第一篇：2014年春季學期政教處工作計劃

2014年政教處工作計劃

觀海衛鎮愛心學校

本學期，政教處要以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學宗旨，進一步整合德育教育內容，提升教育教學管理工作的規范化層次，進一步激發教師的工作熱情和團隊精神，養師德強師能鑄師魂，注重常規管理，豐富住校生學校生活，優化班主任培養及班級工作考評，注意亮點積累。

一、本學期重點工作內容及目標

1.管理制度完善方面：就學校管理中存在的問題進一步摸索更完善的管理制度，如規范班主任批假制度、各種應急預案的制定和學生操行評定制度。

2.環境衛生工作方面：結合我校實際情況，把學校衛生工作再向上提升一個高度，在精、細、實上下功夫，不斷完善各種衛生管理、檢查制度，認真落實衛生工作措施，加強對全體師生衛生習慣的養成教育，不斷提高他們的衛生意識，加強教室內部衛生的檢查，確保校園時時、處處整潔、優美，為全體師生提供一個舒心的學習、工作環境。

3.對全體學生進行安全知識教育方面：加大教育和宣傳的力度，切合“三月份安全教育月活動”的契機通過主題班會、宣傳資料、板報、廣播和安全演練的形式增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力，努力爭創讓家長、領導放心，社會各界滿意的“平安校園”。

4.紀律法制教育工作方面：以值周評比為抓手、狠抓紀律教育，禮儀常規教育，通過各種管理形式，加強對學生的紀律、法制教育，增強學生遵紀守法意識，培養學生遵紀守法的文明習慣，對違紀學生要加大處理力度，確保學生中犯罪率為零。

6.班主任工作方面：通過對班主任隊伍的的管理，來落實和提升德育工作中教育，因此班主任是學校德育工作的主力軍。因此本學期將進一步完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓，選拔一批師德優良、業務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業、管理水平一流的班主任隊伍。

二、工作措施

1、積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進學校的思想政治工作。

（1）充分利用好班會課這一陣地，加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每周的主題班會，事先由任務班主任提前一周備好課（文字稿及課件、資料）上交到政教處，經審核打分（計入班主任考核）（各班可根據本班特色和實際需要制定內容），合格后印發給其余班主任，各班主任結合本班實際修改后使用，使用后將修改稿上交。使班會課有內容、有重點，言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學生養成教育、理想教育、法制教育、學習態度等教育的十分重要的渠道和陣地。

（2）充分利用校園內板報、廣播等各種宣傳媒體，尤其利用好重大節日，加強對學生的教育，從而使學生成為一個關心社會發展、了解時事動態，并積極思考的社會人。

（3）積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊的榜樣、旨在激發學生學先進、趕先進，濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。如“三好學生”、“月文明班級評比”“優秀學生干部”及各種單項評比，并在學校櫥窗給予表彰。

（4）重視法制教育，充分利用社會教育資源，以增強學生的法制意識和辨別是非能力。

（5）根據學校實際和學生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學生情操，展示學生能力，培養學生愛好。

2、嚴格常規管理，強化養成教育，不斷提升學校的日常管理水平。

（1）認真組織各班學生學習《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》等規章制度，增強學生的守紀意識，以此來規范、約束學生的言行，使他們在校內、校外做一個合乎行為規范的人，做一個校園內的文明學生、社會上的守法公民。同時，本學期以“有秩序地排隊”和“不亂扔垃圾”這兩個德育目標主題展開系列教育活動，讓學生從小行為中養好習慣。

（2）加強對學生綜合素質評定工作的指導和督促作用。各班強化對學生日常行為的量化考核，并堅持自評、互評制度，學生會認真落實班級量化考核，力求考核內容更全面、更科學、更具操作性。

（3）深入開展“團員”“優秀少先隊員”、“三好學生”“優秀班干部”評比活動，每月一評“文明班級”。以評比促養成，形成人人爭先進，個個不落后的氛圍。

（4）切實加強對學生的安全教育，堅持“安全第一、預防為主”的方針，加大宣傳力度，特別是刀具收繳工作及用電防火、防溺水、交通安全等，尤其加大對住校生的管理力度，切實做好住校生的防火、防電、衛生知識教育和管理，并堅持安全日檢查、日匯報制度。定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

4、建立班主任工作首位制度，切實加強和改進班主任隊伍建設。

（1）制定班主任業務學習制度，深入學習《教師職業道德》、《教師日常行為規范》等相關法律法規，不斷提高班主任的師德素養。

（2）做好班主任論壇工作，以身邊的先進班主任為榜樣，或某一位班主任工作的一處閃光點為內容，促全體班主任共同學習，相互促進，以此來培養和壯大優秀班主任群體。

（3）進一步完善班主任考核制度，用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應時代、高素質的班主任隊伍。

