第一篇：中國(guó)藥科大學(xué)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

中國(guó)藥科大學(xué)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

整改落實(shí)方案

（2009年7月17日）

中國(guó)藥科大學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告，總結(jié)了十六大以來(lái)學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成效和存在的突出問(wèn)題，深刻剖析了產(chǎn)生的原因，并提出了有針對(duì)性的發(fā)展思路和主要舉措。為切實(shí)解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，完善創(chuàng)新體制機(jī)制，形成用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，特制定中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“辦什么樣的藥科大學(xué)，怎樣辦好藥科大學(xué)”、“培養(yǎng)什么樣的藥學(xué)人才，怎樣培養(yǎng)藥學(xué)人才”這兩個(gè)根本性問(wèn)題，以國(guó)家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項(xiàng)綜合性新藥研究開(kāi)發(fā)技術(shù)大平臺(tái)建設(shè)為契機(jī)，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，結(jié)合工作實(shí)際，按照遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的原則，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，集中力量解決幾個(gè)影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，辦幾件黨員干部和師生員工普遍期待的實(shí)事好事，加快形成有利于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)取得實(shí)踐成果和制度成果。

二、基本要求

按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，著力在解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題上下功夫，在解決廣大師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上下功夫，在建立健全制度保障和長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。要堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)決避免形式主義；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破；堅(jiān)持凝聚群眾智慧，充分調(diào)動(dòng)師生員工積極性；堅(jiān)持跟蹤問(wèn)效，力求群眾認(rèn)可。對(duì)于當(dāng)前能解決的問(wèn)題，要立即采取措施予以解決；對(duì)于那些受客觀條件限制，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，要向黨員干部和師生員工做好解釋工作；對(duì)于需要一段時(shí)間努力才能解決的問(wèn)題，要責(zé)任到部門、到個(gè)人，確保活動(dòng)結(jié)束后有人過(guò)問(wèn)、有人來(lái)抓，逐步予以落實(shí)。總之，通過(guò)扎實(shí)有效的整改工作，讓師生員工切實(shí)感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象。

三、整改項(xiàng)目、目標(biāo)和措施

（一）辦好幾件推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大事

1、檢查“十一五”規(guī)劃落實(shí)情況。修訂完善學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科與隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃。組織學(xué)校“十二五”規(guī)劃先期調(diào)研工作。

整改目標(biāo)：適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求、世界科技革命和當(dāng)前高等藥學(xué)教育發(fā)展的趨勢(shì)，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展定位、目標(biāo)和舉措，為建設(shè)以藥學(xué)為特色，國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的藥科大學(xué)奠定基礎(chǔ)。

整改措施： 一是組織學(xué)校“十一五”規(guī)劃落實(shí)情況的中期檢查，形成書面報(bào)告，提出進(jìn)一步執(zhí)行規(guī)劃的意見(jiàn)和建議。（完成時(shí)限：2009年10月）

二是根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，修訂完善學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科與隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃。（完成時(shí)限：2009年8月至2010年底）

三是緊緊抓住“十二五”規(guī)劃編制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域，加強(qiáng)調(diào)查研究和科學(xué)論證，提出切實(shí)可行的研究報(bào)告。（完成時(shí)限：2009年8月至2010年底）

四是出臺(tái)學(xué)校規(guī)劃制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、修訂的規(guī)范。（完成時(shí)限：2009年10月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：吳曉明、劉貴友

責(zé)任單位：發(fā)展規(guī)劃辦公室、校長(zhǎng)辦公室、黨委辦公室、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：薛仲清、杜文清、李 琳、王湧濤

2、按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求，建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

（1）堅(jiān)持和完善個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、成果交流“四位一體”的理論學(xué)習(xí)機(jī)制，不斷提高政治理論水平。

整改目標(biāo)：用科學(xué)理論武裝頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向和堅(jiān)定的理想信念，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，不斷提 高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的能力。

整改措施：

一是修訂和完善校院兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)制度。（完成時(shí)限：2009年10月）

二是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部理論培訓(xùn)積分、學(xué)習(xí)成果交流、自學(xué)筆記調(diào)閱、定期考核通報(bào)等制度。（完成時(shí)限：2009年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：劉貴友、張福珍

責(zé)任單位：黨委宣傳部、黨委組織部

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：李建軍、孫 軍

（2）堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹民主集中制，不斷提高依法治校、科學(xué)治校和民主治校的能力。

整改目標(biāo)：進(jìn)一步推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化、制度化，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、感召力、戰(zhàn)斗力和治校能力。

整改措施：

一是進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨委常委會(huì)和校務(wù)會(huì)議議事規(guī)則，不斷完善并正確履行“三重一大”制度決策程序。充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、校務(wù)委員會(huì)的作用，進(jìn)一步完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的工作機(jī)制。（完成時(shí)限：2009年12月）

二是進(jìn)一步完善院部黨政共同負(fù)責(zé)制，建立健全相關(guān)保障措施。建立健全二級(jí)教代會(huì)制度，推進(jìn)民主管理。（完成時(shí)限：2009 年12月）

三是修訂和完善校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查研究、聽(tīng)課、接待日、聯(lián)系點(diǎn)等制度。（完成時(shí)限：2009年10月）

四是進(jìn)一步完善校情通報(bào)制度和校務(wù)公開(kāi)制度。（完成時(shí)限：2009年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：劉貴友、吳曉明

責(zé)任單位：黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、黨委組織部、紀(jì)監(jiān)審辦公室、校工會(huì)

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：李 琳、杜文清、孫 軍、李在張、王季平

3、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)

（1）加強(qiáng)和改進(jìn)黨組織建設(shè)及黨員教育管理的機(jī)制。整改目標(biāo)：加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

整改措施：

一是完成新一屆基層黨組織換屆選舉工作，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化基層黨組織設(shè)臵，落實(shí)基層黨組織建設(shè)目標(biāo)管理。（完成時(shí)限：2009年10月）

二是召開(kāi)中國(guó)藥科大學(xué)第九次黨代會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆委員會(huì)。（完成時(shí)限：2009年12月）

三是完善優(yōu)秀黨員、先進(jìn)黨支部評(píng)選機(jī)制。（完成時(shí)限：2009 年10月）

四是實(shí)行建黨對(duì)象教育培訓(xùn)工作院部系黨組織負(fù)責(zé)制。（完成時(shí)限：2009年9月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：劉貴友、張福珍 責(zé)任單位：黨委組織部

參與單位：各黨委、黨總支、直屬黨支部、黨委各部門 聯(lián)系人：孫 軍

（2）加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，建立健全具有學(xué)校特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。

整改目標(biāo)：按照中紀(jì)委、監(jiān)察部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)的意見(jiàn)》的要求，努力形成科學(xué)有序的管、控、察、防體系，為保障和促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷增強(qiáng)黨員干部接受黨內(nèi)外監(jiān)督的自覺(jué)性，提高拒腐防變的能力。

整改措施：

一是下發(fā)并落實(shí)《中國(guó)藥科大學(xué)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系五年工作方案》，完善教育監(jiān)督的責(zé)任體系。（完成時(shí)限：2009年11月）

二是建立符合學(xué)校工作實(shí)際的財(cái)務(wù)監(jiān)管體系。（完成時(shí)限：2010年2月）

三是規(guī)范校內(nèi)各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，進(jìn)一步完善并落實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督體制。（完成時(shí)限：2009年11月）

四是完成新一屆中層干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和承諾書的簽訂工作，并進(jìn)行廉政集體談話。（完成時(shí)限：2009年8月底）

五是完成上一屆離任中層干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。（完成時(shí)限：2010年1月）

六是舉辦廉潔文化教育活動(dòng)周。（完成時(shí)限：2009年12月）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王明江

責(zé)任單位：紀(jì)監(jiān)審辦公室、計(jì)財(cái)處

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：李在張、儲(chǔ)敏作

4、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量

（1）順應(yīng)國(guó)際高等藥學(xué)教育發(fā)展的趨勢(shì)，統(tǒng)籌研究新形勢(shì)下藥學(xué)人才培養(yǎng)模式改革方案，扎實(shí)推進(jìn)教育部本科教學(xué)“質(zhì)量工程”。

整改目標(biāo)：堅(jiān)持“不唯藥、需圍藥、應(yīng)為藥”的九字方略，進(jìn)一步鞏固優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化特色，重點(diǎn)發(fā)展藥學(xué)類傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，積極扶植已有新專業(yè)建設(shè)，既要滿足小康社會(huì)健康事業(yè)對(duì)藥學(xué)人才類型變化的需求，又要積極推動(dòng)我國(guó)高等藥學(xué)教育與國(guó)際接軌。在繼續(xù)培養(yǎng)為藥學(xué)科研、生產(chǎn)、流通領(lǐng)域服務(wù)的人才基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)藥學(xué)服務(wù)型人才的培養(yǎng)。

整改措施：

一是積極迎接藥學(xué)專業(yè)試認(rèn)證。（完成時(shí)限：2009年12月）二是大力推進(jìn)研究性教學(xué)，在各級(jí)精品課程中進(jìn)行改革試點(diǎn)，實(shí)施“因材施教”，實(shí)行計(jì)算機(jī)課程和大學(xué)英語(yǔ)課程分級(jí)教學(xué)制度。（完成時(shí)限：2009年9月開(kāi)始實(shí)施）

三是積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，改革就業(yè)指導(dǎo)課程，繼續(xù)實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目”，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生早期進(jìn)入科研。（完成時(shí)限：2009年6月開(kāi)始實(shí)施）

四是全面推進(jìn)管理模式創(chuàng)新，引入綜合實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)和課程中心等兩個(gè)全校性的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與管理平臺(tái)，提升教學(xué)管理信息化水平。（完成時(shí)限：2010年）

