第一篇：專接本學(xué)生管理辦法

淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

淮信院?2013?67號

“專接本”學(xué)生管理辦法（試行）

為加強對自學(xué)考試“專接本”（下文簡稱“專接本”）學(xué)生管理，提高“專接本”學(xué)生素質(zhì)，保證“專接本”學(xué)生質(zhì)量，保障“專接本”工作健康有序開展，根據(jù)省有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本辦法。

一、學(xué)籍管理

1.本校全日制在籍普通專科學(xué)生于二年級第二學(xué)期經(jīng)自愿報名，學(xué)校審核同意，通過省自考辦自學(xué)考試“專接本”管理系統(tǒng)注冊后，即取得“專接本”專業(yè)學(xué)籍，學(xué)籍檔案由開展“專接本”教育的院系根據(jù)繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院的統(tǒng)一要求負責(zé)建立，使用省教育考試院統(tǒng)一格式的學(xué)籍卡記錄學(xué)生在學(xué)期間的表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績。通過考核取得一門課程合格成績后即取得自學(xué)考試考籍，考籍由省教育考試院負責(zé)建立。“專接本”學(xué)習(xí)的修業(yè)期為兩年，其中第一年與專科三年級重疊。

2.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生須征得家長同意，并與學(xué)校簽定《江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”學(xué)校、學(xué)生、家長三方協(xié)議書》。

3.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)必須于每學(xué)期開學(xué)后的兩周內(nèi)辦理報到注冊手續(xù)，不能按時報到注冊的，必須履行請假手續(xù)。

4.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在每學(xué)年第一學(xué)期報到注冊期間須按有關(guān)規(guī)定繳納本學(xué)年的學(xué)費、住宿費、教材費等費用。

5.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，如中途退出學(xué)習(xí)，須提出退學(xué)申請，征得家長同意，并到學(xué)校辦理“專接本”退學(xué)手續(xù)。

6.有下列情形之一者，取消“專接本”專業(yè)學(xué)籍：（1）在規(guī)定的時間內(nèi)未辦理報到注冊手續(xù)者。（2）未按時繳清學(xué)費、住宿費、教材費等費用者。（3）根據(jù)我校《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》應(yīng)開除學(xué)籍者。（4）嚴重違反“三方協(xié)議”者。

二、學(xué)習(xí)管理

7.開展“專接本”教育的院系應(yīng)按照專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程考試時間及主考學(xué)校的要求，認真制定教學(xué)計劃，安排每學(xué)期的課程表，保證課程教學(xué)的學(xué)時數(shù)，認真組織教學(xué)活動，嚴格規(guī)范教學(xué)管理。

8.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時作息，按時上課，不遲到、不早退、不曠課。

9.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須遵守課堂紀(jì)律，尊重任課教師，認真聽課，按時認真完成老師布置的作業(yè)。

10.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須按學(xué)校及自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定，認真參加本校、主考學(xué)校及省自考辦組織的各門課程考試，不得無故缺考，嚴禁考試作弊。

11.“專接本”課程校考成績按100分計取，其中考勤占40%、考試占60%。

12.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，如有遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，按我校《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》處理，如某門課程缺課學(xué)時數(shù)超過該門課程當(dāng)期學(xué)時數(shù)三分之一的，取消該門課程當(dāng)期考試資格；確因特殊原因不能在校上課的，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)并辦理免聽課手續(xù)（如因工作需要必須上班的，憑用人單位用工證明和家長同意辦理），校考成績正常計算。

13.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生在校考課程考試中作弊，按我校《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》處理，在主考學(xué)校組織的考試中作弊，按主考學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理，在自學(xué)考試統(tǒng)考中作弊，按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處理。

三、紀(jì)律管理

14.根據(jù)“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，開展“專接本”教育的院系應(yīng)將參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生納入全日制普通專科學(xué)生日常教育管理之中，配備班主任，健全班委會、團支部等學(xué)生自管組織，黨員達到一定數(shù)量的應(yīng)建立黨組織，加強對“專接本”學(xué)生的教育與管理，組織他們積極參加學(xué)校及院系組織的各項活動，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴格遵守自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定，保證“專接本”學(xué)生的正常教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序。

