第一篇:2014年春季政教處工作計(jì)劃
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2014年春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃
本學(xué)期,政教處要以黨的十八大精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步整合德育教育內(nèi)容,提升教育教學(xué)管理工作的規(guī)范化層次,進(jìn)一步激發(fā)教師的工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)師德強(qiáng)師能鑄師魂,注重常規(guī)管理,豐富住校生學(xué)校生活,優(yōu)化班主任培養(yǎng)及班級(jí)工作考評(píng),注意亮點(diǎn)積累。
一、本學(xué)期重點(diǎn)工作內(nèi)容及目標(biāo)
1.管理制度完善方面:就學(xué)校管理中存在的問題進(jìn)一步摸索更完善的管理制度,如規(guī)范班主任常規(guī)工作檢查制度、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成等。
2.環(huán)境衛(wèi)生工作方面:結(jié)合我校實(shí)際情況,把學(xué)校衛(wèi)生工作再向上提升一個(gè)高度,在精、細(xì)、實(shí)上下功夫,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對(duì)全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí),加強(qiáng)辦公室、教室內(nèi)部衛(wèi)生的檢查,確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
3.對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育方面:加大教育和宣傳的力度,切合“三月份安全教育月活動(dòng)”的契機(jī)通過主題班會(huì)、宣傳資料、板報(bào)、廣播和安全演練的形式增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿意的“平安校園”。
4.紀(jì)律法制教育工作方面:以常規(guī)檢查評(píng)比為抓手、狠抓紀(jì)律教育,禮儀常規(guī)教育,通過各種管理形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要加大處理力度,確保學(xué)生中犯罪率為零。
5.班主任工作方面:通過對(duì)班主任隊(duì)伍的的管理,來落實(shí)和提升德育工作中教育,因此班主任是學(xué)校德育工作的主力軍。因此本本學(xué)期將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度,加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn),選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
7.住校生管理工作方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及宿舍公物的管理工作,確保宿舍樓學(xué)生內(nèi)務(wù)管理高檔化,就寢就餐有序化。
二、工作措施
1、積極開展主題教育,以各類活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。
(1)充分利用好班會(huì)課這一陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”:有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用,各年級(jí)各班的主題班會(huì),事先由任務(wù)班主任提前一周備好課(文字稿及課件、資料)上交到政教處,屆時(shí)班主任通知本年級(jí)的蹲點(diǎn)校長(zhǎng)及班主任學(xué)習(xí)交流,使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn),言之有物,言之有效,真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(2)充分利用校園內(nèi)板報(bào)、廣播等各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,從而使學(xué)生成為一個(gè)關(guān)心社會(huì)發(fā)展、了解時(shí)事動(dòng)態(tài),并積極思考的社會(huì)人。
(3)積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊的榜樣、旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍為目的的評(píng)比活動(dòng)。如“六好學(xué)生”、“月文明班級(jí)評(píng)比”“優(yōu)秀學(xué)生干部”及各種單項(xiàng)評(píng)比,并在學(xué)校櫥窗給予表彰。
(4)重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力。
(5)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如讀書、演講、征文、書法、體育競(jìng)賽等活動(dòng),以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
(1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中
學(xué)生守則》等規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行,使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人,做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí),本學(xué)期以“有秩序地排隊(duì)”和“不亂扔垃圾”這兩個(gè)德育目標(biāo)主題展開系列教育活動(dòng),讓學(xué)生從小行為中養(yǎng)好習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作的指導(dǎo)和督促作用。各班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為的量化考核,并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度,學(xué)生會(huì)認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
(3)深入開展“優(yōu)秀團(tuán)員”、“六好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”評(píng)比活動(dòng),每月一評(píng)“班級(jí)文明之星”。以評(píng)比促養(yǎng)成,形成人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)不落后的氛圍。
(4)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,特別是刀具收繳工作及用電防火、防溺水、交通安全等,尤其加大對(duì)住校生的管理力度,切實(shí)做好住校生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理,并堅(jiān)持安全日檢查、日匯報(bào)制度。定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。
4、建立班主任工作首位制度,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)制定班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《教師日常行為規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),不斷提高班主任的師德素養(yǎng)。
(2)做好班主任論壇工作,以身邊的先進(jìn)班主任為榜樣,或某一位班主任工作的一處閃光點(diǎn)為內(nèi)容,促全體班主任共同學(xué)習(xí),相互促進(jìn),以此來培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體。
(3)進(jìn)一步完善班主任考核制度,用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期工作安排:
