第一篇：初中小學好詞佳句積累

5、修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠山上那一片黛色，亦是生命。聽，林中、幼鳥的叫聲昭示著生命的到來；花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量。

18、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

19、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

20、晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

21、當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了

迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.23.人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態面隊每一天，挑戰自我，執著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發現人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。

24.夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經融化了

25.大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。

26.這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

我的外婆年已七旬。一頭短發像罩上一層白霜，一雙大眼已深深陷進眼窩，嘴里的牙幾乎全脫落了，一雙粗糙削瘦的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫。那飽經風霜的臉上皺紋縱橫交錯，刻記著七十年來的千辛萬苦。但她仍然精神瞿鑠，滿臉紅光。

西北風呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷。雖已立春了，天還是很冷。

她，倚著學校門口的一棵楊樹，一動不動，宛如一座雪雕。

一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神里，射出熱切的光。

一群唱著歌兒的孩子，跨出了校門，沒有她的兒子；又一群說說笑笑的孩子，踏上了馬路，也沒有她的兒子……人影稀疏了，零落了，沒有了。

吱呀呀的大鐵門，鎖住了沉寂的校園。

1.人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。2.2.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。3.3.生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.4.4.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。5.5.生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

7.生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

光之精靈彩衣斑斕，赤橙紅綠青藍紫，那是陽春予它的驕傲，三月予它的嫻雅，花瓣上的露珠折射出整個世界的柔美，我將它抖落捧于手心，在指間溶成艷色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶。

薔薇花又開了，與那年的一樣幽美芬芳。籬笆柵欄下的薔薇花之光斑，飄飄蕩蕩，帶著濃濃的憂傷。閉上眼睛，微微發呆，記憶深處，你笑唇比這花兒甜。

空中飄雪花，一朵一朵優雅的落下，綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛的我也忘了洗頭，可為何落下滿地的憂傷?白色的屋頂白色的房，白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響，站在雪中接一片雪花，看它一點一點變為透明的水珠，折射出一片慘烈的白，整個世界宛如一場奢華的禮拜。

觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。

識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。

白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子。

爸爸坐在燈前，白墻上映著他的側影，那高而直的鼻影特別清晰。

4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；

我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦；, 我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。

5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。

流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。

流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。

7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。

10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個性，不諂媚權貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……

