第一篇:小學六年級上冊語文第一單元作文
小學六年級上冊語文第一單元作文:暑假的趣事
暑假的一天晚上,媽媽對我說:“明天咱們一起去湄洲灣玩。''我聽了高興極了,當天晚上我興奮的整個晚上都睡不著覺,就是在想明天要怎么玩。
第二天早上,我和媽媽很早就起床,然后開始準備日用品,比如衣服、牙膏、毛巾、太陽帽等、還有一些媽媽的化妝品。一切都準備好了,我想起來了,原來媽媽還忘了一件事情,我說媽媽你應該去買點吃的,媽聽了就說對啊,就去買了。買了飲料和零食讓我們在路上吃。
因為我們是跟楊阿姨一家人一起去的,所以當我們準備就寢了,卻左等右等也沒等到楊阿姨,我急的像熱窩上的螞蟻,走來走去,到了九點多了,她們終于來了,我拎著東西就往車上坐。嗨,我們終于出發了,一路上我高興的東張西望的,不一會兒我們就到了碼頭,下車、買票,上船,一切都是那么順利,坐船只要十幾分鐘,我們到了湄洲灣了。
到了那里我們就先去找賓館,把我們帶去的東西放在那里,現在才是真的要去玩了,我們先去峨尾音樂廣場的沙灘上去、看了沙灘、還有一起挖個大孔好好玩的。可一會兒天就黑了,只能明天再玩了。
等二天,天還沒有亮我們就爬到了媽祖廟,那就好玩了,我們先在那看日出。這可是我第一次看日出,太陽一點一點的慢慢的托出一點點,先是像小刀、像船兒、再是半個、那時被照在海里形成了像七色彩虹,好看極了,真的是給湄洲灣添了一道美麗的風景,太陽算是完全上天空了,我們也該去看媽祖了,到了媽祖廟,我只能這看看,那看看,可媽媽就忙了,一邊要給我拍照片,一邊又要去忙他們大人的事,去給媽祖燒香,等媽忙完了,我們又去了很多地方,總知這次我們的旅行我的受益不少,看了美麗的景色、還有知道一家人能一起出去玩玩是一件多么好的事啊!
小學六年級上冊語文第一單元作文:難忘的一天
暑假里的一天,我看到了幸福的存在,因為那一天我偶遇了幸福,我聽見了幸福的腳步。
“別干這個,別玩這個,不要弄這個,去學習,重要的是學習。”
“哼,你不讓我干這,你不讓我干那,又不讓我弄這,每天叨叨,你不煩我還煩呢!”
我摔門而去。我開始了“一日假外游”
走在炎熱的馬路上,反復回想事情,大腦以180米/秒的速度運轉著。這時,我身邊走過了兩輛自行車,騎車的是兩個大人,一個小男孩不安分的站在后座上,雖然他們的車稱得上是“嘔啞車”,但是,他們一家的歡樂言語,深深的打動了我,就連他們從我身邊經過,我也能在這炎炎夏日里感受到春風的輕快。平時,我與他們也是這么快樂,他們的每一句話都是為我好,今天?今天我是怎么了?原來,幸福都在用言語中表現出來,幸福就是和家人一起暢談。幸福就是這么簡單呀!
已經是下午了,佇立在文具店的門口,回想起這一天。望望已經西下的太陽,多美啊!這種顏色是柔和的、美麗的。眼前的又一幅畫面又觸動了我。
一位胡子花白的老爺爺騎著老式自行車,帶著一位滿頭銀絲兒的老奶奶;兩人在人群中十分顯眼。老爺爺還不停的回頭與老奶奶說些什么;雖然我聽不到,但我能感受得到他們的幸福;他們沒有“夕陽無限好”的感慨,卻有兩人相依相伴的幸福。原來幸福只是能在一起啊!
偶遇幸福,我感受到人世間的真情,偶遇幸福,我真的知道了很多,很多??
