑適合經濟基礎狀況的規律為我們提供了一把探究社會發展根源、解釋“歷史之謎”的總鑰匙，是我們制定綱領、路線、方針、政策的客觀依據。運用這一規律時，既要及時調整落后于生產力狀況的生產關系和上層建筑，又要防止超越發展階段的“冒進”。

3社會矛盾具有特殊性與具體問題具體分析

不同事物的矛盾各有特點，同一事物的矛盾在不同發展階段各有不同特點，構成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質、地位和作用，而在矛盾群中又存在著主要矛盾和次要矛盾。這些都是矛盾的特殊性。我們在研究社會科學時，必須如實地分析其矛盾的特殊性，才能認清其本質和發展規律，才能采取正確的研究方法和實驗方法。

不同質的矛盾，只有用不同質的方法才能解決。例如，無產階級和資產階級的矛盾，用社會主義革命的方法去解決；人民大眾和封建制度的矛盾，用民主革命的方法去解決；殖民地和帝國主義的矛盾，用民族革命戰爭的方法去解決；在社會主義社會中工人階級和農民階級的矛盾，用農業集體化和農業機械化的方法去解決；共產黨內的矛盾，用批評和自我批評的方法去解決；社會和自然的矛盾，用發展生產力的方法去解決。過程變化，舊過程和舊矛盾消滅，新過程和新矛盾發生，解決矛盾的方法也因之而不同。俄國的二月革命和十月革命所解決的矛盾及其所用以解決矛盾的方法是根本上不同的。用不同的方法去解決不同的矛盾，這是馬克思列寧主義者必須嚴格地遵守的一個原則。教條主義者不遵守這個原則，他們不了解諸種革命情況的區別，因而也不了解應當用不同的方法去解決不同的矛盾，而只是千篇一律地使用一種自以為不可改變的公式到處硬套，這就只能使革命遭受挫折，或者將本來做得好的事情弄得很壞。4矛盾的利益分析方法和階層分析方法

利益分析方法是認識社會基本矛盾形成和發展的一把鑰匙。眾所周知，生產力之所以決定生產關系，并推動其發展（表述為生產關系一定適合生產力發展規律），經濟基礎之所以決定上層建筑并推動它發展（表述為上層建筑一定要適合經濟基礎及其發展規律），原因何在？就是社會成員的利益起決定作用的結果。因為生產關系不適合生產力發展，人們的利益就得不到實現和發展，最后必然損害到廣大社會成員的利益，這是廣大社會成員所不允許的。恩格斯說過：“透過各種偶然性為自己開辟道路的必然性，歸根到底仍然是經濟的必然性”。

馬克思和恩格斯在聞名于世的《共產黨宣言》中說：“到目前為止的一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史。自由民和奴隸、貴族和平民、領主和農奴、行會師傅和幫工，一句話，壓迫者和被壓迫者，始終處于相互對立的地位，進行不斷的、有時隱蔽有時公開的斗爭，而每一次斗爭的結局都是整個社會受到革命改造或者斗爭的各階級同歸于盡。”列寧在《卡爾·馬克思》一文中也說過：“一個社會中一部分人的意向同另一部分人的意向相抵觸，社會生活充滿著矛盾，歷史告訴我們各民族之間、各社會之間以及各民族、各社會內部經常進行斗爭??這些都是人所共知的事實?！泵鎸θ绱藦碗s多變的人類階級社會歷史，我們應該怎樣去認識它，我們的認識又應從哪里入手呢？列寧明白地告訴我們說：“馬克思主義給我們指出了一條指導性的線索，使人們能在這種迷離混飩的狀態中發現規律性。這條線索就是階級斗爭的理論。”沿著這條線索，我們在探討歷史進程中人物的活動時，就能十分正確地找到個人因素背后的社會根源以及決定個人活動的社會歷史規律；就能充分揭示紛繁復雜的歷史現象的各個層面，抓住各種社會關系的本質要素。

