第一篇：學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化推進(jìn)暨組織工作會(huì)議講話稿

學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化推進(jìn)暨組織工作會(huì)議講話稿

同志們：

這次全院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化推進(jìn)暨組織工作會(huì)議，主要任務(wù)是，深入貫徹中央、省委及市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議和組織工作會(huì)議精神，研究部署今年全院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和組織工作，為建好卓越校，爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”提供有力的組織保障。5月4日，省委召開了全省推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作視頻會(huì)議，省委杜家毫?xí)涀髁酥匾v話，深刻闡述了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、根本方法和具體要求。家毫?xí)浀闹v話，思想深刻、內(nèi)涵豐富、措施具體，要求明確。烏蘭副書記就抓好會(huì)議落實(shí)講了具體的意見，少峰部長(zhǎng)傳達(dá)了總書記重要指示精神和中央推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)精神。省委幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話，為我們抓好這項(xiàng)工作指明了方向，提供了遵循。隨后，市委書記胡忠雄就就貫徹落實(shí)全省視頻會(huì)議和家毫?xí)浀闹v話精神，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)舉措，認(rèn)真扎實(shí)抓好全市推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度提出了六個(gè)方面抓推進(jìn)的要求。今天，我們召開專題會(huì)議就是要求全院各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見：

一、突出常抓常態(tài)，切實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程。總書記強(qiáng)調(diào)，要把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，引導(dǎo)全體黨員做合格黨員。、在真“學(xué)”實(shí)“做”上深化拓展。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。推進(jìn)常態(tài)化制度化，必須堅(jiān)持這個(gè)基本要求，更加注重融入日常、抓在經(jīng)常。在“學(xué)”上深化拓展。對(duì)黨員干部來說，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，不是一陣子的事而是一輩子的事，要在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)上下功夫。學(xué)黨章黨規(guī)，要聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實(shí)處。學(xué)系列講話，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，把握好蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把握好貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，更好用以統(tǒng)一思想、武裝頭腦，指導(dǎo)工作、規(guī)范行為。學(xué)習(xí)教育雖然不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，但還是要有經(jīng)常學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)的安排，否則容易搞虛了、走過場(chǎng)。各級(jí)黨組織要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)方式，做到年度有安排、月月有計(jì)劃。在“做”上深化拓展。中央明確提出，“做”的要求，就是做到“四個(gè)合格”。踐行合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，是長(zhǎng)期的政治要求，今天合格不等于以后合格，一時(shí)合格不等于永遠(yuǎn)合格。黨員干部都要以“四個(gè)合格”為參照系，主動(dòng)對(duì)照、時(shí)時(shí)檢視，真正在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己和責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強(qiáng)起來。各級(jí)黨組織要列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負(fù)面清單，讓黨員對(duì)照這些問題去檢查、去整改。

2、抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，是開展學(xué)習(xí)教育的重要經(jīng)驗(yàn)。院領(lǐng)導(dǎo)和中層黨員干部要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，努力在學(xué)習(xí)教育中走前列、當(dāng)表率。要做帶頭學(xué)習(xí)的表率。凡是對(duì)普通黨員的學(xué)習(xí)要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要首先做到，同時(shí)更進(jìn)一步、學(xué)深一層。要把學(xué)黨章黨規(guī)和學(xué)系列講話更好地貫通起來，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，不斷提高理論素養(yǎng)和解決問題的能力。特別是在學(xué)系列講話上，要聯(lián)系自身的崗位、職責(zé)、使命，深刻把握講話彰顯的崇高政治理想、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定文化自信、實(shí)干務(wù)實(shí)作風(fēng)和科學(xué)思想方法、工作方法，真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動(dòng)緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部。帶頭踐行“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，帶頭嚴(yán)格自律，帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，在推動(dòng)“創(chuàng)卓越院校，爭(zhēng)雙一流”的各項(xiàng)工作中當(dāng)先鋒。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，強(qiáng)化組織觀念，對(duì)黨忠誠老實(shí)，在涉及重大問題、重要事項(xiàng)時(shí)，按規(guī)定如實(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告。自作主張，工作不主動(dòng)匯報(bào)或是事后報(bào)告等等都是不合格的表現(xiàn)。看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是不是合格，作用發(fā)揮好不好，關(guān)鍵看行動(dòng)，看“做”得怎么樣。要積極探索管用辦法，開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)調(diào)研，把干部的日常表現(xiàn)搞清楚、弄明白，對(duì)表現(xiàn)好的干部，要表揚(yáng)鼓勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)不好的干部，要批評(píng)教育，促進(jìn)大家爭(zhēng)當(dāng)合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、切實(shí)加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)。黨支部建設(shè)，是最重要的基本建設(shè)。每個(gè)黨員的日常學(xué)習(xí)、日常活動(dòng)都在支部。抓好黨支部，才能抓好學(xué)習(xí)教育。要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，不斷夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要把“兩學(xué)一做”納入“三會(huì)一課”，作為基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去。要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，定時(shí)間、分專題組織黨員集中學(xué)習(xí)，做到有主題、有討論、有收獲，著力提升黨員思想理論水平和黨性修養(yǎng)。要堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，院領(lǐng)導(dǎo)、各黨總支書記每年至少為基層黨員上一次黨課，講黨課要貼近實(shí)際、有的放矢。開展支部主題黨日活動(dòng)，是黨內(nèi)經(jīng)常性教育的有效載體。主題黨日活動(dòng)關(guān)鍵是要選好題目，強(qiáng)化政治性、體現(xiàn)莊重感，讓黨員從中得到鍛煉、受到熏陶，增強(qiáng)對(duì)黨組織的歸屬感。要落實(shí)好組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員制度，讓黨員定期進(jìn)行“黨性體檢”，開展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常打掃思想灰塵。特別是要引導(dǎo)年輕黨員加強(qiáng)政治歷練、政治能力訓(xùn)練，懂得黨的組織生活是什么樣、該怎么過。

4、完善解決問題的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，必須強(qiáng)化問題意識(shí)、問題導(dǎo)向，完善查找和解決問題的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)思想問題和實(shí)際問題一起解決，新問題和老問題一起解決，個(gè)性問題和共性問題一起解決，黨組織問題和黨員問題一起解決。衡量學(xué)習(xí)教育成效，關(guān)鍵看黨員干部的精神狀態(tài)，看推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的效果。要通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在本職崗位上建功立業(yè)，在為學(xué)院服務(wù)中展示先鋒形象。要加強(qiáng)正向激勵(lì)，建立健全一線考核、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下等制度機(jī)制，為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)，讓敢擔(dān)當(dāng)、敢作為在干部隊(duì)伍中蔚然成風(fēng)。

二、堅(jiān)持管黨治黨，強(qiáng)力推動(dòng)組織工作

總書記強(qiáng)調(diào)要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部，鮮明表達(dá)了黨中央全面從嚴(yán)治黨的決心。學(xué)院組織部門把從嚴(yán)要求貫穿到思想政治工作、選人用人全過程、管理監(jiān)督各方面，確保嚴(yán)到份上、管到位上。、黨內(nèi)政治生活要重日常、重經(jīng)常、重長(zhǎng)效。黨內(nèi)政治生活是一個(gè)學(xué)院政治生態(tài)的“晴雨表”，是全體師生黨員鍛煉黨性、提高覺悟的大熔爐。嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的重要基礎(chǔ)和重要抓手。要深化拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，切實(shí)讓黨內(nèi)政治生活這個(gè)熔爐真正“熱”起來。一是融入日常。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須把政治規(guī)矩和政治紀(jì)律挺在最前面，落實(shí)到日常工作中，體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)上，經(jīng)常咬咬耳朵、扯扯袖子、紅紅臉、出出汗，堅(jiān)決防止庸俗化。許多原來黨的高級(jí)干部，有的走上違紀(jì)、甚至嚴(yán)重違法的道路，都有一個(gè)演變過程。是因?yàn)樵诔跗冢瑳]有人跟他較真。現(xiàn)在，組織部門、紀(jì)檢部門對(duì)干部的監(jiān)督管理有函詢，這個(gè)函詢就是對(duì)你的提醒，就是對(duì)干部的保護(hù)。我們有些干部的命運(yùn)一夜之間發(fā)生急轉(zhuǎn)，一下子從好同志變成階下囚，就是因?yàn)槲覀兤匠５慕逃⑻嵝巡坏轿弧８咝Ｒ膊皇且粔K凈土，各級(jí)干部，要嚴(yán)格要求，要將《準(zhǔn)則》《條例》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中增強(qiáng)政治定力、干事效力和團(tuán)隊(duì)活力。二是嚴(yán)在經(jīng)常。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，貴在持之以恒、久久為功，決不能緊一陣、松一陣，決不能“雨過濕地皮”“活動(dòng)一陣風(fēng)”，必須下大氣力抓經(jīng)常、經(jīng)常抓。要堅(jiān)持好“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議等制度，真正把黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律要求內(nèi)化為黨員干部的思想自覺和行動(dòng)自覺。三是形成長(zhǎng)效。要結(jié)合貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，讓制度落地，讓鐵規(guī)生威，讓文化發(fā)力，著力形成管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、班子隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)激勵(lì)、強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)問責(zé)。要研究持續(xù)推動(dòng)教職員工干事創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)辦法、問責(zé)辦法，進(jìn)一步打好干部正向激勵(lì)、靶向監(jiān)督、反向問責(zé)的“組合拳”。一是強(qiáng)化激勵(lì)引導(dǎo)。要聚焦學(xué)院卓越院校和爭(zhēng)創(chuàng)雙一流建設(shè)，堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，憑發(fā)展論英雄、以項(xiàng)目比能力、從擔(dān)當(dāng)看品格、以實(shí)績(jī)定進(jìn)退，在學(xué)院的各項(xiàng)工作中檢驗(yàn)作風(fēng)、考驗(yàn)水平、識(shí)別人才、選用干部，旗幟鮮明地厚愛重用那些工作中敢擔(dān)當(dāng)、有本事、實(shí)績(jī)好的干部，真正讓敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)大任、有本事的干部有舞臺(tái)、實(shí)績(jī)好的干部得實(shí)惠，切實(shí)把那些善謀事、會(huì)干事、更能成事的干部用起來。二是強(qiáng)化監(jiān)督管理。黨要管黨首先是管好干部，從嚴(yán)治黨關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。學(xué)院班子6月份安排到位后，隨即召開學(xué)院黨代會(huì)，黨代會(huì)后就推動(dòng)學(xué)院機(jī)構(gòu)改革，學(xué)院機(jī)構(gòu)人事將有一次較大輻度的調(diào)整。組織人事部門要當(dāng)好“守門員”，從嚴(yán)把好選人用人關(guān)卡，堅(jiān)決防止“帶病提拔”；對(duì)個(gè)別工作不在狀態(tài)、能力不適應(yīng)的，該調(diào)整的堅(jiān)決調(diào)整，推動(dòng)干部能上能下。可以告訴大家，你現(xiàn)在的工作狀態(tài)將決定你將來的去向。要加強(qiáng)干部經(jīng)常性管理監(jiān)督，對(duì)干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，要早提醒、早糾正，防止“小毛病”演變成“大問題”。三是強(qiáng)化問責(zé)追責(zé)。動(dòng)員千遍，不如問責(zé)一次。在學(xué)院各項(xiàng)工作任務(wù)面前，怕?lián)?zé)任不敢作為、安于現(xiàn)狀不求作為、能力不足不會(huì)作為、夸夸其談不真作為、有權(quán)任性胡亂作為的干部，將毫不留情地“亮劍”，讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。同時(shí)要建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，為敢擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為敢負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)。

