第一篇：環(huán)境科學(xué)博士個(gè)人自述

尊敬的老師： 您好！我叫，是

環(huán)境工程專業(yè)2013級應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)正在為考取博士研究生做準(zhǔn)備。我懷著強(qiáng)烈的愿望，希望能夠讀取貴校環(huán)境學(xué)院的環(huán)境科學(xué)專業(yè)博士研究生，進(jìn)一步提高自己在環(huán)境領(lǐng)域的理論水平和科研能力。

按照要求，我分別就個(gè)人的道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)、學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)設(shè)想、研究工作和就業(yè)目標(biāo)等方面做個(gè)人自述，請審閱并考察，謝謝！

道德修養(yǎng)：

高尚的道德品質(zhì)，崇高的人格修養(yǎng)，一直以來都是我們每個(gè)人所應(yīng)追求的目標(biāo)。

在思想上，本人始終秉持著“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的原則來對待工作和生活。同時(shí)，我作為一名共青團(tuán)員，始終向身邊的黨員學(xué)習(xí)，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，在這樣的標(biāo)準(zhǔn)下，我以馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)思想，結(jié)合三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)指導(dǎo)我的科研生活。

在學(xué)術(shù)道德方面，我的碩士研究生導(dǎo)師王建兵老師經(jīng)常教導(dǎo)我“在學(xué)術(shù)問題上，一定要本著勤懇誠實(shí)的態(tài)度去對待，不驕不躁，不卑不亢”；更要求我“尊重別人的勞動(dòng)成果，更是對自己最大的尊重”。

無論在哪個(gè)領(lǐng)域，凡是有所作為的人，都是以誠信二字為根本，努力達(dá)到孔子所言的道德上的“君子”，同時(shí)孔子有云：“君子喻于義，小人寓于義”、“君子和而不同，小人同而不和”，這樣的君子標(biāo)準(zhǔn)，也許只能“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”。通過本科和碩士研究生兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我在專業(yè)領(lǐng)域有了一定的提高，眼界得到了很大的開闊，同時(shí)也意識到做科研的辛苦與意義，基于這樣的認(rèn)識，讓我端正了考取博士研究生的目的和心態(tài)，腳踏實(shí)地的做事，謙虛謹(jǐn)慎的請教學(xué)習(xí)，在做科研這樣一條辛苦的道路上，苦中作樂，豈不快哉！

學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)

就學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)而言，我本科和碩士階段均從事環(huán)境專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，可以說對環(huán)境領(lǐng)域有著十分濃厚的興趣，在不多的課余時(shí)間里，我會(huì)經(jīng)常閱讀一些更深層次的環(huán)境學(xué)書籍和期刊雜志，在這樣的學(xué)習(xí)過程中，我了解了更多環(huán)境專業(yè)方面的理論知識，這些知識是我在正常學(xué)習(xí)和研究生活里接觸不到的，這更激發(fā)了我的好奇心，希望能通過博士階段的學(xué)習(xí)和研究正確的了解和掌握這些方法、知識，為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)我也感受到，社會(huì)的高速發(fā)展，使得各行各業(yè)對高學(xué)歷人才的需求越來越大，而在北京這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的城市，博士研究生學(xué)歷無疑是一份憑證，一份專業(yè)領(lǐng)域人才的憑證。所以，為順應(yīng)現(xiàn)階段的趨勢并結(jié)合自己的興趣志向，進(jìn)一步提高自己專業(yè)領(lǐng)域的理論水平，趁著青年階段，不斷的積累知識、充實(shí)自己，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

其次，作為一名蝸居在象牙塔里的學(xué)生，同樣感受到這是一個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，各種各樣的新技術(shù)、新方法、新問題的發(fā)現(xiàn)與需求，已經(jīng)不是碩士研究生的知識儲備量所能應(yīng)對的。基于這樣的現(xiàn)實(shí)情況，我不得不要求自己通過更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，為自己充電，使自己不至于淪為這個(gè)激烈競爭舞臺的看客。

學(xué)術(shù)背景

環(huán)境工程本科階段，我的主修課程：基礎(chǔ)化學(xué)、有計(jì)化學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)、給排水CAD、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、生態(tài)學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境系統(tǒng)分析、環(huán)境信息系統(tǒng)等。

在本科學(xué)習(xí)階段，環(huán)境專業(yè)領(lǐng)域的入門教材是《環(huán)境學(xué)》，通過對這本書的學(xué)習(xí)，我才進(jìn)入了環(huán)境專業(yè)這門學(xué)科神圣的殿堂，開始接觸環(huán)境領(lǐng)域不同分支的現(xiàn)狀，還有水環(huán)境、大氣、土壤等領(lǐng)域各具特色的分析技術(shù)和科研方法。在與任課老師的接觸和交流中，我還了解了大量環(huán)境學(xué)書籍，如何強(qiáng)等編著的《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》，蔡亞岐等編著的《色譜在環(huán)境分析中的應(yīng)用》等。通過閱讀這些相對淺顯易懂的專業(yè)著作，我的眼界得到了很大的開闊。另外，在本科階段還設(shè)置了《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《概率統(tǒng)計(jì)》等科目，通過對這些科目的學(xué)習(xí)，為以后進(jìn)行環(huán)境領(lǐng)域的研究打下了基礎(chǔ)。

2010年，我順利考取了

碩士研究生，繼續(xù)攻讀環(huán)境工程專業(yè)，通過兩年的學(xué)習(xí)，可以說自己已經(jīng)從量變在向質(zhì)變飛躍，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《水處理控制工程》、《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《現(xiàn)代科學(xué)儀器分析》等課程，具備了初步獨(dú)立科研的能力，特別是對利用電化學(xué)方法對難降解焦化廢水處理的研究，使我對環(huán)境工程專業(yè)有了更深層次的認(rèn)識，同時(shí)也意識到了自己知識的淺薄。

我在碩士導(dǎo)師

的指導(dǎo)下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《鈦電極導(dǎo)學(xué)》、《電極工程學(xué)》、《電化學(xué)》等科目，確定了以電化學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)處理難降解焦化廢水的課題方向，系統(tǒng)了解了高活性鈦電極制備的技術(shù)、方法，并在對難降解焦化廢水的處理上有了一定的進(jìn)展。同時(shí)，我還選修了《大氣污染控制》、《煙氣脫硫工程》、《廢水生物處理》、《水處理過程化學(xué)》等科目，在著重電化學(xué)方向課題研究的同時(shí)，也對其它領(lǐng)域有所了解，做到了“全面涉獵，重點(diǎn)捕撈”。

