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2008年機(jī)電學(xué)院關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)方案

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第一篇:2008年機(jī)電學(xué)院關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)方案

機(jī)電學(xué)院關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工程實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

堅(jiān)持高校以培養(yǎng)人才為根本的教育理念,以培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo),以遵守校紀(jì)校規(guī)教育、樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)效果、創(chuàng)建文明校園等活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)管理、加強(qiáng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動(dòng)引導(dǎo),努力使全院學(xué)生形成“學(xué)風(fēng)優(yōu)良,考風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明有序,積極向上”的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織保障

在成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)分工協(xié)作,建立工作小組,明確工作職責(zé)。具體分工為:

1、綜合工作組 負(fù)責(zé)人:柴保明 劉志民

負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)、管理隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。

2、宣傳工作組 負(fù)責(zé)人:張艷偉 王 凱

負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)教風(fēng)宣傳資料的收集和發(fā)放、工作簡(jiǎn)報(bào)的編印和相關(guān)網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)。

3、學(xué)風(fēng)工作組 負(fù)責(zé)人:于淑政 馬 強(qiáng)

負(fù)責(zé)學(xué)生行為規(guī)范的制定、輔導(dǎo)員制度的落實(shí)和學(xué)生“二早、一晚”活動(dòng)的開展,做好學(xué)風(fēng)日志的督察工作。

三、工作措施和活動(dòng)安排

(一)“全面發(fā)動(dòng) 全員參與”的宣傳引導(dǎo)階段 活動(dòng)內(nèi)容和要求:

1、面向全院學(xué)生召開機(jī)電學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和重視優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性,理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義和要求,在全院形成“優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)、鞏固評(píng)估成果”的良好氛圍。

2、召開輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì),反饋和查找存在的問題,集體探討、認(rèn)真分析、提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施,并布置相關(guān)工作。

3、組織學(xué)生黨員向?qū)W院學(xué)生發(fā)出“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的先行者”倡議;充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中的示范作用。對(duì)10年考取研究生的學(xué)生進(jìn)行大會(huì)表彰,鼓勵(lì)學(xué)生考研,動(dòng)員學(xué)生搞好學(xué)習(xí)。

4、開展各類主題活動(dòng):主題班會(huì)、黨、團(tuán)活動(dòng)、專題討論、簽名承諾等多種方式深化宣傳工作。活動(dòng)要求:找出問題、制定對(duì)策、落實(shí)行動(dòng)。

(二)全面實(shí)施階段 活動(dòng)內(nèi)容和要求:

1、開展“惜時(shí)勤學(xué) 尊師守紀(jì)”文明課堂建設(shè)活動(dòng)

(1)加強(qiáng)學(xué)生課堂管理,嚴(yán)格考勤制度。輔導(dǎo)員對(duì)所管轄班級(jí)每周檢查學(xué)風(fēng)日志,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示,嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。

(2)加強(qiáng)學(xué)生早讀和晚自習(xí)等課外學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和管理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、勤奮好學(xué)的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生的自律和自制能力。重點(diǎn)檢查一年級(jí)學(xué)生的晨跑情況、二年級(jí)學(xué)生的早讀、三年級(jí)學(xué)生的上課效果、畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程。

(3)對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)的嚴(yán)肅處理,對(duì)于考試掛課2門以上的學(xué)生要給予預(yù)警,做好后進(jìn)生的思想工作,班級(jí)成立學(xué)習(xí)扶助小分隊(duì),實(shí)行“一幫一帶”計(jì)劃。

(4)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員要進(jìn)教室聽課,下班級(jí)、進(jìn)學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,做好引導(dǎo)教育工作。學(xué)生會(huì)院風(fēng)監(jiān)督隊(duì)、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、寢室晚歸檢查。

2、開展大學(xué)生創(chuàng)建文明校園的教育活動(dòng)。

(1)規(guī)范校園文明行為,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督日常行為規(guī)范。(2)以政治思想教育為核心,進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,利用重大紀(jì)念日開展一系列主題教育和專項(xiàng)教育。進(jìn)行愛國(guó)注意教育,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、開展大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)管理工作,做好大學(xué)生考試誠(chéng)信教育,對(duì)學(xué)生考試課程由輔導(dǎo)員老師編制考試座次表,并有監(jiān)考教師嚴(yán)格要求學(xué)生按照指定位置就座,避免學(xué)生串通作弊,要求學(xué)院監(jiān)考教師認(rèn)

真監(jiān)考,學(xué)院組成巡查小組對(duì)監(jiān)考教師和考生進(jìn)行督察,對(duì)于考試違紀(jì)作弊學(xué)生,學(xué)院按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