3、黨建工作要抓責(zé)任、抓短板、抓考核。高校黨建工作已提高到一個(gè)新的高度，越來越重視，我院的黨建雖然做了一點(diǎn)成績(jī)。但是，也要看到差距。著力的空間還很大，要做的工作還很多。要大力開展以“抓責(zé)任，提升共管合力；抓短板，提升整體水平；抓考核，提升履職能力”為主要內(nèi)容的“三抓三提升”行動(dòng)，全面夯實(shí)黨建工作。一是抓責(zé)任。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)各級(jí)黨組織書記管黨責(zé)任，強(qiáng)化班子成員“一崗雙責(zé)”，逐個(gè)盯緊盯牢，確保守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。二是抓短板。要突出抓好隊(duì)伍建設(shè)、班子建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)和基本保障，聚焦問題，精準(zhǔn)發(fā)力，補(bǔ)好短板，高校黨建不能搞形式主義走過場(chǎng)，要樹旗幟、當(dāng)標(biāo)桿。三是抓考核。以改革創(chuàng)新精神抓好各級(jí)黨組織書記履行基層黨建工作責(zé)任述職評(píng)議考核，充分運(yùn)用述職評(píng)議考核成果，堅(jiān)決兌現(xiàn)“三個(gè)一律”規(guī)定，倒逼責(zé)任落實(shí)落細(xì)，推動(dòng)基層黨建全面提升、全面過硬。

三、聚焦主責(zé)主業(yè)，全面推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)

全面推進(jìn)卓越院校建設(shè)及爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”，是學(xué)院今后的中心工作和主要任務(wù)，是一切工作的重中之重，也是我們開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和組織工作要始終服務(wù)學(xué)院中心工作，必須聚焦主責(zé)主業(yè)，必須對(duì)準(zhǔn)卓越創(chuàng)建，以擔(dān)當(dāng)求作為，以實(shí)干創(chuàng)實(shí)績(jī)。

、滿懷信心，鼓足干勁。建設(shè)卓越院校，爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”是我院加快發(fā)展、提高辦學(xué)綜合實(shí)力的一次難得歷史機(jī)遇，也是推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的有力抓手。只要全院上下齊心協(xié)力，通過三年建設(shè)，卓越院校建好了，名副其實(shí)了，甚至比卓越標(biāo)準(zhǔn)更卓越，則我們可以憑借優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源，壯大學(xué)院發(fā)展實(shí)力、打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)創(chuàng)雙一流，岳陽職院這塊牌子將會(huì)更加熠熠生輝、社會(huì)影響力會(huì)更大，我們廣大教職工就更有職業(yè)自豪感和榮譽(yù)感、就會(huì)擁有更多獲得感和幸福感，同時(shí)也為學(xué)院謀劃未來更好的發(fā)展、邁上更高的平臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，用用“雙一流”引領(lǐng)卓越院校建設(shè)意義重大，全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、滿懷信心，鼓足干勁、奮勇向前，以主人翁的姿態(tài)積極投身卓越院校建設(shè)各項(xiàng)工作，為加快學(xué)院發(fā)展添磚加瓦、竭盡所能。

2、強(qiáng)化職責(zé)，有序推進(jìn)。卓越院校申報(bào)立項(xiàng)成功，只是邁出了開局第一步；下一步瞄準(zhǔn)“雙一流”的任務(wù)十分艱巨，走好這下一步最為關(guān)鍵。將卓越藍(lán)圖變成卓越現(xiàn)實(shí)，需要靠扎扎實(shí)實(shí)的工作去推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)。前不久，卓越院校建設(shè)方案已經(jīng)省教育廳專家評(píng)審?fù)ㄟ^，下一步我們將嚴(yán)格按照方案要求實(shí)施和推進(jìn)。在創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署下，全院各相關(guān)系部、處室要進(jìn)一步明確工作任務(wù)與職責(zé)，將任務(wù)進(jìn)一步分解細(xì)化，具體到人，責(zé)任到人。工作目標(biāo)與任務(wù)、建設(shè)進(jìn)度與要求，均要在強(qiáng)有力的執(zhí)行中認(rèn)真落實(shí)，確保工作有序穩(wěn)步推進(jìn)，不得打折扣擅自降低標(biāo)準(zhǔn)與要求。分管副院長(zhǎng)、創(chuàng)建辦要加強(qiáng)全院工作統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，對(duì)卓越院校建設(shè)過程中遇到的問題和困難要及時(shí)研究解決，不能讓問題影響工作進(jìn)程。全院上下要樹立卓越院校建設(shè)整體一盤棋的思想，服從建設(shè)發(fā)展大局、服從學(xué)院工作安排，密切配合通力協(xié)作，凝聚強(qiáng)大的建設(shè)合力。

3、嚴(yán)格督查，狠抓落實(shí)。推進(jìn)卓越院校建設(shè)，我們一方面要強(qiáng)化工作職責(zé)與執(zhí)行，確保按照計(jì)劃部署有序推進(jìn)，另一方面也要加強(qiáng)工作督查，確保工作任務(wù)真正落實(shí)到位。教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量評(píng)價(jià)處要負(fù)責(zé)牽頭，監(jiān)察審計(jì)處等部門參與，與創(chuàng)建辦密切配合，統(tǒng)一步調(diào)，協(xié)調(diào)行動(dòng)，對(duì)照卓越院校建設(shè)方案標(biāo)準(zhǔn)與要求，對(duì)全院各單位的建設(shè)情況進(jìn)行嚴(yán)格督查，查工作質(zhì)量、查建設(shè)進(jìn)度，督查情況及時(shí)向全院通報(bào)。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)工作任務(wù)完成好的單位和個(gè)人予以表彰，對(duì)工作滯后落實(shí)不力的進(jìn)行批評(píng)問責(zé)，并將督查考核情況納入單位目標(biāo)管理年度綜合考評(píng)。開展督查是推進(jìn)工作的有效手段，負(fù)責(zé)督查的同志是代表學(xué)院在履行職責(zé)，要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)與要求，努力以卓有成效的督查工作確保卓越院校建設(shè)高效推進(jìn)。

同志們，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，加強(qiáng)全院組織工作責(zé)任重大、使命光榮。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的責(zé)任擔(dān)負(fù)使命，以飽滿的激情主動(dòng)作為，以時(shí)不待我的緊迫感、舍我其誰的使命感，強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、鑄品牌，齊心協(xié)力，眾志成城，共同書寫岳陽職院卓越院校建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)雙一流的精彩篇章，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開！

第二篇：全區(qū)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作會(huì)議講話稿

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全區(qū)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作

會(huì)議講話稿

來

全區(qū)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作會(huì)議講話稿

同志們：

這次會(huì)議是區(qū)委決定召開的一次十分重要的會(huì)議，主要任務(wù)是，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話、重要指示和中央座談會(huì)、省市會(huì)議精神，對(duì)我老秘網(wǎng)區(qū)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化進(jìn)行動(dòng)員部署。

近期以來，總書記就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作了重要指示，中央、省委、市委分別就這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，傳達(dá)提綱已印發(fā)給大家，請(qǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。

去年4月份以來，全區(qū)各級(jí)黨組織按照中央和省市委統(tǒng)一部署，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的重大任務(wù)，認(rèn)真謀劃，精心組織，學(xué)習(xí)教育取得顯著成效。一是樹牢了“四個(gè)意識(shí)”。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為第一位要求，把學(xué)習(xí)貫徹系列講話作為首要任務(wù)，把1

