第一篇：第三講(道德講堂)

親愛的戰友們：

大家下午好！今天我們來到道德講堂，本期道德講堂由我來主持，主題是“學習先進典型”。首先，我們進入道德講堂的第一個環節，讓我們來一起唱消防組歌《烈火金剛》。

下面，我們進入道德講堂的第二個環節，大家一起觀看短片《英雄孫茂輝》。

同志們，首先，要學習他對待工作認真負責的態度，學習“干一行愛一行精一行”的精神。在工作中應該對自己嚴格要求，認真負責地做好每一項工作任務，充分體現出不怕累不怕苦的精神。同時也要不斷學習新知識新技能時刻為自己充電，在工作中展現自我價值。其次，要學習他愛民為民、竭誠奉獻的崇高品質，學習救人民群眾于苦難之中，不計較個人得失的奉獻精神。作為一名消防文職的我來說，更要學習他為人民群眾辦實事、做好事的思想，協助大隊領導為人民群眾做貢獻，把人民群眾的困難放在首位，服務于人民。再次，要學習他熱愛生活，從生活中提升自我素養，全面發展自我特長的生活價值觀。現代社會需要的是多方面發展的人才，不能局限于本職工作的學習，我們應該學習他在工作之余，多多鍛煉自我各方面的才能，為消防事業做宣傳。最后，要學習他為自己定制遠大的人生目標和追求，做一個對社會有價值的人。在做任何事情上都應該這樣，有目標就有奮斗的勁頭，學習更多的知識來提升自我。每個人

都有追求的欲望，就如馬斯洛理論上所說的最高層次是自我實現，所以我們應該不斷努力學習，學有所用，為消防事業做貢獻的同時也體現出自我價值的重要性！

下面，我們進入第三個環節：誦經典。

第一句“人有短，切莫揭，人有私，切莫說。道人善，即是善，人知之，愈思勉。揚人惡，即是惡，疾①之甚，禍且作。善相勸，德皆建，過不規，道兩虧。” 這句話出自《弟子規●泛愛眾而親仁》意思是“別人有缺點，不要揭人家的瘡疤。別人的隱私，切莫去張揚。贊美他人的善行，就是行善，對方聽到你的贊揚之后，必定會更加勉勵自己，更加行善。稱贊他人的過失，就是做了惡事。但是如果批評過分了，也會給自己招來禍事。互相規勸向善，就能培養良好品德，如果有過不能互相規勸，兩人的品德都會有虧損。”

第二句“凡取與①，貴分曉，與宜多，取宜少。將加人，先問己，己不欲，即速已。恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。”這句話同樣出自《弟子規●泛愛眾而親仁》，意思是“凡是財物的取得和給與，一定要分曉明白；寧可多給別人，索取一定要少。要把事情施加給別人時，先要問問自己：如果這事處在我身上，我喜歡不喜歡，如果不喜歡，不要加到別人頭上。受人恩惠要想著報答；如果與別人有積怨，要善于把它忘掉。怨恨的事在心中不要停留太久，別人對我們的恩德，要常記不忘，感恩圖報。”

下面，我們一起來學習“孫茂輝”、“宋文博”的先進事跡。

現在進行下一個環節，由我來為大家講一個中華傳統美德故事，今天要講的故事是《蘆衣順母》。

下面我們進入下一個環節：請同志們談談今天的收獲。大家都說的很好，下面進行最后一個環節：請全體參加人員互贈祝福。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝同志們的熱情參與！下期的道德講堂，大家有什么好的意見和建議，可以向中隊提出，大家集思廣益，來共同辦好我們中隊的“道德講堂”！

第二篇：第二講道德講堂：實踐交流會

近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得許多成就，但我國的老年人形勢仍很嚴峻，老年人人口所占比重逐年增大，多數城鎮已進入老齡化階段。老人，是需要我們關心的一個弱群體，“家家有老人，人人都會老” ,我們每個人都要走過少年、青年、壯年、老年的人生之路，這是不能抗拒的自然規律。所以我們要尊重老人，敬愛老人，將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！雖然這次實踐活動很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。本次活動也是對自己的一次考驗，我一直想，在父母羽翼下成長的我們到底能干什么？心理上總有這樣的疑問，暑期實踐活動就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。這次實踐活動給我們提供了接觸社會，了解社會，鍛煉自己的機會。我們盡我們所能給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好回憶，陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。也希望以自身的實際行動能夠來號召社會上更多的人關注老人們的生活，給他們帶去精神上的慰藉。