(三)總結(jié)推進(jìn)階段

1、對(duì)本年度的學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施效果進(jìn)行總結(jié)交流。在總結(jié)的過(guò)程中找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,建立建設(shè)保持優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、對(duì)于在學(xué)風(fēng)建設(shè)的中優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生、宿舍進(jìn)行表彰,鼓勵(lì)學(xué)生把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

3、認(rèn)真組織材料,收集工作過(guò)程的原始材料,整理學(xué)風(fēng)優(yōu)良建設(shè)學(xué)院準(zhǔn)備上報(bào)資料。

本學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)全體同志將高度重視、認(rèn)真組織、貫徹落實(shí)、爭(zhēng)取實(shí)效。學(xué)院全體教職員工要積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去,以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng),以服務(wù)扶助學(xué)風(fēng),以環(huán)境養(yǎng)育學(xué)風(fēng),形成齊抓共管、全員育人的良好局面。

機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作辦公室

2011年6月

第二篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,也是校園精神文明

建設(shè)及校風(fēng)的重要組成部分。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)具有十分重要的意義。本著“快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)”的理念,按照《

合肥工業(yè)大學(xué)2012年工作要點(diǎn)》和《合肥工業(yè)大學(xué)2012年學(xué)生工作要點(diǎn)》的要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,積極培育勤奮誠(chéng)信創(chuàng)新的優(yōu)良院風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以學(xué)校全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃為契機(jī),把學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),貫徹“快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)”理念,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,努力營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

二、目標(biāo)任務(wù)

針對(duì)當(dāng)前學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的突出問題,通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制,達(dá)到五個(gè)“明顯”,即絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高;曠課、遲到、早退、學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天等現(xiàn)象明顯減少;考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn);學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步;學(xué)生文明素養(yǎng)明顯提高。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

長(zhǎng):羅建平劉永勝 副組長(zhǎng):陳從貴 葉紹燦

成員:魏兆軍 鐘昔陽(yáng) 葉 明 趙妍嫣 曹樹青 范遠(yuǎn)景 鮑麗娟

倪記來(lái)

蔡靜及各班班主任、班導(dǎo)師

四、具體措施

(一)明確職責(zé),落實(shí)日常管理工作

1、輔導(dǎo)員、班主任定期深入學(xué)生課堂、自習(xí)室和學(xué)生寢室。找學(xué)生談心,了解學(xué)生心聲,及時(shí)關(guān)注幫助弱勢(shì)群體。建立弱勢(shì)群體檔案庫(kù),分類進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。與任課教師交流并主動(dòng)向院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組反映教與學(xué)的情況,全面提高工作的管理水平,力爭(zhēng)抓出實(shí)效。

2、全面實(shí)行嚴(yán)格的課堂考勤制度,做到每個(gè)班級(jí)、每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)考勤。每個(gè)班級(jí)由3名學(xué)生干部組成考勤小組,負(fù)責(zé)檢查每節(jié)課的出勤率,并認(rèn)真記錄,任課教師簽字確認(rèn)后有效。每周將出現(xiàn)的問題反饋給任課教師,做到及時(shí)處理,定期總結(jié)。對(duì)大一學(xué)生實(shí)行晚自習(xí)考勤制度,固定自習(xí)教室,定期公布考勤和檢查結(jié)果。考勤結(jié)果與班級(jí)及個(gè)人的各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)掛鉤。

3、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。學(xué)生事假或病假提前準(zhǔn)備有效假條,由輔導(dǎo)員簽字確認(rèn)后交由任課教師處理。如有臨時(shí)情況或特殊原因,請(qǐng)及時(shí)向任課教師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。離校請(qǐng)假提交《生物與食品工程學(xué)院離校請(qǐng)假審批表》。

4、加強(qiáng)對(duì)通宵上網(wǎng)和沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W生的教育和管理,控制晚歸人數(shù)。繼續(xù)堅(jiān)持“一幫一”制度,讓成績(jī)優(yōu)秀者帶動(dòng)、監(jiān)督因網(wǎng)絡(luò)成癮或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)薄弱而成績(jī)較差者,同時(shí)建立起后進(jìn)學(xué)生短期學(xué)習(xí)情況匯報(bào)制度,每月定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)。5.抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng),采取各種措施,加大宣傳力度,營(yíng)造良好考風(fēng)氛圍。考前對(duì)學(xué)生開展考試誠(chéng)信教育,輔導(dǎo)員和監(jiān)考教師共同維護(hù)考試紀(jì)律,對(duì)違反考紀(jì)者根據(jù)校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理,杜絕作弊行為。