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“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論作為落實(shí)主線，黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)顯著增強(qiáng)，維護(hù)黨中央權(quán)威和總書記領(lǐng)導(dǎo)核心地位的自覺性更加堅(jiān)定。二是規(guī)范了黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格對(duì)照《準(zhǔn)則》和《條例》，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度，推動(dòng)組織生活嚴(yán)肅規(guī)范起來，廣大黨員干部受到深刻的黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持走在前、做表率，做到先學(xué)一步、深學(xué)一層，以“學(xué)”促“做”、以“做”悟“學(xué)”。三是強(qiáng)化了基層黨組織。著力抓好黨員組織關(guān)系排查、黨費(fèi)收繳工作專項(xiàng)檢查等重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)籌抓好各領(lǐng)域基層黨建工作，大力推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，補(bǔ)齊短板，完善制度，提高了黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，大抓基層的鮮明導(dǎo)向進(jìn)一步形成。四是發(fā)揮了黨員作用。在全體黨員中開展“戴黨徽、亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)、“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”活動(dòng)，廣大黨員在脫貧攻堅(jiān)、服務(wù)發(fā)展等工作中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，取得了明顯成效。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實(shí)踐，為深化全面從嚴(yán)治黨提供了有益啟示，必須堅(jiān)持不懈抓下去。下面，我就貫徹落實(shí)總書記重要指示和中央、省市委會(huì)議精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，講幾點(diǎn)意見。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是中央在總結(jié)學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。總書記的重要指示，從黨和國家全局高度，充分肯定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育2

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取得的成效，深刻闡明推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、基本要求，為我們做好工作提供了根本遵循。各級(jí)黨組織要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神和省市委要求，充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義。

第一，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是維護(hù)總書記領(lǐng)導(dǎo)核心地位的必然要求。黨的十八大以來，總書記帶領(lǐng)黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體勵(lì)精圖治、披荊斬棘，開辟了治國理政新境界，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義新局面。六中全會(huì)鄭重明確總書記黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，是歷史、人民、事業(yè)發(fā)展的必然選擇。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，進(jìn)一步筑牢同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，推動(dòng)廣大黨員干部把維護(hù)核心的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求，確保全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，不斷奪取新的勝利。

第二，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，打出一整套組合拳，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心極大凝聚。但也要看到，管黨治黨一些深層次問題還有待從根本上解決。錦斌書記在省電視電話會(huì)議上指出的四個(gè)層面問題（表現(xiàn)在政治層面，主要是少數(shù)地方管黨治黨“寬松軟”問題比較突出；表現(xiàn)在組織層面，主要是少數(shù)地方黨內(nèi)政治生活不健全、3

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不正常、不健康；表現(xiàn)在思想層面，主要是少數(shù)黨員干部對(duì)全面從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)不到位、行動(dòng)不自覺、作風(fēng)不端正；表現(xiàn)在文化層面，主要是少數(shù)地方“圈子文化”“碼頭文化”仍然存在），史翔書記在全市推進(jìn)會(huì)議上指出的黨組織運(yùn)行不規(guī)范、黨員對(duì)黨不忠誠、宗旨意識(shí)淡薄、不服從組織、不落實(shí)工作等方面問題，在我區(qū)都有不同程度的存在。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是堅(jiān)持標(biāo)本兼治、更加注重治本，堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走向縱深，真正做到敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

第三，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”、建設(shè)“五個(gè)**”的現(xiàn)實(shí)需要。抓學(xué)習(xí)教育，目的是把各級(jí)黨組織建設(shè)好、建設(shè)強(qiáng)，把執(zhí)政骨干隊(duì)伍建設(shè)好、建設(shè)強(qiáng)，更好地推動(dòng)發(fā)展。當(dāng)前，**的發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，建設(shè)“創(chuàng)新、實(shí)力、綠色、幸福、法治”五個(gè)**，實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)居省十強(qiáng)、精準(zhǔn)脫貧困、全面達(dá)小康”三大目標(biāo)，需要全區(qū)各級(jí)黨組織、廣大黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市、區(qū)委的決策部署上來，進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，激發(fā)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要讓黨的每一個(gè)細(xì)胞進(jìn)一步健康起來、每一個(gè)組織進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)起來，確保全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)。

二、聚焦目標(biāo)要求，全面做好推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的規(guī)定動(dòng)作

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總書記重要指示、中央《意見》對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出了明確的目標(biāo)要求。我們要以此為指導(dǎo)，堅(jiān)持抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、抓實(shí)基層支部，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

一要高站位把握目標(biāo)。目標(biāo)明確，才能有的放矢。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須緊扣目標(biāo)要求，在抓長(zhǎng)抓細(xì)抓常上下功夫、求實(shí)效。要把握根本遵循，堅(jiān)持把總書記重要指示作為靈魂和主線，貫穿到學(xué)習(xí)教育的全過程和各方面，確保總書記重要指示在我區(qū)落地生根、開花結(jié)果。要緊扣目標(biāo)任務(wù)，做到“三堅(jiān)持”“三增強(qiáng)”“三確保”。“三堅(jiān)持”就是堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一；堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效。“三增強(qiáng)”就是不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)；不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性；不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三確保”就是確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用；確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用；確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。要堅(jiān)持指導(dǎo)原則，做到“六個(gè)強(qiáng)化”：強(qiáng)化問題解決，建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制，推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員依靠自身力量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高；強(qiáng)化以上率5

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下，嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用；強(qiáng)化分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化；強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)黨支部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；強(qiáng)化典型選樹，大力宣傳踐行優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，引導(dǎo)黨員干部見賢思齊；強(qiáng)化持久用力，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。

二要高起點(diǎn)落實(shí)任務(wù)。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。對(duì)于每一名黨員干部來說，都要在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，保持足夠的定力、堅(jiān)強(qiáng)的韌勁、長(zhǎng)期的追求，始終做到以知促行、以行促知。要深學(xué)。把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，統(tǒng)一起來學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。要聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實(shí)處；要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，把握好蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把握好貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，做到學(xué)而思、學(xué)而悟、學(xué)而信。要真做。引導(dǎo)黨員知行合一、學(xué)做互進(jìn)，始終做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。以“四個(gè)合格”為參照系，開展“我是黨員向我看”活動(dòng)，列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負(fù)面清單，不等不拖、即知即改，真正在信仰信念、紀(jì)6

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律規(guī)矩、修身律己、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強(qiáng)起來。

三要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)支部。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，切實(shí)把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部。要落實(shí)基本制度。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨支部“三會(huì)一課”，作為基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去，使黨支部真正成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。要對(duì)黨支部執(zhí)行“三會(huì)一課”情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，對(duì)不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的要批評(píng)指正，問題嚴(yán)重的要及時(shí)進(jìn)行組織處理。要豐富活動(dòng)載體。推廣“黨支部主題黨日”，組織黨員在主題黨日開展“三會(huì)一課”、交納黨費(fèi)、參加服務(wù)群眾等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)黨組織歸屬感。探索建立“支部開放日”制度，邀請(qǐng)群眾走進(jìn)支部、了解支部，給支部提出意見建議。建立“黨性教育十分鐘”學(xué)習(xí)制度，各單位黨委（黨組）會(huì)議前，統(tǒng)一安排10分鐘左右時(shí)間，開展黨性黨紀(jì)專題教育。要加強(qiáng)支部管理。針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)特點(diǎn)，合理設(shè)置黨支部，擴(kuò)大黨的組織覆蓋面。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部。特別是要圍繞脫貧攻堅(jiān)大局，著力解決好貧困村黨組織引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)能力不強(qiáng)、黨組織和黨員“兩個(gè)作用”發(fā)揮不夠充分的問題，真正實(shí)現(xiàn)抓黨建促脫貧、抓脫貧強(qiáng)黨建的目的。

四要高效率解決問題。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把解決問題作為突破口和主抓手，在解決問題中深化認(rèn)識(shí)、檢7

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驗(yàn)實(shí)效。要深入查擺問題，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，查一查還有哪些問題沒有解決、哪些問題解決得不徹底、哪些領(lǐng)域可能出現(xiàn)新問題，做到大問題和小問題都不放過。特別要抓住基層和群眾意見最多、反映最強(qiáng)烈、最不滿意的問題深刻反思、深層剖析，真正在查找問題中自警、自省、自勵(lì)。要扎實(shí)推進(jìn)整改，繼續(xù)抓好基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的深化落實(shí)，把查找出的問題與“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結(jié)合起來整改，對(duì)整改情況嚴(yán)格審核、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格督辦。要及時(shí)建章立制，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，真正做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進(jìn)到哪里、制度就覆蓋到哪里。要充分聽取群眾意見，讓制度既能從群眾中來、又能接受群眾監(jiān)督，確保各項(xiàng)制度務(wù)實(shí)、管用、能落地。

來

第三篇：學(xué)院推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案

學(xué)院推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化

制度化實(shí)施方案

為貫徹《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見〉的通知》和《中共湖南省委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案〉的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識(shí)重大意義

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，為新形勢(shì)下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求積累了成功經(jīng)驗(yàn)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，對(duì)于進(jìn)一步筑牢同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，更好地發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)；對(duì)于深化全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)格和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力；對(duì)于凝聚全校各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，創(chuàng)建高水平應(yīng)用型地方大學(xué)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。全校各級(jí)黨組織和廣大黨員要從政治和全局的高度來深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)做好推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作的政治自覺和行動(dòng)自覺。