除了利益分析社會矛盾的方法之外，利用階級來分析社會矛盾也是一種有效的方法。

在歷史研究中，運用階級分析方法來把握歷史進程的線索這一點，也力資產階級學者所使用。列寧在研究了法國革命的歷史和法國復辟時代歷史學家們的歷史著作后，指出：“從法國大革命時起，歐洲許多國家的歷史非常明顯地揭示出事變的這種真實內幕，即階級斗爭。法國復辟時代就有一些歷史學家（梯葉里、基佐、米涅、梯也爾）在總結當時的事變時，不能不承認階級斗爭是了解全部法國歷史的鑰匙?！雹谝虼耍A級分析作為一種史學方法具有普遍意義，不僅僅是馬克思主義史學所獨有的，但是也不可因此而否認將這一方法系統化、最后定型以及在實踐中充分運用，要歸功于馬克思經典作家。5總結

社會的矛盾是無處不在的，不管是什么樣的社會制度，矛盾都是存在的。我們不能妄圖去消滅矛盾，而是要通過不斷的探索，了解矛盾的規律，搜尋解決矛盾的方法，然后通過實踐來檢驗我們的方法。矛盾并不是一種壞的現象，相反他是促進社會發展所必不可少的原動力。不同事物，不同時期的矛盾都是不同的，所以矛盾具有其特殊性，我們要具體問題具體分析，這樣才能總結出解決矛盾的方法，即利益分析方法和階層分析方法。

第三篇：社會矛盾研究方法分析當今社會的

社會矛盾研究方法分析當今社會的醫患關系02

社會矛盾研究方法分析當今社會的醫患關系；一.我國目前醫患關系的現狀；我國醫患關系正處于緊繃與高危狀態，醫患沖突不斷發；就目前我個人關注新聞和詢問親朋友好友所了解到的情；二.從馬克思社會矛盾研究方法的角度看醫患關系緊張；醫患關系貫穿于醫療的全過程，它是隨著醫療事件的發；政府財政投入不到位我國人口占世界總人口的1/5，；社會法制的不完善我國對醫療糾紛處理的相關法

社會矛盾研究方法分析當今社會的醫患關系

一.我國目前醫患關系的現狀

我國醫患關系正處于緊繃與高危狀態，醫患沖突不斷發生，醫院成為社會矛盾比較集中的地方之一。據中國醫師協會不完全統計，2013年全國影響較大的傷醫暴力案件共有16起，其中溫嶺殺醫案、河北館陶女醫生遭患者家屬毆打辱罵后墜樓身亡等案件都成為輿論關注焦點。2014年2月17日上午10時左右，齊齊哈爾醫生出診遭患者報復身亡。2014年2月18日15時許，河北易縣一外科醫生遭患者割頸。2014年2月25日，微博爆料，因為床位問題，南京口腔醫院護士被官員夫婦毆打。2014年3月5日中午，廣東省潮州市中心醫院發生潮州“押醫游行”事件。由于目前醫療事故處理的機制和法律不健全，患者選擇醫療事故鑒定、訴訟途徑解決的較少，加上有些媒體對醫療糾紛事件報道的負面傾向，使得醫患沖突進一步惡化。

就目前我個人關注新聞和詢問親朋友好友所了解到的情況來看，社會輿論已經很少會站在理性的一面了，更多的人是毫無底線的宣泄，各種謾罵指責全部指向醫生和院方，“醫生該砍”的言論讓即將步上醫學道路的我們心驚膽寒，也讓越來越多的醫生和醫學生開始質疑自己的職業，擔憂今后的道路，甚至重新思考將來的選擇。醫患矛盾依然惡化到如此境地，它已經不僅僅是一個單純的醫療問題，而演變為一個極為嚴重的社會問題。

二.從馬克思社會矛盾研究方法的角度看醫患關系緊張的原因

醫患關系貫穿于醫療的全過程，它是隨著醫療事件的發生而形成的，這是一對既對立又統一的矛盾。我們不應該回避和掩蓋這對矛盾的客觀存在。本著以矛盾分析法的精神，一分為二的看問題，具體問題具體分析，抓住重點和主流，堅持兩點論和重點論的統一，進行分析可以得出，醫患沖突是由多方面原因造成的，下面就一些主要因素作一分析： 1社會因素

