第一篇：道德講堂主持詞(第三堂)

青島市港口公用基礎設施建設維護中心道

德講堂主持詞

（第三堂2014年2月11日）

各位領導、同志們，大家好！

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂！

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們一直重視道德建設。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

………… 下面進行第一個環節自我反省，請播放音樂。請播放一段舒緩的音樂，請大家閉上眼睛，思考以下問題：我們在為公眾提供服務時，是否遵守了職業道德？在家庭里，自己應當有哪些家庭美德？當我們走出大樓時，如何遵守社會公德？如何適用新形勢的要求，提升自己的個人品德？

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

…………

請關閉音樂，請大家睜開眼睛，下面進行道德講堂的第二個環節：唱歌曲。

下面請全體起立，拿起你手中的歌詞，我們來一起演唱《十送紅軍》。請播放《十送紅軍》伴奏音樂，大家一起跟唱。

…………

下面進行道德講堂的第三個環節：學模范。宣講人姓名：鄭潔

宣講內容：品閱經典文化，醇化道德人生

下面有請宋世儀通知上臺宣講（掌聲）

在中國，幾千年的道德文化絢爛多彩，源遠流長，五千多年來的悠久歷史和傳統文明也孕育出了諸多國學經典。悉心閱讀國學經典，使人們知其味、懂其真、善其意，凈化心靈，醇化人生。

出生于書香門第，生長在教育世家。成長過程中，因著“位卑未敢忘憂國”的責任我懂得了愛國乃“中華民族之魂”。雖然未能如“為中華崛起而讀書”那般高尚，卻也深深了解“師者授業傳道解惑”的含義。

下面進行道德講堂的第四個環節：誦經典。

我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀，不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的新形勢下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源。

老子是我國春秋晚期的一位大哲學家，其所著《道德經》一書，代表了當時中國哲學發展的最高水平，不僅是中華傳統文化的瑰寶，也是世界文明史上的璀璨明珠，雖然只有五千余言，但其思想內容卻非常豐富，涉及到許許多多的方面?！兜赖陆洝饭灿?1章，今天我們誦讀第十章。我先朗讀一遍，并給大家做現代漢語的解釋。

老子曰：載營魄抱一，能無離乎？專氣致柔，能如嬰兒乎？滌除玄鑒，能無疵乎？愛民治國，能無為乎？天門開闔，能為雌乎？明白四達，能無知乎？生之畜之，生而不有，為而不恃，長而不宰，是謂玄德。

[譯文] 精神和形體合一，能不分離嗎？聚結精氣以致柔和溫順，能像嬰兒的無欲狀態嗎？清除雜念而深入觀察心

靈，能沒有瑕疵嗎？愛民治國能遵行自然無為的規律嗎？感官與外界的對立變化相接觸，能寧靜吧？明白四達，能不用心機嗎？讓萬事萬物生長繁殖，產生萬物、養育萬物而不占為己有，作萬物之長而不主宰他們，這就叫做“玄德”。

[注釋]

①載營魄抱一：載，用作助語句，相當于夫；營魄，即魂魄；抱一，即合一。一，指道，抱一意為魂魄合而為一，二者合一即合于道。又解釋為身體與精神合一。

②專氣：專，結聚之意。專氣即集氣。

③能如嬰兒乎：能像嬰兒一樣嗎？

④滌除玄鑒：滌，掃除、清除。玄，奧妙深邃。鑒，鏡子。玄鑒即指人心靈深處明澈如鏡、深邃靈妙。

⑤愛民治國能無為乎：即無為而治。

⑥天門開闔：天門，有多種解釋。一說指耳目口鼻等人的感官；一說指興衰治亂之根源；一說是指自然之理；一說是指 4 人的心神出入即意念和感官的配合等。此處依“感官說”。開闔，即動靜、變化和運動。

