第一篇：白楊小學縣級示范校創(chuàng)建方案

白楊小學創(chuàng)建縣級示范學校

實施方案

為了認真貫徹落實黨和國家的各項教育方針政策，不斷提高學校辦學水平，促進學校發(fā)展，繼續(xù)提高我校規(guī)范化建設水平，根據(jù)縣教育局“關于開展新一輪示范學校創(chuàng)建工作的通知”的要求，努力提升我校在管理、服務方面的水平，現(xiàn)結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以鞏固“兩基”成果、全面提升農村義務教育質量和水平為宗旨，以“辦人民滿意教育”、創(chuàng)建優(yōu)秀農村學校及特色學校為目標，以加強學校管理，完善標準化學校內部設施配套為主要內容，堅持以人為本，提高認識，明確目標，強化措施，克難攻堅，力爭使學生在校學的安心、吃的舒心、住的溫馨、家長放心、社會滿意，使教師成長成才。

二、組織機構

1.白楊小學創(chuàng)建縣級示范學校工作領導小組 組 長：尤永明 副組長：何根明

馬俊

成 員：鞏建文

萬太虎

李建軍

王曉隆

2.白楊小學創(chuàng)建縣級示范學校工作實施小組 組

長：馬俊(副校長)成員：何根明(支部書記)

鞏建文(教務主任)

萬太虎（總務主任）

王曉隆(工會主席)

李建軍(生活主任)

趙金蓮（教研組長）

郭仲朝（安全管理員）

馬德孝（學籍管理員）

王云霞（少先隊輔導員）具體辦公：鞏建文(教務主任)

三、現(xiàn)狀分析

我校于2012年6月完成附中的全部撤離，學校在校學生人數(shù)義務教育階段將保持在240人左右，學前教育學生將逐年增加，保持在150人以上，屆時學校校舍緊張的局面將得以緩解(但有38間為瓦房),以目前標準鑒定是危房。如果所有危房全部停用，學校將面臨無學生宿舍，教師用房不足的嚴重現(xiàn)狀。學校初中生全部畢業(yè)，中學代課的教師將相繼全部調離，學校教師減少至20人左右，那時學校將面臨師資嚴重失衡的局面，因為前些年在選用教師的時候初中所用教師相對業(yè)務較強一些，如果初中教師全部調離，學校一方面面臨教師人員緊缺，另一方面教師結構將趨于老齡化，新老交替或出現(xiàn)青黃不接現(xiàn)象。圖書儀器配備情況較好，主要是借災后重建之機遇上級為學校配備了較為齊全的各科教學儀器設備，但困難是苦于音樂等科目無專業(yè)教師，無人會使用。學校各項管理制度較為健全，為適應新形勢下民主管理和精細化管理模式，各項制度有待健全和完善。

四、時間安排和工作內容

我校創(chuàng)建縣級示范學校，具體安排： 第一階段：準備階段（2012.3—2012.9）工作內容: 此階段集中組織全體教職員工，認真學習創(chuàng)建標準和市縣各級領導對學校建設方面的講話和要求,廣泛宣傳,制定創(chuàng)建工作實施方案,成立創(chuàng)建工作組織機構，對照縣局申報評選細則，完自查工作。

第二階段：實施階段（2012.10---2013.12）工作內容：

（一）做好學校硬件建設（責任部門：總務處）1.做好學校建設規(guī)劃方案和效果圖.2.積極爭取建設項目，力爭拆除一半瓦房新建綜合樓解決師生住宿和學校功能教室緊缺的問題，同時解決師生用廁所的問題，排除學生上廁所的安全隱患。

3.初步改善校園綠化現(xiàn)狀，開發(fā)校園后山綠化帶，增大校園綠化面積，建好學校圖書室、閱覽室和科學實驗室。

4.合理安排辦公用房，為規(guī)范管理提供必要的硬件條件。

（二）加強軟件建設 1.校長負責內容

（1）明確實施小組各人員職責分工，層層簽訂目標責任書，落實全員聘任制和任期目標管理制度。

（2）討論修訂學校管理制度，不斷完善學校制度管理，強化人性化和制度化雙重管理模式。

（3）積極爭取上級支持，充實學區(qū)教師隊伍.（4）制定學校校園建設和發(fā)展規(guī)劃，落實任期目標責任書。

2.黨支部書記負責內容

（1）完善師生評價機制，強化師德考核、學生家長和社區(qū)參與學校評價機制。落實教代會制度和校務公開制度，不斷推進學校民主化管理進程。

（2）加強教師思想政治學習和繼續(xù)教育，切實減輕學生課業(yè)負擔。（3）完善教師代表會議制度，不斷提升學校教師隊伍正能量。（4）加強學校對外宣傳力度，及時做好信息報送工作。

3.副校長負責內容

（1）健全學校安全管理各項制度，做到分工清楚，責任明確。完善安全工作“三防”管理體系。

（2）及時做好學校安全臺帳，定期對學生進行安全教育，使安全教育常態(tài)化。（3）加強學生養(yǎng)成教育，全面推行學生綜合素質評價和體育達標測試。

（4）規(guī)范藝體課程編排，堅持做好“兩操”和“陽光體育”工作。（5）豐富校園文化，因地制宜開展好第二課堂活動，組織開展藝體活動及第二課堂展演等活動。

（6）重視學生身心健康教育，開展學生不定期體檢和心理疏導工作，指定專人負責。

4.教務主任負責內容

（1）規(guī)范課程設置，開設地方課程和實踐課程，從源頭減輕師生工作負擔，逐步向規(guī)范邁進。

（2）加強新進教師培養(yǎng)培訓，開展教師繼續(xù)教育學習和師徒幫帶活動，促進年輕教師成長成才步伐，規(guī)范校本教研，并組織開展課題研究，制定教師培訓計劃，逐步化解師資困境。

