第一篇：則戎鄉打廠村現代遠程教育教學計劃[本站推薦]

則戎鄉打廠村2011年度現代遠程教育教學計劃

一、指導思想

以科學發展觀及以人為本的思想理論為指導，以縣教育和科學技術局有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為藍本，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，多媒體教學和現代遠程教育技術齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化，提高教師的政治理論水平，提高教育教學質量，全面帶動地方經濟的發展。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以教研活動為載體，以現代遠程教育技術為主，多媒體教學手段為輔，充分利用遠程教育資源，促進我校教育教學質量的進一步提高；以農村實用技術培訓為主，提高農產品的科技含量；以校園網為平臺，提高學生利用信息技術的能力；以黨支部及黨政負責人為主要培訓者，全面開展農村黨員干部及教師培訓，提高其政治理論水平，促進其依法行政、依法執教。

本學期的培訓內容主要有：

1、教師培訓：①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法，④學會向正安教育信息網及小雅中心小學校園網上傳各類資源。

2、學生培訓：①鼓勵教師利用多媒體進行教學，使學生初步感知現代教育技術的優越性。②在教師的指導下，掌握網?？臻g的使用方法。③充分利用學生計算機資源和信息技術課，讓學生掌握常用軟件的使用方法。

3、農村黨員干部培訓：以黨政領導為主要培訓者，向農村黨員干部宣傳黨的方針政策及法律知識。

4、農技培訓：充分利用遠教資源，請對應的農技輔導員對群眾進行農技培訓，提高農產品的科技含量。

四、具體工作。

1、及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記，確保磁盤空間足夠。如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學?？截愇唇邮盏降慕虒W資源，保證教育教學資源的完整性。

2、每周一至周三要從早上8：00到晚上不間斷接收遠程教育資源，周四、五、六要注意接收農村黨員培訓節目。做好計算機教室、多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

3、排好課程表，讓遠程教育培訓工作有條不紊地進行。

4、加強與政府遠教站及村委的聯系，做好鄉情村情調查，組織教師進村入戶，了解群眾的需求，及時調整教學計劃。同時，要開好村校聯席會議，管好用好我校的遠程教育設備。

5、鼓勵教師利用多媒體上課、召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。爭取使我校教師人人都能用多媒體上課。每學期每位教師利用多媒體上課、召開班會、主題隊會不得少于一次；利用遠程教育資源備電子教案不得少于5次。凡利用多媒體上課的教師，一律要求將課件或電子教案自行上傳至正安教育信息網的后臺管理系統及本人的網校空間中。

6、利用多媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進遠教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。每月利用遠教室開展教研活動不少于一次。

7、學校支部書記牽頭，充分利用遠教資源，廣泛開展對教師及學校黨員進行政策理論的培訓，提高教師的依法執教能力。培訓內容包括：師德師風建設、教師禮儀、教育法律法規、國家及省市領導的重要講話等。

8、加強網校建設：爭取全體教師都申請注冊一個網校號，并能將自己的教學工作計劃、課件、教案、教學心得及教學論文等發表到自己的網校空間。使網校在學生中也有一定的教育作用，發展部分有條件的學生申請加入本網校，將自己的優秀作文、學習心得及一些個人隨筆發布到自己的網?？臻g里，今年四至六年級每班至少發展10名學生加入本網校，并能在教師的指導發布自己的文章，同時鼓勵其他年級的學生參加到網校中來。讓網校真正成為全體師生共同的家園、樂園。

9、提高教師對教育系列軟件的使用能力。通過培訓及實際操作，讓教師都會使用教育局后臺管理系統，并能把自己的計劃、課件、教案及學生成績上傳至教育局后臺管理系統中。提高教師的網絡辦公能力，為今后實現網絡辦公打下堅實的基礎。