⑦能為雌：雌，即寧靜的意思。

⑧知：通智，指心智、心機。

⑨畜：養育、繁殖。

⑩玄德：玄秘而深邃的德性。

下面請大家跟隨我朗讀：載營魄抱一，能無離乎？專氣致柔，能如嬰兒乎？滌除玄鑒，能無疵乎？愛民治國，能無為乎？天門開闔，能為雌乎？明白四達，能無知乎？生之畜之，生而不有，為而不恃，長而不宰，是謂玄德。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

…………

下面我們進入第五個流程：發善心。

努力做到崇德尚善、助人為樂、奉獻社會、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、友善互助、明禮守信

下面我們進入第六個流程：送吉祥。

同志們，讓我們一起進入今天下一個流程：送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥：給每位與會同志送鑰匙環一個，鑰匙環上刻有名言警句，時刻提醒與會眾人嚴于律己。

下面我們進入第七個流程：念勸善詞

仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以橫逆，則君子必自反也：我必不仁也，必無禮也，此物奚宜至哉”？其自反而仁矣，自反而有禮矣，其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠

下面我們進入第八個流程：一堂一善事

與會人員共同承諾：“敬業愛崗、遵守職業道德”

同志們，讓我們一起進入今天的最后一個流程：行崇德禮

大家面向“德”字行注目禮，禮畢。

我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見?。úシ鸥枨陡卸鞯男摹罚?/p>

第二篇：道德講堂主持詞(第五堂)

青島市港口公用基礎設施建設維護中心道

德講堂主持詞

（第五堂2014年3月12日）

各位領導、同志們，大家好！

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂！

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們一直重視道德建設。大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

…………

下面進行第一個環節自我反省，請播放音樂。

請播放一段舒緩的音樂，請大家閉上眼睛，思考以下問題：我們在為公眾提供服務時，是否遵守了職業道德？在家庭里，自己應當有哪些家庭美德？當我們走出大樓時，如何遵守社會公德？如何適用新形勢的要求，提升自己的個人品德？

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

…………

請關閉音樂，請大家睜開眼睛，下面進行道德講堂的第二個環節：唱歌曲。

下面請全體起立，拿起你手中的歌詞，我們來一起演唱《紅星歌》。請播放《紅星歌》伴奏音樂，大家一起跟唱。

下面進行道德講堂的第三個環節：學模范。

生命鑄就警魂的人民警察羅春明

楊榮——助人為樂道德模范候選人。男，漢族，現年46歲，中共黨員，本科學歷，工商銀行金昌分行監督中心主任?！耙粋€人活在世界上總得有所追求，有所作為，為別人做點有益的事”，這是楊榮一生的信念與追求。他的戰友張永忠在執行任務時，不幸身負重傷，導致雙目失明，是一等傷殘軍人。退役后還是單身的楊榮主動搬進了張永忠的窩棚，每天給他做飯，陪他散步、談心，使戰友樹立了生活的信心。為解決

戰友的生活困難，他與親友義務為張永忠蓋了四間磚房，并幫助他成了家；為了能讓戰友獨立生活，他幫助張永忠聯系學校學習按摩技術并建起了按摩室，貸款幫其妻子建起小商店以補貼家用。2005年3月，楊榮因工作需要調至金昌市分行，他仍舊放不下身殘的戰友，幫其在金昌市開設了兩家按摩診所，使張永忠眼前的路越走越寬，越走越亮，同時也解決了市區14個殘疾人的就業問題。楊榮同志先后被評為金昌市、甘肅省和全國“志愿者助殘”先進個人，并于2005年被評為金昌市文明標兵。

下面進行道德講堂的第四個環節：誦經典。

學然后知不足，教然后知困?！抖Y記》

【譯文】：學習之后才會知道自己的不足之處，教學之后才會知道困惑的地方。

禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也?！抖Y記》

【譯文】：接受了別人的禮品而不思回報，是失禮的行為。禮，原是禮節禮貌。現在人們通常指禮物。

下面請大家跟隨我朗讀：

學然后知不足，教然后知困。——《禮記》

禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也?！抖Y記》

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

…………

下面我們進入第五個流程：發善心。

努力做到崇德尚善、助人為樂、奉獻社會、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、友善互助、明禮守信