（3）完善各類教學評價制度和師生獎懲辦法，想盡一切辦法調動師生工作積極性。

（4）定期組織開展教學經驗交流和研討活動，扎實推進教師基本功校本培訓，培養(yǎng)教學能手和教學骨干以及名教師。

（5）完善教師業(yè)務檔案，健全學生學籍等相關檔案資料，收集整理所有教育教學常規(guī)檔案資料。

（6）指導教師堅持講普通話、寫規(guī)范字。

(7)積極組織師生參加各類學科競賽，關注后進生轉化工作，學困生比例卒年下降。

5.總務主任負責內容

（1）加強財務紀律學習和培訓，充實財務人員隊伍，規(guī)范財務操作。落實財務公開制度，杜絕違背財經紀律事宜發(fā)生。

（2）逐步完善師生生活設施，改善校園育人環(huán)境，強化后勤服務 意識。

(3)健全校產帳目，強化校產管理責任制，規(guī)范圖書儀器管理，提高實驗儀器開出率。

（4）加強衛(wèi)生和防疫工作，逐步建立學生體質健康檔案。6.生活主任負責內容

（1）抓好惠農政策的落實工作，操作規(guī)范。

（2）管好用好學生營養(yǎng)餐，監(jiān)管好學校大灶，確保運行正常有序，以便為教學保駕護航。

7.工會主席負責內容

（1）全面落實教師代表大會制度，組織教師業(yè)余生活。

（2）關心教師生活，及時反映教師生活疾苦，幫助教師攻堅克難。（3）抓好學區(qū)計劃生育服務工作，參與學校兼職工作考核及評教等工作。

第三階段：完善提高階段（2014.1---2014.6）工作內容：

（一）做好學校硬件建設（責任部門：總務處）

1.爭取項目修建幼兒園或者教師周轉用房，排除校園全部危房。2.繼續(xù)擴大校園綠化面積，爭取達到達標要求。3.對照標準化學校建設要求查漏補缺完善硬件設施。

（二）加強軟件建設

1.各部門分別對照《隴南市示范小學評估標準》進行自查，及時補缺，完善相關軟件資料。

2.上報“縣級示范校驗收申請”。

第四階段：等待驗收階段（2014.7---2014.10）

1.學校各部門進行自查后匯總形成學校《縣級示范校自評報告》。2.等待縣教育督導室考核驗收。

五、工作要求：

1.提高認識，統(tǒng)一思想

全體師生要增強創(chuàng)建縣級示范學校工作的重要性和緊迫性認識，增強責任感和使命感，積極參與，攜手共建，為促進學校建設和發(fā)展共同努力。

2.加強領導，高度負責

加強對創(chuàng)建縣級示范學校工作的領導。領導小組成員要按照分工，明確責任，把握時間，堅持標準，認真抓好落實。要堅持建設管理并重，不斷強化學校管理工作，確保安全運轉，努力提高管理服務水平。加大硬件建設投入，確保硬件達標，要高度重視學校設備建設工作和后勤管理建設，要樹立強烈的責任心，完善設備，完善制度，責任到人，管理到位。

3.加強督查，提高實效。

領導小組要結合學校實際，確立“在落后中發(fā)展，不在發(fā)展中落后”的示范學校創(chuàng)建思路，尤永明負責定期督查，研究和協(xié)調相關工作，全力解決在縣級示范學校建設中出現(xiàn)的相關問題和矛盾，力爭2014年10月份前完成各項創(chuàng)建工作，順利通過縣教育局檢查驗收。

康縣白楊小學

二〇一二年三月十日

第二篇：示范校創(chuàng)建方案

樂 至 縣 城 西 小 學

創(chuàng) 建 市 “示 范 小 學” 方 案

為了認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，在鞏固“兩基”成果的基礎上，全面推進素質教育，深入實施新課程改革，促進學校全面發(fā)展。我校認真規(guī)劃，全面落實，在已經成功創(chuàng)建省級現(xiàn)代教育技術示范校、市小公民道德建設實踐基地、市級素質教育示范校、市級教育科研示范校、縣窗口示范校的基礎上，組織全校師生積極開展市級示范小學的創(chuàng)建活動，力爭我校各項工作更具特色，再上新臺階。

一、指導思想

學校工作以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導, 全面落實科學發(fā)展觀, 深入學習、貫徹落實黨的“十七大”精神。認真實施《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和省素質教育的八條規(guī)定的精神以及黨的各項方針政策，努力提高教職工思想政治覺悟，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神、增強創(chuàng)新能力、全面推進素質教育，全面提高教育質量。繼續(xù)完善各項工作制度，堅持以德育為首、教學為中心，加強學校常規(guī)管理。以課堂教學為中心，基礎教育課程改革為契機，深入總結和推廣科研課題研究成果，發(fā)揮省現(xiàn)代教育技術示范校和市素質教育示范校的優(yōu)勢，充分利用遠程教育資源，全面提高教育、教學、科研質量和辦學效益，保持我校“市級校風示范學

校”和省“現(xiàn)代教育技術示范學校”、“市素質教育示范校”、“縣窗口示范校”、“縣級文明單位”、“縣綜合治理模范單位”等榮譽，發(fā)揮示范、窗口作用。按照“快樂生活，健康成長”的辦學理念，圍繞“一個目標”——創(chuàng)建市級示范小學，實施“六大工程”——安全教育，規(guī)范化、精細化、人性化的內部管理，主題鮮明的學生養(yǎng)成教育，努力建構合作型學習型教師團隊，全面提升教育質量，提升學校文化品位。努力實現(xiàn)“創(chuàng)建三優(yōu)、突出二特色、實現(xiàn)一服務 ”的總體辦學目標。

二、創(chuàng)建目標

1、繼續(xù)完善學校管理機構，細化各項管理制度，進一步強化學校內部管理，促進教育教學、教育科研、教師教育、校園文化建設、培養(yǎng)學生能力發(fā)展學生特長等工作制度化、規(guī)范化、精細化。鞏固“兩基”成果，繼續(xù)保持并發(fā)展“省級現(xiàn)代教育技術示范校”、“市級素質教育示范校”、“市級教育科研示范校”、“市先進職工之家”、“市小公民道德建設實踐基地”、“地區(qū)衛(wèi)生先進單位”、“地區(qū)校風示范校”和“檔案管理達省三級標準”的成果。

