第一篇：景家店學校普法依法治理工作第五個五年規劃

景家店學校普法依法治理工作第五個五年規劃

法制宣傳教育是推進依法治國，依法治校的基本方略，是建設和諧社會主義的一項基礎性工作，也是貫徹落實黨的十六屆六中全會精神的一項重要任務。按照上級和《定西市安定區教育體育局法制宣傳教育第五個五年規劃》要求根據本校實際需要，特制定本規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，牢固樹立社會主義法治理念，全面落實科學發展觀，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合，堅持法制教育與法治實踐相結合，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，推進教育的改革與發展營造良好的法治環境。

二、總體目標

“五五”普法工作的總體目標是：通過廣泛深入開展法制宣傳教育，切實增強全校師生的法律意識和法制觀念；努力提高學校領導依法治校的管理能力，扎實推進學校依法治校進程，努力實現由提高法律意識向提高法律素質的轉變，實現教育管理和學校辦學從主要依靠行政手段管理向主要運用法律手段管理的轉變；使法制宣傳教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分，努力培養各種層次的具有相應現代法制觀念和法律意識的合格教師隊伍。

三、主要任務

1.緊緊圍繞國家“五五”普法規劃的要求，以學習宣傳憲法為核心，進一步學習宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，學習宣傳與教師、義務教育、公民道德教育、社會公德、以及與公民密切相關的法律法規，大力提高教育工作者、青少年學生的憲法意識、法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2.緊緊圍繞全面推進依法治教的要求，進一步推進對教育法律法規的學習宣傳，學習宣傳保障和落實國家教育方針、規范學校辦學行為的法律知識；學習宣傳修訂后的《義務教育法》；學習宣傳維護學校、教師合法權益，促進學校民主管理的法律規定；學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識，切實提高廣大教育工作者、學生和社會各界依法參與教育事業管理的能力。

3.緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養具備現代法治觀念與法律素質的合格公民，作為我校法制教育中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，全面提高學校法制教育的地位和水平。

4．堅持普法與推進依法治教的實踐相結合，大力開展依法治校。完善各類學校依法治理的制度與機制，健全符合法律原則與規定的學校內部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為青少年學生參與法治實踐、培養法治觀念、提高法律素質的重要場所。

5．把法制教育與思想道德教育緊密結合起來，高度重視學校的德育工作和教師的師德、師風建設，促進教育民主法制建設和精神文明建設。

四、“五五”普法的具體要求：

1．對青少年學生的法制教育是學校法制宣傳教育的重點。要在總結“四五”普法教育經驗的基礎上，按照“法律進學校”活動的要求，充分發揮課堂教育主渠道作用，進一步加強青少年學生法制宣傳教育，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。積極開辟第二課堂，推進學法用法實踐活動；繼續推動法制副校長、法制輔導員工作規范化；組織和引導學校開展依法治理活動。

學校法制教育要突出憲法教育，把學習憲法知識，掌握憲法原則，養成尊重憲法的意識和觀念，作為基礎性、根本性任務；要結合憲法的學習，使學生了解、掌握黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，學習宣傳國家基本法律制度，培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識。要著重提高青少年學生的公民意識和法律素質，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為核心，培養青少年學生的公民意識，養成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神風尚。要結合建設社會主義法治國家與和諧社會的需要，使學生了解、掌握契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經濟基本法律原則和制度；了解人口、資源、環境和公共衛生等方面的法律法規，自覺參與資源節約型和環境友好型社會建設；建立保護知識產權的法律觀念，培養尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的觀念；了解保護未成年人合法權益和保障人身安全方面的法律規定，提高自我保護意識。

要落實法制教育的教材、課程和師資，逐步建立全面、系統的學校法制教育課程體系，使法制教育成為全面實施素質教育的重要內容。要根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力開展法制教育。

小學階段應注重法制觀念的啟蒙教育和養成教育，使小學生初步了解與日常生活密切相關的法律常識，形成良好的行為習慣。

中學階段主要對學生進行社會主義民主與法制觀念教育，逐步培養學生的公民意識、權利意識和遵紀守法的觀念。

2．要把法律作為教師繼續教育學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查；

3．切實提高學校領導干部、教師的法治觀念和法律素質。學校領導要帶頭學習法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學校事務的能力。

要進一步推進教師特別是中小學教師的法制宣傳教育，在教師提高培訓、進修或繼續教育等培訓中，要將法制教育列為必修課或者考核內容，圍繞教師工作與生活的實際，組織教師系統學習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規范，以及教育專業法律知識，提高教師指導學生學習法律、培養學生法治觀念的意識和水平。充分利用假期師德培訓的學習時間，每年安排一定時間學習有關法律，把學習法律作為一項經常性的工作來抓好。

五、工作方法

1．結合實際，狠抓落實。學校要緊密結合教育改革和發展的實際，根據學校管理的實際要求和階段性的工作重點，以及普法對象的特點，有針對性地開展教育普法工作，既要兼顧全面，又要突出重點。同時，采取切實措施，落實各項制度，防止形式主義，保證法制宣傳教育工作取得實效。

2．抓好典型，分類指導。學校要注意調查研究，培養典型，不斷總結經驗，要根據不同教育對象的特點，有針對性地確定目標、提出要求，使法制宣傳教育工作適應形勢的變化和發展。進一步探索新時期法制宣傳教育和依法治教工作的特點和規律，及時研究解決工作中存在的問題，不斷提高工作質量和工作水平。