六、時間安排

三月份 四月份

1、組織教師培訓；

1、教師示范課

2、教師示范課；

2、遠程教育培訓 五月份 六月份

1、遠程教育活動月

1、遠教經驗總結；

2、教師遠程教育應用評比

2、遠教資源整理刻盤

3、遠教檔案整理。

九月份： 十月份：

1、制定遠教工作計劃；

1、組織教師培訓；

2、制定教研活動方案；

2、現代教育技術應用的研討會；

3、檢查遠教設備設施；

3、教師教學個性研討。十一月份： 十二月份：

1、教師研究課及交流；

1、遠教資源整理刻盤

2、“遠程教育活動”主題教研活動會；

3、遠教資源整理刻盤。元月份：

1、遠教經驗總結；

2、遠教資源整理刻盤；

3、遠教檔案整理。

2011年3月

第二篇：則戎鄉打廠村現代遠程教育上半年工作總結

則戎鄉打廠村2011現代遠程教育上半年工作總結

本學期以來，我校遠程教育工作在各級領導的關心支持以及學校廣大師生的積極配合下，發展迅速，進步巨大，取得了優異的成績。為了今后能夠更好地開展遠程教育工作，現將本學年以來的工作情況總結如下:

一、工作模式不斷摸索，我校遠程教育領導小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式，概括起來即領導小組總攬全局，管理人員具體實施，全體師生貫徹落實。

二、資源接收工作本學年，我校認真做好遠程教育收視工作，堅持工作日每天早上開機收視、及時瀏覽及處理收視信息，下午5：00左右關機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息，用以服務于教育教學。

三、培訓學習本學年，我校圍繞多媒體教學課的相關需求，認真組織了教師學習有關多媒體教學課方面的知識，開展了多媒體教室設備操作培訓和PowerPoint課件制作培訓。通過培訓，教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高。同時，遠程教育領導小組還積極與團少隊、黨支部、教務處及教研組等取得聯系，配合他們開展了相應的培訓工作。

四、本學年學生活動，我校充分利用遠程教育豐富的資源，以提高學生素質為宗旨，組織了學生進行學習。如：法律法規、品德教育、衛生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團少隊、黨支部、教務處及教研組等取得了聯系，配合他們開展相應的學生活動。

五、多媒體研討課。本學年，我校組織了教師積極開展多媒體教學課。學校改變了上一學年定人定時的規定，只規定凡35周歲以下教師每學期至少應完成1節多媒體教學課。這樣一來，教師們可以更多地根據自己的教學進度安排多媒體教學，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的努力工作，教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能，還使運用現代教育技術進行教學的積極性得到了極大的提高，教學成績也因此有一定的提高。

六、其它工作在做好各方面工作的同時，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設備維護方面，遠程教育領導小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展。

七、通過不懈的努力，我校遠程教育工作取得了優異的成績。我校遠程教育所取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，也離不開全校師生的共同努力，立足當前，展望未來，我校將繼續努力地開展好遠程教育工作，為山村的教育事業做出更大的貢獻。則戎鄉打廠小學 2011年6月28日

第三篇：則戎鄉打廠小學創建五好關工委工作總結

則戎鄉打廠小學創建“五好”關工委

工作總結

在上級關工委的堅強領導下，遵照相關文件精神和要求，我校關工委扎實開展工作，積極謀求發展和創新，工作中我們著眼細微，力求全面，在基層工作年和創建“五好”關工委活動的開展中，上求領導支持，下依廣大干群配合，各項工作穩步推進，工作成效逐步顯現?，F將有關情況總結如下:

一、學校高度重視

學校一直以來都非常重視關心下一代工作，學校行政任關工委主要職務，學校全體教師參與工作，以一切為了學生、為了下一代為工作目標，積極開展各種活動，經常與學校教師、學生進行交流，認真聽取他們的意見和建議，共謀關工委工作的發展。能做到合理安排活動經費，保障了關工委各項活動的開展。

二、組織建設情況

為了使關工委工作能夠順利開展，學校成立了關心下一代工作委員會，由李君選任主任，退休教師趙元啟任副主任，委員由班主任組成。對于工作中的人事變動，校關工委也能及時做出調整，保證了工作的連續性。學校關工委組織健全，分工合理，職責分明。

三、活動開展情況

1、學校開設了思想品德課，對學生進行系統的思想品德教育。

2、成立了家長學校，依托家校平臺，每學期開展兩次家長培訓會，家校聯手共同關愛學生成長。

3、開展心理健康主題教育，對學生的心理健康進行輔導，讓學生健康成長。

4、通過主題班會、演講比賽、觀看影片等形式和途徑，對學生進行了愛國主義教育。

5、學校開設了預防毒品、食品安全、交通安全等宣傳專欄，對學生進行安全教育。

6、關愛留守兒童、特殊群體學生。加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通，積極尋求社會愛心人士傾情關心幫扶貧困留守兒童，形成了人人關心留守兒童、特殊群體的良好氛圍。