暑假里的一天,難忘的一天,永久的幸福畫面,在我的腦海里不停的回放。
第二篇:六年級語文上冊第一單元作文
我是大自然中的一員
自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗,發出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!” 這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因為我知道這場雨過后是農民的笑臉,是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧
聲,只有蒙蒙的霧,細細的雨。一切是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌,咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
漸漸的云散了,雨越來越小,越來越小。空氣那么清新,人們收起了自己手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹,它凝結了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月,一彎新月,帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天,好悠遠好悠遠,綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又似如瑪瑙,點綴著這明凈的夜。月色潤潤,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在這月色中。我是一棵小草
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
我是一棵小草,一棵外表普通有平凡的小草,沒有大樹一樣強壯的身體,也沒有花朵一樣漂亮的衣裳。我的身高只有幾十厘米。當春姑娘悄悄來臨的時候,她把她碧綠的裙子送給我,把我輕輕地從地下
喚醒,伸個懶腰,從地下探出頭來。
我是一棵小草,天大地大,哪里都有我的家。只要有土壤,有一點點水分,我就可以生存,從不懼怕惡劣的環境,你看懸崖邊、墻角下,石縫里,都有我的身影。雖然我弱小,但我堅強;雖然我沒有堅硬的外殼,但我有一顆堅固的心。即使在惡劣的環境下,我也會努力生存下去,因為我積極樂觀,不怕艱險。有時候,連人都無法到達的地方,都有我的身影,你瞧我們多堅強!
為大地添一份綠色,這是我和我的兄弟姐妹們共同的愿望。綠化帶、公園等地方,都布滿了我們的身影。可是人們在利用我們的同時,也傷害了我們,盡管立著“請勿踐踏”的牌子,可有些人還是從我們的頭上踏過,我們一次次倒下,又一次次站起來,但我們仍笑著面對來來往往的行人,將生命奉獻也無怨無悔。
我們最討厭的是在我們生長時,有很多的壞蛋在不停地打擾我的生活,它們將我的身體當做食物,叮的渾身傷痕累累,但我卻是像啞巴吃黃連,有口說不出。
春風啊春風你把我吹綠,陽光啊陽光你把我照耀,天大地大,四處為家,我是一棵無人知道的小草。
我是大自然中的一員
我是一只快樂的小蜜蜂,在花園中來回云游。想:老在這兒待著,真沒意思,要不出去“游”一圈?想到這兒,我第一個想去大海,走
嘍—!
這樣,我的“一日游”開始了。
我飛到了大海,望眼一看,“哇!真大啊!”在遠遠的地方,簡直是天海合一、渾藍一體。定睛一看,大海流淌著,發出“嘩嘩—”的聲音。聽起來好像是給大海這個美麗的姑娘伴上美妙的音樂。那音樂的音符好想跳了起來,跳入大海,隨著她流向遠方。多美麗的大海啊!突然一陣浪花從遠處沖來,濺在了我的臉上,覺得涼爽爽的。這漂亮的大海,配上涼爽的海水,簡直是天作之合啊!
帶著高興的心情,我飛到了田野。
田野一望無際,地上長滿了青草,象人們鋪上去的。這碧綠的毛毯還點綴著美麗的花兒,她們爭芳奪艷,把大地裝扮得美輪美奐,格外美麗。
看著這些景物,我禁發出贊嘆:地球真好,有波光粼粼的大海,有碧草叢生的田野,多么美麗、漂亮。所以我們要珍惜現在擁有的憶秦娥。讓她們不會消失、不會哭泣!我是一棵樹
我是山上最后一顆樹,我站在這不高的小山上,身邊沒有任何伙伴。我放眼望去,到處是高樓大廈、大片大片的沙漠,沒有一丁點兒綠色。
幾年前的那天,有兩個手持鋸子、開著一輛卡車的男士來到我們的家園,其中一個說:“快點,把這些樹全部砍下來,然后拉去加工做成紙巾,快點!不然老板會罵咱們的。”他們倆不到一小時,就砍了
滿滿一卡車,但是只有我和一些年老的伙伴幸存了下來。過了不久那些年老的伙伴已是千瘡百孔,不得不被環衛工人拆除,頓時,我的心全涼了,為什么當初人類要用樹木去做紙巾?為什么不用手帕?為什么……我滿腦子的大問號。
我是山上最后的一棵樹,唯一的一棵樹。
我孤零零地站在這兒,思緒萬千,回想起伙伴們不幸的遭遇,我常常獨自流淚,那淚水滲進泥土里,讓我茁壯成長;淚水淌進大海里,成為一顆明珠;淚水升上天堂,變成對伙伴的思念。又回想起那次一個人出去闖世界的情景:有一天,我讓大地將我掩護好,防止被人發現,否則就“泥菩薩過河——自身難保”了。
