第一篇:干部思想作風整頓剖析材料
干部思想作風整頓剖析材料
剖析自己 找準問題
用更高的標準來約束每一名干部
中共XX鄉委員會 XX鄉人民政府 二XXX年六月八日
自四月份全縣開展干部思想作風整頓活動以來,通過二個多月來對“三個代表”重要思想和有關干部思想作風的《條例》、文件及各種規章的學習,并認真對照我們黨委、政府集體班子和個人一段來的思想和工作情況,進行了深刻的自我剖析,我們感覺到還存在有以下一些不容忽視的問題,需要整改、需要提高。種種表現
一、思想觀念陳舊,跟不上社會發展的要求
我們鄉黨委、政府班子一班人當中,年齡大的接近五十歲,小的有二十五歲,大多在三十五歲至四十歲之間。文化程度實際多以高中畢業為主,沒有一個正規的科班畢業大專生。參加工作多在九十年代初期,所感觀和學會的也是計劃經濟條件下的思維模式和工作模式。在由傳統型計劃經濟向社會主義市場經濟轉換的過程中,我們對社會主義初級階段的理性認識不足,主觀能動性不足,思想觀念更新不及時,沒有用辯證唯物主義的世界觀來看待發展。思想上固步自封,總是停留在計劃性指令經濟和行政手段為主的思維方式上,缺乏社會主義市場經濟條件下服務型政府、服務型干部的意識。對新形勢認識不足、理解不足,對社會上的各種外界因素看得過重,而忽略了時代的
為到了XX,就是船到碼頭車到站了,既沒有了政治前途,也沒有任何經濟效益,前途渺茫,在心底里下意識地將個人利益看得比黨和人民的利益還重,喪失了堅強的革命意志,從而精神不振,工作缺乏力度,沒有了發展。
三、學風不濃
作為一個基層黨政領導集體,我們抓學習的力度不大,單位和個人學習風氣不濃。在我們班子成員自身,大專文憑的只有四人,其余的都是高中或相當于高中文憑,現在的自學、函授在讀生只有一人,這說明我們領導成員在學習方面不求上進。本身存在著問題,帶動著其它方方面面的不長進。我們對干部職工的學習抓得不緊。每個月固定的集中學習這一制度都形同虛設,干部職工自學的不多,也很少積極報名參加上級機關組織的各類培訓,就是去了也好多是為了應付交差。特別是在現階段改革開放進入攻堅、形勢日益變化的背景下,我們對新的思想觀念、黨的路線、方針、政策以及科技文化方面的學習抓得不多,工作思維方式還不能完全適應 變化的要求,好多干部、群眾掌握不了農村致富奔小康的一技之長,農村缺少一批能帶領群眾勤勞致富奔小康的能人;我們對農村群眾的學習教育也抓得不夠,把黨在農村的各項路線、方針、政策向群眾宣傳貫徹的少,抑或只是照本宣科地圖形式上的傳達,滿足于一般性號召,以致使群眾對黨的政策了解不足或是了解得不透徹,缺乏正確的努力目標,農村思想渙散,無政府主義思潮日趨嚴重。我們特別是放松了對農村村級后備干部的培養,以致使一些村的村級干部班子青黃不接,后繼無人,影響著我鄉的全面和持續發展;我們對干
著單純的行政手段和組織措施,而很少去因勢利導,不善于化不利因素為有利因素、化批評為動力,缺乏一種靈活有效的管理方式。三是只重政府院內干部職工的管理,而放松了對其它所屬各單位干部職工的管理,認為這些單位的人權、財權、業務關系都是縣局直管,不屬于自己的管轄單位,除去工作上的必須協調以外,很少去管理他們、關心他們,對他們在工作上作風不實、是睜一只眼閉一只眼,沒有去認真履行監管職責。四是放任了對村干部隊伍的管理。在農村工作日趨輕松的環境下,村級集體資金來源也相對減少了許多,村干部待遇降低,使我們在對他們的管理心理上產生了一種麻痹思想,總想著工作與待遇對等,不能過于嚴格,因而在他們的工作作風、政策水平、能力等方面的管理過于寬松,甚至在一少部分村干部中,產生了一些只拿錢不做事、組織觀念淡漠、縱容親屬帶頭違背計劃生育、自由主義表現嚴重等現象。
五、工作務實不足
成也作風、敗也作風。在鄉鎮這個最基層工作,干部務不務實,直接代表的是黨和政府的工作形象。幾年來盡管我們辦了一些事,但也還存在著明顯的工作飄浮現象。一種表現是深入群眾少。在稅費改革之前,我們還能經常下村入戶,稅費改革后,我們就較少下村了。心里總認為農業怎么生產、農民怎么致富,群眾自有主張,不需要我們再去指手劃腳,況且我們也難以指導好。其它一些事務性工作到村后,還要麻煩一批人,耽誤一批人,在生產信息、生產技術方面又不能給群眾帶來一些實用有效的引導,所有班子成員全年下村入戶都還不到80天,遠遠低于應有的標準。第二種表現是思