15.“專接本”班主任全面負責(zé)本班各項工作，各院系要按我校《班主任工作考核辦法》加強對班主任工作考核。

16.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)應(yīng)以全日制在籍普通專科學(xué)生的要求嚴格要求自己，服從學(xué)校各項管理，主動接

受學(xué)校教育，嚴格遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范》以及學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生管理、宿舍管理、生活管理等各項管理制度。

17.參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)如違反學(xué)校紀(jì)律，按照我校《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》進行處理。

18.各班級要安排專人進行課堂出勤考核，班主任要定期檢查出勤情況，對曠課嚴重的學(xué)生情況要及時通知家長。

四、畢業(yè)管理

（一）專科畢業(yè)管理

19.“專接本”學(xué)生專科階段畢業(yè)時，專科畢業(yè)證書和學(xué)生檔案統(tǒng)一由辦班院系集中保管，并在“專接本”修業(yè)期滿后，由辦班院系按專科畢業(yè)條件審核發(fā)放。

20.“專接本”學(xué)生在修業(yè)期內(nèi)如因就業(yè)需要等特殊情況，可提前申請領(lǐng)取專科畢業(yè)證書。提前申請須滿足以下條件：

（1）專科學(xué)制期滿；

（2）按我校《學(xué)籍管理規(guī)定》符合專科畢業(yè)條件。

（二）“專接本”畢業(yè)管理

21.根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)學(xué)完“專接本”專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程（包括課程的實踐環(huán)節(jié)），通過考試取得合格成績，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，持有專科畢業(yè)證書，由所在院系提出申請，經(jīng)學(xué)校審核合格后于每年的5月底和11月底統(tǒng)一上報，由省考委發(fā)給由主考學(xué)校附署的自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，由主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位證書。

22.“專接本”學(xué)生的思想品德鑒定在自我鑒定、班級集體評議的基礎(chǔ)上，由班主任根據(jù)其在修業(yè)期內(nèi)的綜合表現(xiàn)做出客觀評價，經(jīng)所在院系審核并與本人見面后，記入“專接本”學(xué)生畢業(yè)檔案。“專接本”學(xué)生思想品德鑒定分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等第。受過警告、記過處分的學(xué)生，思想品德鑒定不得為優(yōu)秀等第；受過留校察看處分的學(xué)生，思想品德鑒定不得為良好及以上等第。在修業(yè)期滿前處分未撤銷者，思想品德鑒定視為不合格，暫緩申報畢業(yè)資格，修業(yè)期滿后一年內(nèi)，由本人提出申請，經(jīng)工作單位或所在社區(qū)出具評鑒意見，報原所在院系審核，符合條件者按程序撤銷其處分，并在自考辦規(guī)定的統(tǒng)一申報時間內(nèi)為其申報畢業(yè)資格。

23.根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，“專接本”修業(yè)期滿因課程成績不合格未能畢業(yè)的，轉(zhuǎn)入自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試，在修業(yè)期滿后兩年內(nèi)承認其已通過的課程成績和課程的校考成績，經(jīng)學(xué)校審核符合畢業(yè)條件的，統(tǒng)一上報后由省考委發(fā)給原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校附署的自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，可向原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。24.凡因課程成績不合格未能畢業(yè)的學(xué)生，在修業(yè)期滿離校時應(yīng)將本人聯(lián)系方式書面提交所在院系，以便院系即時通知本人參加相關(guān)課程的考試。兩年內(nèi)如聯(lián)系方式發(fā)生變化，應(yīng)書面通知所在院系，如因聯(lián)系方式改變未書面通知所在院系而耽誤考試的，或所在院系已通知到本人但未參加考試的，責(zé)任自擔(dān)。

25.根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，“專接本”學(xué)生在專科畢業(yè)后兩年內(nèi)獲得自學(xué)考試“專接本”畢業(yè)證書，且未辦理過專

