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地震自救事例

時間:2019-05-15 11:23:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《地震自救事例》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《地震自救事例》。

第一篇:地震自救事例

哈爾濱日報5月17日報道。每一名被送到醫院的患者都經歷了難以想象的艱辛,17歲的馬志成是不幸中的幸運兒。他雖然被困廢墟,但沒有受傷,最終在黑暗中用手挖掘30多個小時成功自救。?地震發生當天,家住彭州市銀廣溝的他跟隨家人到汶川走親戚,在親戚家中,災難發生了。馬志成所在的房屋整個坍塌,坐在堂屋靠里的他在跑到房梁處時,被壓在了梁下。跑出房屋的親人發現,他被埋在了廢墟中。

雨水漸弱,人們再次返回現場,卻驚訝地發現———馬志成已經自己爬出了廢墟,躺在了泥水中。據馬志成自己說,被掩埋后,房梁雖然壓住了他,但形成了一個小空間,他能夠活動手臂,也能摸到全身的各部位。在等待了幾個小時后,他開始一點點朝一個方向挖掘,一直不斷地用手挖,最后竟然爬了出來。在爬出來的那一刻,他感覺再也沒有了力氣,只有躺在地上等待救援。事后估算,馬志成在黑暗中自己用手至少挖掘了30多個小時。

馬志成出來時,武警官兵已經徒步翻山越嶺趕到了汶川。

第二篇:地震自救(簡要英文版)

1,最重要:Remain calm as the quake occurs。

2,戶外while you are driving, stop and stay in

your car.Don't stop on a bridge, or under trees, or a power line.3, 戶外Move to an open area, away from falling objects, and drop to the ground, Stay away from buildings, power lines and trees.4,室內If you are in a building, try to get near a strong wall,the corner of the room.under a desk, bed,big machine.if the desk or table you are under moves, move with it.5,注意:away from windows, bookcases, and picture frames

Do not use stairs or elevators to escape.Do not jump from a high building.If you are in a wheelchair, lock your wheels,protect your head with your arms.6,有時間的話 Put on your helmet,flashlight, bottled water, and food,first-aid kit, gloves, hard hat, goggles護目鏡, blankets, and closed-toe shoes,地震后

1,Be prepared for aftershocks.2,Check for fire, gas, water, and electric lines.Gas fires often result from earthquakes

地震前 Store heavy objects on low shelves.

第三篇:小學生地震自救知識

小學生地震自救知識

所謂就近躲避,就是因地制宜地根據不同的情況做出不同的對策。

學校避震

正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去,必要時應在室外上課。

家庭避震

地震預警時間短暫,室內避震更具有現實性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。

室內易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

公共場所避震

聽從現場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

在商場、書店、展覽、地鐵等處:

選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺; 避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

在行駛的電(汽)車內:

抓牢扶手,以免摔倒或碰傷; 降低重心,躲在座位附近。地震過去后再下車。

戶外避震

就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內。

避開高大建筑物或構筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。

避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等,廣告牌、吊車等。

避開其他危險場所:狹窄的街道;危舊房屋,危墻;女兒墻、高門臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。

環保知識

1、燒菜做飯少用煤爐,改用液化氣,炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜,盡量減少空氣污染。

2、家中的陽臺上多種花草盆景,經常打掃房間,經常曬被,保持家庭環境空氣清新怡人。

3、減少噪音污染,盡量減低說話或錄音機播放時的音量。

4、正確處理廢棄物,對生活垃圾進行分類,合理排放生活用水。

5、保護野生動植物,不吃野生動物,保護生態平衡。

6、奉勸家人、親友不吸煙,不隨意焚燒垃圾,維護家人身體健康,保持潔凈環境。

7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站,減少垃圾排放。

8、家中養的寵物要看管好,防止影響鄰居休息及糞便污染,維護和諧的生活社區和環境。

9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。

10、將廢電池投入回收箱或收集送往回收站。

節約用電,保護資源,減少污染。

電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節約出發。

在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。

節約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已達到了目標。

轉眼間,我們又進入了美麗的六月,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創造良好的綠色家園,保護好生態環境,我建議同學們:

熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物。

開展植樹護綠活動。

積極宣傳環保,把環保意識帶給千家萬戶

如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中。

可是,仔細觀察就會發現,這些問題有許多就發生在當地,甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻。如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事。

環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。

在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動。在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗。

充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識。

注重“綠色”宣傳

消防安全 防火要點

小學生消防安全知識

小學生不得玩火,不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機等火種;二;不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。

一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。

五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

七、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

及時滅火

家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

及時報警

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

火場逃生

遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

火災逃生自救十法

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

第四篇:玉樹地震感人事例

玉樹地震感人事例

在青海玉樹一家孤兒院做慈善義工的香港人黃福榮,14日在協助搜救孤兒院被困師生過程中遭遇余震不幸罹難。連日來,黃福榮舍身救人的事跡在香港和內地廣為傳頌。

黃福榮的姐姐黃月秀16日在香港接受專訪時說:“感謝所有人的關心。希望福榮的故事能令其他有心人多做善事,幫助有需要的人。”

黃福榮本是到青海玉樹的“慈行喜愿會”孤兒院做義工,于8日到達玉樹。14日地震發生后,孤兒院受到嚴重損毀,本已跑出倒塌院舍的黃福榮,得知3名孩子和3名老師仍被困后,即折返現場協助搜救。其間余震頻發,黃福榮在一次余震中不幸罹難。

46歲的黃福榮,原是香港一名貨車司機。他生活并不富裕,但多年來熱心公益,足跡遍及大江南北。2002年,他用7個月時間獨自從香港步行到北京,為中華骨髓庫籌款,還捐出自己全部的積蓄;在2008年汶川地震后,黃福榮到四川災區做了兩個月義工,為受災民眾運送物資。

目前,黃福榮的家人已抵達青海,16日同香港特區政府駐京辦人員由西寧乘車前往玉樹處理善后事宜。

中央政府駐港聯絡辦公室已發出唁電,對黃福榮舍己救人表示敬意,對其不幸離世表示沉痛哀悼,并派員專程到黃福榮家中看望,慰問其家屬,協助善后。

香港特區政府政務司司長唐英年稱黃福榮代表了“香港精神”;特區政府民政事務局局長曾德成表示,將向授勛委員會建議追授黃福榮金英勇勛章。

青海玉樹4、14地震,再一次牽動了全國各族同胞的心,今天是全國哀悼日,在所有感人的報道中,有一則是當地醫院一名年輕的護士,用自己的乳汁喂養在地震中受傷的藏族孩子的畫面。更可敬的是,當記者采訪這位護士時,她十分平靜地說:“就像他母親一樣”。沒有華麗的辭藻,沒有豪言壯語,偉大而平凡的母愛在大災大難面前,再一次張顯人性的光芒。無獨有偶,在此前發生的5、12汶川地震中,同樣有一位年輕的女民警用自己的乳汁為災區孤兒喂奶的場景。同樣面對記者,她也只是一句“這是很小的事”。聯想當年抗戰時期,沂蒙山紅嫂乳汁救傷員的故事,我們不禁要為中華民族有無數這樣的母親而驕傲。讓我們記住她們的名字和面孔: 青海省康樂醫院護士——張淑英

4月15日,震后第二天,來自玉樹結古鎮的更確旺毛(名字)和四個月大的女兒一起,被轉運到青海省康樂醫院。由于脊椎和頭部多處受傷,更確旺毛幾乎沒有奶水,而孩子又因為患有肺炎,怎么都不愿意吃奶粉,一直哭鬧不休,直到遇到了青海省康樂醫院護士張淑英。

在那以后,張淑英每天都會給孩子喂奶(她自己的孩子還不到5個月,也正是需要母乳喂養的時期),孩子的身體一天一天地好起來,而滴滴乳汁也連通了張淑英和孩子的心。工作間隙她總是去看看孩子。地震災區傷員陸續轉移到醫院后,病區的工作量大大增加,由于過度疲勞,張淑英的奶水也少了下來。

更確旺毛說孩子名叫“才人區中”,就是健康長壽的意思。她希望將來張淑英能和她一起看著孩子健康成長。她說,特別希望能夠一直聯系下去,即使小孩已經沒有危險了,但是仍然會記得在最危險的時候這個護士能夠給她小孩喂奶。最后,她再次感謝張淑英,“謝謝你,謝謝!”