五是重視培養(yǎng)教學(xué)一線青年教師。做好“傳幫帶”工作，完善集體備課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，設(shè)立“教學(xué)新秀獎(jiǎng)”，積極為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，激發(fā)青年教師參與教學(xué)和改革的積極性。（完成時(shí)限：2010年1月）

六是繼續(xù)完善學(xué)校、院部系二級(jí)教學(xué)質(zhì)量保證體系，進(jìn)一步健全教學(xué)信息反饋系統(tǒng)，包括領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度、督導(dǎo)組聽(tīng)課制度、教務(wù)處和教學(xué)院長(zhǎng)例會(huì)制度、學(xué)生信息反饋制度和學(xué)生評(píng)教制度等，做到“校外質(zhì)量監(jiān)控與校內(nèi)質(zhì)量保證相結(jié)合”，全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。（完成時(shí)限：2009年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：姚文兵 責(zé)任單位：教務(wù)處 參與單位：各院部系 聯(lián)系人：徐曉媛

（2）大力實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃，加強(qiáng)研究生管理 整改目標(biāo)：逐步建立起有利于研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)以及優(yōu)秀人才脫穎而出的個(gè)性化、科學(xué)化、規(guī)范化的研究生教育體制和管理運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化“三創(chuàng)”精神和能力的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)研究生思想政治教育工作。

整改措施：

一是出臺(tái)三個(gè)辦法：《中國(guó)藥科大學(xué)研究生創(chuàng)新計(jì)劃實(shí)施管理辦法（試行）》、《中國(guó)藥科大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)資助體系項(xiàng)目實(shí)施管理辦法（試行）》、《現(xiàn)代藥物領(lǐng)域江蘇省研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)交流中心項(xiàng)目實(shí)施及管理辦法》。（完成時(shí)限：2009年12月）

二是積極推進(jìn)教育部研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目和江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，舉辦2009年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)會(huì)議。（完成時(shí)限：2009年10月）

三是與上海張江高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)簽訂研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。（完成時(shí)限：2009年5月）

四是中國(guó)藥科大學(xué)在江蘇省張家港市企業(yè)研究生工作站正式掛牌。（完成時(shí)限：2009年5月）

五是積極推進(jìn)藥學(xué)專業(yè)學(xué)位設(shè)臵工作，完成藥學(xué)專業(yè)學(xué)位調(diào)研報(bào)告，并呈送國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批復(fù)。（完成時(shí)限：2009年10月）

六是建立研究生工作部、學(xué)生工作部聯(lián)席會(huì)議制度，成立院部系研究生會(huì)，建立職能部門、院部系、導(dǎo)師共同參與的研究生思想政治教育工作機(jī)制，加強(qiáng)研究生教育管理。（完成時(shí)限：2010年1月）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：吳曉明 責(zé)任單位：研究生部

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：余伯陽(yáng)

（3）確保生源質(zhì)量，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

整改目標(biāo)：進(jìn)一步提高生源質(zhì)量，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，保持高就業(yè)率，著力提升就業(yè)層次。

整改措施：

一是出臺(tái)《中國(guó)藥科大學(xué)本專科招生宣傳工作方案》。（完成時(shí)限：2009年4月）

二是派出宣傳組重點(diǎn)深入省內(nèi)外知名高級(jí)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳工作。（完成時(shí)限：2009年5月、6月）

三是精心做好2009年招生錄取工作，確保生源質(zhì)量。（完成時(shí)限：2009年8月）

四是做好優(yōu)質(zhì)生源基地共建工作。（完成時(shí)限：2009年12月）五是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制，修訂中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課方案，建立學(xué)校、用人單位以及杰出校友共同參與的就業(yè)指導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制。（完成時(shí)限：2009年12月）

六是開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，走訪部分用人單位，征求意見(jiàn)，致力于培養(yǎng)用人單位歡迎的適用人才，鞏固已有合作單位，拓展新的就業(yè)基地。（完成時(shí)限：2009年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張福珍 責(zé)任單位：學(xué)生工作處

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：王正華

（4）完善通識(shí)教育體系，加強(qiáng)人文教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。整改目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高對(duì)社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系、物我關(guān)系的認(rèn)識(shí)和處理能力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、審美觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

整改措施：

一是開(kāi)設(shè)高品位的大學(xué)生文化素質(zhì)教育系列講座、選修課，舉辦藥學(xué)名師講座。（完成時(shí)限：2009年10月）

二是成立大學(xué)生藝術(shù)教育中心。加大投入，進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生藝術(shù)教育“五個(gè)一”要求。（完成時(shí)限：2009年12月）

三是建好藥學(xué)博物館。（完成時(shí)限：從現(xiàn)在開(kāi)始）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張福珍、姚文兵

責(zé)任單位：校團(tuán)委、教務(wù)處、社科部、中藥學(xué)院 參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：于廣琮、徐曉媛、李建軍、孔令義

5、積極推進(jìn)學(xué)科創(chuàng)優(yōu)工程

整改目標(biāo)：進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，打造學(xué)科亮點(diǎn)，建立健全優(yōu)勢(shì)學(xué)科和支撐學(xué)科全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

整改措施： 一是邀請(qǐng)國(guó)務(wù)院及江蘇省學(xué)位辦領(lǐng)導(dǎo)、專家為學(xué)校學(xué)科建設(shè)出謀劃策。（完成時(shí)限：2009年10月）

二是修訂完善學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步明確優(yōu)勢(shì)學(xué)科與支撐學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路。（完成時(shí)限：2010年3月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：吳曉明 責(zé)任單位：研究生部

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門 聯(lián)系人：余伯陽(yáng)

6、大力提升自主創(chuàng)新能力

（1）加大人力和儀器設(shè)備資源的整合力度，積極著手國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的組建工作，積極申報(bào)優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目。

整改目標(biāo)：進(jìn)一步整合科研資源，通過(guò)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)跨學(xué)科研究，通過(guò)組織“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”，產(chǎn)出更多創(chuàng)新性成果。

整改措施：

一是修訂科研儀器設(shè)備使用管理規(guī)定，建立資源共享機(jī)制。（完成時(shí)限：2009年12月）

二是籌建申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。（完成時(shí)限：2009年6月開(kāi)始實(shí)施）

三是制定創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案。（完成時(shí)限：2009年12月）

四是積極申報(bào)優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目。（完成時(shí)限：2009年12月）五是完善中國(guó)藥科大學(xué)科研項(xiàng)目管理規(guī)定。（完成時(shí)限：2009年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王廣基 責(zé)任單位：科技處

參與單位：人事處、各院部系、直屬單位 聯(lián)系人：黃文龍

（2）制定并實(shí)施國(guó)家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項(xiàng)綜合性新藥研究開(kāi)發(fā)技術(shù)大平臺(tái)建設(shè)方案。

整改目標(biāo)：通過(guò)“綜合性新藥研究開(kāi)發(fā)技術(shù)大平臺(tái)”的建設(shè)，進(jìn)一步凝煉科學(xué)問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)科交叉，合理配臵和優(yōu)化科研資源，形成技術(shù)綜合集成、設(shè)備先進(jìn)實(shí)用、配套完整可靠、功能強(qiáng)大齊全、相互銜接緊密、運(yùn)行管理規(guī)范，具有集成創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的新藥研究開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體系，為我校向研究型大學(xué)過(guò)渡提供重要的科研支撐。

整改措施：

一是組建中國(guó)藥科大學(xué)藥物科學(xué)研究院。（完成時(shí)限：2010年12月）

二是成立中國(guó)藥科大學(xué)藥物科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)。（完成時(shí)限：2010年12月）

三是加強(qiáng)基礎(chǔ)條件投入，確保科研工作的順利開(kāi)展，各子平臺(tái)盡快建立與儀器及實(shí)驗(yàn)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程（SOP），加快與國(guó)際接軌的進(jìn)程。（完成時(shí)限：2010年12月）四是遴選重點(diǎn)項(xiàng)目，加快研究進(jìn)度，制定確保大平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)完成的計(jì)劃。（完成時(shí)限：2010年12月）

五是加快GLP實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。（完成時(shí)限：2010年12月）六是設(shè)立重大專項(xiàng)事務(wù)與項(xiàng)目的常設(shè)管理機(jī)構(gòu)，提高研發(fā)效率。（完成時(shí)限：2010年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：吳曉明、王廣基 責(zé)任單位：科技處 參與單位：各院部系 聯(lián)系人：黃文龍

7、擴(kuò)大開(kāi)放，加強(qiáng)外部支撐體系建設(shè)，提升社會(huì)服務(wù)能力（1）充分發(fā)揮董事會(huì)單位和校友會(huì)作用。努力促成教育部與衛(wèi)生部共建我校工作。加強(qiáng)與泰州國(guó)家醫(yī)藥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)及南京市鼓樓區(qū)、棲霞區(qū)、江寧區(qū)和企業(yè)的合作。

整改目標(biāo)：樹(shù)立面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)、開(kāi)放辦學(xué)的思想，依托自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)和科技實(shí)力，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,在為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng)中提升自身發(fā)展和自主創(chuàng)新的能力。

整改措施：

一是在學(xué)校董事會(huì)的基礎(chǔ)上，籌備成立學(xué)校發(fā)展改革委員會(huì)。（完成時(shí)限：2009年12月）

二是成立校友會(huì)。（完成時(shí)限：2009年9月）

三是提交“關(guān)于申請(qǐng)教育部 衛(wèi)生部共建中國(guó)藥科大學(xué)的請(qǐng) 示”，簽訂“教育部 衛(wèi)生部共建中國(guó)藥科大學(xué)”的協(xié)議。（完成時(shí)限：2009年7月開(kāi)始實(shí)施）