科層次畢業(yè)生就業(yè)報到證者，可憑“專接本”畢業(yè)證書，到學(xué)院招生就業(yè)處申請辦理本科層次畢業(yè)生就業(yè)報到證，報到證上畢業(yè)學(xué)校為“在籍學(xué)生自學(xué)考試”。

26.根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，“專接本”修業(yè)期滿后兩年仍未畢業(yè)的，可繼續(xù)參加自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試，已通過的課程繼續(xù)有效，未通過的課程不再計取校考成績，并須參加面向社會開考同專業(yè)主考學(xué)校組織的課程實踐環(huán)節(jié)的考核和畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）的指導(dǎo)與答辯，符合畢業(yè)條件的，由省考委發(fā)給面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校附署的自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，向面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。

五、附則

27.“專接本”學(xué)生修業(yè)期滿后，無論畢業(yè)與否，均須與學(xué)校結(jié)清各項費用，辦理離校手續(xù)。

28.本辦法由繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院負責(zé)解釋。29.本辦法自公布之日起施行。

二○一三年十一月十八日

主題詞：專接本

學(xué)生管理

辦法

淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長辦公室 2013年11月18日印發(fā)

第二篇：南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專接本學(xué)生管理辦法

南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“專接本”學(xué)生管理辦法（試行）

為加強參加自學(xué)考試“專接本”（簡稱“專接本”，下同）學(xué)生管理，提高“專接本”學(xué)生素質(zhì)，保證“專接本”學(xué)生質(zhì)量，保障“專接本”工作健康有序開展，根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)文件及《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“專接本”工作管理辦法（試行）》，制定本辦法。

一、學(xué)籍管理

1、本校全日制在籍三年制專科學(xué)生于二年級第二學(xué)期，全日制在籍五年制專科學(xué)生于四年級第四學(xué)期經(jīng)自愿報名，學(xué)校審核同意，通過省自考辦自學(xué)考試“專接本”管理系統(tǒng)注冊后，即取得“專接本”專業(yè)學(xué)籍。學(xué)籍檔案由開展“專接本”教育的系部根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院的統(tǒng)一要求負責(zé)建立，使用省教育考試院統(tǒng)一格式的學(xué)籍卡記錄學(xué)生在學(xué)期間的表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績。通過考核取得一門課程合格成績后即取得自學(xué)考試考籍，考籍由省教育考試院負責(zé)建立。

“專接本”學(xué)習(xí)的修業(yè)期為兩年，其中第一年與三年制專科的三年級或五年制專科的五年級重疊。

2、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生須征得家長同意，并與學(xué)校簽定《江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”學(xué)校、學(xué)生、家長三方協(xié)議書》。

3、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)必須于每學(xué)期開學(xué)后的兩周內(nèi)辦理報到注冊手續(xù)，不能按時報到注冊的，必須履行請假手續(xù)。

4、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在每學(xué)年第一學(xué)期報到注冊期間須按有關(guān)規(guī)定繳納本學(xué)年的學(xué)費、住宿費、教材費等費用。

5、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，如中途退出“專接本”學(xué)習(xí)，須提出退學(xué)申請，征得家長同意，并辦理“專接本”退學(xué)手續(xù)。

6、有下列情形之一者，取消“專接本”專業(yè)學(xué)籍：

（1）在規(guī)定的時間內(nèi)未辦理報到注冊手續(xù)者。

（2）未按時繳清學(xué)費、住宿費、教材費等費用者。

（3）根據(jù)《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》應(yīng)開除學(xué)籍者。

（4）嚴重違反“三方協(xié)議”者。

二、學(xué)習(xí)管理

7、開展“專接本”教育的系部應(yīng)按照專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程考試時間及主考學(xué)校的要求，認真制定教學(xué)計劃，安排每學(xué)期的課程表，保證課程教學(xué)的學(xué)時數(shù)，認真組織教學(xué)活動，嚴格規(guī)范教學(xué)管理。

8、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時作息，按時上課，不遲到、不早退、不曠課。如有遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，按《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》處理，如某門課程缺課學(xué)時數(shù)超過該門課程當(dāng)期學(xué)時數(shù)三分之一的，取消該門課程當(dāng)期考試資格。