政府財政投入不到位 我國人口占世界總人口的 1/5，而衛生總費用僅占世界衛生總費用的2%.2011年衛生總費用中政府投入僅占20.3%，遠低于世界國家59.7%的平均水平。醫療保險制度不健全 雖然國家在大力建設醫療保障體系，并且取得了不錯的成效，但在我國現行醫療體制下，不可否認的事實是，絕大部分的醫療費用都是有患者個人承擔的。這種醫療服務付費方式來就醫時懷著對醫方很高的期望值，一旦治病效果不理想、特別是病情惡化或死亡時，患方在精神上和經濟上難以承受這巨大壓力，患者及其家屬會因“人財兩空”而遷怒于醫方，從而引發暴力事件，激化醫患沖突。

社會法制的不完善 我國對醫療糾紛處理的相關法律規定過于原則，不便于操作，仍需要不斷完善和補充。醫療衛生事業有其自身的特殊性，而目前不管是維護患者利益的法律，還是維護醫生權利的法律都非常不健全，甚至存在著真空地帶，導致了時常發生的醫療糾紛的不當處理，使極少數患者或患者家屬對醫療糾紛的處理規則喪失信心，從而用暴力來宣泄不滿。

2醫院和醫生方面的因素

在市場經濟條件下,醫院對經濟效益的熱衷與追求也是導致醫患關系緊張不可忽視的因素。醫院要考慮如何獲得最大經濟效益，來維持醫院生存、競爭和發展，原本是以“以人為本”，“生命高于一切”的理念卻轉變成了當前社會畸形的以經濟利益為一切指標的觀念。醫院服務相關的藥品和醫用器材生產流通秩序混亂，價格虛高；生產銷售等流通環節多，層層加價，一些不法藥商通過給醫生回扣、提成等；現行醫院的藥品收入加成機制，也誘導醫院買賣貴重藥品，醫生開大處方、過度檢查和治療。

長期以來醫務人員隊伍建設缺乏人文素質培養，造成一些醫護人員職業道德水平低，在服

務過程中態度生硬，是的醫患沖突一觸即發。部分醫務人員在醫療過程中缺少人文關懷，不設身處地替患者著想，而是較多地考慮醫療機構和自身的利益，違背醫學原則，盲目地借助于醫療設備為病人做檢查，違心采用高額回扣的藥品，使患者對醫方的信任感大大降低。另外當前衛生事業經費不足、醫務人員待遇低，醫生工作壓力大、工作負擔重帶來的醫務人員工作倦怠，使得部分醫生把經濟價值置于健康價值和社會效益之上，即使是少數的個例，也在社會上對醫生的形象造成了極大的負面影響，從而對其他的醫生產生心里負擔，使得這部分醫生無法全心全意的為患者服務，更加重了醫患矛盾。

3患者方面的因素

隨著社會發展，人民生活水平的提高，人們越來越關心自己的健康狀況，對疾病治療效果抱有很高的期望。但是對醫療診療工作，醫學知識和醫療風險了解的缺乏和造成患者內心期望與實際醫療效果存在落差，一旦出現不理想的治療效果，即可誘發醫療糾紛。同時患者的自主意識和維權觀念較以前有了很大強化，不僅有生存、安全的需要，更有獲得尊嚴、平等和知情的需要。另外由于患者獲取信息渠道的便捷化，某些新聞媒體的不當渲染造成患者對醫生信任的缺失，使其本能地對每一個醫學程序都懷著不信任的態度，這種懷疑不僅影響到了治療本身，而且左右著患者處理個人期望與治療結果的態度。

改善關系的對策

發展醫療衛生事業是發展生產力的需要，而醫患關系的緊張，必將影響醫療衛生事業的進步與發展。同時社會主義的醫療衛生事業建設和發展體現我們黨代表廣大人民群眾的根本利益，衛生事業是為最廣大的人民群眾服務的事業。事物的變化發展是內、外因共同作用的結果。只有積極、主動地處理衛生事業發展的兩個主體醫患雙方的矛盾，改善醫患關系，才能符合廣大人民群眾的利益，才能體現社會主義制度的優越性。

