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學生因病缺課監測工作實施方案

時間:2019-05-15 02:17:44下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生因病缺課監測工作實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生因病缺課監測工作實施方案》。

第一篇:學生因病缺課監測工作實施方案

學生因病缺課監測工作實施方案

為了進一步做好學校傳染病預防控制工作,做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早治療,逐步建立學生因病缺課監測的預警系統,根據《傳染病預防法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》、《江蘇省中小學校因病缺課監測試點工作方案》等要求,結合我校實際情況。特制訂本方案。

一、監測目的

1、及早發現疫情,盡快采取措施,防止疫情的蔓延。

2、建立我校學生因病缺課監測預警系統和工作機制。

二、監測內容

1、學生每天因病缺課數:每天只要因病缺課1學時即計為因病缺課,計為1人。

2、學生每天因病缺課率:因病缺課人數/應出勤人數。

3、學生因病缺課天數:因病缺課者4課時以上計為一天,不足的計半天。

4、監測疾病癥候群:發熱、咳嗽、頭痛、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐、紅眼、皮疹、受傷、其他。

5、監測疾病種類:感冒、氣管炎、肺炎、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎、胃腸道疾病、心臟病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神經衰弱、意外傷害、結核、肝炎、其他傳染病、原因不明疾病。

6、因病缺課主要癥狀或疾病原因人次數:一學生因同一疾病缺課超過1天,癥狀和疾病均計為1人次。

三、因病缺課資料的收集

1、明確資料收集責任人。因病缺課監測管理工作實行校長負責制,指定兼職老師負責因病缺課信息的收集、匯總與報告工作。

2資料收集程序。

(1)學校各班級班主任當天記錄班級因病缺勤人數、姓名、缺課天數、主要癥狀等內容。

(2)每班如發現確診傳染病病例或班級出現相似癥狀3人或以上時,應及時向學校因病缺課監測負責人報告。同時,學校因病缺課監測負責人每天對每個班級學生因病缺課情況進行登記,計算學校學生因病缺課率。

四、報告

學校因病缺課監測負責人每天下午4點前及時登錄并上報學生情況。

五、質量控制

1、人員培訓:學校因病缺課監測負責人對全校班主任進行進行疾病預防、監測培訓,2、資料匯總與統計:學校因病缺課監測負責人對全校班主任登記的名單進行核實,有漏缺的班級及時通知,予以改正。

3、學校因病缺課監測領導小組定期對各班級因病缺課監測工作進行督查,對存在的問題提出整改建議,并對工作出色的班級和個人給予表揚。

第二篇:學生因病缺課監測管理制度

雙塘鎮中心小學學生因病缺課監測管理制度

為了保障廣大學生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學校的發生,早期發現傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據上級相關文件精神制定本校因病缺課監測管理制度。

1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。

2、發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人。

3、學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。

5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

6、各班主任負責每天班內因病缺課同學的聯系工作,密切關注其健康狀況,學生憑醫療機構痊愈證明方可返校。

7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統計,并按要求通過上缺課監測系統上報有關部門。

8、學校突然出現大量學生不明原因缺課時,要及時上報衛生部門和教育行政部門。

9、學校疫情報告人:慶校長

雙塘鎮中心小學

第三篇:因病缺課監測工作總結

2015年學生因病缺課監測工作總結

為保障學生身體健康,及時有效地了解掌握學生疾病發生的動態變化,我校認真貫徹落實《江蘇省中小學校學生因病缺課監測試點工作方案》的要求,積極開展學校學生因病缺課監測工作,現將2015年工作開展情況總結如下:

一、組織領導

為貫徹執行學生因病缺課監測工作,我校領導高度重視,實行校長負責制,成立因病缺課監測工作小組,校醫專職負責,各班主任為小組成員,制定制度,明確職責。

二、分工明確,責任到人

1、基本信息采集:新學年開學第一周由班主任提供本班學生基本情況,以電子表格的形式報送校醫。校醫及時匯總學生基本情況并導入“江蘇省學生因病缺課監測系統”。

2、因病缺課病因追查:學生不能來校上課時,及時向班主任請假,告知病情。班主任發現學生未來校時,能夠及時與家長聯系或家訪,做好學生患病及就醫情況記錄。

3、因病缺課登記:各班主任每天上午9點30前填寫學生缺課報告單送至醫務室,沒有缺課的情況也要報告,以校信通形式實行零報告,各班主任都能夠積極配合。無因漏報或遲報造成嚴重后果事件的發生。

