第一篇：小學(xué)黨建示范校創(chuàng)建方案

xxxx發(fā)〔2017〕6號

xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨建示范校創(chuàng)建方案

為深入貫徹黨的十八大精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，切實加強和改進基層黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，推進我校各項工作更好地發(fā)展。根據(jù)縣局的相關(guān)精神和相關(guān)文件要求，為認真落實“黨建工作示范校”創(chuàng)建工作，結(jié)合我校具體工作實際，現(xiàn)制定本方案。

一、指導(dǎo)思想及目標要求

黨建工作要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大會議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，力爭在今年內(nèi)把學(xué)校黨支部建設(shè)成為xxx縣教育系統(tǒng)黨建工作示范校，實現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、創(chuàng)建標準

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員認真貫徹黨的路線方針政策，求真務(wù)實，開拓進取，廉潔勤政，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、黨員隊伍好。黨員愛崗敬業(yè)，先進性意識強，能夠團結(jié)凝聚群眾，發(fā)揮先鋒模范作用。

3、工作機制好。黨組織工作制度健全，運行規(guī)范，黨建工作充滿生機活力。

4、工作業(yè)績好。黨組織正常開展活動和充分發(fā)揮作用，有效服務(wù)和促進教學(xué)工作。

5、群眾反映好。工作措施符合群眾意愿，工作作風(fēng)和工作實績?nèi)罕姖M意，得到群眾的支持與擁護。

三、具體措施及內(nèi)容

（一）、進一步加強學(xué)校黨支部自身建設(shè)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計劃。學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮以黨支部書記為組長的黨風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用，加強與工會、教代會的溝通協(xié)調(diào)，認真制定并落實好學(xué)校支部的黨風(fēng)建設(shè)工作計劃，做到學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人，措施到位。

2、加強教師隊伍的管理與教育。加強黨員、教職工的黨性意識，創(chuàng)新支部民主生活會、民主評議；要加強對教師的愛國、法制、廉政的教育工作，提高教師素質(zhì)，組織教師深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)”“教育質(zhì)量追趕超越”“黨性黨風(fēng)黨紀教育”活動；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、擴建支部隊伍，認真發(fā)展新黨員。首先學(xué)校做好新進教師黨

組織轉(zhuǎn)接工作；以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，引導(dǎo)入黨積極分子向黨組織靠攏，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。本年度計劃發(fā)展黨員1名，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

（二）、加強和改進師生思想道德建設(shè)

1、加強教師的思想道德教育。首先是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策的學(xué)習(xí)。利用校報、校園廣播、學(xué)校主頁、黑板報、宣傳標語等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。其次要堅持利用教職工大會制度，通過舉辦理論學(xué)習(xí)、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，增強全體教師的學(xué)習(xí)興趣。

2、強化學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。學(xué)校繼續(xù)深入開展德育管理，堅持狠抓常規(guī)管理，組織開展法制、安全、心理健康、文明系列活動，突出德育工作的針對性和實效性，使學(xué)生德育和學(xué)生管理成為學(xué)校競爭中的亮點。

（三）、進一步加強制度建設(shè)

認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。學(xué)校支部定期召開黨員會議、民主生活會議、黨員民主評議，上好黨課，完善支部管理，以提高民主生活會質(zhì)量。

（四）、加強黨的作風(fēng)建設(shè)

深化“廉政文化進校園”活動，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。繼續(xù)堅持和

完善支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、學(xué)校部室各負其責(zé)、依靠廣大師生參與的工作機制；進一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作，設(shè)立群眾監(jiān)督熱線，使學(xué)校工作更加透明更加實效；認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

（五）、繼續(xù)推進校園文化建設(shè)，提高文明學(xué)校成果。

學(xué)校繼續(xù)開辦書畫、音樂、體育等興趣小組，通過開展技能大賽、學(xué)習(xí)雷鋒活動、歌詠比賽、文藝匯演、運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，形成良好的校園文明風(fēng)貌。

（六）、加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校黨支部要加強對學(xué)校工會等組織的工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團組織的生力軍作用。工會通過開展攝影比賽、黨員教師結(jié)對幫扶等豐富教職工課余文體生活。

2、重視和做好退休教師關(guān)愛工作。學(xué)校要關(guān)心離退休老教師的生活，努力幫助老教師排憂解難，注意聽取老教師對學(xué)校建設(shè)的建議和意見。

四、創(chuàng)建工作的步驟

（一）、第一階段：宣傳發(fā)動階段

學(xué)校將“黨風(fēng)建設(shè)”活動作為一項長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程，黨支部制定創(chuàng)建工作方案，動員和組織廣大教師、黨員積極投身到基層黨風(fēng)建設(shè)活動中來。

