第一篇：校園廣播

校園廣播站廣播稿

（三）親愛的同學(xué)們，你們好！我是XX班的XXX,校園廣播又和大家見面啦！

今天，我們校園廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》，拜倫說過：“一個連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的?！眹业呐d衰安危與每一個公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里，這是每個中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個有赤子之心的人都應(yīng)該隨時準(zhǔn)備為祖國奉獻出自己的青春，甚至是生命。

1931年，“九·一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘??讓我們時刻記住痛的歷史，血的烙印。當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。習(xí)近平的中國夢，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！同學(xué)們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，實現(xiàn)我們的中國夢，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義核心價值觀的合格小學(xué)生吧！

二﹑下面讓我們來輕松一下,為大家送上笑話一則,題目是<<天才兒童>>.老師說:“小明,你用果然這個詞造句.” 小明說: “先吃水果,然后再喝汽水?”

老師說: “不對,不對,不能將果與然兩個字分開!”

小明說: “老師別急,我還沒有說完,整個句子是---先吃水果, 然后再喝汽水,果然拉肚子.”

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（二）親愛的同學(xué)們，大家下午好！又一次在電波里和大家見面了，我是主持人XXX，今天我首先為大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)“禮儀和文明”的老話題，歡迎大家的收聽。

下面讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

這兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。

其實，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

我給同學(xué)們講兩個名人的故事： 第一個是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時，做生意失?。欢q時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！這個人就是林肯。

第二個是愛迪生的故事

愛迪生，一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”

在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此，不要把分數(shù)看得過重，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過試卷講評，大家進行反思：若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚；若考得分較低，則反思為什么會有如此成績；若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補起來；若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷，則必須認真閱讀教材、請教他人，及時把缺陷補上去；若是粗心大意，則要在平時學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。

在今天節(jié)目的最后，請大家來猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：

草地上有一個木樁，木樁上用繩栓著一條狗，繩長為一米，在離木樁一米處有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜？當(dāng)然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。

同學(xué)們，你想到了嗎？動動腦筋吧！老師、同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見?。ù鸢福和米永@著木樁跑給狗追，繞啊繞，繞到繩子短了就能吃了。）

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（一）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 大家好！

漫步在清新秀麗的校園中，你是否覺得非?？鞓纺?？現(xiàn)在在你耳邊播放的是每周的校園廣播節(jié)目，我是主持人，本期節(jié)目的主題是“弘揚民族精神，創(chuàng)建和諧校園”。

同學(xué)們，社會發(fā)展到今天，我們?nèi)匀恍枰环N精神來支持我們民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無疑問的仍然是民族精神。

在2008年的北京奧運會上，我國的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神。他們在比賽中迎難而上，敢于勝利，在逆境中決不沉淪，在挑戰(zhàn)前勇于進取，以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了51枚金牌，世人矚目。那51次國歌的奏響讓全世界的華人都為祖國的強大而驕傲、自豪。我們奧運健兒所展現(xiàn)出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內(nèi)涵，增加了新的營養(yǎng)，我們要發(fā)揚這種精神。在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該發(fā)揚民族精神，敢于勝利，將來成為我們國家有用的棟梁之材

同學(xué)們，國家將每年的九月作為弘揚和培育民族精神活動月。我們要通過“弘揚和培育民族精神活動月”活動的開展，進一步懂得中華民族精神是悠久歷史的積淀和文明的結(jié)晶；民族精神是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大精神動力，民族精神是全國各族人民的共同精神財富，是團結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶。

當(dāng)然在弘揚民族精神時，同樣要記住用民族精神建設(shè)我們和諧的校園。那怎樣弘揚我們的民族精神，建設(shè)和諧的校園？有同學(xué)認為是撿起垃圾扔進垃圾箱的那一舉動，是拾金不昧的行為是弘揚民族精神。其實，不只是這樣，我們上課認真聽講、認真完成作業(yè)也是在弘揚民族精神。

同學(xué)們，我們要弘揚民族精神，共建和諧校園，那就要從我們自身做起，從我們身邊的每一件小事做起，愛護我們學(xué)校的一草一木、一桌一椅，把我們的校園建設(shè)的更加漂亮、更加和諧。

