第一篇：2010春電教工作計劃

2010春電教工作計劃

一、指導思想

以上級現代教育技術工作為指導，結合學校實際，研究現代教育技術為學校教育教學服務，為推進課程改革、提高教學質量服務的宗旨，努力在本專業教師隊伍素質、教研水平上有所提高。

二、主要工作：

1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的管理。

3、制訂完善各項電教制度。如電教設備的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。

4、認真做好電教教材的發放

5、電教臺帳及時登記和統計。

三、重視學習和培訓，不斷提高技能。

1、了解掌握信息技術基本知識和技能，提高處理和應用信息技術手段的能力。

2、組織教師不斷學習電腦知識，不斷提高操作技術。使之成為教師提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地。

四、開展信息技術和學科教學的整合研究。

實行電教課登記制度，填寫登記表，記錄電教課率。

五、日程安排： 三月份：

1、制訂學期電教工作計劃；

2、各項電教器材的領用；

3、維護學校電教器材；

4、組織學生觀看電教片； 四月份：

1、信息技術教研活動；

2、組織教師收看名師教學實錄；

3、組織學生觀看電教片； 五月份：

1、電教員指導各位教師充分使用電教設備；

2、組織師生看電教片； 六月

1、收繳電教設備、軟件資料；

2、完成各項總結資料；

彭樓小學電教室 2010.2.26

第二篇：2011年春學期電教工作計劃

紅沙河小學2011年春學期

電教工作計劃

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動。結合我校的設備條件和師生的實際情況，以學校工作計劃為指導，以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程做出應有的貢獻。

二、任務目標

1.組織力量建設好校園網，做到及時維護，及時更新。

2.加強資源庫建設，完善并保存各科教師的教學案，提高資源庫的使用效益。

3.加強遠程教育接收與應用的管理，讓學校遠程教育資源、電教資源與校園網無縫對接，直接服務教師教學。

4.加強網絡管理和網絡安全。

5.繼續搞好培訓工作。

三、主要工作及思路

1.加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。

2.管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達95%。

3.加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

4.加強網絡管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。做細專用教室的過程管理，責任到人。

5.組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。

6.豐富校園網的內容，讓校園網在教育教學是發揮其應有的作用。

7.開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

8.積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

9.各班已架設了電腦與電視，實行了班班通，各班主任要做好設備的衛生，維護好設備的正常運行，各任課教師并做好相關記錄。

紅沙河小學

二〇一一年三月一日2

第三篇：小學2013年春學期電教工作計劃

。小學2013年春學期

電教工作計劃

一、指導思想

學校以縣教體局電教工作安排意見為標準，落實新壩學區電教工作的指示精神，不斷提高教師應用電教技術的水平，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，讓學校電教設備和電教教材充分發揮作用，真正服務于教學，以便更好地推進學校教育現代化進程。

二、工作目標

1.加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

2.完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體雙向傳輸系統記錄、多媒體計算機室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

3.努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。

4.進一步抓好電教常規培訓，本學期以網頁制作和上傳資料等為主要內容，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

5.積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

6.繼續籌建資源庫，實現優質資源的開發、共享。

三、主要工作及思路

1.提高認識

信息能力（信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力）是當今社會人類生存的基本能力，它不斷地影響著人們的工作、學習、生活 1的方方面面。特別是對計算機多媒體與網絡系統的使用，為個別化學習和發展個性特長提供了前所未有的機會。現代信息技術的使用，大大地提高了學習者的積極性、主動性、創造性，從而能更好地表現自己的才能。開展信息技術教育，是現代化教育的重要內容，也是實現教育現代化的必由之路。

2.深入課題研究

深入開展《運用信息技術建立以學生為主體的研究性學習模式》課題活動，探究運用現代化的教育理念來全面提高教學質量的方法和規律，切實提高課堂教學效率。實施過程中，學校將做好監督、指導、評價、總結工作，每一階段都有一定的積累，使課題研究落細、落實。

3.強化校本培訓

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，并力求出好成績。

4.加強常規工作的管理

訂好期初的工作計劃和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

5.進一步規范電教設備的使用與管理

本學期學校將與各班及專用室負責人簽訂電教設備管理責任書，加強電教設備的使用指導與管理，通過檢查提高管理效果。學期結束時電教中心將嚴格按責任書的有關要求進行考核，把電教設備的管理落到實處，以致達到最大限度地減少電教設備損壞的目的，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

6.著力推進信息技術服務工作

（1）學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。

（2）進一步深化信息化校本培訓，使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的能力。

（3）充分利用現有電教設備，開展豐富多彩的活動，促進學生素質的進一步提高。

四、工作安排

三月份：1．制訂本學期電教工作計劃。

2．清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。

3．檢查專用教室安全、衛生和發放使用記錄。

四月份：

1、檢查電教設備，做好維修保養工作。

2、開展電教培訓：幻燈片制作技巧

3、組織教師參加教育技術校本培訓一。

4、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動。

五月份：

1、充分利用網上資源，學習電教知識。

2、協助教導處開展年輕教師課堂展示活動。

3、組織教師參加教育技術校本培訓二。

六月份：

1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。

2、信息技術培訓，充分利用網上資源，學習電教知識。

3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。

4、撰寫本學期電教工作總結。

七月份：收集教師課件，并進行初步評分，檢查電教使用情況。

。小學

二〇一三年二月

第四篇：2013年春三門中學實驗教學、電教工作計劃

2013年春三門中學實驗教學、電教工作計劃

為充分利用教學資源，優化課堂教學，積極推進信息技術與課堂教學的整合，特制定2013年春工作計劃：

一、主要任務、目標

1、按學校課時計劃開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

2、加強對實驗室、儀器室、圖書室、多媒體教室和微機房教室等的管理，充分發揮學校現有的電視機，收錄機以及投影儀等電教器材在教學中的應用。

二、具體工作要求

實驗教學和電教工作由校長主管，教導處副主任分管，實驗室微機房和多媒體教室等設兼職管理員，負責管理各室的教學、衛生和器材保管等工作。

1、各功能室管理要求:

(1)實驗員學期初擬定好科學教學計劃，各年級教學工作須按計劃進行教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；

(5)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

（6）實驗室器材管理，材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

(7)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

(8)各功能室隨時保持整潔，每周小掃一次，每月整理一次儀器每學期盤點一次，學校分期中期末各檢查一次。

(9)本學期繼續開放物理化學實驗室，圖書室、音美器材室。

2、電化教學要求

（1）使用多媒體教室須提前一周提出計劃，學校管理員統一安排，未經同意，不得擅自使用。

（2）認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機責任自負）。

（3）每次使用完畢，管理人員要關閉好窗戶，拉好窗簾，鎖好防盜門。

（4）要保持室內清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。

(5)多媒體室內所有設備，一律不得外借。

(6)要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點。

(7)對未經殺毒的軟盤，一律不準插入多媒體電腦內使用。

(8)專職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長其使用壽命。

(9)因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

(10)認真及時填寫微機房和多媒體教室的使用日志。

(11)、加強培訓。雙周日晚上繼續舉行電腦培訓，培訓主要以課件制作、網上瀏覽、計算機考核等內容為主，電教組制定出培訓方案。

(12)江西基礎教育資源網下載任務要求：每位教師每個月下載2條資源，任務必須在當月30日前完成，每個月最后一次教師例會時通報完成情況。

第五篇：阜寧中學2012年春學期電教工作計劃

江蘇省阜寧中學

2012年春學期電教處工作計劃

一、指導思想

隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展，教育模式也發生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐，努力提高教師現代信息技術的業務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮省級現代化教育示范校的示范作用。

二、工作目標和具體措施

1、抓現代教育技術的學習和提高：

以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。

（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，配合教科處、教務處采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。

（2）采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備，向課堂教學要質量。

（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。

（4）在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的利用率和使用率。

2、抓信息技術的研究和應用：

帶著目標、帶著問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做到日常課堂教學中，實現信息技術與課程的有效整合，達到教學效果的最優化，從而培養創新型人才，積極推進我校教育教學改革。

（1）強化教師現代教育技術的培訓工作，做到有計劃、有步驟的開展現代化設備的使用培訓工作。

（2）深入開展學生信息技術培訓，學生主要培訓網頁制作、Pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。

（3）積極組織教師研討、設計多媒體課件，及時在學科教研網上發布，實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優秀課件送省、市、縣參評。

（4）充分利用現代化設備協助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動，發揮現代化教學設備在這些活動中作用。

（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質量，在宣傳名校、名教師上做文章，重大新聞第一時間在學校網站發布，并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。

（6）加大《學科教研網》的建設力度，發揮各學科組信息員的作用，在第一時間內將學科組內成品的優秀教案、試卷、課件等整理上網，計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。

3、抓服務和管理：

重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網絡，提高現代化教學的管理水平。

（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育管理的有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定，強化電教管理人員的法律法規意識，提高其管理水平。

（2）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作

正常、有序的開展。

（3）注重電教人員專業知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修，由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網、教學光盤、音像資料帶。

（4）加強對電教設備的管理、使用、保養和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學工作服務。

（5）建好校園網絡管理系統，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能。

（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。

三、具體工作安排

二月份：

1、檢查維護各教研組、備課組、處室辦公室計算機、電話、網絡設備。

2、整理校園信息平臺，并將各部門平臺信息在校園網上公示，確保準確無誤，信號暢通。

3、做好開學工作宣傳報道，對學生報名注冊、繳費、教研活動、第一周升旗儀式、課堂教學等進行綜合新聞報道。

4、檢查各班級網絡端口，并進行測試，保證班級網絡暢通。

5、檢查維護三座教學樓教室的多媒體設備，確保開學教育教學工作有序進行。

6、拿出標準化考點教室監控建設規劃及項目經費概算報告。

7、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。

8、對校園網絡、校園廣播、校園監控系統進行全面維護，確保正常進行。

9、對處室人員進行分工，明確各人工作職責。三月份：

1、對大、小報告廳，體育館、運動場、會議室、三個階梯教室的音響設備進行一次全面檢查。

2、檢查校園監控系統，做好使用人員進行培訓。

3、做好全校電教資產清查、維護工作。

4、做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作，計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。

5、建好校園網絡管理系統，充分體現網絡在教育教學中的功能。

6、對德潤樓電子大屏進行檢修維護。

7、做好二個新建計算機教室設備的安裝工作。四月份：

1、召開電教班委會議，了解電教設備使用情況，進一步提高設備的使用率。

2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。

3、對4個計算機教室進行一次全面檢查、維護。

4、對教師進行一次現代教育技術應用培訓。

5、組織部分信息老師到外校參觀學習。五月份：

1、對教師進行網絡應用知識培訓。

2、對全校音響系統進行一次檢查維護。

3、組織教師多媒體課件制作比賽，優秀課件并送省、市、縣參評。

4、組織學生參加省、市中學生信息技術奧賽。六月份：

1、同教科處一起舉辦教師網上備課競賽活動。

2、做好高考、中考英語聽力、信號指揮系統的準備工作。

3、協助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動，發揮現代化教學設備在這些活動中作用。

4、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優秀電教班委并進行總結表彰。

5、做好本學期新聞集錦工作；配合德育處做好全校衛生及環境檢查的曝光

工作。

6、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。

7、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。

8、對學期電教工作進行總結。

二〇一二年一月