二月份:
1、制定政教處工作計(jì)劃,班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃
2、新學(xué)期第一次升旗儀式。
3、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、學(xué)生會(huì)學(xué)期初工作會(huì)議
三月份:
1、結(jié)合三八婦女節(jié)開展“感恩母親”教育活動(dòng)。
2、組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
3、“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)。進(jìn)行行為、衛(wèi)生、法制、環(huán)保、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育。
四月份:
1、組織好清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng),緬懷革命先烈。
2、學(xué)生儀容儀表大檢查。
3、“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)評(píng)比、總結(jié)。
五月份:
1、開展誠(chéng)信教育活動(dòng)。
2、結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開展教育活動(dòng)。
3、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
4、主題教育黑板報(bào):加強(qiáng)習(xí)慣,提升素質(zhì)
六月份:
1、端午節(jié)節(jié)日教育。
2、結(jié)合6月26日世界禁毒日開展禁毒教育宣傳活動(dòng)。
3、開展以畢業(yè)班為主的“給母校留下一個(gè)美好的記憶”活動(dòng) 七月份:
1、建黨93周年征文比賽。
2、啟動(dòng)暑假“五個(gè)一”活動(dòng)(讀一本思想道德類的書籍、做一件好事、學(xué)唱一首愛國(guó)的歌曲、編一份有關(guān)孝敬父母的手抄報(bào)、幫父母洗一次腳或衣服)。
第二篇:2012春季政教處工作計(jì)劃
務(wù)川自治縣立誠(chéng)中學(xué)
2012年春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“兩個(gè)重點(diǎn)(素質(zhì)教育、安全)”、“三個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、文明禮儀)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂)”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀書、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、落實(shí)措施
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學(xué)校—政教處—班主任—科任教師—班干部;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—優(yōu)秀團(tuán)員——自愿者;點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
①、班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),全體科任教師參與到德育工作中來。
②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、樓長(zhǎng)、室長(zhǎng)、自愿者,通過推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
④、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理待人
(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),用好班主任工作手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、七年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九年級(jí)要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義情感。
4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用教師節(jié)、國(guó)慶、一二·
九、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類教育。
通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀樓長(zhǎng)、室長(zhǎng)”,每周評(píng)選“優(yōu)秀寢室”,做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛國(guó)主義電教片,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證,禁止攜帶管制刀具。
5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按《班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開好“誠(chéng)信”主題班會(huì),認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
(五)、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,創(chuàng)造特色班級(jí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育競(jìng)賽(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)),進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽,開設(shè)藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)班等,通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng),同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。
4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng),狠抓遲到、早退現(xiàn)象,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。
(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。
1、建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開好家長(zhǎng)會(huì),并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng) 共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對(duì)性的教育。
3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
2012年3月5日
第三篇:春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃
3篇春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃
(篇一)
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,以愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容,以區(qū)教育局開展的德育活動(dòng)為載體,狠抓常規(guī)管理,突出德育隊(duì)伍建設(shè)和系列德育活動(dòng)兩個(gè)重點(diǎn),扎實(shí)有效地開展本學(xué)期德育工作,努力使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、管理思路