9、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須遵守課堂紀(jì)律，尊重任課教師，認真聽課，按時認真完成老師布置的作業(yè)。

10、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須按學(xué)校及自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定，認真參加各門課程考試，不得無故缺考，嚴禁考試作弊。

11、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生在校考課程考試中作弊，按《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》處理；在主考學(xué)校組織的考試中作弊，按主考學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理；在自學(xué)考試統(tǒng)考中作弊，按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處理。

三、紀(jì)律管理

12、根據(jù)“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，開展“專接本”教育的系部應(yīng)將參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生納入全日制普通專科學(xué)生日常教育管理之中，配備班主任，健全班委會、團支部、宿管會等學(xué)生自管組織，黨員達到一定數(shù)量的應(yīng)建立黨組織，加強對“專接本”學(xué)生的教育與管理，教育他們積極參加學(xué)校及系部組織的各項活動，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴格遵守自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定，保證“專接本”專業(yè)的正常學(xué)習(xí)秩序、生活秩序以及正常教學(xué)秩序、考試秩序。

13、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)應(yīng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極參加所在系部及學(xué)校組織的各項活動，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

14、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)應(yīng)以全日制在籍普通專科學(xué)生的要求嚴格要求自己，服從學(xué)校各項管理，主動接受學(xué)校教育，嚴格遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范》以及學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生管理、宿舍管理、生活管理等各項管理制度，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

15、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)如違反學(xué)校紀(jì)律，按照《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》進行處理。

16、受紀(jì)律處分的“專接本”學(xué)生，在專科學(xué)制期內(nèi)按在籍專科學(xué)生的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在專科學(xué)制期結(jié)束后，一年內(nèi)如有明顯悔改表現(xiàn)，經(jīng)本人申請，所在系部審核屬實，可按處分批準(zhǔn)程序撤銷相應(yīng)處分。

四、畢業(yè)管理

17、根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期（專科學(xué)制期滿一年）內(nèi)學(xué)完“專接本”專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程（包括課程的實踐環(huán)節(jié)），通過考試取得合格成績，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，持有專科畢業(yè)證書，由所在系部提出申請，經(jīng)學(xué)校審核合格后于每年的5月底和12月初統(tǒng)一上報，由省考委和主考學(xué)校共同頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，由主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位證書。

18、“專接本”學(xué)生的思想品德鑒定在自我鑒定、班級集體評議的基礎(chǔ)上，由班主任根據(jù)其在修業(yè)期內(nèi)的綜合表現(xiàn)作出客觀評價，經(jīng)所在系部審核并與本人見面后，記入“專接本”學(xué)生畢業(yè)檔案。

“專接本”學(xué)生思想品德鑒定分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等第。受過警告、記過處分的學(xué)生，思想品德鑒定不得為優(yōu)秀等第；受過留校察看處分的學(xué)生，思想品德鑒定不得為良好及以上等第。在修業(yè)期滿前處分未撤銷者，思想品德鑒定視為不合格，暫緩申報畢業(yè)資格，修業(yè)期滿后一年內(nèi)，由本人提出申請，經(jīng)工作單位或所在社區(qū)出具評鑒意見，報原所在系部審核，符合條件者按程序撤銷其處分，并在自考辦規(guī)定的統(tǒng)一申報時間內(nèi)為其申報畢業(yè)資格。

19、根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，修業(yè)期滿（專科學(xué)制期滿一年）因課程成績不合格未能畢業(yè)的，轉(zhuǎn)入自學(xué)考試面向社會開考相同專業(yè)的考試，在修業(yè)期滿后兩年（專科學(xué)制期滿年后三年）內(nèi)承認其已通過的課程成績和課程的校考成績，經(jīng)學(xué)校審核符合畢業(yè)條件的，統(tǒng)一上報后由省考委和原“專接本”主考學(xué)校共同頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，可向原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。