3．多種形式，廣泛宣傳。學校要結合教育工作的特點，在中小學思想政治和思想品德課程標準和教材中，安排相應的普法教育內容，通過課堂教學、課外教育、社會實踐以及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動活潑、切實有效地搞好教育“五五”普法工作。學校要利用好教育部政策研究與法制建設司和國務院法制辦公室教科文衛法制司組織編寫的《中華人民共和國義務教育法 》、中國少年兒童音像出版社出版的《學生安全預防與自護 》多媒體光盤及有關掛圖。要按照國家“五五”普法規劃的要求，在我國現行憲法實施日——12月4日全國“法制宣傳日”期間，組織開展多種途徑、多種形式的法制宣傳活動。學校要與當地派出所等有關部門協調配合，形成工作合力，做好教育“五五”普法工作，提高全社會的教育法律意識，為青少年學生健康成長營造良好的法治氛圍。在工作中堅持學法用法相結合，普法工作與依法治教的實踐相結合，全面、系統、深入地開展法制宣傳教育和依法治理工作，在內容、方式上不斷創新，普治兼顧，注重效果，整體推進。

六、具體安排：

2007年6月至2009年底，為全面實施階段。具體安排為：

（一）：2006年6月 至2008年6月自查階段。

（二）：2008年6月至2009年12月中期督查階段。

（三）：2010年為考核驗收階段。按照規劃確定的目標、任務和要求，認真進行自查、總結、整改、迎接上級的檢查驗收。

七、組織領導

健全組織，確保普法教育正常實施。學校成立以校長任組長、副校長為副組長，教導處、少先隊、共青團、各班主任等為成員的法制宣傳教育小組，具體由教導處負責，合理推進學校的普法工作。

附：學校“五五”普法教育領導小組 組長：李彥 副組長：張繼平

成員：曹彩琴 毛艷麗 張英 王建輝 劉漢雄 趙英 王芳蕓 尹發英 何喜霞

第二篇：景家店學校普法依法治理工作第五個五年規劃[小編推薦]

景家店學校普法依法治理工作第五個五年規劃

法制宣傳教育是推進依法治國，依法治校的基本方略，是建設和諧社會主義的一項基礎性工作，也是貫徹落實黨的十六屆六中全會精神的一項重要任務。按照上級和《定西市安定區教育體育局法制宣傳教育第五個五年規劃》要求根據本校實際需要，特制定本規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，牢固樹立社會主義法治理念，全面落實科學發展觀，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合，堅持法制教育與法治實踐相結合，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，推進教育的改革與發展營造良好的法治環境。

二、總體目標

“五五”普法工作的總體目標是：通過廣泛深入開展法制宣傳教育，切實增強全校師生的法律意識和法制觀念；努力提高學校領導依法治校的管理能力，扎實推進學校依法治校進程，努力實現由提高法律意識向提高法律素質的轉變，實現教育管理和學校辦學從主要依靠行政手段管理向主要運用法律手段管理的轉變；使法制宣傳教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分，努力培養各種層次的具有相應現代法制觀念和法律意識的合格教師隊伍。

三、主要任務

1.緊緊圍繞國家“五五”普法規劃的要求，以學習宣傳憲法為核心，進一步學習宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，學習宣傳與教師、義務教育、公民道德教育、社會公德、以及與公民密切相關的法律法規，大力提高教育工作者、青少年學生的憲法意識、法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2.緊緊圍繞全面推進依法治教的要求，進一步推進對教育法律法規的學習宣傳，學習宣傳保障和落實國家教育方針、規范學校辦學行為的法律知識；學習宣傳修訂后的《義務教育法》；學習宣傳維護學校、教師合法權益，促進學校民主管理的法律規定；學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知

識，切實提高廣大教育工作者、學生和社會各界依法參與教育事業管理的能力。

3.緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養具備現代法治觀念與法律素質的合格公民，作為我校法制教育中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，全面提高學校法制教育的地位和水平。

4．堅持普法與推進依法治教的實踐相結合，大力開展依法治校。完善各類學校依法治理的制度與機制，健全符合法律原則與規定的學校內部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為青少年學生參與法治實踐、培養法治觀念、提高法律素質的重要場所。

5．把法制教育與思想道德教育緊密結合起來，高度重視學校的德育工作和教師的師德、師風建設，促進教育民主法制建設和精神文明建設。

四、“五五”普法的具體要求：

1．對青少年學生的法制教育是學校法制宣傳教育的重點。要在總結“四五”普法教育經驗的基礎上，按照“法律進學校”活動的要求，充分發揮課堂教育主渠道作用，進一步加強青少年學生法制宣傳教育，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。積極開辟第二課堂，推進學法用法實踐活動；繼續推動法制副校長、法制輔導員工作規范化；組織和引導學校開展依法治理活動。

學校法制教育要突出憲法教育，把學習憲法知識，掌握憲法原則，養成尊重憲法的意識和觀念，作為基礎性、根本性任務；要結合憲法的學習，使學生了解、掌握黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，學習宣傳國家基本法律制度，培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識。要著重提高青少年學生的公民意識和法律素質，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為核心，培養青少年學生的公民意識，養成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神風尚。要結合建設社會主義法治國家與和諧社會的需要，使學生了解、掌握契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經濟基本法律原則和制度；了解人口、資源、環境和公共衛生等方面的法律法規，自覺參與資源節約型和環境友好型社會建設；建立保護知識產權的法律觀念，培養尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的觀念；了解保護未成年人合法權益和保障人身安全方面的法律規定，提高自我保護意識。