民族精神是無敵的衛(wèi)國長城?？谷諔?zhàn)爭期間，民族矛盾上升，抗日救亡成為中華民族的大義。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，這種民族大義得到了充分的發(fā)揚光大，團結(jié)和爭取了友黨友軍及一切愛國力量，為追求獨立、民主、自由的新中國，視死如歸，英勇奮斗。這就是我們偉大的民族精神。

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)的進程中，同樣需要凝聚全民族的力量，弘揚民族精神，這是時代和歷史賦予我們的莊嚴而神圣的使命。弘揚民族精神，不是一句空洞的口號，而應(yīng)貴在實踐，重在行動。作為我們小學(xué)生，不要以為弘揚民族精神離我們很遠。其實，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極鍛煉等都是民族精神的表現(xiàn)，讓我們從身邊的一點一滴做起，從愛護一桌一椅、一花一草做起、從自尊自愛做起，將弘揚民族精神落實到我們每天的一言一行中。

在今天節(jié)目的最后，請大家來猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：

有對一模一樣的雙胞胎兄弟，哥哥的屁股有黑痣，而弟弟沒有。但即使這對雙胞胎穿著相同的服飾，仍然有人可立刻知道誰是哥哥，誰是弟弟。究竟是誰呢？

同學(xué)們，你想到了嗎？動動腦筋吧！老師、同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見！

（答案：他們自己。）

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（四）一：小學(xué)生環(huán)保知識 金點子一：

我們所關(guān)注的環(huán)境問題：

植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。

我們認為可以改進的方法：

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

3、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

4、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

5、盡量不用一次性碗筷。

6、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

12、和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。

我們的改進方案所面臨的問題：

3、同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。??? 金點子二：

我們所關(guān)注的環(huán)境問題：水資源的緊缺 我們認為可以改進的方法：

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。我們的改進方案所面臨的問題：

1、等待二次使用的水平時放在哪里。三：校園笑話 出國理由

某學(xué)校決定在二班選派一名同學(xué)到美國留學(xué)。班主任請大家考慮派誰去最合適。

一學(xué)生高興地站起來說：“老師，讓我去最合適。我白天上課就想睡覺，晚上卻老是睡不著。因為中國白天時美國。”

飯桶

老師講題目喜歡用投身其中.“我的底面半徑是20CM,我的高是50CM,那么我??”下面有人說“是飯桶??”全班爆笑??

好消息和壞消息

同學(xué)們正在埋頭苦學(xué)，準(zhǔn)備下星期的考試，一個個累得頭暈眼花。班長跑進教室，大聲宣布：“告訴大家一個好消息和一個壞消息。好消息是下星期的考試被取消了！”

班上頓時沸騰了，有人高興得跳起舞來，班長好不容易才讓局面平靜下來，他滿臉沮喪地說：“后面還有一個壞消息，下星期的考試，被??被挪到今天了?！?/p>

四：腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 手無寸鐵，猜一字？ 答案是：控

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（五）同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。如果，您對我們的欄目有什么好的建議與要求，請與我們聯(lián)系。祝愿我們的紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好。

一：每周一歌

這周的每周一歌是《五星紅旗》，希望大家喜歡.二：考試小秘訣

說到考試，很多同學(xué)一定都不喜歡。下面，我就要告訴大家一些考試小秘訣。

秘訣一：擺正心態(tài)，平靜的對待考試。

也許，有人一聽到考試這個語就很害怕，其實考試根本就不可怕，同學(xué)們不妨換個角想一想：考試，就是一個得到老師的表揚，家長的稱贊的一個過程。如果你在考試時想到這一點，你就會興奮不已，斗志昂揚，“考試”這個語給你施加壓力便會頃刻間煙消云散，使你發(fā)揮超常的水平。

秘訣二：態(tài)度端正，認真對待平時的學(xué)習(xí)，如果你用了了述的方法，考試成績?nèi)匀徊焕硐?，那就是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。你是否每次作業(yè)都在專心做了？你是否不懂的問題就打破沙鍋問到底了？如果上課老師講的沒聽懂，下課了一定要再想一想，再問一下同學(xué)。下課本來就是給同學(xué)們“消化”剛學(xué)知識的時間。學(xué)習(xí)就如解繩，一個結(jié)沒解開，后面的都開不了，甚至?xí)牙K子越解越亂，使你的學(xué)習(xí)成績每況愈下。