政府應強化法制建設，引導醫患關系；完善醫療體制，把醫療保障作為社會和諧的基本要素，倡導良好的社會風尚，形成人際互動中的尊重、理解、信任的風氣；醫院方面應加強醫德建設，嚴格醫院質量管理，增強服務意識，尊重患者權利，注意醫務人員的形象和禮儀；患者應該對醫護職業的艱辛、繁重和高風險性給予充分理解，了解由于現階段醫療技術的局限，很多疾病無法治愈，不能只站在自己的角度，要求醫生一定做到十全十美。當發生醫療糾紛后，患者應先與醫院共同協商解決，而不是盲目“醫鬧”。

構建和諧的醫患關系是一項長期的任務。只要醫患雙方共同努力，筆者堅信我國的醫患關系必將朝著更為和諧的方向發展。

第四篇：第十三講 預防和化解社會矛盾

第十三講 預防和化解社會矛盾

【第1題】1997年中國共產黨（）報告首次明確提出了“到2010年形成有中國特色社會主義法律體系”的目標。(1.0分)

答：A:十五大B:十六大C:十五屆三中全會D:十八大

標準答案A

【第2題】目前，我國已經制定法律（）余部，中國特色社會主義法律體系已基本形成。(1.0分)答：A:100B:200C:300D:400

標準答案B

【第3題】法制宣傳主要面向（），目的是讓民眾知法、懂法，進而守法。(1.0分)

答：A:社會團體B:機關工作人員C:在校學生D:社會公眾

標準答案D

【第4題】改革開放30年來，我國已經建立了多元化的（）。(1.0分)

答：A:糾紛化解制度B:和諧社會C:法治社會D:法律制度

標準答案A

【第5題】目前，由我國（）化解行政糾紛與民事糾紛。(1.0分)

答：A:行政機關B:社會團體C:民間組織D:社區委員會

標準答案A

【第6題】當前，我國的社會糾紛主要呈現出了以下幾個特點：（）。(1.0分)

答：A:糾紛發生率高B:綜合性糾紛多C:糾紛發生后難解決D:群體性糾紛多

標準答案ABD

【第7題】行政機關化解糾紛的制度主要有：（）。(1.0分)

答：A:行政復議B:行政調解C:行政仲裁D:行政裁決和信訪

標準答案ABCD

【第8題】在當下中國，主要有以下幾種糾紛輔助化解制度：（）。(1.0分)

答：A:公證制度B:律師制度C:司法鑒定制度D:基層法律服務和法律援助制度

標準答案ABCD

【第9題】為了確保糾紛化解制度能夠有效地化解各種社會糾紛，所有的糾紛化解制度都必須滿足哪幾項基本要求？（）(1.0分)

答：A:公正性B:普遍性C:法律性D:司法最終性

標準答案ABCD

【第10題】與法院相比，行政機關在化解糾紛方面至少具有以下優勢：（）。(1.0分)

答： A:專業性B:高效性C:靈活性D:低成本

標準答案ABCD

【第11題】和諧社會應當致力于在從源頭上減少糾紛產生的基礎上，通過建立完善的糾紛解決制度來公正、及時、妥善地解決所有糾紛。(1.0分)

標準答案對

【第12題】我國當前的糾紛預防和化解制度大致包括糾紛預防制度、糾紛化解制度和糾紛輔助化解制度三個組成部分。(1.0分)

標準答案對

【第13題】行政復議是經行政相對人申請，由復議機關對原行政行為進行重新審查并作出復議決定的一項制度。(1.0分)

標準答案對

【第14題】行政調解既是一項獨立的糾紛化解制度，可以單獨化解民事糾紛和行政糾紛，又是一項附隨的糾紛解決制度，可以在行政復議、行政裁決、行政仲裁、行政訴訟等程序中先使用調解，如果調解不成功，再作出復議決定或裁決。(3.0分)

標準答案錯

【第15題】行政仲裁，是行政機關或行政機關下設的專門機構以中立者身份，依法裁斷與合同有關的民事糾紛的制度，隨著我國市場經濟的發展，行政機關逐步減少了對市場活動的宏觀干預。(2.0分)