我走著走著,看見滿眼是高樓大廈,一些煙囪里還冒著滾滾的濃煙,空氣中飄著一股刺鼻的味道,天空也沒有以前那么湛藍了。又走了好一段路,來到了一條小河邊,這里原本是一條美麗的風光帶,現在卻變成了臭水溝,水面上還漂著一些死魚,遠處的水管正向小河排放污水。哎,人類什么時候才能注意到要保護環境呢?要知道,我們可以蓄水保土,防止自然災害的發生;我們還是人類最好的朋友,人類呼出的二氧化碳正是我們需要的,而我們呼出的氧氣正是人類須要的。
不過,揚州人已經注意到了這點,比如:為了迎接“4。18”,揚州到處種花種草,植樹造林,把揚城裝扮得漂亮無比,以全新的面貌接待各地的游客。還比如:馬上就要開奧運會了,雖然舉辦城市不在揚州,但奧運氛圍依然濃厚,遍地是花草樹木,尤其是文昌閣周圍,有用鮮花組成的五環,還有“舞動的北京”圖案。作為山上最后的一棵樹的我,看到這樣的場景,怎能不高興呢?
大自然是非常美麗的,有山有水;大自然是包容的,有動物有植物,繁衍生息。但是大自然日漸被破壞,相信只要大家齊心協力,一起來保護環境,互不干擾,維護生態平衡,地球上所有的生物都可以與人類和睦相處,共享大自然的美。
第三篇:六年級語文上冊第一單元作文
假如我是大自然中的一員(1)
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來到田野,樹的葉子和樹枝搖晃著,發出“沙沙”的聲音,煞是好聽,許多小動物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,惹人喜愛。過了一會兒,我被一陣風吹走了。再見,可愛的田野,我在心里說著,發出兩聲響雷,告別田野。遠遠的,我看見田野里出現了美麗的彩虹。吹著吹著,我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步,選購商品,有的人形色匆匆地趕著路,學生們三五成群打鬧著回家。我發出一聲響雷,下起了雨,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人驚慌跑回家,有些人就地躲雨??這時,街上撐起各式各樣的花傘,雨滴滴上去,發出“叭嗒,叭嗒”的聲音,真好聽,這時,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了??好景不長,一陣狂風把我給吹到了一個干旱的地區,這里熱得不得了,于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻給了這座城市,(貨就是雨點,沒了雨點,秋雨就消失了)在快完結時,我欣慰地想,總算做成了一件好事。我消失了,可我不久后又成了一場秋雨,到處飄??
走進音響世界(2)
快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼風喚雨,多神氣呀!此時,我仿佛聽見了雨滴那有節奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。這調皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”,洗了個痛快澡很舒服似的。經過山雨的滋潤,山中又恢復了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現在,我終于走進了音響世界,發現了音響世界原來是這么的迷人。
快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼風喚雨,多神氣呀!此時,我仿佛聽見了雨滴那有節奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。這調皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”,2
洗了個痛快澡很舒服似的。經過山雨的滋潤,山中又恢復了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現在,我終于走進了音響世界,發現了音響世界原來是這么的迷人。
回憶暑假生活(3)
今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館??等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!
今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理??等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和游玩了。
第四篇:六年級語文上冊第一單元作文
六年級語文上冊第一單元作文
一.導入
我們生活在一個五彩繽紛的世界,萬事萬物都是那么的生機勃勃。看,日月星辰帶給我們無限的遐想,為平靜的生活增添了無窮樂趣;綠樹紅花環繞身邊,送來美麗,送來清新;可愛的小動物們與我們和諧相處,共同分享生命的精彩??世間的每一景,每一物都讓你感慨自然界的神奇造化。
當我們在培育植物,飼養動物,甚至是研究微生物時,你是否想象過它們的生命歷程是怎樣的,如果用它們的視角來看我們人類,看這個社會,看整個大自然,又會是一幅怎樣的情景呢想來,可能是光怪陸離的,可能是妙趣橫生的,也可能是發人深省的?? 二.方法
看一看。選擇一天中不同的時間認真仔細地看,隨著光線的變化,你看到了什么?想到了什么?