秘訣三：充滿自信，樂觀看待成績。注意了，如果用了以上的兩招，而學(xué)習(xí)成績還是沒有起色的部分同學(xué)們注意了！你們千萬不要對學(xué)習(xí)抱以一種消極的態(tài)度，這完全是對自己不自信的表現(xiàn)，你們應(yīng)該這樣想：“這次又沒考好。哎，沒關(guān)系這次決對是我沒有發(fā)揮好，我完全有考試的能力，我一定要找起精神，準(zhǔn)備土從來”。有了這份信心，我相信你的成績一定會好起來的。

最后，我想送大家一句話——課堂上不能放過一分鐘，課堂下多花幾分鐘。學(xué)習(xí)的快樂便會接踵而至，學(xué)習(xí)的幸福便會熙熙攘攘。

三：校園笑話

1、好奇心

他說：“法官大人，我不得不殺那只禿鷹。我失業(yè)了又沒有能力供養(yǎng)

我的家人。我們需要食物。我不能讓我家人餓死。請饒恕我?！狈ü偎妓?/p>

一會兒說：“這樣吧！你看起來像是很顧家的人。我諒解你的立場；我判

你緩刑六個月。在六個月內(nèi)如你找到工作，你就不用服刑。但我倒想問你

一個問題，只不過想滿足我的好奇心。那只加州禿鷹吃起來的味道如何？”

2、好心的老頭 一個老頭慢慢地沿街邊走著，看到一個小孩踮著腳想按一個門鈴，但

還是差了一點。于是老頭走過去和藹地說：“小朋友，我來幫你按吧?！?/p>

說著，老頭就按響了門鈴，直到確信里面的人能聽見了才放開了手。這時，小孩急切地對老頭說：“咱們趕快逃吧，快！”

3、喝水

一農(nóng)夫，約半個文盲，一天烈日當(dāng)頭，他進城來。

走得口干舌燥，想找一賣水處，忽然看見一店前掛一匾額，上寫：清水池。本應(yīng)是一個澡堂，可他只認識中間一字：水。就認定是賣水之處，非讓跑堂端水來。掌柜的拗不過他，就讓人端出一豌洗澡水來。此人哪里管的了味道，咕咚幾口就喝了下去。

謝過之后便離去，卻把蒲扇丟在柜臺上，掌柜的看見后就跑上前送給他。此農(nóng)夫非常感激，就說：“掌柜的，你那茶還是趕快賣吧，已經(jīng)有點

4、好再來

女主人對女傭說：“今晚有客人來家里吃飯。看你能做些什么特別的

菜。“女傭：“好，太太。你是要客人們吃了還想再來呢，還是永遠不想

再來？” 四：腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 一人一張口,口下長只手,猜一字？

第二篇：校園廣播

親愛的同學(xué)們大家好：

我們學(xué)校從今天開始，每周將會有一次的校園廣播時間，在校園廣播時間，學(xué)校將會精選好的文章送給同學(xué)們，這些文章會激勵我們上進，會告訴我們怎樣做人，會讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時在校園廣播時間我們還會表揚好人好事，還會選讀同學(xué)們的優(yōu)秀文章，如果你有好的文章，好的故事。也可以主動到校園廣播來，讓同學(xué)們和你一起分享。

今天，老師要帶給同學(xué)們的文章是《你的心在哪里》

同學(xué)們，今天的這篇文章告訴我們要感恩父母，如果這篇文章能打動你們，希望你能根據(jù)這篇文章寫一篇讀后感或一篇日記，來回想一下父母對自己的付出，父母對自己的愛。同時表達一下自己對父母的感恩。