11、春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈……

我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情!——

生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……

2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。

3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……

●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。

●如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

●如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。

那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。

●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

歡天喜地

紅紅火火 興高采烈

歡呼雀躍

張燈結彩

喜氣洋洋 歡天喜地

舉國歡騰

事半功倍

八喜臨門 笑逐顏開

年年有余 步步高升

萬事大吉 心想事成合家歡樂

年年平安

歲歲如意

恭喜發財

財源滾滾 三羊開泰

龍馬精神 雙龍戲珠

五福臨門

福星高照

前程似錦

錦上添花

花好月圓 圓圓滿滿 恭喜發財 財源滾滾

風風火火

妙語連珠

口若懸河

金銀財寶 萬事如意 心想事成 任勞任怨 馬到成功

一帆風順

舉一反三

威風凜凜

容光煥發

神采奕奕 憨態可掬 文質彬彬 意氣風發

悠然自得

虛心好學

津津有味

風雨同舟

手不釋卷

如饑似渴 彪焊體壯 結實勻稱

平易近人

專心致志 巧奪天工

從容不迫

發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 寬宏大度

喜出望外

呆若木雞

持之以恒

春花爛漫

滿面春風

綠肥紅瘦 義憤填膺 掩卷沉思 神采奕奕 刨根問底 身形纖弱 枯瘦身材

果園飄香

風度翩翩

娓娓而談 垂頭喪氣 能說會道 一絲不茍 青翠欲滴 談笑風聲 果實累累 氣勢洶洶 神情專注 神態自若 廢寢忘食 身粗似甕 身段窈窕 碩果滿園 相貌堂堂 彬彬有禮 無動于衷巧舌如簧體態婀娜克以奉公聚精會神果實肥碩失魂落魄英姿颯爽修長挺拔垂頭喪氣體態輕盈弱不禁風碩果累累落落大方比比皆是勃然大怒 能言善辯 身姿矯健 甜美無比 全神貫注 果香誘人 神氣十足 氣宇軒昂 矮小精悍 氣急敗壞 體健筋強 身軀凜凜 紅果滿枝 斗志昂揚 綽綽有余 眉飛色舞 滔滔不絕 裊裊娜娜 甘甜適口 屏息凝視 果實飽滿 鋼筋鐵骨 肥頭大耳 勇往直前 愁眉苦臉 高頭大馬 掩卷沉思 藕斷絲連 才華橫溢 鼎鼎大名 喜笑顏開伶牙俐齒悠然自得余味無窮目不轉睛果甜瓜香秀美標致肥頭胖腦堅定不移沒精打采五大三粗神情專注披紅抹綠出類拔萃恩恩相報神采奕奕 出口成章 笑逐言開 滴滴汗水 老態龍鐘 果肥汁甜 輕盈窈窕 體態豐盈 居安思危 若無其事 短小精悍 恰如其分 學貫中西 博大精深 咄咄逼人 欣喜若狂 語驚四座 冰清玉潔 鍥而不舍 大義凜然 臨危不俱

光明磊落

鞠躬盡瘁

死而后已

料事如神

足智多謀

融會貫通 博古通今 集思廣益 心平氣和

耿耿于懷

轟轟烈烈 滔滔不絕

堂堂正正 亭亭玉立

欣欣向榮 自食其力

力不從心

牽腸掛肚

前途無量

文武雙全

聞風喪膽

聞名遐邇

問心無愧

一呼百應 一視同仁

一見如故 一見鐘情 一箭雙雕 一舉成名 望眼欲穿

十全十美 十萬火急 拾金不昧

情同手足 情投意合 情真意切

全神貫注 全心全意 熱情洋溢 仁人志士 物美價廉

喜出望外

正大光明

揚眉吐氣

恬不知恥

如愿以償

熱火朝天

受寵若驚

飲水思源

天經地義

翹首以待

石破天驚

游刃有余

損兵折將 喜怒無常 振奮人心 雪中送炭 天長地久 如醉如癡 千辛萬苦 受益匪淺 嘆為觀止 添枝加葉 危言聳聽 全力以赴 有口皆碑 所向披靡 喜氣洋洋生機盎然懸崖勒馬天賜良機如坐針氈千言萬語人心所向如火如荼同心同德危在旦夕秋毫無犯瞬息萬變泰然自若一絲不茍 生機勃勃 學以致用 心曠神怡 任重道遠 千載難逢 榮華富貴 山盟海誓 神通廣大 穩操勝券 求同存異 順理成章 如饑似渴 一心一意 完美無缺 深惡痛絕 心領神會 依依不舍 事倍功半 洗耳恭聽 胸有成竹 神魂顛倒 臥薪嘗膽 義憤填膺 肅然起敬 如膠似漆 興高采烈完璧歸趙賞罰分明心滿意足依依惜別失之交臂如虎添翼雄才大略脫胎換骨溫故知新引人入勝隨波逐流有條不紊有聲有色 真心誠意 賞心悅目 心平氣和 一往情深 詩情畫意 榮辱與共 與日俱增 脫穎而出 溫文爾雅 應接不暇 隨機應變 有目共睹 威風凜凜 贊不絕口 甜言蜜語 如魚得水 取長補短 輕描淡寫 小巧玲瓏 與眾不同 網開一面 十惡不赦 迎刃而解 隨心所欲 語重心長