7、利用“六一”活動，開展舞蹈、歌詠比賽、體操比賽、象棋、乒乓球等文體活動。既增強了學生的學習興趣，也陶冶了學生的情操。

8、按照上級有關文件精神，積極開展了“祖國好，家鄉美”系列活動、“我的夢，中國夢”和世界環境日主題教育，向鄉教輔站推薦優秀繪畫和書法，參加上級的評比。

五、工作效果

在上級領導的關心支持下，經過努力，我校關工委工作取得了一定的成績，學生的思想品德教育普遍得到了提高，學生行為習慣的養成教育有了進一步加強，文明、和諧的校園之風已逐步形成。近年來，未有輟學、涉毒、涉賭及其他違法事件發生，未有校園重大傷害事件發生，未有重大交通安全事故發生，學生都能夠健康成長，快樂成長。然而，我們也清醒的認識到我們的工作還存在不足之處，對照“五好”關工委的要求，我們還需進一步提高認識，加強領導，努力工作，力爭關心下一代工作再上新臺階。

則戎鄉打廠小學 2013年7月8日

第四篇：XX村農村黨員干部現代遠程教育教學計劃

XX村2010年9月-12月農村黨員干部 現代遠程教育教學計劃

1.根據縣委關于遠程教育試點工作的部署要求，結合我鄉實際，制定《思村鄉農村黨員干部現代遠程教育教學計劃》。

一、指導思想 農村黨員干部現代遠程教育教學堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨代會的精神和《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》為指導，抓住“十一五”這個關鍵時期，按照“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”的要求，認真貫徹落實中共中央2008年1號文件精神，切實把握好“學、管、用”三個關鍵環節，把我鄉的遠教終端接收站點建設成為提高農村黨員干部素質的培訓點，創新基層黨建工作的切入點，農民群眾增收的致富點，農村勞動力職業技能的傳授點和豐富農民文化生活的娛樂點。真正使農村黨員干部現代遠教育能有效地為農民致富奔小康服務，為提高基層黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力服務，為農村三個文明建設服務。

二、教學目的通過遠教站點的教學與培訓，使農村黨員干部掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精神實質和黨的建設方面的基本理論和基本知識；了解黨和國家發展農業和農村經濟及解決“三農”問題的主要措施；掌握基本的市場經濟理論、經營管理及科學文化知識；掌握1至2項致富實用技術，并能因地制宜地宣傳、推廣；了解信息技術基本知識及其應用；學會獲取和分析市場信息的基本方法，同時使黨員干部普遍提高思想政治素質、科學文化素質，帶頭致富和共同致富的本領。使廣大農民群眾成為有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型勞動者。

三、教學對象

參加遠程教育培訓學習人員主要分二種對象：；

1、村級參學人員。全體黨員、村組骨干、種養等專業大戶。

2、全體村民群眾。

四、教學內容

一是中央遠教衛星專用頻道安排十大欄目的教學內容：政治理論、政策法規、市場經濟、經營管理、實用技術、科普知識、農村衛生、計劃生育、文化體育、典型經驗。針對不同的參學對象明確不同的學習重點：

1、農村黨員、村干主要學習政策理論、典型經驗、實用技術；

2、村民群眾主要學習實用技術和科普知識。

二是中央、省、市、縣各級遠教機構安排的課件及網站內容。

三是本縣遠教管理中心及16個成員單位結合各部門各鄉鎮特點制作的各類課件、教材。四是根據各村農民的實際需要，傳授各種經驗和技術。

五、教學考評

鄉遠教管理站制定遠程教育工作考評細則，采取定期考核、聽取農村黨員干部、群眾的意見等多種形式，對各站點的學習績效進行嚴格的考評。主要內容包括兩個部分：第一，考核遠教站點的技術服務。具體包括：遠教站點是否具備教學要求的硬環境，是否能滿足黨員干部的使用要求，是否給群眾提供使用過程中的技術支持，是否能對硬件設備、軟環境、網絡設施進行定期的維護和更新等；第二，考核黨員干部參加遠程教育的學習成效。具體包括：農村黨員干部通過教育培訓，思想政治素質和科學文化素質是否有了新的提高；農民所得實惠是否有了新的增加；黨群干群關系是否有了新的改善；農村集體經濟是否得到進一步壯大；農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力是否有新的增強，鄉遠教領導小組將適時組織督查組對各站點的學用進行督促檢查，年終進行總評，年終考評結果納入年終目標管理考核范圍。

