第一篇：這就是我們的地理老師

這就是我們的地理老師

初一年組十一班 龐元慶

我們地理老師本科學歷，中學一級教師。他熱愛教育事業，有良好的師德修養，對待工作兢兢業業，愛生如子。最讓我難忘的是他能平等的對待每一個學生。

一、兢兢業業，為人師表

我們地理老師能嚴謹執教，科學育人，形成了自己獨特的教學風格。為人真誠正直，謙和平易，深得學生的信賴，也贏得了社會的廣泛好評。他在教學中能夠精益求精。利用版畫促進了地理教學，使這門枯燥的課能夠馬上被剛上初一的我們所接受。例如：我們教材第二章 陸地和海洋 第二節海陸的變遷中，有一處錯誤是我們教師發現的，及時的糾正并給我們以耐心的講解。使我們在這一個知識點上，少走了彎路，避免了錯誤。使我們懂得了盡信書則不如無書。就憑這種敬業的精神，他贏得了師生的好評。他總是能認真的批改作業，發現了錯誤立刻糾正，嚴謹的教學作風，給我留下了深刻的印象。

二、待生如子，耐心細致

“用愛融化你心中的冰點”這句話，是我們地理老師的座右銘，他用自己的愛心，托起了明天的太陽。用自身的言行詮釋了一個教師的真正內涵。在課堂上，他是我們的良師，給我們的是一個威嚴的教師形象，但是從威嚴中透出的是慈愛。下課后，他是我們的益友。總是耐心細致的解答我們提出的各種問題。我們同學都尊重他，喜歡他，他用他自身的人格魅力深深地感染著每一個學生。教師不僅僅是教書，更是在育人。

三、平等待人，以德服人

地理老師的最大特點是平易近人，他總是能平等的對待每一個學生。我們班級有一個很淘氣的學生，上課的時候總是愛動，地理老師總是在耐心的提醒他,從沒有使用過激的言語，幾次過后，那個學生徹底服了在地理課堂上總是能遵守紀律。因為他意識到老師對待他和別的同學一樣。學生的心中有桿秤啊。地理老師就是這樣憑著這股執著的敬業精神，打動了一個后進生的心。其身正有令即行，其身不正雖令不行。這句話用在地理老師的身上真是再恰當不過了。這就是一位普通的人民教師，他在平凡的崗位上，默默地耕耘著。他沒有什么豪言壯語，更沒有什么驚天動地的事跡。但我們卻在他的身上明白了教育的真諦。這就是我們喜歡的地理老師——龐老師。

第二篇：這就是我們的職責

敬業衛士

當工人們剛要進入敬業集團大門的時候，就會看見集團保衛科門衛警員在門崗執勤站崗，他們穿戴著整齊的警裝，在崗位上一絲不茍，有了他們在門崗值勤，保證了進出車輛和人員的井然有序。他們日復一日年復一年的工作為我們的企業保駕護航，他們用自己的行動詮釋著吃苦耐勞、甘于奉獻精神。

每到炎熱的夏季，火紅的太陽總是充滿了微笑，激情四射的陽光對于很多人來說是一種享受，而對于執勤的經警來說卻并非如此，炙熱的陽光直射在他們身上的每一處，汗水順著臉頰流淌著，他們在值勤站崗的時候常常都是汗水浸濕了他們的衣衫。敬業門發展門是上下班是進出人流的高峰期，為了防止企業物資外流，他們更是一絲不茍的工作著，仔細檢查進出車輛和人員，有不少的時候那些偷盜廠內物資的人員被經警截獲，他們經常會受到這些人的威逼和利誘，但他們無論什么時候都會堅持自己的原則，堅持自己的信念，因為這就是他們的工作，他們保護的就是他們的家。

到了寒冷的冬季，刺骨的寒風迎面吹來讓進出廠區的人們都不由的打著寒顫，然而門衛的經警戰士卻依然挺直站崗執勤。白天還好過一些，但是一到了夜晚那才是考驗他們的真正時刻，溫度的驟降，即使身上穿的再多也不能完全抵御寒冷，門衛值勤站崗警員的耳朵經常凍得通紅，手腳也被凍得冰涼，下雪的時候在他們的帽檐下留下的并不是白白的雪，而是晶瑩剔透的冰。但是他們卻沒有抱怨過一聲，依然堅守在自己的崗位上。他們深知自己是企業形象、企業品牌、企業文化的體現，他們是一支組織紀律性嚴格的隊伍，是企業的隊伍，他們的職責就是保護企業人員安全、財產安全的，所以他們被人們稱為企業的“守護神”。