20、凡因課程成績不合格未能畢業(yè)的學(xué)生，在修業(yè)期滿離校時應(yīng)將本人聯(lián)系方式書面提交所在系部，以便系部即時通知本人參加相關(guān)課程的考試。兩年內(nèi)如聯(lián)系方式發(fā)生變化，應(yīng)書面通知所在系部，如因聯(lián)系方式改變未書面通知所在系部而耽誤考試的，或所在系部已通知到本人但未參加考試的，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

21、根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，“專接本”學(xué)生在專科畢業(yè)后兩年內(nèi)獲得自學(xué)考試“專接本”畢業(yè)證書，且未辦理過專科層次畢業(yè)生就業(yè)報到證者，可憑“專接本”畢業(yè)證書，到學(xué)校招生就業(yè)處申請辦理本科層次畢業(yè)生就業(yè)報到證，報到證上畢業(yè)學(xué)校為“在籍學(xué)生自學(xué)考試”。

22、根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，修業(yè)期滿后兩年（專科學(xué)制期滿年后三年）后仍未畢業(yè)的，可繼續(xù)參加自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試，已通過的課程繼續(xù)有效，未通過的課程不再計取校考成績，并須參加面向社會開考同專業(yè)主考學(xué)校組織的課程實踐環(huán)節(jié)的考核和畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）的指導(dǎo)與答辯，符合畢業(yè)條件的，由省考委和面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校共同頒發(fā)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，向面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。

五、學(xué)生工作考核

23、“專接本”學(xué)生工作納入學(xué)院及各系學(xué)生管理工作，由學(xué)工處和系部統(tǒng)一考核和管理，系部是“專接本”班級直接責(zé)任部門，班主任是“專接本”班級學(xué)生管理第一責(zé)任人。

24、“專接本”一年級學(xué)生的原班主任（普通專科三年級或五年制高職五年級班主任）和“專接本”班級班主任具有共同負責(zé)班級管理的責(zé)任，學(xué)生在校情況納入原班級、系部的學(xué)生工作考核之中。“專接本”班級學(xué)生情況同時作為“專接本”班級班主任工作考核內(nèi)容，由系部具體負責(zé)考核。

25、“專接本”二年級學(xué)生班級班主任為班級管理第一責(zé)任人，學(xué)生工作考核由學(xué)工處牽頭，系部配合，學(xué)工處將所有“專接本”二年級班級作為一個考核系列，學(xué)期結(jié)束由學(xué)工處通報“專接本”二年級各班級學(xué)生工作考核情況，各系根據(jù)學(xué)工處的考核結(jié)果發(fā)放班主任津貼。

26、每學(xué)年學(xué)院根據(jù)班主任工作考核辦法，評選“專接本”班級優(yōu)秀班主任，與全日制班級優(yōu)秀班主任同時表彰。

六、附則

27、“專接本”學(xué)生修業(yè)期滿（專科學(xué)制滿一年）后，無論畢業(yè)與否，均須與學(xué)校結(jié)清各項費用，辦理離校手續(xù)。

28、本辦法由學(xué)生工作處、繼續(xù)教育學(xué)院負責(zé)解釋。

29、本辦法自公布之日起施行。

第三篇：專接本學(xué)習(xí)心得

專接本學(xué)習(xí)心得

回首2014年專接本，已漸漸離我們遠去。可是，我想專接本是很多專科生不可回避的話題，我們這一屆已經(jīng)完成了這項“任務(wù)”,可是還有很多學(xué)弟學(xué)妹們要面對這個挑戰(zhàn)，所以我就以過來人的身份，談?wù)剬＝颖镜膶W(xué)習(xí)心得。

我想，在決定是否接本前，很多同學(xué)的心里都很矛盾，不知道接本與否，他們認為自己在大學(xué)里荒廢了三年，什么也沒有學(xué)，接本的希望很渺茫，如果你這樣想的話就錯了。其實，接本沒有我們想象的那么難，只要你想接，就去學(xué)就可以，不要考慮自己接上接不上的問題。心態(tài)很重要，只要你為之拼搏奮斗了，你就有很大希望。