第二篇：2014年春季學期政教處工作計劃

2014年上期政教處工作計劃

瑤崗仙鎮長策學校

本學期，政教處要以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學宗旨，進一步整合德育教育內容，提升教育教學管理工作的規范化層次，進一步激發教師的工作熱情和團隊精神，養師德強師能鑄師魂，注重常規管理，豐富住校生學校生活，優化班主任培養及班級工作考評，注意亮點積累。

一、本學期重點工作內容及目標

1.管理制度完善方面：就學校管理中存在的問題進一步摸索更完善的管理制度，如規范班主任批假制度、各種應急預案的制定和學生操行評定制度。

2.環境衛生工作方面：結合我校實際情況，把學校衛生工作再向上提升一個高度，在精、細、實上下功夫，不斷完善各種衛生管理、檢查制度，認真落實衛生工作措施，加強對全體師生衛生習慣的養成教育，不斷提高他們的衛生意識，加強教室內部衛生的檢查，確保校園時時、處處整潔、優美，為全體師生提供一個舒心的學習、工作環境。

3.刀具等危險物品收繳及門衛安保工作方面：建立、健全刀具收繳及門衛安保制度，督促班主任每周對內宿生進行收繳，政教處每月還要組織集體收繳，聯合門衛，嚴格把好學生進出校門和請假關

4.對全體學生進行安全知識教育方面：加大教育和宣傳的力度，切合“三月份安全教育月活動”的契機通過主題班會、宣傳資料、板報、廣播和安全演練的形式增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力，努力爭創讓家長、領導放心，社會各界滿意的“平安校園”。

5.紀律法制教育工作方面：以值周評比為抓手、狠抓紀律教育，禮儀常規教育，通過各種管理形式，加強對學生的紀律、法制教育，增強學生遵紀守法意識，培養學生遵紀守法的文明習慣，對違紀學生要加大處理力度，確保學生中犯罪率為零。

6.班主任工作方面：通過對班主任隊伍的的管理，來落實和提升德育工作中教育，因此班主任是學校德育工作的主力軍。因此本本學期將進一步完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓，選拔一批師德優良、業務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業、管理水平一流的班主任隊伍。

7.住校生管理工作方面：聯合總務處共同做好對住校生以及宿舍公物的管理工作，確保宿舍樓學生內務管理高檔化，就寢就餐有序化。

二、工作措施

1、積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進學校的思想政治工作。

（1）充分利用好班會課這一陣地，加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每周的主題班會，事先由任務班主任提前一周備好課（文字稿及課件、資料）上交到政教處，經審核打分（計入班主任考核）（各班可根據本班特色和實際需要制定內容），合格后印發給其余班主任，各班主任結合本班實際修改后使用，使用后將修改稿上交。使班會課有內容、有重點，言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學生養成教育、理想教育、法制教育、學習態度等教育的十分重要的渠道和陣地。

（2）充分利用校園內板報、廣播等各種宣傳媒體，尤其利用好重大節日，加強對學生的教育，從而使學生成為一個關心社會發展、了解時事動態，并積極思考的社會人。

（3）積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊的榜樣、旨在激發學生學先進、趕先進，濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。如“三好學生”、“月文明班級評比”“優秀學生干部”及各種單項評比，并在學校櫥窗給予表彰。

（4）重視法制教育，充分利用社會教育資源，以增強學生的法制意識和辨別是非能力。

（5）根據學校實際和學生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學生情操，展示學生能力，培養學生愛好。

2、嚴格常規管理，強化養成教育，不斷提升學校的日常管理水平。

（1）認真組織各班學生學習《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》等規章制度，增強學生的守紀意識，以此來規范、約束學生的言行，使他們在校內、校外做一個合乎行為規范的人，做一個校園內的文明學生、社會上的守法公民。同時，本學期以“有秩序地排隊”和“不亂扔垃圾”這兩個德育目標主題展開系列教育活動，讓學生從小行為中養好習慣。

（2）加強對學生綜合素質評定工作的指導和督促作用。各班強化對學生日常行為的量化考核，并堅持自評、互評制度，學生會認真落實班級量化考核，力求考核內容更全面、更科學、更具操作性。