(以上就是分社第二堂課道德講堂的筆記，大家照上面抄）

第三篇：第三小學道德講堂組織機構

友好區第三小學創建全國文明城市提交表佐證材料之六學校教育

（四）“道德講堂”建設

第三小學“道德講堂”建設活動領導機構

根據市文明委《關于在全市開展“道德講堂”建設活動的實施意見》和區有關會議精神，深入開展“道德講堂”建設活動，為切實加強對這項活動的組織領導和管理，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升全體師生思想道德修養，特成立學校工作領導小組：

一、領導小組。具體分工如下： 組

長：褚海林 副 組 長：尹吉祥

喬宇科

主要成員：趙玉萍

穆麗麗

韓子禮

組

員：全體班主任

二、分工如下：

組

長：道德講堂建設的主要負責人。副組長：督導、檢查道德講堂的進展情況。

組

員：韓子禮負責聯絡人員，組織活動。張穎、田曉麗、邢芳、李艷、劉秀葉配合做好工作。

友好區第三小學

2013年3月1日

第四篇：第三小學道德講堂組織機構

友好區第三小學創建全國文明城市提交表佐證材料之六學校教育

（四）“道德講堂”建設第三小學“道德講堂”建設活動領導機構

根據市文明委《關于在全市開展“道德講堂”建設活動的實施意見》和區有關會議精神，深入開展“道德講堂”建設活動，為切實加強對這項活動的組織領導和管理，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升全體師生思想道德修養，特成立學校工作領導小組：

一、領導小組。具體分工如下：

組長：褚海林

副 組 長：尹吉祥喬宇科

主要成員：趙玉萍穆麗麗韓子禮

組員：全體班主任

二、分工如下：

組長：道德講堂建設的主要負責人。

副組長：督導、檢查道德講堂的進展情況。

組員：韓子禮負責聯絡人員，組織活動。張穎、田曉麗、邢芳、李艷、劉秀葉配合做好工作。

友好區第三小學

2013年3月1日

第五篇：講道德

講道德、有品行，就是做人要實，光明磊落。對于黨員來說，就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實人、說老實話、干老實事。下面小編整理了關于講道德有品行的學習心得體會范文，歡迎閱讀查看!講道德有品行心得體會一

講道德、有品行，是做人之本，更是對黨員干部的基本要求。開展“兩學一做”學習教育，要引導廣大黨員干部注重道德修養，追求高尚情操，重視家風建設，養成共產黨人的高風亮節，保持健康向上的良好心態和生活方式，始終做到一身正氣、兩袖清風，切實做生活上的正派人。

何謂品行?“品”即品德，“行”即行為，品行就是人的道德情操，是通過言行舉止表現出來的理念、思想、認識和品質等，體現著一個人的內在素養、人格魅力和道德水準。“百行以德為首。”品行既折射著黨員干部的工作、學習和生活作風，也反映著世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東同志說，“一個純粹的共產黨員”應當是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。道德品行乃做人之本，成事之基。

黨員干部的道德好、品行端，則作風正，就能自覺抵制各種不良習氣，始終保持高風亮節，始終做到清正廉潔。

“蓋要利達，須力學修德”，道德建設，貴在養成，需要終身學習和修養。每個黨員都要上好道德修養這一人生必修課，注重道德實踐，行善積德。修德是一項基本功。要帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，養成共產黨人的高風亮節。要把道德要求轉化為日常生活習慣和基本生活方式，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，嚴格納入時代的道德范疇之中，真正樹立高尚的品格，切實做到嚴以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人、老老實實干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點浩然正氣、少一點私心雜念，守住人格尊嚴、守住做人的底線。

黨員干部的道德情操，核心是其所具有的為他人、為集體、為群眾的獻身精神，更是一名優秀黨員干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”。要追求高尚情操，注重情操修養，遠離低級趣味，保持健康向上的良好心態和生活方式。要清正廉潔，恪守老實做人、清白為官的道德底線，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。要敢于擔當，做到“夙夜在公、心無旁騖”，關鍵時刻拉得出來、頂得上去，成為帶領人民群眾戰風險、渡難關的主心骨。要勤政務實，堅持真干實干苦干，自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風，追求積極向上健康的生活情趣。要為民服務，始終保持一顆公仆心，以公仆之心鞠躬盡瘁，以赤子之心執政為民。