（二）、第二階段：創(chuàng)建階段

學(xué)校黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，加強教職工隊伍教育管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強活動陣地建設(shè)，健全各項規(guī)章制度。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務(wù)求實效。

（三）、第三階段：總結(jié)鞏固階段

切實加強黨風(fēng)建設(shè)，樹立教育新風(fēng)尚，塑造教育新形象。促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表。對創(chuàng)建黨建示范校過程中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成黨風(fēng)建設(shè)的長效機制，把黨支部建設(shè)工作落到實處。

第二篇：小學(xué)創(chuàng)建黨建示范校工作總結(jié)

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部 創(chuàng)建黨建示范校工作總結(jié)

我校黨支部在縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建黨建工作示范校為契機，堅持以人為本，實事求是，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，認真履行支部職責(zé)，積極創(chuàng)新黨建工作，充分發(fā)揮黨員教師的示范作用，全力打造積極進取的校園精神。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)特色春意漸濃。現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、以人為本，建樹黨員模范形象。

1、突出“三抓”促黨建。一支優(yōu)秀的黨員干部隊伍是支部工作成功的保證。我校支部堅持以人為本，突出“三抓”：一是抓組織領(lǐng)導(dǎo)，明確一把手負責(zé)制，班子成員全員參與，黨務(wù)工作與教學(xué)工作同步運作；二是抓示范引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨員示范作用，無論大事小事，時刻為教師做出表率；三是抓活動過程，不走過場，注重實效。

2、內(nèi)化學(xué)習(xí)樹形象。學(xué)校的發(fā)展需要一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的黨員教師隊伍，加強教職工的思想政治理論學(xué)習(xí)，是支部開展工作的前提與保證。平時支部注重抓黨員學(xué)習(xí)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、“追趕超越”活動，開展師德教育活動、黨員公開承諾活動。認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考核方案》等，要求黨員教師把立德樹人放在一切工作的首位，引導(dǎo)教師樹立“辦有道德的教育，做有德行的教師，過和雅幸福的教育生活”的教育理想，自覺規(guī)范職業(yè)行為，努力做一個讓人民滿意的教師。年底，對教師的師德進行考核，最后考核小組綜合評，表彰先進，鞭策后進。

3、“三會一課”求實效。支部的組織建設(shè)是支部工作取得成效的基石。我校支部一班人，以“三會一課”為載體，形式上求創(chuàng)新，效果上求突破，黨日活動雷打不動。組織黨員學(xué)習(xí)、討論，傳達上級文件精神，發(fā)展新黨員加入黨組織，開展主題活動，進行批評與自我批評，對學(xué)校的發(fā)展的重大問題建言獻策，讓黨員充分享受到黨員的權(quán)利，履行黨員義務(wù)，使支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到彰顯。

二、活動引領(lǐng)，激發(fā)黨建工作活力。

1、以評優(yōu)評先活動為抓手，營造積極向上的校園氛圍。學(xué)校堅持開展“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”評選活動，用身邊的感動教育身邊的人，教師們倍感親切、難忘、受益。努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進了教師隊伍素質(zhì)的全面提高，推動了師德建設(shè)再上新臺階。

2、以“五個三”活動為載體，搭建打磨硬功、彰顯才華的平臺。學(xué)校把打造高效課堂教學(xué)作為減負提質(zhì)的重要舉措，尤其是隨機聽課，令人課弦緊繃，馬虎不得，受益匪淺。這樣的舉措，既是挑戰(zhàn)也是機遇，青年教師成長提速了，優(yōu)秀教師增多了；中年教師趨于老道了，教學(xué)能手增多了；老年教師不敢懈怠了，老當(dāng)益壯的教師增多了。

為進一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)，厚實教師的文化底蘊。我們采取請進來，走出去的辦法，為青年教師充電，抓住并創(chuàng)造若干機會，讓青年教師出去聽課、聽講座，開闊眼界，辦人民滿意教育功底更深了。

以結(jié)對共同成長為紐帶，打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。支部認真組織開展“黨員與入黨積極分子結(jié)對”、“師徒結(jié)對活動”，充分發(fā)揮其示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，為教師間的相互學(xué)習(xí)、合作搭建一個共同成長的平臺，進而帶動了學(xué)校整體師資水平的提升。