場和效益問題,農村面臨的增加就業和社會全面發展的問題,農民面臨的維護經濟利益和保障民主權利問題等等都擺在了我們的面前,而我們對此沒有任何思想準備。當從收糧收錢的重負中解脫出來后,按照“多予、少取、搞活”的大政方針,我們深知要帶領群眾勤勞致富奔小康,但就是不知怎樣從方法、手段上怎么去工作,一時難以適應。原來只忙于事務性工作,放松了學習,忘記了自我提高,手上沒有一技之長,心中沒有致富的門路,缺乏著帶領群眾致富奔小康 的工作能力。在現階段以民為本的指導思想下,國家“七不準”、“八嚴禁”等政策的出臺,總感覺是從各方面捆住了我們干部的手腳,壓得我們無法喘氣,難于工作。對在一些事件當中的橫、蠻、窮的違法或違背政策的對象顯得束手無策,許多處理無法到位,群眾反過來又認為我們處事不公平,過于軟弱,許多歪風邪氣抬頭。我們缺乏著新形勢下農業和農村工作手段。
七、全鄉經濟發展緩慢
我鄉現有總人口XXXX人,人均占有林地8畝,而身為林區鄉的林業收入卻很少。人平耕地0.23畝,糧食有一多半的缺口。這里交通不便,是全懷化市唯一未通車的鄉鎮,整個基礎條件相當差,這里的經濟和社會發展也相當落后。我們沒有一套切實可行的全鄉經濟和社會發展規劃。盡管我們在本屆黨委、政府組成初期有一個全鄉經濟和社會發展規劃。但那是在換屆前匆忙制定的,在代表會上也沒有充分討論和組織認真修改,有一些偏離了我鄉的實際,而作為我們領導班子集體,也沒有充分重視這個問題。在幾年來的工作中,除去自主大力發展基礎建設之外,幾乎其它所有的工作都是在被動地完成上級
九、社會治安還存在著不少隱患
XX地處三市交界,地域偏僻,但人員混雜,民風強悍,縣里的管理鞭長莫及,社會治安方面有著不少的隱患,給我們壓力也最大。一是周邊吸毒人員在逐漸增多,隨之出現了強搶強要等犯罪行為,予以打擊時又因警力和經費不足、地域管轄權等問題難以有效到位,給群眾生活安全帶來了不穩定因素。二是地下六合彩難以根治,在我們這個“金三角”地區形成了一股頑固勢力,給社會穩定留下了不少隱患。三是邊界糾紛多,且難以調處。只要一出現邊界糾紛,就會牽扯到兩個地市之間的協調,所耗費的人力、物力群眾難以承受,好多問題懸而未決,越積越多,而且是越積越難調處,形成了一種惡性循環。四是群眾的法律意識不強,幾輪過來的普法教育,群眾實際上學到的并不多,一旦出現事態不是去尋求法律途徑解決,而是靠拳頭和勢力去解決問題,農村打架相罵的事時有發生,甚至傷人的事件也有。五是社會邪惡勢力有所抬頭,我們沒有做到對社會上的邪惡勢力露頭就打,社會生活中正氣不足。
原因分析
上述問題的存在,原因是多方面的。但從根源上來分析,主要有以下幾點:
一、改革開放和市場經濟的快速發展所帶來的一些負面效應,使得部分黨員干部的世界觀、價值觀、人生觀發生了扭曲
隨著我國改革開放和社會主義市場經濟體制改革的進一步深化,人民的物質財富得到了極大的充實,人民的生活水平有了巨大的改善,但隨之而來的資本主義思想、觀點、信仰及價值取向,帶
策理解不夠深,執行不夠嚴。在一些新問題、新情況面前既看不清、又想不透,思想觀念模糊,從而慢慢放松了對自己的黨性要求。有些同志認為權力是自己干出來的,應有所回報,將黨和人民賦予的權力看作自己謀求利益的資本,干工作、辦事情不講原則講私情,不講黨性講關系,不講奉獻講報酬。還有的同志認為,現有當干部就是要吃吃喝喝、請請送送,這是一種“時宜”,不合“時宜”就辦不成事,解決不了實際困難,盡管違心,也只能去干,各種不正之風悄然而起。
四、干部組織人事制度和監督管理方面還有不少問題亟待解決
近些年來,我們在干部人事制度和監督管理方面做出了一些有益的嘗試,但也還有許多不盡如人意的地方,使有些同志思想上有點情緒,對工作有消極、怠慢的現象,產生了一些負面影響。
第二篇:干部思想作風整頓”個人剖析材料
個人剖析材料
在這次干部紀律作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:
一、存在的問題 :
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現,社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。
4、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。
