第一篇：開展“文明大行動”工作方案

xx市司法局開展“文明大行動”實施方案

為貫徹落實市委市政府深入開展“文明大行動”的部署，塑造講文明、重禮儀、誠信友愛、熱情好客的城市形象，結合我局實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”和科學發展觀為指導，全面貫徹市委市政府深入開展“文明大行動”的部署，圍繞提高文明素質、優化社會服務等方面，找準切入點和突破口，大力組織實施“文明大行動”，為建設文明東方營造良好的社會環境。

二、組織領導

成立“文明大行動”工作領導小組，負責統籌、領導全局的“文明大行動”工作。

組

長：xxx（黨組書記、組長）副組長：xxx（黨組成員、副局長）

xxx（黨組成員、副局長）

成員：xxx（黨組成員、辦公室主任）

xxx（主任科員）xxx（副主任科員）

領導小組下設辦公室，負責“文明大行動”各項工作的具體落實，辦公室主任由xxx同志兼任。

三、主要任務和工作目標

從2011年11月起，利用3年時間，開展文明禮儀、文明環境、文明服務等行動，重點解決大聲喧嘩、禁煙場所吸煙、亂吐亂扔、損害公物等各類不文明行為及現象，使講文明話、做文明事、當文明人成為全體干部職工的自覺行為，為創建全國文明旅游衛生城市做出積極貢獻。

四、實施步驟和工作安排

（一）宣傳發動階段（2011年11月至2012年1月）一是召開動員會，把活動精神傳達到全體干部職工，確保“文明大行動”活動迅速啟動。二是創新宣傳方式。通過宣傳櫥窗、宣傳長廊、宣傳車巡回宣傳等，宣傳活動主題，展示活動內容，推廣先進典型。三是開展“文明大行動”宣傳活動。以“文明大行動”為主題，開展文明知識講座、演講比賽等，增強全體干部職工參與活動的責任感。在重點抓好學習宣傳的同時，繼續做好整治“臟、亂、差”的各項工作，確保“文明大行動”開好頭、起好步。

（二）全面展開階段（2012年2月至2014年6月）。

1、開展文明禮儀行動。以“做禮儀東方人”為載體，開展系列活動。一是文明禮儀學習。以《國際旅游島公民文明守則》、《東方市文明市民手冊》為主要教材，組織干部職工進行生活禮儀、社交禮儀、公共禮儀、公務禮儀等知識學習，培育文明健康的生活方式，培育開放、創新、包容、進取、堅韌、向上、厚重、陽光、感恩的東方精神。二是文明禮儀實踐。深入開展文明高效機關創建活動，推動干部職工摒棄語言、行為、禮儀等方面的不良習慣，引導大家增長禮儀知識，遵守禮儀規范，形成講文明、

第二篇：XX開展“文明大行動”工作小結

XX開展“文明大行動”工作小結

一、深入開展“文明交通進校園”活動

為進一步提高各中小學生文明、安全出行意識,，我所認真組織民警到我轄區的中小學校開展了“面對面”交通安全宣傳教育活動。著重對學生進行交通安全教育，傳授交通安全知識，倡導文明交通。通過開展“文明交通進校園”活動，進一步提高廣大中小學生交通安全意識，教育廣大學生遵守交通法規，爭做文明交通的“小小使者”，輻射帶動身邊的親人做文明交通的參與者，共同維護良好的交通環境。活動開展以來，此外，我所還針對道路交通安全方面開展了“三超一疲勞”以及“護衛天使”等專項整治行動，有力維護了我轄區正常的交通安全秩序，保障上、下學時間學生出入校門的安全。

二、積極開展“禁毒”、“110”宣傳活動

為進一步推動禁毒“流動課堂”活動的深入開展，擴大禁毒宣傳效果，將禁毒知識深入到學校、居民生活社區、每一個家庭及每個人的心中，形成打擊與宣傳并進的禁毒態勢。活動中，民警向過往的群眾發放禁毒宣傳資料，耐心的向前來咨詢的群眾講解有關毒品知識，同時將禁毒知識宣傳圖片擺放在人行道旁，供路過的群眾觀看。同時，組織民警將部分禁毒宣傳資料發放到各學校、企業以及居民生活社區中，將禁毒知識深入到千家萬戶。