標準答案錯

【第16題】行政裁決是指行政機關作為中立的第三方化解行政糾紛或者與合同無關的民事糾紛的一項制度。由行政機關裁決民事糾紛在我國比較常見，諸如專利強制許可使用費裁決、土地草原等自然資源所有權和使用權糾紛裁決、城市房屋拆遷裁決和國有資產產權裁決等。由行政機關裁決行政糾紛在我國主要是指征地補償安置爭議裁決。(1.0分)

標準答案對

【第17題】信訪是自然人、法人或其他組織向信訪工作機構提出投訴請求，依法由有關行政機關處理的一項糾紛化解制度。(1.0分)

標準答案錯

【第18題】我國于1994年開始將仲裁委員會定性為社會組織，確立了仲裁委員會的中立地位，并且充分保障仲裁程序中當事人的自主性。(1.0分)

標準答案對

練習題有

【第一題】下列關于最終化解糾紛的主體的說法錯誤的是()

A法院是最終化解糾紛的主體

B要讓法院成為最終化解糾紛的主體，必須排除一切外來干涉，使法院能夠獨豆地受理案件、畝理案件和作出判決

C去院一直都是化解法律糾紛的不可昔代的場所，而且法治國家都盡可能地將社會糾紛通過豆法機關豆法或法院的判例轉化為法律糾紛，納入到法院的管轄范圍D任何組織和個人都無權否定、撤銷或改變法院的判決，包括法院自身 答案：D

【第二題】仲裁委員會在化解糾紛方面不具有的優勢是()。

A仲裁委員會聘請的仲裁員都是資深的專家和學者，完全可以憑借其過硬的專業知識和豐富的實踐經驗贏得當事人的尊重和信任

B在仲裁中，當事人的白主性強，有權選擇化解糾紛的仲裁委員會和仲裁員，甚至還可以選擇化解糾紛的具體程序

C仲裁實行一裁終局，能夠確保糾紛在短時間內得到解決

D仲裁裁定可以不用經程序即可撤消

答案：D

【第三題】下列關于人民調解委員會和公共組織等社會組織就是在基層化解社會糾紛的地位的說法不正確的是()。

A人民調解委員會和公共組織等社會組織是司法前置程序

B人民調解委員會和公共組織等社會組織就是在基層化解社會糾紛的重要力量C人民調解委員會和公共組織其實就是人民群眾身邊的組織，當發生糾紛后，人民群眾能夠很方便地找到這些社會組織來化解糾紛

D:當糾紛發生后，首先讓人民調解委員會和公共組織出面化解糾紛，能夠讓雙方當事人迅速冷靜下來盡可能心平氣和地面對問題，避免糾紛進一步升

答案：A

【第四題】下列哪項不屬于化解糾紛的社會組織?()

A人民調解委員會

B仲裁委員會

C行業協會

D:政府組織

答案：D

【第11題】我國法制宣傳主要面向公務員，目的是讓公務員學法用法、依法行政。答:。錯

[第12題】行政機關化解糾紛的制度主要有行政復議、行政調解、行政仲裁、行政裁決和信訪等。

答：。對

第五篇：寫作第三講

第三講寫作聚材

·材料的含義·材料的分類·材料的生成 ·聚材的途徑·材料的積累

一、材料的含義1 一）材料與聚材

1.材料：指寫作主體用以形成、提煉和表現文章主旨的事實現象和觀念情感。2.聚材：指寫作主體通過各種途徑和方法去獲得和積累寫作材料?！懽骶鄄挠袃煞N基本形式：平時積累和臨時采集。

·寫作聚材的途徑主要有四個：觀察、體驗、閱讀和感受。感受是聚材的核心。

（二）資料 資料：一般是指經過不同程度的整理加工后的材料；主要指書面材料，一般用在實用寫作中。

（三）素材與題材

文藝創作中經常使用這兩個概念。

1.素材：指寫作主體從現實生活中采集到的、尚未經過加工處理的原始材料。

2.題材：廣義的題材指文藝作品所反映的社會生活的某些領域或社會現象的某些方面，如農村題材、教育題材、知識分子題材、反腐倡廉題材、日常生活題材等；狹義的題材指某一具體的文藝作品中用以表現主題的一組完整的生活材料。3.素材積累的意義