以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),重視后進(jìn)生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,積極推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展,努力完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體兩翼的德育網(wǎng)絡(luò)。
三、主要工作措施:
1、逐步構(gòu)建德育體系,提高德育工作實(shí)效。
作為一所完全中學(xué),有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生,年齡跨度很大。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制,使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移,充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性,在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,鼓勵(lì)各年段、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā),開展年段、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員再教育,規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,完善特殊學(xué)生檔案,關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生行為。
(1)進(jìn)一步細(xì)化和強(qiáng)化“一日常規(guī)檢查評(píng)比”活動(dòng),做到日日有考核,月月有評(píng)比,月評(píng)比與班主任津貼掛鉤。同時(shí),提倡學(xué)生自我服務(wù)、自我約束、自我管理,各班組織學(xué)生制定相應(yīng)的班級(jí)公約,力求使學(xué)生的行為習(xí)慣由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月桑瑥亩纬闪己玫陌囡L(fēng)和校風(fēng)。
(2)組織班主任繼續(xù)開展對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生幫扶活動(dòng),有計(jì)劃的對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生進(jìn)行集中教育,促其轉(zhuǎn)化,使他們明辨是非,認(rèn)識(shí)真、善、美、假、丑、惡,提高自身的“免疫”力。
(3)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行青春期教育。可以通過青春期知識(shí)宣傳守則、圖片、講座等形式對(duì)處在青春期的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),促其擁有一個(gè)健康積極向上的人格。
3、法制教育和“家校結(jié)合”教育。
(1)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來我校開展以案說法活動(dòng),或與學(xué)生對(duì)話,接受學(xué)生咨詢或質(zhì)疑,組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片或錄象。通過這些形式增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),規(guī)范學(xué)生日常行為。
(2)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通,通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校通平臺(tái)等方式和家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)理解、支持學(xué)校,有效形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4、愛國(guó)主義教育
利用國(guó)旗下講話,結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒”紀(jì)念日、“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)等節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行不忘國(guó)恥教育,品格教育,革命傳統(tǒng)教育,以激發(fā)學(xué)生振興民族的責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
5、安全教育
加強(qiáng)校園安全制度建設(shè),增強(qiáng)安全防范意識(shí),全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類預(yù)案,做到教育與防范并重,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校園及周邊治安隱患的排查工作,及時(shí)消除安全隱患。牢固樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)安全教育工作,開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng),利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,宣傳消防、交通、游泳、飲食、預(yù)防疾病等安全知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作,認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì),以確保安全。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,對(duì)問題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議,加強(qiáng)值日、值夜等常規(guī)管理,及時(shí)消除隱患,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。
6、心理健康教育
本學(xué)期在各個(gè)年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,強(qiáng)化課堂常規(guī)預(yù)防性團(tuán)體輔導(dǎo)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),完善檔案管理。進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制,做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護(hù)航工作。指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。
7、堅(jiān)決落實(shí)每周的主題班會(huì)教育主陣地
主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。定期組織班主任進(jìn)行交流,促進(jìn)班主任工作科學(xué)性、高效性。
8、開展特色德育活動(dòng)
我校政教處將提煉出我校德育特色,繼續(xù)抓好這些活動(dòng),如:開展班級(jí)文化建設(shè)與評(píng)比活動(dòng)、開展讀書節(jié)活動(dòng)、開展課間大活動(dòng)、開展詩(shī)社、郵協(xié)活動(dòng)等。
9、圓滿完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作。
四、具體工作安排:
(一)每月常規(guī)工作:
1、班主任例會(huì)。
2、班級(jí)常規(guī)檢查和導(dǎo)護(hù)工作。
3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
4、利用升旗儀式及班會(huì)課陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
5、階段性材料整理。
(二)月工作安排
2月份
1、抓好開學(xué)工作,營(yíng)造開學(xué)氛圍。
2、多角度開展學(xué)生收心教育。
3、各班重組班委會(huì),確保班級(jí)工作正常有序。
4、關(guān)注后進(jìn)生動(dòng)向,做好相關(guān)學(xué)生思想工作。
5、學(xué)生干部培訓(xùn)。
6、繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng)。