四是推進(jìn)我校與泰州國(guó)家醫(yī)藥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、南京市鼓樓區(qū)、棲霞區(qū)、江寧區(qū)的產(chǎn)學(xué)研合作，實(shí)現(xiàn)校區(qū)雙贏。（完成時(shí)限：2009年4月開(kāi)始實(shí)施）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：吳曉明、劉貴友

責(zé)任單位：校長(zhǎng)辦公室、黨委辦公室、科技處 參與單位：資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司 聯(lián)系人：杜文清、李琳、黃文龍

（2）拓展國(guó)際交流合作渠道，提高國(guó)際交流合作層次，擴(kuò)大留學(xué)生教育的規(guī)模，充分利用國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育和科研資源，形成新的辦學(xué)增長(zhǎng)點(diǎn)。

整改目標(biāo)：大力開(kāi)展國(guó)際交流與合作，吸收各種優(yōu)質(zhì)教育資源, 優(yōu)化學(xué)校教育資源的配臵, 拓展新的辦學(xué)空間。

整改措施：

一是建立藥學(xué)教育國(guó)際知名大學(xué)一覽表。（完成時(shí)限：2009年10月）

二是修訂完善留學(xué)生入學(xué)手冊(cè)。（完成時(shí)限：2009年10月）三是修訂漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)，嚴(yán)格管理漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程。（完成時(shí)限：2009年9月）

四是出臺(tái)中國(guó)藥科大學(xué)國(guó)外專家聘用管理辦法。（完成時(shí)限：2009年12月）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王廣基

責(zé)任單位：國(guó)際交流合作處

參與單位：各院部系、研究生部、科技處、人事處 聯(lián)系人：顧月清

（二）解決幾個(gè)影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題

8、進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校科學(xué)管理、規(guī)范管理、民主管理，加大管理力度和執(zhí)行力度。

（1）進(jìn)一步明確兩校區(qū)功能定位，加快管理模式轉(zhuǎn)變 整改目標(biāo)：進(jìn)一步解放思想、更新觀念，加快建立健全適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)校的管理層次與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)，向?qū)W校宏觀管理與二級(jí)單位自主管理相結(jié)合的管理模式轉(zhuǎn)化。

整改措施：

一是建立健全中國(guó)藥科大學(xué)管理規(guī)范，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)。（完成時(shí)限：2010年5月）

二是統(tǒng)籌玄武門校區(qū)、江寧校區(qū)的功能定位，建立健全符合校情的新型校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制。（完成時(shí)限：2010年12月）

三是增強(qiáng)二級(jí)單位責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步理順學(xué)校與二級(jí)單位的責(zé)任與權(quán)限，完善二級(jí)單位自主管理制度。（完成時(shí)限：2010年6月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：吳曉明、劉貴友

責(zé)任單位：校長(zhǎng)辦公室、黨委辦公室 參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：杜文清、李 琳

（2）大力加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部工作作風(fēng)，著力提高執(zhí)行力。

整改目標(biāo)：進(jìn)一步充實(shí)人員、穩(wěn)定隊(duì)伍、加大投入、加強(qiáng)培訓(xùn)，著力強(qiáng)化服務(wù)師生員工的思想觀念，轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提高管理人員隊(duì)伍素質(zhì)，提升服務(wù)能力和管理水平。

整改措施：

一是科學(xué)設(shè)臵管理崗位職數(shù)，充實(shí)管理人員隊(duì)伍。（完成時(shí)限：2009年12月）

二是制定干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)、后備干部隊(duì)伍建設(shè)的五年規(guī)劃，完善干部考核評(píng)價(jià)辦法。（完成時(shí)限：2009年12月）

三是完善干部輪崗交流制度。（完成時(shí)限：2009年12月）四是完善中國(guó)藥科大學(xué)輔導(dǎo)員工作條例和考核辦法。（完成時(shí)限：2009年9月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：劉貴友、吳曉明、張福珍 責(zé)任單位：黨委組織部、人事處

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：孫 軍、張寶玲（3）加快數(shù)字化校園建設(shè)

整改目標(biāo)：通過(guò)整合資源、加大投入、創(chuàng)新管理、優(yōu)化規(guī)劃，加快建設(shè)符合先進(jìn)教育理念，體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù) 發(fā)展，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)、管理和師生員工生活需求的數(shù)字化校園。

整改措施：

一是加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，完成校園網(wǎng)的升級(jí)。（完成時(shí)限：2010年6月）

二是制定并實(shí)施辦公自動(dòng)化電子政務(wù)平臺(tái)建設(shè)方案。（完成時(shí)限：2009年12月）

三是引入高校財(cái)務(wù)管理電算化系統(tǒng)，制定加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理電算化系統(tǒng)內(nèi)部控制的對(duì)策。（完成時(shí)限：2009年12月）

四是制定校內(nèi)有線電視系統(tǒng)建設(shè)方案和校園一卡通系統(tǒng)完善方案。（完成時(shí)限：2009年12月）

五是啟用玄武門校區(qū)可視監(jiān)控系統(tǒng)，制定江寧校區(qū)可視監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)劃方案，完善技術(shù)防控體系。（完成時(shí)限：2009年8月至2010年3月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：姚文兵

責(zé)任單位：現(xiàn)代教育技術(shù)中心、黨委宣傳部、計(jì)財(cái)處、保衛(wèi)處

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：邱家學(xué)、李建軍、儲(chǔ)敏作、郝運(yùn)學(xué)

（4）總結(jié)各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況，結(jié)合上級(jí)文件要求和學(xué)校實(shí)際，做好制度的廢、改、立工作。

整改目標(biāo)：努力解決制度缺失和體制障礙等突出問(wèn)題，促進(jìn) 學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供制度保障。

整改措施：

一是全校各單位認(rèn)真全面梳理本部門制訂的規(guī)章制度，明確需要廢止、修改或保留的規(guī)章制度。（完成時(shí)限：2009年10月）

二是在調(diào)研論證基礎(chǔ)上，形成需要制定和修改的規(guī)章制度初稿，在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)后，提交學(xué)校討論決定。（完成時(shí)限：2009年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王明江

責(zé)任單位：黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：李 琳、杜文清

9、大力實(shí)施“千人計(jì)劃”，引進(jìn)海外人才，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)人才的培養(yǎng)和師資隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)，為青年教師構(gòu)筑更好的發(fā)展平臺(tái)。

整改目標(biāo)：針對(duì)師資隊(duì)伍與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)，大師級(jí)人才和領(lǐng)軍人才相對(duì)較少等問(wèn)題進(jìn)行整改。大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，培養(yǎng)和引進(jìn)并重，建立優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制，構(gòu)建人才高地。

整改措施：

一是以大力實(shí)施“千人計(jì)劃”為契機(jī)，完善并落實(shí)海外人才直聘制度。（完成時(shí)限：2009年12月）

二是實(shí)施校內(nèi)人才培養(yǎng)工程。（完成時(shí)限：2009年12月）

三是完善教師教學(xué)培訓(xùn)制度，實(shí)施骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目。（完成時(shí)限：2009年12月）

四是完善以業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)和能力水平為導(dǎo)向的教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制。（完成時(shí)限：2009年12月）

五是制定中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范有關(guān)規(guī)定。（完成時(shí)限：2009年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：吳曉明、王廣基、姚文兵 責(zé)任單位：人事處

參與單位：教務(wù)處、研究生部、科技處、各院部系 聯(lián)系人：張寶玲

10、加快校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。（1）加快校園人文景觀和形象識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)

整改目標(biāo)：通過(guò)人文景觀和形象識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)，營(yíng)造底蘊(yùn)豐富、自鞭自策、潤(rùn)物無(wú)聲、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍，發(fā)揮潛移默化的教育功能。

整改措施：

一是先期調(diào)研，借鑒兄弟院校成功經(jīng)驗(yàn)。（完成時(shí)限：2009年4月）

二是明確定位，進(jìn)行統(tǒng)一的類別劃分。（完成時(shí)限：2009年12月）

三是加強(qiáng)宣傳，廣泛征求校內(nèi)外意見(jiàn)和建議。（完成時(shí)限：2009年7月至2010年4月）四是科學(xué)論證，制定規(guī)劃。（完成時(shí)限：2010年6月）五是組織實(shí)施，加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管。（完成時(shí)限：2010年6月開(kāi)始）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張福珍、張效聯(lián)

責(zé)任單位：校團(tuán)委、規(guī)劃發(fā)展辦公室、基建后勤處 參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：于廣琮、薛仲清、方少驊

（2）大力開(kāi)展校園節(jié)能減排活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色理念，傳播綠色文明。

整改目標(biāo)：通過(guò)校園節(jié)能減排活動(dòng)，宣傳節(jié)能意識(shí)，提倡勤儉節(jié)約，合理有效地利用能源，積極營(yíng)造節(jié)能減排校園文化，努力推進(jìn)節(jié)能減排事業(yè)的發(fā)展。

整改措施：

一是調(diào)整“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（完成時(shí)限：2009年9月）

二是開(kāi)展校園節(jié)能減排主題活動(dòng)。（完成時(shí)限：2009年11月）三是制定并實(shí)行節(jié)能減排目標(biāo)管理責(zé)任制，建立相關(guān)獎(jiǎng)懲機(jī)制。（完成時(shí)限：2009年10月）

四是征集校園節(jié)能減排“金點(diǎn)子”。（完成時(shí)限：2009年10月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張效聯(lián)

責(zé)任單位：后勤服務(wù)集團(tuán)總公司、基建后勤處 參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：曹鳳歧、方少驊