2012年1月09日，為扎實推進“三訪三評”大走訪活動的深入開展，結合我轄區的“文明大行動”活動，按照市局《關

于認真組織開展“110宣傳日”活動的通知》的統一部署,開展“110宣傳日”活動。我所通過掛橫幅、發放110宣傳單和對110報警等相關法律知識進行現場解答等方式全面開展宣傳，讓人民群眾了解、理解、支持110接處警工作，共同維護本地區治安的穩定。

我所制作橫幅的主題內容為：

1、“110”連著你我他，熱情服務進萬家。2、110提醒您：注意防火、防盜、防詐騙、防事故。

四、深入轄區開展“法制進校園”活動

為更好地提高我轄區中小學校學生法律知識，有效增強各校學生自我保護能力，預防和減少校園違法犯罪行為的發生，維護良好的校園環境，我所組織民警深入轄區開展“法制進校園”活動，將法律知識傳播到各中小學校的每一位學生當中，教育學生遠離犯罪，遠離不正之風，培養良好的生活習慣，增強愛國情感。

新年伊始，細雨蒙蒙，在學生寒假到來之際，為貫徹落實“三訪三評”深化大走訪活動和“文明大行動，的工作要求，2012年01月06日9時許，我所所長深入該校通過廣播的方式為學生們上一堂題為“知法、懂法、守法，防范侵害，保護自己”的專題法制課。

在宣傳活動中我所所長列舉了近年來有關于青少年違法犯罪的典型案例，并結合學生寒期的注意事項，講解了如何保護學生

自身安全的安全防范常識及有關法律知識。使學生們提高法律意識和自防自律的能力。給學生們講授了一堂生動詳實的法制教育與寒假安全教育宣傳課。同時聽取了學校師生對關于加強校園周邊治安管理，營造更加良好的治安環境的意見和建議。

五、創建平安，構建和諧(一)我所通過制作、粘貼溫馨提示，以治安情況通報，新型毒品的危害、摩托車防盜、防雷等為宣傳通報內容：向我轄區群眾通報近期的治安情況，宣傳新型毒品的危害，讓青少年遠離毒品、提醒轄區群眾做好摩托車的防盜措施、夏季防雷等安全防范的知識，增強人民群眾安全防范意識。體現了我所在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾中，全體民警、協警以振奮的精神、堅定的信心、務實的態度來推動各項工作措施落到實處，引導群眾學法、知法、懂法，進一步增強群眾的法制觀念，有效減少違法犯罪問題的發生，踐行“創建平安，構建和諧”的莊嚴承諾。

第三篇：文明大行動工作匯報

德江民中“多彩貴州·美麗德江文明行動”

工作總結

根據德江縣委和教育主管部門關于教育系統“多彩貴州·美麗德江文明行動”工作的安排部署，結合我校實際在校園中掀起了一股積極的旋風——文明大行動！此次活動著力唱響四大旋律，即：以“環保”為主題的生態意識教育；以 “文明”為主題的禮儀常規教育；以“關愛”為主題的愛心教育和以“習慣”為主題的養成教育。活動本身分層次、分年級，有重點、全方位形成良性循環，從而打造高品質的育人環境。

一、文明大行動——關注環境衛生，加強對學校和學校周圍環境的宣傳，全方位懸掛文明標語。

此活動的目的在于推進學校和學校周圍的環境衛生、增強學生的環境意識，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關系，引導學生主動參與解決環境問題，培養學生的環境責任感，成為有社會實踐能力和責任感的公民。主要活動對象：打安中學全體師生。

1．充分利用宣傳這一主陣地，對學生進行環境衛生、環保節約教育是此次活動的前提。

學生會通過向全體學生發出“關注環境衛生，爭做環保小衛士”的倡議；引導學生以“環保和節約”為主題，以展示板和后黑板為平臺，各班出一期宣傳欄；辦一期以“環保和節約”為主題的手抄報；打安中學廣播站向學生宣傳節約環保的小竅門、小建議；利用升旗講