16日20時,國家地震災害救援隊隊員艾廣濤和兩名戰友為趕往3公里外的一個救援點增援,搭乘一名中年藏族男子的汽車。剛上車,坐在車前座的一個10來歲的藏族小姑娘回頭遞來一只蘋果:“叔叔,你們口渴了吧,這個蘋果給你吃。”

一個蘋果的真情

災情就是命令,時間就是生命。通往玉樹的公路上,一輛輛救災車呼嘯而過。所有的車輛都有同一個目標――玉樹,所有的人員都有同一個使命――救人。挺進!挺進!前方有生命在等待,后方有國家在催促,哪敢有絲毫懈怠?車轔轔,風蕭蕭,行人遠望各心焦。山川河流走相送,塵埃不見西寧橋,千里馳援志如刀!這就叫萬眾一心!這就叫血脈相通!

一輛輛呼嘯而過的救災車

18歲的列兵徐開發如果不參軍,在家人眼里也許只是個小孩。但在玉樹,為了救一名年僅7歲的藏族女孩,他用自己的腿擋住了滑落的大土塊,讓我們看到了90后大愛、勇敢的一面,同時看到了國家的希望。

一位90后戰士的大愛

這是一個被困16小時后被救小女孩的真誠感謝,它代表著中國人深藏內心的感恩精神。小女孩帶著歉意的話語,除了表達對于救援者深深的感謝,更將他們身上那種救死扶傷的責任感承接過來,隨時準備去救助別人。

一句“謝謝,打擾你們了”歉意的話語

才仁旦周是結古鎮紅旗小學四年級學生。15日起,才仁旦周成了醫療隊的翻譯,搭起了醫護人員與傷病員溝通的橋梁。如今,他的事跡在結古鎮廣為流傳,成了小明星。

一位搭起溝通橋梁的10歲翻譯

阿福本來可以不來,但他為了幫別人來了;阿福本來可以不死,但他為了救別人死了。福哥好走,死重泰山!君之名姓,華夏流傳。喚醒中華沉睡之精神,帶來神州振興之希望!

一位殉難的香港志愿者

小格朗只有9歲,但他在災難中是個男子漢。他用稚嫩的小手,挖出奶奶被埋的身軀;他用柔弱的雙肩,承擔生命重逢的光輝。盡孝事親,盡忠報國,是我中華自古的傳統。格朗的行為,就是這種文化的具體表現。

一位9歲男子漢:用手把奶奶挖出來

一個三四個月大的藏族女嬰獲救后因肚子餓不停地哭鬧,救授人員不知所措。這時一位在救治所接受治療的漢族婦女李秀珍示意把孩子抱到自己身邊。李秀珍抱過孩子,解開衣襟給孩子喂奶,孩子一下安靜下來。

一位無私的母親:“讓孩子吃我的奶吧”

4月16日上午9點到11點,兩個小時,廣州消防20多名救援者經歷了從希望到失望的劇痛。

在玉樹州震中結古鎮民主街住宅區,他們發現客廳里沒有永吉才仁和她姐姐白文毛的蹤跡,臥室里也沒有。官兵們每徒手搬開一塊磚、一片木板,失望就會增加一分。

11點,一個男人的出現,終結了大家的希望:“白文毛與妹妹永吉才仁已經遇難。”這個男人是永吉才仁的丈夫珍夏。

挖出來的白文毛懷里,是她9個月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子,頭部死死地護著孩子的腦袋,倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦。她是用母愛和生命,換來愛子最后生存的機會。

手都割破了,還是沒發現生命跡象

沒有人抱怨自己的腳被扔過來的磚頭砸到,更沒有人抱怨鐵鍬揚起的陣陣灰塵。廣州消防20多名官兵正在徒手將坍塌的房屋清理干凈,期待奇跡的出現。在他們腳下,姐姐白文毛和妹妹永吉才仁或許正等待著救援者的到來。