3月份
1、繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng)。
2、開展“雷鋒伴我成長(zhǎng)”主題教育月活動(dòng)。
3、班主任有計(jì)劃多形式向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校狀況。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、開展讀書節(jié)活動(dòng)。
4月份
1、開展“法制教育”主題月活動(dòng)。
2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
3、繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng)及文明禮儀活動(dòng)。
4、結(jié)合期中考試召開家長(zhǎng)會(huì)。
5、開展讀書節(jié)活動(dòng)。
5月份
1、市區(qū)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比。
2、開展“注意安全、珍愛生命”主題教育月活動(dòng)。
3、公益勞動(dòng)。
4、開展讀書節(jié)活動(dòng)。
6月份
1、開展“考試,我能行!”主題教育。
2、教師德育教育情況問卷調(diào)查。
3、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
4、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
(篇二)
以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主線,以區(qū)教育文化體育局工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,以豐富的德育活動(dòng)為載體,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用。突出針對(duì)性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。
工作目標(biāo)和措施:
一、強(qiáng)化師德建設(shè),造就一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè):
1、倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀,在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)中樹立良好的師德形象,共同打造平等、和諧、親切、合作的人際關(guān)系,樹立望海學(xué)校的新形象。
2、堅(jiān)持每周的班主任例會(huì)制度,激勵(lì)教師敬業(yè)奮進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。
3、借績(jī)效考核方案的改革之風(fēng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè):
1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),使班主任在學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)和反思中不斷提升班主任管理水平能力。
2、協(xié)助主管校長(zhǎng)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
3、表彰“優(yōu)秀班主任”,樹立典型,積極宣傳他們的先進(jìn)教育事跡,并做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
(三)配合教務(wù)、科研處做好科研工作。
1、積極配合教務(wù)、科研處做好科研工作,開展小班化課題研究,注意挖掘?qū)W科中的德育因素,探索學(xué)科德育的途徑,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德發(fā)展中的主渠道作用,進(jìn)一步加強(qiáng)在課程改革進(jìn)程中增強(qiáng)德育實(shí)效的研究與實(shí)踐。所有班主任教師都要積極參加教育論文和案例的撰寫活動(dòng)。
2、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化的德育評(píng)價(jià),對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。
3、對(duì)存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。
二、優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)
(一)發(fā)揮課堂主陣地的作用
全體教師必須都要認(rèn)識(shí)到,教書比育人。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念和思想道德情感傳達(dá)給學(xué)生。所以,各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。
(二)、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用
1、通升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。
2、廣播站要在原有的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為己任,在形式上以學(xué)生喜愛的活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)。在中高年級(jí)中輪班主辦的形式,發(fā)揮更好的輿論導(dǎo)向作用。
3、本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育,注意營(yíng)造良好的教育氛圍。
(三)發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育
學(xué)生的心理健康教育越來越受到人們的重視。新學(xué)期,我們要利用學(xué)校心理咨詢室這一陣地,在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn),要求教師,特別是班主任教師,要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
(四)安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字,突出一個(gè)“常”字,落實(shí)三個(gè)到位,記好安全教育記錄。
安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
三、細(xì)化德育活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)的實(shí)效性
(一)開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng):
1、開展廣泛的德育活動(dòng),使學(xué)生受到潛移默化的影響,沒有活動(dòng)就沒有教育,學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶,受到感染,達(dá)到育人無痕的效果,因此新學(xué)期政教處繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,廣泛開展多種活動(dòng),如三月份的“學(xué)雷鋒”,四月份的“革命傳統(tǒng)教育”,五月份的“感謝父母養(yǎng)育我”活動(dòng)等等,并開展愛國(guó)主義教育、理想信念教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。
3、辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。
4、精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng)。
5、學(xué)生人人會(huì)唱校歌、開發(fā)區(qū)之歌等,并按時(shí)進(jìn)行比賽。
(二)、全面開展“星級(jí)陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)
在做好原來的“三好學(xué)生”評(píng)選的基礎(chǔ)上,開展?fàn)巹?chuàng)“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),從尊師孝親、友善助學(xué)等六個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