無論酷暑嚴寒，還是雨雪風霜，他們始終堅守著崗位，用一絲不茍的工作作風，盡職盡責為企業的服務精神，書寫著保衛人“為企業保駕護航”的鄭重承諾。

熱卷板廠天車

2013-8-6

第三篇：我們的地理老師

“晉星杯”作文大賽學生征文

我們的地理老師

山西省平定縣陽勝中學八年級70班

蘇玥

高高的個子，大大的圓盤臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，走起路來總是昂首挺胸，他就是我們七年級的地理老師。或許，他簡單而平凡的外表不 能給我們留下太多的印象，但只要提起他得“絕活”，無人不拍手叫好。王老師的“絕活”之一就是上課從不看書，卻和書上講的一樣，而且滔滔不絕，有聲有色。倘若講到某一重要概念，需要我們背的，他甚至能分毫不差地告訴我們這個概念在書上第幾頁第幾行。

王老師的“絕活”之二就是畫圓從不用圓規。因為是地理課，上課所要畫地球。而每到這時，王老師總是不慌不忙地拈起一支粉筆，手臂輕輕地在黑板上揮一下就能畫出一條美麗的弧線，一個標準的圓立即出現在你眼前。每當這時，教師里總是“哇”聲一片，可這頂多是張飛吃豆芽———小菜一碟，更絕的還在后頭呢！

最絕的就是王老師畫得地圖，他從不看書，當大家還在《地理圖冊》上找得稀里糊涂的時候，一幅美麗的簡圖早已展現在你的眼前。大到各洲地圖，小到哪個國家的哪個港口，他都能快速準確地畫出并指明它所在的位置。這需要多么驚人的記憶力和日積月累的經驗呀！那一彎一折，一點一橫又飽含多少年的心血呀！正如一句名言所說：臺上一分鐘，臺下十年功。

啊，我們的地理老師可真神啊！好一位“絕活”老師。

點評：文章構思很好，過渡自然。“三絕”再現了一位盡職盡責知識淵博的地理老師。

指導教師

張彥青

“晉星杯”作文大賽學生征文

我們的地理老師

山西省平定縣陽勝中學八年級70班

蘇玥

高高的個子，大大的圓盤臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，走起路來總是昂首挺胸，他就是我們七年級的地理老師。或許，他簡單而平凡的外表不 能給我們留下太多的印象，但只要提起他得“絕活”，無人不拍手叫好。