二、準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要把思想政治建設(shè)作為首要任務(wù)，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。一要在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、踐行“四個(gè)合格”上下功夫。要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新思想新理念新戰(zhàn)略，切實(shí)增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。二要在增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的“四性”、提高“四自”能力上下功夫。要弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，大力加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，聚焦解決黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)監(jiān)督的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷提升黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三要在落實(shí)“三個(gè)基本”、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確保”上下功夫。基層黨組織要以“三會(huì)一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學(xué)一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài)。要通過著力構(gòu)建“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。四要結(jié)合學(xué)校實(shí)際探索黨建工作新思路新方法，實(shí)施黨建“五個(gè)工程”，全面推進(jìn)全校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是黨建“強(qiáng)基工程”，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)；二是黨建“導(dǎo)航工程”，堅(jiān)持用黨的教育方針和總書記的重要講話精神導(dǎo)航學(xué)校發(fā)展，突出抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下；三是黨建“先鋒工程”，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與中心工作、重點(diǎn)任務(wù)深度融合，引導(dǎo)黨員在本職崗位上建功立業(yè)，在教書育人中展示先鋒形象；四是黨建“牽手工程”，機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部一對(duì)一牽手結(jié)對(duì)幫扶，指導(dǎo)學(xué)生黨支部深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才；五是黨建“雙引工程”，抓好大學(xué)生入黨前的教育引導(dǎo)和入黨后的示范引領(lǐng)，永葆大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。

三、深化拓展“兩學(xué)一做”

學(xué)校各級(jí)黨組織要切實(shí)貫徹執(zhí)行中央、省委和學(xué)校黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，在真“學(xué)”實(shí)“做”上深化拓展，在問題整改和制度建設(shè)上精準(zhǔn)發(fā)力，推動(dòng)“兩學(xué)一做”融入日常、抓在經(jīng)常、形成長(zhǎng)效，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：

（一）著力提高校、院兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，把深入學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，按作出學(xué)習(xí)安排，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，全年集體學(xué)習(xí)不少于4次。各二級(jí)單位學(xué)習(xí)中心組參照學(xué)校黨委學(xué)習(xí)中心組要求進(jìn)行。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，系統(tǒng)安排專題學(xué)習(xí)討論，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。要豐富理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的方法和途徑，采取集體研討、個(gè)人自學(xué)、專題調(diào)研、專家輔導(dǎo)等方式，開展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求。要根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或理論，積極參加學(xué)習(xí)講壇、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，學(xué)校黨委、各黨總支（二級(jí)黨委）主要負(fù)責(zé)同志每年至少作1次專題輔導(dǎo)報(bào)告。

（二）認(rèn)真落實(shí)黨支部“三會(huì)一課”制度。實(shí)施黨建“強(qiáng)基工程”，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，使黨支部真正成為堅(jiān)強(qiáng)的政治堡壘。黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，組織黨員按期參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和上黨課，定期召開支部委員會(huì)會(huì)議，經(jīng)常性開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”要以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，突出政治教育，突出黨性鍛煉，針對(duì)黨員思想工作實(shí)際確定主題和具體方式，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、新媒體資源和黨性鍛煉基地等，探索開展開放式組織生活，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。要堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，繼續(xù)推動(dòng)支部書記、先進(jìn)典型、專家學(xué)者、普通黨員講黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少為基層黨員講1次黨課，黨支部書記至少要在本支部講1次黨課。要全面推行黨性教育報(bào)告員制度，分專題、分對(duì)象推出精品黨課。黨課內(nèi)容要貼近黨員思想工作生活實(shí)際，貼近學(xué)校發(fā)展實(shí)際，增強(qiáng)吸引力和感染力，防止照本宣科。要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”紀(jì)實(shí)管理，建立健全工作臺(tái)賬，黨支部每年初制定“三會(huì)一課”計(jì)劃，報(bào)所在黨總支（二級(jí)黨委）備案并向支部黨員公布，每半年向黨總支（二級(jí)黨委）報(bào)告情況，對(duì)沒有正當(dāng)理由長(zhǎng)期不參加“三會(huì)一課”的黨員進(jìn)行批評(píng)教育、促其改正。學(xué)校黨委、黨總支（二級(jí)黨委）要對(duì)黨支部執(zhí)行“三會(huì)一課”情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查，對(duì)不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的，要批評(píng)糾正；情況嚴(yán)重的，要采取整頓等措施，進(jìn)行組織處理。實(shí)施黨建“牽手工程”，教工黨支部和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，為廣大學(xué)生黨員群眾作出榜樣。機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部一對(duì)一牽手結(jié)對(duì)幫扶，指導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生黨支部深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

（三）全面推行黨支部主題黨日。黨支部要結(jié)合實(shí)際，每月相對(duì)固定1天作為主題黨日，組織黨員集中開展活動(dòng)。黨支部主題黨日要緊扣“兩學(xué)一做”主題，與“三會(huì)一課”緊密結(jié)合，重點(diǎn)圍繞組織學(xué)習(xí)討論、開展黨性分析、民主議事決策、聚焦事業(yè)發(fā)展、服務(wù)黨員群眾、集中交納黨費(fèi)等6個(gè)方面的主要內(nèi)容開展活動(dòng)。基層黨組織要通過誦讀黨章、重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念地等，不斷豐富主題黨日內(nèi)容，做到形式多樣、氛圍莊重。各黨總支（二級(jí)黨委）要制定計(jì)劃，建立專門臺(tái)賬，加強(qiáng)日常管理。黨支部要切實(shí)抓好組織實(shí)施和紀(jì)實(shí)管理。

（四）持續(xù)開展主題實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施黨建“先鋒工程”，各級(jí)黨組織要推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與中心工作、重點(diǎn)任務(wù)深度融合，針對(duì)不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，聯(lián)系不同群體黨員特點(diǎn)，開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到“四個(gè)合格”，在本職崗位上建功立業(yè)，在教書育人和為師生服務(wù)中展示先鋒形象。要重點(diǎn)圍繞堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人任務(wù)等方面開展實(shí)踐活動(dòng)。在大學(xué)生黨建中實(shí)施“雙引工程”，抓好大學(xué)生入黨前的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)到位，用黨的理論武裝大學(xué)生黨員；抓好大學(xué)生入黨后的示范引領(lǐng)，積極開展承諾踐諾、結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等活動(dòng)，推行佩戴黨徽、發(fā)放黨員服務(wù)卡等有效做法，為大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建實(shí)踐平臺(tái)，真正做到一個(gè)大學(xué)生黨員在學(xué)生中就是一面旗幟。

（五）經(jīng)常查找解決突出問題。要把查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，各級(jí)黨組織和黨員個(gè)人要緊密結(jié)合各自實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照《意見》指出的重點(diǎn)問題，定期進(jìn)行“黨性體檢”，建立問題清單，抓好整改落實(shí)。黨員要查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題。學(xué)校黨委、各黨總支（二級(jí)黨委）要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟、黨的事業(yè)發(fā)展受阻等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位、對(duì)待工作不力等問題。要把黨的組織生活作為查找解決問題的重要途徑，嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等基本制度，廣泛聽取黨員群眾的意見和反映，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，穩(wěn)慎處置不合格黨員。學(xué)校黨委、各黨總支（二級(jí)黨委）主要負(fù)責(zé)同志要在民主生活會(huì)上通報(bào)班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，存在錯(cuò)誤的應(yīng)當(dāng)作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當(dāng)作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。各級(jí)黨組織要把嚴(yán)重違紀(jì)違法干部懺悔錄作為反面教材，組織黨員開展專題討論，以案說紀(jì)、以案說法，扎實(shí)開展警示教育。

（六）全面推進(jìn)基層黨組織“五化”建設(shè)。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，探索推行以支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正常化、管理服務(wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為主要內(nèi)容的基層黨組織“五化”建設(shè)。要結(jié)合本單位特點(diǎn)分類明確教工黨支部和學(xué)生黨支部“五化”建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容和具體辦法。要推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)高度融合，大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“智慧黨建”等做法，提高基層黨建信息化水平，力爭(zhēng)每個(gè)黨支部都有一個(gè)黨員群眾樂于參與、充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。要建立經(jīng)常性督導(dǎo)機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范黨支部書記“雙述雙評(píng)”工作，試行黨員積分管理，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，切實(shí)加強(qiáng)黨支部書記培訓(xùn)，落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所與經(jīng)費(fèi)等保障措施，為黨支部開展工作和活動(dòng)提供必要保證，力爭(zhēng)經(jīng)過2-3年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)基層黨組織“五化”建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。

（七）切實(shí)抓好基層黨建重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。學(xué)校各級(jí)黨組織每年要定期梳理分析工作短板，研究確定若干重點(diǎn)任務(wù)，逐項(xiàng)明確具體措施和完成時(shí)限，采取專項(xiàng)整治等辦法，集中力量攻堅(jiān)克難，爭(zhēng)取每年解決幾個(gè)突出問題。要繼續(xù)抓好中央去年部署開展的基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的深化落實(shí)，建立健全防止黨員失聯(lián)長(zhǎng)效機(jī)制、黨代表和黨員違紀(jì)違法通報(bào)和及時(shí)處理機(jī)制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責(zé)任追究機(jī)制等3項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，著力解決機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”和“兩張皮”的問題，持續(xù)做好抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作。繼續(xù)完善黨員電子身份信息，加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理。要針對(duì)發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，拿出過硬措施，強(qiáng)化綜合治理，加大對(duì)“微腐敗”和“蠅貪”的查處力度，嚴(yán)懲各種違紀(jì)違法行為，著力解決基層干部亂作為、不作為、侵犯群眾利益、貪腐謀私等問題，增強(qiáng)群眾的獲得感和對(duì)黨組織的信任度。