2、進一步完善學校電教硬件設施，力爭年內對學校計算機室、多媒體教室進行改造。加大學校網站建設力度，使我校網站成為學生、教師學習交流的平臺，成為我校對外宣傳的窗口。

3、豐富學生課余文化生活，積極開展課外活動，把校園集體舞納入課間操，保證學生每天至少鍛煉一小時。力爭在藝術、科技、體育、英語等項目上有新突破。

4、力爭年內完成資陽市示范小學的創(chuàng)建活動。

三、具體措施

1、加強領導，明確職責。

創(chuàng)建市級示范小學是一項綜合性的系統(tǒng)工程，涵蓋了學校工作的各個方面，為了加強對創(chuàng)建工作的組織領導和創(chuàng)建任務的順利完成，學校成立由黨政工隊教代會等各部門代表組成的市級示范校創(chuàng)建工作領導小組，做到分工明確、責任落實、齊抓共管、確保圓滿完成創(chuàng)建任務。

組長：廖福正（校長）負責創(chuàng)建工作的規(guī)劃與協(xié)調，創(chuàng)建經費的籌集與落實。主持學校全面工作。

副組長：張成元（黨支部書記）負責創(chuàng)建工作的協(xié)調和指導，分管黨群隊等方面的工作。

副組長：楊光隆（副校長）協(xié)助校長做好政工人事、財務后勤工作，分管支部紀檢、學校安全工作。

副組長：李云強（副校長）負責創(chuàng)建工作中教育教學、教育科研的管理與督促和創(chuàng)建工作總結報告的撰寫。協(xié)助校長做好教育教學、教育科研、招生、教育宣傳工作，分管辦公室和三年級工作。

成員：

張秋蓮：（工會主席、女工委主任）負責工會全面工作，分管六年級工作。

李爍：（辦公室主任、工會副主席）負責辦公室工作，協(xié)助工會工作，分管德育、藝術、科技、文明單位建設、計劃生育、信訪、檔

案管理和藝體組工作。

唐樹君：（教導主任）負責教導處工作，分管四年級工作。龔全球：（總務主任）負責安全、后勤工作，分管綜治、衛(wèi)生、學籍管理和二年級工作。

張應輝：（教導副主任）協(xié)助教導處工作，分管體育、繼續(xù)教育和一年級工作。

陳曉霞：（教科室副主任）負責教科室日常工作，協(xié)助教導處工作，分管五年級工作。

劉翼：（大隊輔導員）負責大隊部工作。

2、強化管理、全面建設

（1）繼續(xù)實行校長負責制，校長全面主持學校工作，堅持社會主義辦學方向，認真貫黨的教育方針。充分發(fā)揮黨支部在學校工作和創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員積極參與并帶頭搞好創(chuàng)建活動，把年輕黨員逐步培養(yǎng)成為科研教研能手。

（2）堅持依法執(zhí)教、依法治校，依法管理學校各項事務。學校根據(jù)章程和嚴格的制度來統(tǒng)領各項工作，規(guī)范辦學行為，使學校進入依法管理和科學運行的軌道。堅持校務公開制度。健全民主制度，進一步落實和完善《校務公開實施細則》，擴大教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督渠道，促進學校改革穩(wěn)定發(fā)展。

（3）狠抓教師隊伍建設。

（4）嚴格執(zhí)行國家課程計劃，加強教學常規(guī)管理，制定科學的、切合實際的《教師工作考核細則》和《教育教學質量評估方案》，引

導教師構建新的教育觀、人才觀和質量觀。

（5）多形式、多渠道的開展教學研究，認真落實教師“四個一”工程，組織開展新教師匯報課，一年級教師上崗課，中青年教師優(yōu)質課，優(yōu)秀教師示范課活動，努力提高教師參與教學研究的積極性，提高課堂教學的有效率，全面提升教育教學質量。

（6）全面推進教育科研，提高教師認識，更新教師觀念，不斷增強教師參與科研的積極性和主動性，引導教師從“經驗型”、“實驗型”向“科研型”轉化。加強對已經開題的一個市級課題、兩個縣級課題和三個校級課題的研究和管理。繼續(xù)保持市級科研示范校榮譽稱號，積極推廣已結題的《運用現(xiàn)代教育技術，構建開放的思品教育模式》、《現(xiàn)代教育技術，為思品課增效》、《利用多媒體技術優(yōu)化課堂教學過程，提高質量與效率》（獲省三等獎、市一等獎）、《運用現(xiàn)代教育技術，強化小學生思想品德教育》（獲省二等獎）等科研成果。

（7）重視學生德育工作，加強未成年人思想道德建設，通過開展養(yǎng)成教育、青少年文明禮儀普及活動、紅領巾小社團、法制教育等系列教育活動，以活動為載體對學生加強教育。

（8）充分利用我校教師資源優(yōu)勢，高度重視、快速發(fā)展藝術教育。把藝術教育作為青少年全面發(fā)展的實踐課堂，作為推進素質教育、加強思想道德建設、建設社會主義精神文明的重要陣地，使之與學生的特長、興趣、愛好相結合，引導學生樹立理想信念、錘煉道德品質、養(yǎng)成良好習慣、提升綜合素質。

（9）加強校園文化建設。繼續(xù)保持校園環(huán)境的凈化、綠化和美

化，在校園內營造濃厚的育人氛圍。

（10）加強安全教育，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。

3、努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

（1）鞏固“四校合作”成果。

（2）繼續(xù)與佛星、蟠龍、寶林開展教學研討。

（3）到寶林小學開展學生養(yǎng)成教育研討活動。

（4）進一步拓寬合作渠道，擴大合作領域，努力形成資源共享和優(yōu)勢資源互補。

樂至縣城西小學

2008年3月

第三篇：示范校創(chuàng)建方案

樂 至 縣 城 西 小 學 創(chuàng) 建 市 “示 范 小 學” 方 案

為了認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，在鞏固“兩基”成果的基礎上，全面推進素質教育，深入實施新課程改革，促進學校全面發(fā)展。我校認真規(guī)劃，全面落實，在已經成功創(chuàng)建省級現(xiàn)代教育技術示范校、市小公民道德建設實踐基地、市級素質教育示范校、市級教育科研示范校、縣窗口示范校的基礎上，組織全校師生積極開展市級示范小學的創(chuàng)建活動，力爭我校各項工作更具特色，再上新臺階。