二、存在問題的原因 :
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。
2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。
三、今后的改進措施:
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。
2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
4、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的模范教師。
第三篇:思想作風整頓個人剖析
文章標題:思想作風整頓個人剖析
--聲明:xiexiebang.com(http://www.tmdps.cn/)原創文章!對于其他網站的抄襲行為我們將聯合作者追究其法律責任!--縣委、縣政府決定部署開展“作風建設年、狠抓落實
年”活動。其目的就是希望廣大干部群眾以昂揚的精神狀態、務實的工作作風,抓好各項工作落實,努力開創工作新局面。我局對這一工作做了具體部署,召開動員會,圍繞加強作風建設、提升執行力和改善投資發展環境、促進“兩提高、兩降低”、打造“四最”品牌等內容,組織開展“作風建設改什么”、“我為龍游發展做什么”、“愛崗敬業”大討論,要求全體機關工作人員要進行自我剖析,找準作風建設、工作落實和服務發展方面的問題,制定并撰寫個人整改方案。
對于本人來說政治堅定,工作務實,不畏艱難、不懼困苦,以昂揚的工作狀態、飽滿的工作激情勇于奉獻,勤奮進取、求實創新。
取得了一些成績,但對照諸葛書記列舉的幾大問題自己還是感到存在的問題不少:
(一)安于現狀,事業心責任感不強。一是工作缺乏激情。有的干部在工作中不思進取,安于現狀,不求有功,但求無過,自我滿足,缺乏思進、求進、奮進的激情。
(二)學習不夠,能力素質有待提高。學習主動性積極性不高,學習針對性不強。服務企業辦法不多,學以致用的能力欠缺,工作中不善于總結反思,不善于借助學習思考提升自己的工作能力。
(三)工作不實,創新意識不強。習慣于按部就班、照搬照抄,對上級政策理解不透徹,把握不準確,不能創造性地開展工作。
這些工作作風方面的問題,應該引起高度重視,從戰略和全局的高度,深刻認識加強機關作風建設的必要性和緊迫性,認真剖析查擺,找準問題的根源,逐條逐個的來解決,來糾改。
在工作中,一要努力強化工作責任,做到高標準、嚴要求。任何事情、任何工作,只要認真負責地去對待,只要堅持高標準、嚴要求,就沒有干不好的。應該清醒地認識到,權力意味著責任,在其位就要謀其政、盡其責。領導干部要帶頭自我加壓,提升工作標桿,明確工作責任。只有提高工作標準,嚴格工作要求,才能干出一流的工作業績。如果滿足于現狀,自甘平庸,必然導致工作上被動,應付湊付,落后于人。要始終保持一種奮發有為的精神狀態,真正把工作當作事業來干,積極主動地完成好上級交給的各項任務。
二要轉變工作作風,一抓到底、狠抓落實。作風決定能力,落實就是水平。要圍繞縣委、縣政府局黨委部署的重點工作抓落實,要圍繞全縣經濟社會發展的大局抓落實,要圍繞群眾關心的熱點、難點問題抓落實,要有不達目的決不罷休的韌勁,要有不解決問題不算完的拼勁,認真對照自己的目標任務,做到抓緊、抓實、一抓到底。要認真干好每件事,認真對待每一天,善于總結抓落實中的得與失,及時采取措施,不斷改進工作。
三要創新工作方法,開動腦筋、積極有為。面對新的形勢和任務,要善于開動腦筋,創造性地開展工作。要創新工作思路,創新工作方法,創新工作程序,敢于承擔風險,敢于觸及矛盾。遇到問題不能束手無策,怨天尤人,甚至上交矛盾,而是要想方設法找到解決問題的辦法;面對困難既不能硬闖紅燈,也不能裹足不前,而是要靈活應對,另辟蹊徑。總之,要把困難當作機遇,把矛盾當作挑戰,變被動為主動。只有這樣,思路才會越來越寬,辦法才會越來越多,工作才會越干越好。
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第四篇:教師思想作風整頓剖析
教師思想作風整頓剖析
大埝完小孫海燕 2017年7月11日