（三）辦幾件師生員工普遍期待的實(shí)事

11、進(jìn)一步深化人事分配制度改革，逐步提高教職工的收入水平。

整改目標(biāo)：進(jìn)一步深化校內(nèi)人事分配制度改革，完善以崗定薪、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配機(jī)制，在全年收入水平不低于去年的基礎(chǔ)上，提高公積金繳存基數(shù)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。

整改措施：

一是修訂《中國(guó)藥科大學(xué)崗位津貼制度實(shí)施辦法》。（完成時(shí)限：2010年2月）

二是將崗位津貼納入公積金的繳存基數(shù)。（完成時(shí)限：2009年7月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：吳曉明

責(zé)任單位：人事處、計(jì)財(cái)處

參與單位：各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：張寶玲、儲(chǔ)敏作

12、做好教職工醫(yī)療保障工作。

整改目標(biāo)：做好教職工的體檢工作，解決教職工在疾病防治方面的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)優(yōu)化醫(yī)療保障服務(wù)。

整改措施：

一是進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)醫(yī)療保障和管理規(guī)定。（完成時(shí)限：2009 年10月）

二是堅(jiān)持一年一次的教職工體檢制度，做好醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷工作，方便教職工。（完成時(shí)限：2009年6月、7月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張效聯(lián)

責(zé)任單位：基建后勤處、計(jì)財(cái)處、校工會(huì) 參與單位：離退休工作處

聯(lián)系人：方少驊、儲(chǔ)敏作、王季平

13、做好青年教職工的住房補(bǔ)貼發(fā)放工作。

整改目標(biāo)：關(guān)心青年教職工生活，減輕青年教職工購(gòu)房的經(jīng)濟(jì)壓力。

整改措施：

一是完成1998年12月1日后參加工作的青年教職工情況核查統(tǒng)計(jì)工作。（完成時(shí)限：2009年5月）

二是制定青年教職工逐月住房補(bǔ)貼發(fā)放辦法。（完成時(shí)限：2009年7月）

三是發(fā)放青年教職工逐月住房補(bǔ)貼。（完成時(shí)限：2009年7月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張效聯(lián) 責(zé)任單位：計(jì)財(cái)處

參與單位：人事處、基建后勤處 聯(lián)系人：儲(chǔ)敏作

14、做好江寧教職工住宅建設(shè)的有關(guān)工作。整改目標(biāo)：如期建好江寧教職工住宅，確保質(zhì)量，扎實(shí)穩(wěn)妥地做好定價(jià)選房工作。

整改措施：

一是加強(qiáng)對(duì)江寧教職工住宅建設(shè)監(jiān)督，嚴(yán)格控制建設(shè)成本，確保工程質(zhì)量。（完成時(shí)限：2009年12月）

二是定期召開(kāi)江寧教職工住宅建設(shè)情況通報(bào)會(huì)。（完成時(shí)限：銷售之前）

三是制定并實(shí)施江寧教職工住宅定價(jià)選房方案。（完成時(shí)限：2009年7月）

四是進(jìn)行選房，簽訂南京市商品房買賣契約。（完成時(shí)限：2009年11月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張福珍、張效聯(lián)

責(zé)任單位：南京藥大房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

參與單位：工會(huì)、基建后勤處、后勤服務(wù)集團(tuán)、紀(jì)監(jiān)審辦公室

聯(lián)系人：王季平、方少驊、曹鳳歧、李在張

15、做好學(xué)校商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)整頓工作。

整改目標(biāo)：樹(shù)立服務(wù)至上的觀念，做到方便和優(yōu)惠師生，努力提供優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境。

整改措施：

一是根據(jù)全校各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)情況進(jìn)行清理整頓，按照協(xié)議完成時(shí)間重新招標(biāo)。（完成時(shí)限：2009年9月）二是制定全校商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)管理規(guī)定（含所有出租用房），加大督查力度。（完成時(shí)限：2009年9月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王明江、張效聯(lián)

責(zé)任單位：資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司、基建后勤處 參與單位：后勤服務(wù)集團(tuán)總公司、紀(jì)監(jiān)審辦公室 聯(lián)系人：王湧濤、方少驊

16、進(jìn)一步做好離退休人員的服務(wù)管理工作。

整改目標(biāo)：以全心全意為離退休教職工服務(wù)為宗旨，為他們辦實(shí)事、解難事、做好事，做到老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為、老有所教。

整改措施：

出臺(tái)中國(guó)藥科大學(xué)全面做好離退休工作的意見(jiàn)。（完成時(shí)限：2009年12月）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：劉貴友、張福珍 責(zé)任單位：離退休工作處

參與單位： 各院部系、機(jī)關(guān)職能部門、直屬單位 聯(lián)系人：湯業(yè)福

17、做好兩校區(qū)食堂就餐環(huán)境整治工作。

整改目標(biāo)：以江蘇省“文明食堂”評(píng)審為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)保障能力，提高服務(wù)水平。

整改措施：

一是完成玄武門校區(qū)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造工程。（完成時(shí) 限：2009年9月）

二是根據(jù)實(shí)際條件，增設(shè)食堂教師窗口。（完成時(shí)限：2009年9月）

三是合理增加飲食花色品種，保證餐飲質(zhì)量。（完成時(shí)限：2009年8月）

四是科學(xué)安排就餐時(shí)間，滿足師生員工工作、學(xué)習(xí)需要。（完成時(shí)限：2009年8月）

五是完善食堂監(jiān)管辦法。（完成時(shí)限：2009年8月）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張效聯(lián)

責(zé)任單位：后勤服務(wù)集團(tuán)總公司、基建后勤處 參與單位：

聯(lián)系人：曹鳳歧、方少驊

第二篇：江蘇大學(xué)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng).

江蘇大學(xué)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

實(shí)施方案

在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”），是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的繼續(xù)，是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。高校全面開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展的客觀需要，對(duì)促進(jìn)高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。按照省委教育工委的統(tǒng)一部署，我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年3月開(kāi)始，到2009年7月初基本結(jié)束。現(xiàn)根據(jù)省委教育工委高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則

（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、師生員工得實(shí)惠、服務(wù)地方做貢獻(xiàn)的總體要求，以“創(chuàng)新體制機(jī)制，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)”為主題，以完成我校第二次黨代會(huì)確立的建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)的奮斗目標(biāo)為載體，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“十一五”規(guī)劃和第二次黨代會(huì)確立的目標(biāo)任務(wù)，組織廣大黨員干部特別是處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)解放思想，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；以解放思想推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新，著力構(gòu)建有利于學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)制度；以創(chuàng)新體制機(jī)制增添活力，挖掘潛力，激發(fā)創(chuàng)造，著力解決影響制約學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題，解決師生員工長(zhǎng)期以來(lái)希望解決的突出問(wèn)題，不斷提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色，增強(qiáng)服務(wù)能力，努力把江蘇大學(xué)建設(shè)成為工科特色更加鮮明，若干學(xué)科國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)。

（二）目標(biāo)要求。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在全體共產(chǎn)黨員中開(kāi)展，重點(diǎn)是處級(jí)及以上黨員干部。在解決實(shí)際問(wèn)題中落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”，在服務(wù)社會(huì)中創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、師生員工得實(shí)惠、服務(wù)地方做貢獻(xiàn)的總體要求。

通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，做到“五個(gè)體現(xiàn)”：一是思想解放上體現(xiàn)一個(gè)“深”字。結(jié)合學(xué)校以及黨員干部的思想實(shí)際，深刻分析學(xué)校發(fā)展及自身存在的問(wèn)題，深入解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步理清思路、明確方向，使全體黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)再上新臺(tái)階，更加自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作。二是體制機(jī)制上體現(xiàn)一個(gè)“新”字。按照繼承、完善和創(chuàng)新的要求，科學(xué)設(shè)計(jì)管理架構(gòu)，完善規(guī)章制度，調(diào)整政策措施，有效傳遞壓力、激發(fā)動(dòng)力，逐步形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。三是引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展能力上體現(xiàn)一個(gè)“強(qiáng)”字。教育和引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，著力增強(qiáng)科學(xué)決策、統(tǒng)籌發(fā)展的能力，善于學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，破解難題、化解矛盾的能力，依法治校、促進(jìn)和諧的能力，努力成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。四是科學(xué)發(fā)展水平上體現(xiàn)一個(gè)“高”字。努力把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施，不斷提高科學(xué)發(fā)展水平。五是突出問(wèn)題的解決上體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字。創(chuàng)新舉措，狠抓落實(shí)，著力解決一些影響制約學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、師生員工長(zhǎng)期以來(lái)希望解決的突出問(wèn)題，使師生員工真正看到變化、感到滿意。

（三）基本原則。為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康開(kāi)展，在活動(dòng)中始終把握好以下基本原則：

1.堅(jiān)持解放思想。把解放思想貫穿活動(dòng)始終。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制，使思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

2.突出實(shí)踐特色。把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)始終。將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，與認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“十一五”規(guī)劃和第二次黨代會(huì)確立的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)解決制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與解決事關(guān)師生員工長(zhǎng)期以來(lái)希望解決的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與圍繞“三農(nóng)”、增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力結(jié)合起來(lái)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校具體實(shí)踐，用事業(yè)發(fā)展實(shí)效體現(xiàn)活動(dòng)成效。

3.貫徹群眾路線。把群眾路線貫穿活動(dòng)始終。認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾、服務(wù)對(duì)象、人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者以及離退休老同志的意見(jiàn)和建議，真誠(chéng)接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督，把師生員工的滿意度作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。尊重師生員工的創(chuàng)造精神，共謀學(xué)校發(fā)展。

4.正面教育為主。把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)查找影響和制約學(xué)校及本單位科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。