玉樹電力公司禪古發電廠的羅松江永帶著7名兄弟趕來幫忙。“一定要找到她們兩姐妹”。羅松對記者說。

白文毛是禪古電廠的運行班班長。4月14日早上7點多地震過后,白文毛和她妹妹的手機從此“無法接通”。懷疑兩姊妹還在廢墟下的羅松向救援隊求助。

拯救行動從9點開始。這是一片面積超過150平方米的住宅。今年30歲、已成家3年的永吉才仁和34歲、未婚育有一子的姐姐白文毛住在這棟住宅里。

廣州消防救援者和一些志愿者開始從客廳位置尋找生命跡象。所有的磚頭通過一雙雙手送到了外面的院子里,可視儀從4個方向向下面空隙的地方往最深處送,但那里連一只襪子的影子都沒有。

“有一張床,這里有一張床。”一個志愿者大叫起來。所有人的目光開始轉移到了西北角。這時已是9點40分。官兵們撲上去,掏出磚頭和玻璃碎片往外扔。玻璃碎片將手割破,血通過手套滴到了泥土上。

掏開一個口子,生命探測器開始向下搜尋。但又一次讓所有人失望了。這里除了幾顆石子,沒有其他物件。

參與救援的人開始轉戰最東頭的一間大房子的廢墟。10點半了,探測儀顯示,房子的南面靠墻的地方東西各有一張床。那里再次成為官兵們看到生命跡象的希望所在。床被抬起來,但沒有兩姊妹的影子。在羅松的左手腕上,表針指向11點整。

母親懷中的孩子還活著

失望的情緒彌漫著在場的每一位救援者。

這時,一個男人跑了過來,“你們不要找了,白文毛和永吉都遇難了。”男人說。“我是永吉才仁的丈夫,我叫珍夏,是玉樹州孤兒學校的老師。”幾位鄰居認出了蓬頭垢面的珍夏,然后對人群喊:他是永老師的愛人,你們應該相信他的話。

救援隊員們臉上一片悲傷。廣州消防援救隊指揮官搖了搖頭,“我們來遲了。”人群開始散去。

“地震時,我住在學校,跑得快,然后狂奔回來,卻沒找到永吉和姐姐白文毛的影子。”珍夏流著淚告訴本報記者,地震半小時后,姐妹倆的遺體已經被珍夏挖出。

珍夏告訴記者,挖出來的白文毛懷里,是她9個月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子,頭部死死地護著孩子的腦袋,倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦,母親白文毛是用母愛和生命,換來愛子最后生存的機會。孩子挖出來后哇哇大哭。如今由珍夏帶到孤兒學校的院子里,住在外面沒有帳篷的地鋪上。

據珍夏介紹,30歲的永吉才仁在很小時父親即去世,1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等專科學校畢業后,主動回到家鄉玉樹州,在州孤兒學校任教。在那里,珍夏與活潑可愛的永吉才仁相遇,2005年確定戀愛關系,2007年完婚。在鄰居眼里,永吉才仁的稱呼就是“永老師”。

當人群散去,幾個孩子拿著一張心形卡片,輕輕地插在坍塌的墻上。“你雖然走了,但卻永遠活在我們心中。”卡片上這樣寫著。

珍夏說,永吉是愛孩子的女人。姐姐白文毛未婚育有一子,永吉視為己出。在學校,孤兒們親切地稱永吉為“媽媽”。

一袋16小時才進食的方便面

14日清晨,玉樹地震發生后僅僅幾分鐘,武警玉樹支隊中士王澤坤第一時間奔赴到搜救最前沿。等到天黑時,他與戰友們先后救出被壓埋群眾20多名。晚8時許,王澤坤又接到警戒守衛玉樹軍分區作戰指揮中心的任務,直到當夜12時許,王澤坤才有機會啃了一袋方便面。此時,他已經在抗震一線奔波了16個小時。(據解放軍生活雜志)

第五篇:地震自救調查問卷(正本)

關于大學生地震自救的調研問卷 關于大學生地震自救的調研問卷 地震自救
級別: 級別:_______________ 專業班級: 專業班級 ____________________