聞一聞。聞聞樹皮、樹葉,你聞到了什么氣息?想到了什么? 摸一摸。摸摸樹葉的紋理,摸一摸樹枝的分叉,你感受到了什么? 還可以靜靜地在樹下坐一坐,你聽到了什么?想到了什么?又有什么感受? 要細致地去感受這棵樹的特點,感受樹的周圍以及生活在樹上的小鳥、知了等小生命的氣息。課外,可以就觀察到的內容和自己的感受進行交流,要充分調動平時的生活積累,發揮自己的想象,說出并寫出自己的獨特感受。然后進行假設,假如你就是著一棵大樹,綠葉就是你的眼睛,枝條就是你的手臂,你會怎樣來看周圍的世界呢?
1.把自己想象成大自然的一員,你可以把自己當成一種植物或一種動物,也可以當成一種自然現象;
2.想象它們在大自然中是怎樣生活或變化的,想象它們眼中的世界是什么樣的子的,并融入自己的感受寫下來。
3.然后和同學們交流,可以說說自己寫的內容,也可以講講本次習作的體會。三.想寫好這次想象作文,在觀察體驗方面應該如何做呢?
觀察時要根據景物、動物、或植物特點來展開聯想和想象。即通過人格化地思考,把所寫的物品的特征通過生動有趣的故事來表現出來。要帶著自己思想感情去觀察所寫的物的特點。眼中有情,筆下才能有趣。把自己喜怒哀樂融進觀察體驗中。這樣得到的材料,才是有趣的,新鮮的。對觀察對象要人格化地思考,通過聯想和想象,讓物品會說話、會哭、會笑,會談心,會做事,會活動??會像人物一樣??根據物的特點來想象之后,構思一個故事。通過這一故事來說明某一道理,或抒發某一思想感情等等。寫作的時候,要大膽地使用比喻、夸張、對比等修辭手法,盡力把語言描述的生動有趣。
1.把自己想象成一種小動物
如果你把自己想象成一種小動物,你應把自己當作一個小動物,寫“自己眼里的一個故事”。運用這種方法,可以寫童話,也可以寫寓言。由于是用第一人稱的口氣來描述的,所以,文章就有一種親切之感。讀來的感覺就真實自然,富有童趣。這類文章比簡單的童話、寓言等文章,在內容上更豐富,知識性更廣泛,程度更深更透,結構更復雜,有時運用擬人、數字、舉例等手法來表達,使文章淺顯易懂,在寫作技巧上更嫻熟,藝術性更強。
2.把自己想象成一種植物
如果你把自己想象成一種植物,你就應該把所要介紹的植物當作人來寫,運用第一人稱的口氣,讓植物自己來介紹自己的生活體驗或生長過程等等。運用這種方法,可以寫童話,也可以寫寓言。由于是用第一人稱的口氣來描述的,所以,文章就有一種親切之感。讀來的感覺就真實自然,富有童趣。有時就好像是童話似的。介紹的內容,可以是自己觀察思考得來的,也可以是自己從閱讀的資料中得來的。但不管資料是怎樣得來的,都要加以思考加工,充分融進自己的思想感情。在描述的過程中,也可以使用比喻、夸張等等修辭手法,力求把文章的語言敘述得生動有趣。在敘述的過程中,要注意上下文之間的銜接、過渡,力求使文章的結構嚴謹而完整。3..把自己想象成一種小物品
如果你把自己想象成某一物品,你應該根據物品的特點,用擬人化的手法展開聯想和想象,用第一人稱的口氣來敘述物品自己的生活和感情的變化。
任何物品或景物,都有自己的特點或特征。根據這些特點和特征來展開聯想和想象,讓物品自己來說話,介紹自己的特點或特征,寫出來的文章就十分生動有趣,有幾分像童話。4.把自己想象成一種自然景物
如果你把自己想象成某自然景物,你應該具體描述某一自然景物眼中的世界。你要運用自己所掌握的科學知識,采用第一人稱的口氣,讓你所想象的自然景物來說話。比如你把自己想象成小水珠、白云、風、霧、露珠等等,可從它的形態、顏色、靜態或動態、變化過程等方面來展開聯想和想象,在具體寫作的時候,可用擬人化的手法,寫出生動的故事情節,寫出有趣的生活細節,可以寫它們的對話、行動、活動等等,使所描述的物品或景物具有人的一切特征。當然,如果在敘述故事的過程中,介紹一些自然科學的知識,使文章不僅具有趣味性,而且具有知識性,那就更好了。