·素材是提煉題材的基礎；素材是引發創作沖動的契機；素材是構思藝術形象的基本因素。

二、材料的分類

一）從聚材的角度看，常見的有： 1．事實性材料與觀念性材料（性質）2．真實性材料與藝術性材料（虛實）3．直接材料與間接材料（獲得途徑）

（二）從用材的角度看，常見的有： ·中心材料與背景材料 ·典型材料與一般材料 ·正面材料與反面材料

三、材料的生成

在寫作主體與寫作客體相互作用的過程中，客體經過主體的認識和感受，轉化為主體可用的寫作材料。材料的生成主要基于以下因素： ·以心觀物 ·感覺具體 ·有所發現 ·價值判斷

（一）以心觀物

1.描述：在與寫作客體相互作用的過程中，寫作主體在客體的觸發下，通過聯想和想象充分調動自己的生活積累、知識積累和情感積累，積極地展開聯想、想象、思維和情感活動，以獲得真正屬于自己的獨到認識和獨特感受，獲得鮮活的寫作材料。2.作用：“以心觀物”是主體生成寫作材料的基本手段。

3.注意事項 情感貫注 展開想象 理解移情 移情 1.描述

立普斯：移情作用所指的不是一種身體的感覺，而是把自己“感”到審美對象中去。費肖爾：人把他自己外射到或感入到自然界的事物里去，藝術家或詩人則把我們外射到或感入到自然界的事物里去。2.移情的原因

·客體的特征與主體的性格、情感、趣味、追求等存在著某種相似或相近之處；

·客體本身與主體過去的生活、情感、追求等有緊密的聯系，或者是它們的一部分，或者是它們的見證物，或者與它們的見證物相近或相似。

（二）感覺具體

寫作客體中的人、事、物、景都是具體而生動的，要想在文本中把它們傳神地表現出來，主體對它們的感知必須是具體而生動的?！拔骞偕逵X，五覺出文章。”在很多時候，感覺粗糙是材料生成的一大硬傷，文學創作尤其如此。

（三）有所發現

寫作強調獨創性，有所發現則是實現獨創的重要基礎。

“發現”就是見人之所未見，感人之所未感，悟人之所未悟。“獨特”是“發現”的核心要求。

（四）價值判斷

世間萬象皆可入詩入文，關鍵看你是否意識到了它們的寫作價值?！皩懽鲀r值”包括實用價值、科學價值和審美價值。寫作的誤區之一就是片面強調題材的重大和主旨的深刻，把很多可寫的日常生活題材擋在了視線之外。

初學者可以適當地擴大自己的閱讀面，多看看別人的文章是怎樣取舍的，這往往有莫大的好處。

四、聚材的途徑之一：觀察

觀察是主體認識和感受客體的基礎，是其它聚材途徑與手段的基礎。

（一）觀察的含義

觀察是主體對客體的有目的、自覺的感知活動。[理解] ·觀察離不開主體的有意注意?！び^察需要主體積極開放五官。·深入的觀察離不開積極的思維?！び^察的結果要嘗試用語言表達出來。

（二）觀察的類型與方法

1.人物觀察、環境觀察與場面觀察（1）人物觀察（2）環境觀察（3）場面觀察

2.科學觀察、實用觀察與審美觀察（1）科學觀察（2）實用觀察（3）審美觀察

（三）寫作觀察與審美觀察

寫作主體對生活的觀察，首先是一種實用的、功利的觀察，其次才是審美觀察。王國維《人間詞話》：“詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之。出乎其外，故能視之。入乎其內，故有生氣。出乎其外，故有高致?！?/p>