在課余時(shí)間，我還在一家環(huán)境研究所做實(shí)習(xí)生的工作，對環(huán)境教育和環(huán)境經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題也有了一些了解，認(rèn)識到了環(huán)境領(lǐng)域的問題往往需要結(jié)合了解各個(gè)模塊，從工程到經(jīng)濟(jì)，緊緊關(guān)注于某一點(diǎn)的問題解決，在實(shí)際生產(chǎn)生活中的意義并不大。而將一系列的問題統(tǒng)籌結(jié)合，進(jìn)行系統(tǒng)的解決，這樣才具有現(xiàn)實(shí)意義。在理論課的學(xué)習(xí)之外，我還經(jīng)常參與我的導(dǎo)師的課題項(xiàng)目，并承擔(dān)一定量的分工任務(wù)，在老師的課題研究中培養(yǎng)自己的科研能力，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

知識儲備和已做過的工作和已做過的工作： 在碩士研究生階段，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)環(huán)境學(xué)的基本理論課程，包括《大氣污染控制》、《煙氣脫硫工程》、《廢水生物處理》、《水處理過程化學(xué)》、《現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測技術(shù)》等科目，并學(xué)習(xí)了《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《專業(yè)英語》等基礎(chǔ)科目，為學(xué)習(xí)高級環(huán)境學(xué)課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我能夠比較熟練的運(yùn)用auto CAD、Origin Lab等作圖軟件，這些都表現(xiàn)在我的碩士論文里，并且在碩士期間，各科目成績平均在八十分以上，如下圖：

除此之外，在碩士期間我還經(jīng)常參與旁聽課題和專題討論會(huì)，通過對課題和專題的參與大大提高了自己運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，并且在實(shí)踐中掌握了環(huán)境學(xué)的理論方法。

在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還積極參與到現(xiàn)場工程實(shí)踐中去，如2010年10月赴吉林化纖集團(tuán)參與松花江流域水專項(xiàng)工程階段性實(shí)驗(yàn)，2011年三月赴甘肅金川集團(tuán)富氧頂吹工藝段可懸浮顆粒物采集工作，通過這些實(shí)踐，更加深刻的了解了產(chǎn)學(xué)之間的關(guān)系?？偨Y(jié)來說，學(xué)術(shù)背景一直是我所顧忌的，雖然一直在環(huán)境工程這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已近六年，對于專業(yè)方面的閱讀也初步領(lǐng)略到其中帶給我的新奇與滿足，然而對于真正的學(xué)術(shù)研究，自己只能說一直以來還都是個(gè)旁觀者，雖然興趣濃郁，所走過的路也一直與科研相連，但對于真正的獨(dú)立科研來說，雖想涉足其中，卻一直遲而未發(fā)。如何能使專業(yè)僅僅從自己的興趣層面轉(zhuǎn)而發(fā)展為自己實(shí)際的研究領(lǐng)域，興趣是否真的可以轉(zhuǎn)化為真實(shí)的科學(xué)研究，是我一直思考的問題，或許問題的答案只有在實(shí)際的學(xué)習(xí)和研究行動(dòng)中才能做出吧。對于知識儲備，可以說僅僅在水處理工程方面的專業(yè)知識積累的比較豐富以外，環(huán)境其他領(lǐng)域涉足的不完全。加之自己目前所研究的方向是電化學(xué)技術(shù)處理難降解有機(jī)物，有“橫跨多專業(yè)之嫌”，從高活性極板的制備，到金屬粒子微觀結(jié)構(gòu)的研究，再到難降解有機(jī)物的去除，可以說，沒有廣博的知識積淀，就無法對所從事的專業(yè)做出深入的分析和探討。.學(xué)習(xí)設(shè)想

有人說讀博是“進(jìn)去容易出來難”，讀博的風(fēng)險(xiǎn)可謂不小，順利的取得博士學(xué)位也是每個(gè)讀博學(xué)生所追求的目標(biāo)。但是，理想的實(shí)現(xiàn)是建立在充分的準(zhǔn)備工作之上的。因此，要做一個(gè)有準(zhǔn)備的好青年，就要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在學(xué)位課階段，首要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課，將基本的環(huán)境學(xué)理論鞏固翻新，如《環(huán)境化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《電化學(xué)》等科目，為以后的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，還要對工具類科目加以重視，尤其是數(shù)學(xué)方法，如《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》、《高等數(shù)學(xué)》等科目，加以熟練的掌握，可以在宏觀和微觀兩方面更加深刻的了解環(huán)境學(xué)，為以后進(jìn)行學(xué)位論文的理論部分寫作和實(shí)證部分寫作做好鋪墊。在學(xué)好基礎(chǔ)理論的同時(shí)更應(yīng)該把握環(huán)境領(lǐng)域發(fā)展的潮流趨勢和主流方向，掌握現(xiàn)代化的分析方法，以便使我們的學(xué)位論文符合具有前沿科學(xué)研究的特色。

同時(shí)，在學(xué)位課期間應(yīng)當(dāng)與老師密切溝通，將知識點(diǎn)梳理出一個(gè)明確清晰的脈絡(luò)，并討論和發(fā)現(xiàn)問題和錯(cuò)誤，并及時(shí)加以修正和彌補(bǔ)。在課下通過一定量的習(xí)題加以鞏固，自己充分利用業(yè)余時(shí)間，閱讀國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的高水平期刊論文，把握現(xiàn)代環(huán)境領(lǐng)域理論的發(fā)展方向，使自己的知識體系緊跟時(shí)代的發(fā)展。

對于課余時(shí)間的利用，我會(huì)閱讀大量的國內(nèi)外文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)方法、思想和選題角度；同時(shí)，我希望能夠分割出相對整塊兒的時(shí)間用來做一定量的試驗(yàn)，將學(xué)習(xí)所得的思想、方法在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，做到學(xué)以致用；結(jié)合自身已有的知識體系聯(lián)系實(shí)際，多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，嘗試寫一些論文，爭取做到精雕細(xì)琢。通過文獻(xiàn)的閱讀，逐步明確自己的研究方向和自己感興趣的主題，深化主題，逐步把自己的思想提升到一定的理論高度。當(dāng)然，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能夠急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍的完成，多和導(dǎo)師交流和探討，多多聽取導(dǎo)師的建議和批評，以便使自己在未來的學(xué)術(shù)道路上走得更加平穩(wěn)和成功。