同學(xué)們，今天的校園廣播時間就到這里，再見！

第三篇：校園廣播

校園廣播

甲：沒腦子廣播電臺，現(xiàn)在是新聞胡播節(jié)目，大家好！歡迎收聽新聞胡播，下面請聽國內(nèi)新聞：海洛因的制作 秘方，對不起拿錯稿了，請聽第一則新聞，安慶師范學(xué)院第若干屆秋季運動會前不久圓滿落幕，經(jīng)過兩天兩夜的慘…慘…慘…慘烈的比賽，共有38位同學(xué)過關(guān)斬將，奪取了體育項目的冠軍，下面我們來采訪一位同學(xué)，“哎！同學(xué)你好，請問你能說下您的獲獎感言嗎”

“好的，今天我能獲得這個獎我非常非常的開心，我真的好開心咯，我哈哈大笑，哈哈哈；我捂著肚子笑，咦嘿嘿嘿嘿：我睡在地上笑，嗚呼呼呼呼：我趴在地上笑，嗚哈哈哈哈” 乙：“去去去，哪有你這樣的?。?？能獲獎的選手都非常的低調(diào)?！?/p>

甲：“低調(diào)是吧，好好好，咱低調(diào)”

甲：“首先，在這里我要感謝我的媽媽，因為我媽媽生下了我這么優(yōu)秀的孩子，我還要感謝我的爸爸，因為如果沒有我的爸爸，光靠我媽媽一個人是不會把我生下來的，我還要感謝我的奶奶，因為她生下了我的爸爸，我還要感謝我的二大爺，因為是我二大爺介紹我爸爸和我媽媽認識的，我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位學(xué)長學(xué)姐、各位學(xué)弟學(xué)妹、各位帥哥、各位美女，還有看大門的掃廁所的撿破爛的，他大爺?shù)乃笠痰?，還有…” 乙：“你感謝這么多，你認識是嗎你??？就知道感謝。。”

甲：“禮多人不怪嘛這??？”

乙：“你這里你犯不著，你這是。?！?/p>

甲：“那接著下一條”

乙：“好好接下一條”

甲：“恩恩，下一條，下一條新聞”

甲：“沒腦子廣播電臺，下面請欣賞每周一歌節(jié)目，為什么叫每周一歌呢？就是說有一個美麗的女同學(xué)，每一周都要換一個帥哥。好了，下面我們掌聲有請參加過全國十佳歌手大賽的王文同學(xué)為大家傾情演唱，大家掌聲歡迎。大家晚上好，左邊的朋友你們好嗎？右邊的朋友你們好嗎??？中間的朋友你們好嗎？上邊的朋友你們…抱歉上邊沒有朋友了。大家好我就是你們最愛的小文文王文，我曾經(jīng)參加過全國十佳歌手大賽。雖然我剛唱兩句我就被刷下來，可是在每周一歌里我還要為大家演唱一首我的最最主打的歌曲《黃土高坡》我家住在黃土高坡啊，大風(fēng)從坡上刮過，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是我的歌我的歌。哇。。我自己都要吐了。好了下面我再為大家唱一曲我的最最最新的歌曲，各位同學(xué)你聽我講啊聽我講，聽我的歌啊你最理想啊最理想，如果你想看表演啊看表演，請你先鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌，鼓鼓鼓鼓掌啊鼓鼓掌，鼓鼓鼓鼓咕咕咕咕，咕咕咕咕咕(變成豬八戒娶媳婦的調(diào)子)”

乙：“喂喂喂！你這是豬八戒背媳婦呢，你這這這像話嗎你這?！?/p>

甲：“我還以為這是養(yǎng)雞場開幕式呢！？”

乙：“什么養(yǎng)雞場開幕式啊，這是我們?nèi)宋呐c社會學(xué)院迎新晚會節(jié)目直播現(xiàn)場”

甲：“哦哦哦 你要這樣講我不就明白了嗎??？那接著來。?！?/p>

乙：“接著來接著來。。什么啊你這搞得。這回好好來。?！?/p>

甲：“好好好，沒腦子廣播電臺下面是廣告時間。觀眾朋友們，觀眾朋友們，親愛的觀眾朋友們請注意，請注意 您需要墳地嗎??？現(xiàn)有一套非常適合老年人的南北通透板兒墳，二廚二衛(wèi)四季無光，冬天漏水夏天上霜兒，樓下姓商，隔壁姓張。我們現(xiàn)在還有個好消息，如果您可以全款購墳的話呢，我們還會附贈給你一口棺材，不知道您是喜歡翻蓋兒的還是喜歡滑蓋兒的？，我們還有現(xiàn)在最流行的觸屏的。觀眾朋友們請注意了，您需要棺材嗎??？您就行行好買口棺材吧，我們公司生產(chǎn)的棺材是從地獄進口的優(yōu)質(zhì)棺木，經(jīng)過鬼斧神工、傳統(tǒng)工藝