玉石俱焚

語驚四座

同床異夢

同甘共苦 聲淚俱下 聲名大振 聲勢浩大 震撼人心

第二篇：好詞佳句積累

好詞佳句積累 第一單元

一、好詞

金秋時節 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美

五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實 秋收冬藏 景色秀麗奇形怪狀 一葉知秋 春種秋收.春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋風過耳 秋風蕭瑟 秋雨綿綿 黃澄澄 紅彤彤 許許多多 高高興興 進進出出 花花綠綠 快快樂樂

說說笑笑 金黃的燈籠 紅紅的臉頰 金色的波浪 燃燒的火把

二、句描寫秋天的子 1“秋天來了，秋天來了，”山姑娘興高采烈地呼喊著，歡笑著，她招呼大家來開一個慶豐收的晚會。梨弟弟蘋果妹妹稻谷阿姨和高粱伯伯一起趕來布置晚會會場??

2花園里，金黃的菊花開了；桂花也開了，有白白的銀桂金燦燦的金??當你深吸一口氣，就會有一股清甜的 香撲鼻而來：“真香啊！真香啊！”

第二單元

一、.好詞

安靜 枝葉 掛牽 疲倦 笑臉 眨眼 花香 親切 熱愛 興奮 難忘 慈祥普及 仿佛 格外 燦爛平靜 緊張 激動 仔細 沉著 滿意 隊禮 高興地 仔細地 親切地 緊緊地 順利地 興奮地 贊許地 沉著地 紫丁香 靜悄悄 又香又甜 和藹可親 各式各樣 二 描寫校園生活的句子

1校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

2下課鈴一響，校園里頓時沸騰起來，同學們有的在跳皮筋踢球丟沙包打籃球，還有的在爬竽蕩秋千，歡笑聲久久地回蕩在校園的上空。

第三單元

一、詞

綠樹成蔭 鮮花盛開 來來往往 川流不息 名勝古跡 高樓大廈 不約而同 風景優美

二、詞語搭配

金黃的果實 火紅的旗幟 潔白的鴿子 歡樂的樂曲 美好的日子 祖國媽媽的生日寬闊的廣場 綠毯似的草坪 風景優美的公園 又寬又長的柏油馬路 歡樂的海洋 歡慶的鑼鼓聲 激動的淚水 美麗的雪景 潔白的棉花 驚奇地問 深情的問 堆雪人 打雪仗

三、歌頌祖國的句子

啊！祖國，我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌，您的燦爛，您的圣潔；祖國！今天我們又一次慶祝您的生日，看到您好新的振興，新的開拓！

第四單元

一、好詞 尺有所短 寸有所長 取長補短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山 拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成 無邊無際自言自語 彎彎曲曲 高高興興 斷斷續續 搖搖擺擺 無影無蹤 迫不及待 細細的綠綠的 光禿禿 深深地 心服口服

二、描寫植物的句子

1早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，蓬蓬勃勃地開滿枝頭。2玉蘭花迎著春風開了，一樹潔白的花朵，像雪，像玉，像云，像飛迸的浪花。

第五單元

一、好詞

稱贊 粗糙 疲勞 幸福 本領 漂流 飄蕩 宣布 歡呼 笑瞇瞇 樂壞了聞了聞 瞧了瞧 不好意思 議論紛紛 叫苦連天 吞吞吐吐 神氣極了可怕極了 蕩來蕩去 跑來跑去 一個比一個好 一棵比一棵壯 立刻喊起來 立刻歡呼起來

二、好句

1一花獨放不是春，百花齊放春滿園。在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。（雷鋒）

第六單元

一、好詞

雪中送炭 助人為樂 搖搖擺擺 一上一下 嘰嘰喳喳 指手畫腳 迫不及待 靜靜地躺 呆呆地望 輕輕嘆息 苦苦等待 水汪汪 可愛的笑臉逗人的小臉 紅紅的太陽 寒冷的北風 好吃的谷粒確健康的身體 遙遠的地方 羨慕的眼光 心愛的裙子 溫暖的陽光 動聽的歌聲 快活地成長 高興地笑了 慢慢地流淌