對環(huán)境領(lǐng)域有求期刊的研讀是十分重要的，通過研讀國內(nèi)外高水平的文獻(xiàn)，可以使我們知道當(dāng)前環(huán)境領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，主流方向在哪里，正在解決的實(shí)際問題是什么，這對我們以后博士階段的選題尤為重要，可以大大減少我們的盲目性，在閱讀的過程中自己應(yīng)該注重新方法的運(yùn)用、核心思想的體現(xiàn)和提升。最后將這些新方法、新思想借鑒到自己的論文寫作中來，自己有意識的與之結(jié)合。

就老師的課題計(jì)劃安排來說，我會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際能力和知識儲備量來承擔(dān)一定量的課題任務(wù)，在課題的研究中鍛煉自己的能力，在課題的研究中發(fā)現(xiàn)新的問題、新的思想、新的研究方法，結(jié)合課題來逐漸完成自己博士學(xué)位論文的研究和寫作。在課題的研究中，要大量閱讀與課題相關(guān)的國內(nèi)外各種文獻(xiàn)，并進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研工作，收集調(diào)研過程中的各種資料，利用統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。

在完成老師課題期間可能有些問題是自己初次遇到的新問題，對待這樣的新問題我們要廣泛查閱相關(guān)資料，從別人已有的理論分析和所使用的分析工具來提出自己的新想法和新觀點(diǎn)，多多聽取別人的建議和批評，只有這樣才能更好的把問題搞清楚。

定期向老師匯報(bào)課題的進(jìn)展情況，廣泛聽取老師的批評和建議，不斷地提高自己的科研水平，根據(jù)老師的建議和反饋的信息對課題進(jìn)行積極的論證找出課題中每個(gè)子系統(tǒng)之間的聯(lián)系，以及如何更好的把他們聯(lián)系起來，對所需要的數(shù)據(jù)我們要進(jìn)行實(shí)地調(diào)研保證數(shù)據(jù)的客觀與公正，在此基礎(chǔ)上盡快地寫出自己相關(guān)課題的初稿，老師有針對性的提出寶貴的建議，我想通過自身的刻苦與努力以及老師的批評和建議經(jīng)過三年的博士階段學(xué)習(xí)會(huì)使自己在理論研究和科研當(dāng)中取得出色成績順利的拿下博士學(xué)位。畢業(yè)去向

對于畢業(yè)去向，我的想法很單純，我希望我在高校中所學(xué)到的知識能夠運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，這些知識只是能夠加以充分的發(fā)揮，我的人生價(jià)值才能真正的得以實(shí)現(xiàn)。自從高考填報(bào)志愿那一刻開始，我就對環(huán)境二字產(chǎn)生了深深的感情，雖然這份感情最初有一些盲目，還有一些理想化，但通過不斷學(xué)習(xí)和了解，我愈加的喜歡和尊重這個(gè)專業(yè)。在當(dāng)下中國，一切以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為綱，忽略了環(huán)境的治理與保護(hù)，使得當(dāng)下中國人居環(huán)境和自然風(fēng)貌受到越來越嚴(yán)重的威脅，這是每一個(gè)有志之士都不愿意看到的。而作為一個(gè)環(huán)境人的我，希望通過我的所學(xué)，能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家，乃至這個(gè)世界做出一份貢獻(xiàn)，為這個(gè)世界的美好發(fā)展，做出我自己最大的努力。

所以，我工作的最大幸福就是，能夠在環(huán)境領(lǐng)域有一番作為，能夠讓我從事學(xué)以致用的工作，這樣也避免了高校對于我的教育無所用的尷尬。以上就是我的個(gè)人陳述，落筆之余想用康德墓碑上的一句名言結(jié)束：“有兩件事物我愈是思考愈覺神奇，心中也就愈充滿敬畏，那就是我頭頂上的星空與我內(nèi)心的道德準(zhǔn)則?！睂τ谏n穹星空的仰望，是我學(xué)術(shù)進(jìn)步、追求真理的巨大動(dòng)力，也是我以后為學(xué)謹(jǐn)記的法則，對于內(nèi)心的道德律的遵守，更是我在以后人生道路上為人和處事所嚴(yán)格遵守的道德底線。以上就是我攻讀博士學(xué)位結(jié)合自己的理想、業(yè)務(wù)水平、就業(yè)觀念談了自己的幾點(diǎn)想法，真誠希望能讀老師的博士研究生。謝謝

第二篇：博士申請個(gè)人自述環(huán)境科與工程專業(yè)

博士申請個(gè)人自述環(huán)境科與工程專業(yè)

篇一：考博個(gè)人自述

尊敬的老師：

您好！

我叫。。，籍貫吉林省通化市。我懷著強(qiáng)烈的愿望能進(jìn)入貴校攻讀博士研究生，進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)理論水平和科研水平。下面分別就個(gè)人的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、外語水平、業(yè)務(wù)和科研能力、優(yōu)缺點(diǎn)及專長愛好、攻讀博士期間的學(xué)習(xí)和研究設(shè)想等方面做出個(gè)人陳述，請審閱并考察，謝謝！

思想道德：

在思想上本人始終堅(jiān)持，馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，結(jié)合三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀來不斷的鼓勵(lì)和鞭策自己，堅(jiān)決反對一切不法活動(dòng)和迷信活動(dòng)。在學(xué)術(shù)道德方面，我本著做學(xué)術(shù)要踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇來不得半點(diǎn)虛假，要始終堅(jiān)持不驕不躁的態(tài)度來對待學(xué)術(shù)中的每一個(gè)問題。要杜絕憑空想象，堅(jiān)持腳踏實(shí)地的做事情，拒絕嫉賢妒能的心理，對待不懂的問題要虛心的向別人請教，這樣才能搞好的提高我們的學(xué)習(xí)水平，在學(xué)習(xí)上要發(fā)揮我們的比較優(yōu)勢原理，對于自己的劣勢要勤奮補(bǔ)拙，提高自己的各項(xiàng)基本業(yè)務(wù)水平。

學(xué)習(xí)態(tài)度：

首先，結(jié)合自身來看，自己對學(xué)術(shù)研究有著較濃厚的興趣，在工作之余自己經(jīng)?？匆恍┳匀豢茖W(xué)的教科書和各種期刊。尤其是對高分子化學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)的交叉領(lǐng)域有很大的好奇心，但是本人在本科和碩士階段接觸的都是生物相關(guān)的理論和實(shí)驗(yàn)知識，希望能通過博士階段的學(xué)習(xí)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獲得在高分子化學(xué)領(lǐng)域深造機(jī)會(huì)，為以后這兩項(xiàng)交叉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)和科研打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也希望通過博士階段的學(xué)習(xí)將來畢業(yè)后能進(jìn)入一個(gè)更為理想的工作環(huán)境中去從事自己的科研活動(dòng)和工作需要的職責(zé)。在中國這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的狀況來看，博士研究生學(xué)歷無疑是成為別人區(qū)分你和他人能力的一個(gè)信號傳遞的憑證，我們應(yīng)該順應(yīng)現(xiàn)階段的大勢所趨并結(jié)合自己的興趣來進(jìn)一步提升自己的理論水平，自己還年輕希望通過博士階段的學(xué)習(xí)為自己增加更多的人力資本立于不敗之地!外語水平：