(四)優(yōu)化育人環(huán)境,彰顯校園特色
在校園環(huán)境、師生衛(wèi)生意識(shí)比以前大有提高的基礎(chǔ)上,本學(xué)年繼續(xù)努力做好校園文化建設(shè)這篇文章,使我們的校園處處會(huì)說話,處處能育人。
1、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。
繼續(xù)開展“你扔我撿,凈我校園”活動(dòng)。提醒學(xué)生不隨手亂扔紙張,并教育學(xué)生見到垃圾不放過——彎一下腰,走兩步路,給垃圾找到家。樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識(shí);教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用,帶頭作好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作。
2、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng),以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色,營(yíng)造和諧、溫馨、積極向上的校園文化。
3、加強(qiáng)班級(jí)走廊文化建設(shè),使“墻壁文化”不斷完善和創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)校宣傳板、手抄報(bào)等文化陣地的監(jiān)管力度,把好輿論導(dǎo)向,大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念。
4、逐步完善校園網(wǎng)站,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為展示望海學(xué)校師生風(fēng)采的又一窗口。
德育工作是學(xué)校的首要工作,我們將以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,通過各項(xiàng)具體工作的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展,使我校德育工作富有時(shí)代氣息,充滿生命力。
(篇三)
一、指導(dǎo)思想
以新學(xué)期學(xué)校工作思路為指導(dǎo),以提高師生的思想紀(jì)律觀念為工作中心,以協(xié)調(diào)師生、生生、師長(zhǎng)之間的關(guān)系為主線,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德》和《教師課堂教學(xué)常規(guī)》,加強(qiáng)和改進(jìn)全體學(xué)生的思想道德建設(shè),突出“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的工作重點(diǎn),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,以全面提高教師的思想道德素質(zhì)和學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo),通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源,整體構(gòu)架符合我校實(shí)際的德育體系,把理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升學(xué)校政教工作實(shí)效性,使我校政教工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路
1、確立兩種意識(shí):以學(xué)生為主體,以服務(wù)于教師為突破口。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和提高學(xué)生素質(zhì)。
3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。
4、尋求兩個(gè)突破:深入教師工作的層面和增強(qiáng)各種制度的執(zhí)行力。
5、做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變:不重口號(hào)重實(shí)效和充分提高自身素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)全體師生的思想紀(jì)律教育,全面提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。
2、深入師生,加強(qiáng)各種行為的督查,做到問題提前發(fā)現(xiàn),并在第一時(shí)間內(nèi)妥善處理。
3、結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,豐富師生的校園文化生活。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
5、督查師生的課堂行為,全面服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的綜合管理能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)的大幅度提高。
7、定期召開各類學(xué)生座談會(huì),了解來自各方面的聲音,確保每一個(gè)學(xué)生成功。
8、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有”的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
9、繼續(xù)抓好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分派的其他工作。
四、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
2、進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)部、班主任、班干部在學(xué)校管理中的作用。
3、規(guī)范常規(guī)工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)德育特色。
4、營(yíng)造良好的育人氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園和學(xué)習(xí)型師生隊(duì)伍。
五、具體措施
1、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。
2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每月召開一次工作例會(huì),組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),抽查一次班主任手冊(cè),評(píng)選“星級(jí)文明宿舍”;每學(xué)期舉行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀班主任”的評(píng)比。加強(qiáng)制度建設(shè),挖掘資源,培養(yǎng)學(xué)校德育人才。
3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰;關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立德困生、學(xué)困生檔案,關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng)。
4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。加快學(xué)校德育建設(shè),充分發(fā)揮德育的育人功能;充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
5、完善德育考評(píng)機(jī)制。評(píng)選、優(yōu)秀學(xué)生干部、創(chuàng)三好積極分子、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。
六、各月活動(dòng)安排
八月份:
召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)議,布置新學(xué)期工作。
九月份:
1、高一學(xué)生軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)征文比賽。
2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況檢查。