二、描寫人物的句子

我從書包里拿出書送給她們，她們高興得圍著我跳起舞來。

他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像炒花生米一樣。瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童子雞聲大合唱，音符滿天。

第七單元

一、好詞

保護 動物 清晨 眼睛 紙船 撿起 喜歡 彎腰 早晨 立刻 撲棱棱 霧蒙蒙 熱騰騰 蹦蹦跳跳 翠綠的樹苗 白色的浪花 長長的波紋 蓬松的羽毛 清澈的湖水 美麗的景象 企盼的目光 淺水洼的小魚 快活的時刻 變幻的山巒 可愛的小鳥

二、佳句

1湖水像一面鏡子，映出藍天白云還有變幻的山巒。

2他走得很慢，不停地在每個水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚，用3力地把它們扔回大海。

4在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的。5手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。

第八單元

一、好詞

飄浮 灌溉 災害 機器 電器 樂器 沖毀 毀滅 暴躁 風暴 溫和 倒影周圍 波紋 珍貴 控制 栽培 飄揚 熟悉后羿射日精衛填海 嫦娥奔月女媧補天 八仙過海 夸父追日 大鬧天宮 點石成金 百鳥朝鳳 天女散花 火眼金睛 劈山救母 開天辟地 人造衛星 航空母艦 宇宙飛船運載火箭 興致勃勃 引人注目 百花盛開 瓜果飄香 秀麗神奇 四海為家 無影無蹤

二、描寫天空的句子

1天空象是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮云 2金黃色的云散布在天空中，越來越細，仿佛是梳洗過的頭發。3晴空萬里，朝霞滿天，太陽公公把一切都鍍上了金黃色。4淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊。

在括號里填上合適的詞語

巨大的變化 呼呼的風 飄動的云 隆隆的雷聲 遼闊的大地 奔流不息的江河 茂密的樹木 滋潤萬物的雨露 謙虛的孔子 美麗的宇宙 精美的圖案 美麗的水花 寶貴的遺產 熱鬧的場面 風景優美的地方 美麗的珊瑚 美麗的貝殼 龐大的海龜 美麗的海洋 茂密的枝葉 美麗的野花 又香又脆的榛子 又肥又厚的腳掌 好吃的佳肴 火紅的煙火 來來往往的游客 熱鬧的場地 兇猛的獅子 甜蜜的笑容 高興的下午 神秘的武器 白白的面粉 高興的溜達 呼呼地刮過 大聲地叫 興奮地走 呆呆地坐著 激動地抱起 大口地喝水 流利地背誦 厚厚的鳥糞 長長的枝條 藍藍的天空 美麗的花壇 鮮艷的磨姑 巨大的寶庫 清澈的池水 明亮的車燈 璀璨的明珠 灰色的塵土 熱烈的掌聲 精美的禮物 長長的小溪 迷蒙的晨霧 純凈的心靈 懶洋洋的蠕動 仔細地問 細心地說 悄悄地逼近慢吞吞地站起來 熱烈地討論 認真地看著 激動地擁抱 寶貴的肥料 綠色的葉子 乳白色的濃霧 酸甜可口的葡萄 名貴的藥材 著名的港口 明亮的燈光 輕蔑的神氣 難看的長腿 誠摯的祝福 漂亮的長刀 熱鬧的操場 綠油油的禾苗 明亮的眼睛 淙淙地流著不假思索地回答 快樂地唱 拼命地奔跑 深深地鞠躬 高興地望著 漸漸地離離開 充分地準備 讀讀抄抄