我想說的是，不管你之前是否為接本做了充分準(zhǔn)備，最后2~3個月，你一定要踏踏實實沉下心來復(fù)習(xí)，因為這個階段很重要。畢竟學(xué)習(xí)是個逐漸積累的過程，什么都不是一蹴而就的，下面我就談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

一、英語

對于大多數(shù)同學(xué)來說，英語是一個致命的弱點，大家都不能輕視，因為專接本的英語難度大于大學(xué)英語，介于三級和四級之間，所以我建議同學(xué)們都以四級的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，根據(jù)最近幾年的考試真題來確定自己的薄弱點，有重點的反復(fù)練習(xí)，只要持之以恒，就沒問題。

我英語基礎(chǔ)就很差，很擔(dān)心自己因為英語而達不到公共課分數(shù)線，所以就報了佳鑫諾的點睛模考班，并且在最后兩個月的每天早上，我都拿著詞匯書和作文范文去圖書館前面背一個小時，并且每天掐時間做一套英語四級題，就這樣堅持了兩個月，結(jié)果在最終的考試中，英語考了90多分，雖然不能說很高，但是對于英語基礎(chǔ)比較差的我，卻沒有拉分。我也明白了，只要努力并堅持，就一定能學(xué)好英語，再也不會“談英色變”了。

二、數(shù)學(xué)

因為我是數(shù)學(xué)專業(yè)，所以學(xué)起來得心應(yīng)手一些，畢竟三年一直在接觸數(shù)學(xué)，所以對高數(shù)的學(xué)習(xí)我并不排斥。我只是將課本上的課后題全都做了兩邊，又根據(jù)考試大綱上的重點著重復(fù)習(xí)，并將老師講的知識點及例題看了一邊，就固定的題型，掌握熟了就沒有問題。

因為公共課對于接本很重要，所以我們一定不要掉以輕心。

三、專業(yè)課

畢竟學(xué)校錄取時除了公共課過線還要看總分排名，所以專業(yè)課的學(xué)習(xí)也是非常重要的，一般學(xué)校都會設(shè)有專業(yè)課的班，如果自己基礎(chǔ)差不妨報一個，認為沒問題的話自己復(fù)習(xí)，把課后題做了就ok了。專接本不難，難得是保持一個好的心態(tài)，只要相信自己并付出努力，信心滿滿的面對專接本，就一定會有一個令人滿意的結(jié)果。

第四篇：專接本心得體會

專接本學(xué)習(xí)總結(jié)報告

回首去年的這個時候，自己應(yīng)該是茫然而彷徨的吧。專接本是很多專科生不可回避的話題，但接本前的迷茫讓很多人是深有體會的。記得去年的這個時候，同學(xué)們就開始面臨著選擇了。是要接受培訓(xùn)然后參加工作呢，還是要接本繼續(xù)提升自己的學(xué)歷呢？記得當(dāng)時非常苦惱。現(xiàn)在再來看自己曾走過的路，會覺的一切都是讓人懷念的，包括那些彷徨與徘徊。那種經(jīng)歷讓自己成熟了很多，也學(xué)到了很多。

首先我們要確定目標(biāo)，也就是要確定自己考哪個學(xué)校，考什么專業(yè)。這個選擇的過程是痛苦和繁瑣的。如果是考本校本專業(yè)就沒什么好多想的了，但如果是考外校的話，最好還是問一下自己的同學(xué)（在目標(biāo)學(xué)校讀書的朋友），打聽一下你想考的學(xué)校那個專業(yè)怎么樣，是否適合自己，多問問別人，如果能問到同專業(yè)的就最好了，因為只有自己學(xué)的專業(yè)一樣，才能更好的知道哪個學(xué)校好一點。我覺的確定學(xué)校是很有必要的，因為，當(dāng)你確定之后，你就有了目標(biāo)，也就有了動力，也更適合自己努力的方向。當(dāng)然，確定學(xué)校還是要跟自己的水平和實力相當(dāng)?shù)模绻邪盐站涂己命c的學(xué)校，我覺的接本應(yīng)該上好點的學(xué)校比較好，但如果學(xué)習(xí)不是很好卻愿意努力學(xué)習(xí)一次，這樣也是可以考好點的學(xué)校的。因為好點的學(xué)校不但讓你學(xué)的東西更多，也會讓你確定自己的人生觀也不一樣，你的精神面貌也會不同的。