3、檢查新學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃。
4、各班召開“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新形象”主題班會(huì)。
5、科普知識(shí)展
6、利用“教師節(jié)”進(jìn)行“感謝師恩”征文活動(dòng)。
十月份:
1、“愛我中華”演講賽
2、“向祖國(guó)獻(xiàn)禮”書畫展
3、星級(jí)文明宿舍評(píng)選
4、秋季傳染病知識(shí)宣傳
5、《心橋報(bào)》出版
十一月份:
1、組織召開“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
2、學(xué)生會(huì)成員增選。
3、開展心理健康教育活動(dòng)。
4、召開班干部工作培訓(xùn)會(huì)議,提高班干部的工作和管理能力。
5、防近視知識(shí)宣傳。
十二月份:
1、“12.5法制宣傳教育日”活動(dòng)。
2、各班召開以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)。
3、加強(qiáng)寢室管理,開展“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng),舉辦舍報(bào)展。
4、“遵守則,守規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽。
5、“班主任工作”學(xué)生評(píng)
元月份:
1、“迎元旦”拔河賽和“迎新春”乒乓球賽。
2、檢查驗(yàn)收班主任班級(jí)工作手冊(cè)。
3、評(píng)選學(xué)校“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”等工作。
4、師德評(píng)議
5、本學(xué)年學(xué)校政教工作總結(jié),下學(xué)期政教工作計(jì)劃。
6、做好各類匯總、考核工作
第四篇:2012年春季政教處工作計(jì)劃
2012年春季政教處工作計(jì)劃
政教處是學(xué)校設(shè)置的主抓學(xué)生管理、學(xué)生德育和德育理論研究工作的專設(shè)機(jī)構(gòu)。我處以育人為宗旨,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的心理、道德、政治等教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為學(xué)生成長(zhǎng)為合格的公民及社會(huì)的棟梁奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。政教處在學(xué)期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則:
1、積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育。
2、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序。
3、對(duì)學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo)。
4、對(duì)學(xué)生違紀(jì)問題,堅(jiān)持教育為主,處罰為輔。
5、公正、公平、公開和高效。
政教處在2012年春學(xué)期將著重作好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)
“工欲善其事,必先利其器。”作好本期政教工作,首先就要加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
(一)加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)
在學(xué)期工作中我處教師將加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭(zhēng)人人作到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心,因此對(duì)他們教育工作不能膚淺化、簡(jiǎn)單化。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),要加強(qiáng)現(xiàn)時(shí)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
(二)加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)
加強(qiáng)宏觀控制,制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機(jī)制,最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)微觀工作制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。繼續(xù)抓好“全封閉”管理工作,對(duì)重大違紀(jì)現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,以管理促質(zhì)量,確保我校高考、升中考再上一個(gè)新臺(tái)階。
(三)加強(qiáng)檔案建設(shè)
認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對(duì)各方面工作都設(shè)專檔,為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài),提供依據(jù);為教育科學(xué)研究提供材料。二.充分發(fā)揮政教處功能,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育
“政教處就是處理學(xué)生違紀(jì)行為的地方”,這是一種普遍存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。處理和處罰學(xué)生違紀(jì)行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段,我們更多的是要運(yùn)用積極手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,完成政教處所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。
為此,本學(xué)期我們一方面要抓好升國(guó)旗、旗下講話、主題班會(huì)等常規(guī)德育活動(dòng);另一方面,認(rèn)真作好道德、安全、青春期健康、心理健康、環(huán)境保護(hù)、法治等專項(xiàng)教育。我們努力用行動(dòng)詮釋德育的真正內(nèi)涵,使德育工作走上正確的軌道,煥發(fā)出應(yīng)有的旺盛生命力。三.加強(qiáng)德育理論研究
為更好的指導(dǎo)政教處德育工作,適應(yīng)不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷變化的學(xué)生,政教處本期要組織精湛的隊(duì)伍加強(qiáng)德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛國(guó)主義教育等的專題研究及德育實(shí)施方法的研究?jī)蓚€(gè)方面,力爭(zhēng)做出適合我校實(shí)際的德育理論體系和具體的德育實(shí)施方案,形成新港中學(xué)德育特色。
在本學(xué)期工作中我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上述工作計(jì)劃,認(rèn)真履行工作職責(zé),努力為學(xué)校發(fā)展、進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
具體的月計(jì)劃安排: 二月份: 1.報(bào)名、注冊(cè)、交費(fèi)。2.各班布置教室。
3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。4.整頓宿舍。三月份:
1.安全知識(shí)講座。
2.開展以“誠(chéng)信”為主題的讀書征文活動(dòng)。3.整治亂仍亂拋。4.整治自行車秩序。四月份 :
1.班主任經(jīng)驗(yàn)交流。2.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。
3.墻報(bào)評(píng)比。4.青春期知識(shí)講座。5.清明節(jié)掃墓。五月份: 1.禮儀教育。2.語(yǔ)言文明。3.告別游戲室。
4.遠(yuǎn)離毒品的法制講座。
六月份:
1.學(xué)生操行評(píng)定德育考核工作。
2、班主任寫好學(xué)生家庭報(bào)告書。