一、指導思想

學校工作以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導, 全面落實科學發(fā)展觀, 深入學習、貫徹落實黨的“十七大”精神。認真實施《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和省素質教育的八條規(guī)定的精神以及黨的各項方針政策，努力提高教職工思想政治覺悟，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神、增強創(chuàng)新能力、全面推進素質教育，全面提高教育質量。繼續(xù)完善各項工作制度，堅持以德育為首、教學為中心，加強學校常規(guī)管理。以課堂教學為中心，基礎教育課程改革為契機，深入總結和推廣科研課題研究成果，發(fā)揮省現(xiàn)代教育技術示范校和市素質教育示范校的優(yōu)勢，充分利用遠程教育資源，全面提高教育、教學、科研質量和辦學效益，保持我校“市級校風示范學校”和省“現(xiàn)代教育技術示范學校”、“市素質教育示范校”、“縣窗口示范校”、“縣級文明單位”、“縣綜合治理模范單位”等榮譽，發(fā)揮示范、窗口作用。按照“快樂生活，健康成長”的辦學理念，圍繞“一個目標”——創(chuàng)建市級示范小學，實施“六大工程”——安全教育，規(guī)范化、精細化、人性化的內部管理，主題鮮明的學生養(yǎng)成教育，努力建構合作型學習型教師團隊，全面提升教育質量，提升學校文化品位。努力實現(xiàn)“創(chuàng)建三優(yōu)、突出二特色、實現(xiàn)一服務 ”的總體辦學目標。

二、創(chuàng)建目標

1、繼續(xù)完善學校管理機構，細化各項管理制度，進一步強化學校內部管理，促進教育教學、教育科研、教師教育、校園文化建設、培養(yǎng)學生能力發(fā)展學生特長等工作制度化、規(guī)范化、精細化。鞏固“兩基”成果，繼續(xù)保持并發(fā)展“省級現(xiàn)代教育技術示范校”、“市級素質教育示范校”、“市級教育科研示范校”、“市先進職工之家”、“市小公民道德建設實踐基地”、“地區(qū)衛(wèi)生先進單位”、“地區(qū)校風示范校”和“檔案管理達省三級標準”的成果。

2、進一步完善學校電教硬件設施，力爭年內對學校計算機室、多媒體教室進行改造。加大學校網站建設力度，使我校網站成為學生、教師學習交流的平臺，成為我校對外宣傳的窗口。

3、豐富學生課余文化生活，積極開展課外活動，把校園集體舞納入課間操，保證學生每天至少鍛煉一小時。力爭在藝術、科技、體育、英語等項目上有新突破。

4、力爭年內完成資陽市示范小學的創(chuàng)建活動。

三、具體措施

1、加強領導，明確職責。

創(chuàng)建市級示范小學是一項綜合性的系統(tǒng)工程，涵蓋了學校工作的各個方面，為了加強對創(chuàng)建工作的組織領導和創(chuàng)建任務的順利完成，學校成立由黨政工隊教代會等各部門代表組成的市級示范校創(chuàng)建工作領導小組，做到分工明確、責任落實、齊抓共管、確保圓滿完成創(chuàng)建任務。

組長：廖福正（校長）負責創(chuàng)建工作的規(guī)劃與協(xié)調，創(chuàng)建經費的籌集與落實。主持學校全面工作。

副組長：張成元（黨支部書記）負責創(chuàng)建工作的協(xié)調和指導，分管黨群隊等方面的工作。

副組長：楊光隆（副校長）協(xié)助校長做好政工人事、財務后勤工作，分管支部紀檢、學校安全工作。

副組長：李云強（副校長）負責創(chuàng)建工作中教育教學、教育科研的管理與督促和創(chuàng)建工作總結報告的撰寫。協(xié)助校長做好教育教學、教育科研、招生、教育宣傳工作，分管辦公室和三年級工作。

成員：

張秋蓮：（工會主席、女工委主任）負責工會全面工作，分管六年級工作。

李爍：（辦公室主任、工會副主席）負責辦公室工作，協(xié)助工會工作，分管德育、藝術、科技、文明單位建設、計劃生育、信訪、檔案管理和藝體組工作。

唐樹君：（教導主任）負責教導處工作，分管四年級工作。龔全球：（總務主任）負責安全、后勤工作，分管綜治、衛(wèi)生、學籍管理和二年級工作。

張應輝：（教導副主任）協(xié)助教導處工作，分管體育、繼續(xù)教育和一年級工作。

陳曉霞：（教科室副主任）負責教科室日常工作，協(xié)助教導處工作，分管五年級工作。

劉翼：（大隊輔導員）負責大隊部工作。

2、強化管理、全面建設

（1）繼續(xù)實行校長負責制，校長全面主持學校工作，堅持社會主義辦學方向，認真貫黨的教育方針。充分發(fā)揮黨支部在學校工作和創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員積極參與并帶頭搞好創(chuàng)建活動，把年輕黨員逐步培養(yǎng)成為科研教研能手。

（2）堅持依法執(zhí)教、依法治校，依法管理學校各項事務。學校根據(jù)章程和嚴格的制度來統(tǒng)領各項工作，規(guī)范辦學行為，使學校進入依法管理和科學運行的軌道。堅持校務公開制度。健全民主制度，進一步落實和完善《校務公開實施細則》，擴大教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督渠道，促進學校改革穩(wěn)定發(fā)展。

（3）狠抓教師隊伍建設。

（4）嚴格執(zhí)行國家課程計劃，加強教學常規(guī)管理，制定科學的、切合實際的《教師工作考核細則》和《教育教學質量評估方案》，引導教師構建新的教育觀、人才觀和質量觀。