5.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。把科學(xué)發(fā)展貫穿始終。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求，在解決發(fā)展不充分、發(fā)展不全面、發(fā)展不協(xié)調(diào)的問(wèn)題上下功夫，創(chuàng)新發(fā)展理念，完善發(fā)展思路，采取有效措施，正確處理好學(xué)校發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，正確處理好學(xué)校發(fā)展過(guò)程中改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧的關(guān)系，全面推動(dòng)學(xué)校又好又快地發(fā)展。

二、需要著重解決的突出問(wèn)題

（一）在體制機(jī)制方面。進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理、量化考核，解決科學(xué)有效的壓力傳遞和動(dòng)力激發(fā)機(jī)制的建立問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，解決處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部（包括處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部）選拔、任用、管理機(jī)制的健全問(wèn)題。

（二）在內(nèi)部管理方面。著重以加強(qiáng)制度建設(shè)為抓手，強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念，盤活存量資源，用足用好可開(kāi)發(fā)利用資源。解決資源合理配置、有償使用和效益評(píng)估的問(wèn)題，建立教學(xué)、科研資源共享平臺(tái)，不斷提高資產(chǎn)利用效能。

（三）在科技創(chuàng)新和服務(wù)發(fā)展方面。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，貫徹省委加快建設(shè)高等教育強(qiáng)省的部署，積極為江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

三、工作安排及方法步驟

按照統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的內(nèi)在邏輯，分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。每個(gè)階段包含兩個(gè)環(huán)節(jié)，共六個(gè)環(huán)節(jié)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始前，從思想、組織、工作上做好充分準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)照中央和省委提出的需要著力解決的突出問(wèn)題，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，切實(shí)找出制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和廣大師生員工關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做到心中有數(shù)、有的放矢，科學(xué)規(guī)劃、有條不紊。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真籌備、精心組織我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校黨委書記作動(dòng)員報(bào)告，使全體黨員明確開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、基本原則、目標(biāo)要求和具體安排。

（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段（3月9日～4月10日）時(shí)間一個(gè)月左右，著力抓好兩個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)落實(shí)好“四會(huì)一調(diào)研”：即動(dòng)員會(huì)、專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、征求意見(jiàn)座談會(huì)和專題調(diào)研。

1.抓好學(xué)習(xí)調(diào)研。精心研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)學(xué)校第二次黨代會(huì)報(bào)告和二屆三次“兩代會(huì)”校長(zhǎng)工作報(bào)告。處級(jí)及以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要精讀《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部文件選編》。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、全國(guó)“兩會(huì)”精神，中央、省委一系列決策和指示精神。根據(jù)教師、學(xué)生、管理服務(wù)人員和離退休人員等不同群體黨員的特點(diǎn)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，合理安排時(shí)間，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校黨委和各二級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3次，黨員干部集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)。

在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)？”和“如何創(chuàng)新體制機(jī)制，增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展活力？”兩個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題，深入基層和群眾開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，梳理學(xué)校在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問(wèn)題，找準(zhǔn)制約學(xué)校和本單位科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，形成有情況、有分析、有對(duì)策的專題調(diào)研報(bào)告。

2.抓好解放思想大討論。以“創(chuàng)新體制機(jī)制，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為主題，在全校組織開(kāi)展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員和廣大師生員工，圍繞（1）我校事業(yè)科學(xué)發(fā)展面臨的瓶頸問(wèn)題有哪些，如何破解這些難題；（2）制約我校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度性障礙主要有哪些，如何創(chuàng)新體制機(jī)制；（3）如何發(fā)揮我校的特色、優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；（4）如何實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃和學(xué)校第二次黨代會(huì)確立的奮斗目標(biāo)等問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，匯集民智、尋計(jì)問(wèn)策，凝聚人心、形成合力，努力實(shí)現(xiàn)思想大解放、行動(dòng)大統(tǒng)一和事業(yè)大發(fā)展。

（二）分析檢查階段（4月11日～5月15日）時(shí)間一個(gè)月左右，著力抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)落實(shí)“四評(píng)一公開(kāi)”：即民主生活會(huì)評(píng)議、民主黨派評(píng)議、黨委常委（擴(kuò)大）會(huì)或黨委（總支、直屬支部）會(huì)評(píng)議、群眾代表評(píng)議和公開(kāi)班子分析報(bào)告。

1.開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真對(duì)照群眾意見(jiàn)和調(diào)研成果，對(duì)照主題討論提出的突出問(wèn)題，召開(kāi)專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分工，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求和師生員工提出的意見(jiàn)，撰寫專題民主生活會(huì)的發(fā)言材料，重點(diǎn)查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，剖析主客觀原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。專題民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主的原則，重在分析問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向，不糾纏個(gè)人責(zé)任，形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。組織黨員認(rèn)真參加專題民主生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

2.形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)調(diào)研的成果和共識(shí)，是整改落實(shí)的依據(jù)和方向，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的核心成果。校院兩級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)同志全程主持，在學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題和召開(kāi)專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告，簡(jiǎn)要總結(jié)本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，重點(diǎn)查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，深刻分析問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體措施等。撰寫分析檢查報(bào)告，要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研階段和專題民主生活會(huì)成果，突出檢查分析問(wèn)題，理清科學(xué)發(fā)展思路，防止寫成一般性工作報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿形成后，先召開(kāi)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議充分討論，再組織本單位的黨員群眾、二級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象代表，特別要注意吸收熟悉情況、有較強(qiáng)參政議政能力的黨代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者、師生員工代表，從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問(wèn)題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施行不行等方面對(duì)分析檢查報(bào)告初稿進(jìn)行評(píng)議。根據(jù)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議和群眾評(píng)議意見(jiàn)，反復(fù)修改完善分析檢查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告報(bào)省委教育工委審核；各學(xué)院、各直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告報(bào)學(xué)校黨委審核。修改后的分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議結(jié)果要通過(guò)適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公布，自覺(jué)接受廣大師生員工的監(jiān)督。

（三）整改落實(shí)階段（5月16日～6月底前）時(shí)間一個(gè)月左右，著力抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)解決好“四種事”：即影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大事、制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的難事、阻礙學(xué)校科學(xué)發(fā)展的急事、關(guān)系師生員工切實(shí)利益的實(shí)事。

1.制定整改落實(shí)方案。針對(duì)查找出來(lái)的影響、制約學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展和廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，對(duì)照分析檢查報(bào)告，認(rèn)真梳理整改項(xiàng)目，制定整改方案，把分析檢查報(bào)告提出的整改思路和措施進(jìn)一步具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化，切實(shí)做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，做出公開(kāi)承諾，接受師生員工監(jiān)督。整改落實(shí)方案要充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求，充分體現(xiàn)師生員工的意愿，充分體現(xiàn)盡力而為、量力而行的原則，可操作、能落實(shí)、好檢查。

2.集中解決突出問(wèn)題。根據(jù)整改落實(shí)方案，集中力量解決幾個(gè)制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展和向高水平大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)的重點(diǎn)突出問(wèn)題，如體制機(jī)制方面，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求，繼承、完善、創(chuàng)新學(xué)校規(guī)章制度和政策措施，使之更加符合高等教育規(guī)律、更加符合學(xué)校實(shí)際和群眾意愿。著力完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，調(diào)整教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等方面的相關(guān)政策，深化干部、人事、分配制度等方面的改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理，加快構(gòu)建充滿活力、富有成效、有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。辦幾件師生員工普遍期待、能夠有效促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做一些有影響的實(shí)事，如加快在蘇南地區(qū)相關(guān)城市建立地區(qū)研究院、工程技術(shù)研究中心和產(chǎn)學(xué)研合作戰(zhàn)略聯(lián)盟的步伐，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。解決問(wèn)題堅(jiān)持實(shí)事求是、突出重點(diǎn)，具備條件的立即解決；經(jīng)過(guò)努力能夠解決的，限期解決；受客觀條件限制一時(shí)解決不了的，向師生員工說(shuō)明情況，積極創(chuàng)造條件逐步解決，以實(shí)際行動(dòng)和成效取信于師生。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，學(xué)校黨委認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)工作。采取適當(dāng)方式組織群眾滿意度測(cè)評(píng)，主要測(cè)評(píng)對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的滿意度。測(cè)評(píng)結(jié)果以適當(dāng)方式向師生公布。學(xué)校黨委根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨委書記范明、校長(zhǎng)袁壽其擔(dān)任組長(zhǎng)，校黨委副書記擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由全體黨委常委、校領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由校黨委副書記、紀(jì)委書記曹友清兼任。辦公室下設(shè)組織組、秘書組、宣傳組、督查組。各二級(jí)黨組織成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，黨政一把手擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。

（二）干部帶頭示范。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作出表率和榜樣，一要帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研，帶頭分析總結(jié)，帶頭解決問(wèn)題，在活動(dòng)中作出表率；二要根據(jù)分工，以分管單位和聯(lián)系單位為聯(lián)系點(diǎn)，深入基層調(diào)研指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題；三要正確對(duì)待群眾提出的意見(jiàn)，虛心誠(chéng)懇地接受群眾的批評(píng)、意見(jiàn)和建議。

（三）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。要認(rèn)真按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案，精心組織好黨員參加活動(dòng)，確保活動(dòng)的覆蓋面。認(rèn)真組織安排在職教職工黨員、學(xué)生黨員和流入學(xué)校的流動(dòng)黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)離退休黨員提出適當(dāng)要求。對(duì)非中共黨員副處級(jí)以上干部或副職以上班子成員，歡迎其積極參加，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，充分發(fā)揮作用，但不提具體要求。