家庭是社會的基本細胞，所謂“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。“齊家”是一名黨員干部必須具備的基本素養，良好家風是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風浩然敦厚，才有作風嚴實清廉，家風正才能作風正、律己嚴、行得正。要重視家風建設，重家教、立家規、正家風，做到自身清、家人清、身邊清，用“國計已推肝膽許，家財不為子孫謀”的高風亮節來對待“齊家”與“治國”，切實以家風建設助力作風涵養，以家庭和睦引領社會和諧，以家庭清廉維護一生清譽，始終做到一身正氣、兩袖清風。

講道德有品行心得體會二 黨員干部，有一種政治立場必須始終堅定，那就是黨性;有一種道德境界必須始終固守，那就是品行;有一種榜樣風范必須始終踐行，那就是表率。

加強黨員干部自身建設，“講黨性、重品行、作表率”活動發起了“總動令”，講黨性是前提，重品行是基礎，作表率是途徑，三者有機統一、相輔相成。堅持原則講黨性、永葆先進作表率，都須有良好端正的品行為堅實基石。

人無信不立，國無德不強。修身齊家治國平天下。“德”與“修身”即為人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影，自身往往看不到，可周圍群眾卻一清二楚，它不僅關系著干部個人形象，而且關系著黨在群眾中的威信。

黨員干部重品行，既要重政治品行，又要重生活品行，就是要時刻關注自己的政治品德、生活品德是否高尚，做到“不以利害移操守”，從而達到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。

黨員干部重品行，要做到以下幾方面：

第一，具有堅定的理想信念。要進一步加強思想道德修養，牢固樹立黨員意識、全局意識和宗旨意識，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己，始終保持謙虛謹慎、銳意創新的良好精神狀態，思想上清醒、政治上堅定、工作中高度負責。

第二，務必恪守公道正派。公道正派作為干部的立身之本、為人之道，既是恪守的職業道德又是獨特人格魅力所在。這一點特別要求領導干部在干部選拔任用中按既定程序和標準辦事，守土有責，敢于堅持原則，公道正派地用人、用公道正派的人，真正把“想干事、能干事、干成事”的干部選拔上來。第三，務必做到求真務實。敢于堅持真理，堅持高標準嚴要求，堅持講實話辦實事求實效，創造性開展工作，切實提高工作效率，推動各項工作改革創新。

第四，務必做到克己自律、清正廉潔。要時刻筑牢思想道德防線，踐行社會主義榮辱觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺遵紀守規，自覺接受監督，以謹慎之心對待權力、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑，老老實實做人、干干凈凈做事，讓選人用人權力在陽光下運行。

講道德有品行心得體會三

社會主義核心價值觀作為當代中國馬克思主義科學理論體系的重要組成部分，是建設中國特色社會主義的思想保證，是社會主義道德體系的基本內核。對共產黨員來說，道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力，是保持黨的先進性的根本保障。在新形勢下，必須堅持社會主義核心價值觀在思想道德領域的主導地位，以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行，保持黨員的先進性和純潔性，推動全社會道德建設。

把以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行的要求具體落實到三方面。

一是嚴于自律。黨員尤其是領導干部的自律具有特別重要的意義，黨能否忠實代表全體人民的根本利益、堅持社會公正、保持純潔性，關鍵在黨員尤其是領導干部能不能嚴于自律，克服各種誘惑，忠實地維護社會公平正義，公平地管理、使用和分配社會資源，而絕不是利用手中的權力謀私利，做危害群眾利益的事。

二是以社會主義核心價值觀為依據健全道德評價體系。道德要發揮作用就需加強獎善與懲惡的力度，引導黨員向善為善，打造黨員的浩然正氣，為此要在黨內建立起以社會主義核心價值觀為依據的黨員道德評價體系，明確目標，確定標準，完善教育懲治制度，切實加大對共產黨員干部道德監督的力度、廣度和深度。

三是增強踐行社會主義核心價值觀的主動性和自覺性。實踐是社會主義核心價值觀真實的存在方式和載體，共產黨員必須在實踐中展現和物化社會主義核心價值觀，牢記職責使命，為黨為人民努力工作，使社會主義核心價值觀真正成為推動社會發展、促進社會和諧的強大力量。