（5）多形式、多渠道的開展教學研究，認真落實教師“四個一”工程，組織開展新教師匯報課，一年級教師上崗課，中青年教師優(yōu)質課，優(yōu)秀教師示范課活動，努力提高教師參與教學研究的積極性，提高課堂教學的有效率，全面提升教育教學質量。

（6）全面推進教育科研，提高教師認識，更新教師觀念，不斷增強教師參與科研的積極性和主動性，引導教師從“經驗型”、“實驗型”向“科研型”轉化。加強對已經開題的一個市級課題、兩個縣級課題和三個校級課題的研究和管理。繼續(xù)保持市級科研示范校榮譽稱號，積極推廣已結題的《運用現(xiàn)代教育技術，構建開放的思品教育模式》、《現(xiàn)代教育技術，為思品課增效》、《利用多媒體技術優(yōu)化課堂教學過程，提高質量與效率》（獲省三等獎、市一等獎）、《運用現(xiàn)代教育技術，強化小學生思想品德教育》（獲省二等獎）等科研成果。

（7）重視學生德育工作，加強未成年人思想道德建設，通過開展養(yǎng)成教育、青少年文明禮儀普及活動、紅領巾小社團、法制教育等系列教育活動，以活動為載體對學生加強教育。

（8）充分利用我校教師資源優(yōu)勢，高度重視、快速發(fā)展藝術教育。把藝術教育作為青少年全面發(fā)展的實踐課堂，作為推進素質教育、加強思想道德建設、建設社會主義精神文明的重要陣地，使之與學生的特長、興趣、愛好相結合，引導學生樹立理想信念、錘煉道德品質、養(yǎng)成良好習慣、提升綜合素質。

（9）加強校園文化建設。繼續(xù)保持校園環(huán)境的凈化、綠化和美化，在校園內營造濃厚的育人氛圍。

（10）加強安全教育，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。

3、努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。（1）鞏固“四校合作”成果。

（2）繼續(xù)與佛星、蟠龍、寶林開展教學研討。（3）到寶林小學開展學生養(yǎng)成教育研討活動。

（4）進一步拓寬合作渠道，擴大合作領域，努力形成資源共享和優(yōu)勢資源互補。

樂至縣城西小學 2008年3月

第四篇：局創(chuàng)建示范校方案

簡陽市教育和科學技術局 關于創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校活動的

實 施 方 案

各學區(qū)教育督導組、中小學校、幼兒園: 為深入貫徹落實中央、省、市《關于規(guī)范教育收費和治理教育亂收費》的工作意見，省政府辦公廳《關于規(guī)范辦學行為深入推進素質教育實施意見》，結合簡陽教育實際，規(guī)范我市創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校活動，為簡陽2014年創(chuàng)建省、市級規(guī)范教育收費示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)造條件，現(xiàn)就我市開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校活動提出以下方案：

一、指導思想

全市開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校活動，要以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以國家“十二．五”發(fā)展綱要、省教育廳“二十五”條為依據(jù)，以辦好讓人民滿意的教育、構建和諧社會與和諧教育為目的。通過創(chuàng)建活動，進一步弘揚先進，樹立典型，推進我市教育收費管理的規(guī)范化、制度化、法制化，形成依法治校、規(guī)范收費、勤儉辦學、全社會關心支持教育事業(yè)的良好氛圍。

二、規(guī)范教育收費示范學校的標準

1、學校高度重視治理亂收費工作，認真貫徹執(zhí)行國家、省、市關于治理教育亂收費的工作部署，對治理工作有領導機構，有得力措施（資料齊備），有明顯成效。

2、辦學行為規(guī)范：義務教育階段學校未違反規(guī)定舉辦各種形式的重點班、快慢班、尖子班、特長班、實驗班、興趣班、補課班、日托班、小媒體班和小班，晚自習、雙休日、寒暑假及其他法定假日組織學生補習違規(guī)收費。

3、嚴格執(zhí)行學校財務管理制度，實行“收支兩條線”，嚴禁設立“小金庫”，按照規(guī)定的用途使用學校公用經費及其他財政資金，票據(jù)使用規(guī)范、管理科學，有完善的內部監(jiān)督制約機制。按規(guī)定實行校務公開，定期公示學校的經費使用情況，未出現(xiàn)亂發(fā)獎金、補貼、津貼、實物或組織公費旅游等現(xiàn)象。

4、公辦學校服務性收費嚴格執(zhí)行《省發(fā)改委、省教育廳關于進一步規(guī)范中小學服務性收費和代收費管理的實施意見》（川發(fā)改物價?2010?1033號文件），教輔資料征訂嚴格實行“三不統(tǒng)一”（不統(tǒng)一宣傳、不統(tǒng)一征訂、不統(tǒng)一推銷收費），學校未組織學生統(tǒng)一購買校服、學習用品，沒有強制向學生提供純凈水并收取費用，中小學校無使用盜版、盜印和非法出版的教學用書和教輔材料現(xiàn)象。

5、嚴格執(zhí)行公辦普通高中擇校生“三限”政策。未出現(xiàn)違反“三限”規(guī)定，即：限分數(shù)、限人數(shù)和限錢數(shù)標準；中等職業(yè)學校按上級有關部門批準的收費標準、項目收費。無違反規(guī)定擅立收費項目、擴大收費范圍、提高收費標準現(xiàn)象。公辦學校沒有以各種名義、各種形式收取與招生入學掛鉤的“捐資費”、“贊助費”等現(xiàn)象。

6、落實教育收費公示制度，公開收費標準，對學校辦學行為、教師從教行為進行公示，公開監(jiān)督舉報電話。

7、公辦學校未發(fā)生亂收費案件，在服務性收費中未發(fā)現(xiàn)學校教師從中謀取利益的行為。對出現(xiàn)教育亂收費的問題能夠及時進行糾正。

8、學校收費公開、透明、規(guī)范，群眾滿意度高，基本滿意及以上達95%以上。教育亂收費“零”舉報（不含舉報不屬實的）

三、開展創(chuàng)建活動的組織程序

1、我市開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校活動，由教科局創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校領導小組辦公室負責組織實施，學校要根據(jù)《市教科局關于創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校活動的實施方案》的精神及要求，結合本校實際，制定詳細的實施方案，積極推進創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校活動的開展。