四.開頭→中間→結果 開頭:可直接點題,點明你把自己想象成了什么事物。如我是一個小雨點,我是一片云等等。中間:具體描述你所想象的物的嚴重的世界。以物的眼光看世界,把自己想象成某一物來描述生活體驗。在具體描述的過程中,我們如果介紹一種自然景物,比如小水珠、白云、風、霧、露珠等等,可從它的形態、顏色、靜態或動態、變化過程等方面來展開聯想和想象,重點應該介紹它的變化過程,功能特點等等。在具體寫作的時候,可用擬人化的手法,寫出生動的故事情節,寫出有趣的生活細節,可以寫它們的對話、行動、活動等等,使所描述的物品或景物具有人的一切特征。如果在敘述故事的過程中,介紹一些自然景物的科學知識,使文章不僅具有趣味性,而且具有知識性,那就更好了。結尾:應注意呼應開頭,或抒發感情。
我是一只小蝌蚪
大大的腦袋,圓圓的身子,披著一身黑色的長袍,一條又細又長的尾巴。這就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。
我原來住在一條清澈的小河里,和伙伴們成群結伴地在河里游來游去,歡樂無比。啊,春天到了,和煦的陽光照在河面上,波光粼粼。我們可高興啦!甩著長尾巴來到美麗的淺灘上,生命的樂章在向我們奏響,我們躺在淺灘上,柔軟的河水,柔軟的河水,仿佛就像母親暖暖的胸懷,滋潤著我們的心田。我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍、是多么自由,多么地歡暢呀。
不知什么時候,河邊來了一群淘氣的孩子。這時,我有著不祥的預感,厄運將要降臨在我們身邊。無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋,易拉罐??突然,一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間,頓時水花四濺,不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊,人類真是太殘忍了,從這以后,經常有孩子拿起塑料袋或口袋來捕捉我們,我們的伙伴經常有被他們捉走的。我們的心都碎了。
一天,我被一個小孩子捉住了,關在那冰冷悶氣的玻璃瓶里,沒有鮮美的水藻,沒有要好的伙伴,也沒有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動,在小河里生活習慣了的我,怎么能適應這窄小陰暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于籠子里的小鳥,沒有了自由,失去了希望。后來,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回憶著過去的自由,思念著伙伴的情誼。渴望生活的我,伴著淚入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也無法擁有以往的幸福,以往的歡樂,以往的自由了。
我已支持不了幾天了,在我奄奄一息的時候,我想:人類啊,你們會后悔的,你們將受到應有的懲罰。我絕望了,我多么希望生命的樂章再次向我奏響,我多么希望回到那美麗的小河中。和伙伴們盡情地玩耍。但對于現在的我來說,這將成為過去,這只能是一個美好的夢想。
這時,我仿佛聞到了清清的草香,看到了綠綠的草地,岸邊的柳樹倒映在河里,清清的河水如同一條藍綢帶,飄向遙遠的天邊,迎接著新一輪陽光,我和伙伴們生活在自由的樂土里。
獼猴桃的自述
我叫獼猴桃,是一種藤類果樹。
在那漫山遍野的灌木叢林中,我并不怎么顯眼,甚至還有些遜色。真的,我的顏色并不像許多樹木那樣郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴,而是綠中帶黃。我的葉片近乎圓形,葉柄較短,基部往往呈紫紅色,光滑無毛。葉面中部和端都,有小而彎的鋸齒。
我的果實也不可愛,果實表皮是黃褐色的,皮上有短短的絨毛,不像葡萄那樣晶瑩發亮,也不像蘋果那樣艷美奪目。但你可不要因為我的外貌丑陋就藐視我,我的果實的美味,卻是許多果類所不能比的。
我,屬獼猴桃科。我的歷史也算悠久了,明朝就有關于我的記載。李時珍的《本草綱目》中寫我:“其形如梨,其色如桃,而獼猴善食,故有此名。”因為我原產中國,所以又有“中華獼猴桃”之稱。祖國長江流域各省的山區,都有我的足跡。