3、班主任寫好工作總結(jié)。
4、德育工作總結(jié)評(píng)比。
5、期末考試動(dòng)員,考風(fēng)考紀(jì)教育。
新港中學(xué)政教處2012年2月5日
第五篇:2013年春季政教處工作計(jì)劃
2013年春季召市初中政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校總的工作目標(biāo),深入開展各項(xiàng)安全、德育工作,建立安全、德育工作的精品意識(shí),逐步打造九年義務(wù)教育農(nóng)村中學(xué)的安全、德育管理品牌校。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的安全、德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。安全工作總體思路:預(yù)防為主,防范為先。德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
二、工作目標(biāo)
1、安全工作要上新的臺(tái)階:創(chuàng)建州級(jí)安全文明校園。
2、德育工作:創(chuàng)縣級(jí)德育示范校。
3、綜合治理創(chuàng)學(xué)區(qū)先進(jìn)。
4、衛(wèi)生工作要上新的臺(tái)階。
5、加強(qiáng)寢室的規(guī)范化管理。
6、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化管理,爭(zhēng)創(chuàng)我校班級(jí)管理新理念。
二、工作思路:
1、樹立一種意識(shí):以學(xué)生為本即以學(xué)生為主體,安全以預(yù)防為主。
2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。
三、主要工作舉措:
1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,我校屬農(nóng)村寄宿制封閉式管理學(xué)校,對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理,1500多名學(xué)生學(xué)生主要來自召市地區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等各有不同,因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對(duì)象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)形成三條管理主線:其一:政教處、年級(jí)組、班主任;其二:男女生活輔導(dǎo)老師;其三:校團(tuán)委會(huì)、文明監(jiān)督組織。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面,形成了點(diǎn)線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
①學(xué)期初,組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開展班主任德育論文評(píng)選,進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。
② 規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。
③ 規(guī)范班主任語(yǔ)言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。(2)、加強(qiáng)寢室規(guī)范化管理
①努力提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識(shí),幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長(zhǎng)。
②健全男女生寢室管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。
③實(shí)行“文明寢室”考評(píng)制度,對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并將其結(jié)果作為“文明班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。④生活老師要大膽自主特色管理,文明監(jiān)督組織干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在寢室抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕寢室打架斗毆事情的發(fā)生。
⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部(在寢室長(zhǎng)中產(chǎn)生,由各班寢室長(zhǎng)推選)評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,努力在學(xué)生寢室營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。(3)、加強(qiáng)文明監(jiān)督組織干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用。
① 加大對(duì)文明監(jiān)督組織干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的監(jiān)督班級(jí)工作。
②以政教處、團(tuán)委開展活動(dòng)為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力,加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位,爭(zhēng)創(chuàng)德育示范校。(1)開學(xué)初,各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《召市初中班級(jí)量化管理評(píng)價(jià)細(xì)則》讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。
(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)回報(bào)。
(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會(huì)秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強(qiáng)學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、以人為本,營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)外環(huán)境。
(1)管理育人
根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級(jí)管理與寢室管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅(jiān)持開展文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比活動(dòng)。依照制定的《召市初中班級(jí)量化管理評(píng)價(jià)細(xì)則》,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、兩操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,政教工作人員、文明監(jiān)督組織干部具體檢查,督促各班及時(shí)整改,每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況,嚴(yán)格實(shí)行一票否決制度。另一方面:根據(jù)《文明寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生寢室實(shí)行文明寢室評(píng)比制度,對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。(2)活動(dòng)育人
學(xué)校有組織的各類活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動(dòng)
開展得豐富多彩。長(zhǎng)期性的活動(dòng)有:
①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng),學(xué)生整裝列隊(duì),通過升旗、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