然后就是買到相應(yīng)的教材，有條件的最好還是報名參加輔導(dǎo)班，因為輔導(dǎo)班的老師可以幫你更好更快的理清思路，老師的講課更有助于你的記憶。科學(xué)證明人在記憶時，聽覺記憶比視覺記憶是更有效果的，這一點我在實踐中也證明是有道理的。上輔導(dǎo)班的時候，你的語文只要上課好好聽一下，一般就不用怎么再看書了。但如果你想要獲得高分的話還是得多花點時間，如果自己語文功底比較好的話，花的時間可以少一點。而且專接本輔導(dǎo)班的老師都很好很負責(zé)的，如果自己情緒上或思想上有波動，他們也會很關(guān)心你的，你可以和他們一起探討，一起進步的。而且參加輔導(dǎo)班認識的人多一點，那樣你的思想會開闊一點。

再后面就是用功復(fù)習(xí)，時間不是很長但還是要很用功，持之以恒的努力比較好，特別是英語。我覺的英語不是一兩下就能搞定的，最好還是每天花2小時左右的時間看看它。要堅持每天看，可以是記單詞也可以是背誦段落等。總之，英語是你多看看它它也就會喜歡上你的。你也就不用煩它了嘍。至于專業(yè)課嘛，我覺的花的時間不是很多，因為畢竟自己學(xué)了幾年了，學(xué)的東西就是那些，它考來考去就是那些精華，然后看你怎么發(fā)揮了。當(dāng)然如果你想取的更好的成績的話，還是要多看書的，一切源于課本又是脫離課本的。

一． 英語

英語是很多考生的一個致命弱點，大家都不能輕視。因為專接本的難度大于大學(xué)英語3級，介于三級與四級之間，所以大家盡量以四級考試的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，根據(jù)最近幾年的考試真題來確定自己的薄弱點，有重點的進行反復(fù)聯(lián)系。相信做好這一點，達到最低控制線應(yīng)該是沒有問題的，關(guān)鍵是要持之以恒，堅持做下去。

強化練習(xí)主要方法是考前一個月左右做一定量習(xí)題，在原有的基礎(chǔ)上保持一定的考試狀態(tài)。英語這門學(xué)科狀態(tài)一定要好，不管你基礎(chǔ)如何，考前都一定要做一定量的習(xí)題，否則的話你到考場上會覺得很不適應(yīng)的。

二． 數(shù)學(xué)

由于我在高中時上的是職業(yè)高中，所以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好。曾經(jīng)一度對數(shù)學(xué)非常擔(dān)心。但我發(fā)現(xiàn)，只要將課本上的題掌握好，你做任何模擬卷就都沒有問題了。《高等數(shù)學(xué)》考試的面是比較廣的，但主要考的還是我們的基礎(chǔ)知識掌握程度，學(xué)好高數(shù)有一點很重要：勤于練習(xí)、貴在堅持！高數(shù)是比較拉分的科目，對大家的最后錄取起了很大的決定因素，說的再多不如練的多，在掌握新知識點的同時不要忘了溫習(xí)舊知識點。

三．專業(yè)

由于我在平常的學(xué)習(xí)中對物理比較感興趣，所以在復(fù)習(xí)物理的時候并沒有多吃力。在機械工程控制原理這塊有些不理解。這更讓我感覺到，平常上課老師講的都是我們以后要用到的，千萬不要覺的以后在我們的職業(yè)生涯中用不到，而去忽略這些課程，這是非常不對的。老師在課上講的任何知識，對我們來說都是必需的。一定不要草草了事。

四．重視考試真題

任何一種考試的真題都是非常有研究價值的，專接本考試公共科目也不例外。收集近幾年的公共科目考試真題，認真的研究，尋找其中的規(guī)律和特點。特別是計算機這一門做多少篇都不為過。