要落實法制教育的教材、課程和師資，逐步建立全面、系統的學校法制教育課程體系，使法制教育成為全面實施素質教育的重要內容。要根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力開展法制教育。

小學階段應注重法制觀念的啟蒙教育和養成教育，使小學生初步了解與日常生活密切相關的法律常識，形成良好的行為習慣。

中學階段主要對學生進行社會主義民主與法制觀念教育，逐步培養學生的公民意識、權利意識和遵紀守法的觀念。

2．要把法律作為教師繼續教育學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查；

3．切實提高學校領導干部、教師的法治觀念和法律素質。學校領導要帶頭學習法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學校事務的能力。

要進一步推進教師特別是中小學教師的法制宣傳教育，在教師提高培訓、進修或繼續教育等培訓中，要將法制教育列為必修課或者考核內容，圍繞教師工作與生活的實際，組織教師系統學習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規范，以及教育專業法律知識，提高教師指導學生學習法律、培養學生法治觀念的意識和水平。充分利用假期師德培訓的學習時間，每年安排一定時間學習有關法律，把學習法律作為一項經常性的工作來抓好。

五、工作方法

1．結合實際，狠抓落實。學校要緊密結合教育改革和發展的實際，根據學校管理的實際要求和階段性的工作重點，以及普法對象的特點，有針對性地開展教育普法工作，既要兼顧全面，又要突出重點。同時，采取切實措施，落實各項制度，防止形式主義，保證法制宣傳教育工作取得實效。

2．抓好典型，分類指導。學校要注意調查研究，培養典型，不斷總結經驗，要根據不同教育對象的特點，有針對性地確定目標、提出要求，使法制宣傳教育工作適應形勢的變化和發展。進一步探索新時期法制宣傳教育和依法治教工作的特點和規律，及時研究解決工作中存在的問題，不斷提高工作質量和工作水平。

3．多種形式，廣泛宣傳。學校要結合教育工作的特點，在中小學思想政治和思想品德課程標準和教材中，安排相應的普法教育內容，通過課堂教學、課外教育、社會實踐以及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動活潑、切實有效地搞好教育“五五”普法工作。學校要利用好教育部政策研究與法制建設司和國務院法制辦公室教科文衛法制司組織編寫的《中華人民共和國義務教育法 》、中國少年兒童音像出版社出版的《學生安全預防與自護 》多媒體光盤及有關掛圖。要按照國家“五五”普法規劃的要求，在我國現行憲法實施日——12月4日全國“法制宣傳日”期間，組織開展多種途徑、多種形式的法制宣傳活動。

學校要與當地派出所等有關部門協調配合，形成工作合力，做好教育“五五”普法工作，提高全社會的教育法律意識，為青少年學生健康成長營造良好的法治氛圍。在工作中堅持學法用法相結合，普法工作與依法治教的實踐相結合，全面、系統、深入地開展法制宣傳教育和依法治理工作，在內容、方式上不斷創新，普治兼顧，注重效果，整體推進。

六、具體安排：

2007年6月至2009年底，為全面實施階段。具體安排為：

（一）：2006年6月 至2008年6月自查階段。

（二）：2008年6月至2009年12月中期督查階段。

（三）：2010年為考核驗收階段。按照規劃確定的目標、任務和要求，認真進行自查、總結、整改、迎接上級的檢查驗收。

七、組織領導

健全組織，確保普法教育正常實施。學校成立以校長任組長、副校長為副組長，教導處、少先隊、共青團、各班主任等為成員的法制宣傳教育小組，具體由教導處負責，合理推進學校的普法工作。

附：學校“五五”普法教育領導小組

組長：李彥副組長：張繼平

成員：曹彩琴毛艷麗張英王建輝劉漢雄趙英王芳蕓尹發英 何喜霞

第三篇：景家店學校2014依法治理計劃

景家店學校普法依法治理工作計劃

2014年是深入貫徹黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年，也是實施?六五?普法規劃的重要一年。為了扎實推進普法依法治理工作的不斷深入，促進?六五?普法規劃的有效落實，根據《2014年全區普法依法治理工作的安排意見》（安依法治區辦[2014] 1號），結合學校工作實際，現就2014年我校普法依法治理工作計劃如下：

2014年我校普法依法治理工作的總體要求是：以鄧小平理論、?三個代表?重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實省、市、區政法工作會議精神，緊緊圍繞學校工作中心，深入開展法制宣傳教育，不斷深化依法治理，全面推進依法治教進程，努力促進平安校園、法治校園，促進教育事業持續健康發展，為全校教育發展營造良好法治環境。

一、認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系

1.認真學習貫徹黨的十八大和十三屆三中全會精神。大力宣傳黨的十八大確定的?兩個一百年?奮斗目標，全面深刻理解和把握其基本內涵、重大意義和主要任務。深入學習宣傳黨的十八屆三中全會確定的全面深化改革目標任務，深刻理解和把握全面深化改革的指導思想、總體目標、基本原則、重大任務和重大舉措，為實現黨的十八大和十八屆三中全會確定的奮斗目標營造良好氛圍。2，深入學習宣傳總書記系列重要講話精神。學習宣傳總書記系列重要講話提出的一系列新思想、新觀點和新要求，深刻理解和把握總書記關于社會主義民主法治建設系列重要論述的精髓以及對加強法制宣傳教育作出的重要指示，進一步增強責任感、使命感，推進法制宣傳教育工作取得新成效。