第四篇：迎新年詩歌朗誦：這就是我們

男領：一個普通的名字，薪火相傳，經歷滄桑。女領：一種平凡的職業，風雨兼程，源遠流長。男領：這是老師，在現實和理想之間鋪設道路。用智慧和毅力塑造才華。

女領：這是老師，在今天和明天之間搭建橋梁，用純真和摯愛喚醒善良。

男合：園丁的汗水，在綠葉上閃光。女合：老師的汗水，在心靈中結果。

男合：園丁的夢想，常常是葉的濃蔭，花的芬芳。女合：老師的夢境，常常是甜甜的笑臉，瑯瑯的書聲。合：這是我們執著的追求。

侯：講臺上，書桌邊，齊：寒來暑往，灑下點點心血。袁：綻花蕾，育桃李，齊：春華秋實，拳拳赤誠一片。合：這是我們無私的奉獻。

男領：用靈巧的手，（男合）栽種永吐芬芳的桃李，女領：用深沉的愛，（女合）培養永不凋謝的花朵。合：這是我們宏偉的志向

男領：眼前物欲橫流，身邊霓虹閃爍。女領：我們只有滴滴汗水，裊裊書香。男合：三尺講臺，是我人生的舞臺。女合：白蛇粉筆，是我人生的畫筆。

女右：因為熱愛，我深情的忍受寂寞，演繹平凡。

女左：因為執著，我微笑著擦去功利，寫下希望。男合：選擇教師，我無怨無悔 女合：走上講臺，我激情澎湃。

男領：我不會用金錢去衡量價值，因為我知道：（男合）我不是棟梁，我的事業是棟梁。

女領：我不會把激情變成一潭死水，應為我知道，（女合）我不是未來，我的事業才是未來。

趙：從奧運的領獎臺到雪域高原的傲然崗哨，（李）從沖天的神舟到科學的神圣殿堂,(宋)從政壇的叱咤風云到商海的運籌帷幄，（何）從改革腳步的鏗鏘到祖國的日益富強。

男合：（一、二）到處是我們深情放飛的雄鷹。女合：到處是我們心血澆筑的棟梁。

合：這是我們，作為一名普通教師的無上榮光！女領：如今，新年的鐘聲即將敲響。

侯：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。女領：歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子，領合：一場盛大的聯歡會于瞬間奏響。

合（增）：新年！你好！你好！你好！我們的20-1-8!合（增）：物換星移，同舟共濟,薪火相傳，再創佳績。男領：我們要揮灑汗水，啟迪智慧，女領：在三百六十五級臺階上拾級而上,成就未來。

前：一步一梯，我們享受著樂做人師的快樂。后：一步一梯，我們享受著天天向上的幸福。男領：讓我們一起（合增）向著明天，向著太陽，向著輝煌，不忘初心，砥礪前進，創造更加美好的未來！

第五篇：這就是我們的共產黨員

這就是我們的共產黨員，他們用自己的青春實踐了一個黨員對黨的莊嚴承諾！他們用一顆顆滾燙的赤子之心譜寫著一曲曲忠于黨、親于民的英雄贊歌！

一朵云能飄多久，一陣雨能下多久，一束花能開多久，如果你問我：“共產黨員的先進性能保持多久？”我會說：“心跳多久就保持多久。”

讓我們重溫誓言：我志愿加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切。朋友們，我們都應該堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，立足自己的本職工作，發揮一個黨員的先鋒模范作用，有苦先吃，有難先擔，有險先上，用我們點點滴滴的奉獻為構建社會主義和諧社會添磚加瓦。既然我們作出了光榮的選擇，那么，為光榮增輝我們就義不容辭，為光榮增輝，即使付出所有我們也無怨無悔！因為——我們是共產黨員！

我自豪，我是一名共產黨員

縱觀歷史，我們的黨，成立于1927年7月23日。自她誕生起,就旗幟鮮明的聲明是站在絕大多數人一邊,是無產階級的先鋒隊,全心全意的為人民工作,人民的利益高于一切,沒有自己的私利。從新民主主義革命到八年抗日戰爭、從十萬大軍過長江的解放戰爭到建立中華人民共和國、從社會主義改造到十一屆三中全會的召開、從深圳特區的建立到香港回歸祖國，中國共產黨幾十年革命經歷昭示了由于成功的運用馬列主義并產生了毛澤東思想強大的思想理論武器,黨日益強大,無堅不摧。這是歷史的必然趨勢，是不可阻擋的歷史潮流！

我是一名普通的中國共產黨黨員，一年前，當我握緊拳頭舉過頭頂，面對著鮮紅的黨旗許下我莊嚴的誓言，從此我的生命就有了最偉大的歸屬。從此就有了一個聲音在時刻提醒著我：我是誰？我知道我首先是一個中國共產黨黨員。

當翻開黨八十年的光輝歷史篇章，我自豪；當zrj總理每年公布顯示我國綜合實力快速增長的一項項經濟指標，我興奮；當黨出臺眾多靈活務實而富有成效的政治、經濟、軍事舉措，我贊賞；當一些國內外敵對勢力居心叵測地惡意詆毀黨的歷史功績和現實努力，我憤怒；當看到一批批黨的干部在腐敗的浪潮中倒下，我悲哀；當一個個嚴肅、嚴重的政治、經濟體制問題在改革進程中凸顯出來，我困惑??作為一名經歷中國經濟飛速發展的共產黨員，我對黨充滿了殷切的關注和深深的感情。

我是一名普通的中國共產黨黨員，我秉承“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”和“全心全意為人民服務”的思想，在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地為自己是黨的宏大隊伍中的一員而感到驕傲和自豪。