下面我們進入第六個流程：送吉祥。

同志們，讓我們一起進入今天下一個流程：送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥：給每一位干部職工送書簽1張。職工對“道德講堂”的認可和接受速度提升，辦好“道德講堂”已經與文明單位創建融為一體，成為提升職工素質、踐行核心價值的有效載體，成為實現人文關懷、共建精神家園的有形平臺。

下面我們進入第七個流程：念勸善詞 家國天下，君子擔當。修齊治平，立德立功。

窮則善其身，達則濟天下。立心為天地，立命為生民。肝膽兩相照，義薄向云天。

下面我們進入第八個流程：一堂一善事

單位組織看望孤寡老人，并為老人帶去可口的水果、點心等。

同志們，讓我們一起進入今天的最后一個流程：行崇德禮

大家面向“德”字行注目禮，禮畢。

我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見！（播放歌曲《感恩的心》）

第三篇：道德講堂主持詞(第六堂)

青島市港口公用基礎設施建設維護中心道

德講堂主持詞

（第六堂2014年3月20日）

各位領導、同志們，大家好！

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂！

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們一直重視道德建設。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

…………

下面進行第一個環節自我反省，請播放音樂。

請播放一段舒緩的音樂，請大家閉上眼睛，思考以下問題：我們在為公眾提供服務時，是否遵守了職業道德？在家庭里，自己應當有哪些家庭美德？當我們走出大樓時，如何遵守社會公德？如何適用新形勢的要求，提升自己的個人品德？

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

…………

請關閉音樂，請大家睜開眼睛，下面進行道德講堂的第二個環節：唱歌曲。

下面請全體起立，拿起你手中的歌詞，我們來一起演唱《保衛黃河》。請播放《保衛黃河》伴奏音樂，大家一起跟唱。

下面進行道德講堂的第三個環節：學模范。

楊靜——敬業奉獻道德模范候選人。女，現年30歲，共青團員，本科學歷，金昌市聾啞學校一級教師。她是一名特教工作者，從教9年來，對工作高度負責，對事業執著追求，對聾啞學生關心備至，是孩子們喜愛、信賴的“楊媽媽”。在班級管理上，她運用評比臺、圖書角等，激發學生的學習興趣；注重每一個學生的健康成長，多方面訓練學生的觀察力、思維力和組織能力，捕捉每個學生身上的閃光點。在教育教學上，她認真備課、精心設計，運用手語、直觀教學、相互

比較、個別輔導等多種方法讓學生掌握知識，使課堂教學質量有了顯著提高。她還主動承擔起了舞蹈教師等多項工作，利用課余時間，耐心輔導學生，將一個個文藝節目搬上了舞臺：她編排輔導的舞蹈《心唱》、《多彩的世界》、《心靈之舞》等，分別在全市、全省特教學校文藝匯演中獲獎，舞蹈《心靈之舞》還參加了全國殘疾人文藝匯演，她本人也被評為金昌市優秀教師。

下面進行道德講堂的第四個環節：誦經典。

內容：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

出處：——《三國志蜀書先住傳》

下面請大家跟隨我朗讀：

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

…………

下面我們進入第五個流程：發善心。

努力做到崇德尚善、助人為樂、奉獻社會、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、友善互助、明禮守信

下面我們進入第六個流程：送吉祥。

同志們，讓我們一起進入今天下一個流程：送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥：給每一位干部職工送書簽1張。職工對“道德講堂”的認可和接受速度提升，辦好“道德講堂”已經與文明單位創建融為一體，成為提升職工素質、踐行核心價值的有效載體，成為實現人文關懷、共建精神家園的有形平臺。