3.重點宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。深入學習貫徹總書記《在首都各界紀念現行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神，進一步強化憲法宣傳教育，加大中國特色社會主義法律體系的宣傳力度，提高全系統廣大師生的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，努力培育社會主義法治文化，讓法治理念深入人心。

4.大力弘揚社會主義核心價值觀。密切結合學校社會主義核心價值觀活動的開展，組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題法制宣傳教育活動，把社會主義核心價值觀的宣傳貫穿法制宣傳教育的始終，使以富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善為基本內容的社會主義核心價值觀人人皆知。

5.圍繞學校工作開展法制宣傳教育。要積極組織廣大教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《職業教育法》等法律。認真開展寒暑假教師集中學習培訓工作，堅持不懈地開展法律法規學習，加強教師法制教育和心理健康教育。要將法律學習情況納入考核，教職工每年要撰寫法律筆記2萬字以上，同時，每年要組織教職工進行法律知識考試，達到以考促學的目的，進一步增強我校廣大教職工的法律意識。

二、深化“法律七進”活動，扎實推進法制宣傳教育 6.認真組織開展?深化‘法律七進’，推進依法治校?法制宣傳教育主題活動。認真貫徹落實新修訂的《甘肅省法制宣傳教育條例》，結合實際，創新載體，突出重點，強化措施，結合?法律七進?活動，重點扎實開展好法律進鄉村和法律進學?；顒?，舉辦好一場法制報告會和一次法制主題班會。

7.加強領導干部、教師學法用法。學校要按照全區?六五?普法規劃和區委組織部、區委宣傳部、區人社局、區司法局、依法治區辦《關于進一步加強公務員學法用法工作的實施意見》要求，建立健全法律知識學習和考試考核制度，加強基本法律和與履行職責相關的專門法律知識的學習，定期組織專門法律知識輪訓和新頒布法律法規專題學習。要落實組織專題法制講座每年不少于2次。建立健全并認真落實學校學法用法制度，把法律知識納入日常學習計劃，定期組織開展法律知識學習、培訓和考核。通過公示牌、宣傳冊、開放日等形式，向社會宣傳與本單位業務相關的法律法規知識。

8.進一步加強農民、社區居民法制教育。要把法制宣傳作為?聯村聯戶、為民富民?行動的主要任務之一，采用以案說法、以案析理等形式，廣泛開展法制宣講。要繼續深入開展?送法下鄉?活動，通過組織發放法制宣傳書籍、舉辦法制講座、法制文藝演出、開展義務法律咨詢服務、開展冬季集中教育、專題節目等多種形式，幫助和引導廣大農民了解和掌握與自己生產、生活密切相關的法律政策，了解和掌握維護自身合法權益、解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常 識，依法參與村民自治活動和其他社會管理。

9.著力培養青少年遵紀守法意識。立足于培育青少年法律素養和道德情操，增強遵紀守法意識，促進青少年健康成長，深入推進中小學法制教育課計劃、教材、課時、師資?四落實?。進一步健全學校、家庭、社會?三位一體?的青少年法制教育機制，學校法制副校長、法制輔導員要及時履行職責，配合學校每學期要舉辦1-2期法制輔導報告。健全學校民主管理、依法管理制度，推進依法治校。

三、堅持創新載體，不斷拓展法制宣傳的覆蓋面 10.利用課堂主渠道、主陣地進行法制宣傳教育。要充分發揮課堂教學的主渠道作用，把培養青少年的社會主義法制觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務來抓，融入到各門課程的教育教學之中，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行。要逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為各學校全面實施素質教育的重要內容。學校每學期至少要有4課時，每學年要有8課時的法制教育課，同時每學期的第一周為安全（法制）教育周，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

11.利用校園文化建設進行法制宣傳教育。要積極營造校園法制教育氛圍，廣泛開展學校法制教育，通過升降國旗儀式、黑板報、櫥窗、橫幅、標語、廣播、主題班會、專題 講座等形式，開辟法制教育園地，使學生進一步明確學法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，提高法律法規知識水平和依法規范約束個人行為、依法維護自身合法權益的能力。

12.利用主題教育進行法制宣傳教育。要將法制宣傳教育同學校開展的交通安全教育、禁毒教育，食品安全教育等活動相結合，采取觀看專題片，制作系列宣傳畫，并利用?三八?婦女節、?3.15?消費者權益保護日、綜治宣傳月、世界知識產權日、?6.26?國際禁毒日及重要法律法規頒布實施紀念日、節日、?12.4法制宣傳日?重要活動日以及專題講座、主題班（隊）會、國旗下講話、知識競賽、演講比賽、組織有獎征文、模擬法庭現身說法、開辦法制園地、印發普法宣傳材料等生動形象，形式多樣的法制宣傳教育，寓教于樂，增強學生的學法、懂法、用法、守法的自覺性。