以“教育質(zhì)量追趕超越”活動為指引，打造黨建的特色亮點。“教育質(zhì)量追趕超越”在高耀鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅是支部的一項活動，它更是校園精神的內(nèi)核。它已經(jīng)演化為一種校園文化，外化為具有鮮明特色的校園文化環(huán)境。

開展了一系列活動，努力給每個學(xué)生、每個教師、每個班級以成功的機會。活動中，黨支部要求黨員干部做學(xué)生成長的引領(lǐng)者、促成者、領(lǐng)跑者。活動開展以來，廣大師生的精神面貌煥然一新。

增強校園文化的熏染性。在校園文化建設(shè)中，班級文化環(huán)境建設(shè)各具特色，為師生展示風(fēng)采提供了一個新的平臺。

三、陽光黨建，彰顯支部工作魅力。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞建設(shè)和諧校園的目標，大力加強民主管理方面的建設(shè)力度，在教代會和黨務(wù)校務(wù)公開方面，制度建立健全，積極打造陽光黨建。績效工資如何考核發(fā)放，這是一大難點，但是我們通過教代會，教師們提出了許多建設(shè)性的意見，考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定，難題迎刃而解，教師們普遍感到滿意。通過校務(wù)公開欄對學(xué)校的收費項目標準、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先、黨員發(fā)展等及時進行公示，經(jīng)常召開班主任座談會、教師座談會、教研組會議，設(shè)立校長信箱，廣泛聽取師生、家長、對學(xué)校尤其是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的意見和建議，實事求是，廣開言路。這些做法充分調(diào)動了我校每位教師參與學(xué)校管理的積極性，突出了他們的主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督、參政議政等職能，支部工作贏得了大家的認可。

我校黨建工作任重道遠，與上級要求還是有距離的，但我們充滿信心，在縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，揚長避短，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，力爭在創(chuàng)成黨建示范校。

第三篇：小學(xué)管理示范校創(chuàng)建方案

鹽城jf小學(xué)創(chuàng)建市教育教學(xué)管理示范校

活動方案

一、指導(dǎo)思想：

堅持以鄧小平理論和黨的十八大精神為指導(dǎo)，努力實踐“三個代表”，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，有效開展新課程實驗工作。堅持“德育為先，教學(xué)為主，育人為本”原則及“以人為本,以德立校,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思想，創(chuàng)新運行機制，實行科學(xué)管理，改善辦學(xué)條件，強化隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量不斷跨上新臺階，實現(xiàn)我校各項工作又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，落實工作責(zé)任，切實抓緊、抓好、抓出成效，全面提高學(xué)校創(chuàng)建工作的整體水平，我校成立“教育教學(xué)管理示范校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對創(chuàng)建活動的組織、領(lǐng)導(dǎo)。

組 長：張敬

副 組 長：衛(wèi)鋒 維陸 王剛 王來

成 員：顧萍 劉高 牛霞 趙香 劉成 崔 柱 劉 紅

三、方法措施：

1、管理興教，提升素質(zhì)

學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以先進的理念和優(yōu)秀的管理，對教育事業(yè)負責(zé)、對學(xué)校發(fā)展負責(zé)。班子成員做到：扎扎實實做好分管的工作與自身教學(xué)工作，“高定位決策，低重心運行，近距離服務(wù)，走動式管理。”不斷加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校關(guān)注教師綜合素質(zhì)的提升，為教師搭建專業(yè)成長平臺。一是加強教師職業(yè)道德教育，樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人”的良好教師形象。組織教師認真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué) 管理規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教職工管理規(guī)定》等文件，組織開展以“愛心、信心和責(zé)任心”為主題的師德師風(fēng)教育活動，弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神，不斷提高教師思想政治素質(zhì)。建立和完善師德師風(fēng)考評制度，與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》，獎優(yōu)罰劣，努力提高師德師風(fēng)滿意度，堅決杜絕體罰與變相體罰、有償家教和亂推銷、亂收費等有損師表形象的不良行為。二是加強教師職業(yè)理想教育。在全體教師中大力開展“夸夸身邊的好老師”“做一個幸福的老師”等教育活動，充分激發(fā)教師主人翁意識和團結(jié)協(xié)作精神。三是加強教師職業(yè)技能教育。扎實開展讀書學(xué)習(xí)活動，每人每學(xué)期訂閱一本教育雜志，定期學(xué)習(xí)《新課程標準》并撰寫心得體會，每學(xué)期獨立撰寫一篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文參加比賽。并通過組織基本功競賽、“微型課競賽”、開設(shè)有效教學(xué)展示課、外出參觀交流、參加校內(nèi)外培訓(xùn)等途徑，鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，苦練內(nèi)功，充實自己。