下面我們進入第七個流程：念勸善詞 山有情，水有聲。鳥有巢，蛛有網。自然造萬物，敬畏常感恩。

小草睡覺，不要打鬧；江河唱歌，不去驚擾?；ㄩ_滿地，一花一容。敬天敬地，笑容遍地。

下面我們進入第八個流程：一堂一善事

會后單位組織看望退休老干部,將黨和政府的關懷送到老干部心坎上，讓他們倍感幸福和溫暖。

同志們，讓我們一起進入今天的最后一個流程：行崇德禮

大家面向“德”字行注目禮，禮畢。

我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。積善之家必有

余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見！（播放歌曲《感恩的心》）

第四篇：道德講堂主持詞(第七堂)

青島市港口公用基礎設施建設維護中心道

德講堂主持詞

（第七堂2014年4月1日）

各位領導、同志們，大家好！

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂！

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們一直重視道德建設。大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

…………

下面進行第一個環節自我反省，請播放音樂。

請播放一段舒緩的音樂，請大家閉上眼睛，思考以下問題：我們在為公眾提供服務時，是否遵守了職業道德？在家庭里，自己應當有哪些家庭美德？當我們走出大樓時，如何遵守社會公德？如何適用新形勢的要求，提升自己的個人品德？

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

…………

請關閉音樂，請大家睜開眼睛，下面進行道德講堂的第二個環節：唱歌曲。

下面請全體起立，拿起你手中的歌詞，我們來一起演唱《在太行山上》。請播放《在太行山上》伴奏音樂，大家一起跟唱。

下面進行道德講堂的第三個環節：學模范。

張禎——助人為樂道德模范候選人。男，漢族，現年47歲，中共黨員，初中學歷，永昌縣朱王堡鎮勤奮機械廠廠長、勤奮綜合養殖場場長。他是一位退伍軍人，經過20多年的艱苦創業，辦起了固定資產530萬元的勤奮修造廠和250萬元的綜合養殖場，經濟效益可觀。致富后，他始終不忘幫扶鄉鄰、回報社會：他積極吸納家庭生活困難的農民和沒人照顧的孤寡老人進廠工作，并幫扶帶動周邊村社30余戶農戶發展舍飼養殖致富；投資21萬元造林治沙，植樹460畝，使2000多畝耕地得到了保護；出資1萬多元，修筑了1.5公里長的沙石路面，改善了父老鄉親的出行環境；出資7萬多元建成了集商店、摩托車修理、診所、飯館、裁縫鋪于一體的流泉村農工商貿一條街，繁榮了地方經濟。據不完全統計，幾年間，他用于公益事業的投資達30余萬元，先后被評為金昌市百強科技示范戶、十佳依靠科技致富帶頭人、優秀共產黨員、勞動模范等，并于2007年獲得甘肅省“五一”勞動獎章。

下面進行道德講堂的第四個環節：誦經典。

內容：父母教 須敬聽 父母責 須順承——《弟子規》

【譯文】：父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受。

稱尊長 勿呼名 對尊長 勿現能——《弟子規》

【譯文】：稱呼長輩，不可以直呼姓名，在長輩面前，要謙虛有禮，不可以炫耀自己的才能。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

…………

下面我們進入第五個流程：發善心。

努力做到崇德尚善、助人為樂、奉獻社會、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、友善互助、明禮守信

下面我們進入第六個流程：送吉祥。

同志們，讓我們一起進入今天下一個流程：送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥：給每一位干部職工送書簽1張。職工對“道德講堂”的認可和接受速度提升，辦好“道德講堂”已經與文明單位創建融為一體，成為提升職工素質、踐行核心價值的有效載體，成為實現人文關懷、共建精神家園的有形平臺。

下面我們進入第七個流程：念勸善詞誠為筋，信為肉。言必信，行必果。

土山三約，夜讀春秋，英雄一言重九鼎，豪杰一諾值千金。

講真話不昧良心，辦實事不圖虛名。仰不愧于天，俯不怍于人。心中坦蕩蕩，乾坤日月朗。

下面我們進入第八個流程：一堂一善事

會后單位組織看望退休老干部,將黨和政府的關懷送到老干部心坎上，讓他們倍感幸福和溫暖。

同志們，讓我們一起進入今天的最后一個流程：行崇德禮

大家面向“德”字行注目禮，禮畢。

我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟

道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見！（播放歌曲《感恩的心》）

第五篇：道德講堂主持詞(第九堂)