由于我是藤類,所以需要棚架供我纏繞,可我又是野生的,當然不會有人為我造相搭架。我只能因地制宜地攀著其他樹木生長。相比之下,我不喜歡喬木和草類。因為我喜愛陽光,喬木太高,不能滿足我對陽光的要求,因此,森林里不見我的蹤影。草類又太矮太軟,經不住我的纏繞。我最喜歡灌木,我可以爬到它們的頂端,去沐浴著陽光。
我對氣溫的要求很苛刻,低溫會使我枯萎,結不出果實來。我對土壤的要求也很苛刻,溪水兩旁是我理想的生長地方,那兒有機質多,土壤肥沃,排水性好。要是生長在貧瘠的土壤里,就會未老先衰。如果氣溫、土壤都適合我的需要,我就能結出碩大的果實。
我的果實別有風味,甜中帶酸,還散發出一種清香,妙不可言。我的果實中合有大量的維生素C,是柑桔的5-10倍,所以人們對我有“維生素果”和“營養果”之譽。現在,人們又發現了我的藥用價值。我的果實對高血壓、心血管病、肝炎等疾病,都有療效。目前,祖國各地已開始對我們進入深入的栽培研究,不久的將來,我們將大量進入國際市場,為祖國建設作出貢獻。
青花碗與湯勺的爭吵
青花碗和湯勺是一對形影不離的朋友,每當吃飯的時候,青花碗盛著熱騰騰的湯,湯勺便陪伴著它,它們輕輕地碰撞著,發出“叮當叮當”的聲音,就像奏響一支和諧悅耳的曲子。
一天晚上,碗櫥里突然傳來了一陣強烈的“叮當叮當”的聲音,哎呀!不知怎么回事,青花碗和湯勺爭吵起來了。
“你這個心胸狹隘的小不點,真沒用,裝湯就只能裝一口”,只聽見那青花碗洋洋得意地說:“你看我,心胸是多么開闊,我能裝好多好多的湯,要是我裝滿后,你不知要舀好多次才能舀完。”
“喂,青花碗先生,你別太驕傲了,在你的旁邊,不是還有鍋嗎?”湯勺不慌不忙地說道:“它不是比你裝得更多嗎?”
聽了湯勺的反駁,青花碗氣得張大嘴巴說:“要不是有我,主人用什么東西能裝下那么多的湯呢?你能行嗎?”
“你想一下,如果只有你裝湯,沒有我,那么,主人難道就用手去抓湯來喝嗎?”湯勺心平氣和地說道。它們就這樣你一言,我一語地爭吵著,互不相讓。
這時,鍋大叔發話了:“你倆用不著爭吵了,你們各有各的用處,只有相互合作,你們的功能才會充分發揮出來,這正如一支鋼筆,如果沒有墨水怎么寫字呢?”聽了鍋大叔語重心長的話語,青花碗和湯勺羞愧地低下了頭。
第二天吃午飯時,湯勺又輕輕地碰撞著青花碗,發出“叮當叮當”的聲音,再次奏響了一支和諧悅耳的曲子。他們仍然是一對形影不離的好朋友。
大樹的苦衷
我是一棵大樹,別看我身體強壯,威風凜凜,但在人類面前,我卻感到無奈。
我小的時候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時正是春天,我好不容易長出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個疼,讓我至今難忘。
十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經水桶般粗了。我有碩大的樹冠,白天,我為人們遮擋著陽光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類做著貢獻。當人們撫摸著我的時候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠和無私。但是,人類并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類,我希望他們能可憐我這個生活艱難的樹,給我多一些生活的時日。
我常常看到我的兄弟姐妹被人類鋒利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬段,真讓我恐怖萬分。我每天都在擔心和憂慮中度過。我無兒無女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰勝龍卷風。我真不明白,人類為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類自己啊!
我好無奈啊!