（3）深入開展“優秀少先隊員”、“三好學生”“優秀班干部”評比活動，每月一評“文明班級”。以評比促養成，形成人人爭先進，個個不落后的氛圍。

（4）切實加強對學生的安全教育，堅持“安全第一、預防為主”的方針，加大宣傳力度，特別是刀具收繳工作及用電防火、防溺水、交通安全等，尤其加大對住校生的管理

力度，切實做好住校生的防火、防電、衛生知識教育和管理，并堅持安全日檢查、日匯報制度。定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

4、建立班主任工作首位制度，切實加強和改進班主任隊伍建設。

（1）制定班主任業務學習制度，深入學習《教師職業道德》、《教師日常行為規范》等相關法律法規，不斷提高班主任的師德素養。

（2）做好班主任論壇工作，以身邊的先進班主任為榜樣，或某一位班主任工作的一處閃光點為內容，促全體班主任共同學習，相互促進，以此來培養和壯大優秀班主任群體。

（3）進一步完善班主任考核制度，用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應時代、高素質的班主任隊伍。

第三篇：2014年春季學期政教處工作計劃

2014年春季保靖縣職業中專學校政教處

工 作 計 劃

一、指導思想

本學期我校政教處工作以鄧小理理論“三個代表”的重要思想為指導，以愛國主義教育為重點，以素質教育為主旋律，加強學生的品德教育、法制教育和心理健康教育，尤其在《學生日常行為規范》教育上下功夫，切實落實養成教育，推動學校素質教育和校園精神文明建設上新水平。

二、工作目標

1、組建德育教育工作領導班子，職責明確，領導得力。

2、加強學生養成行為習慣的教育，促使學生養成良好品行習慣。

3、做好安全生產的相關工作，使學校的教育工作在一個穩定的環境中穩步運行。

4、配合學校及班主任做好班級的管理工作。各專業組、班級形成一種良好的競爭意識，促使班級班風、學風向良好的方面發展。

5、保質保量，按時完成學校下達的各種任務，不推諉、拖沓。

6、指導學生會開展工作。

三、主要措施

1、完善政教處各種工作制度，明確政教成員工作職責，開展工作務實，有評價機制作為監督。

2、積極開展各種活動、營造良好氛圍，注重資料建設，及時總結。

3、完善《班主任管理辦法》、《學生管理辦法》，狠抓班級管理，努力調動班主任的積極性。

4、著眼大處、不忽略小事。以人為本，注重學生樣子建設，行-1-

為習慣及學生紀律、衛生意識的養成。

5、注重學困生轉化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查，少被動開展工作，主動向上級匯報，將問題、事故影響減到最小。

6、完善改進班級月評比機制。

7、認真領導學生會，促使學生自己管理自己。

四、月工作安排

三月：

1、組織學生搞好學前教育、學習活動。

2、制定政教處本期工作計劃。

3、狠抓學生儀容儀表建設，培養學生良好行為習慣。

4、中學生日常行為習慣及中學生守則的學習。

四月：

1、學生養成行為習慣教育。

2、安全生產及衛生知識宣傳工作。

3、班主任會。

4、安全生產隱患排查。

五月：

1、整頓學生上網、違紀情況。

2、學校衛生及寢室內務整理。

3、建立學生檔案。

4、德育經驗交流會和德育工作報告會

六月：

1、組織一次法制講座。

2、做好流行病的宣傳工作。

3、學生會干部培訓。

七月：

1、學期段總結。

2、校衛生大檢查。

3、校內安全隱患大排查。

4、組織學生觀看禁毒圖片。

5、做好學生的思想穩定工作。

6、做好安全生產的相關工作。

7、做好期末迎考迎檢各項工作。

五、常規工作

1、定期召開班主任會議，及時發現問題、解決問題。

2、堅持衛生檢查制度，當天情況當天公布。

3、堅持兩操出勤情況的檢查及時公布。

4、監促班主任的兩操及晚查寢的出勤。

5、做好寢室的紀律及安全工作。

6、做好學校保衛及門衛工作。

保靖縣職業中專學校政教處2014年3月15日

第四篇：2015年春季學期政教處工作計劃

2014—2015學年下學期政教處工作計劃

一、指導思想：

以市、區教育局教育改革和規劃發展綱要精神為指導，按照學校新學期工作要點要求，認真貫徹落實社會主義核心價值體系教育要求。以立德樹人為典范，以培養學生健康快樂成長為目標，以“五園”建設為載體，以德育陣地建設為突破口，以“四自五比”德育常規教育為抓手,強化德育工作新常態,將我校德育工作落到實處。