在地獄加工而成，我們的棺材用過的人都說好啊，我們的棺材便宜啦，為了回饋廣大新老用戶，我們的棺材放血大甩賣啦，原價八萬八千八百八，現(xiàn)在只要八塊八毛八，現(xiàn)在只要購買我們的棺材就贈送老鼠藥一瓶，記住開蓋有獎再來一瓶哦，祝您早登極樂。趕快撥打我們的熱線電話814848148趕緊撥打，趕緊來買啊，我們的棺材好得很啊，我們，我們的棺材好得很啊，趕快來買啊，我們的棺材。?！?/p>

乙：“行行行。。哪有你這樣的，先買墳地送棺材又賣棺材，那棺材誰買啊，而且你這樣做廣告不行啊”

甲：“這樣不行啊，拿來點兒其他的，來點兒大家喜歡的”

甲：“你喜歡吃烤地瓜嗎?。靠镜毓蟽r格便宜味道鮮美而且營養(yǎng)豐富，富含豐富的維生素ABCDEFG。批發(fā)地點大龍山神經(jīng)病院旁邊的小胡同。朋友！你頭上有腳氣嗎?。磕隳_底有腦震蕩嗎！？你屁股上有青春痘嗎??？你臉上生痔瘡了嗎?。口s緊用我們的最新藥伸腿瞪眼丸，一伸腿一瞪眼就完。朋友你想減肥嗎？下面我要介紹一套最新的減肥操。好，大家跟我一起做，伸出你的雙手舉高點兒，伸出你的舌頭，伸長點兒，把手耷拉下來。下面開始，預(yù)備，上上下下，左左右右，喘口氣，呼呼，叫兩聲，汪汪，叫兩聲，汪汪”

乙：“干什么呢這是，回來回來，多謝大家”（謝幕）

第四篇：校園廣播主持詞 (

“校園之聲”廣播

開播語

第一種：

A: 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們，下午好!乙：在放飛的季節(jié)里，我們放飛青春。甲：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀。

B: 忙碌了一天，校園之聲廣播臺又和大家見面了。希望我們的節(jié)目，能讓您的心情得到放松。甲：我是主持人?? 乙：我是主持人??

第二種

總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味； 我們，把真誠融入電波，我們，把真情化成祝福； 放飛青春的夢想與榮光，綻放年輕的芬芳和清亮。

在燦爛的陽光下，有我們明媚的臉龐；飛揚的音樂中，有那些美妙的夢想。B: 忙碌了一天，校園之聲廣播臺又和大家見面了。希望我們的節(jié)目，能讓您的心情得到放松。甲：我是主持人?? 乙：我是主持人??

欄目一：

甲：關(guān)注校園生活，追蹤時事熱點，把握世界脈搏，讓我們相約《新聞直通車》欄目

（播新聞）

欄目二：《文學(xué)芳草地》

男:在水一樣深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩,伸出我們軟弱的雙手,去接觸文學(xué)最美的地方.《文學(xué)芳草地》又如期和你見面了。女:請欣賞文章??

欄目三：《音樂天地》

用繁星裝點你的窗欞，用音樂溫暖你的心靈。下面請欣賞音樂

結(jié)束語

老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束.今天播音員是_____、____,謝謝你的收聽。明天同一時間，我們精彩繼續(xù)。再見。

第五篇：校園廣播實施方案

澇坡鎮(zhèn)中心小學(xué)2011－2012學(xué)年第一學(xué)期

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案

紅領(lǐng)巾廣播站既是學(xué)校的政治文化宣傳的陣地，又是學(xué)生反映展示自我風(fēng)采的場所。廣播站能提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新精神，提供實踐鍛煉的機會，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。為貫徹素質(zhì)教育精神，營造濃厚校園氛圍，豐富學(xué)生課余生活，特設(shè)“紅領(lǐng)巾”廣播站。并特制訂本方案：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)