我是雪
大家好!先自我介紹:我無色無味,只是非常潔白,純凈。我有六片花瓣,只是沒有花壇里百花的五彩繽紛。很多人都說,我是純潔的象征。我來也匆匆,去也匆匆。猜對了!我就是雪!
我在每年冬天,都會準時落下人間來。我又來了,帶來了刺骨的寒風,她是我的朋友。我每每展示我優美的舞姿時,都要她幫我伴奏。哦,時間到了,我該降落了。我遠遠地望見了許多朋友,他們都在迎接我!有四季常青的松樹,看!他在向我招手。還有房子大哥,小溪妹妹??我飄飄悠悠地落下來了!——到了!
一瞬間,我布滿了人間。我好久不見我的朋友了,我得去看望他們。我來到了小溪妹妹身邊。“嗨!你好!”我熱切的跟她打招呼。她依舊是“叮咚叮咚”地跟我問好。她還在努力地向前奔跑著,沒有絲毫停止的意思。我看見了,連忙阻止了她,讓她歇一會兒,她大口地喘著氣,說:“謝謝你!”
我告別了小溪妹妹,在空中打著旋兒。咦?房屋大哥怎么臉色發青呢?我問道:“房屋大哥,你不舒服嗎?”房屋大哥答道:“沒什么大礙,只是有點冷。”我聽后,揮了揮魔法棒,房子大哥立刻就裹上了一層厚厚的棉被。他正要跟我道謝時,我早就去別處助人為樂了。
我又來到了大樹身邊。他向我傾訴,說:“嗨,雪兒,我正愁今晚的晚會沒有漂亮的晚裝穿呢,你能幫幫我嗎?”我實在不忍看見他愁眉苦臉的樣兒。我輕輕一吹,大樹就披上了白色的晚會盛裝。
我還落在了人民廣場上。一大群小朋友都冒著雪跑出來。他們頭戴帽子,脖子上系著媽媽織的圍巾,戴著手套,身穿羽絨服,快樂地奔跑著,在雪地上留下了小小的腳印。我落在了他們的臉上,和他們共享歡樂的時光。但不一會就融化了,可還是染紅了他們的小臉。我看見一個小女孩正在雪地里讀書,看她多寂寞!我便落在了她彎彎的睫毛上,她忽閃忽閃地眨著眼,咯咯地笑了,笑得多么燦爛,就如冬天里溫暖的一絲陽光。
我累了,正想休息一會兒,春姑娘就急急忙忙地趕來接班了。我戀戀不舍地將“指揮棒”交給了她。她輕輕一揮,萬物都復蘇了,柔和的陽光把雪堆融化了,把大樹的晚禮服收了起來,房子也把棉被放進衣柜,小溪又開始了新一輪的奔跑。鳥聲啼啼,花香陣陣,楊柳依依,碧波蕩漾,春回大地。我也該回家休息了。
二、要求:音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲??選取生活中的幾種音響,或者仔細聽一段音響的錄音,展開想象,把想到的、感受到的講給同學聽,然后寫下來。
雨
那是暑假里的一天,我和爸爸去鄉下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的,沒有一絲風,悶熱悶熱的。
剛進村,起風了。風很大,“呼——”飛沙走石,真厲害,樹被刮歪了,地上的樹葉被刮飛了。“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了驚嚇,汪汪汪地叫起來。“咯咯——”石榴樹下的雞大概是害怕,也叫起來。“唰——”由遠而近,雨來了。霎時,村落里,沸騰了:搶收柴火、衣被的呼叫聲,嘎嘎嘎的鴨叫聲,雨打傘的啪啪聲,轟隆隆的雷聲,匯成了一首美妙的交響樂。
爸爸進了姑奶奶的家,我卻要在院里聽雨,爸爸只好隨我的愿。雨聲真美,剛才狂風暴雨,電閃雷鳴,翻江倒海,現在卻溫柔得像個姑娘,沒有風,只聽到雨打樹葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。
雨停了,村子里很靜,樹葉垂下最后的雨滴,水汪發出叮咚聲。這是這場交響樂的余韻,它的每一個音符都帶有幻想的色彩。太陽出來了,知了開始演奏另一場音樂會了。我卻期待著雨的交響樂。
雨 中
“彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。
我抬頭看看,墨似的烏云遮住了西半天。遠處,悶雷滾滾,長長的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服。“咔——嚓——”這是一個霹靂,真響啊!震得山搖地動,好恐怖。