話，向學生進行環保知識講座等方式對環保知識進行宣傳，提高各班的環保意識。

2．社會行動調查是此次活動的保障。

打安中學各中隊的環保小隊圍繞“關注環境衛生，爭做環保小衛士”進行主題活動，活動中，學生們走進各自家庭進行保護環境的宣傳工作，以開展“小手拉大手，全家講文明”活動。

3．利用班隊會活動使學生的環保意識得到提升也是此次活動的總結和提升。

此次活動涌現出大批的愛護保護環境的文明小衛士，他們都明白了：環境環保的點點滴滴，就在我們的身邊，只要我們都盡力，我們的家園就會更美麗。紛紛表示環保行動不會停止。

二、文明在行動——禮儀育我素養，文明伴我成長

我校決定繼續深入開展“禮儀育我素養，文明伴我成長”主題教育，通過觀看教育局發下的相關電影教育片，開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使同學們明白“文明、禮儀”的重要性；使學生之間，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關系。主要活動對象：打安中學全體學生。

此活動注意抓好三條主線：

1．以糾正學生不良行為習慣為主線

通過每位輔導員老師制定切實可行的糾正不良習慣的措施；開展尋找一個不文明習慣、改正一個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文和“校園彎彎腰”等活動使得不文明現象銷聲匿跡。

2．以養成講文明禮儀的好習慣為主線

由學生會主席團發出倡議，全體學生積極響應，每個班級都出一期文明禮儀宣傳欄。各班級開展了“道德模范”和“文明使者”評選活動，從而使學生在家中，在社區養成尊敬長輩、語言文明的行為規范。

3．在學校和學校周圍做好相關衛生

各班級利用周末時間在老師的帶領下走到縣道，走進學校附近的街道進行文明禮儀教育宣傳以及打掃相關的衛生。力求通過我們的努力使文明之花開遍走過的每一個地方。

此次活動，在校園里掀起了文明禮儀教育，真正全方位的提高了全體師生的文明素質，使我校德育工作又上了一個新臺階。

三、文明大行動——好習慣伴我成長

“教育就是培養習慣”，對學生良好習慣的培養，一直是古往今來各國教育的一個重要內容。因為人的品德基本上是由習慣組成的。好的習慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。因此我校非常重視學生的習慣養成教育，從學生一入學就開始接受好習慣養成教育。

活動的目的是使學生在老師的引導下，自己的努力下逐步養成舉止文明、誠實守信、守時惜時、勤儉節約、懂得感恩、遵守秩序、尊重他人、勤于動手和鍛煉身體講究衛生的好習慣；通過學習大手拉小手文明齊步走、主題班隊會和后黑板、展示板的宣傳等方式強化習慣的養成。

四、文明大行動——碩果累累

經過一段時間的周密安排和精心組織，如今，“多彩貴州·美麗德江文明行動”已染紅了我們校園和學校附近街道以及我們學生的家庭。我們的文明使者們將會繼續踏著紅色旋律，全面進行宣傳教育活動，全面提高我校及家庭的文明道德素質。作為“多彩貴州·美麗德江文明行動”活動中的一份子，為塑造一個講文明、重禮儀、誠信友愛、熱情好客的國際旅游島不懈努力，一直努力行動。

德江縣民族中學 2013年11月16日

第四篇：文明大行動”工作總結

2011年開展“文明大行動”

工作總結

為深化全國文明城市創建工作，全面提高我公民文明素質和文明程度，進一步推動文化大發展、大繁榮，塑造講文明、重禮儀、城市友愛、熱情好客的形象，召開**文明大行動動。在市委、市政府的正確領導下，結合實際情況，不斷深入開展“文明大行動”活動。在各部門、各單位、各村委會積極結合各自情況，進行部署安排、狠抓落實、攻堅克難，使我鎮的環境面貌有了明顯改觀，取得一定的成效，一些重點、難點問題得到較大的改善，大聲喧嘩、損害公物、亂闖亂放、占道經營等不文明現象得以改善，有力地促進了我鎮經濟、政治、文化、社會和生態建設可持續發展，為建設富裕、文明、和諧的生態育才提供強大的精神動力。