遠近聞名 風塵仆仆 奔流不息 風景優美 里應外合 成群結隊 雙龍戲珠 物產豐富 五光十色 高低不平各種各樣 飄飄搖搖 千奇百怪四腳朝天 祖祖輩輩 密密層層 大顯神威 亂成一團 相提并論 不假思索 一本正經 引人注目 白發蒼蒼自言自語 歡蹦亂跳 嚴嚴實實 轉來轉去 大驚失色 千呼萬喚 垂頭喪氣 芬芳迷人 爭奇斗艷 準確無誤 確確實實 擠來擠去 左鄰右舍 興高采烈 風餐露宿 日夜兼程滿載而歸 如愿以償 五湖四海 沒精打采 沉默不語 目不轉睛 恍然大悟 舍近求遠 輕重倒置 高樓大廈 應有盡有 黑白相間 頭重腳輕積少成多 異口同聲 名揚中外 來來往往 形態各異 清清楚楚 龐然大物 和睦相處 一搖一擺 五顏六色 合二為一 世界聞名 一應俱全

第三篇：好詞佳句積累卡

好詞佳句積累卡

一、好詞盤點：

大地 萬物 冰雪 丁冬 融化 說話 朋友 春雨 柳樹 長高 眼睛 紅色 桃樹 爭論 有趣 植樹 爺爺 親自 滿意 笑容 春曉、處處 楊柳 散學 什么 長輩 父母 洗碗 認真 看見 合上 窗戶 好玩 主意 明白 蝴蝶 湖里 水花 伸腰 方向 夏天 旁邊 叫著 海鷗 時刻 草原 希望 幫忙 刻苦 黃油 北斗 掃院喜歡放回下山焦急總是同學糧食荷葉閉上燕子告訴金黃升高大象果園順從男孩時光拉回非常吩咐江湖全家 高興 棉花 和風 小心 松果 工人 蝌蚪 展開 睜開 小魚 兩個 伙伴 瓶子 秤桿 翠竹 一邊 喜愛 虛心 種子 真正 沒有 秋雨 爸爸 拖鞋 女孩 夕陽 聽見 先生 年級 結網 窗戶 著急 天空 力量 溫暖 爬到 大船 對齊 前面 跑向 驕傲 挑著 春游 規定 團圓 關心 事情 太陽 藍天 唱歌 干凈 隊伍 準備 歌唱 辦法 河里 右邊 多彩 那里 點火 井水 時候 吹著 熱情 旁邊 面包 鮮花 只會 寫作 奶奶 天氣 細雨 以后 腦袋 東西 牧童 前腿 感激 姐姐 涼風 可是 全都 果然 鄉親 消滅 開放 冷淡 練習伙伴 街頭 害蟲 奇妙 中午 早晨 花香 更多 小路 蜻蜓 樹陰 水花 割草 老牛 純凈 石子 嚇壞 沙灘 忘記 貝殼 快樂 千家 小樹 公共 城市 驚奇

雪白 他倆 好吃 力氣 創舉 快活 尾巴 飛馳 帶動 火車 春風 柳樹 輕輕 細細 種花 嘩嘩 淋濕 衣服 頭發 孩子 兩岸 動物 方便 歡快 感謝 咕咚 奇怪 聰明 活潑 冰涼 可口 慌張 趕快 觀看 包圍 堆積 子女 眼睛 醫生 照顧 改變 離開 擺動 歡快 生氣 另外 剛剛 完全 尊重 停止 議論 英雄 理想 街道 春回大地 春風佛面 萬里無云 雪白雪白 百花盛開 歡歌笑語 張開嘴巴 花花綠綠 干干凈凈 高高興興 游來游去 飛來飛去 跑來跑去 又高又大 萬紫千紅 沒完沒了 焦急不安 鮮花盛開

二、成語薈萃：

鶯歌燕舞 春暖花開 東張西望 四面八方 引人注目 山清水秀 五顏六色 和風細雨 鳥語花香 興致勃勃 草長鶯飛 朝發夕至

三、古詩集錦：

春 曉

唐 孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少。

所 見

清 袁牧 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳥蟬，忽然閉口立。

團結 勇敢 2 秋 思

唐 張籍

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

大林寺桃花

唐 白居易

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。

小 池

宋 楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

村 居

清 高鼎、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

四、日積月累：

1、小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。父母教，認真聽，做錯事，即改正。長輩錯，要提醒，態度好，心意誠。家務事，愿承擔，洗碗筷，掃庭院。家愛我，我愛家，好孩子，人人夸。