我感覺到村落里的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的??每當大雨來臨,村里就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。
“嘩——”雨來得真快,轉瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。
風雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛聽到它的呼吸。
雨停了。村落里很靜,萬里江山一塵不染。
驀地,一只小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發浴后的喜悅;一群小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩個夠。村落又向雨前的狀態回復。
第五篇:六年級上冊語文第一單元作文
假如我是一棵樹
我是一棵小樹,一棵快樂的小樹,快樂地生活在茂密的大森林,有好多小伙伴我聊天、做游戲,有許多大樹爺爺給我講故事.為了人們的需要,我被搬了家,在這里,沒有了親人、朋友,恐懼占據了我的心頭,傷心,難過,恐懼,使我再也快樂不起來了.可是當我看到小朋友們在我的樹蔭底下做游戲時;當我看到老人們在我的樹蔭底下下棋、聊天時;當我看到.我重新快樂起來,忘記了悲傷,忘記了恐懼.可是好景不長,工人們帶著鋒利的長長的電動木鋸來到這里.我們都感到將要大難臨頭了,想跑,可根早已深深的扎進了肥沃的土地里,跑不掉了.我們早已絕望,只等待木屑漫天飛舞的時刻.我們始終想不明白:我們幫人們裝點河山,凈化空氣,美化環境,給人們提供陰涼,防止泥土流失.我們為人類供獻了這么多,為什么還是難逃厄運呢? 當地球上的空氣不再清鮮,當地球上沙漠蔓延,當地球上沙塵暴不斷襲擊人類,當地球上泥石流增多,當地球上.人們是否會反省一下,是否會后悔呢?你榮我榮,我衰你亡.人們是否知道這個道理?當這一切成真時,我問你們:這是誰之過? 假如我是一只雄鷹
昨天晚上,我做了一個夢,夢見自己變成一只雄鷹.我在蔚藍的天空上自由地飛翔,飛到祖國天安門上空,看見國旗在天空中隨風飄揚,壯觀極了.我在上面盤轉幾圈后又朝前飛,我那銳利的眼睛往地上一望,發現一只小雞正在覓食,我的口水就“飛流直下三千尺”了,馬上疾飛而下,用我銳利的爪子一抓,小雞就被我牢牢地捉住了,就像給它注入了麻醉劑,毫無反抗之力.我得意地哈哈大笑,并不斷地發出“呀呀”的叫聲,因為今天我又可以大吃一頓了.雞媽媽聽到了叫聲,兇猛地向我撲了過來,我對她說“如果你打贏了:我,我還你孩子,若是輸了,你的孩子就是我的美味佳肴.”她根本不聽我的話,還是不停地啄我,我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢?只好以嘴還嘴,猛烈地反擊,我們苦斗一番,最終我的爪子被她啄傷了,小雞也被她奪走了.我看局勢不妙,也只好“三十六計走為上計”,匆忙逃走.當我飛到一個山峰上停下時,我受傷的爪子還在血流不止,我想:真是“偷雞不成蝕把米”.這件事使我體會到了母愛的偉大.母親為了救自己的孩子不惜一切,以后我不會和媽媽爭吵了.呀!我的爪子出很能多血,我暈了過去.當我醒來時,發覺自己沒事了,我又可以展翅飛翔了,我飛到大海上,我看到浩瀚的大海,藍藍的天空??突然聽到一聲汽笛長鳴,我往下一看,哎,那不是海濱小城嗎?我高興地叫起來.美夢中,我忽聞有人在叫我,“韋璇起床啦!”原來是爸爸在叫我起床呢,我迷迷糊糊地說:“我剛到海濱城市,我不起.”爸爸說“時間到了,該上學了.”我極不情愿地慢慢睜開眼睛起床.我走在上學的路上,慢慢回憶剛才做的夢和當雄鷹的滋味,我不由得偷著樂,還暗自發笑,同伴問我怎么傻笑,我笑而不言,心里美滋滋的.要是我真的是一只雄鷹就好了!