一、加強領導，穩步推進“文明大行動”工作 根據《“**文明大行動”工作實施方案》及《**文明大行動測評體系》的要求，我鎮專門成立鎮開展“**市文明大行動”工作領導小組，負責統籌、領導全鎮開展“三亞文明大行動”工作，工作領導小組下設辦公室于黨政綜合辦公室，負責全鎮開展“**文明大行動”各項工作的綜合協調、后勤、信息宣傳、工作簡報、監督檢查和服務保障等日常工作，并及時總結和推廣新經驗，匯報活動的進展和效果，將階段性取得的經驗和成效進行匯總，對先進 單位和先進個人事跡予以表揚鼓勵，對不文明不衛生行為進行公開曝光。切實做到工作有人抓、任務有人落實、問題有人解決，深入扎實地做好各項工作。

二、團結合作，為行動提供強大的動力

自“文明大行動”開展以來，我鎮各部門、各單位、各村委會認真學習《**文明大行動測評體系》的標準和要求，在鎮委、鎮政府的統籌指導下，各部門、各單位、各村委會明確責任，完成責任范圍內的“文明大行動”創建工作，領導小組辦公室統一調度下，各部門、各單位、各村委會在責任的交叉區域，齊心協力，統籌推進。在行動過程中，發現問題，現場解決，并及時通報，遇到重點、難點問題，現場不能解決將問題上報。定期召開行動工作會議，各自匯報各自創建工作的情況，在梳理階段性的工作進展，重點、難點問題集中探討，提出建設性、可解決的方案，形成統一意見，穩步、扎實地推進“文明大行動”的工作。

三、加強宣傳工作，為行動提供扎實的群眾基礎 我鎮在深入開展文明大行動中，采取多種形式、立體式宣傳，發動群眾廣泛參與。一是組織鎮宣傳工作人員，由駐村干部帶宣傳工作組進村入戶宣傳，在宣傳的同時積極引導群眾參與，針對群眾存在的疑問，現場給予解答。二是發揮電視、廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳渠道作用，精心策劃和組織活動系列的宣傳報道，由點到面、條塊結合。不斷擴大宣傳聲勢，有力推動整治工作深入開展，不斷增強公民額主人翁意識和責任感意識。三是利用各種文 藝節目和各種廣場群眾文體活動，組織通俗易懂的文藝節目，讓群眾在觀看節目的同時受到教育；同時積極引導群眾積極參與到其中，讓群眾親身體驗，提高群眾的參與度、積極性和主動性。

四、健全機制，建立長效的機制

為全力推進 “文明大行動”落實到位，我鎮個責任人和責任部門根據行動方案分配的任務指標，組織開展創建活動，將文明大行動開展情況納入工作績效考核，建立長效的考核機制。鎮領導小組辦公室按照《測評體系》，對各責任人和責任部門的創建工作進行督促檢查。對各部門、各村進行不定期考核，在考核過程中，發現問題，及時糾正，限期整改；整改過后，定期復查；對在行動中不履行或不正確履行職責的部門和個人予以責任追究；對工作中措施得力、成效突出、群眾反映較好的先進部門和個人，給予獎勵。

第五篇：文明大行動工作匯報

打安中學“文明大行動”工作匯報

2011-2012學

根據白沙黎族自治縣“文明大行動”等相關文件的要求，結合學校響應“海南文明大行動”會議精神，我們打安中學在校園中掀起了一股積極的旋風——文明大行動！此次活動著力唱響四大旋律，即：以“環保”為主題的生態意識教育；以 “文明”為主題的禮儀常規教育；以“關愛”為主題的愛心教育和以“習慣”為主題的養成教育。活動本身分層次、分年級，有重點、全方位形成良性循環，從而打造高品質的育人環境。