我在本科階段就順利通過了大學(xué)英語四級和六級的考試，考研英語考試成績在同專業(yè)同學(xué)中名列前茅，在碩士入學(xué)階段順利通過了英語免修考試，碩士三年中有多次接待外國友人的經(jīng)歷，有著較流利的英語口語能力。

業(yè)務(wù)和科研能力：

我本科所在的生命科學(xué)專業(yè)屬于基地班，相對其他生物專業(yè)我們接觸了更多生命科學(xué)相關(guān)的課程：分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)等等。

２０１０年我順利考取東北師范大學(xué)的碩士研究生學(xué)習(xí)細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)，通過三年的研究生的學(xué)習(xí)可以說是自己從理論到實(shí)踐的一次轉(zhuǎn)變，在碩士期間學(xué)習(xí)了細(xì)胞生物學(xué)和生物化學(xué)的各種方法，初步的培養(yǎng)了自己獨(dú)立科研的能力。

碩士第三年我來到中科院長春應(yīng)化所聯(lián)合培養(yǎng)，至今我已經(jīng)接觸了一些高分子化學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)和理論知識，希望在攻讀博士階段能在這個(gè)新興的領(lǐng)域有更多的收獲。

優(yōu)缺點(diǎn)及專長愛好：

本人優(yōu)點(diǎn)是勤學(xué)好問，敢于創(chuàng)新，喜歡接觸和學(xué)習(xí)新鮮事物，有獨(dú)立思考和工作的能力，缺點(diǎn)是并不善于與人交流，在與人對話以及平時(shí)演講中語言組織能力有待加強(qiáng)。本人興趣廣泛，愛好各類體育運(yùn)動(dòng)：乒乓球、羽毛球、籃球等，業(yè)余時(shí)間喜歡去野外釣魚。

博士階段的學(xué)習(xí)與研究設(shè)想： 作為個(gè)人來講我將讀博期間的計(jì)劃分為了三塊，（1）學(xué)位課期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃（2）課下業(yè)余時(shí)間安排（3）老的課題計(jì)劃安排。

（1）學(xué)位課期間的計(jì)劃安排：

在學(xué)位課期間應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與老師的溝通，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)從而更及時(shí)的彌補(bǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課和公共選修課，更多掌握高分子化學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識。

（2）課下業(yè)余時(shí)間安排：

充分利用業(yè)余時(shí)間閱讀國內(nèi)外的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)別人的方法和思想和選題角度，要學(xué)以致用，結(jié)合自身已有的知識理論聯(lián)系實(shí)際，多動(dòng)腦勤動(dòng)筆嘗試寫一些高水平論文，爭取做到精琢細(xì)雕，通過對文獻(xiàn)的閱讀，逐步培養(yǎng)自己的研究方向和自己感興趣的主題，深化主題，逐步把自己的思想提升到一定的理論高度，當(dāng)然這是一個(gè)逐步循序漸進(jìn)的過程，不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地去完成，多和導(dǎo)師進(jìn)行交流和探討，多多聽取導(dǎo)師的建議和批評，以便使自己在未來的學(xué)術(shù)道路上走得更加平穩(wěn)與成功。

（3）老師的課題計(jì)劃安排；

結(jié)合自己的實(shí)際能力和知識儲備量來承擔(dān)老師一定量的課題任務(wù)，主要研究方向定位在細(xì)胞生物學(xué)和高分子化學(xué)結(jié)合的領(lǐng)域，在課題的研究中鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在課題的研究中發(fā)現(xiàn)新的問題、新的思想、新的研究方法，結(jié)合課題來逐完成自己博士學(xué)位論文的研究與寫作，定期向老師回報(bào)課題的進(jìn)展情況，廣泛聽取老師的批評和建議，不斷地提高自己的科研水平。

篇二：博士入學(xué)個(gè)人陳述

xx大學(xué)2011年報(bào)考攻讀博士學(xué)位研究生

個(gè)人陳述

請用大約1500字如實(shí)介紹你的學(xué)術(shù)背景、在所申請的專業(yè)領(lǐng)域作過的研究工作、以及攻讀博士生階段的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃、博士生畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo)等。個(gè)人陳述要求申請人如實(shí)反映情況并獨(dú)立完成，否則將取消入學(xué)資格。

尊敬的老師：

您好！

我叫xxx，男，生于19xx年x月x日，xx省xx人，xx大學(xué)20xx級xxxxx專業(yè)碩士研究生。2012年我準(zhǔn)備報(bào)考xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx專業(yè)xx方向的博士研究生，現(xiàn)按照要求分別就個(gè)人的道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)設(shè)想、研究工作和就業(yè)目標(biāo)等方面做出個(gè)人陳述，請審閱并考察，謝謝！

道德修養(yǎng)：

作為一名黨員，我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及黨中央的各項(xiàng)方針政策，努力提高自身政治素養(yǎng)；生活方面，為人真誠友善，待人熱情，“己所不欲，勿施于人”，與身邊的人相處融洽，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，獲得了老師與同學(xué)的好評；個(gè)人素質(zhì)方面，我性格開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有很強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，做事耐心細(xì)致，務(wù)實(shí)肯干，掌握了豐富的學(xué)習(xí)方法，具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)術(shù)背景：

學(xué)術(shù)背景一直是我所有所顧慮的，因?yàn)楸究莆覍W(xué)的是信息管理專業(yè)，與經(jīng)濟(jì)學(xué)相差較遠(yuǎn)，雖然讀研期間我努力學(xué)習(xí)各門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，夯實(shí)自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識基礎(chǔ)。對于經(jīng)濟(jì)學(xué)知識還只在入門階段，僅僅是初步的涉入經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域就讓我感受到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的博大精深，讓人深入其中無法自拔，然而對于真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，我只能說一直以來還都是一個(gè)初學(xué)者，雖然有著濃厚的興趣，很想深入涉足其中，然而卻一直遲而未發(fā)。如何使自己逐步深入學(xué)習(xí)，并一窺經(jīng)濟(jì)學(xué)之“冰山一角”，將自己對經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣發(fā)展為自己實(shí)際的研究領(lǐng)域，是我一直在思考的問題，或許問題的答案只有在實(shí)際的學(xué)習(xí)和研究行動(dòng)中才能做出吧。知識儲備：