（四）建立督查制度。校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、熟悉黨務(wù)工作的同志組成督查組，對(duì)各二級(jí)黨組織開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行分類指導(dǎo)和督查，了解情況，把握進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

（五）加強(qiáng)輿論宣傳。充分運(yùn)用校園網(wǎng)、校報(bào)校刊、廣播電視、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，大力宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，宣傳上級(jí)指示精神、學(xué)校黨委的工作部署、要求和先進(jìn)典型，反映活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成果，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。同時(shí)，辦好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》，指導(dǎo)督促活動(dòng)更好地開(kāi)展。

（六）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。正確處理開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系，精心組織，周密安排。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)融入到學(xué)校實(shí)際工作中去，把推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，做到兩不誤、兩促進(jìn)，以學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新成就、新局面檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

第三篇：開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措。消防部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須認(rèn)識(shí)和處理好“三種關(guān)系”，從而推動(dòng)消防工作和隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

一、要處理好“大發(fā)展”和“小發(fā)展”的關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展的理念。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)：樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的，不能離開(kāi)發(fā)展這個(gè)主題，離開(kāi)發(fā)展這個(gè)主題就沒(méi)有意義了。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的“總鑰匙”，消防部隊(duì)講的發(fā)展其實(shí)是在一個(gè)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“兩個(gè)發(fā)展”：一個(gè)是國(guó)家宏觀的發(fā)展，一個(gè)是我們消防部隊(duì)的自身的發(fā)展。這一個(gè)“大發(fā)展”、一個(gè)“小發(fā)展”，是公安現(xiàn)役部隊(duì)和政府職能部門必須面對(duì)和破解的問(wèn)題。消防部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，首先要服從服務(wù)于黨和國(guó)家的“大發(fā)展”。總書記指出：“我們黨執(zhí)政，首要任務(wù)就是帶領(lǐng)人民推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”。消防部隊(duì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的公安武裝力量，職能的發(fā)揮與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，只有切實(shí)承擔(dān)起“三大政治責(zé)任”，才不辜負(fù)人民的養(yǎng)育和黨的重托。所以，把維護(hù)好“大發(fā)展”放在首位，是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸素和科學(xué)的道理。有了“大發(fā)展”，才有“小發(fā)展”；“大發(fā)展”提速，“小發(fā)展”同樣增速。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，而物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)，始終是發(fā)展最核心、最基本的內(nèi)容。就消防部隊(duì)而言，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)指數(shù)的提升，沒(méi)有裝備器材和基礎(chǔ)設(shè)施的增強(qiáng)，其他各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)。這幾年，**市委、市政府提出經(jīng)濟(jì)“總量翻番、領(lǐng)先發(fā)展”戰(zhàn)略，**支隊(duì)緊密結(jié)合“三基”工程建設(shè)，采取超前的思維方式，樹(shù)立了“經(jīng)濟(jì)發(fā)展我發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展我先行”的理念，有效解決了制約消防工作為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的觀念性問(wèn)題。在這種情況下，消防部隊(duì)也得到了地方黨委政府的認(rèn)可，經(jīng)費(fèi)指標(biāo)和基礎(chǔ)建設(shè)都有了突破性進(jìn)展，在黨委政府和老百姓心目中的位次也得到了提升。

二、處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系，進(jìn)一步明確以人為本的科學(xué)內(nèi)涵。

以人為本的根本含義，就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民。深刻理解以人為本，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，切實(shí)做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。作為支隊(duì)級(jí)黨委堅(jiān)持以人為本，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系，把握好服務(wù)人民和服務(wù)官兵兩個(gè)方向。首先，要按照立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。黨除了最廣大人民的根本利益，沒(méi)有自己的特殊利益，黨的全部利益和責(zé)任，就是為了人民的利益而奮斗；黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。“忠誠(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”是新時(shí)期公安消防部隊(duì)的精神，消防部隊(duì)在開(kāi)展消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火救援工作時(shí)，就是為黨委政府當(dāng)好參謀助手，就是向人民群眾傳遞黨和政府的溫暖，就是要為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。要堅(jiān)持把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和工作的標(biāo)準(zhǔn)，把發(fā)展的目的真正落實(shí)到滿足人民需要、實(shí)現(xiàn)人民利益、提高人民生活水平上。在搞好“大服務(wù)”的同時(shí)，應(yīng)該把“以人為本”的理念滲透到部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展中，把服務(wù)人民的主體建設(shè)得更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，更富有朝氣和活力。要緊緊圍繞官兵最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益，盡力解除官兵的后顧之憂、盡力讓官兵體會(huì)到公平和正義、盡力調(diào)動(dòng)官兵的工作積極性。要堅(jiān)持做好多方向從優(yōu)待警措施，尊重和滿足大部分官兵正當(dāng)、合理的利益訴求，避免“個(gè)性化”，最終實(shí)現(xiàn)官兵關(guān)系融洽，隊(duì)伍管理和諧穩(wěn)定。

三、要處理好“大的基本要求”和“小的基本要求”的關(guān)系，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)和業(yè)務(wù)工作又好又快發(fā)展。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展，之所以是科學(xué)的，就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，而不是片面的發(fā)展，不是涸澤而漁的發(fā)展。公安消防部隊(duì)只有更加自覺(jué)地推進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，才能更好地化解各種制約因素，更好地推進(jìn)發(fā)展進(jìn)程，確保各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。消防部隊(duì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先要努力摒棄孤立發(fā)展。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求處理好外部的事情。可以將其稱之為“大的基本要求”，同時(shí)，要按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求處理好內(nèi)部的事情，可以將其稱之為“小的基本要求”。按照“大的基本要求”辦事情，就是要“走好路、定好位、干好事兒”。所謂“走好路”就是要把握發(fā)展的方向，要緊緊依靠黨委政府，強(qiáng)化參謀職能作用，通過(guò)扎實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作贏得黨委政府的信任和重視，贏得人民群眾的理解和尊重，樹(shù)立消防部隊(duì)良好的形象。“定好位”，就是要在與公安各警種和各職能部門的比較中，要用“有為 換得有位”，同時(shí)，不能關(guān)起門來(lái)過(guò)日子，要與相關(guān)部門取得聯(lián)系和溝通，取得感情上的融洽和工作上的配合。“干好事兒”，就是要履職盡責(zé)，發(fā)揮作用，推動(dòng)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作社會(huì)化新格局形成。按照“小的基本要求”辦事，就是要從實(shí)際出發(fā)，采取有力措施，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)和消防工作和諧發(fā)展、安全發(fā)展、持續(xù)-發(fā)展。做到和諧發(fā)展，就要處理好隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系，處理好機(jī)關(guān)和基層的關(guān)系，處理好大隊(duì)和中隊(duì)的關(guān)系，處理好市內(nèi)單位和外縣市單位的關(guān)系，要在工作中體現(xiàn)全面性、協(xié)調(diào)性，不斷凝聚人心，集結(jié)力量，形成拳頭，增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的應(yīng)有之義，是又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求。公安消防部隊(duì)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，著力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí)，要貫徹安全發(fā)展的理念，把握安全與發(fā)展的辯證關(guān)系，遵循客觀規(guī)律，切實(shí)注重安全基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)新安全管理形式，把功夫下在抓經(jīng)常、抓反復(fù)上，既要高度重視抓安全，又不能顧此失彼，切實(shí)通過(guò)抓安全保證各項(xiàng)任務(wù)的完成，切實(shí)把兩者統(tǒng)一于提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力之中。持續(xù)發(fā)展，是指發(fā)展進(jìn)程要有持久性、連續(xù)性。首先，要營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境，這是消防部隊(duì)科學(xué)發(fā)展的最根本的條件，也是保持部隊(duì)持續(xù)健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。第二，不能以犧牲官兵正當(dāng)權(quán)益換取暫時(shí)的、虛假的利益和成績(jī)。第三，要建章立制，建立科學(xué)的業(yè)務(wù)工作方法、人才培養(yǎng)模式和工作評(píng)價(jià)體系，努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合消防工作實(shí)際的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向。

第四篇：中國(guó)藥科大學(xué)

中國(guó)藥科大學(xué)是一所歷史悠久、特色鮮明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、在藥學(xué)界享有盛譽(yù)的教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)，是我國(guó)首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高等學(xué)校之一。

歷史沿革 中國(guó)藥科大學(xué)的前身為國(guó)立藥學(xué)專科學(xué)校（四年制），始建于1936年，是中國(guó)歷史上第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的高等藥學(xué)學(xué)府。建校初期，抗戰(zhàn)爆發(fā)，學(xué)校初遷漢口，復(fù)遷重慶，精研學(xué)術(shù)，哺育英華。新中國(guó)成立后，高等藥學(xué)教育得到黨和政府的重視與關(guān)懷。1952年，齊魯大學(xué)藥學(xué)系和東吳大學(xué)藥學(xué)專修科并入我校，成立華東藥學(xué)院。1955年開(kāi)始招收研究生。1956年更名為南京藥學(xué)院。1986年與籌建中的南京中藥學(xué)院合并，成立中國(guó)藥科大學(xué)。1996年進(jìn)入國(guó)家

“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的百所高校行列。2000年2月整建制劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。70余年來(lái)，中國(guó)藥科大學(xué)秉承“精業(yè)濟(jì)群”的校訓(xùn)精神，存心以仁，任事以成，興藥為民，榮校報(bào)國(guó)，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，熔鑄成獨(dú)特的治校品格，走出了一條“不唯藥，需圍藥，應(yīng)為藥”的特色興校之路。

辦學(xué)規(guī)模 學(xué)校全日制在校生13640人，其中本專科生11075人，研究生2565人。

基礎(chǔ)設(shè)施 學(xué)校地處南京，現(xiàn)有玄武門、江寧2個(gè)校區(qū)，占地2638畝。圖書館藏書124.98萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，江蘇省高校基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地56個(gè)。