一、文明大行動——關注環境衛生，加強對學校和學校周圍環境的宣傳，全方位懸掛文明標語。

此活動的目的在于推進學校和學校周圍的環境衛生、增強學生的環境意識，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關系，引導學生主動參與解決環境問題，培養學生的環境責任感，成為有社會實踐能力和責任感的公民。主要活動對象：打安中學全體師生。

1．充分利用宣傳這一主陣地，對學生進行環境衛生、環保節約教育是此次活動的前提。

學生會主席團通過向全體學生發出“關注環境衛生，爭做環保小衛士”的倡議；引導學生以“環保和節約”為主題，以展示板和后黑板為平臺，各班出一期宣傳欄；辦一期以“環保和節約”為主題的手抄報；打安中學廣播站向學生宣傳節約環保的小竅門、小建議；利用升旗講話，向學生進行環保知識講座等方式對環保知識進行宣傳，提高各班的環保意識。

2．社會行動調查是此次活動的保障。

打安中學各中隊的環保小隊圍繞“關注環境衛生，爭做環保小衛士”進行主題活動，活動中，學生們走進各自家庭進行保護環境的宣傳工作，以開展“小手拉大手，全家講文明”活動。

3．利用班隊會活動使學生的環保意識得到提升也是此次活動的總結和提升。

此次活動涌現出大批的愛護保護環境的文明小衛士，他們都明白了：環境環保的點點滴滴，就在我們的身邊，只要我們都盡力，我們的家園就會更美麗。紛紛表示環保行動不會停止。

二、文明在行動——禮儀育我素養，文明伴我成長

我校決定繼續深入開展“禮儀育我素養，文明伴我成長”主題教育，通過觀看教育局發下的相關電影教育片，開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使同學們明白“文明、禮儀”的重要性；使學生之間，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關系。主要活動對象：打安中學全體學生。

此活動注意抓好三條主線：

1．以糾正學生不良行為習慣為主線

通過每位輔導員老師制定切實可行的糾正不良習慣的措施；開展尋找一個不文明習慣、改正一個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文和“校園彎彎腰”等活動使得不文明現象銷聲匿跡。

2．以養成講文明禮儀的好習慣為主線

由學生會主席團發出倡議，全體學生積極響應，每個班級都出一期文明禮儀宣傳欄。各班級開展了“道德模范”和“文明使者”評選活動，從而使學生在家中，在社區養成尊敬長輩、語言文明的行為規范。

3．在學校和學校周圍做好相關衛生

各班級利用周末時間在老師的帶領下走到縣道，走進學校附近的街道進行文明禮儀教育宣傳以及打掃相關的衛生。力求通過我們的努力使文明之花開遍走過的每一個地方。

此次活動，在校園里掀起了文明禮儀教育，真正全方位的提高了全體師生的文明素質，使我校德育工作又上了一個新臺階。

三、文明大行動——好習慣伴我成長

“教育就是培養習慣”，對學生良好習慣的培養，一直是古往今來各國教育的一個重要內容。因為人的品德基本上是由習慣組成的。好的習慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。因此我校非常重視學生的習慣養成教育，從學生一入學就開始接受好習慣養成教育。

活動的目的是使學生在老師的引導下，自己的努力下逐步養成舉止文明、誠實守信、守時惜時、勤儉節約、懂得感恩、遵守秩序、尊重他人、勤于動手和鍛煉身體講究衛生的好習慣；通過學習大手拉小手文明齊步走、主題班隊會和后黑板、展示板的宣傳等方式強化習慣的養成。

四、文明大行動——碩果累累

經過一段時間的周密安排和精心組織，如今，“文明大行動”已染紅了我們校園和學校附近街道以及我們學生的家庭。我們的文明使者們將會繼續踏著紅色旋律，全面進行宣傳教育活動，全面提高我校及家庭的文明道德素質。作為“海南文明大行動”活動中的一份子，為塑造一個講文明、重禮儀、誠信友愛、熱情好客的國際旅游島不懈努力，一直努力行動。

白沙縣打安中學

2011年11月18日