由于自己的基礎(chǔ)所限，讀研期間主要是夯實(shí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共財(cái)政學(xué)，博弈論等基礎(chǔ)課程，此外還學(xué)習(xí)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)與投資等專業(yè)課程知識。根據(jù)專業(yè)研究方向，對xx問題進(jìn)行了一定的研究，碩士論文《xxxxxxxx》寫的即是這方面的內(nèi)容，此外還撰寫了相關(guān)論文x篇。有一定的英語水平，通過國家CET四、六級，能熟練進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯，能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料。因本科專業(yè)背景，我具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)水平，能熟練運(yùn)用多種信息管理軟件。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一直以來，我對于中國經(jīng)濟(jì)問題有著深厚的興趣，特別是中國本身面臨的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐問題。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化背景下，我國如何通過實(shí)施相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策以保持我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定高速發(fā)展，這樣的問題關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局，而且也是一個(gè)眾說紛紜的領(lǐng)域。因此，一直以來都想對國家經(jīng)濟(jì)政策對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響深入的進(jìn)行學(xué)習(xí)，特別是我國現(xiàn)階段進(jìn)行的財(cái)稅體制改革問題，雖然這還只是一個(gè)初步的設(shè)想，但是讀博期間我會(huì)朝著這個(gè)方向去作出自己的努力。關(guān)于具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)一直深感自己所讀的相關(guān)文獻(xiàn)書籍還甚少，大量的著作都還需要自己的學(xué)習(xí)，因此讀書仍是讀博期間的一大要?jiǎng)?wù)，以期厚積薄發(fā)，能夠在這一領(lǐng)域有一點(diǎn)點(diǎn)所得。

就業(yè)目標(biāo)：

對于自己的就業(yè)目標(biāo)，一直以來都是非常的清晰——進(jìn)入高校或研究機(jī)構(gòu)做教學(xué)研究類工作。現(xiàn)在是這樣想，以后還會(huì)這樣去想，因?yàn)榉治鰝€(gè)人特質(zhì)，我認(rèn)為高校科研機(jī)構(gòu)是一個(gè)比較適合我的居所環(huán)境，并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

以上就是我的個(gè)人陳述，對于經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的濃厚興趣是我學(xué)術(shù)進(jìn)步、追求真理的巨大動(dòng)力。但我深知自己的學(xué)術(shù)之路并不平坦，今后我將不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)治學(xué)，以期自己的不斷提高與進(jìn)步。

篇三：考博個(gè)人自述范文

個(gè)人經(jīng)歷 每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。人活著沒有理想那他的人生是可怕的。俗話說“人無志則不立”，我有我的理想，所以我在即將進(jìn)入大學(xué)時(shí)就給自己制定了一個(gè)系列的目標(biāo)。因此當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)的第一天，我就一直圍繞那些目標(biāo)而不懈的努力，這就包括了學(xué)習(xí)篇、工作篇、和生活篇。學(xué)習(xí)篇 大學(xué)的學(xué)習(xí)，對我來說應(yīng)該是一個(gè)考驗(yàn)。從高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變。涅磐后重生，但卻不是鳳凰。在大學(xué)，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始，我在上大學(xué)之前給自己定的目標(biāo)。所以我漸漸地在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，慢慢地，我覺得大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。因此，從那個(gè)時(shí)候開始，我就像一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。我時(shí)刻提醒自己，我在大學(xué)里我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。當(dāng)遇到高數(shù)上的難題時(shí)，我主動(dòng)找學(xué)習(xí)優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補(bǔ)課，把不懂的地方徹底弄懂；在英語學(xué)習(xí)上，閱讀英語課外讀物，提高自己的英語閱讀能力。其外，我還充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，如中國名人介紹或外國經(jīng)典文學(xué)，做到課內(nèi)知識與課外知識兼顧，在書的海洋里自由馳騁，努力提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從多方面去考慮問題，避免片面看問題，逐步養(yǎng)成好的思考習(xí)慣。我清楚地知道自己想學(xué)什么，自己要學(xué)什么，自覺地爭取時(shí)間學(xué)習(xí)，避免沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。就這樣，通過與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流并虛心向老師和同學(xué)請教，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法使自己的成績?nèi)〉貌粩噙M(jìn)步。經(jīng)過努力，我在學(xué)習(xí)上也取得一定的成績，以智育、德育及體育第一名，綜合測評第一名的成績位居班里第一名。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系、實(shí)際，積極參加課外活動(dòng)，如學(xué)院的“黨團(tuán)知識競賽”“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等。但人最忌驕傲，所謂“驕兵必?cái)　保乙Φ爻轿易约?，不急不躁，不驕不餒，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。工作篇 在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭，我剛進(jìn)入大學(xué)就加入了學(xué)院的團(tuán)委的組織部和管理學(xué)院外聯(lián)部，至今我已是是院團(tuán)委組織部的部長，并且我在班級擔(dān)任班長一職。因?yàn)橐玫膮f(xié)調(diào)我的各項(xiàng)工作和工作與學(xué)習(xí)之間的一些沖突，我必須要經(jīng)常通過各種途徑學(xué)習(xí)怎樣的處理這些沖突，例如網(wǎng)絡(luò)資源、圖書和老師與學(xué)姐的教導(dǎo)等等。首先，在組織部，在這近兩年半的時(shí)間里，我從一名干事成長成部長，在這段時(shí)間里，我按照“為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂”的工作宗旨。因?yàn)榻M織部通過對團(tuán)組織日常組織工作的管理與監(jiān)督，不斷加強(qiáng)同黨團(tuán)員的組織與聯(lián)系，帶領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí)，努力幫助黨團(tuán)員提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，組織部還將組織廣大黨團(tuán)員參加社會(huì)實(shí)踐和有益活動(dòng)，加強(qiáng)廣大黨團(tuán)員的實(shí)踐能力及組織、工作能力，并促進(jìn)黨團(tuán)員的相互溝通、相互工作，提高團(tuán)組織的凝聚力。所以在團(tuán)委老師和前任部長的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，我辛勤工作，克服困難，革新工作模式、改進(jìn)工作方法，為學(xué)校各方面活動(dòng)的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)，取得了顯著的成績。在這段時(shí)間中通過工作我的能力得到很大的鍛煉，也懂得了很多道理，更加增強(qiáng)了自己的責(zé)任感。其次，在班級我擔(dān)任班長一職，明白到輔導(dǎo)員老師和班干部要組織好一個(gè)班級并不是一件容易的事，而要把一個(gè)班級辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。在大學(xué)以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。經(jīng)過這么久的磨合，同學(xué)們彼此間有了一定程度的了解，生活和思想也從高中階段過渡到了大學(xué)階段。我會(huì)盡可能的組織班級活動(dòng)，讓同學(xué)們不斷團(tuán)結(jié)起來了。作為班長，我一直以來很強(qiáng)調(diào)民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班里的各項(xiàng)活動(dòng)，都是開班會(huì)的形式來完成的。我積極配合院校和年級開展的各項(xiàng)工作，各項(xiàng)的工作都能落實(shí)到位，努力做到為同學(xué)們服務(wù)。我班同學(xué)也積極地配合各項(xiàng)工作的開展，我也為這些活動(dòng)盡自己的義務(wù)和力量。我亦時(shí)刻提醒同學(xué)們注意各項(xiàng)紀(jì)律，按照學(xué)生手冊的要求提醒同學(xué)們。絕大部分同學(xué)都能遵守年級的各項(xiàng)規(guī)章制度，對年級的活動(dòng)積極配合，因此我班也被評為過優(yōu)秀班