2、規(guī)范教育收費示范學校的評審工作由教科局創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校領導小組負責，主要依據(jù)上述示范學校八個方面的標準組織開展創(chuàng)建活動；學區(qū)教育督導組負責組織轄區(qū)義務教育學校創(chuàng)建活動的督促檢查，并上報示范學校名單；所有申報學校統(tǒng)一由市創(chuàng)建辦直接審核、檢查、驗收，并提交創(chuàng)建領導小組會議研究審定。

各學校認真開展創(chuàng)建活動，要把治理教育亂收費的具體措施落到實處，每學期結合本校的實際，對照示范學校的標準進行自查，經自查認為符合評選條件的，向市創(chuàng)建領導小

組申報。申報材料主要包括：①一年來開展創(chuàng)建示范學校活動的工作匯報；②學校專題研究開展創(chuàng)建示范學校活動的會議記錄；③關于學校收費使用情況；④關于開展創(chuàng)建示范學校活動的材料（計劃方案、組織領導、動員部署、檢查考評等）。

市創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校領導小組辦公室，根據(jù)各學校上報的材料（當年11月15前交），組成專項工作檢查組進行檢查驗收，綜合檢查驗收和公示反饋情況，提出我市示范學校名單，并提交教科局研究。經批準后由教科局授于簡陽市“規(guī)范教育收費示范學校”榮譽稱號，同時授予獎牌。

四、實施步驟與時間安排

2011-2013年的創(chuàng)建活動分為五個階段 第一階段：宣傳教育階段(4月—5月)

1、首批創(chuàng)建學校要制定開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范校工作實施方案。

2、召開創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范校活動動員大會，確定任務責任，并把創(chuàng)建活動列入今年治理教育亂收費的一項重要任務來抓。

3、學校開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范校活動動教職工知曉率達100%、學生及家長95%以上。

第二階段：開展創(chuàng)建階段(6月—9月)

1、制訂創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范校的考核細則，規(guī)范收費行為，開展創(chuàng)建示范校活動。

2、各學校、督導組要對照市教科局《關于開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范校（園）工作的通知》（簡教發(fā)[2011] 55號）的評審標準和辦法做好檢查落實工作。

第三階段：自查申報階段(10月—11月)

1、各規(guī)劃學校向市治理教育亂收費領導小組申報規(guī)范教育收費示范校。

2、學校秋季收費后，在本校開展自查自糾的基礎上，市教科局會同相關部門進行重點抽查，根據(jù)撿查結果對薄弱環(huán)節(jié)進行整改，健全和完善相關制度。

3、通過召開座談會、發(fā)放調查問卷等形式，廣泛征求群眾意見，查擺存在問題。

4、對照市規(guī)范教育收費收費示范學校創(chuàng)建（資）簡陽市規(guī)范教育收費示范校評審標準及評分辦法，對學校教育收費進行自檢自評，以扎實的工作向市治理教育亂收費領導小組申報規(guī)范教育收費示范校。

第四階段：驗收總結階段(11月—12月)

1、各學校（園）對2011-2013年收費情況進行總結。

2、做好迎資陽（簡陽）市規(guī)范教育示范校領導小組進行的評估驗收。

第五階段：深化整改階段(次年1-3月)根據(jù)市規(guī)范教育示范校領導小組評估驗收的結果，針對學校存在的問題制定整改措施和整改方案，加強整改工作，總結經驗并進一步完善規(guī)范收費的制度建設，做好次年11月的申報驗收工作。

五、工作要求和措施

1、要大力開展學習教育宣傳活動。各學校要圍繞“創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校”這一活動，結合“作風建設年”和教師“隊伍建設年”活動，開展形式多樣的學習教育和宣傳活動。要從實踐“三個代表”重要思想的高度，學習貫徹國家、省、市關于治理教育亂收費的一系列文件精神，進一步提高開展創(chuàng)建活動的思想認識，進一步樹立“教育要為人民服務、學校要為學生著想”的認識。要充分發(fā)揮新聞媒體的積極導向作用，廣泛宣傳有關教育收費的政策、治理教育亂收費的部署要求、規(guī)范教育收費的正面典型和違規(guī)違紀的典型案例，促進創(chuàng)建工作取得實際成效。

2、要認真開展自查自糾和建章立制工作。在開展創(chuàng)建活動中，各學校要進一步對照規(guī)范教育收費示范學校的標準條件，認真進行對照檢查和自查自糾，不斷推進建章立制工作。要通過召開座談會、問卷調查、上門征求意見等方式，廣泛聽取社會各界與群眾、廣大學生及家長對學校的意見和建議，自覺接受群眾監(jiān)督。要注意結合群眾反映的突出問題與薄弱環(huán)節(jié)，加強建章立制的針對性，增強實效性。要通過制度建設與制度創(chuàng)新，推進政務公開、校務公開，不斷規(guī)范辦學行為、從教行為、收費行為，促進學校的各項管理工作。

3、要嚴格按照規(guī)定程序進行申報評審。各學校開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范學校活動，要與教育系統(tǒng)進行的“辦人民滿意的教育”有機統(tǒng)一起來，促進示范學校創(chuàng)建工作的實際效果。全市要從基層班級、學校抓起，每個學校都要規(guī)范教育收費行為，所屬班級和學校發(fā)生亂收費行為沒有得到及時查處而受到局級以上部門查處的，不得申報規(guī)范教育收費

示范學校；全市在示范學校的評審過程中，要堅持寧缺毋濫的原則，制定客觀準確的檢查評估標準，創(chuàng)新檢查驗收的方式方法，加大創(chuàng)建工作的交流力度，確保創(chuàng)建活動的實際效果。同時，要嚴格評審條件，堅持評審標準，做到公平公正。