2、云對霧，雪對霜。

和風對細雨，朝霞對夕陽。

花對草，蝶對蜂。

藍天對碧野，萬紫對千紅。

桃對李，柳對楊。

山清對水秀，鳥語對花香。

3、蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。

蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中有得歡，蜘蛛房前結網忙。

4、初三初四蛾眉月，十五十六月團圓。

朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南。

蜻蜓低飛江湖畔，即將由雨在眼前。

大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒。

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

四、趣味語文

1、是與非，長與短。

虛心對驕傲，熱情對冷淡。

誠實贏得千萬贊，虛偽招來萬戶嫌。

2、一個人，兩個人，一個在前兩個跟。

團結起來力量大，人多誰也不離群。

謎底 眾

3、左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。

綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。

謎底 秋

4、“言”來互相尊重，“心”至令人感動。

“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。

謎底 清

5、千口舌，舌甘甜。土里埋，木帛棉。

人門閃，馬門闖。心入門，悶得慌。

合手拿，分手掰，人失足，跌下臺。

第四篇：積累好詞佳句

積累好詞佳句習慣的培養

好詞和佳句是兩個概念。好詞就是優美的詞語，佳句就是對某種事物的描寫和表達生動準確的句子。

俗話說：“好記性不如爛筆頭，”說的是人的記性再好，也不如時常拿筆記錄你認為有用的東西。所以我們要學會經常從文章中摘錄有用的好詞佳句。

首先，“書讀百遍，其意自見”，遇到一篇好文章，我們應該多讀幾遍。把文章的美讀出來。

其次，在讀通的基礎上，我們看這篇文章中，有哪些詞匯用得好，好在什么地方，把這些詞匯摘錄到自己的記事本“好詞”項目里。有些句子寫得妙，再把這些句子抄到“佳句”項目里。

最后，反復品讀積累的詞句，體會作者運用詞匯的妙處，在頭腦中留下深刻的印象。

學會積累好詞佳句，我們就要在我們自己的小文章中加以運用，這樣就可以讓我們語言更生動，讓我們自己寫的文章更有感染力。

我們知道，要建造高樓大廈，如果缺乏必要的建筑材料，那么即使是再好的圖紙設計也造不出像樣的房子來。同樣，在語文教學中，再精妙的思想，如果沒有豐富優美的語言來表達，也是茶壺里煮餃子――倒不出來。豐富的語言，在一個人的學習、生活、工作中起著極其重要的作用。語言不僅是交際工具，也是思維工具。難以想象，一個語言貧乏的人，他的思維會得到高度發展。因此，豐富學生的語言，無疑是發展學生思維的一種有效手段。小學生記性好，模仿力強，悟性卻比較弱。因此，新課程標準非常重視語言積累，特別強調通過閱讀來積累，通過生活來積累，一再強調語文教學要放棄繁瑣的內容分析，要讓學生在大量的語言實踐中掌握運用語言的規律。這一標準給每個語文教師提出了如何指導學生進行語言積累的新方法。我們都知道，一種學習習慣的養成，離不開教師長期的訓練和培養，好詞佳句的積累也是如此。下面我談一談積累好詞佳句的點滴收獲。

一、立足教材，積累詞匯，品味優美的句子

1、利用課堂教學有限的時間和空間，靈活有效地組織學生有目的、有計劃地學習課文內容，記住富有表現力的詞句或段落，隨時摘錄感受深刻的詞句。在語文課本中，有許多優美的詞句。如描寫秋天的秋高氣爽、大雁南飛、天高云淡、瓜果飄香等，再如表達心情的興致勃勃、興高采烈等，還有許多生動形象的比喻句，字字描寫逼真，句句入情入境，品讀起來別有一番味道。于是在每一課的教學中，我都精心挑選3―5個詞語幫助學生積累下來，對一些描寫優美的段落，指導學生背誦下來，并鼓勵學生在具體的情境中恰當運用。