1、成立廣播站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：

副組長： 成 員：

2、成立廣播站日常工作小組 站 長：

部 長：播音部

編輯部 器械部

成員：

站長的工作職責(zé)

1、全面負責(zé)“紅領(lǐng)巾”廣播站的播出工作。積極帶領(lǐng)全體工作人員配合學(xué)校完成各項宣傳工作；做好每一期廣播節(jié)目，組織工作人員制訂并實施校園廣播站的工作計劃，抓好總結(jié)。

2、對于出現(xiàn)的問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并盡快解決。

3、做好播出節(jié)目內(nèi)容的審定工作，注意節(jié)目的思想性和藝術(shù)性。

4、定期組織召開有關(guān)工作人員會議，交流經(jīng)驗，討論存在不足，以便及時調(diào)整，提高節(jié)目質(zhì)量。

5、指導(dǎo)、幫助、督促工作人員開展工作，協(xié)調(diào)各工作人員之間的關(guān)系；帶領(lǐng)全體工作人員發(fā)揚創(chuàng)新精神，完善校園廣播站的各項工作。

6、做好優(yōu)秀稿件及優(yōu)秀播音員評選工作。廣播站各部部長的職責(zé)：

1、組織做好校園廣播站各項工作，認真做好每一期節(jié)目，完成站長或上級交辦的任務(wù)。

2、要合理安排每期節(jié)目。

3、負責(zé)收集、整理、登記、保存各種稿件資料，登記和采用稿件資料要實事求是，公正嚴肅。

4、對各期節(jié)目進行檢查，監(jiān)制策劃節(jié)目。

5、加強對本組播音員管理。對有事請假的組員應(yīng)及時做好其替班人員工作安排。

播音員的工作職責(zé)：

1、播出的稿件需經(jīng)欄目組負責(zé)人審閱簽字。播出的內(nèi)容如與稿件有出入，造成不良影響，則由播音員全部負責(zé)。

2、播音員同時兼任記者，對本站工作應(yīng)有高度責(zé)任心，平時應(yīng)認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做到口勤、手勤、筆勤，不斷地豐富和提高自己的語言、語音基礎(chǔ)知識和口語表達能力。

3、應(yīng)加強同站長、同事之間的聯(lián)系，養(yǎng)成嚴謹、認真、一絲不茍的工作作風(fēng)，切忌粗枝大葉。

4、廣播站除特殊情況外嚴禁直播。更不許播錄廣播節(jié)目以外的東西。

5、要愛護廣播器材，不得隨便挪用廣播站的任何設(shè)備。

二、廣播站機構(gòu)設(shè)置 成立“三部”工作室

播音部：由1——6年級各班自主選擇普通話標(biāo)準(zhǔn)，語感較好的2名同學(xué)，采用面試的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

編輯部：要求各班級推選1名有文筆的學(xué)生參加。每個班選擇一名通訊員，負責(zé)本班級稿件的投放。

器材部：有專門的老師管理

三、廣播站開播時間

周一至周五中午：午飯后至午休時間段

四、主要欄目介紹

紅領(lǐng)巾廣播一共分為五個欄目。分別是：校園透視鏡、生活金點子和大手牽小手、雛鷹點歌臺、雛鷹文學(xué)風(fēng)以及文學(xué)星空。

星期一《校園透視鏡》負責(zé)人：解松力

《校園透視鏡》欄目就是小記者團在校園中挖掘有價值的新奇的事件，或者校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。讓隊員們及時了解校園動態(tài)，關(guān)注發(fā)生在我們身邊的真人真事。（可介紹好人好事、不良現(xiàn)象、衛(wèi)生檢查情況、路隊行走情況等，要求：語言簡潔、字數(shù)限制在100字左右）它將以新聞報道的形式提醒師生及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。