（八）充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用。堅(jiān)持用黨的教育方針和總書記的重要講話精神導(dǎo)航學(xué)校發(fā)展，實(shí)施黨建“導(dǎo)航工程”。要突出抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，學(xué)校從校黨委和黨委委員做起，各黨總支（二級(jí)黨委）從主要負(fù)責(zé)同志做起，做到“三個(gè)走在前”，即“理論學(xué)習(xí)走在前、真抓實(shí)干走在前、深化整改走在前”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練和政治歷練，為黨員群眾作出榜樣。要在強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)上作表率。要把政治學(xué)習(xí)擺在首位，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動(dòng)緊跟。要在嚴(yán)格組織生活上作表率。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以普通黨員身份參加支部的“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)和黨支部主題黨日活動(dòng)，認(rèn)真嚴(yán)肅地過好組織生活。要在切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)上作表率。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共湖南省委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度的實(shí)施意見〉的通知》，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，嚴(yán)格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風(fēng)，保持清正廉潔的政治本色。要在奮力擔(dān)當(dāng)作為上作表率。對(duì)照合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，時(shí)刻檢視差距和不足，履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

四、層層推動(dòng)工作落實(shí)

全校推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組織落實(shí)，具體由學(xué)校黨委組織部牽頭實(shí)施，其他各有關(guān)單位配合做好相關(guān)工作。

學(xué)校各級(jí)黨組織要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，列為重要政治任務(wù)，精心組織推動(dòng)，抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)，以釘釘子精神抓好落實(shí)落地。學(xué)校黨委、各黨總支（二級(jí)黨委）要切實(shí)履行主體責(zé)任，每年初專門研究部署，年底結(jié)合總結(jié)、述職進(jìn)行專項(xiàng)檢查和評(píng)估，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)；其主要負(fù)責(zé)同志要親自抓謀劃、抓推動(dòng)、抓落實(shí)，班子成員要落實(shí)一崗雙責(zé)，結(jié)合分管工作加強(qiáng)指導(dǎo)。

把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入學(xué)校各級(jí)黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)，要把推進(jìn)事業(yè)發(fā)展作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的立足點(diǎn)，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮以及從事業(yè)發(fā)展的情況等方面看效果。要強(qiáng)化督促檢查，通過聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、列席會(huì)議、調(diào)閱資料、集中督查和隨機(jī)抽查等方式，從嚴(yán)指導(dǎo)把關(guān)。要突出問題導(dǎo)向，建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制，推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員依靠自身力量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高。要堅(jiān)持分類指導(dǎo)，按照具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求，針對(duì)不同層級(jí)不同類型黨組織和黨員實(shí)際明確工作要求，充分調(diào)動(dòng)基層單位的主動(dòng)性創(chuàng)造性，鼓勵(lì)探索、鼓勵(lì)創(chuàng)造。要選樹先進(jìn)典型，結(jié)合迎接宣傳貫徹黨的十九大，大力宣傳踐行“兩學(xué)一做”優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，樹立楷模，引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊。要注重輿論引導(dǎo)，綜合運(yùn)用典型宣傳、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、言論評(píng)論、專題專訪以及案例分析、反面典型曝光等方式，充分發(fā)揮輿論的正向引導(dǎo)和監(jiān)督警示作用。要嚴(yán)格責(zé)任追究，對(duì)工作落實(shí)不力、虛以應(yīng)付、搞形式走過場(chǎng)的，要及時(shí)通報(bào)批評(píng)、限期整改，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的，要從嚴(yán)追責(zé)問責(zé)。

第四篇：學(xué)院推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署會(huì)講話稿

學(xué)院推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署會(huì)講話稿

同志們：

根據(jù)省委統(tǒng)一部署，今天我們召開專題會(huì)議，研究部署在全院黨員干部中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。剛才，江院長(zhǎng)宣讀了院黨委《關(guān)于在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育具體實(shí)施方案》，各級(jí)黨組織要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我代表學(xué)院黨委，就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，講四點(diǎn)意見。

一、深刻領(lǐng)會(huì)新精神，充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是中央在總結(jié)學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對(duì)于進(jìn)一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力和堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康較快發(fā)展，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

（一）推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)定不移維護(hù)核心的必然要求。黨的十八大以來，總書記帶領(lǐng)黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體勵(lì)精圖治、披荊斬棘，開辟了治國理政新境界，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義新局面。我們都有一個(gè)共同感受，這五年取得的成果、發(fā)生的變化都是歷史性的，做了很多過去認(rèn)為做不到的事情，解決了許多曾經(jīng)認(rèn)為解決不了的問題。之所以能有這樣的成就，根本在于有黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有總書記這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的重要成果就體現(xiàn)在全黨增強(qiáng)了向黨中央看齊、向總書記看齊、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的自覺性堅(jiān)定性。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，進(jìn)一步筑牢同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，推動(dòng)廣大黨員干部把維護(hù)核心的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求，更加堅(jiān)定地在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（二）推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是深化全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。黨的十八大以來，我們黨把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，正風(fēng)肅紀(jì)，強(qiáng)力反腐，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心極大凝聚。就學(xué)院而言，我們聚焦全面從嚴(yán)治黨，壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，從嚴(yán)從實(shí)抓黨建，取得顯著成效，政治生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，干事創(chuàng)業(yè)的精氣神持續(xù)提升。但同時(shí)也要看到，在管黨治黨不夠到位、不夠嚴(yán)格方面問題，雖然經(jīng)過巡視整改、審計(jì)整改、專項(xiàng)整治、專項(xiàng)治理等得到有效解決，但仍需持續(xù)用力、久久為功。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活永遠(yuǎn)在路上。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實(shí)踐，為深化全面從嚴(yán)治黨提供了有益經(jīng)驗(yàn)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力，做到敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)、善管善嚴(yán)，就是為了在研究解決管黨治黨重大問題上不斷取得新成效，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

（三）推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是推進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要。抓學(xué)習(xí)教育，目的是把各級(jí)黨組織建設(shè)好、建設(shè)強(qiáng)，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)好、建設(shè)強(qiáng)，更好地推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。近幾年來，在省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。但也要看到，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，學(xué)院發(fā)展還面臨諸多困難和問題。我們必須堅(jiān)持以服務(wù)五大發(fā)展美好安徽建設(shè)為主題，以干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育為主線，扎實(shí)推進(jìn)全省重點(diǎn)培育智庫建設(shè)，大力實(shí)施質(zhì)量立院、特色興院、開放活院、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，用新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng)，各級(jí)黨組織、廣大黨員干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，激發(fā)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。特別是今年，是黨的十九大召開之年，是建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的開局之年，也是學(xué)院實(shí)施“十三五”發(fā)展規(guī)劃的重要一年。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要讓黨的每一個(gè)細(xì)胞進(jìn)一步健康起來、讓每一個(gè)組織進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)起來，確保學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)始終沿著正確方向闊步前進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

二、全面貫徹新部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

根據(jù)省委統(tǒng)一部署要求，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，總的思路就是堅(jiān)持從“兩抓”入手（抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、抓實(shí)基層支部），突出“講政治、重規(guī)矩、作表率”，做到“四聚焦、四確保”（聚焦目標(biāo)要求，確保學(xué)習(xí)教育不泛化；聚焦重點(diǎn)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)教育不虛化；聚焦支部建設(shè)，確保學(xué)習(xí)教育不弱化；聚焦問題解決，確保學(xué)習(xí)教育不淡化）。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)，全面做好規(guī)范動(dòng)作。

（一）緊扣目標(biāo)要求。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須緊扣總體目標(biāo)和原則要求，在抓長(zhǎng)抓細(xì)抓常上下功夫、求實(shí)效。一要把握根本遵循。牢牢把握總書記重要指示這個(gè)根本遵循，堅(jiān)持把總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示作為靈魂和主線，貫穿到學(xué)習(xí)教育的全過程和各方面，確保總書記重要指示在我們學(xué)院落地生根、開花結(jié)果。二要扭住目標(biāo)任務(wù)。即“三堅(jiān)持”“三增強(qiáng)”“三確保”：“三堅(jiān)持”就是堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效。“三增強(qiáng)”就是不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三確保”就是確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。三要堅(jiān)持指導(dǎo)原則。即“六個(gè)強(qiáng)化”：一是強(qiáng)化問題解決，建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制，各級(jí)黨組織和黨員要依靠自身力量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高。二是強(qiáng)化以上率下，嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度，領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部要充分發(fā)揮帶頭示范作用、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范。三是強(qiáng)化分類指導(dǎo)，各部門（單位）要明確工作任務(wù)和具體要求，聯(lián)系實(shí)際、精準(zhǔn)發(fā)力、務(wù)求實(shí)效。四是強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力，各黨支部要不斷探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效辦法，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。五是強(qiáng)化典型選樹，大力宣傳先進(jìn)模范人物事跡，黨員干部要見賢思齊、努力踐行、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。六是強(qiáng)化持久用力，在常抓不懈、久久為功上下功夫，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。