學(xué)科專業(yè) 學(xué)校下轄10個(gè)院部系。設(shè)有20個(gè)本科專業(yè)，5個(gè)高職專業(yè)。藥學(xué)、藥物制劑、中藥學(xué)專業(yè)被評(píng)為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；藥學(xué)、中藥學(xué)、制藥工程專業(yè)被評(píng)為江蘇省品牌專業(yè)，生物技術(shù)、藥物制劑、生物工程專業(yè)被評(píng)為江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語(yǔ)、臨床藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)專業(yè)被評(píng)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)校現(xiàn)有藥學(xué)、中藥學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，24個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，29個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。設(shè)有藥學(xué)、中藥學(xué)2個(gè)博士后流動(dòng)站，23個(gè)學(xué)科專業(yè)可招收博士后研究人員。藥學(xué)一級(jí)學(xué)科為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，所覆蓋的藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、微生物與生化藥學(xué)等6個(gè)學(xué)科均為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。藥理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。在2008年教育部學(xué)科評(píng)估中，我校一級(jí)學(xué)科藥學(xué)名列全國(guó)第一、一級(jí)學(xué)科中藥學(xué)名列全國(guó)第三。

師資力量 學(xué)校師資力量雄厚，薈萃著眾多知名的藥學(xué)專家、教授。在職教職工1400余人，其中專任教師804人。專任教師中具有博士、碩士學(xué)位人員近80%；具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)91人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)268人；博士生導(dǎo)師83人，碩士生導(dǎo)師200余人。中國(guó)工程院院士1人，“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授2

人，“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”獲得者及入選“高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師資助計(jì)劃”、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”等28人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。多名教師在中國(guó)藥學(xué)會(huì)、中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)藥理學(xué)會(huì)、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)、中國(guó)免疫學(xué)會(huì)、藥典委員會(huì)等學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任主要職務(wù)，在醫(yī)藥學(xué)界有著廣泛的影響。

科學(xué)研究 學(xué)校科學(xué)研究立足國(guó)際前沿，充分發(fā)揮藥學(xué)、中藥學(xué)學(xué)科齊全的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)學(xué)科群建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)科的交叉、滲透，顯著提高了科技創(chuàng)新能力。2001-2009年，學(xué)校承擔(dān)的高水平研究課題項(xiàng)目數(shù)和成果轉(zhuǎn)讓經(jīng)費(fèi)數(shù)在國(guó)內(nèi)醫(yī)藥院校中位居前列，在國(guó)家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項(xiàng)的申報(bào)中，我校共獲得綜合性大平臺(tái)1個(gè)，子平臺(tái)3個(gè)，關(guān)鍵技術(shù)5項(xiàng)，臨床前藥物9項(xiàng)，候選藥物21項(xiàng)，初步核準(zhǔn)資助經(jīng)費(fèi)2.17億元，為全國(guó)高校之首；獲各類科技獎(jiǎng)70項(xiàng)，新藥證書52本，授權(quán)專利189項(xiàng)；在核心期刊發(fā)表論文3996篇，2256篇論文被SCI、EI收錄。

教學(xué)成果 學(xué)校大力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，取得一批具有重大影響的教學(xué)成果，在我國(guó)高等藥學(xué)教育改革發(fā)展中發(fā)揮了示范和輻射作用。2000年以來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)24項(xiàng)；國(guó)家精品課程7門，江蘇省精品課程26門，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目2門；全國(guó)普通高等教育精品教材2種，入選全國(guó)普通高等教育“十五”、“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材57種。學(xué)校建有國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地（基礎(chǔ)藥學(xué)點(diǎn)）和國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地（生物醫(yī)藥點(diǎn)），獲批建設(shè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，是首批獲教育部國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃資助的高校之一。我校畢業(yè)生因基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、有敬業(yè)精神而受到用人單位的廣泛好評(píng)，就業(yè)率連續(xù)多年蟬聯(lián)江蘇省高校榜首，是教育部直屬高校中就業(yè)率最高的院校之一，2009年，我校被教育部授予“全國(guó)普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。2009屆畢業(yè)生總就業(yè)率為99.31%，其中研究生就業(yè)率100%，本科生就業(yè)率99.89%，專科生就業(yè)率95.72%。

70余年來(lái)我校培養(yǎng)了6萬(wàn)多名高素質(zhì)的藥學(xué)專門人才，孕育了一批藥學(xué)界的名家大師，如中國(guó)科學(xué)院首批學(xué)部委員，我國(guó)中醫(yī)藥界的一代宗師，著名中醫(yī)中藥學(xué)家葉桔泉；中國(guó)工程院院士，我國(guó)化學(xué)制藥、藥物化學(xué)專業(yè)創(chuàng)建人之一，著名藥物化學(xué)家彭司勛；中國(guó)科學(xué)院院士，我國(guó)生藥顯微鑒定的奠基人，著名生藥學(xué)家徐國(guó)鈞；中國(guó)科學(xué)院院士，為我國(guó)“兩彈一星”研制作出重要貢獻(xiàn)的著名有機(jī)化學(xué)家袁承業(yè)；中國(guó)工程院院士，我國(guó)醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)的先驅(qū)者之

一，著名藥物化學(xué)家沈家祥；中國(guó)科學(xué)院院士，著名植物資源與植物化學(xué)家周俊；中國(guó)工程院院士，我國(guó)中藥生物技術(shù)的開(kāi)拓者，著名中藥生物工程專家胡之璧；成功研制出3個(gè)意義重大的創(chuàng)新藥物的著名藥物化學(xué)家謝晶曦；著名生藥學(xué)家和本草學(xué)家謝宗萬(wàn)；我國(guó)甾體藥物研發(fā)領(lǐng)域開(kāi)拓者之一，著名藥物學(xué)家廖清江；我國(guó)第一位執(zhí)業(yè)藥師，著名藥劑學(xué)家劉國(guó)杰；我國(guó)藥物分析學(xué)科的主要倡導(dǎo)者，著名藥物分析學(xué)家安登魁等。

交流合作 學(xué)校是教育部最早指定接收藥學(xué)學(xué)科外國(guó)留學(xué)生、進(jìn)修生、高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者的基地，也是接受華僑、港澳地區(qū)及臺(tái)灣省學(xué)生的定點(diǎn)院校之一。先后與美國(guó)、英國(guó)、意大利、澳大利亞、日本、比利時(shí)、香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的27所學(xué)校和科研院所簽訂了校際學(xué)術(shù)交流協(xié)議，還同德國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、瑞士、瑞典、加拿大等40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的院校及科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)上的聯(lián)系，為世界57個(gè)國(guó)家培養(yǎng)博士、碩士、本科生和進(jìn)修生。學(xué)校還與美國(guó)亞利桑那大學(xué)、圣約瑟夫大學(xué)開(kāi)展本科生國(guó)際交流項(xiàng)目;與美國(guó)羅格斯大學(xué)開(kāi)展本科生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；與美國(guó)洪堡州立大學(xué)、賓夕法尼亞曼斯菲爾德大學(xué)、澳大利亞南澳大學(xué)等多所院校簽訂了本科生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議;與意大利卡拉布里亞大學(xué)開(kāi)展本碩連讀獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目；與美國(guó)、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國(guó)家開(kāi)展了多種形式的學(xué)生文化交流活動(dòng)，其中,我校是首批受日本文部省邀請(qǐng)派遣學(xué)生訪日的高校之一。

發(fā)展規(guī)劃 21世紀(jì)，伴隨著生命科學(xué)和藥學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段，對(duì)高等藥學(xué)人才的培養(yǎng)提出了新的更高的要求。學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，集思廣益，規(guī)劃未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖——到建校100周年時(shí)，將中國(guó)藥科大學(xué)建成國(guó)際知名的，以藥學(xué)為特色，理、工、經(jīng)、管、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平、多科性、研究型大學(xué)。

第五篇：開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

安陽(yáng)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局 開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

局屬各部門、各單位：

在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。縣委部署了在全縣開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照《安陽(yáng)縣第一批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的總體部署和要求，結(jié)合質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作實(shí)際，對(duì)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)制訂如下實(shí)施方案。

一、參加范圍

局機(jī)關(guān)、稽查隊(duì)、檢測(cè)中心。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，組織全局黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，解決影響和制約科學(xué)發(fā)展及黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作舉措，進(jìn)一步把全局黨員干部的思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，把智慧力量凝聚到加快質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展上來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)安陽(yáng)縣質(zhì)監(jiān)工作新局面。

三、目標(biāo)要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，進(jìn)一步樹(shù)立人本發(fā)展觀念、協(xié)調(diào)發(fā)展觀念、綠色發(fā)展觀念、開(kāi)放發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展觀念、和諧發(fā)展觀念。按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。

（二）解決突出問(wèn)題。把解決突出問(wèn)題擺在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要位置，采取切實(shí)有效措施，努力解決影響和制約安陽(yáng)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作中的突出問(wèn)題，解決黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

（三）創(chuàng)新體制機(jī)制。把建立促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的質(zhì)監(jiān)工作體制機(jī)制作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵來(lái)抓。要進(jìn)一步制定完善推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策和規(guī)定，切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)安陽(yáng)縣發(fā)展、以質(zhì)量振興為目標(biāo)，著力構(gòu)建富有效率、更加有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

（四）促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。把促進(jìn)科學(xué)發(fā)展作為開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部科

—２— 學(xué)決策的能力、善于學(xué)習(xí)的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、破解難題的能力，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我縣質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)安陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展服務(wù)。