二、工作要點：

(一)、加強德育隊伍建設,提高德育工作的執行力。

1、重視班主任隊伍建設

(1)進一步規范班級、班主任考核工作,班級實行周流動紅旗評比制度，班主任實行月績效工資考核制度，充分調動班主任工作的主動性與班級管理的創新性。

(2)、逐步改進班主任的考評工作,激勵班主任大膽創新工作。

(3)、開好班主任月工作例會，組織全體班主任學習研討學校德育工作，積極參與班主任工作、學生德育工作課題研究，提高班主任管理能力。

2、抓好校學生會、團支部、大隊部學生管理隊伍。

(1)、學生管理隊伍機構完善，有操作性強的管理制度和措施。(2)、每日按時到崗，檢查有記錄，及時通報。(3)、抓好學生干部培訓，充實學生干部后備力量。

3、強化德育管理，形成全覆蓋的德育網絡。“校長—德育校長—政教處—年級組—班級—學生” 和 “校黨委—工會、婦委會、團委組織—關工委—年級組—班級”相互交叉，全校教師人人參與、齊抓共管。學校網站、櫥窗、墻壁、校園廣播、班級板報等多種形式的教育手段并用，把教育延伸到校園的每個角落。

(二)以立德樹人為典范，認真開展德育常規活動。

(1)、規范每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,真正發揮其教育作用。(2)、按照每月德育工作主題，開好班會、晨(夕)會。

(3)、抓學生規范的學習，各班認真開展學習《中、小學生守則》、《中、小學生日常行為規范》、《隆安縣第三小學學生一日常規》等，規范學生的言行。(4)、做好兩操一課、黑板報、班級常規工作檢查、學生活動評比工作。(5)、加強對學生進行文明禮儀教育，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行“校園禮儀風采展示”、“手拉手、一幫一”等一系列的雛鷹教育活動，加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

(6)、圍繞社會主義核心價值觀教育“二十四字方針”，對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

(7)、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。

(8)、認真辦好少先隊、共青團隊、團校，發展好少先隊員、共青團員。開展優秀少先隊干、團干評選表彰工作。

(三)、以學生成長教育為核心，扎實開展體育藝術“2+1”活動。

(1)、開展以傳統節日和紀念日為主線的系列教育活動,如學雷鋒、婦女節、清明節、五四青年節、六一兒童節、七一等。

(2)、認真辦好校園藝術節系列活動。

(3)、開展經典誦讀、演講比賽等教育活動。

(4)、認真開展“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動。以班級為單位組建班級合唱隊，3—6年級普及校園集體舞，并在本學期校園藝術節上進行效果展示。

(5)、開展陽光體育活動。

(四)、扎實開展 “課外訪萬家”活動。進一步強化“課外訪萬家”活動并使之常態化。(五)、認真開展好關工委、家長學校工作,形成教育合力(1)將班級家長學校工作納入常規管理考核內容。

(2)辦好家長學校,科任教師提前寫好教案，各年級要根據學生特點,每學期至少對家長進行兩次家長培訓。(3)召開學校家長委員會工作會議。

(六)、認真開展愛護公物及衛生、心理健康教育

(1)、配合總務處做好健康、衛生宣傳工作,做好流行性疾病的預防工作。(2)、狠抓校園衛生打掃、保潔工作，落實“創衛”各項要求。(3)、加強心理健康教育,鼓勵班主任開展心理活動課。(4)、教育學生節約用水、用電，關愛學校的一草一木。(七)、抓好法制、安全教育

(1)、加強校園安全教育，如上下樓梯、防火、防震、防電、防陌生人侵害、交通安全、傳染病防治、游泳安全等，通過班會、晨會、國旗下講話等途徑進行教育，提高自我防范意識和防范能力。(2)、加強安全演練活動（如防火、防震緊急疏散等）。

(3)、充分發揮法制副校長、德育陣地、社區教育、關工委等的社會教育功能,開展青少年普法教育，全面提高青少年法律知識。

德育教育工作重在過程與細節,只要我們心中真正裝著學生,工作更加精細一點,更多點耐心,相信學校的德育工作就會取得實效。在新的學期將按照計劃將德育工作落到實處，積極主動地、創新性地開展工作，開創學校德育工作的新局面。