4、網絡直報:校醫每天匯總全校學生因病缺課情況,并與上午10點前錄入“江蘇省學生因病缺課監測系統”。

5、疫情上報:如班級內同一班級出現相似癥狀三人或以上時,或者連續三天內有多個學生(5人以上)患病,并有相似癥狀時,班主任應當立即上報分管校長和學校醫務室。校醫要當天通過網絡直報系統或電話通知上報疾控中心。今年11月,我校三(1)班8名學生2天內同時患上水痘,校醫接到班主任的報告后,立即進行了學生因病缺課網絡直報,并電話上報校領導和區疾控中心。及時對三(1)班進行停課處理,并采取一系列強有力的措施進行了防控,因上報及時處理得當,有效阻止了疫情在班級、學校擴散蔓延。

三、質量控制

每學期開學初對各班主任進行因病缺課網絡直報的內容、流程培訓。不定時抽查核實各班上報的缺勤人數和名單,如發現有缺報漏報情況直接和班主任的績效考核掛鉤,確保學生因病缺課上報的質量。今后,我校還將一如既往將因病缺課監測放在衛生工作首位,逐步完善學生因病缺課監測工作,確保學生生身體健康,營造安全健康的學習生活環境。

2015年12月

學生因病缺課監測工作總結

為及時掌握學生因病缺課情況,有效遏制傳染病在校內流行,我校認真貫徹落實江蘇省《學校衛生工作條例》,按照《江蘇省中小學校學生因病缺課監測試點工作方案》的要求,組織開展學校學生因病缺課監測工作,現將本工作開展情況總結如下:

一、組織領導

為貫徹執行學生因病缺課監測工作,我校領導高度重視,實行校長負責制,成立因病缺課監測工作小組,校醫專職負責,各班主任為小組成員,制定制度,明確職責。

二、分工明確,責任到人

1、基本信息采集:新學年開學第一周由班主任提供本班學生基本情況,以電子表格的形式報送校醫。校醫及時匯總學生基本情況并導入“江蘇省學生因病缺課監測系統”。

2、因病缺課病因追查:學生不能來校上課時,及時向班主任請假,告知病情。班主任發現學生未來校時,能夠及時與家長聯系或家訪,做好學生患病及就醫情況記錄。

3、因病缺課登記:各班主任每天上午9點30前填寫學生缺課報告單送至醫務室,沒有缺課的情況也要報告,以校信通形式實行零報

告,各班主任都能夠積極配合。無因漏報或遲報造成嚴重后果事件的發生。

4、網絡直報:校醫每天匯總全校學生因病缺課情況,并與上午10點前錄入“江蘇省學生因病缺課監測系統”。

5、疫情上報:如班級內同一班級出現相似癥狀三人或以上時,或者連續三天內有多個學生(5人以上)患病,并有相似癥狀時,班主任應當立即上報分管校長和學校醫務室。校醫要當天通過網絡直報系統或電話通知上報疾控中心。

三、質量控制

每學期開學初對各班主任進行因病缺課網絡直報的內容、流程培訓。不定時抽查核實各班上報的缺勤人數和名單,如發現有缺報漏報情況直接和班主任的績效考核掛鉤,確保學生因病缺課上報的質量。

學生因病缺課監測工作可以全面掌握我校學生疾病發生情況,及時采取有效防治措施,防止傳染病在校內大面積流行。今后,我校還將進一步完善學生因病缺課監測工作,給全校師生提供一個健康衛生的學習生活環境。

2015年12月

第四篇:學生因病缺課監測管理工作制度

學生因病缺課監測管理工作制度 為了保障學生身體健康,預防傳染病的流行發生,特制定學生因病缺課監測管理工作制度。

一、學生因病缺課,要有診斷書,向班主任請假。

二、班級衛生員每月填好本班因病缺課報告單,并及時交送衛生室備案存檔。

三、各班班主任把好晨檢關,每天上課前開展晨檢活動。一旦發現學生因病缺課或不來校,班主任和班級衛生員必須做好仔細的工作,班級衛生員按要求做好登記,按時(下午2節課后)向校醫或保健教師匯報。做到早發現疾病,早隔離、早治療,采取消毒措施,防止疫情的蔓延。

四、校醫或保健教師(2節課后)檢查每個班級學生因病缺課登記情況,要確保上報資料如實準確,要及時匯總、統計缺課率按時上報保健所。

三、學生病愈后上課要有診斷書,并銷假。

四、校醫(保健教師)每月統計學生缺課日數、病因進行登記造冊。

五、每月校醫或保健教師向縣保健所上報一次因病缺課匯兌表

第五篇:余姚市學生因病缺課癥狀監測工作方案

余姚市學生因病缺課癥狀監測工作方案

為了進一步做好我市學校傳染病預防控制工作,做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早治療,逐步建立我市學生因病缺課監測的預警系統,根據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等結合我市實際情況,制定本方案。