級。思想篇 思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的天地，我必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，我扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。總結(jié)大學(xué)生活，有幾點(diǎn)體會(huì)：

1、自我尊重 一般說來，這是容易理解的，但是在我做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

2、堅(jiān)持正直 的確，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做：“你可以不誠實(shí)，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的原則。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個(gè)經(jīng)常不誠實(shí)的對象時(shí)就另當(dāng)別論了，不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠實(shí)自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

3、為別人著想 現(xiàn)在的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷Ψ将@利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

4、適應(yīng)環(huán)境 現(xiàn)在社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì)，一個(gè)激烈競爭的社會(huì)，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。

5、決心、雄心和恒心 一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源，引領(lǐng)困境前行！執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。另外，我在生活中了解了中國共產(chǎn)黨的歷史，學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策，深刻領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是人民利益的忠實(shí)代表。中共產(chǎn)黨國員要起到先鋒模范作用，體現(xiàn)自身價(jià)值，就要有先進(jìn)的思想，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，并樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。因此，我就暗自下定決心我要成為一名中國共產(chǎn)黨員。所以，我就積極的參加黨校學(xué)習(xí)并進(jìn)入了管理學(xué)院黨員服務(wù)站，我在黨員服務(wù)站勤勤懇懇的工作，而且不斷的學(xué)習(xí)黨的理論知識?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員，因此我會(huì)更加盡黨員的義務(wù)去努力的為人民和黨服務(wù)。生活篇 豐富多彩的大學(xué)課余生活令人眼花繚亂，怎樣才能安排好自己的課余時(shí)間呢？要合理地安排課余時(shí)間，做出最好的時(shí)間安排。為了使我的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。我自己就培養(yǎng)自己一些愛好，我在業(yè)余會(huì)和自己的好朋友一起打羽毛球和乒乓球，在節(jié)假日我還會(huì)去一些地方旅游參觀。這無疑會(huì)給我的人生增添無窮的樂趣，也有利于建立自信心，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。此外，我還利用課余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書籍報(bào)刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識，增長智慧，對我的發(fā)展非常有利。另外，我還加強(qiáng)同學(xué)問的交往，提高社交能力。社會(huì)交往是人的一種基本需要，作為情感的依戀和人際關(guān)系的友誼，具有 特殊的意義。培養(yǎng)友誼是社會(huì)交往的基礎(chǔ)。有了真摯的友誼，可以提高我的自我概念和自尊心，學(xué)到必要的社交技巧，使我在情緒上與別人相聯(lián)系，學(xué)會(huì)寬宏大量和理解別人。他人對我的評價(jià) 對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、抗壓力大。個(gè)人感悟（對學(xué)弟、學(xué)妹的建議）大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪

情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代，我在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對困難，需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請相信，陽光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽光于心里依然晴朗。如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里，給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們、做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競爭。因此我們、的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭取；在生活中我吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。忠告 第一，不要貪圖玩樂。記不清從哪一年開始，社會(huì)上的人們開始稱大學(xué)為象牙塔，走進(jìn)這座象牙塔里的人，就過上了擺脫家長束縛，遠(yuǎn)離社會(huì)競爭的日子。于是，貪圖享樂成為了很多大學(xué)生生活的主旋律。大學(xué)四年是人一生中最為寶貴的時(shí)光，也是讓你更有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想和完善自己所長的地方。第二，不要浪費(fèi)金錢。如果你的家境一般，永遠(yuǎn)不要亂花錢，與其把錢花在買名牌上面，不如去“投資自己脖子以上的部分”，多多學(xué)習(xí)多多充電，才能真正讓自己贏在畢業(yè)的起跑線上。第三，要抓緊時(shí)間博覽群書。大學(xué)時(shí)期是人一生中非常難得的可以專心讀書的好時(shí)光。雖然很多書也許暫時(shí)“幫不上你的忙”，但它們卻是你樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，陶冶情操，提升修養(yǎng)的基礎(chǔ)。特別是東西方的哲學(xué)和古代的經(jīng)典，都是古人智慧的結(jié)晶，是我們在一生中絕不能錯(cuò)過與忽視的精神糧食。第四，要多參加集體活動(dòng)。在大學(xué)時(shí)，我是社團(tuán)活動(dòng)的積極分子。參加各種社團(tuán)活動(dòng)使我受益匪淺。不僅鍛煉了我的溝通、組織能力，而且拓寬了我的視野，使我變成了一個(gè)喜愛交際的人。所以建議大學(xué)生們多多去參加各種集體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，這些活動(dòng)一定會(huì)成為你提升自己、鍛煉自己的交際能力、發(fā)展自己各種技能和特長的舞臺。千種技能一種精，也是你日后的優(yōu)勢。第五，有效利用電腦和網(wǎng)絡(luò)資源。據(jù)調(diào)查，在當(dāng)今的大學(xué)校園中，大部分的女生把電腦當(dāng)成了影碟機(jī)，大部男生將電腦當(dāng)成了游戲機(jī)。電腦和互聯(lián)網(wǎng)是你拓寬視野，提升能力最有利的工具。而那些有遠(yuǎn)見的大學(xué)生往往是最會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源的。