6、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制。通過(guò)開展“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”、“家長(zhǎng)贈(zèng)言”等活動(dòng),定期向?qū)W生家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,發(fā)揮家長(zhǎng)在培養(yǎng)學(xué)生中的巨大作用。

7、發(fā)揮學(xué)院全體教師全員育人的積極作用,樹立一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的思想,關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上吃力,思想有問題和精神有障礙的學(xué)生,要主動(dòng)地使思想工作進(jìn)寢室、進(jìn)教室、進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,使學(xué)生心情愉快,在良好的氛圍中完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

(二)豐富載體,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍

1、開通班級(jí)QQ群、飛信群、微博和網(wǎng)頁(yè),搭建新型網(wǎng)絡(luò)學(xué)生工作管理平臺(tái),進(jìn)行全院范圍內(nèi)的學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳動(dòng)員工作,及時(shí)有效處理當(dāng)前學(xué)生中存在的突出問題。

2、開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建考核評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)班級(jí)建設(shè),以此推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,在全體學(xué)生中形成“人人愛學(xué)習(xí),人人比學(xué)習(xí)”的風(fēng)氣。

3、積極開展第二課堂活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等學(xué)生社團(tuán)結(jié)合專業(yè)特色,組織舉辦與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的科技競(jìng)賽活動(dòng),如生物知識(shí)競(jìng)賽、動(dòng)植物標(biāo)本制作大賽等,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提倡“快樂學(xué)習(xí)”的理念。

4、提倡學(xué)生積極參加科研實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參與導(dǎo)師課題或獨(dú)立完成創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)高年級(jí)學(xué)生“人人參與科研活動(dòng)”的局面。對(duì)有科研成果或者成績(jī)突出者將優(yōu)先推薦參加省部級(jí)各類優(yōu)秀大學(xué)生評(píng)選。

5、舉辦優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡大講堂和優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)宣傳活動(dòng),在學(xué)生群體中發(fā)揮榜樣示范作用,增強(qiáng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,力求達(dá)到自我教育、自我管理的目的。

6、組織畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生代表同低年級(jí)學(xué)生開設(shè)系列學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以考研、就業(yè)、出國(guó)等為主題向低年級(jí)學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),促使他們明確人生目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升學(xué)習(xí)效率。

7、提高低年級(jí)自習(xí)室文化、寢室文化品位,營(yíng)造學(xué)習(xí)文化氛圍,通過(guò)在自習(xí)室懸掛名言警句、勵(lì)志故事等圖片,開展寢室文化設(shè)計(jì)大賽等形式,使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣等得以全面提升。

五、獎(jiǎng)懲辦法

1、把學(xué)習(xí)成績(jī)納入各種學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)以及黨員發(fā)展政策中,以學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和紀(jì)律方面的情況進(jìn)行評(píng)定,凡被評(píng)上獎(jiǎng)勵(lì)和爭(zhēng)取入黨的學(xué)生在此期間存在違紀(jì)、學(xué)風(fēng)不正等問題,取消一切獎(jiǎng)助學(xué)金和入黨積極分子資格。

2、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生做跟蹤調(diào)查,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),舉辦獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)取得進(jìn)步的學(xué)生個(gè)人和集體,樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn)。

3.修改完善《生物與食品工程學(xué)院綜合測(cè)評(píng)工作辦法》,建立有效激勵(lì)機(jī)制,將學(xué)生個(gè)人及班級(jí)早操、晚自習(xí)表現(xiàn)納入綜合測(cè)評(píng)工作范圍內(nèi),對(duì)出勤率低的班級(jí)或個(gè)人采取相應(yīng)減分措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.制定《生物與食品工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)集體評(píng)選辦法》,每學(xué)年定期開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)和先進(jìn)寢室評(píng)選,優(yōu)秀集體頒發(fā)流動(dòng)紅旗。將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作情況納入班級(jí)考核范圍。并優(yōu)先推薦參加校級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀班集體評(píng)選。

六、保障機(jī)制

1、建立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作例會(huì)制度,每學(xué)期至少召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會(huì)議,研究并解決當(dāng)前學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的突出問題。掌握學(xué)生考試情況和學(xué)籍處理情況,根據(jù)學(xué)生補(bǔ)考、壓科、違紀(jì)作弊、學(xué)籍處理等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和有關(guān)情況,分析總結(jié)學(xué)風(fēng)狀況,研究加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。堅(jiān)持層層管理、層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人的管理體制,并及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)工作進(jìn)展。

2.建立和落實(shí)學(xué)院、班級(jí)兩級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。學(xué)院分管本科和研究生教學(xué)、學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人是學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。班級(jí)主要班干部,包括班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,是直接責(zé)任人;學(xué)院各系黨支部以及學(xué)生會(huì)等組織都必須把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。鼓勵(lì)班級(jí)或?qū)W生社團(tuán)開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的特色活動(dòng),并給予一定的繳費(fèi)支持。

3.輔導(dǎo)員隊(duì)伍與班主任、班導(dǎo)師配合管理。班主任定期深入班級(jí)、寢室,并納為班主任業(yè)績(jī)考核的重點(diǎn)項(xiàng)目。堅(jiān)持嚴(yán)抓細(xì)管,特別是翡翠湖校區(qū),做好班級(jí)和寢室管理。

4.充分發(fā)揮班委、黨員、團(tuán)員的骨干作用。建立學(xué)院、班級(jí)、寢室、個(gè)人自上而下的四級(jí)監(jiān)督管理模式。搭建暢通的信息聯(lián)系網(wǎng),做到上情下達(dá),下情上達(dá)。掌握學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的動(dòng)態(tài),及時(shí)協(xié)調(diào)和化解矛盾,使學(xué)生管理走向自我完善的良性發(fā)展軌道。

第三篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)風(fēng)是我們學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是我們學(xué)生健康成長(zhǎng)以及能夠更好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提。

一個(gè)好的班級(jí)就必須擁有良好的學(xué)風(fēng)。作為大一的我們,更加擁有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)作為我們的保障。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)我們的積極性和主動(dòng)性,我制作了一份有關(guān)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)方案。

積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力不斷提升自我的專業(yè)知識(shí)、良好的的專業(yè)技能,為我們以后的考證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、勇于奉獻(xiàn),努力培良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們每一位同學(xué)必須融入集體,做好自我的規(guī)劃,嚴(yán)于律己,不斷地朝著我們自己的目標(biāo)奮斗。

具體措施:

(1)、合理規(guī)劃和安排有限的時(shí)間來(lái)最大限度地完成我們的工作和學(xué)習(xí)。比如,利用零碎的時(shí)間來(lái)記單詞,做作業(yè)時(shí)專心盡可能不耽誤時(shí)間,爭(zhēng)取效率高地完成學(xué)習(xí)和工作,不虛度光陰;

(2)、找到合理的適合自己的學(xué)習(xí)方法,挖掘自我的潛能。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于初高中,初高中的學(xué)習(xí)方法比一定適用于大學(xué),盡可能找到一套學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí);然后在各種活動(dòng)中挖掘自我的潛能,不斷發(fā)展為自我的優(yōu)勢(shì),增加自我的額外能力;

(3)、制定合理的目標(biāo)并為之不斷努力。制定自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定自己的目標(biāo)一步一步實(shí)現(xiàn);

(4)、正確對(duì)待自己的學(xué)業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持做到不遲到、不逃課、不早退,認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)與同學(xué)舍友討論,互助共進(jìn),同時(shí)認(rèn)真對(duì)待作業(yè),堅(jiān)持做到不抄襲;

(5)融入集體,嚴(yán)于律己,把集體利益放在首位,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是非觀念明確,敢于負(fù)責(zé),擁有很強(qiáng)的責(zé)任心;

(6)、具有奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞,熱心服務(wù)大家,切實(shí)做好自己的工作,學(xué)會(huì)配合班委做好工作建設(shè)好我們的班集體。

第四篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)

一、活動(dòng)時(shí)間:3月8日—3月23日

二、活動(dòng)宗旨

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全院學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、通過(guò)組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)” 成為每個(gè)寧理學(xué)子的自覺行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問題。

四、活動(dòng)要求

在全院范圍內(nèi)展開,每個(gè)同學(xué)積極參與,每個(gè)學(xué)生干部做好帶頭作用并做好自己本小組的活動(dòng)開展情況,十二月八日前將總結(jié)書交到學(xué)工辦處。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。分團(tuán)委按照“活動(dòng)方案”具體實(shí)施,建環(huán)學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

組 長(zhǎng):伍咸習(xí)成 員:李棟棟,郭海笑,王藝偉,尤亞龍

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員班會(huì)

2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查

5、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)小組 6、3月23日于A合一召開大會(huì)

-------------------------一. 活動(dòng)背景:

1.基本情況簡(jiǎn)介:寧理建環(huán)學(xué)院為嚴(yán)肅本院校風(fēng)校紀(jì),決定于2015年3月8號(hào)起針對(duì)我校學(xué)生在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,學(xué)生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進(jìn)行紀(jì)律排查。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共青團(tuán)仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會(huì)各部門積極舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng),以配合學(xué)校紀(jì)律排查活動(dòng),2.主要執(zhí)行對(duì)象:針對(duì)在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,燙發(fā),染發(fā),穿著較不規(guī)范的違反校風(fēng)校紀(jì)行為進(jìn)行勸阻引導(dǎo),在法學(xué)系范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)遵守校風(fēng)校紀(jì)的重要性。

3.組織優(yōu)勢(shì):建環(huán)學(xué)院同學(xué)紀(jì)律意識(shí)較強(qiáng),以“紀(jì)律在我心”為征文活動(dòng)及紀(jì)律宣傳主題,有利于我系同學(xué)進(jìn)一步了解我校風(fēng)校紀(jì),并加強(qiáng)我系同學(xué)遵守校規(guī)的意識(shí)。

二. 活動(dòng)目的:

1.活動(dòng)目的:配合建環(huán)學(xué)院“3.8“加強(qiáng)學(xué)生遵守校風(fēng)校紀(jì)意識(shí)的紀(jì)律排查活動(dòng),針對(duì)建環(huán)學(xué)院學(xué)生日常行為中在校內(nèi)騎行自行車,燙發(fā),染發(fā)等不符合校風(fēng)校紀(jì)行為,通過(guò)在我院各班組織“紀(jì)律在我心”征文活動(dòng),宣傳遵守校風(fēng)校紀(jì)對(duì)構(gòu)建和諧校園的重要意義,配合學(xué)校,加強(qiáng)同學(xué)守紀(jì)意識(shí),進(jìn)一步減少違反校紀(jì)的行為。共創(chuàng)和諧的建環(huán)學(xué)院。

2.活動(dòng)目標(biāo):

⑴配合學(xué)校紀(jì)律排查活動(dòng),減少我系同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律的行為 ⑵通過(guò)漫畫宣傳,寓教于樂,配合“紀(jì)律在我心”征文活動(dòng),使維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),愛護(hù)建環(huán)學(xué)院這一共同家園的觀念深入同學(xué)心中。

三、活動(dòng)開展

1、活動(dòng)形式:征文活動(dòng)

2、活動(dòng)主題:紀(jì)律在我心

3、時(shí)間:2015年3月8號(hào)

4、征文活動(dòng)具體流程:

⑴由宣傳部在2#宿舍樓,男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風(fēng)校紀(jì)海報(bào)為前期宣傳方式。

⑵以宣傳建環(huán)學(xué)院校風(fēng)校紀(jì)為中心,召集大一大二各班紀(jì)律委員召開會(huì)議,以班級(jí)為單位,倡導(dǎo)遵守校風(fēng)校紀(jì)。

⑶配合以宣傳紀(jì)律為主題的系列漫畫,由建環(huán)學(xué)院干事對(duì)遵守校規(guī)進(jìn)行宣傳,并由各班班主任,班委進(jìn)行遵守校規(guī)的班級(jí)動(dòng)員。

⑸建環(huán)學(xué)院各班征集以“紀(jì)律在我心”為主題的征文活動(dòng),與建環(huán)學(xué)院共青團(tuán)配合。

第五篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)

班級(jí)建設(shè)學(xué)風(fēng)先行

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,海洋科學(xué)學(xué)院積極組織同學(xué)們進(jìn)行以“促優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),為同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度起到了重要作用。

**0901班開設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的主要形式包括組織班集體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,讓全班同學(xué)將學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、科技文化創(chuàng)新、文明宿舍創(chuàng)建等結(jié)合起來(lái),使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)和理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義和要求,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和活動(dòng)主題;長(zhǎng)時(shí)間嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)課堂考勤,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不遲到、早退;組織班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)交流,交換自己喜歡的讀物、作品,促進(jìn)同學(xué)們間互相了解和學(xué)習(xí);組織班級(jí)同學(xué)互相邀請(qǐng)參加自習(xí),促進(jìn)課余時(shí)間的合理安排;發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加校內(nèi)、院內(nèi)、班內(nèi)各種活動(dòng),例如文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、志愿者選拔、團(tuán)支部風(fēng)采大賽等等,幫助同學(xué)們積極主動(dòng)地互相了解,提升自我能力,豐富大學(xué)生活;定時(shí)開展班會(huì)活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng),例如“我愛我班”主題班會(huì)、“十七大精神學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)等,通過(guò)自由交流和ppt展示等方式讓同學(xué)們各抒己見。

良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神力量,時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,所以在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們主要就是要調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)、生活的積極性,促進(jìn)我們班形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

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