2、質(zhì)量立教，務(wù)實創(chuàng)新

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，堅持依法治校，依法治教，全面貫徹國家的教育方針。傳承“真誠待人，快樂生活”的校訓(xùn)，學(xué)校管理注重從細節(jié)入手，著力改變學(xué)生的良好習(xí)慣，班子成員實行條塊管理，靠前指揮，定期會辦，努力營造 “靜”“敬”“凈”的良好育人氛圍。堅持“科研興教”。學(xué)校組織新老教師開展“青藍工程”活動，由經(jīng)驗豐富的老教師就教育、教學(xué)工作對青年教師進行傳幫帶，同時，學(xué)校開展全員性的教學(xué)練兵活動，要求全校教師每學(xué)期上一次匯報課，每月撰寫一篇教學(xué)反思，扎扎實實地進行聽課、說課、評課等教研活動促使教師業(yè)務(wù)水平的提高。

3、管理促教，德育為首

學(xué)校要始終堅持“德育為首，育人為本”的辦學(xué)思想，嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，成立學(xué)校德育 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全德育工作制度，細化德育規(guī)范，編寫《解放路小學(xué)學(xué)生常規(guī)歌》，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)并遵照落實。平時充分利用國旗下講話、品德課、晨會課等對學(xué)生進行系統(tǒng)的思想品德教育，各科教學(xué)中要滲透德育點，使學(xué)生在潛移默化中受到思想教育。學(xué)校開展形式多樣的活動育人，組織開展“五個一”活動、“祭掃革命烈士”活動、“祖國在我心中”詩歌朗誦比賽、、“手拉手，獻愛心”捐款活動、“慶六一”大型文藝匯演、“安全法制教育宣傳月”活動、社會實踐活動等，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

4、內(nèi)涵強教，提升品位

為了彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，學(xué)校將開展 “故事伴成長，童年更多彩” 特色創(chuàng)建活動，讓學(xué)生通過聽聽、想想、說說、演演、編編故事，開展每人每周聽一則故事、編一個小故事、講一則小故事；每月演一則小故事等活動。讓校園處處有故事，打造一個充滿樂趣的故事校園。堅持“故事育人，提升師生素養(yǎng)”的基本原則，把故事特色與語文、音樂、科學(xué)學(xué)科相結(jié)合，編排小話劇、情景劇、音樂劇、科普劇等，進一步豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進學(xué)生個性發(fā)展，張揚我校新特色。

同時，學(xué)校還將把象棋作為創(chuàng)辦辦學(xué)特色的一個重要方面，堅持“體教結(jié)合”的原則，走體教結(jié)合之路，建設(shè)學(xué)校辦學(xué)新特色。學(xué)校組織成立學(xué)生象棋興趣小組，把象棋興趣小組作為開展象棋普及工作的排頭兵，在全校范圍內(nèi)廣泛進行宣傳發(fā)動。學(xué)生每兩人一副象棋，開展“小小棋盤大舞臺”活動，經(jīng)常舉行各種象棋比賽，讓更多的學(xué)生成為象棋愛好者，使象棋成為學(xué)校的一大辦學(xué)特色。

四、具體步驟：

（一）動員部署。2012年9月，學(xué)校在廣大師生中廣泛宣傳創(chuàng) 建“市教育教學(xué)示范校”的意義、內(nèi)容、措施和工作要求，全員動員，全體參與，形成良好的創(chuàng)建工作氛圍。

（二）落實措施。2012年10—2013年8月，對照“方法措施”中擬定的內(nèi)容，加強管理和有效落實，召開專題會議查找問題，通過多種方式方法查找根源，逐條落實整改措施，確保整改到位，解決問題。

（三）準備材料。2013年9月—2013年10月，學(xué)校對照創(chuàng)建考核要求進行自我評估，對照創(chuàng)建內(nèi)容健全各種臺賬資料，準備迎接考核組的檢查驗收。

第四篇：白楊小學(xué)縣級示范校創(chuàng)建方案

白楊小學(xué)創(chuàng)建縣級示范學(xué)校

實施方案

為了認真貫徹落實黨和國家的各項教育方針政策，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進學(xué)校發(fā)展，繼續(xù)提高我校規(guī)范化建設(shè)水平，根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展新一輪示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知”的要求，努力提升我校在管理、服務(wù)方面的水平，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鞏固“兩基”成果、全面提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量和水平為宗旨，以“辦人民滿意教育”、創(chuàng)建優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)校及特色學(xué)校為目標，以加強學(xué)校管理，完善標準化學(xué)校內(nèi)部設(shè)施配套為主要內(nèi)容，堅持以人為本，提高認識，明確目標，強化措施，克難攻堅，力爭使學(xué)生在校學(xué)的安心、吃的舒心、住的溫馨、家長放心、社會滿意，使教師成長成才。