第三篇：個(gè)人自述

個(gè)人自述

我叫李伯偉，高中畢業(yè)于寧夏銀川一中，是2014級控制與計(jì)算機(jī)學(xué)院信息安全專業(yè)的一名學(xué)生。在小學(xué)、初中、高中上學(xué)期間，一直擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評為優(yōu)秀班干部。我從六年級以來就一直學(xué)習(xí)英語，小學(xué)參加過希望英語比賽，并能夠感受到自己對英語濃厚的興趣。初中在學(xué)校主持過英語能力比賽，在英語表達(dá)及應(yīng)用方面取得了一些收獲。轉(zhuǎn)入高中生活后，一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)英語，在高二期間積極參與英語周活動(dòng)，在配音比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我比較大方開朗，是一個(gè)陽光的男孩，不太謙虛地說，以前還是比較討老師的喜歡，憨厚老實(shí)。我從小就喜歡從事一些班委職務(wù)，這些活動(dòng)不僅可以和同學(xué)拉近關(guān)系，更可以體驗(yàn)其中的樂趣，鍛煉自己。記得上初中的時(shí)候，我以班長的身份接受了學(xué)校安排的打掃校園的重任，帶著壓力和責(zé)任感，我把消息通知了同學(xué)們，取得了同學(xué)們的信任和支持，事情處理的比較好，試一次不錯(cuò)的經(jīng)歷。我對音樂比較感興趣，會(huì)吹黑管，課余生活比較豐富，在高中的藝術(shù)課上擔(dān)任大號的位置，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

拿到錄取通知書后，國際班就引起了我極大地興趣。記得從高中起我就一直對歐洲的城市和生活報(bào)以憧憬和向往，英國是一個(gè)紳士之國，對于我來說，英國人對于生活的態(tài)度和對價(jià)值的態(tài)度都深深地吸引著我。曼徹斯特是英國第二大城市，更是世界上的第一座工業(yè)城市，城市散發(fā)的價(jià)值魅力和人文魅力都讓人魂?duì)繅衾@。自此，我有了努力向著國際班靠近的念頭，我想，對于我來說，我有一顆以誠待人的心以及積極向上的態(tài)度。出國對我來說意味著開拓視野和提升自我修養(yǎng)，所以我很期待能有一個(gè)出國的機(jī)會(huì)，我個(gè)人來說是很向往出國的，我也相信我的特長可以讓我更好的融入新環(huán)境。就在小學(xué)的時(shí)候，我有幸參加了校外英語班舉辦的圣誕節(jié)活動(dòng)，在那里結(jié)識了一位外國老師，跟他聊起來以后發(fā)現(xiàn)英語是個(gè)很神奇的語言，而且從那時(shí)起開始了對國外的向往。我真的希望能有一個(gè)出去的機(jī)會(huì)。

我的父母都是供電局的職工，從小我就對供電局的事物耳濡目染，久而久之，我也就對電力方面的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。電氣工程及其自動(dòng)化是個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，關(guān)乎到電力的命脈，從父母的工作中不難看出，這門專業(yè)培養(yǎng)出具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的人才。以我個(gè)人對電氣工程及其自動(dòng)化的了解，這是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，例如強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合，軟硬件結(jié)合等，都深入到供電局的各個(gè)領(lǐng)域和部門，小到一個(gè)開關(guān)的設(shè)計(jì)，大到電機(jī)器設(shè)計(jì)研發(fā)，都有電氣自動(dòng)化的身影。雖然這是一門新興學(xué)科，但是因?yàn)樗c我們的生活與生產(chǎn)息息相關(guān)，成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。由于這個(gè)專業(yè)的綜合性強(qiáng)，也加強(qiáng)了我們對生活和社會(huì)的適應(yīng)能力，這門專業(yè)需要很強(qiáng)的數(shù)學(xué)、物理以及英語能力，我想我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn)的。從小的方面說，電力系統(tǒng)的專業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向，電網(wǎng)建設(shè)離不開這門專業(yè)。

電氣工程及其自動(dòng)化是華北電力大學(xué)的主流專業(yè)，作為華電的一員能夠?qū)W習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化是幸運(yùn)的，未來的大門已經(jīng)打開，等著我的是努力與拼搏，為了這個(gè)夢想，我愿意付出，播下勤奮的種子，希望收獲一份甜美的果實(shí)，化美好的向往為收獲的喜悅。

第四篇：個(gè)人自述

北京師范大學(xué)報(bào)考攻讀博士學(xué)位研究生

個(gè) 人 自 述 表

姓 名：樊菲 報(bào)考院系所： 體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院

報(bào)考專業(yè)：體育人文社會(huì)學(xué) 報(bào)考導(dǎo)師： 殷恒嬋

請用大約3000字介紹你的道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)術(shù)背景、在擬報(bào)考專業(yè)的知識儲備和曾經(jīng)做過的研究工作，以及博士畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo)。著重闡述在攻讀博士學(xué)位階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和研究設(shè)想等。個(gè)人自述須由考生本人獨(dú)立完成！除通過網(wǎng)絡(luò)上傳外，還必須提供書面材料。請雙面打印。注意：不得改變此表的格式。

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尊敬的老師：

您好！我叫樊菲，是哈爾濱師范大學(xué)大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院體育教學(xué)專業(yè)碩士研究生。我準(zhǔn)備報(bào)考北京師范大學(xué)大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)的博士研究生，現(xiàn)分別按照個(gè)人的思想品德、業(yè)務(wù)和科研能力以及攻讀博士期間的學(xué)習(xí)和研究設(shè)想等方面做出個(gè)人陳述，請審閱并考察，謝謝！

我熱衷于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德。我是個(gè)善良開朗的人，誠實(shí)、熱情，生活態(tài)度積極向上，樂于參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感。作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，注重提高個(gè)人理論素質(zhì)和水平，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對工作熱情、吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)。

學(xué)術(shù)背景：

學(xué)術(shù)背景一直是我所有所顧慮的，雖然自己可以說對于“教育”理論的學(xué)習(xí)已經(jīng)有八年之久，對于哲學(xué)的閱讀也初步領(lǐng)略到了其中帶給我的理智上的歡愉，然而對于真正的哲學(xué)研究，自己卻只能說一直以來還都是一個(gè)旁觀者，雖然興趣濃郁，偶爾也想涉足其中，然而卻一直遲而未發(fā)。如何能使哲學(xué)僅僅從自己的興趣層面轉(zhuǎn)而為發(fā)展為自己實(shí)際的研究領(lǐng)域，興趣是否真的就可以轉(zhuǎn)化為真實(shí)的哲學(xué)研究，是我一直在思考的問題，或許問題的答案只有在實(shí)際的學(xué)習(xí)和研究行動(dòng)中才能做出吧。