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與上級要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。
一、存在的問題及具體表現
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是在實際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型教師。
第五篇:思想作風整頓個人剖析材料
思想作風整頓個人剖析材料
機關全體會后,本人按照要求,認真學習有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象,有時沒有嚴格執行請銷假制度,不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。
2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施
1、加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。思想作風整頓剖析材料
一、基本情況
中央巡視組向河南省委反饋全省法院系統突出存在的問題有:法院系統審判不公問題比較突出,內部管理比較混亂,對法官監督不力。部分法官特權思想嚴重、違法犯罪時有發生、存在問題較多、廣大人民群眾反映強烈;到法院打官司,立案難、審判難、執行難、糾正錯案更難。針對中央巡視組反饋的法院系統存在的這些突出問題,省委決定,從4月初開始,用5個月的時間在全省法院系統集中開展一次以社會主義法治理念教育為載體,以公正司法、一心為民為核心的思想作風整頓活動。這次思想作風整頓活動的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,牢固樹立和落實科學發展觀,以公正司法、一心為民為指針,以解決全省法院系統存在的突出問題為重點,以集中開展思想作風整頓活動為載體,深入開展“規范司法行為、促進司法公正”專項整改活動,努力建設一支政治堅定、業務精通、司法公正、清正廉潔的高素質法官隊伍,全面提高全省法院審判、執行工作的質量和效率,充分發揮職能作用,為構建和諧中原、實現中原崛起提供有力的司法保障。
這次思想作風整頓活動的目標任務是:通過整頓,法官的宗旨意識、大局意識、廉潔意識和公正司法意識得到明顯提高;人民群眾反映的立案難審判難執行難司法不公等突出問題得到解決;軟弱渙散群眾反映強烈的領導班子得到及時調整,不合格的法官不適合法院工作的其他人員得到嚴肅處理;審判管理、隊伍管理、司法政務管理得到切實加強;全省法院和法官隊伍的整體形象有明顯改善。
二、對這次活動的認識
這次思想作風整頓活動是省委做出的重大部署,是貫徹落實中央巡視組和省委要求的實際行動。開展思想作風整頓活動,是構建和諧中原、實現中原崛起的必然要求;是踐行公正司法、一心為民,密切黨同人民群眾聯系的現實需要;是加強法院系統自身建設的需要,也是法院系統廣大法官、干警的迫切要求。
我認為我們固始縣人民法院也不是世外桃源,中央巡視組反饋的問題在我院也不同程度的存在,因此在此時開展此項活動是十分必要的,非常及時的,我作為基層法院的一名普通法官熱烈擁護,積極響應并將以實際行動積極投身于此次活動中去。我認為我們院法官隊伍的主流是好的,法院工作的成績是主要的,在審判執行、隊伍建設、司法改革、基層建設等方面都取得了大的新的進展,為我縣改革發展穩定作出了積極貢獻。但不能因為法官隊伍的主流是好的,法院的成績是主要的,就看不到存在的問題。對于法院存在的問題不能回避、存在的矛盾不能掩蓋,只有扎實開展思想作風整頓,認真、扎實地查擺出存在的問題,才能尋求措施解決問題和矛盾。對法院系統存在的問題,我們要實事求是地看待,不能因為肯定主流就看不到存在的問題,也不能因為查擺出問題就否認法官隊伍的主流。
開展此項活動我認為可以起到三個方面的作用,一是對廣大法院干警是一次集中強化教育,可以在較短的時間內提高理論水平和政治修養,是對法院干警人生觀價值觀和執法能力、職業道德的一次檢閱;二是在法院干警的心中再一次敲響了警鐘,提醒法院干警在各項工作中應該嚴格要求自己,按照規定做事,不違法不違紀講道德有良心;三是可以起到保護挽救干警的作用,可以使存有這樣或那樣錯誤的干警及時醒悟,以免在錯誤的道路上越走越遠,甚至走上犯罪的道路,起到了懲前斃后治病救人的作用。我們院黨組對開展此次活動非常重視,組織周密,要求嚴格,宣傳力度大、范圍廣、形式多樣,確實把這項工作扎扎實實、轟轟烈烈地開展起來了。