二、組織機構(gòu)

1.白楊小學(xué)創(chuàng)建縣級示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：尤永明 副組長：何根明

馬俊

成 員：鞏建文

萬太虎

李建軍

王曉隆

2.白楊小學(xué)創(chuàng)建縣級示范學(xué)校工作實施小組 組

長：馬俊(副校長)成員：何根明(支部書記)

鞏建文(教務(wù)主任)

萬太虎（總務(wù)主任）

王曉隆(工會主席)

李建軍(生活主任)

趙金蓮（教研組長）

郭仲朝（安全管理員）

馬德孝（學(xué)籍管理員）

王云霞（少先隊輔導(dǎo)員）具體辦公：鞏建文(教務(wù)主任)

三、現(xiàn)狀分析

我校于2012年6月完成附中的全部撤離，學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)義務(wù)教育階段將保持在240人左右，學(xué)前教育學(xué)生將逐年增加，保持在150人以上，屆時學(xué)校校舍緊張的局面將得以緩解(但有38間為瓦房),以目前標準鑒定是危房。如果所有危房全部停用，學(xué)校將面臨無學(xué)生宿舍，教師用房不足的嚴重現(xiàn)狀。學(xué)校初中生全部畢業(yè)，中學(xué)代課的教師將相繼全部調(diào)離，學(xué)校教師減少至20人左右，那時學(xué)校將面臨師資嚴重失衡的局面，因為前些年在選用教師的時候初中所用教師相對業(yè)務(wù)較強一些，如果初中教師全部調(diào)離，學(xué)校一方面面臨教師人員緊缺，另一方面教師結(jié)構(gòu)將趨于老齡化，新老交替或出現(xiàn)青黃不接現(xiàn)象。圖書儀器配備情況較好，主要是借災(zāi)后重建之機遇上級為學(xué)校配備了較為齊全的各科教學(xué)儀器設(shè)備，但困難是苦于音樂等科目無專業(yè)教師，無人會使用。學(xué)校各項管理制度較為健全，為適應(yīng)新形勢下民主管理和精細化管理模式，各項制度有待健全和完善。

四、時間安排和工作內(nèi)容

我校創(chuàng)建縣級示范學(xué)校，具體安排： 第一階段：準備階段（2012.3—2012.9）工作內(nèi)容: 此階段集中組織全體教職員工，認真學(xué)習(xí)創(chuàng)建標準和市縣各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校建設(shè)方面的講話和要求,廣泛宣傳,制定創(chuàng)建工作實施方案,成立創(chuàng)建工作組織機構(gòu)，對照縣局申報評選細則，完自查工作。

第二階段：實施階段（2012.10---2013.12）工作內(nèi)容：

（一）做好學(xué)校硬件建設(shè)（責(zé)任部門：總務(wù)處）1.做好學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案和效果圖.2.積極爭取建設(shè)項目，力爭拆除一半瓦房新建綜合樓解決師生住宿和學(xué)校功能教室緊缺的問題，同時解決師生用廁所的問題，排除學(xué)生上廁所的安全隱患。

3.初步改善校園綠化現(xiàn)狀，開發(fā)校園后山綠化帶，增大校園綠化面積，建好學(xué)校圖書室、閱覽室和科學(xué)實驗室。

4.合理安排辦公用房，為規(guī)范管理提供必要的硬件條件。

（二）加強軟件建設(shè) 1.校長負責(zé)內(nèi)容

（1）明確實施小組各人員職責(zé)分工，層層簽訂目標責(zé)任書，落實全員聘任制和任期目標管理制度。

（2）討論修訂學(xué)校管理制度，不斷完善學(xué)校制度管理，強化人性化和制度化雙重管理模式。

（3）積極爭取上級支持，充實學(xué)區(qū)教師隊伍.（4）制定學(xué)校校園建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，落實任期目標責(zé)任書。

2.黨支部書記負責(zé)內(nèi)容

（1）完善師生評價機制，強化師德考核、學(xué)生家長和社區(qū)參與學(xué)校評價機制。落實教代會制度和校務(wù)公開制度，不斷推進學(xué)校民主化管理進程。

（2）加強教師思想政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。（3）完善教師代表會議制度，不斷提升學(xué)校教師隊伍正能量。（4）加強學(xué)校對外宣傳力度，及時做好信息報送工作。