青島市港口公用基礎設施建設維護中心道

德講堂主持詞

（第九堂2014年5月10日）

各位領導、同志們，大家好！

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂！

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們一直重視道德建設。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

………… 下面進行第一個環節自我反省，請播放音樂。請播放一段舒緩的音樂，請大家閉上眼睛，思考以下問題：我們在為公眾提供服務時，是否遵守了職業道德？在家庭里，自己應當有哪些家庭美德？當我們走出大樓時，如何遵守社會公德？如何適用新形勢的要求，提升自己的個人品德？

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

…………

請關閉音樂，請大家睜開眼睛，下面進行道德講堂的第二個環節：唱歌曲。

下面請全體起立，拿起你手中的歌詞，我們來一起演唱《禮》。請播放《禮》伴奏音樂，大家一起跟唱。

下面進行道德講堂的第三個環節：學模范。

孟祥民同志先進事跡，他是一名普通的環保工作者，懷著對事業的一腔赤誠，兢兢業業、任勞任怨，15年如一日守護著身邊的碧水藍天。環境監察是一項非常艱苦的工作。為了排查線索，孟祥民和同事們經常忙得連軸轉，工作到凌晨兩三點是常有的事，節假日也很少休息。他常常用自己的切身體會給同事們鼓勁：“保護環境就是為了讓老百姓的生活環境更好一些，這里面也包括咱們自己的家人。只要老百姓對環境滿意了，家人過得舒心了，咱們苦點兒累點兒怕啥？” “黨員就該多奉獻，只要我身體還行，就讓我多做 2 些工作吧?！?干不好工作，就對不起共產黨員這個光榮稱號?！边@是孟祥民經常說的一句話?！肮伯a黨員就要沖鋒在前，沒有一點精神，是做不好環保工作的?！杯h保監察執法不僅是一項辛苦活兒，也是一項危險活兒。不少違法者為追求不當利益，不惜鋌而走險偷排偷放污染物，甚至以暴抗法，危及環保執法人員的人身安全。面對這些，孟祥民向來秉公執法，絕不低頭。

下面進行道德講堂的第四個環節：誦經典。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。——《道德經》

【譯文】：合抱的大樹，是從幼芽發起；九層的高臺，是用一筐筐土積累的；千里遠行，也是從腳下一步步走出來的。慎終如始，則無敗事?！兜赖陆洝?/p>

【譯文】：對待結束時的工作，就像開始時一樣認真，則對任何事都沒有不成功的。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

…………

下面我們進入第五個流程：發善心。

努力做到崇德尚善、助人為樂、奉獻社會、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、友善互助、明禮守信

下面我們進入第六個流程：送吉祥。

同志們，讓我們一起進入今天下一個流程：送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥：給每一位干部職工送書簽1張。職工對“道德講堂”的認可和接受速度提升，辦好“道德講堂”已經與文明單位創建融為一體，成為提升職工素質、踐行核心價值的有效載體，成為實現人文關懷、共建精神家園的有形平臺。

下面我們進入第七個流程：念勸善詞

德不孤，必有鄰。人行善，禍其遠。慈為至寶一生用，心做良田百世耕。

善如水，是平和；善如海，是包容；善有手，危難出，善無求，是笑容。

下面我們進入第八個流程：一堂一善事

會后單位組織看望退休老干部,將黨和政府的關懷送到老干部心坎上，讓他們倍感幸福和溫暖。

同志們，讓我們一起進入今天的最后一個流程：行崇德禮

大家面向“德”字行注目禮，禮畢。

我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。積善之家必有 余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見?。úシ鸥枨陡卸鞯男摹罚?/p>