2、依據語言環境積累詞語，記住一些名言警句和背誦一部分古詩詞，結合教材，緊扣課本，觸類旁通。如學了一組描寫春天的課文，便布置學生搜集、摘抄寫春天美景的成語以及其他自然景物的成語；學習了李白、杜甫或毛澤東等名人的詩詞，再搜集積累同一作者的其他作品；學習了有關魯迅先生的文章或魯迅先生的作品，便搜集他的名言和閱讀他的作品。以點帶面，擴大詞匯量。

3、在學習其他學科時重視積累好詞句。《語文標準》指出：“語文教師應高度重視課程資源的開發與利用，增強學生在各種場合學語文、用語文的意識，多方面提高學生的語文能力。”如《品德與社會》就不失是積累詞匯的好教材，每篇課文不僅對學生進行思想教育，文中大量的好詞佳句也可以供學生學習積累。

二、開展課外閱讀，擴大閱讀量，做好讀書筆記

1、注重閱讀。

沒有積累，就談不上培養良好的語感，目標應從閱讀的數量著手。只有擴大閱讀量，才能豐富知識。怎樣才能讀到大量的讀物？我根據本校實際和學生情況，一是每天中午自習課前利用20分鐘時間，帶領學生一起閱讀《小學生閱讀》中的好文章，然后全班交流閱讀心得，培養學生良好閱讀習慣。二是發動學生到學校圖書室借書閱讀，鼓勵學生根據自己的需求和興趣愛好借閱自己喜歡的圖書，提倡吃五谷雜糧式的“雜讀”，把學生引向書的海洋。

2、勤于筆記。

俗話說“好記性不如爛筆頭”。我指導學生在閱讀的過程中，把自己喜歡的好詞佳句，精彩段落，特別是成語、名言、格言、對聯、諺語、古詩詞等摘抄下來，加以歸類整理，或者把讀書后的感受寫下來。長此以往，學生積累的知識越來越豐富，語言也越來越精彩。

3、加強背誦。

熟讀成誦是語文教育優秀傳統中一種有益于積累，有效地提高語文能力的好方法。抒情詩文、優美句段要反復朗讀，采取形式多樣的方法進行背誦。比如在課堂上引導學生配樂背誦，同學間合作交流讀背，同桌互背等。在背誦中培養語感，體驗品味，有意識地在積累、感悟中提高學生的欣賞品味和審美情趣。

三、利用小筆頭，鞏固運用

為了提高學生的理解和運用詞語的能力，激發他們不斷學習的熱情，促進寫作能力的提高，在學生積累背誦的基礎上，鼓勵學生把積累的好詞佳句應用到寫作中去，利用積累的詞句寫一句話，幾句話，一段話。一段時間以后，學生的寫作能力普遍得到了提高。

通過課堂教學和課外積累相結合，使學生擺脫了積累好詞佳句的盲目狀態，不但培養提高了學生的閱讀能力和自覺學習的興趣，而且語言運用能力也得到了提高。當然，任何一種能力都不是一朝一夕就能形成的，它需要經常的訓練和堅持不懈的精神。只要學生能夠天天積累好詞佳句，并且持之以恒，他們的語言才不會蒼白，思維才會得到開發。

第五篇：好詞佳句積累

“積累好詞佳句”小課題展示活動

時間20分鐘

1.含有動物的四字成語：-----------------------

2.描寫外貌的四字成語：-----------------------

3.描寫神態的四字成語：-----------------------

4.描寫景物的四字成語：-----------------------

5.含有數字的四字成語：------------------------

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