13.利用家校共建進行法制宣傳教育。要在充分發揮學校主陣地的同時，通過每學期定期召開家長會、建立家長學校、發放家校聯系卡、開展家訪等各種渠道，對家長進行法制講座、家庭教育的規范講座，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，與學校教育形成合力，共同來完成教育下一代的重任。同時，培養家長自覺遵守法律法規，依法維護子女合法權益的意識。

四、全面開展法治創建活動，不斷加強依法治理工作 14.進一步推進教育依法行政。深入貫徹落實《國務院全面推進依法行政實施綱要》、《關于全面推進依法行政工作的實施意見》重要精神，不斷完善依法行政制度，重點落實依法行政責任制及評議考核制，嚴格執行規范性文件審核備 案制度，加強行政執法人員業務培訓，提高執法水平，進一步規范行政執法行為，推進依法行政工作深入開展。

15.積極推進依法治校。深入貫徹落實《教育部關于加強依法治校工作的決定》和《甘肅省關于加強依法治校工作的意見》，繼續加大依法治校工作力度，修訂完善學校章程及配套制度，嚴格執行各項管理制度，依法管理學校，規范辦學行為。要推進學校民主建設，嚴格執行校務公開制度，重大決策要經領導班子研究，接受群眾監督。要切實執行并完善校內師生申訴制度，認真解決師生反映的問題和提出的意見。

16.切實維護學校安全穩定。要高度重視安全穩定工作，制定工作措施，抓好責任落實，做到防患于未然。要加強對學生及家長的政策法規宣傳教育，提高家長的監護意識和學生自我保護意識。建立學生傷害事故預防協議制度，使各方責權明確，保護學校合法利益，正確妥善處理學生傷害事故。要加大對體罰、變相體罰學生行為的查處力度，依據有關規定對責任人嚴肅處分。要認真執行學生傷害事故逐級報告制度，及時上報情況。

17.加強校園及周邊環境整治。要認真貫徹落實教育部《中小學校園環境管理的暫行規定》和《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，積極配合公安機關全面落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，協同司法和相關行政執法部門，嚴厲打擊和查處校園滋事、干擾教育教學的行為，加強校園及周邊環境治理，減少不良環境因素對學生的影響，努力創建良好的教育教學秩序和育人環境。要依法解決校舍、校園、教學實驗用地和其他財產被侵 占等問題，堅決保護學校的合法利益。

五、加強領導，強化措施，促進“六五”普法規劃任務的全面落實

18.加強組織領導，認真安排部署。按照學校?六五?普法規劃的部署和要求，結合工作實際，及時調整、充實普法依法治理工作領導機構，配齊配強工作人員。完善普法依法治理工作經費保障，把專項經費列入財政預算，為落實?六五?普法規劃提供有力保證。要按照全區?六五?普法規劃的整體部署，結合學校工作實際，對今年普法依法治理工作進行周密部署，進一步落實工作目標責任制，確保各項重點任務的落實。

19.加強督促檢查，認真調查研究。按照全學區統一部署，我校要認真對照規劃確定的目標任務，及早安排，認真開展中期自查，回顧?六五?普法實施以來普法依法治理工作的基本情況，總結經驗，查找不足和問題，做好查漏補缺工作，迎接省、市、區的中期考核驗收。同時，結合實際，認真開展調查研究，自上而下，認真落實全學區普法依法治理工作評估考評辦法，明確考核內容，確定評估標準，建立考核機制，努力促進普法依法治理工作的深入開展。

20.加強學習交流, 推進法制宣傳。深入開展社會主義法治理念教育，組織開展法制宣傳業務和法律知識培訓，加強工作交流，著力提高普法聯絡員、普法志愿者的政治、法律素質和業務能力。進一步做好法制宣傳員、志愿者等法制宣傳隊伍的組織工作，規范學校兼職法制副校長、法制輔導員管理，充分發揮各種組織的作用，廣泛開展面向基層、面向群眾，形式多樣的法制宣傳活動。21.加強理論研究，提高工作水平。學校教職工要認真學習貫徹黨的十八大精神，按照十八大對法制宣傳教育工作和社會主義民主政治建設提出的新要求，認真開展理論研究，加強對普法與民主政治建設、普法與執政能力建設、普法與和諧社會建設、普法與法治文化建設、普法與新農村建設等理論問題的研究，努力提高工作指導水平。要廣泛深入基層，及時發現典型，總結經驗，擴大學習交流，推動普法依法治理工作的深入發展。

第四篇：法制宣傳教育和依法治理工作第五個五年規劃

法制宣傳教育和依法治理工作第五個五年規劃

河務局法制宣傳教育和依法治理工作第五個五年規劃

法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。為適應新形勢、新任務對黃河法制宣傳教育和依法治理工作的新要求，全面推進長垣黃河依法行政、依法治水進程，根據中宣部、司法

部、水利部、黃委、河南河務局、新鄉河務局《關于開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》和《河南省委宣傳部、省司法廳關于法制宣傳教育和依法治理工作的第五個五年規劃》精神，制定本規劃。

一、指導思想和主要目標

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會和省委七屆十次全會精神，全面落實科學發展觀，按照全面推進依法行政的要求，圍繞可持續發展水利的目標任務，大力推進依法治理，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的水利法治環境。