三、存在的問題
按照把學習和提高認識貫穿整個活動的始終,認真查擺是此次活動的關鍵的要求,本人認真反思了在法治理念、思想、作風、工作、紀律、學習等方面的情況,感到確實存在許多不足,本著邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高的原則,現就自己存在的一些問題查擺如下:
1、社會主義法治理念尚未牢固樹立。
社會主義法治理念實質上就是政法工作的指導思想,是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,在總結中國特色社會主義法治建設實踐經驗,合理借鑒中外法治文明發展的優秀成果的基礎上形成的,是科學的、先進的理念,為當前和今后建設社會主義法治國家提供了正確的思想指南。但是我對依法治國,執法為民,公平正義,服務大局,黨的領導這五個方面尚有模糊認識。依法治國是社會主義法治的核心內容,本人在工作和生活中,雖能嚴格遵守法律并嚴格按法律規定辦事,但由于還未能熟練掌握方方面面的法律知識,以致于在工作中有程序不到位現象。如在資產評估時,雙方當事人有選擇鑒定機構的權利,但有時一方當事人下落不明或固始只有一家鑒定機構時,未能組織當事人選擇。
執法為民是社會主義法治的本質要求,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們工作的根本出發點和落腳點。但我在工作中,有時有態度不好,對待當事人不熱情的現象發生,尤其是工作較忙的時候;雖然沒有超期案件發生,但有時有不及時辦理的情況出現。公平正義是社會主義法治的價值追求,是政法機關的神圣職責。但我在工作中,有“重實體輕程序”的觀念,雖然處理結果正確,但程序有不到位的現象。服務大局是社會主義法治的重要使命,政法工作的重大政治責任就是保障和服務中國特色社會主義事業大局,保障社會主義經濟、政治、文化與和諧社會建設。但本人在工作中,由于對新形勢和新任務了解不夠,有時對辦案的社會效果和法律效果不能做到有機統一,往往是顧了這邊,忽視了那邊。
黨的領導是社會主義法治的根本保證,在各項政法工作中,自覺貫徹執行黨的路線方針政策,堅持正確的政治立場,經受住政治風浪的考驗,有效履行黨和人民賦予的神圣職責,是政法干警必須遵守的根本政治原則。但本人在工作中的政治影響力和業務帶頭作用不明顯,先鋒模范作用發揮不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。作為一名政法工作人員,任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量自己工作的標準。但由于工作中淡化了全心全意為人民服務宗旨意識,有時對待當事人不能始終如一地保持熱情的態度,尤其是當工作繁忙時,不能熱情接待當事人,不能耐心解答當事人提出的與自己工作無關的問題,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至于沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。
3、工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成日常工作和領導交給的任務。缺乏創新精神,對已經成為一種傳統的工作模式很依順,不太動腦筋去創新,不夠大膽,害怕失敗。
4、業務知識不夠鉆研。對業務知識的掌握不夠精通,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。自認為是專業院校畢業,又干了這么多年的專業,用起專業知識來會綽綽有余,有一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研。
5、偶有遲到早退現象和上班后出去吃早飯的情況。
二、存在問題的根源