②通過召開全校學(xué)生集會(huì),及時(shí)通報(bào)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。
通過以上活動(dòng)的開展,為學(xué)生提供自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
四、工作周歷: 主要工作
第一周2.24.-3.1
1、入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《學(xué)生、班級(jí)管理制度》
2、政教工作人員工作會(huì)議
3、通宿學(xué)生清查底子
4、校園安全隱患排查
5、各班成立班委員會(huì)
6、簽訂安全責(zé)任狀
7、班主任工作會(huì)議
8、建立各種管理制度、預(yù)案、方案、計(jì)劃 第二周3.3—3.8
1、辦理通宿證
2、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
4、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范整理比賽動(dòng)員會(huì)
5、召開文明監(jiān)督組織干部、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)會(huì)議
6、教室布置、第一期黑板報(bào):愛護(hù)環(huán)境 美化校園
7、加強(qiáng)交通安全管理,教育學(xué)生注意交通安全 第三周3.10—3.15
1、傳染疾病預(yù)防宣傳教育
2、學(xué)生心理咨詢工作
3、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范整理比賽、公布比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)
4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
5、組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。第四周3.17—3.22
1、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓
2、衛(wèi)生整治活動(dòng)
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)
4、校園安全隱患排查
5、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
6、學(xué)生以勵(lì)志為主題的演講比賽 第五周3.24-3.29
1、班主任工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流
2、“弘揚(yáng)雷鋒精神 建設(shè)文化校園”學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)
3、表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體
4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
5、“3.25”安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育
6、安全工作分析研究 第六周3.31-4.5
1、校園安全隱患排查
2、召開寢室長(zhǎng)會(huì)議
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
4、學(xué)生清明節(jié)掃墓活動(dòng) 繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) 第七周4.7-4.12
1、學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練
2、法制教育講座
3、全校學(xué)生紀(jì)律整頓工作
4、政教工作例會(huì)
5、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 第八周4.14-4.19
1、安全知識(shí)講座
2、主題班會(huì)賽課活動(dòng)
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
4、召開文明監(jiān)督組織干部、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)會(huì)議 第九周4.21—4.26
1、心理健康教育
2、禁毒工作
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)
4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
5、表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體 第十周4.28-5.3
1、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓
2、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
3、第二期黑板報(bào):禁毒知識(shí)宣傳
4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
5、班主任工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流
6、安全工作分析研究 第十一周5.5—5.10
1、紀(jì)律教育大會(huì)
2、政教人員工作會(huì)
3、觀看行為習(xí)慣宣傳片
4、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
5、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
6、召開文明監(jiān)督組織干部、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)會(huì)議
7、加強(qiáng)涉水安全管理,嚴(yán)防學(xué)生在校期間發(fā)生溺水事故 第十二周5.12-5.17
1、學(xué)校周邊環(huán)境整治
2、安全工作迎檢工作
3、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 第十三周5.19—5.24
1、主題班會(huì)示范課觀摩活動(dòng)
2、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
4、組織巡河隊(duì)加強(qiáng)巡邏,防止溺水死亡事故發(fā)生 第十四周5.26—5.31
1、政教工作人員會(huì)議
2、班主任工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流
3、第三期黑板報(bào):“安全與生命”
4、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
5、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
6、表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體
7、安全工作分析研究 第十五周6.2—6.7
1、法制講座
2、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
4、班主任工作會(huì)議
5、召開文明監(jiān)督組織干部、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)會(huì)議 第十六周6.9—6.14
1、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
2、心理健康輔導(dǎo)報(bào)告
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 第十七周6.16-6.21
1、校園安全隱患排查
2、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
4、確保中考順利進(jìn)行 第十八周6.23—6.28
1、紀(jì)困生心理健康輔導(dǎo)
2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
3、“6.26”禁毒日宣傳活動(dòng)
4、安全工作分析研究 第十九周6.30—7.5
1、收集班主任工作總結(jié)及德育工作論文
2、學(xué)生寢室財(cái)產(chǎn)清查
3、期末安全教育
4、暑假安全教育
5、學(xué)生離校工作
6、政教處工作總結(jié)
7、安全、德育資料收集、整理、歸檔
2013-2.24