4、要加強對“規(guī)范教育收費示范學校”的動態(tài)管理。經教科局批準為規(guī)范教育收費示范學校，要努力發(fā)揚成績，自覺保持榮譽，不斷爭取新的進步。對授于獎牌后由于思想松散，工作松懈，管理松馳，發(fā)生嚴重教育亂收費問題，經查實造成惡劣影響的一律給予“摘牌”處理。同時，還要按規(guī)定對有關責任人予以責任追究并通報全市。對2013年都不能申報示范學校的單位將責令整頓或對責任人進行組織處理。

附：

1、簡陽市規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作責任書

2、簡陽市中小學教師廉潔從教承諾書

二0一一年五月十八日

簡陽市教育和科學技術局

規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作

責

任

書

二0一一年三月

為加大治理教育亂收費工作力度，促進教育收費的規(guī)范化，鞏固和擴大教科系統(tǒng)行風建設成果，根據(jù)市教科系統(tǒng)黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定和《簡陽市2011年教育收費治理教育亂收費工作的意見》，結合我市實際，制訂本責任書。

一、責任內容

（一）高度重視規(guī)范教育收費治理教育亂收費 工作，按照“誰主管、誰負責”的原則，堅持把規(guī)范和治理工作與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起落實，層層落實責任，形成“一級抓一級，層層抓落實”的責任體系，完善本學區(qū)（學校）教育、制度、監(jiān)督、懲處并重的預防和治理教育亂收費工作的長效機制。

（二）、切實負起規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的監(jiān)督檢查責任，充分發(fā)揮各級的作用。加強對治理教育亂收費工作的統(tǒng)一領導和組織協(xié)調。

（三）、加強宣傳教育工作，大力宣傳國家有關教育收費政策和規(guī)定，開展違規(guī)收費典型案件的警示教育，加強對教育工作者的職業(yè)道德教育，增強糾正和抵制亂自覺性。

（四）、認真落實義務教育經費保障機制改革各項措施，落實“兩免一補”；六類中職生免除學費，兩類高中定期生活補助費的發(fā)放工作。嚴禁“一邊免費，一邊亂收費”。

（五）、嚴格執(zhí)行義務教育階段學校取消借讀費和農村義務教育階段學校取消寄宿生住宿費規(guī)定。進一步落實義務教育階段進城（鎮(zhèn)）務工的農民工子女統(tǒng)籌安排就學規(guī)定。

（六）、嚴格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策。把擇校生納入統(tǒng)一招生計劃并向社會公示。高中擇校生收取擇校費后，不再收取學費。嚴禁公辦普通高中招收“借讀生”、“寄讀生”、“旁聽生”、“試讀生”等。

（七）嚴禁學校擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍。嚴禁任何學校收取或變相收取與招生入學掛鉤的贊助費、捐資助學費等。

（八）、教輔資料使用嚴格實行“三不統(tǒng)一”，即學校及教師不得向學生推薦某種或某幾種教輔資料；不得統(tǒng)一為學生訂購或強迫學生定點購買教輔資料；不得統(tǒng)一在課堂上、學校內使用教輔資料。

（九）、嚴格執(zhí)行省發(fā)展和改革委員會、四川省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學服務性收費和代收費管理的實施意見》（川發(fā)改物價?2010?1033號），進一步規(guī)范服務性收費操作程序，嚴禁強行統(tǒng)一向學生推銷、代辦學生保險和學習、生活用品，農村中小學不得統(tǒng)一定購著裝。堅決抵制各種亂攤派和搭車亂收費。

（十）、嚴格規(guī)范辦學行為。嚴禁公辦學校搞“校中校、“校中班”、“一校兩制”進行高收費、亂收費。嚴禁組織有償補課，也不得將校舍和場地出租出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動。嚴禁中小學在職教師違規(guī)辦班組織有償補課等，嚴肅查處違規(guī)補課行為。

（十一）、民辦學校按照《民辦教育促進法》和《民辦教育收費暫行辦法》的有關規(guī)定，嚴格規(guī)范辦學和收費行為。各學校、學區(qū)

要加強對社會力量辦學的收費管理和監(jiān)督檢查，督促其做好收費標準的申報工作并按標準收費，嚴禁民辦學校違規(guī)亂收費。

（十二）、實行“陽光收費”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，規(guī)范公示辦法，及時向社會公示學校收費項目、標準和依據(jù)，規(guī)范教育收費票據(jù)使用和管理，主動接受家長和社會的監(jiān)督。

（十三）、嚴格規(guī)范學校財務管理，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理辦法，加強學校公用經費使用管理。

（十四）、深入開展規(guī)范教育收費示范校創(chuàng)建活動，認真制定計劃、方案，對照創(chuàng)建標準，落實整改，積極申報，確保驗收達標。

（十五）、加強監(jiān)督檢查，建立健全教育收費檢查制度，對本學區(qū)（學校）、教師違規(guī)亂收費問題，要按照有關規(guī)定進行嚴肅處理。

二、責任追究

違反本責任書規(guī)定，情節(jié)較重的，或者對本學區(qū)（學校）內教育亂收費的治理工作領導不力、不抓不管不查，導致亂收費問題得不到及時解決，或者屢次發(fā)生重大亂收費案件的，嚴格按照黨風廉政建設責任制和相關規(guī)定實施責任追究。

三、本責任書一式二份，市教育和科學技術局、各高完中、學區(qū)教育督導組、學校各執(zhí)一份。

簡陽市教育和科學技術局 責任單位（蓋章）

黨委書記、局長（簽字）第一責任人（簽字）

二0一一年四月

簡陽市中小學教師廉潔從教承諾書

為了積極響應市教科局開展創(chuàng)建教育收費示范校活動，鞏固和擴大教科系統(tǒng)行風建設成果，進一步規(guī)范廉潔從教行為，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：

一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與邪教及封建迷信活動。

二、堅持遵紀守法，不向學生推銷學習、生活用品，不強制學生購買復習資料、教輔資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不為社會各類補習、培訓機構宣傳招生。