星期二《生活金點子》《大手牽小手》負責(zé)人：張園媛

《生活金點子》欄目是摘錄和收集報刊、雜志上的創(chuàng)意生活、飲食健康、衛(wèi)生常識等知識，通過廣播傳達給同學(xué)們，讓大家能夠更健康、更充實的成長?！洞笫譅啃∈帧窓谀烤褪前盐覀兊睦蠋熣埖綇V播室來，接受我們的特別采訪，讓老師和同學(xué)們互相加深了解，成為好朋友。

星期三《雛鷹點歌臺》負責(zé)人：沈 超 滕冬雪

心靈絮語及《雛鷹點歌臺》欄目。同學(xué)們敞開心扉，說出心理話，可以對老師和同學(xué)說，也可把學(xué)習(xí)和生活中遇到的煩惱傾訴出來。結(jié)合重大節(jié)日點歌獻給祖國和人民，也可以通過點歌臺把對老師和同學(xué)的祝福傳遞給他們。點歌臺歡迎所有的同學(xué)給我們紅領(lǐng)巾廣播站信箱送祝福，也可以通過給紅領(lǐng)巾信箱

寫信點歌的方式，向同學(xué)、老師、長輩送出最真誠的祝福與問候。

星期四《雛鷹文學(xué)風(fēng)》負責(zé)人：王彩玉 周亞南

《雛鷹文學(xué)風(fēng)》欄目是給愛好文學(xué)的隊員們提供施展寫作才能的舞臺。給我們紅領(lǐng)巾廣播站踴躍的投稿吧，寫下成長的喜怒哀樂，記錄自己的真情實感，你的文章就會在廣播中讓全校同學(xué)分享了。

星期五《文學(xué)星空》負責(zé)人：劉月玲 李克敏

文學(xué)星空 ——欣賞經(jīng)典文學(xué)作品，感受藝術(shù)魅力；向同學(xué)推薦散文、詩歌等文學(xué)作品以及優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。

五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求

（一）面向全體師生征稿。

欄目投稿要求：

1、在紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、日期

2、稿件要寫題目

3、稿子不宜過長，每篇稿件字數(shù)限制在100-500字之間

4、投稿一律用信紙，字跡工整，不能有涂抹，或用A4紙打??；也可用電子稿；

5、稿件內(nèi)容要求與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，可以是自己寫的文章如報道本班舉行的各種活動，講述本班同學(xué)的先進事跡，報道校園內(nèi)的一些好的或不好的現(xiàn)象，講述自己成長過程中所發(fā)生的開心的事情或傾訴一下煩惱；也可以是本周的一次習(xí)作。思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

欄目點歌要求：

1.來信的第一行寫上班級、姓名、日期

2.點播歌曲請注明點播者、祝福對象、歌曲名稱、祝福 3.點播的歌曲與祝福必須健康向上，祝福的篇幅不易過長

4.特殊時刻的祝福（如生日、節(jié)日祝福），需在來信中特別注明

學(xué)校將設(shè)置紅領(lǐng)巾信箱，所有稿件上交審稿時間截止于每周三放學(xué)前。各欄目相應(yīng)負責(zé)老師請在周四上午放學(xué)前將下一周的欄目稿件準(zhǔn)備妥當(dāng)，并請站長簽字同意播出。

（二）錄用后的稿件由相應(yīng)欄目負責(zé)人負責(zé)收集、編號、裝檔。

六、管理辦法

1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。

2、凡是教師和同學(xué)交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須講普通話。

4、在播音時，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點的歌曲必須做好記錄。

七、稿件評選辦法

1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分。

2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

4、學(xué)期結(jié)束我們將根據(jù)各班參與廣播站工作的情況，評出 “優(yōu)秀投稿人”和“優(yōu)秀投稿班級”等獎項。

八、增加投入、改善條件

1、更換老化、陳舊的話筒、功放、播放機等。

2、擬購無線話筒設(shè)備。

3、購買廣播室所需CD、磁帶。

我們紅領(lǐng)巾廣播是我們少先隊員自己建立，組織和播送的廣播，是在繁忙的學(xué)習(xí)中溫和的調(diào)劑品，更是展示我們少先隊員風(fēng)采的舞臺。學(xué)校大隊部將會開設(shè)公開的紅領(lǐng)巾信箱，歡迎同學(xué)們的加入，積極地給我們紅領(lǐng)巾廣播投稿。

澇坡鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年9月1日