一、監測目的(一)及早發現疫情,盡快采取措施,防止疫情的蔓延。

(二)建立我市學生因病缺課癥狀監測報告預警系統。

(三)建立我市學生常見病報告日常和動態管理系統。

二、監測范圍和內容

(一)監測范圍:余姚市全市范圍內的中小學校。

(二)監測內容:

1、學生每天因病缺課人數:每天只要因病缺課1學時即計為因病缺課,計為1人。

2、學生因病缺課天數:因病缺課以“人天”為單位計算。6課時為一天,缺課者請假不足一天時,“1-3學時”計為半天,“4學時及以上”計為一天(適用于手工報表)。因病缺課人天數=每例因病缺課天數之和

3、學生每天因病缺課率:因病缺課人數/應出勤人數。

4、因病缺課主要癥狀或疾病原因人次數:一學生因同一疾病缺課超過1天,癥狀和疾病均計為1人次(如:一學生因同一疾病缺課3天,癥狀和疾病均計為1人次)。

5、監測疾病癥候群:流涕、發熱、咳嗽、頭痛、咽痛、惡心、腹痛、腹瀉、嘔吐、紅眼、皮疹、受傷、黃疸、高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、噴射狀嘔吐、精神異常、嗜睡、意識障礙、昏迷、驚厥、其他。

6、監測疾病種類:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、水痘、風疹、麻疹、手足口病、猩紅熱、腮腺炎、結核病;霍亂、傷寒、細菌性和阿米巴性痢疾、其他感染性腹瀉、病毒性肝炎;流行性乙型腦炎、流行性出血熱、意外傷害與中毒等其他原因不明疾病等。

7、學生常見病:眼病、牙病、營養不良、貧血、脊柱彎曲異常、肥胖、蛔蟲病、精神疾病、呼吸系統疾病、胃腸道疾病等、泌尿系統疾病疾病、其他疾病。

8、主要技術指標:因病缺課癥狀監測報告率,因病缺課癥狀監測報告及時率,學生常見病發病率。

四、因病缺課資料的收集

(一)明確資料收集責任人

監測學校建立健全本單位因病缺課癥狀監測管理工作制度,實行校長負責制,指定專人或兼職老師負責因病缺課信息的收集、匯總與報告工作,要求學校因病缺課癥狀監測負責人了解傳染病防控相關知識、計算機及網絡知識,校醫、專(兼)職衛生保健人員可優先考慮。

(二)資料收集程序

1、學校各班級班主任或班級考勤負責人負責當天記錄班級內因病缺課人姓名、性別、缺課時數、缺課疾病名稱等內容(填報附表1);學校因病缺課癥狀監測負責人于當天16點之前負責收集當天全校因病缺課人數、姓名、缺課時數、主要癥狀等內容(即附表1)。

2、學校1天內同一班級出現相似癥狀3人或以上時,或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),學校應當天將學生因病缺課癥狀檢測情況通過電話及手填表格或電子表格報告的形式上報所屬轄區衛生服務中心,同時報轄區教輔室。轄區衛生服務中心應即派相關專業人員到學校進行學生疾病調查處理,采取相應措施,根據調查情況提出處理意見,寫出調查報告上報市疾控中心傳染病防治科。

一旦出現異常,即報市疾控中心傳染病防治科,一同前往現場處理,為控制學校傳染病的傳播爭取時間,避免更大的疫情發生。市疾控中心傳防科核實分析后將處理結果分別報市衛生局和市教育局。

3、學校每周通過紙質報表或電子報表的形式式,將“學生因病缺課癥狀和疾病原因周統計表”上報所屬轄區衛生服務中心。(報附表2)

4.轄區衛生服務中心根據每周學校所報的“學生因病缺課癥狀和疾病原因周統計表”(附表2),在每學期末將統計結果匯總在(附表3)“余姚市學生因病缺課匯總表”內,報市疾控中心。

5、常見病在學生查體之后或依據醫院診斷證明,將數據填入。

五、上報方式

(一)每天下午16點之前,由學校因病缺課癥狀監測負責人負責收集“學校學生因病缺課情況統計表”(附表1)

(二)學校每周通過紙質報表或電子報表的形式式,將“學生因病缺課癥狀和疾病原因周統計表”上報所屬轄區衛生服務中心。(附表2)

(三)轄區衛生服務中心在每學期末將統計結果匯總在“余姚市學生因病缺課匯總表”內,以紙質報表及電子報表的形式上報市疾控中心。(附表3)

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