（二）明確重點(diǎn)任務(wù)。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。對(duì)每一名黨員干部來說，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行、用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不是一陣子的事、而是一輩子的事，黨性錘煉和思想改造永無止境；踐行好合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，也是長(zhǎng)期的政治要求，今天合格不等于以后合格，一時(shí)合格不等于永遠(yuǎn)合格，做合格黨員沒有完成時(shí)、只有進(jìn)行時(shí)。所以，我們?cè)谏罨皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上，要保持足夠的定力、堅(jiān)強(qiáng)的韌勁、長(zhǎng)期的追求，始終做到以知促行、以行促知、知行合一。一要學(xué)得真、學(xué)得深。在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)上下功夫，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，統(tǒng)一起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)。對(duì)黨章黨規(guī)，要時(shí)常捧讀、常學(xué)常思，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，學(xué)深學(xué)透。對(duì)系列重要講話，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，把握好蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把握好貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，更好地用以統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作、規(guī)范行為。二要做得實(shí)、做得好。全體黨員要堅(jiān)持學(xué)做互進(jìn)，始終做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。其中，政治合格是打頭的，是政治標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念，把握正確政治方向，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做政治上的明白人。執(zhí)行紀(jì)律合格，是紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。品德合格，是品德標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是明大德、守公德、嚴(yán)私德，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。發(fā)揮作用合格，是工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是牢記黨的根本宗旨，堅(jiān)定人民立場(chǎng)，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。這“四個(gè)合格”，是對(duì)全黨的普遍要求，每名黨員干部都要以此為參照系，主動(dòng)對(duì)照、時(shí)時(shí)檢視，列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負(fù)面清單，不等不拖、即知即改，真正在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強(qiáng)起來。

（三）抓實(shí)支部建設(shè)。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。在總書記重要指示中，把抓實(shí)基層支部作為“兩抓”之一，擺在突出位置。我們要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，切實(shí)把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一要把“三會(huì)一課”作為基本安排。黨支部要把“兩學(xué)一做”納入“三會(huì)一課”，作為基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去。要定時(shí)間、分專題組織黨員集中學(xué)習(xí)，要有經(jīng)常學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)的安排部署，明確具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)方式，做到有安排、月月有計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持帶頭講黨課，支部書記每年至少講一次。二要把主題活動(dòng)作為有效載體。緊扣“兩學(xué)一做”內(nèi)容，結(jié)合支部和黨員實(shí)際，把思想和工作擺進(jìn)去，每月固定一天，每次確定不同主題，通過集中學(xué)習(xí)、開展民主議事和志愿服務(wù)等有“黨味”的活動(dòng)，讓黨員從中得到鍛煉、受到熏陶，養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺，增強(qiáng)對(duì)黨組織的歸屬感，使黨組織更有凝聚力、影響力。三要把支部建設(shè)作為重要保障。學(xué)院將以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，結(jié)合支部特點(diǎn)，精準(zhǔn)抓幫建，把黨組織建設(shè)得更有活力、有戰(zhàn)斗力。各級(jí)黨組織要自主抓學(xué)習(xí)、自身嚴(yán)管理、自我強(qiáng)功能，特別是支部一班人要帶頭學(xué)、親自抓、領(lǐng)著做，以自身過硬帶動(dòng)黨支部過硬。

（四）突出問題導(dǎo)向。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須樹立強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的問題導(dǎo)向，把解決問題作為突破口和主抓手，在解決問題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。一要追著問題查。中央《意見》對(duì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化需要解決的突出問題提出了明確要求。要切實(shí)把自己擺進(jìn)去，查一查還有哪些問題沒有解決、哪些問題解決得不徹底、哪些頑瘴痼疾有待攻克、哪些地方可能出現(xiàn)新問題，做到大問題和小問題都不放過。二要盯著問題改。對(duì)存在的突出問題，不論是什么表現(xiàn)，不論是什么層面上的，都要認(rèn)真整改。要不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項(xiàng)治理成果，把查找出的問題與“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論中查擺的問題結(jié)合起來整改，對(duì)整改情況嚴(yán)格審核、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格督辦，做到不合要求不過關(guān)、不達(dá)目的不放過。三要瞄著問題建。有問題并不可怕，關(guān)鍵是要治根治本、建章立制。要更加注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，真正做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進(jìn)到哪里、制度就覆蓋到哪里，切實(shí)推動(dòng)思想問題和實(shí)際問題一起解決，新問題和老問題一起解決，個(gè)性問題和共性問題一起解決，黨組織問題和黨員個(gè)人問題一起解決。

三、認(rèn)真踐行新舉措，扎實(shí)開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育

為持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸，省委決定在去年開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，這是省委深化學(xué)習(xí)教育的又一重要?jiǎng)?chuàng)新舉措，我們一定要抓好抓實(shí)抓到位。

（一）必須旗幟鮮明講政治，始終做政治上的“明白人”。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，實(shí)際上就是政治建設(shè)，是重要的政治考量。我們開展“講重作”專題教育，就是通過集中教育的形勢(shì)，推動(dòng)黨員干部自覺把旗幟鮮明講政治內(nèi)化于心、外化于行。一要夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。總書記系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是當(dāng)代中國馬克思主義最新發(fā)展。要認(rèn)真落實(shí)《深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，更好地用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、規(guī)范行為。要按照省委要求，以“三個(gè)一”活動(dòng)為抓手，組織好一次專題學(xué)習(xí)討論、開展好一次專題組織生活會(huì)、實(shí)施好一系列全面對(duì)標(biāo)落實(shí)行動(dòng)，不斷把學(xué)習(xí)貫徹總書記視察安徽重要講話精神引向深入。二要緊扣“樹”這個(gè)宗旨。“四個(gè)意識(shí)”是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的“試金石”。要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持把“四個(gè)意識(shí)”作為政治信念堅(jiān)守、作為政治底色保持，以政治紀(jì)律為“頂梁柱”，以“五個(gè)純粹”為“定標(biāo)尺”，切實(shí)把講政治貫穿于日常工作和生活全過程，貫穿于黨性鍛煉全過程，不斷提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，在思想上充分信賴、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、感情上深刻認(rèn)同，堅(jiān)決做到始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央一個(gè)聲音、一個(gè)步調(diào)。三要抓住“培”這個(gè)關(guān)鍵。政治文化是政治生活的靈魂，對(duì)政治生態(tài)具有潛移默化的影響。要不斷培厚政治文化的良好土壤，注重汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的政治智慧，大力傳承和深度挖掘深厚文化基因，大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價(jià)值觀，努力構(gòu)建清清爽爽的同志間關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。

（二）必須堅(jiān)定不移重規(guī)矩，始終做遵規(guī)守紀(jì)的“帶頭人”。全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把講規(guī)矩作為黨性的重要考驗(yàn)、作為對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)，真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行起來。一要堅(jiān)決遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)。要堅(jiān)持把黨的紀(jì)律挺在前面，牢記“四個(gè)服從”的組織原則，深入學(xué)習(xí)、自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)，時(shí)刻在黨章黨規(guī)黨紀(jì)下想問題、作決策、辦事情，始終做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。二要堅(jiān)決加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。黨員干部要自覺用《準(zhǔn)則》對(duì)照自己的思想和行動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，切實(shí)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評(píng)議黨員、談心談話等組織生活制度，不斷提高黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，使之真正成為解決黨內(nèi)矛盾和問題的“金鑰匙”、廣大黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”、純潔黨風(fēng)的“凈化器”。三要堅(jiān)決落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任。要嚴(yán)格執(zhí)行《條例》，切實(shí)把黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任扛在肩上，著力健全監(jiān)督體系，增強(qiáng)監(jiān)督合力，提升監(jiān)督實(shí)效，進(jìn)一步形成“八小時(shí)之內(nèi)”與“八小時(shí)之外”全系統(tǒng)的監(jiān)督鏈條，使黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒有例外，督促黨員、干部按本色做人、按角色辦事；同時(shí)也要敢于接受監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督，真正養(yǎng)成在“聚光燈”“放大鏡”下工作的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)各黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

（三）必須以上率下作表率，始終做事業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)路人”。風(fēng)成于上，俗化于下。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，就要以廖俊波同志為榜樣，切實(shí)增強(qiáng)自律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)、表率意識(shí)，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為，為凈化優(yōu)化政治生態(tài)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。一要在抓黨建、嚴(yán)職責(zé)上作表率。始終樹牢抓黨建是最大政績(jī)的理念，堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起考核，強(qiáng)化管的意識(shí)，明確管的內(nèi)容，擔(dān)起管的責(zé)任，以極度認(rèn)真的態(tài)度抓班子帶隊(duì)伍，真正做到對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)本部門（單位）政治生態(tài)負(fù)責(zé)、對(duì)干部健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，努力把從嚴(yán)治黨“責(zé)任田”種成“示范田”。二要在重實(shí)干、勇?lián)?dāng)上作表率。發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，多謀發(fā)展之策，拼搏實(shí)干、奮發(fā)作為、善謀善為，在推進(jìn)學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的各項(xiàng)工作中當(dāng)先鋒、作表率。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，面對(duì)各種錯(cuò)誤思想和歪風(fēng)邪氣，要有正確立場(chǎng)和堅(jiān)定態(tài)度，敢于亮劍、敢于斗爭(zhēng)。各級(jí)黨組織要大力支持和保護(hù)擔(dān)當(dāng)者，為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)，使敢擔(dān)當(dāng)、敢作為在干部隊(duì)伍中蔚然成風(fēng)。三要在拒腐蝕、永不沾上作表率。堅(jiān)持公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、依法用權(quán)，嚴(yán)格按制度辦事、按原則辦事、按規(guī)矩辦事、按程序辦事，始終不放縱、不越軌、不逾矩；要正確處理公與私、義與利、是與非、正與邪、苦與樂、親與清的關(guān)系，自覺凈化朋友圈生活圈社交圈；要格外注重家庭家教家風(fēng)，對(duì)親屬和身邊工作人員嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，從最近身的地方構(gòu)筑廉潔從政的堅(jiān)強(qiáng)防護(hù)網(wǎng)，始終做到以信仰、實(shí)干、人格立身。