（二）主要目標

“十一五”期間是我國全面建設小康社會的關鍵時期，也是水利事業發展的關鍵時期。進一步提高沿黃群眾的水法律素質和水憂患意識，營造自覺遵守水法規和珍惜水、保護水的良好社會氛圍；進一步提高長垣黃河干部職工，特別是領導干部、公務員和水行政執法人員的法律素質，增強依法決策和依法行政的能力；進一步增強各級河務部門依法行政、依法治理和依法管理的自覺性，提高運用法律手段進行社會管理和公共服務的能力和水平。

二、主要任務

（一）深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，努力提高廣大干部群眾的憲法意識，培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和重大理論，促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統一意識。

（二）深入學習宣傳水法規。要進一步加強對《水法》、《防洪法》、《取水許可和水資源費征收管理條例》、《黃河水量調度條例》、《河南省黃河工程條例》、《河南省黃河河道管理辦法》等水利法規的學習、宣傳，提高干部職工水法律素質，增強全社會的節水意識，促進用水觀念的轉變，推進可持續發展水利的順利發展。

（三）深入學習宣傳規范行政行為的法律法規。加強《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》等法律法規的學習培訓，增強各單位依法行政的自覺性，樹立執政為民理念，提高依法行政的能力，促進嚴格執法和文明執法。

（四）深入學習宣傳規范企業經營管理的法律法規。要采取多種形式，開展企業經營管理人員法制教育和法制培訓，加強《安全生產法》、《勞動法》、《招標投標法》、《合同法》等方面法律法規的宣傳教育，增強誠信守法、依法經營和依法辦事的意識。

（五）深入學習宣傳維護社會公平正義的相關法律法規，促進社會和諧穩定。堅持水利法制宣傳教育和認真學習胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述相結合。大力倡導和樹立“八榮八恥”，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的公民法制宣傳教育，形成遵守法律、崇尚法律和依法辦事的社會風尚。積極促進政（企）務公開、民主評議和民主理財等民主制度建設，構建較為完善的民主執政體系。

（六）組織開展法制宣傳教育專題活動。結合“世界水日”、“中國水周”和“12.4”全國法制宣傳日，積極推動節水型社會建設、取水許可、加強河道采砂管理等專題宣傳教育活動，不斷掀起宣傳學習水法規的熱潮。

（七）充分發揮網絡傳媒在法制宣傳教育中的作用。要不斷創新法制宣傳教育形式，充分發揮廣播、電視、網絡、報刊等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，擴大宣傳覆蓋面。各單位要積極向中國水利報“人·水·法”專版、水利部“水政在線”、黃河網（報）“黃河水政”、河南黃河網等網絡媒體傳送信息資料，支持、運用這些宣傳平臺，不斷提高法制宣傳的質量和水平。

三、對象及其要求

（一）對象

長垣黃河法制宣傳教育的對象是轄區沿黃一切有接受教育能力的公民。河務部門廣大干部職工、特別是領導干部、公務員、水行政執法人員和企業經營管理人員是“五五”法制宣傳教育的重點對象。

（二）要求

1．繼續開展普法宣傳教育活動，提高沿黃廣大干部群眾的法律意識和水患意識

堅持集中宣傳和日常普法相結合，在“世界水日”、“中國水周”和“12.4”全國法制宣傳日期間，充分利用標語口號和宣傳畫等河南河務局評選出的優秀作品，反映現實生活的短劇、快板等形式，或采用在日常生活小用品上印制宣傳標語

等方式以及無線通訊彩鈴，大張旗鼓地宣傳水法規，開展群眾喜聞樂見的水法宣傳教育活動，擴大宣傳面，提高宣傳效果，增強沿黃群眾的水憂患意識，促進用水觀念的轉變。

規劃實施期間，全局將出動水法宣傳車輛不少于100輛次，播出電視講話5人次，設立水法宣傳咨詢站20個，懸掛宣傳橫幅200幅，發表專題文章10篇，張貼各類標語500條，發

放傳單、宣傳材料10萬份，出墻報和展板20塊，力爭受教育人數100萬人次以上。

2．加強各級領導干部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力

建立中心組集體學法制度，組織學習有關的法律法規，每兩個月組織1次，每年不少于6次，參加學習人員應達100％。

可采取單位領導輪流主講、各成員作典型發言或專題討論的方式，認真學習《憲法》、《水法》、《行政許可法》等相關法律法規。為加深對相關法律條文的理解，邀請社會法學專家，每年組織領導干部舉辦法制講座不少于1次。

3．強化水行政執法人員的法律培訓和學習，進一步提高依法辦案能力

水政人員參加河南河務局每年組織舉辦法律知識培訓班不少于2期，水行政執法人員培訓應在16天以上，培訓率不少于50，每兩年輪訓一遍。重點學習《水法》、《防洪法》、《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規。

同時，采取模擬辦案、模擬聽證、典型案例交流、“以會代訓”等多種接近工作實際的培訓方式，加大培訓學習力度，加深對法規條文的理解。增強水行政執法人員水法規的運用和操作能力，促進執法辦案水平不斷提高。

按照黃委水政人員培訓大綱要求，加強水行政執法人員培訓考試，促進持證上崗和亮證執法制度的完善和實施，堅持普法與法治實踐相結合，認真貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院辦公廳關于推行行政執法責任制的若干意見》，逐步建立權責明確、行為規范、監督有效和保障有力的水行政執法體制，促進嚴格執法、公正執法和文明執法。