1、理論學習不夠深入,政治修養不到家,業務知識不精通。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習意識不強,沒有把學習作為終身應做的事來對待。二是理論與實踐隔離,由于司法鑒定體制改革導致目前無工作可做,單純學習理論感到枯燥無味,以致放松了理論學習。
2、對自己要求,標準不高。只求過得去不求過得硬,導致大錯誤沒有犯,小失誤沒有斷。對自身思想要求不嚴,導致產生模糊認識,思路不清晰,理想不遠大;對自身作風要求不嚴導致產生態度不好,甚至粗暴;對自身工作要求不嚴,導致產生工作低標準低效益,不能及時按質按量完成;對自身紀律要求不嚴,導致產生遲到早退現象和上班后出去吃早飯的情況發生;對自身學習要求不嚴,導致對各種復雜問題的認識、處理不到位。
3、社會大環境的影響。
三、改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理論和科學發展觀,改造自己的世界觀、人生觀;認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職工作當作人民賦予的任務和使命,按照法官的標準和共產黨員的先進性要求來完成。一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對法院對法官充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要理論和科學發展觀,真正體現出法律的公平與正義。
2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,靈活運用合理的方法和措施,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
3、虛心接受群眾意見,認真剖析自己,加快進步步伐。剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”要做到真正剖析自己,要為自己定好位,不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,必須牢記“法官是社會的精英,法官必須謹言慎行”。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,正視問題,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。
開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識,不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業務功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由于自身綜合素質不高,對領導分管部門不了解,很難站在領導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業務素質亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現理想信念有所動搖,在工作上出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產生了厭倦情緒,認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響,多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學習的知識很多,如何為法院領導當好參謀助手,提供決策的依據,是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通,了解基層法院信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系,了解存在的困難和問題,并及時向院領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效