知識儲備：

由于自己的專業(yè)所限，讀研期間主要的研究方向是課程與教學(xué)論，尤其是關(guān)于國外教師方面的工作做得比較多，因此可以說在課程與教學(xué)論方面的專業(yè)知識積累的比較豐富之余，哲學(xué)領(lǐng)域涉足的不完全。但是哲學(xué)卻一直是我的興趣所在，也是我專業(yè)之余學(xué)習(xí)和閱讀的主要的書目。西方的蘇格拉底到“后現(xiàn)代”，中國的孔子到“現(xiàn)代儒學(xué)”，一直都是我感興趣的閱讀領(lǐng)域。另外，文化學(xué)、人類學(xué)，甚至宗教學(xué)等都是我經(jīng)常涉獵和翻閱的圖書?；蛘呖梢杂谩坝刹┓导s”來形容我的知識學(xué)習(xí)觀，個(gè)人認(rèn)為如果沒有廣博的知識積淀，就無法對教育問題作出深入的分析和探討。

研究工作：

讀研期間曾經(jīng)協(xié)助導(dǎo)師申請了重慶市重點(diǎn)課題《基于教師專業(yè)發(fā)展的教師督導(dǎo)策略研究》的申報(bào)工作，這一課題現(xiàn)在已經(jīng)審批成功并在著手研究中。參譯了導(dǎo)師主持的《教師督導(dǎo)和評價(jià)——理論和實(shí)踐的結(jié)合》一書十、十一章的翻譯工作。另外自己在《外國教育研究》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表正規(guī)學(xué)術(shù)論文七八篇之余。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一直以來對于中國古代文化有著深厚的感情，在閱讀現(xiàn)代教育類的著作和論文時(shí)也總是覺得都是外國的東西多，從中國古代文化中挖掘的內(nèi)容不夠。因此，一直以來有一個(gè)設(shè)想，能夠從中國古代自身的思想出發(fā)構(gòu)建一些真正屬于我們自己的教育學(xué)思想。雖然這還只是一個(gè)初步的設(shè)想，但是讀博期間我會(huì)朝著這個(gè)方向去作出自己的努力。關(guān)于具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)一直深感自己所讀的書還甚少，大量的著作都還需要自己的品閱，因此讀書仍是讀博期間的一大要?jiǎng)?wù)。

就業(yè)目標(biāo)：

對于自己的就業(yè)目標(biāo)，一直以來都是非常的清晰——進(jìn)入高校或研究機(jī)構(gòu)做教學(xué)研究類工作?，F(xiàn)在是這樣想，以后還會(huì)這樣去想，因?yàn)榉治鰝€(gè)人特質(zhì)，我認(rèn)為高校科研機(jī)構(gòu)是一個(gè)比較適合我的居所環(huán)境，并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

以上就是我的個(gè)人陳述，落筆之余想用康德墓碑上的一句名言結(jié)束：“有兩件事物我愈是思考愈覺神奇，心中也就愈充滿敬畏，那就是我頭頂上的星空與我內(nèi)心的道德準(zhǔn)則?！睂τ谏n穹星空的仰望，是我學(xué)術(shù)進(jìn)步、追求真理的巨大動(dòng)力，也是我以后為學(xué)謹(jǐn)記的法則，對于內(nèi)心的道德律的遵守，更是我在以后人生道路上為人和處事所嚴(yán)格遵守的道德底線。

考生簽名：

日期：年月日

第五篇：個(gè)人自述

個(gè)人自述范文——不是很牛的可以借鑒！

我出生于……，1992——1997年就讀于……，1997——2000年進(jìn)入……，2000年我以全鎮(zhèn)第四名的優(yōu)異成績進(jìn)入市級重點(diǎn)高中……開始了高中生活。入學(xué)時(shí)我的學(xué)校排名為136、班級排名12，通過三年的努力，我的高考成績?yōu)閷W(xué)校19，班級第2，并于2003年被……大學(xué)……學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)錄取。

我們的課程設(shè)置是這樣的：大

一、大二為基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使我具備了較好的理論功底。大三是專業(yè)課程，我們學(xué)校的工業(yè)工程屬于工科。專業(yè)課的學(xué)習(xí)既包含技術(shù)（主要是機(jī)械制造方面）的知識，同時(shí)又學(xué)習(xí)了管理方面的內(nèi)容，比如管理學(xué)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)作與控制現(xiàn)代物流系統(tǒng)等。

大 學(xué)一、二年級，我一直注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，為大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。大三時(shí)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我對我們專業(yè)有了基本的認(rèn)識，同時(shí) 也使我深深喜歡上了我們這個(gè)專業(yè)，希望能在這個(gè)領(lǐng)域有進(jìn)一步的提高。大學(xué)三年的成績一直位于專業(yè)前列。最后的綜合評定包含了學(xué)習(xí)成績和思想測評成績。

我在剛上大學(xué)的英語分級考試中被分到了A級（共有A,B,C三級），英語成績一直很好，在大三下半學(xué)期通過了國家四級考試，并在大二通過了國家六級考試，拿到了英語口語證書。

我們學(xué)院每個(gè)學(xué)期都會(huì)有一個(gè)課程設(shè)計(jì)，大三下半學(xué)期我選擇了慧魚模型搭建物流配送中心的課題，和其他組員共同完成了這項(xiàng)工作，確實(shí)把我們專業(yè)的知識運(yùn)用到模型中去了，提高了自己的專業(yè)水平。

除 了學(xué)習(xí)之外，為了鞏固自己所學(xué)的知識，把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中。我們五個(gè)人組隊(duì)參加了機(jī)械創(chuàng)新大賽，獲得了三等獎(jiǎng)。比賽的過程中我們進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查 等各方面的準(zhǔn)備工作。我還和兩個(gè)同學(xué)參加了全國電工數(shù)學(xué)建模，第一次參加沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只獲得了成功提交獎(jiǎng)。大三時(shí)我有和同學(xué)參加了校內(nèi)的數(shù)學(xué)建模比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，并有機(jī)會(huì)參加高教杯主辦的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模，成績還沒有出來，但我更珍惜這個(gè)過程。比賽中運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌等各方面的知識，確實(shí)使我在理 論和實(shí)踐方面有了很大的提高。這樣的活動(dòng)鍛煉了自己，使自己的能力有了很大的提高。

在 專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中不僅加深了我對知識的理解，同時(shí)也使我更加喜歡我們這個(gè)專業(yè)，很希望自己能在這個(gè)領(lǐng)域有進(jìn)一步的發(fā)展。但是我們本科所學(xué)的都是最基本的部 分，為了進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)也了解到貴校在這個(gè)領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平，所以我非常希望能在貴學(xué)院完成我的研究生課程。

對于自己學(xué)業(yè)的規(guī)劃，我希望先讀完研究生，使自己有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，碩士畢業(yè)后能參加工作增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，使自己有一個(gè)綜合的提高。