3.副校長負責(zé)內(nèi)容

（1）健全學(xué)校安全管理各項制度，做到分工清楚，責(zé)任明確。完善安全工作“三防”管理體系。

（2）及時做好學(xué)校安全臺帳，定期對學(xué)生進行安全教育，使安全教育常態(tài)化。（3）加強學(xué)生養(yǎng)成教育，全面推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價和體育達標測試。

（4）規(guī)范藝體課程編排，堅持做好“兩操”和“陽光體育”工作。（5）豐富校園文化，因地制宜開展好第二課堂活動，組織開展藝體活動及第二課堂展演等活動。

（6）重視學(xué)生身心健康教育，開展學(xué)生不定期體檢和心理疏導(dǎo)工作，指定專人負責(zé)。

4.教務(wù)主任負責(zé)內(nèi)容

（1）規(guī)范課程設(shè)置，開設(shè)地方課程和實踐課程，從源頭減輕師生工作負擔(dān)，逐步向規(guī)范邁進。

（2）加強新進教師培養(yǎng)培訓(xùn)，開展教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和師徒幫帶活動，促進年輕教師成長成才步伐，規(guī)范校本教研，并組織開展課題研究，制定教師培訓(xùn)計劃，逐步化解師資困境。

（3）完善各類教學(xué)評價制度和師生獎懲辦法，想盡一切辦法調(diào)動師生工作積極性。

（4）定期組織開展教學(xué)經(jīng)驗交流和研討活動，扎實推進教師基本功校本培訓(xùn)，培養(yǎng)教學(xué)能手和教學(xué)骨干以及名教師。

（5）完善教師業(yè)務(wù)檔案，健全學(xué)生學(xué)籍等相關(guān)檔案資料，收集整理所有教育教學(xué)常規(guī)檔案資料。

（6）指導(dǎo)教師堅持講普通話、寫規(guī)范字。

(7)積極組織師生參加各類學(xué)科競賽，關(guān)注后進生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)困生比例卒年下降。

5.總務(wù)主任負責(zé)內(nèi)容

（1）加強財務(wù)紀律學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，充實財務(wù)人員隊伍，規(guī)范財務(wù)操作。落實財務(wù)公開制度，杜絕違背財經(jīng)紀律事宜發(fā)生。

（2）逐步完善師生生活設(shè)施，改善校園育人環(huán)境，強化后勤服務(wù) 意識。

(3)健全校產(chǎn)帳目，強化校產(chǎn)管理責(zé)任制，規(guī)范圖書儀器管理，提高實驗儀器開出率。

（4）加強衛(wèi)生和防疫工作，逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。6.生活主任負責(zé)內(nèi)容

（1）抓好惠農(nóng)政策的落實工作，操作規(guī)范。

（2）管好用好學(xué)生營養(yǎng)餐，監(jiān)管好學(xué)校大灶，確保運行正常有序，以便為教學(xué)保駕護航。

7.工會主席負責(zé)內(nèi)容

（1）全面落實教師代表大會制度，組織教師業(yè)余生活。

（2）關(guān)心教師生活，及時反映教師生活疾苦，幫助教師攻堅克難。（3）抓好學(xué)區(qū)計劃生育服務(wù)工作，參與學(xué)校兼職工作考核及評教等工作。

第三階段：完善提高階段（2014.1---2014.6）工作內(nèi)容：

（一）做好學(xué)校硬件建設(shè)（責(zé)任部門：總務(wù)處）

1.爭取項目修建幼兒園或者教師周轉(zhuǎn)用房，排除校園全部危房。2.繼續(xù)擴大校園綠化面積，爭取達到達標要求。3.對照標準化學(xué)校建設(shè)要求查漏補缺完善硬件設(shè)施。

（二）加強軟件建設(shè)

1.各部門分別對照《隴南市示范小學(xué)評估標準》進行自查，及時補缺，完善相關(guān)軟件資料。

2.上報“縣級示范校驗收申請”。

第四階段：等待驗收階段（2014.7---2014.10）

1.學(xué)校各部門進行自查后匯總形成學(xué)校《縣級示范校自評報告》。2.等待縣教育督導(dǎo)室考核驗收。

五、工作要求：

1.提高認識，統(tǒng)一思想

全體師生要增強創(chuàng)建縣級示范學(xué)校工作的重要性和緊迫性認識，增強責(zé)任感和使命感，積極參與，攜手共建，為促進學(xué)校建設(shè)和發(fā)展共同努力。

2.加強領(lǐng)導(dǎo)，高度負責(zé)