隆安縣第三小學政教處 二0一五年三月六日

2014－2015學年下學期德育活動安排

三月份：文明禮儀教育月

1、確定本學期德育工作總體思路,制定計劃。

2、召開學校班主任會議,學習計劃,明確目標。班主任制定班級德育工作計劃，交流計劃。

3、召開學生開學典禮，開展學生入學教育。

4、各班舉辦一期新學期黑板報。（主題 ：養成良好學習、行為習慣）

5、開展安全教育。

6、組織學生開展學雷鋒、青年志愿者活動。從身邊、家庭、校園社區等生活實際出發，發動學生做自己力所能及的事情。

7、紀念“三八婦女節”,組織“獻給媽媽的愛”活動。

8、開展以“中華民族魂”為主題的演講比賽活動。

9、結合3月30日全國“中小學生安全教育日”活動，加強對學生的安全教育。

四月份：愛國主義教育月

1、組織清明節掃墓活動,開展革命傳統教育。

2、組織愛國讀書教育活動。

3、各年級開好家長會，辦一期家長培訓班。

4、開展廣播操比賽活動。

5、各班舉辦一期黑板報。（主題：中華民族傳統美德及民族精神）

6、開展家長培訓。

五月份：校園藝術教育展示月

1、“五四青年節”紀念活動,開展革命傳統和艱苦奮斗教育。

2、發展和表彰共青團員。

3、舉辦校園藝術節。

4、開展家長培訓。

六月份：安全教育月

1、發展和表彰少先隊員。

2、開展畢業生理想教育活動。

3、開展游泳、傳染病等安全教育工作。

4、各班舉辦一期黑板報。（主題：學習方法、知識積累、考試經驗等）

七月份：暑期實踐月

1、期末學生評優表彰、總結工作。

2、開展社會主義和價值觀教育實踐活動。

3、布置學生暑期社會實踐活動。

第五篇：中學政教處2014年春季學期工作計劃

##中學政教處2014年春季學期工作要點

一、以“文明班級”建設為抓手，落實好德育常規。做好未成年人思想道德建設測評工作；繼續深化“我的中國夢”、“灑掃應對”、“美麗南寧·清潔鄉村·美麗校園”活動和“美麗南寧·整潔暢通有序大行動” 等主題實踐活動，將活動與加強德育常規管理工作、與各類主題教育、與服務好體操世錦賽結合起來，不斷強化師生社會文明素質。

二、要繼續抓好班主任隊伍建設，加強師德師風教育。進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍，開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班會的觀摩等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高；繼續深入開展形式多樣的師德教育主題活動。

三、加強學校安全教育與管理工作。加強對學生的安全教育，以學生的安全為重中之重；定期進行安全隱患排查，召開安全教育主題班會，出版安全教育專欄，做好應急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

四、重視對學生心理健康教育，加強心理健康教育的管理和指導。學校成立以校醫、班主任為主的心理咨詢領導小組，廣泛開展面向家庭、學生的心理咨詢活動，不斷探索學生心理健康教育的特點和規律。

五、探索內宿生規范化、軍事化、人性化、標準化、自主化的管理模式。

六、加強校園文化建設。在完善現有的文化建設成果上，加強校風建設，人文環境建設，突出教育活動文化氛圍的營造。

七、進一步加強“學校、家庭、社會”三結合的德育教育網絡”的研究。依托“校園警務室”，充分發揮學校德育教育主陣地作用，整合家庭、學校和社會，努力實現德育教育目標。

〖二月〗

1．召開班主任會議，布置新學期工作。

2.開展以整治遲到、不規范佩戴校牌及儀容儀表不規范為重點的學風紀律檢查活動。

3．做好貧困生資料的建檔工作。

〖三月〗

1.開展安全教育月活動，政教處出版各類安全板報等。

2.在非畢業年級開展安全教育手抄報比賽活動。

3.開展“我們的節日---清明節”教育。

4.學雷鋒活動系列活動。

5．召開班主任工作會議。

〖四月〗

1． 做好初中畢業班行為素養評定工作。

2． 繼續深化“我的中國夢”、“美麗南寧·清潔鄉村·美麗校園”活動和“美麗南寧·整潔

暢通有序大行動” 等主題實踐活動。

3．繼續開展以禁煙為重點的專項整治活動。

4．開展優秀班主任經驗交流活動。

5.開展內宿生安全知識教育、消防、疏散、逃生演練。

6.召開班主任工作會議。

〖五月〗

1.畢業班中開展愛校教育活動。

2.完成初中畢業班學生行為素養評定工作。

3.組織開展“我們的節日---端午節”“灑掃應對”教育活動。

4．召開班主任工作會議。加強對學生防各種自然災害教育、特別是防溺水教育。

5.召開各年級學生家長會。

〖六月〗

1．做好期末評做評先工作。

2．做好德育案例第三期的編寫工作。

3．做好期末班級工作總結。

4.做好未成年人思想道德材料收集上報工作。

5.召開班主任工作會議。

6．協助學校召開畢業班畢業典禮工作。