我自豪，為我們黨輝煌的革命歷程。80年前的7月，中國共產黨從×××多人中推選出的×××名代表，在上海租界，在南湖小船，秘密地播撒革命的火種。短短的28年后，就取得了×××萬平方公里之闊，×××萬萬人民之眾的國家政權。從一個四分五裂、任人宰割的“病夫”到繁榮富強、揚眉吐氣的東亞強國，從屈辱到奮起，從停滯到騰飛，從衰落到鼎盛，從苦澀到輝煌。這是怎樣的巨大能量的釋放，這是怎樣的驚天地、泣鬼神的偉績！這是因為中國共產黨有先進的理論指導，不同于歷次農民起義，不是簡單的改朝換代；這是因為中國共產黨根植于人民的土壤，不是孤獨的理想主義者們的孤軍奮戰；這是因為中國共產黨代表著中國歷史上最先進的生產力，并凝聚著中華民族最優秀的精華。

我自豪，為我們黨巨大的建設成就。1949年，在新中國成立的前夕，毛主席曾激動地寫道：“中國的命運一經操在人民自己手中，中國就將如太陽升起在東方那樣，以自己輝煌的火焰普照大地，迅速地蕩滌反動政府留下的污泥濁水，治好戰爭的創傷，建設起一個嶄新的強盛的名副其實的人民共和國”。歷史把民族復興的重任賦予了中國共產黨，而中國共產黨也沒有辜負歷史的重托，帶領全國各族人民在52年的風雨歷程中，不信邪，不怕壓，披荊斬棘，百折不撓，粉碎了帝國主義的封鎖和挑戰，捍衛了國家的主權和尊嚴，戰勝了一個又

一個難以想象的困難，取得了社會主義建設的一系列巨大成就。特別是黨的十一屆三中全會以來，我們吸取了前三十年的經驗和教訓，走出了一條有中國特色社會主義的成功之路。從“百年魔怪舞翩躚”的長期積貧積弱到“萬方樂奏有于闐”的初步繁榮昌盛，可以理直氣壯地說，是中國共產黨的領導核心和中流砥柱，在中華民族的歷史長卷上寫下了濃墨重彩的一筆。如果說人類社會的發展是一出漫長的話劇，那么，新中國52年經濟建設的奇跡，無疑就是其中最壯麗、最輝煌、最動人的一幕。從中國由一個農業國飛躍為工業國的縱向軌跡中，從與世界上許多國家的橫向比較中，更顯示了中國共產黨的光榮、偉大與正確。

聆聽著知識經濟的潮聲，回顧著中國共產黨八十年的光輝足跡，油然而生的是蕩氣回腸的頌歌，一往無前的氣概，矢志不渝的理想和堅定不移的信心。我自豪，為有幸成為中國共產黨600×××多萬同志中的一員；我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最壯麗、最偉大的共產主義事業中去。同時，我也深深地知道，對于一名共產黨員來說，自豪更是一種使命，一份責任，一個動力。未來的日子里，就象咆哮的黃河攜帶著大量的泥沙，要經過九曲回腸，千折萬轉之后才奔向遼闊的大海一樣，也需要我們艱辛的汗水付出之后才能真正擁有。在以后的歲月中，我要把作為一名共產黨員的自豪之情化作前行的動力，努力踐行江總書記“三個代表”重要思想的要求，始終代表中國先進社會生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，在邁向新世紀的征程上，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，以更加堅定的信心，更加高昂的熱情，更加勤奮的工作，更加旺盛的斗志，更加科學的態度，在自己平凡的崗位上抒寫對共產主義事業的忠誠與執著。

我們每一個正直的共產黨員，在痛定思痛之后，不得不深刻地反省和捫心自問，我作為一名黨的成員，我為黨的純潔和國家的富強做了些什么？我在履行黨的＂三個代表＂思想方面做得如何？

我作為一名只有著一年黨齡的中國共產黨員黨員，我堅定地認為，自己一年前通過比較、鑒別后作出的選擇是自己這一生中最關鍵，最正確的選擇。對于這個選擇，我將終身堅守，終身無悔。

我深深地懂得：中國的老百姓不需要空洞的口號，而需要心悅誠服的行動。

我自豪，我是共產黨員，對我們每一個黨員來說，它不僅需要豪情滿懷的壯語，更需要腳踏實地的奉獻！它不僅需要嚴于律己的品格，更需要接受群眾監督的坦蕩！