據國家地震臺網測定,據國家地震臺網測定,北京時間 2008 年 5 月 12 日 14 時 28 分,在四川汶川縣發生 8.0 級地震,全國大部分省份同時受到地震影響。在各界人士積極進行災后處理之際,級地震,全國大部分省份同時受到地震影響。在各界人士積極進行災后處理之際,了解地 震和如何在地震中自救成了全國人民又一個關注的焦點。震和如何在地震中自救成了全國人民又一個關注的焦點。為了讓同學們更好地掌握地震的 基礎知識及學會必要的自救方法,團委調研部開展了此次調研活動。基礎知識及學會必要的自救方法,團委調研部開展了此次調研活動。調研結果屆時會刊登 在團刊上并附有更詳細的解說,同時我們也會對一些大家都關注的問題進行答疑 注的問題進行答疑,在團刊上并附有更詳細的解說,同時我們也會對一些大家都關注的問題進行答疑,敬請關 注。

1. 6.

2.7.

3.8.

4.9.

5.

(填寫要求:本次問卷采取無記名方式,請按照本人的真實想法進行填寫,選擇題請填入上 面方框內,若如答案不在備選項里,可在“其他”選項里填寫答案,謝謝配合!)1.據你所知,以下哪些現象是地震前的征兆: .據你所知,以下哪些現象是地震前的征兆:(A.雞飛上樹、豬亂哄、鴨不下水、狗狂叫 B.天空萬里無云 C.地底下低沉的轟鳴聲 D.天空中出現強烈閃光(可多選))可多選)(可多選

你對于避震方式的了解程度?((任選一項 2.你對于避震方式的了解程度?()任選一項)(任選一項)A.非常了解 B.有所了解 C.略知一二 D.完全不了解 哪些渠道得知(渠道得知: 由哪些渠道得知:)可多選)(可多選)A.報紙,雜志等書刊 B.網絡,電視等媒體 C.父母,朋友 ____________

D.相關課程

E.其他

3.當遇到地震時,身處家中的你會采取哪些措施: 當遇到地震時,身處家中的你會采取哪些措施: 地震時 你會采取哪些措施()可多選)(可多選)A.將門打開,確保出口通暢 D.快速地跳下樓 B.慌張地向戶外跑 E.關閉煤氣、電閘、水 C 躲在衛生間、廚房或堅固的家具底下 4.在平時生活中,你認為家中應作哪些安全措施: 在平時生活中,你認為家中應作哪些安全措施:()可多選)(可多選)(可多選 A.注意家具的擺放,確保安全的空間 D.注意煤氣等危險品的管理和保管 B.將花瓶,電視機放在較高處 E.準備手電筒,滅火器,繩子等逃生物品 C.平時準備較薄的拖鞋 F.其他___

_________((任選一項)5.室內和室外的避震方法是不同的,你認為以下哪些是室外的避震方法:)任選一項)室內和室外的避震方法是不同的,你認為以下哪些是室外的避震方法: 和室外的避震方法是不同的 A.將皮包或柔軟的物品頂在頭上 C.返回室內救人或取物 B.迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄 D.就地選擇開闊地蹲下或趴下 巷道等危險區域

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6.生活中總充滿著誤區,那么你認為以下哪些是避震誤區: 生活中總充滿著誤區,那么你認為以下哪些是避震 充滿著誤區 你認為以下哪些(A.躲在桌子底下,床鋪底下 B.邊跑邊喊: “地震啦,大家趕緊跑!” C.躲廁所里 D.坐電梯逃生 E.躲在桌子或床旁

(可多選))可多選)

(可多選 7.不幸被埋時,應采取哪些自救方式來延長生存時間: 不幸被埋時,應采取哪些自救方式來延長生存時間: 延長生存時間()可多選)(可多選)A.尋找一切可以維持生命的食物和水 B.不停地大哭或大叫以尋求救援 C.用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻 D.想辦法將手與腳掙脫開來,并利用雙手和可以活動的其他部位清除壓在身上的各種物體。E.加強求生的信念,相信自己一定能得救 8.你覺得學校還應開展哪些活動普及有關地震的知識及有必要開展哪些預防其他災害的活 動? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

謝謝合作!謝謝合作!

團委調研部 二OO八年五月

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