三、堅持敬業(yè)愛崗，教書育人，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生，不得敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或不完成教學任務。

四、嚴格遵守學校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，不搞有償補課或舉辦“家庭式”的違規(guī)補課收費，參與各類補習、培訓機構兼職取酬（包括簡陽市外）。

五、堅持以德修身，不利用學生轉學、插班、分班、評優(yōu)、評先、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

六、堅持以人為本，尊重學生的人格，不侮辱、歧視學生，不隨意停學生的課，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。，七、堅持嚴于律己，遵守社會公德，不在上課期間接聽手機，不在公共場所吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

八、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。

承諾人：

二○一一年

月

日

第五篇：小學級班級獎懲制度

小學級班級獎懲制度

出勤、儀表

【考勤紀律基本要求】

1、每遲到一次扣2分，不請假者未到每次扣2.5分。

2、早讀遲到或缺席（遲到≥10分鐘為缺席）每次分別扣0.5分。

3、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。

4、在校內不佩戴胸卡，每次扣1分。

5、在校內穿拖鞋、背心，男生留長發(fā)，女生佩帶首飾等，每次扣1分。紀律

【基本要求】： 兩操及集體活動紀律

第一條：做早操時，全體同學要保持安靜； 第二條：所有同學必須保持認真，不得講話； 第三條：以班為單位保持整齊有序。2．

體操

第一條：做操前所有同學現(xiàn)在教室外由體育委員整好隊，然后跑步進入操場，行進間要保持隊列整齊；

第二條：進入操場后做到“快、靜、齊”，在出操中表現(xiàn)不好的同學，要到前排為全班同學做示范；退場時要服從安排，整齊退場。

（三）課余紀律

嚴查追逐打鬧、大聲喧嘩者。

1、在課堂上講與本課無關的話或做與課堂無關的動作事情，影響課堂教學秩序，產生不良影響的，每次扣2分，因為此類事件被任課老師點名批評的扣3分。

2、課間休息時，在教室及走廊追逐打鬧，每次扣0.5分。

3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的，每次扣1分。

4、在課堂上或早、晚自習期間說話或討論問題的，每次扣1分。在校園內吃零食的，每人次扣1分。

5、破壞或毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次視情節(jié)輕重扣1～3分（尤其要注意教室墻壁、瓷磚等）。

嚴重違反學校紀律，班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3～5分。

到營業(yè)性網吧、游戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的，每人次扣≥2分。

不聽從班委管理，并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。

三、衛(wèi)生

【衛(wèi)生基本要求】：

（一）教室及走廊衛(wèi)生

第一條：每天的相關值日生準時參加教室、走廊的衛(wèi)生打掃，完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位； 第二條：擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦干凈，凹槽處不得有灰塵，同時要保證講臺的一天清潔； 第三條：每天窗臺、玻璃的衛(wèi)生工作有靠近窗戶的同學負責，打掃教室的同學打掃完畢后再拖干凈；衛(wèi)生打掃完畢，清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。

（二）衛(wèi)生區(qū)

第一條：每天的相關值日生準時參加衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃，先撿拾垃圾，再清掃塵土。完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位；而且要注意課間保持，及時查看。

注：凡未參加每天的值日或者大掃除的同學，或衛(wèi)生檢查不合格的同學，勞動委員要及時給予記錄并向班主任反映。

1.認真做好值日工作，逃跑者重新值日，并扣1分；值日工作不認真，敷衍了事，被檢查人員發(fā)現(xiàn)的，每人每次扣0.5～2分。

2.培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活習慣，不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾，違者扣1分。

衛(wèi)生保持期間，在自己責任區(qū)內發(fā)現(xiàn)垃圾的，每人次扣1分。故意向他人責任區(qū)內丟放垃圾的，每人次扣3分。3.向窗外投擲雜物、倒水的，扣1～2分。

四、學習

【學習基本要求】

1.各位同學必須認真及時完成作業(yè)，作業(yè)檢查每缺一次扣1分。組長必須按時收發(fā)作業(yè)，同時把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業(yè)的名單交給科任教師。否則，每人次扣1分。

2、獨立完成各科作業(yè)，有抄作業(yè)現(xiàn)像，扣1分。

3、凡考試成績取得班級名次比前次進步3～6名以上的獎勵2分，進步6名以上的獎勵5分；在學校或校級以上單位組織的各類考試中進入年級排名前20名的獎勵5分，進入年級前50名的獎勵3分，進入年級前100名的獎勵2分。

4、對學習小組和競爭團體成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分。

5、由于缺少學習氛圍和競爭意識，考試成績被認定團體學習成績班級排名退步最嚴重的小組，扣去小組內退步最明顯的3位同學每人2分。

五、其他

1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加1分；獲獎者視情況而定。

2、代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一二三等獎，每人次加3、2、1分。

3、在運動會上獲得單項第1～6名，分別加1—4分。

4、好人好事每人次加≥1分。受學校表揚的每人次加5分。本期墻報獲學校一等獎的，負責出墻報同學每人加3分，二等2分，三等1分。

6、班級在平行班評比中獲獎的，每人次加2分，班干部加4分（當月內被扣分或被批評同學除外），反之每人次扣2分，班干部扣4分（當月內被扣分或被批評同學加倍）。

每個學期班委成員加10分，科代表加7分，小組長加5分（如有身兼數(shù)職者，取最高分）。

班干部工作盡職盡責的加5分（此項由班主任付分）。

六、附則

1、每位同學的基本分為0分。被扣除20分（此分為獎懲分差額）者取消評定各級先進的資格，考評小組由班干部組成（部分量化成績參照任課教師評價表），其中由班長（包括常務班長和值日班長）和副班長負責核實賞罰并作好記錄。

2、以上加分扣分以總務處、教務處、德育處檢查結果為標準；由值日班長記錄，全班同學監(jiān)督，量化結果每周一公布，每月一總結，違紀現(xiàn)象隨時通報。

3、未盡事宜，將根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范細則》另行處理。

4、本條例解釋權歸班主任。本條例自公布之日施行。