4．開展企業經營管理人員法制教育和培訓，提高依法經營能力

采取自學和集中培訓的方式，加強企業經營管理人員有關民商法律、法規的學習，企業單位每年舉辦企業管理人員法律知識培訓班不少于3期，企業經營管理人員每年培訓應在15天以上，培訓率要達40，五年輪訓兩遍。有條件的企業可建立法律事務專職機構或外聘專業法律人員擔任法律顧問，建立企業經營管理人員學法用法考核制度和重大合同法律咨詢制度。要認真學習貫徹《全民所有制企業法》，充分保障企業職代會對企業重大事項的民主決策作用。企業管理人員要加強國家新法規的學習培訓，適應社會新形勢的變化。采取對典型經濟合同的案例分析研討，或對招投標、簽訂經濟合同實務等重要經濟環節的專題培訓，或外聘法學或經濟學家進行法律知識講座，增強企業的誠信守法和依法經營的意識。

5．強化機關公務員法制宣傳教育，進一步規范行政行為

機關公務員每年法律知識培訓和學習要在12天以上，參加學習人員每年不少于30。每年采取舉辦法律知識講座、答卷等多種方式，組織機關公務員學習《公務員法》、《水法》、《防洪法》、《行政許可法》、《審計法》、《安全生產條例》、《黃河水量調度條例》等相關的法律法規，提高公務員業務素質和依法履職能力。機關各部門根據職責，對所執行的部門法組織專業法律知識培訓、考試和宣傳。必要時將組織機關公務員統一舉行法律知識考試。

6．開展普法聯絡員法制教育培訓，加強普法隊伍建設

搞好“五五”普法，普法骨干培訓是關鍵。我局挑選1至2人作為本單位的普法聯絡員，加強法律專業培訓和學習，提高自身法律素質和業務知識，推進本單位各項普法工作的開展。參加河南河務局在2006年至2009年期間，每年組織1期的普法骨干培訓班；參加新鄉河務局在2007年至2009年每年舉辦1期的普法骨干培訓班。

四、組織領導

長垣河務局“五五”普法和依法治理工作領導小組負責統一組織、指導和實施全局“五五”普法工作。其主要職責是：

1．領導全局法制宣傳教育和依法治理工作，貫徹落實水利部、黃委會、省政府、河南河務局、新鄉河務局依法治理領導小組部署的普法和依法治理的各項工作任務；

2．負責組織制定全局第五個五年法制宣傳教育規劃；

3．組織召開全局法制宣傳教育和依法治理工作會議；

4．負責對局屬各部門、局直各機構執行本規劃情況進行監督檢查、總結、驗收及表彰。

領導小組由局長任組長，成員由機關有關部門負責人組成。各部門要按照職責分工，齊抓共管，協同配合，認真貫徹落實。

本規劃確定的法制宣傳教育各項任務分別由下述部門負責落實：黨組中心組集體學法制度由局辦公室負責；領導干部法制講座制度和公務員普法培訓由人勞科負責；水利企業經營管理人員培訓考核制度由企業單位自身負責；水行政執法人員培訓考核制度由水政科負責。

普法和依法治理工作領導小組下設辦公室，設在局水政科，普法辦成員由水政科、局辦公室等責任部門組成，其主要職責是：

（1）負責全局法制宣傳教育的日常工作；

（2）擬訂全局法制宣傳教育規劃、計劃、階段性總結報告和有關文件；

（3）組織落實有關規劃、計劃等各項任務；

（4）組織征訂或編制相關普法學習宣傳資料；

（5）對局屬各部門“五五”普法工作進行督促檢查，總結推廣典型經驗，促進“五五”普法各項工作的開展。

五、工作步驟和安排

本規劃從2006年開始實施，到2010年結束。共分三個階段：

宣傳發動階段：2006年10月前，制定五年普法規劃，做好宣傳、發動工作。我局制定的五年規劃，報新鄉河務局普法辦備案；同時，要建立普法工作領導機構及其辦事機構。

組織實施階段：2006年11月至2010年。依據本規劃確定的目標、任務和要求，結合本單位實際，制定工作計劃，突出普法宣傳和依法治理工作重點，做到部署及時、指導有力、督促到位，確保規劃全面貫徹落實。

檢查驗收階段：2010年，在局黨組的統一領導下，按照本規劃確定的目標、任務和要求對“五五”普法工作進行總結。根據新鄉河務局制定的“五五”普法工作驗收標準，進行“五五”普法自查并提交自查總結報告，迎接各級的考核驗收，對在“五五”普法工作中涌現出的先進部門和先進個人予以表彰。

六、保障措施

1．加強領導，抓好落實。建立和健全領導機構和辦事機構，明確領導職責，建立普法聯絡員制度，將“五五”普法和依法治理工作納入本單位的目標考核，做到有部署、有檢查，保障規劃的落實，推動全局“五五”普法和依法治理工作的深入開展。

2．落實法制宣傳教育經費保障。將“五五”普法工作經費列入本單位的經費預算，?？顚Ｓ?，確保“五五”普法工作的順利進行。

3．“五五”普法期間，對普法與依法治理工作領導機構或其辦事機構不落實，出現刑事犯罪、重大經濟犯罪等嚴重違紀違法行為的部門，實行“一票否決”，取消部門及其主要負責人評選先進的資格。