四、主要原則

（一）堅(jiān)持解放思想。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步明確職能定位，堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，更加自覺(jué)地把解放思想落實(shí)到促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上來(lái)，使決策和工作更加符合科學(xué)發(fā)展的實(shí)際，使思想和行動(dòng)更加符合黨的思想路線、符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律。

（二）突出實(shí)踐特色。緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和發(fā)展實(shí)際，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)安陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展結(jié)合起來(lái)；與開(kāi)展“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；與開(kāi)展“素質(zhì)提升年”和“服務(wù)企業(yè)年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；與推動(dòng)本部門整體工作結(jié)合起來(lái)。把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過(guò)程，努力取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）搞好分類指導(dǎo)。在堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求、總體安排的前提下，根據(jù)實(shí)際，有針對(duì)性地提出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，因地制宜地對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體步驟、具體時(shí)間作出適當(dāng)安排，確保活動(dòng)健康開(kāi)展、取得實(shí)效。

（四）貫徹群眾路線。堅(jiān)持并創(chuàng)造性地貫徹群眾路線，緊緊

—３— 依靠群眾，充分相信群眾，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，切實(shí)服務(wù)群眾。要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持“開(kāi)門”搞活動(dòng)，把群眾參與貫穿到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，把群眾是否滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

（五）正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部自我學(xué)習(xí)、自我教育的積極性，實(shí)事求是地查找問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，深入總結(jié)在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步明確努力方向。

五、方法步驟

按照全縣第一批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排，從2009年3月開(kāi)始到8月底結(jié)束。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研。

時(shí)間安排：2009年3月下旬至四月底

主要任務(wù)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，解放思想，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”和“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)成果，結(jié)合開(kāi)展“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”主題教育，重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、開(kāi)展解放思想討論兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1.搞好學(xué)習(xí)調(diào)研。3月下旬開(kāi)始，4月中旬結(jié)束。精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，圍繞“四學(xué)四確保”認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)：一是確定內(nèi)容學(xué)，確保內(nèi)容學(xué)，確保學(xué)

—４—習(xí)主題鮮明。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神和胡錦濤總書記視察河南時(shí)的重要指示精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，組織全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是多種形式學(xué)，確保學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取集中培訓(xùn)于個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合等多種形式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對(duì)重要篇目進(jìn)行精讀，積極參加中心組學(xué)習(xí)。中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭寫學(xué)習(xí)心得，帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課。三是分層組織學(xué)，確保學(xué)習(xí)全覆蓋。要結(jié)合實(shí)際，組織全體黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，達(dá)到層層有學(xué)習(xí)、層層有培訓(xùn)、學(xué)習(xí)無(wú)空擋、黨員無(wú)遺漏的目標(biāo)。四是聯(lián)系實(shí)際學(xué)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。要圍繞“五個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題”：科學(xué)發(fā)展觀是什么、中央提出科學(xué)發(fā)展觀為什么、科學(xué)發(fā)展觀為我們帶來(lái)了什么、科學(xué)發(fā)展觀要我們做什么、現(xiàn)階段我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該做什么，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

深入調(diào)查研究。要召開(kāi)專題會(huì)議研究制定切實(shí)可行的調(diào)研方案，認(rèn)真研究確定調(diào)研課題，領(lǐng)導(dǎo)干部要領(lǐng)題調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入企業(yè)和群眾，著重圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高

—５— 發(fā)展水平、著力改善民生等方面進(jìn)行調(diào)查研究。在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告，舉辦學(xué)習(xí)和調(diào)研成果交流會(huì)。

2、開(kāi)展解放思想大討論。4月中旬開(kāi)始，4月底結(jié)束。要圍繞“推動(dòng)可學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)前十強(qiáng)，構(gòu)建和諧安陽(yáng)縣”這一主題，結(jié)合“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)，舉辦各種座談會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)，把解放思想討論引向深入。

第二階段：分析檢查。

時(shí)間安排：2009年5月上旬至6月底

主要任務(wù)：堅(jiān)持以“新作風(fēng)、新舉措、新形象”為載體，與“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”主題教育檢查評(píng)議、整改建制階段相結(jié)合，認(rèn)真召開(kāi)專題民主生活會(huì)，深刻查擺思想認(rèn)識(shí)、體制機(jī)制、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，精心組織民主評(píng)議，多方進(jìn)行科學(xué)論證，形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。重點(diǎn)是抓好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。5月份著重做好專題民主生活會(huì)的準(zhǔn)備工作，6月5日前要召開(kāi)民主生活會(huì)，并把民主生活會(huì)記錄上報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備查。專題民主生活會(huì)要聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際、圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、—６— 確定好主題，要采取多種形式把問(wèn)題查找好，民主生活會(huì)前要認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備，會(huì)上要開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)。專題民主生活會(huì)可適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍，邀請(qǐng)部分“兩代表一委員”、專家學(xué)者、老干部列席。邀請(qǐng)上級(jí)紀(jì)委、黨委組織部等有關(guān)部門和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組列席，加強(qiáng)指導(dǎo)。民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主，重在提高思想認(rèn)識(shí)，不糾纏歷史舊賬。要組織黨員開(kāi)好專題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。6月20日前，完成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的撰寫、完善和評(píng)議工作。要實(shí)事求是地撰寫，領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分反映本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因。要深刻檢查分析，黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路，切實(shí)做到查擺問(wèn)題突出客觀性、剖析原因突出深刻性、明確方向突出科學(xué)性、整改落實(shí)措施突出可操作性，防止寫成一般性的工作報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)議充分討論，并以適當(dāng)方式聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，反復(fù)修改，不斷完善。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，要采取召開(kāi)座談會(huì)或書面評(píng)議等方式，認(rèn)真組織群眾

—７— 評(píng)議。分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議結(jié)果要以適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公布。

第三階段：整改落實(shí)。

時(shí)間安排：2009年7月上旬至8月底

主要任務(wù)：堅(jiān)持以“新進(jìn)展、新步伐、新篇章”為載體，與“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”主題教育深化整改工作相結(jié)合，針對(duì)查擺出的問(wèn)題和差距，研究制定加強(qiáng)和改進(jìn)的具體措施，集中解決突出問(wèn)題，建立健全推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案和集中解決突出問(wèn)題兩個(gè)環(huán)節(jié)：

1、制定整改落實(shí)方案。以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案，把分析檢查報(bào)告中提出的整改落實(shí)措施具體化、責(zé)任化、制度化。對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)具體措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，作出公開(kāi)承諾。要組織引導(dǎo)廣大黨員積極建言獻(xiàn)策，參與整改落實(shí)方案的制定和實(shí)施。

2、集中解決突出問(wèn)題。對(duì)存在的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真梳理。解決問(wèn)題要突出重點(diǎn)，解決好“四事”：影響科學(xué)發(fā)展的大事、制

—８— 約科學(xué)發(fā)展的難事、阻礙科學(xué)發(fā)展的急事、關(guān)系民生改善的實(shí)事。解決問(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題。要把解決問(wèn)題與創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來(lái)。對(duì)現(xiàn)有的制度規(guī)定進(jìn)行系統(tǒng)清理，修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè)，逐步形成促進(jìn)安陽(yáng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度體系。廣大黨員要積極建言獻(xiàn)策，提出合理化建議。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要及時(shí)做好總結(jié)工作，組織進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。群眾滿意度測(cè)評(píng)的內(nèi)容主要是對(duì)本地本單位開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的滿意度。要合理確定參加測(cè)評(píng)人員的規(guī)模、范圍，使之既有一定的代表性，又規(guī)模適中。測(cè)評(píng)方式和程序要簡(jiǎn)便易行，測(cè)評(píng)結(jié)果要客觀真實(shí)。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。多數(shù)群眾不滿意的，要及時(shí)“補(bǔ)課”。滿意度測(cè)評(píng)與情況通報(bào)可以結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。

六、有關(guān)要求

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，思想上高度重視、工作上落實(shí)責(zé)任、組織上提供保障，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。黨組織要全面負(fù)責(zé)本地本單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，—９— 分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行直接責(zé)任人的職責(zé)。要成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組在局黨組和縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子和所在黨支部的活動(dòng)，堅(jiān)持做到“十帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭解決難題、帶頭整改、帶頭到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)、帶頭撰寫報(bào)告、帶頭落實(shí)，帶動(dòng)廣大黨員積極參與、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。黨員要全員參與，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。歡迎非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加活動(dòng)，共同參加學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，要認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議。

（三）精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。要根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，制定活動(dòng)方案，每個(gè)階段都要制定工作日程安排，確保整個(gè)活動(dòng)有條不紊開(kāi)展。要建立工作臺(tái)帳，不折不扣地完成各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”，保證不走過(guò)場(chǎng)。建立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)周報(bào)告制度，定期上報(bào)本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況、好的做法、取得的成效等情況，遇有重要情況隨時(shí)上報(bào)。每個(gè)階段結(jié)束后，向縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室上報(bào)工作小結(jié)，并提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，待批準(zhǔn)后召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。

（四）突出實(shí)踐，打造特色。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和實(shí)踐緊密結(jié)合，在認(rèn)真完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)和組織各具特色的

—１０— “自選動(dòng)作”。要緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，不斷豐富活動(dòng)方式，不斷創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。要充分發(fā)揮黨組織的作用，積極探索有效形式，確保廣大黨員全員全程參加。

（五）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。黨組織要高度重視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作，要及時(shí)編印活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、信息，在局網(wǎng)站開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄，宣傳交流學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果；宣傳實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)效果，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。

（六）統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效。當(dāng)前，各方面工作任務(wù)十分繁重。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)當(dāng)前工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作，同推動(dòng)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

實(shí)施方案要報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況要及時(shí)向縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

—１１—