（四）觀察的基本要求

1.選好角度：空間，時間，認識 2.掌握思路

·環境：面→點→面 ·人物：表→里→表

·事物的特征：此→彼→此

·事物的發展：現在→過去→將來 3.開放五官 4.抓住特征 5.身心投人

6.全面、細致、深入。

五、聚材的途徑之二：體驗

觀察是主體從自己的外部去認識客體，體驗是主體從自己的內部去認識客體。觀察是體驗的基礎，體驗是觀察的延續和深入，是主體走進客體的必經途徑。

（一）體驗的含義

體驗是主體通過自身的親歷親為來獲得對客體的真切認知的感知活動。[理解] ·體驗強調的是主體親自去做。·體驗帶有生理和心理實踐的意味。

（二）體驗的分類 1.直接體驗

直接體驗是指主體身體力行的體驗。

直接體驗主要是通過感覺器官和記憶、聯想心理機能等來實現的。2.間接體驗

間接體驗，心理學上稱為“替代體驗”，是一種設身處地的體驗。

間接體驗主要是通過主體的虛擬性想象來實現的，主要用于體驗人物。間接體驗也可以用來體驗其它事物，如動物、植物。直接體驗是間接體驗的基礎。

（三）體驗的特點 1.真歷與假想的統一 2.內省與外察的統一 3.主觀與客觀的統一

（四）體驗的意義

1.溝通主體與對象，是主體走進對象的必經途徑。2.在主體把握人的內在豐富性方面無可替代。3.是主體寫好人物與環境的基本保證。

（五）體驗的要求 物與環境的基本保證。1.真切 2.細膩 3.廣泛 4.深刻

六、聚材的途徑之三：感受

主體的感受是非常重要的，它是聚材的核心。

（一）感受的含義

感受是由客體所引發的主體的心理反應，是主體在客體的刺激下所進行的復雜的心理活動及其結果。[理解] ·感受不同于觀察中的感知?！じ惺苁侵饔^的，因人因時而異。感受與感知的區別

感知是感覺器官的生理功能，它是感覺器官對所受到的刺激的本能反應；感受是人的心理功能，它是由感知所觸發的復雜的心理活動及其結果。通過感知，主體所獲得的是客體的外在特征；通過感受，主體所獲得的是對客體的心理反應，如主觀評價、特定情感、情感變化等，它們已經超越了客體本身，進入了主體的內心世界，是客體的“心靈化”。

例：感受是主觀的，因人因時而異

1.豈是繡絨殘吐，卷起半簾香霧，纖手自拈來，空使鵑啼燕妒。且住，且??！莫使春光別去。

2.空掛纖纖縷，徒垂絡絡絲，也難綰系也難羈，一任東西南北各分離。落去君休惜，飛來我自知。鶯愁蝶倦晚芳時，縱是明春再見——隔年期！

3.粉墮百花州，香殘燕子樓。一團團逐對成球。飄泊亦如人命薄，空繾綣，說風流。草木也知愁，韶華竟白頭！嘆今生誰舍誰收？嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留。

4.白玉堂前春解舞，東風卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水？豈必委芳塵？萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根，好風頻借力，送我上青云！

（二）感受的內容

1.主體對客體的主觀把握

2.主體在情感作用下所產生的關于客體的幻覺 3.主體在客體作用下所產生的聯想和想象 4.主體在客體作用下所產生的獨特的內心活動 5.主體在外在事物作用下的情感體驗 感受的類型

1.感知型感受和感想型感受

在具體的感受中，主體既可以側重于把握和評價客觀對象，也可以偏重于自己的主觀情感。前者是感知型感受，后者是感想型感受。2.投射型感受和感應型感受

感受是一個心物交流的過程，或移情于物，物我一體；或情因物起，物以情觀。前者是投射型感受，后者是感應型感受。3.日常感受和審美感受

面對客體時，主體既可以“置身局內”、“生息相關”，又可以“超然物外”、“不計利害”。主體的態度不同，獲得的感受也不一樣。前者是日常感受，它是從實用的或功利的目的出發的感受；后者是審美感受，它并不摻雜實用的或功利的目的。