加強對創(chuàng)建縣級示范學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照分工，明確責(zé)任，把握時間，堅持標準，認真抓好落實。要堅持建設(shè)管理并重，不斷強化學(xué)校管理工作，確保安全運轉(zhuǎn)，努力提高管理服務(wù)水平。加大硬件建設(shè)投入，確保硬件達標，要高度重視學(xué)校設(shè)備建設(shè)工作和后勤管理建設(shè)，要樹立強烈的責(zé)任心，完善設(shè)備，完善制度，責(zé)任到人，管理到位。

3.加強督查，提高實效。

領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合學(xué)校實際，確立“在落后中發(fā)展，不在發(fā)展中落后”的示范學(xué)校創(chuàng)建思路，尤永明負責(zé)定期督查，研究和協(xié)調(diào)相關(guān)工作，全力解決在縣級示范學(xué)校建設(shè)中出現(xiàn)的相關(guān)問題和矛盾，力爭2014年10月份前完成各項創(chuàng)建工作，順利通過縣教育局檢查驗收。

康縣白楊小學(xué)

二〇一二年三月十日

第五篇：創(chuàng)建_黨建示范校_工作匯報

創(chuàng)建“黨建示范校”工作匯報

興化市第一中學(xué)黨總支 二○一○年九月二十六日

在各地創(chuàng)建“五好”先進黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大潮中，我校黨總支全力以赴，積極進取，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中不斷歷練、成長。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，是最終度量創(chuàng)先爭優(yōu)實際效果的重要標準。因此，我校黨總支以“主體參與課堂教學(xué)模式”的實踐為重點，以“三爭、三創(chuàng)、三滿意”活動為載體，以“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷開創(chuàng)黨建工作模式，夯實黨建工作基礎(chǔ)，豐富黨建工作內(nèi)涵，努力推動黨建工作更好地為教育教學(xué)改革服務(wù)，為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供有力保障。

在創(chuàng)先爭優(yōu)的過程中，我們重點做好了以下五項工作：突出一個重點，抓好兩支隊伍，著力三個保障，實踐四個創(chuàng)新，推進五大工程。

1.突出一個重點。“領(lǐng)導(dǎo)班子好”，好就好在正義、公平，勇于創(chuàng)新實干和奉獻，善于保障和改善民生，切實起到了核

心領(lǐng)導(dǎo)作用，完全能夠帶動黨員和群眾前行。“領(lǐng)導(dǎo)班子好”是“一好帶四好”的前提要素，也是我校黨總支成功開展工作的經(jīng)驗。故此我們始終把重點放在加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，為了打造起一支具有高尚的師德素養(yǎng)、務(wù)實的工作作風(fēng)、勤勉的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，觀念新、水平高的干部隊伍，我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)落實黨的十七屆四中全會《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等文件精神，堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、聽專題講座與研討、提高素質(zhì)與解決問題相結(jié)合，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)落到實處。我們制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃、組織印發(fā)了學(xué)習(xí)材料，組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等方面的知識，使黨組織既成為黨員干部增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員干部學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。

2.抓好兩支隊伍。我校黨組織以實踐“以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式為主要載體，切實關(guān)心黨員干部和入黨積極分子兩支隊伍。為抓好這隊伍，我們將重點做好以下幾項工作：一是通過月度黨課的形式讓入黨積極分子參加活動以達到接受教育的目的。二是通過團員推優(yōu)和校級優(yōu)秀黨員評比活動激勵這兩支隊伍的健康成長。三是通過制度管理保障這批力量的示范性作用。我們嚴格按照“興化市第一

中學(xué)黨員評優(yōu)實施意見”、“興化市第一中學(xué)黨員發(fā)展規(guī)程”、“興化市第一中學(xué)入黨積極分子和入黨發(fā)展對象公示制度”等以及其它部門制定的相關(guān)制度來保障和引導(dǎo)整個教師隊伍的健康成長。四是積極響應(yīng)興化市委號召，開展“以德立人，以魂塑形”師德師風(fēng)教育活動，引領(lǐng)廣大教師做受百姓尊敬的教師，為辦人民滿意的學(xué)校出力，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。五是開展“黨員公開教學(xué)日”活動，鼓勵兩支隊伍在實踐中鍛煉、在實踐中提高，推動學(xué)校的教科研工作快速高效發(fā)展。