XX村2010年9月-12月遠程教育教學內容安排表 9月 政治理論

農村衛生 自選 農作物病蟲防治政策法規

實用技術 自選 農作物豐產技術培訓、農村實用技術 政治理論 典型經驗 自選 養殖技術

實用技術 自選 養殖技術

10月 計劃生育

典型經驗 自選 農村衛生防疫

就業信息簡介市場經濟

實用技術 自選 農產品加工技術典型經驗

市場經濟 自選 農產品加工技術 辦村干部

11月 政策法規

科普知識 自選 森林防火常識

冬耕生產技術 計劃生育

農村衛生 自選 防火常識

冬耕生產技術 實用技術

文化體育 自選 防火常識

冬耕生產技術

12月 政治理論

農村衛生 自選 防火常識

實用技術 自選 外出務工人員就業指南政治理論

實用技術 自選 職業培訓政治理論

實用技術 自選 外出務工人員技能培訓

第五篇：村現代遠程教育工作計劃

村現代遠程教育工作計劃

為切實抓好2013年我村黨員干部和群眾帶頭致富的現代遠程教育工作，充分發揮黨員干部和帶頭致富群眾的現代遠程教育在我村建設中的作用，扎實深入地做好我村黨員干部和群眾的培訓工作，培養和造就一批新型農民，為順利完成遠程教育工作的各項任務，根據鄉政府的工作要求，特制定工作計劃：

一、指導思想

深入學習和全面貫徹落實黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞同步建設小康的工作目標，切實將我村黨員干部現代遠程教育運用到我村基層黨組織的“黨建示范村”建設等活動中，充分依托整合我村現有的教學資源，建設我村黨員干部現代遠程教育終端接收站點，使遠程教育站點真正發揮作用，把站點建設成為黨員干部學習的課堂，我村學習技能技術的基地、生產生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地，來增強我村基層組織創造力、凝聚力和戰斗力，全面提高我村黨員和村民群眾的思想政治素質和科學文化素質，為全面推進我村組織和黨建工作提供服務，促進我村經濟社會又快又好發展，真正做到“管出高水平、學出高素質、用出高效益”，建立“讓干部經常受教育，使我民長期得實惠”的長效機制。

二、目標任務

開展我村群眾黨員現代遠程教育工作的總體目標是：建立群眾黨員現代遠程教育網絡平臺，積極開展黨員培訓，實現站點學校教學與黨員干部教育培訓并軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：

1.維護好遠程教育設施設備。定期對衛星接收天線、接收編輯機等設備與線路進行檢修，發現問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。

2.加強遠程教育資源運用與遠程教育科研課題研究。我村現代遠程教育設施設備在今年4月份在縣組織部的幫助下得到極大完善，辦公室配備了電腦，遠程教育播看室中有了電視機，為現代遠程教育資源的應用提供了堅實的平臺。本年我村將加強現代遠程教育資源在村建的應用管理工作，充分融入、有機應用現代遠程教育資源，充分展示現代遠程教育的魅力，實現均衡教育，提高學習質量，促進我村居民和諧、全面發展。繼續強化遠程教育資源應用的研究，發現問題、分析問題、解決問題，確保遠程教育資源的正常運用，促進遠程教育應用資源的技能，提高現代化教學的含金量，最終促進村委、村民、村莊的和諧發展，并形成經驗文章，完善檔案資源，豐富我村遠程教育學習成果。

3.明確職責，加強安全管理。我村繼續明確現代遠程教育領導小組職責，落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理員補助有保障。

三、工作措施

1、積極配合現代遠程教育領導小組關于遠程教育學教安排，在鄉政府的大力支持下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、做好遠程教育的宣傳工作，使遠程教育走入尋常百姓家，人人都了解遠程教育，也關注遠程教育。

3、設備保管完好、干凈，嚴格執行設備的管理制度。（本文出自范文.先.生網 www.tmdps.cn）熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

4、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好后投入教學。

5、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

6、努力搞好全村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

7、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾收看遠程教育節目。

8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委

仁里村支部委員會

2013年4月5日