（四）感受的要求 1.敏銳 2.獨特 3.豐富 4.深刻 5.強烈

（五）感受在寫作中的作用 1.實現生活的心靈化 2.積累鮮活的寫作材料 3.引發主體的寫作沖動 4.貫穿主體寫作的全過程 5.形成主體的不可代替的個性

（六）影響感受的因素

1.主體的思想、傾向和感情 2.主體的知識和閱歷 3.主體的興趣和修養

4.主體對客體的理解和認識 5.主體的先天稟賦

七、聚材的途徑之四：閱讀 參見教材。

注意：閱讀也離不開主體的觀察、體驗和感受活動。

八、聚材途徑的綜合實例 醉漢（非馬）

九、材料的積累

（一）積累的內容

主體積累的寫作材料，大致包括“客觀材料”和“主觀材料”兩個方面。

“客觀材料”是在主體之外客觀存在著的材料，包括現實生活材料和書面材料。前者通過觀察來獲得，后者通過閱讀來獲得。

“主觀材料”是由主體的心靈所生發的材料，它是主體對客觀材料刺激的內在反應。主觀材料通過體驗或感受來獲得。

要從寫作的實際需要出發，注意所積累材料的內部構成，使之趨于合理。

（二）積累的方法 心記與筆記

“心記”是積累材料的基本方法，不可缺少，因為只有那些能從主體的記憶層面上浮現出來的材料，才能真正被主體所用。

“筆記”是“心記”的補充，其優點是持久、準確，可以彌補“心記”的局限。2.筆記的要求

持之以恒，全面準確 3.筆記的方式

·摘錄、索引、提綱、摘要、批注、札記、感言、觀察筆記等（1）摘錄

摘錄是直接抄錄文獻資料的原文，如論述、論點、典型的材料、難得的數據等。

摘錄文字的內容要完整準確，符合原意，不能斷章取義。為了便于核對，摘錄時還要寫清材料的來源。為了便于分類和整理，還可以制作標題、注明類別等。

摘錄一般用卡片或活頁紙，每張卡片或活頁紙上只記錄一則材料，以便于資料的調配使用。（2）索引

索引指材料的來源，一般包括文獻資料的名稱、作者、譯者、出版者、出版時間、卷號、期數、頁碼等。

摘錄時注明的材料來源，其實就是索引。

如果手頭有書，或資料暫時還用不著，或時間倉促等，可以只記錄材料來源，以節約時間。（3）提綱

在閱讀書籍或篇幅較長的論文時，對全文的總觀點、每個部分和每個層次的分觀點以及說明觀點的主要材料，可以把它們依次排列出來，寫一個能反映讀物基本結構的提綱；也可以根據具體情況，作內容的提綱，如作品的情節提綱、人物提綱等。對于重要的書籍或論文，寫提綱是經常采用的筆記方法。（4）摘要

摘要是在通曉原文的基礎上，抓住原文的重點，刪枝除葉后所寫出的一段完整的話。注意：要需要準確無誤地概括文獻的內容，抓住關鍵要點，不要加進自己的看法。（5）批注

批注是在文獻資料上作記號或批語。

對重要的著作進行反復、深入、具體的研讀時，可以采用批注。

批注只適用于自己的書籍，且資料的使用不太方便，有時還需要對批注進行整理。（6）札記

札記是讀書時摘記的要點和心得，是將文獻的有關內容與自己心得體會集合在一起來寫的一種筆記形式。

寫札記的目的多種多樣，有時是探討、商榷、爭論，有時是引申發揮，有時是解惑、釋疑、批謬、辯理，有時是仲裁、評判。

寫札記，必須把文獻的內容、要點吃透，然后融進自己的學識、經驗、體會，或同現實生活聯系起來，寫下自己的心得體會。（7）感言

采用比較靈活的方法，記述自己在材料搜集過程中的所感所惑，就是感言。

感言的寫法很自由，或贊同，或商榷，或批評，或補充，或引申，或質疑；或記自己的心得體會，或記自己遇到的疑惑、難點、問題；或三言兩語，或敷衍成篇。

感言對課題研究和論文寫作具有重要的意義，比較系統的感言，可能加工成為一篇論文。8）觀察筆記 我以觀察為主，白天所見、所聞、所注意的一切，晚上一一記錄下來，什么都引起我的興趣，什么都使我驚訝。

——孟德斯鳩《波斯人信札》

我們在開始寫作（還沒有發表你的處女作，你還沒有發生材料恐慌以前）的時候或以前，就應當時時刻刻身邊有一枝鉛筆和一本草簿；無論到哪里，你要豎起耳朵，睜開眼睛，象哨兵似的警覺，把你所見所聞隨時記下來?！睹┒苷搫撟鳌撟鞯臏蕚洹?/p>

（三）讓材料易于激活 以感受為中心積累材料。注意保持“寫作期待”，經常使用材料。經常整理筆記、閱讀材料，喚醒情感。