四、準(zhǔn)確把握新要求，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是今后黨建工作的重大任務(wù)。我們要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求“規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作創(chuàng)特色”，以務(wù)實(shí)的舉措確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一要抓好責(zé)任落實(shí)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是學(xué)院黨委和各級(jí)黨組織的主體責(zé)任。我們要始終把主體責(zé)任牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上，系統(tǒng)謀劃、周密安排，盡快布置下去，積極行動(dòng)起來。班子主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行“第一責(zé)任”，主動(dòng)履責(zé)、全力擔(dān)責(zé)；班子成員要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，分工負(fù)責(zé)、同心合力。院處級(jí)干部要以身作則、率先垂范。全體黨員干部都要以高度的政治自覺和行動(dòng)自覺，把學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。

二要抓好督查考核。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，督查指導(dǎo)是必不可少的有效方式。院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，采取聽取匯報(bào)、參加學(xué)習(xí)、列席相關(guān)會(huì)議等方式，加強(qiáng)對(duì)全院學(xué)習(xí)教育和專題教育的督查指導(dǎo)，重點(diǎn)是院處級(jí)干部。要按照省委要求，通過督查調(diào)研、網(wǎng)上巡查、情況通報(bào)、重點(diǎn)約談等方式，更好地推進(jìn)學(xué)習(xí)教育和問題整改。要把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落實(shí)情況，納入述職評(píng)議考核和綜合考核的重要內(nèi)容，有效傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)工作落實(shí)。

三要抓好輿論宣傳。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，既要有扎實(shí)的舉措，也要有濃厚的氛圍。要在校園網(wǎng)、宣傳欄、院辦刊物等院內(nèi)宣傳媒介，開設(shè)“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育專欄。積極運(yùn)用微信、微博等新媒體新手段，及時(shí)總結(jié)和推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的好經(jīng)驗(yàn)好做法。發(fā)揮學(xué)院專家學(xué)者多的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)交流研討，積極撰寫理論研究，多出快出有價(jià)值、有份量的科研咨詢成果。要深入黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等宣傳宣講，在省內(nèi)外主流新聞媒體“發(fā)聲”，進(jìn)一步提高學(xué)院美譽(yù)度和社會(huì)影響力。

四要抓好統(tǒng)籌兼顧。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，最終還是為了推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。抓學(xué)習(xí)教育，必須與中心工作深度融合，與正在做的事情有機(jī)銜接，與履行崗位職責(zé)相得益彰，切實(shí)做到“兩手抓”“兩促進(jìn)”。我們要聚焦核心職能、著力全面工作，統(tǒng)籌抓好干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和智庫建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、管理服務(wù)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)資源配置，提高辦學(xué)的整體效益和綜合效益。各級(jí)黨組織要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、真擔(dān)當(dāng)，層層傳導(dǎo)壓力、層層壓實(shí)責(zé)任，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，以一流的工作作風(fēng)創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

同志們，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的基礎(chǔ)性工程。全院廣大黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鷮?shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育開展好、把黨組織建設(shè)好，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為決戰(zhàn)決勝全面小康、建設(shè)五大發(fā)展美好安徽作出新的貢獻(xiàn)！

第五篇：學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化動(dòng)員會(huì)講話稿

學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度

化動(dòng)員會(huì)講話稿

同志們：

日前，總書記對(duì)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作出重要指示，充分肯定了在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已經(jīng)取得的成效，強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持不懈抓下去，要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓實(shí)基層支部，保證廣大黨員以身作則，發(fā)揮先鋒模范作用。3月底，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。4月16日，中央召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)，對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行動(dòng)員部署。4月21日上午，院黨委會(huì)議審議通過了《中共國家行政學(xué)院委員會(huì)關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》，并將印發(fā)實(shí)施。今天，我們召開這次學(xué)院黨員大會(huì)，主要任務(wù)就是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示，學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的《意見》，學(xué)習(xí)貫徹推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)精神，對(duì)推進(jìn)學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行動(dòng)員部署。下面，我代表學(xué)院黨委講四點(diǎn)意見：

一、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記重要指示精神，從講政治和全局高度充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義

總書記重要指示，從黨和國家全局高度充分肯定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的成效，深刻闡明推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，為我們做好工作提供了重要遵循。《意見》明確指出，黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。總書記系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是當(dāng)代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進(jìn)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大思想武器，是各級(jí)黨組織和全體黨員必須始終堅(jiān)持的行動(dòng)指南。做合格黨員是對(duì)每名黨員的基本要求。實(shí)踐證明，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，也是新形勢(shì)下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的基礎(chǔ)性工程。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，對(duì)于進(jìn)一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力和堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，對(duì)于學(xué)院深入全面貫徹落實(shí)“黨校姓黨”原則，振奮精神，銳意進(jìn)取，切實(shí)推進(jìn)新型高端智庫和國際一流行政學(xué)院建設(shè)都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

第一，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、更好發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)的必然要求。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央舉旗定向、謀篇布局、強(qiáng)基固本、開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)黨和人民開辟了治國理政新境界，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義新局面。一路走來，大家都有這樣一個(gè)共識(shí)，這五年取得的成果、發(fā)生的變化都是歷史性的、突破性的，做了很多過去認(rèn)為做不到的事情，解決了許多曾經(jīng)認(rèn)為解決不了的問題，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，改革開放取得新突破，全面從嚴(yán)治黨上了新臺(tái)階，中華民族從未像現(xiàn)在這樣如此靠近我們的奮斗目標(biāo)。在世界紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，之所以能取得如此舉世矚目的巨大成就，最根本的就在于黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有深得全黨全國人民擁護(hù)和愛戴的總書記這個(gè)核心，這是我們的一個(gè)根本政治優(yōu)勢(shì)。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的積極成果，最主要的體現(xiàn)在全黨增強(qiáng)了向黨中央看齊、向總書記看齊、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的自覺性堅(jiān)定性。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，教育和引導(dǎo)廣大黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，筑牢同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，更加自覺地把維護(hù)核心的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求，更加堅(jiān)定地在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

第二，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，深化全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治院的重要舉措。黨的十八大以來，我們黨把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，正風(fēng)肅紀(jì)，強(qiáng)力反腐，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心極大凝聚。學(xué)院黨建工作也取得明顯進(jìn)展。特別是巡視整改后，政治站位不斷提高，“四個(gè)意識(shí)”不斷增強(qiáng)。但同時(shí)也要看到，中央巡視組指出的黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等問題，雖然經(jīng)過前段時(shí)間的集中整改，已經(jīng)有了很大改進(jìn)，但仍需要持續(xù)用力、久久為功才能加以解決。全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治院永遠(yuǎn)在路上，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活永遠(yuǎn)在路上，弘揚(yáng)革命精神、解決自身突出問題也永遠(yuǎn)在路上。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實(shí)踐，為深化全面從嚴(yán)治黨提供了有益經(jīng)驗(yàn)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力，做到敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)、善管善嚴(yán)，就是為了在研究解決管黨治黨重大問題上不斷取得新成效，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

第三，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是全面貫徹“黨校姓黨”原則，始終把握正確辦學(xué)方向、推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的根本要求。黨和國家設(shè)立行政學(xué)院的初心是什么，如何辦好行政學(xué)院？這是我們一直探索的一個(gè)問題，探索的過程也是我們不斷深化認(rèn)識(shí)的過程，特別是中央對(duì)學(xué)院黨委巡視所提出的問題和不足，給我們敲了警鐘，明確了努力方向。今年以來，學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組重溫了總書記在全國黨校工作會(huì)議上的重要講話、在國家行政學(xué)院調(diào)研座談會(huì)上的重要講話，研究出臺(tái)《中共國家行政學(xué)院委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步以“姓黨”原則統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院各項(xiàng)工作的決定》，進(jìn)一步闡明以“姓黨”原則統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)、智庫建設(shè)和一切辦學(xué)活動(dòng)的重大意義、具體內(nèi)容、本質(zhì)要求。特別是通過深入開展“不忘初心、適應(yīng)要求、不負(fù)重托”大討論，廣大黨員充分認(rèn)識(shí)到，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化為抓手，推動(dòng)黨員干部牢固樹立黨員意識(shí)，牢記黨員第一身份，自覺用系列重要講話武裝頭腦，自覺用黨章黨規(guī)規(guī)范言行，對(duì)于保證學(xué)院正確的辦學(xué)方向，切實(shí)推進(jìn)新型高端智庫和國際一流行政學(xué)院建設(shè)具有重要意義。

二、全面準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作的目標(biāo)和具體要求，不斷在真學(xué)實(shí)做上深化拓展

（一）堅(jiān)持聯(lián)系學(xué)院實(shí)際，始終把思想教育作為首要任務(wù)。堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一，不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，堅(jiān)持全覆蓋，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)舉措，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用；要聯(lián)系學(xué)院25個(gè)部門、單位的實(shí)際，聯(lián)系每一位負(fù)責(zé)同志的實(shí)際、聯(lián)系每一名黨員的實(shí)際，始終不忘建立國家行政學(xué)院的初心，認(rèn)真貫徹“黨校姓黨”原則，大力突出學(xué)院特色，不斷凈化學(xué)院政治生態(tài)。

（二）堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常。黨中央部署開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之初，就突出強(qiáng)調(diào)“學(xué)”是基礎(chǔ)、“做”是關(guān)鍵。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，還是要重申這個(gè)基本要求，而且要更加注重融入日常、抓在經(jīng)常。要知道對(duì)每名黨員干部來說，用黨章規(guī)范言行、用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不是一陣子的事，而是一輩子的事，黨性錘煉和思想改造永無止境；踐行好合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，也是長(zhǎng)期的政治要求，今天合格不等于以后合格，一時(shí)合格不等于永遠(yuǎn)合格，做合格黨員沒有完成時(shí)、只有進(jìn)行時(shí)。所以，在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上，要保持足夠的定力、堅(jiān)強(qiáng)的韌勁、長(zhǎng)期的追求，不能有厭煩情緒、松懈心理。要堅(jiān)持常抓不懈，久久為功，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際和本職工作“兩張皮”等不良傾向。