4．積極鼓勵宣傳教育形式的創新，經我局認定為創新形式的宣傳教育活動，可納入年終考核，對科室予以適當加分獎勵。

第五篇：煤礦企業第五個五年普法規劃

煤礦企業第五個五年普法規劃

“>煤礦企業第五個五年普法規劃2007-12-17 16:28:20第1文秘網第1公文網煤礦企業第五個五年普法規劃煤礦企業第五個五年普法規劃(2)

為了認真貫徹落實第五個五年普法工作任務，加強法制宣傳教育工作，進一步增強廣大職工的法制觀念，提高礦井依法治企的能力，現根據公司“五五普法”規劃，結合礦井實際情況，制定《煤礦企業第五個五年普法規劃》。

一、指導思想和目標原則

（一）指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞礦井生產經營這個中心任務，深入開展法制宣傳教育工作，全面提高廣大職工的法制觀念，推進礦井依法治企的進程，為生產經營工

作創造良好的法制環境。

（二）總體目標：通過“五五普法”，使廣大干部職工的法律意識和法制觀念進一步提高，特別是有關煤炭工業的法律法規得到進一步普及，廣大干部職工學法用法的自覺性不斷增強，管理人員依法經營管理企業的能力不斷提高，依法維護企業利益、維護職工合法權益的水平全面提升，社會主義的法制理念進一步增強。

（三）工作原則

1、堅持圍繞中心，服務大局的原則。緊密圍繞礦井生產經營這個中心任務，有組織、有步驟地落實“五五”普法工作任務，為礦井“雙文明”建設創造良好的法制條件。

2、堅持以人為本，服務職工群眾的原則。堅持普法工作為廣大職工群眾服務的根本宗旨出發，以職工群眾普遍關心、與職工群眾生產生活密切相關的法律法規為主要內容進行法制宣傳教育，增強學法用法的積極性和實效性。

3、堅持重點突出，分類指導的原則。在普法的基礎上，結合工作性質有重點地進行學習，提高管理人員遵紀守法、依法治企的能力。

二、主要任務

（一）認真學習宣傳憲法等國家基本法律，增強廣大職工的民主法制意識。進一步學習宣傳憲法等國家基本法律知識，主要學習內容有《憲法》、《民法通則》、《人口與計劃生育法》、《婚姻法》、《治安管理處罰法》、《勞動法》、《婦女權益保護法》等，培育職工的愛國意識、國防意識、民主法制意識和正確的思想道德觀念，促進職工依法履行義務、行使權力的自覺性，形成遵守法律、崇尚文明的良好風尚。

（二）深入學習宣傳與企業、職工群眾生產生活密切相關的法律法規，提高依法辦事的能力。重點學習宣傳礦井安全生產、資源、環境、勞動和社會保障、公共衛生等方面的法律法規，主要有《資源環境法》、《煤炭法》、《礦產資

源法》、《煤礦安全生產法》、《煤礦安全規程》、《產品質量法》《稅法》、《消費者權益保護法》等內容。建立干部職工學法用法制度，完善和規范企業運行機制，提高企業依法經營和管理水平，完善民主管理制度，依法保障職工的合法權益，堅持法制教育與誠信教育相結合，開展爭創“誠信守法”企業活動，增強企業和職工的安全生產意識和公德意識，提高依法辦事的能力，推進資源節約型、環境友好型礦區的建設步伐。

（三）深入學習宣傳企業在市場經濟活動中的法律法規，推動礦井建設現代企業制度的進程。大力開展國有企業改革改制中相關法律法規的宣傳教育，主要有《公司法》、《經濟合同法》、《反不正當競爭法》、《環境保護法》、《質量法》等內容，加強管理科學、決策民主、公平競爭、誠實信用體系建設，大力提倡通過法律途徑、運用法律手段進行企業管理和服務，推動現代企業制度建設進程，促進礦井健康快速發展。

（四）深入學習宣傳維護和諧穩定、促進公平正義的相關法律法規，營造公平公正的法制環境。加強依法維權、依法信訪等法律制度的宣傳教育，內容有《信訪條例》、《工會法》、《治安管理處罰法》等內容。引導廣大職工樹立民主法制觀念，營造公平公正的法制環境，提高依法解決各種矛盾糾紛、維護自身權益的自覺性，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的職業道德風尚。

（五）積極開展法制宣傳教育主題活動。利用法制宣傳月、重大節假日活動積極開展法制宣傳進礦井、到區隊，進班組、到職工，進社區、到居民等多種形式的宣傳教育活動，加強對廣大職工進行安全生產、交通安全、勞動和社會保障、工會及民主管理等方面的法制教育，提高企業經營管理人員和廣大職工的法律素質，促進企業依法經營、誠信經營的自覺性。

（六）堅持普法教育與法治實踐相結合，建立文明、法制的良好局面。開

展《刑法》和治安法律法規的宣傳教育，積極開展法治實踐活動，堅決打擊“黃、賭、毒”等社會丑惡現象和邪教組織，用身邊的事教育身邊的人，預防和減少違法犯罪活動，逐步建立起文明、法制的良好環境，促進文明和諧礦區建設。

三、普法對象及時間安排

“五五”普法對象是全礦所有職工，主要是各級管理人員和機關工作人員。

普法規劃從2006年開始實施，到2010年結束。共分為三個階段進行：

（2006年）為宣傳發動階段。研究制定“五五普法”規劃方案，做好宣傳、發動工作，營造濃厚的“五五普法”氛圍。

（2006年至2010年）為組織實

煤礦企業第五個五年普法規劃