3.著力三個保障：我們的實踐出發(fā)點是通過細化各職能部門工作，強化內(nèi)部常規(guī)管理，以做好師生安全保障、輿論宣傳保障、課堂質(zhì)量保障。一年多來，我們積極參加平安校園和和諧校園的創(chuàng)建和建設(shè)，我校被評為2009年江蘇省和諧校園。我們把學(xué)校各職能部門的工作目標公示于學(xué)校櫥窗，及時提醒各部門工作，通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，組織教師、學(xué)生、家長等查找問題，整改落實；召開校內(nèi)宣傳信息工作會議，明確宣傳報道任務(wù)；旗幟鮮明抓教學(xué)質(zhì)量，分層次進行教學(xué)質(zhì)量分析，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作對黨員干部進行教育和管理，扎實推進了學(xué)校的各項工作。

4.實踐四個創(chuàng)新。我們追求在黨員活動方式創(chuàng)新、黨員管理機制創(chuàng)新、黨員評比載體創(chuàng)新、主題實踐內(nèi)容創(chuàng)新等方面有所突破。我們圍繞“三會一課”制度，形式多樣地組織

黨員集中活動，開展黨課學(xué)習(xí)、支部座談、示范課研討等活動形式，采取“請進來”和“走出去”相結(jié)合的方式，深化師德素養(yǎng)的提高和黨建工作技能。通過邀請?zhí)┲菔袔煹聢蟾鎴F、興化市師德報告團來我校進行主題演講，請優(yōu)秀黨員班主任做工作專題報告，組織黨員干部去外地名校開展“走出去”學(xué)習(xí)實踐活動，開闊黨員視野，研討學(xué)校黨建工作。我們開展了黨員“奉獻愛心活動”和黨員的“五個一”主題實踐活動，（1.上好一節(jié)“以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課，同行能認可。2.編寫一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)案，校級能獲獎。3.備課組做一次“以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”實踐的中心發(fā)言，書面能交流。4.幫助一個校內(nèi)“關(guān)注生”，關(guān)愛要到位。5.上傳一份資源共享教學(xué)課件，特色要鮮明。）在全校范圍內(nèi)開展校園廉潔文化作品展示和廉潔文化進校園征文活動。我們力圖把黨組織的活動從校內(nèi)延伸到了校外，從簡單的學(xué)習(xí)活動升華到了思考實踐層面，在統(tǒng)一思想中解放思想，在查找問題中提高認識，在提高認識中整改落實的境界。過去，我們評議黨員難免會憑印象，現(xiàn)在我們將按照“五個一”的科學(xué)標準實踐量化，按照優(yōu)秀黨員評優(yōu)實施意見全面實施，保證公平、公正、公開，為黨員工作樹立示范，為教師工作明確方向。

5.推進五大工程。一是進行向黨靠攏培訓(xùn)工程，重點面向入黨積極分子和青年教師，組織他們學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們進步，大力選送一批入黨積極分子參加市級培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)制定興

化市第一中學(xué)黨員發(fā)展規(guī)程引導(dǎo)青年同志了解成長歷程，明確成長目標。二是實施黨員承諾兌現(xiàn)工程，即：期始承諾，期中自查，期末兌現(xiàn)，公開結(jié)果，申報評優(yōu)，要求黨員學(xué)高為師，身正為范，說到做到，無論是黨員的“愛心承諾”，還是“五個一”實踐承諾，我們都建立了簽字檔案，進行跟蹤評議監(jiān)督。三是實施師德師風(fēng)培育工程。我們嚴格執(zhí)行“第一中學(xué)違反師德行為規(guī)范的處理意見”、“第一中學(xué)教學(xué)事故認定處理暫行辦法”，有效推進良好師德師風(fēng)的形成。四是實施群團組織建設(shè)工程，辦好中學(xué)生業(yè)余黨校，積極發(fā)展學(xué)生黨員，改選新一屆學(xué)生會，配合他們組織開展學(xué)校的校園文化藝術(shù)活動；進一步發(fā)揮工會職能作用，正常召開教職工代表大會，全方位征集了教職工中的有關(guān)學(xué)校發(fā)展的建議和意見，為合理化建議的采納提供暢通的渠道。五是實施規(guī)章制度健全工程。我們一中已進入快速發(fā)展的新時期，規(guī)章制度是否健全成為我校能否實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵。我們完善健全了學(xué)校各項管理制度，有效保障了學(xué)校教育教學(xué)中心工作的健康運行。

胡錦濤總書記指出，深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是加強黨的基層組織建設(shè)的一項經(jīng)常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設(shè)的有效載體和有力抓手。我們將牢記胡總書記的指示，全力抓好既定目標任務(wù)的落實，我們將在已有成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，不斷開

拓進取，真抓實干，開創(chuàng)我校黨建工作新局面。