（三）在真學(xué)實(shí)做上深化拓展。一是在“學(xué)”上深化拓展，就是要在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)上下功夫，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，統(tǒng)一起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)。對(duì)黨章黨規(guī)，要時(shí)常捧讀、常學(xué)常思，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，學(xué)深學(xué)透。要深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)通過的《準(zhǔn)則》和《條例》，牢記嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項(xiàng)規(guī)定，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實(shí)處。對(duì)系列重要講話，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，把握好蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把握好貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，更好地用以統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作、規(guī)范行為。要把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，深刻認(rèn)識(shí)黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。從學(xué)院黨委到各基層黨支部都要有經(jīng)常學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)的安排部署，明確具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)方式，做到有安排、學(xué)期有任務(wù)、月月有計(jì)劃，推動(dòng)黨員真正學(xué)有所獲，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性。二是在“做”上深化拓展，就是要引導(dǎo)黨員堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，學(xué)做互進(jìn)，知行合一，切實(shí)把自己的思想和工作擺進(jìn)去，從具體問題改起，從具體事情做起,努力踐行《意見》鮮明提出的“四個(gè)合格”要求。“四個(gè)合格”中，政治合格是打頭的，是政治標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念，把握正確政治方向，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做政治上的明白人。執(zhí)行紀(jì)律合格，是紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。做到紀(jì)律合格，就是要遵守政治、組織、廉潔、工作、群眾、生活六大紀(jì)律，這是底線、紅線，堅(jiān)決不能觸碰。品德合格，是品德標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是明大德、守公德、嚴(yán)私德，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。發(fā)揮作用合格，是工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是牢記黨的根本宗旨，堅(jiān)定人民立場(chǎng)，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。一個(gè)關(guān)鍵是急難險(xiǎn)重時(shí)刻要頂?shù)蒙先ィ粋€(gè)關(guān)鍵可能是在個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)上。發(fā)揮作用合格就是要模范地發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。這“四個(gè)合格”，是對(duì)全黨的普遍要求，每名黨員干部都要以此為參照系，主動(dòng)對(duì)照、時(shí)時(shí)檢視，列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負(fù)面清單，不等不拖、即知即改，真正在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強(qiáng)起來。

對(duì)學(xué)院廣大黨員來說，在真學(xué)實(shí)做上深化拓展，就是院黨委要以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度為主要抓手，定期開展集體學(xué)習(xí)；基層黨組織要以“三會(huì)一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學(xué)一做”作為黨員經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容。堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，突出問題導(dǎo)向，注重完善制度，充分調(diào)動(dòng)黨支部積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法。

三、堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，奮力促進(jìn)學(xué)院中心工作再上新臺(tái)階

中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵。我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，以知促行。

首先，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從具體問題改起，切實(shí)做利長(zhǎng)遠(yuǎn)、補(bǔ)短板的工作。這既是過去一年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中得出的基本經(jīng)驗(yàn)，也是確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效必須遵循的原則。學(xué)做的主要目的在于解決突出問題，推進(jìn)中心工作，學(xué)做的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就要看是否推動(dòng)了工作。因此就學(xué)院而言，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持強(qiáng)化問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合每個(gè)崗位和每個(gè)同志自身存在的差距，帶著問題學(xué)，盯著差距改，在學(xué)中提高認(rèn)識(shí)，在做中推進(jìn)工作。一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，就是要在學(xué)做結(jié)合中建立各個(gè)基層黨支部、每位同志的問題清單，同時(shí)要制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，明確任務(wù)責(zé)任。從學(xué)院黨委主要負(fù)責(zé)同志、黨委班子成員，到各個(gè)部門的負(fù)責(zé)同志，以及每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都有自己的崗位職責(zé)。我們要結(jié)合“崗位履職三查”，查一查自身崗位職責(zé)是什么，查一查履職情況怎么樣，查一查如何更好地履職盡責(zé)。通過“崗位履職三查”，列出清單，剖析原因，提出整改措施，不斷改進(jìn)提高。

其次，一定要在解決突出問題上下功夫，推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作上臺(tái)階。工作是人干出來的，推進(jìn)教學(xué)培訓(xùn)、科研咨詢、管理服務(wù)上臺(tái)階，關(guān)鍵要靠學(xué)院每位同志。學(xué)院各級(jí)黨組織和全體黨員一要強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)。改革創(chuàng)新是黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大的重要保證，也是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，確保取得成效，就不能因循守舊、不思進(jìn)取，而是要有敢為天下先的氣魄，對(duì)工作做到想在前頭、做在主動(dòng)，多想一點(diǎn)，想深一點(diǎn)。我們每位同志都能做到這點(diǎn)，學(xué)院整體工作就一定會(huì)有大的起色，大的變化。二要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)進(jìn)取意識(shí)。擔(dān)當(dāng)和進(jìn)取體現(xiàn)著我們的黨性覺悟、工作作風(fēng)和精神狀態(tài)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要有敢于啃下硬骨頭、舍我其誰的擔(dān)當(dāng)精神，有迎難而上、破繭重生的進(jìn)取精神，遇事多主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，少扯皮推諉，做到求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、攻堅(jiān)克難、奮發(fā)有為。當(dāng)前，特別是要結(jié)合中央對(duì)學(xué)院黨委巡視提出的整改要求，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育與教學(xué)科研咨詢、管理服務(wù)等深度融合，與建設(shè)國際一流行政學(xué)院和新型高端智庫有機(jī)銜接，做到兩手抓兩促進(jìn)。

四、抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓實(shí)基層支部，創(chuàng)新學(xué)做載體，使學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化真正落到實(shí)處

（一）在抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，層層壓實(shí)責(zé)任上下功夫。中央一直強(qiáng)調(diào)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要抓住關(guān)鍵少數(shù)。那么誰是關(guān)鍵少數(shù)？我理解，在學(xué)院首先是黨委班子成員，我是第一責(zé)任人。其次是各部門主要負(fù)責(zé)同志和部門班子成員。學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作能不能抓實(shí)，能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵就是“關(guān)鍵少數(shù)”能不能擔(dān)當(dāng)，黨組織的主體責(zé)任能不能發(fā)揮。學(xué)院黨委要切實(shí)履行主體責(zé)任，每年要專門研究部署，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓好落實(shí)。黨委班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，督促指導(dǎo)分管部門抓好落實(shí)，學(xué)院相關(guān)部門，主要是機(jī)關(guān)黨委和人事局，要加強(qiáng)督促指導(dǎo)和考核評(píng)估，把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入各級(jí)黨組織黨建工作和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)。各部門、各單位黨組織要結(jié)合本部門本單位情況認(rèn)真貫徹落實(shí)，對(duì)工作落實(shí)不力、搞形式走過場(chǎng)的，要嚴(yán)肅批評(píng)、追責(zé)問責(zé)。

（二）在抓實(shí)基層支部，完善基本制度，夯實(shí)組織基礎(chǔ)上下功夫。《意見》反復(fù)強(qiáng)調(diào)要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作、從嚴(yán)教育管理黨員、群眾工作落到支部。學(xué)院53個(gè)基層黨組織，46個(gè)支部，要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，組織黨員按期參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和上黨課，定期召開支部委員會(huì)會(huì)議。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，各級(jí)黨組織書記每年至少為基層黨員講一次黨課，要積極運(yùn)用培訓(xùn)新理念、新技能，創(chuàng)新黨課講授方式，保證講課效果。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入到“三會(huì)一課”，作為基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去。要堅(jiān)持把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，健全各項(xiàng)工作制度，按期進(jìn)行換屆，選好配強(qiáng)黨支部班子。要加強(qiáng)對(duì)黨支部書記的培訓(xùn)和對(duì)黨支部工作的經(jīng)常性督查指導(dǎo)，為黨支部開展工作和活動(dòng)提供必要保障，使支部真正成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。

（三）在豐富學(xué)做載體，增強(qiáng)吸引力上下功夫。內(nèi)容決定形式，形式影響內(nèi)容。學(xué)習(xí)教育內(nèi)容固然重要，有效載體也不可或缺。抓好學(xué)習(xí)教育，不能僅僅滿足于讀讀文件、談?wù)勏敕ā⒄f說體會(huì)，必須進(jìn)一步豐富載體，否則，就容易空對(duì)空，就會(huì)缺少吸引力和感染力，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)教育效果。希望各基層黨組織立足學(xué)院實(shí)際，著眼實(shí)際效果，發(fā)揮主動(dòng)性創(chuàng)造性，多搞一些自選動(dòng)作，積極探索一些喜聞樂見、行之有效的活動(dòng)載體。比如，利用學(xué)院的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，可以進(jìn)一步創(chuàng)新講黨課的方式，利用案例式、結(jié)構(gòu)化研討等方式深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。再比如，進(jìn)一步創(chuàng)新黨的組織生活形式，繼續(xù)開展主題黨日活動(dòng)等。要注意增加活動(dòng)的“黨性黨味”，強(qiáng)化政治性、體現(xiàn)莊重感，力戒形式化和娛樂化，同時(shí)要防止在形式創(chuàng)新中違背中央八項(xiàng)規(guī)定精神。

同志們，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的又一重大戰(zhàn)略部署，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的基礎(chǔ)性工程，是貫徹總書記重要指示、進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的根本要求，也是黨中央交與我們的重大政治責(zé)任，我們一定要更加自覺地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，凝心聚力，大膽創(chuàng)新，切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，以學(xué)習(xí)教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。