天然氣總公司以開展整肅作風嚴明紀律統一思想從樹形象為助推公司新一輪發展而奮斗為目的的作風整頓活動以來,自身能夠按照總公司思想作風整頓活動實施方案和安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。現對其自身存在的問題作以下剖析。
一、存在的問題:
不認真執行“四員”職責:在工作中沒有認真執行“四員”職責,對“四員”職責認識不深在巡查的過程中沒有做好一個宣傳員的職責,沒有很好的為每一個用戶做好宣傳工作。不認真執行巡查管理制度:在巡查中沒有嚴格按照巡查管理制度按時巡查,心想“不管白貓黑貓逮到老鼠就是好貓”只要我們能把一周的工作量完成就是好樣的,今天心情好就多查點,明天有點私事或者想耍就少查點甚至不去查。遇到困難繞道走,不用心想辦法解決:在工作中拈輕怕重遇到困難就不敢去面對,總想繞道而行,不去想辦法該怎樣去解決它,把問題留給別人,一位逃避。生性懶惰好逸惡勞:在家里我是家里的獨子父母對我關愛備至,正是父母的關愛使我養成了懶惰的壞習慣,在家里從來不做家務,但是在公司里面對工作我還算勤懇能夠較好的按質按量的完成任務。只管今天享樂,不管明天吃飯:月光族是我們80后一代的通病,我們80后的人很會消費,我也不另外,在消費上不夠理性,隨意花錢,只要高興花錢一點都不心痛,一個月的工資到月底就只有一半了。不學業務,不專研技術,不努力提高文化素養和業務技能,自我滿足:自認為自己是個大學生,文化素養已經夠了,維修的業務也就只有那么多很容易就掌握了,自我滿足,不思進取,沒有進一步提高自己充實自己。只想向企業索取,不顧企業的存在和發展:來企業不久還沒為企業的發展做貢獻就想向企業索取,想企業給我們多發點工資,對我們的待遇再好點,而不反思自己為公司創造了多少價值。工作中不用心想事、謀事、干事:在工作中只顧做自己的事,而對別人不聞不問。有“不在其位,不謀其職”的自私思想,而不用自己所學的專業知識為企業出力,沒有主人翁意思。上班干私活,公私不分:在執行巡查任務時在公司的時間較少,自認為沒在公司里就擺脫了公司的管理和監督,自己有什么事就去做了而不顧是否在工作的八小時之內。工作時間長時間玩弄手機,打電話:在執行維修任務時有時會有很長時間沒有事前可做,閑的無聊就想玩會兒手機打發時間,像這樣既虛度了時間而且還有損公司的形象。不遵守規章制度,以自我為中心,我行我素:在工作中沒有嚴格遵守公司的規章制度,這是由于自己對規章制度的認識不夠深刻造成的。只有小集體利益,沒有全局觀念:在公司就只知道我們磁卡組十幾號人的利益,而沒有顧及整個企業。工作主觀能動性差,只講客觀因素,不敢承擔責任,遇錯推責:在工作中遇到困難錯誤不敢面對,總是找客關原因推脫責任而從不從自身出發找自己存在的問題,不敢主動承擔自己的錯誤,為自己的錯誤埋單。班組間工作缺乏協調、配合、交流只做自己手頭的事:在工作中我就只知道做自己手頭的事情與自己無關的事情從不過問“事不關己嘛”怕給自己找麻煩,在班組間工作沒能很好的與他們協調配合交流。公眾場合大聲喧嘩,炫耀:在公眾場合有時說話聲音會比較大,如果一高興一激動聲音就身不由己了,這樣有損自己的形象,但從無炫耀之心。服務不到位,用戶意見大,遭投訴,影響公司形象:在維修時接聽電話,在電話上排除問題時,由于有的用戶年齡大了耳朵不是很好,再加上自己一時著急說話語氣有點不好,聲音有點大使用戶有意見。不注重禮節,見面不打招呼:公司里有許多領導和員工,我剛進公司兩個月很多領導都不認識,不知道怎么稱呼好,所以一埋頭就跑開了。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依賴性。
2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。
4、對自己要求,標準不高。只求過得去不求過得硬,導致大錯誤沒有犯,小失誤沒有斷。對自身思想要求不嚴,導致產生模糊認識,思路不清晰,理想不遠大;對自身作風要求不嚴導致產生態度不好,甚至粗暴;對自身工作要求不嚴,導致產生工作低標準低效益,不能及時按質按量完成;對自身紀律要求不嚴,導致產生遲到早退現象和上班后出去吃早飯的情況發生;對自身學習要求不嚴,導致對各種復雜問題的認識、處理不到位。
三、今后的整改措施
1、加強學習,不斷提高自身的素質。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點: