第一篇:老年康復科輪轉護士規范化培訓實施方案
老年康復科輪轉護士規范化培訓實施方案
為了加快我院護理人才培養和專科建設,進一步加強對輪轉護士的規范化培訓,從源頭抓好基礎人才培訓,結合我科的護理工作,制定如下護士規范化培訓實施方案。
一、指導思想
為適應醫院發展需要,迫切需要建立一支具有素質好、技術高、能力強的護理隊伍,借鑒外院規范化培訓成功經驗,保證護士規范化培訓的質量,對我科年資護士實行統一管理。
二、培訓對象
醫學院校護理專業畢業的聘用的護士,從事臨床護理工作第一年開始進入護士規范化培訓階段。
三、培訓目標
通過規范和培訓,使其具有良好的職業道德和服務意識,自覺遵守規章制度,嚴格執行醫院護理工作制度,在臨床實踐中不斷充實鞏固護理基礎理論及護理專業知識,熟練掌握專科護理常規和基礎護理操作,具有較強獨立的工作能力。
四、培訓內容
(一)基礎知識及基礎理論培訓
1、掌握護理基礎知識及基本理論
2、掌握本科室常見疾病的護理常規
3、掌握病史采集方法及護理病歷書寫要求
4、掌握本專科常用藥物的基本知識
5、掌握醫院及科室規章制度、護理核心制度及相關法律法規、崗位職責、應急預案等
6、可獨立完成無創操作,在老師的指導下完成有創操作
7、了解消毒、滅菌技術及醫院感染的預防
8、掌握常規補液、補鉀的原則
9、掌握腸內、外營養的輸入途徑、并發癥及護理常規
(二)本專科疾病相關理論見各科培訓計劃
(三)操作/時間技能培訓
1、在帶教老師的指導下完成以下操作 心電監測:10次 靜脈輸液:100次 肌肉注射:50次 皮下注射:20次 皮內注射:20次 灌腸:5次 導尿:10次 靜脈采血:30次
輸液泵、微泵的應用各10次 吸痰:10次
心肺復蘇和簡易呼吸器的使用:10次(包括場景模擬)護理評估:20次
2、獨立完成以下操作 生命體征測量:100次 吸氧:30次 霧化吸入:10次 口腔護理:30次 會陰護理:30次 備皮:20次
酒精擦浴、冰袋降溫:20次 搬運病人:10次
(四)教學培訓
1、每月參加科室業務學習4次,參加護理查房1次,每月基礎理論、操作技能考試各1次。
2、年內完成護理心得一篇。
第二篇:老年科護士規范化培訓計劃
老年科護士規范化培訓計劃
一、對各級護理人員培訓的內容與安排。
1、每月組織2次護理業務學習。
2、每月組織一次院內感染知識學習。
3、每月組織2次護理業務知識查房。
4、每周2次護理業務知識提問。
5、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同,對各級護理人員培訓的要求。
1、畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:
要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
2、1—5年輪轉護士的培訓培養目標:
⑴具有熟練的基礎護理技能。
⑵能掌握專科治療監護儀器:床邊心電監護儀、吸氧、吸痰。
⑶能掌握專科常用藥品劑量及毒性反應。
⑷掌握專科護理文書書寫。
⑸能掌握心肺腦復蘇急救技術。
⑹能熟練掌握老年病的護理常規。
三、培訓計劃和方法:
⑴鼓勵自學。
⑵由高年資護士進行傳、幫、帶。
⑶在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本 功訓練和系統的理論學習。
⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試
第三篇:護士規范化培訓實施方案
護士規范化培訓實施方案
一、培訓對象:
經過正規院校護理專業教育,畢業后在臨床從事護理工作的護士,按學歷為中專、大專、本科三個層次以及新調入人員。
二、培訓目標:
通過規范化培訓,建立良好的醫德醫風和護士素質,熟悉醫院護理工作制度,鞏固護理學及相關學科的基本理論和專業護理知識,規范基本護理操作,熟悉專科護理,培養獨立工作能力,逐步達到國家規定的護師任職基本條件。
第一階段:適應臨床護士角色,具有獨立值班的能力,取得國家護士執業及資格證書。
第二階段:適應專科護士角色,具有一定解決專科護理問題的能力。
第三階段:適應專科護士角色,具有解決專科護理問題的能力,具有一定的科研、帶教、管理能力,取得護師資格。
三、培訓時間:
第一階段1年,第二階段2年,第三階段2年。總培訓時間5年。
四、培訓方式:以臨床實踐、在職自學和科室訓練為主,輔以統一訓練。
五、考核辦法:
護理人員接受規范化培訓的考核采用定性與定量相結合,與階段相結合,理論、操作考核與日常工作質量檢查相結合,醫院考核與科室相結合的原則。
第四篇:貴港市人民醫院輪轉護士規范化培訓要求
貴港市人民醫院輪轉護士 規范化培訓要求總則
第一條
為了加強在職護士繼續教育,培養和造就具有扎實專科理論和技術水平,熱愛臨床護理專業,熱愛護理事業,嚴以律己,努力為病人提供優質服務。
第二條 本要求是為培養具備一定綜合能力的高素質的護理人才奠定基礎的基本要求,適用于應屆畢業護理專科生,對繼續教育獲得護理大專學歷者及外院調入的大專學歷的護士,根據個人實際能力,可選擇性地輪轉,彌補欠缺之處。
第三條
本要求為使專科學歷的護士,經過各科輪轉后,能具備一定的綜合能力,即臨床護理能力、自學能力、臨床教學能力、護理科研能力、護理管理能力。
第四條
本要求對新進應屆護理專科生,必須根據《中華人民共和國護士條例》,獲得護士執業證書。因而,在未獲得護士執業證書前,被視為見習護士,因此在臨床實際工作中需在指定老師負責下進行護理活動,進入科室的前二個月主要從事非治療的基礎護理工作(見習期護士)。
第五條
見習護士階段的護士必須遵守我院護理部制定的《見習護士工作職責》,必須根據醫院規定完成見習護士階段的考核。
第六條
輪轉護士完成本計劃,各項考核均合格,將作為晉升上一級護理職稱的依據之一。
組織與管理
第七條
護理專科生規范化培訓是醫院護理隊伍培養的重要環節,其培養目標、原則與方法等事宜由護理部召開的科護士長會議決定;大科輪轉由護理部負責;科內輪轉由各科護士長負責實施。
第八條
輪轉護士培養實行導師制。由護士長為每位新進護士指定專人指導老師,指導老師必須是護師職稱以上或具有較扎實的本病室專科護理知識和技能、嚴 以律己、為人師表的臨床護士。各病室由護士長負責對新進人員的輪轉計劃實施與考核。
第九條
輪轉方式和時間:第一年由護理部按用人計劃安排所在科室。第二年上半年在對應科室:消化內科→普外科,呼吸內科→胸心外科,腎內科→泌尿外科,內分泌科血液科→ICU和腫瘤科,康復科→骨科,神經內科→神經外科,兒科→小兒外科,感染科→腫瘤科,心內科→胸外科,下半年在急診科、手術室、ICU、門診(手術室、心電圖室、輸液室)、供應室;護士輪轉以三大塊進行,第一塊:輪轉內科;第二塊:輪轉外科、急診監護(期間每人輪轉腸道門診和發熱門診一周);第三塊:輪轉其它科,半年為一個輪轉周期;計劃在3年之內完成整個輪轉計劃(如有特殊請報請護理部審批)。各科室科內輪轉由科室護士長負責實施,每病室出科前必須有護士長負責做好全面考核和個人評定工作。考核內容包括:職業素質與醫德醫風、理論考核、技能考核等。
培訓方式
第十條
護理技能以臨床實踐為主,理論知識以講座輔導和自學相結合。新進人員第一年參加醫院及護理部組織的上崗前培訓,以后參加病區、科室和護理部的各階段的專題培訓或院外培訓。
第十一條
各科科護士長、護士長根據此計劃,制訂本病房的輪轉護士計劃,并負責指導,以保證計劃的實施。每位輪轉護士在新進各病室的第一周內,護士長必須與輪轉護士共同完成制定適合本人情況的本病室培訓計劃,護士對計劃應全面了解,并主動按計劃實施,要求達標。
培訓內容
第十二條
對于專科護士,護理部要注重其個人的全面發展,并鼓勵符合條件的人員提高繼續教育學歷。
一、臨床護理能力培養階段
1、輪轉護士:學習內科、外科、神經科、重癥監護的非治療性護理,掌握本學科疾病的基礎理論、護理專業知識和臨床應用技能,熟悉本學科的護理常規(詳見考核大綱)及各項規章制度,重點是熟練掌握非治療性護理的各項技術操作。
2、護士:學習內科、外科、神經科、急診和重癥監護、手術室等臨床護理。全面熟練掌握各項基礎護理和專科護理技術操作,掌握各科常見病、多發病的臨床護理知識及危重患者的搶救配合及監護。
3、護師:學習內科、外科、神經科、急診和重癥監護、手術室等臨床護理。要具有扎實的基礎醫學理論和專科理論知識,熟練地應用各項護理技能,參與危重患者的搶救,掌握急救技能。
二、繼續教育學歷培養階段
內容:結合教育、培訓、自我進修等形式,鼓勵大專護士參加護理專業自學考試(利用自己的時間并自費),以獲得本專業本科文憑。
三、臨床教學能力培養階段
內容:根據護士的工作表現、科室的反饋和推薦、護理教研室的考察,具有教師專業精神并且具備系統的基礎護理和臨床護理專業知識者,可以先從事臨床輔助帶教老師工作,經過一段時間的臨床輔助帶教實踐后,具備一定帶教能力并能通過護理教研室的考核者,方可從事臨床帶教老師或臨床輔導員一職,鍛煉臨床教學及教學管理能力。
四、護理科研能力培養階段
內容:要求掌握查閱文獻方法和多媒體制作等,師從經驗豐富的老師,培養其撰寫論文的意識。
五、護理管理能力培養階段 內容:協助護士長進行專項管理工作,表現優異者可以參加護士長儲備力量的競聘,成為護士長的儲備力量。
考核大綱
第十三條
輪轉護士階段完成基礎護理理論與實踐,以及各項護理技術操作。上崗前培訓結束要參加護理教研室組織的理論考核和操作考試;掌握溝通技巧與健康教育。輪轉護士階段參加護理教研室組織的輪轉護士三基理論考試,凡護士職稱的人員須每年每季度進行一次理論考試;通過國家護士執業考試。以后每年一次參加護理部組織的護理理論考核;并每年要通過病區的護理操作考核和護理部的操作考核。
第十四條
輪轉護士階段的培訓,各科室可根據實際的病種制定學習計劃,主要學習常見病、多發病臨床護理,以及各科重危病例的搶救配合與觀察處理,從而培養獨立的、有效的臨床思維能力。各專科護理掌握病例參考如下:
內科包括:心內科、呼吸科、消化內科、血液科、內分泌科、腎病科、傳染科、神經內科、康復科、兒科。
心內科護理學習病種:
掌握:充血性心力衰竭、常見心律失常、高血壓、冠心病、常見瓣膜病、心肌病、常見的心臟病急診:如心臟驟停和阿斯綜合征、急性左心衰竭、高血壓危象、低鉀或高鉀所致心律失常。了解心包疾病、感染性心內膜炎、常見的先天性心臟病。
呼吸內科護理學習病種
掌握:上呼吸道感染、急性支氣管炎、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫、支氣管哮喘、支氣管擴張、細菌性肺炎、肺膿腫、肺結核、肺癌、結核性胸膜炎、自發性氣胸、咯血、呼吸衰竭。
消化內科護理學習病種 掌握:反流性食管炎、食管癌、慢性胃炎、功能性消化不良、消化性潰瘍、胃癌、結腸癌、急性胰腺炎、炎癥性腸疾病(潰瘍性結腸炎和克隆病)、肝炎后肝硬化、肝膿腫、原發性肝癌、肝性腦病、黃疸、上消化道出血常見疾病(急性胃黏膜病變、消化性潰瘍出血、食管曲張靜脈破裂出血)。
血液科護理學習病種
掌握:缺鐵性貧血、巨幼細胞貧血、再生障礙性貧血、溶血性貧血、出血性疾病、血小板減少性紫癜、急性白血病、淋巴瘤、白細胞減少和粒細胞缺乏、脾功能亢進。
內分泌護理學病種
掌握:糖尿病、甲狀腺功能亢進、糖尿病酮癥酸中毒和非酮性昏迷、單純甲狀腺腫、各型甲狀腺炎。
腎內科護理學習病種
原發腎小球腎炎、腎病綜合征、IgA腎病、繼發性腎小球腎炎、急慢性腎盂腎炎、急慢性腎功能衰竭。
傳染病護理學習病種
病毒性肝炎、傷寒、流行性腦脊髓膜炎、病毒性腦炎、真菌性腦炎(腦膜炎)、細胞性腦炎(腦膜炎)、結核性腦炎(腦膜炎)、敗血癥、感染性休克、囊出沖琮蟲病、血吸蟲病、蛔蟲病、鉤蟲病、細菌性食物中毒、猩紅熱、瘧疾、破傷風。
神經內科護理學習病種
腦血管意外、重癥肌無力、格林-巴利綜合征、帕金森綜合征、運動神經元病、多發性硬化、急性脊髓炎、低鉀性麻痹、多發性神經根炎。
皮膚科護理學習病種
掌握:化膿性皮膚病、帶狀皰疹、藥疹、光敏性皮膚病、蕁麻疹、淺部真菌病、疥瘡、接觸性皮炎濕疹、銀屑病、結締組織疾病、皰疹性皮膚病性傳播性皮膚病。康復科學習病種:
熟悉:護理工作特點,各班職責及工作程序。掌握:監護儀DASH-2000的使用和保養。熟練掌握:常見危重病人的搶救程序及心肺復蘇并能較熟練地配合醫師進行搶救。特殊藥物應用時的觀察及護理:如非甾體類抗炎藥,雙氯酚酸緩釋片、柳氮磺胺吡啶、糖皮質激素。常見病的病因、臨床表現、觀察、護理(包括主要護理診斷及護理措施、健康教育、預防)、如:腰椎間盤突出癥、腦血管意外、系統性紅斑狼瘡、帶狀皰疹、類風濕關節炎、強直性脊柱炎。了解以上疾病的治療措施、診斷要點、健康宣教、出院指導及功能鍛煉。如是輪轉的頭一年,則要完成護理部規定本科完成的基本護理技術操作培訓任務(詳見培訓安排表)。每項培訓后考核達90分以上(含90分)。參加科內每次組織的護理基礎理論和專科理論、操作技能考試達標,理論達80分,操作達90分。
眼科護理學習病種
掌握:角膜移植術、青光眼手術、白內障手術、視網膜剝脫復位術、角膜潰瘍護理。
外科包括:胃腸小兒外科、肝膽外科、腫瘤科、骨科、神經外科、胸外科、泌尿外科、手外科
胃腸小兒外科護理學習病種
掌握:胃手術、闌尾切除術、腹股溝疝修補術、脾切除術、結腸癌根治術、直腸癌根治術、肛門手術及臨床營養的應用。腸癌術后造口護理
肝膽外科護理學習病種
掌握:膽囊切除術、膽總管探查術、闌尾切除術、腹股溝疝修補術、甲狀腺手術、乳腺癌根治術、脾切除術、胰腺手術及臨床營養的應用。腫瘤護理學習病種
掌握:胃癌手術、結腸癌根治術、直腸癌根治術、乳腺癌術后及臨床營養的應用。腸癌術后造口護理、鼻咽癌、肝癌、肺癌、食道癌、縱膈腫瘤、婦科腫瘤術后放化療護理、靜脈置管護理。
骨科護理學習病種
掌握:骨折切開復位內固定、腰椎間盤突出髓核摘除術、人工關節置換術、關節鏡術、骨髓炎、化膿性關節炎。
神經外科護理學習病種
掌握:大腦半球切除術、后顱腫瘤切除術、經蝶垂體瘤切除術、腦血管手術、腦外傷、脊髓腫瘤切除術、腦室外引流術護理。
胸外科護理學習病種
掌握:肺切除術、食管癌根治術、胸腺瘤切除術、冠狀動脈搭橋術、瓣膜置換術、房、室間隔缺損修補術護理。
泌尿外科護理學習病種
掌握:各咱腎臟疾病手術前后護理(腎切除術、腎固定術、腎造瘺術、腎盂切開取石術)、各種輸尿管手術前后的護理(輸尿管切開取石術、腎盂、輸尿管整形)、各種膀胱手術前后護理(膀胱腫瘤電切術、全膀胱切除術)、人工尿道成形術、恥骨上膀胱造瘺術、激光碎石術、男性外生殖器手術護理。
手外科護理學習病種
掌握:斷指再植術、游離足趾稱植再造手指術、游離足趾移植再造手指術、游離皮瓣移植術、臂叢神經損傷、多組神經移位術、腕管綜合征、肘管綜合征。
急診科護理學習病種
掌握:休克、中暑、電擊傷、淹溺、蛇咬傷、急性中毒、腦外傷、多發性創傷救 護,熟練應用洗胃、除顫、輸液泵、各種監護儀、吸引器、呼吸機等急救操作,并掌握相關的理論知識。
重癥監護學習病種
掌握:各種手術后危重病的護理,掌握各種搶救技術及護理,掌握心、肺、腦復蘇術,心電監儀、人工呼吸機。各種監護儀的正確使用、輸液泵的使用,除顫、吸引器、呼吸機、吸痰等各項急救操作和相關的理論知識,典型異常心電圖的識別,婦產科學習病種:
掌握婦產科常見病、多發病的臨床表現、防治原則及護理要點,掌握婦科(腹部、會陰、外陰、宮腔鏡)、產科手術前后的護理,掌握婦科常用技術操作:陰道沖洗及上藥、宮頸上藥、導尿、坐盤等。掌握正確運用護理程序對婦產科病人進行整體護理,熟悉產前準備、接產、產程觀察、產后護理,正常新生兒、難產兒的護理,熟悉母乳喂養指導理論及技巧。
急診科學習病種
了解急診物品、器械的準備。了解各種急救儀器使用、保養,掌握急危重病人的接診、搶救的配合及有關監護技術,熟悉常用急救藥品的應用,包括作用、用途、用法與劑量、副作用。
供應室學習內容:
掌握各種器械的清洗、洗滌、浸泡、包裝、滅菌流程,教會制作各種敷料,掌握各種治療包的準備,了解高壓滅菌器的操作規程和注意事項。掌握各種物品的監測技術和管理。
心電圖室學習內容:
掌握心電圖機的使用方法、操作步驟及注意事項,識別正常心電圖、常見異常心電圖的征象及臨床意義,了解超聲心動圖、心臟彩色B超檢查臨床意義。
兒科學習病種 熟悉:重癥監護如:心衰、呼吸衰竭、感染性休克監護等。常用藥物作用和用途、劑量換算及不良反應。掌握喂養指導方法。
掌握:常見病的臨床表現、主要并發癥、治療原則、護理常規,并運用護理程序對患兒實施整體護理。基礎護理技術操作:頭皮靜脈穿刺,股靜脈穿刺。喂養指導及藍光照射的護理。
第十五條
輪轉護士階段的培訓已完成,但各項考核未完成或不及格,均視為輪轉護士階段培訓未結束,須延長執行培訓,直到各項考核完成并及格時方可終止輪轉護士培養,三年內書寫學術論文一篇。
第五篇:輪轉護士培訓計劃
外三科輪轉護士培訓計劃
規章制度(護理部下發的所有制度有計劃的進行培訓)
1、查對制度
2、交接班制度
3、執行醫囑制度
4、用藥安全管理制度
5、病房管理制度
6、分級護理制度
7、搶救工作制度
8、病房一般消毒隔離制度
9、病房安全管理制度
10、免責、非懲罰性報告安全不良事件制度等。具體14項核心制度詳見護理核心制度手冊(人手一本)基本知識
基礎護理相關知識。(如異常生命體征的觀察、護理、各種引流管的應用及護理等)外三科常見疾病的基礎知識。搶救物品的種類及放置位置。基本技能
生命體征的測量技術。靜脈輸液、靜脈輸血技術。靜脈采血技術及檢驗相關知識。保留導尿、酒精滴針眼等操作技術。專科知識
外三科常見疾病2-3種的護理常規。外三科常見疾病2-3種的護理。
外三科常見藥物的不良反應及應用方法。專科技能
應急預案(根據下發的應急預案結合本科室特點進行培訓)患者發生藥物不良反應的應急程序 發生給錯藥的應急程序
患者突然發生病情變化時的應急程序 患者突然發生猝死時的應急程序 患者有自殺傾向時的應急程序 患者墜床/摔倒時的應急程序 患者外出或外出不歸時的應急程序 針刺傷的應急程序 搶救程序
本科室常見的搶救程序 醫院感染管理 手衛生 標準預防及措施
培訓方法:培訓內容循序漸進,逐步提升,期間組織講課學習、提問、考核考試(理論考試、操作考試),共計1個月