五．輔導(dǎo)班的問題

個人觀點是只要有條件的話：就去上一下，上了肯定比不沒上好。但上了一定要認真地對待，并且一定選正規(guī)的輔導(dǎo)班，不能太依賴輔導(dǎo)班，更不能單一的信從其中的重點。考試 有一部分就是基礎(chǔ)性的內(nèi)容。所以無論專業(yè)課還是公共課的復(fù)習(xí)都要腳踏實地地，全面系統(tǒng)，不能留有死角。

六．考前心態(tài)和考場戰(zhàn)略

雖然現(xiàn)在大家只有一次專接本考試機會，但不管是什么時候都不能緊張。相信只要能夠復(fù)習(xí)的全面，加上正常的心態(tài)，考試就一定能取得成功。

關(guān)于考場戰(zhàn)略：考場是這個考試的核心內(nèi)容，直接關(guān)系你的成敗，一定要認真地對待試卷上的每一分，盡可能地多寫一點。另外優(yōu)勢科目要盡可能地不丟分，一般科目要盡可能地多拿一點分。

七．幾個注意點

1：思想上不能放松。

2：復(fù)習(xí)一定要有耐心、持之以恒。

3：不能只相信所謂的權(quán)威，一切以自己全面復(fù)習(xí)每個知識點為核心。

4：考試的好壞與在校成績沒有直接聯(lián)系，關(guān)鍵看你大三的復(fù)習(xí)情況。

八．考前心態(tài)和考場戰(zhàn)略

雖然這個考試對我們來說只有一次，但不管是什么時候，都不能緊張。只要能夠復(fù)習(xí)的全面，加上正常的心態(tài)，考試就一定能取得成功。關(guān)于考場戰(zhàn)略，我覺得考場是這個考試的核心內(nèi)容，直接關(guān)系你的成敗，一定要認真地對待考試卷上的每一分，盡可能地多寫一點。另外優(yōu)勢科目要盡可能地少丟分，一般科目要盡可能地多拿分。

考前準(zhǔn)備

１、停止“開夜車”。考試前三天開始，晚上盡量不復(fù)習(xí)，把復(fù)習(xí)安排在白天，從而將自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到白天，保證與考試時間同步。

２、帶齊手續(xù)。出門之前，務(wù)必檢查身份證、準(zhǔn)考證、考試座號通知單等必須攜帶的證件及鋼筆、圓珠筆等書寫工具是否齊備，以免來回折騰費時費力影響情緒。要學(xué)會放松自己

１、不看書。到了考場以后，以心態(tài)平和為目標(biāo)，越看書越緊張，況且在考前幾十分鐘甚至更短的時間內(nèi)看書毫無正面效果，如果看的內(nèi)容又未出現(xiàn)在試卷上，對整個考試都有不利的影響。因此，在進考試教室之前，瀏覽一下考場環(huán)境，看看綠化狀況，對于保持清醒的頭腦是很有幫助的。

２、調(diào)整心態(tài)。進入教室后，把眼睛閉上，盡量回憶一些美好的事情，如某次旅游、登山、游泳等輕松、愉快的情形，這樣就自然而然地松弛了肌肉，從而緩和了緊張的心理狀態(tài)。

我覺的要取得好成績的話，除了比別人更努力之外應(yīng)該沒什么了，因為天上不會掉餡餅哦！而且考試時可以拉開距離的分數(shù)一般也會有的，這就要你花更多的時間比別人記的更清楚，知識面比別人更寬了，同時也要更細心了。特別是考試的時候自己能拿的分數(shù)千萬不要丟了哦，不然的話會很心疼的。再就是復(fù)習(xí)的時候可能會有心煩的時候，但不用擔(dān)心，找你的好朋友傾訴一下，讓他們給你打打氣，督促一下自己好好學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)的機會可能不會很多。如果能碰到一個友好的競爭對手那就最好了，那樣的話你們可以共同努力，共同學(xué)習(xí)的，最后當(dāng)然會是2個人都一起考上的，不要太小氣了，要學(xué)會和別人分享，那樣可以一起進步的。

不要把未來看的太渺茫，不要把一切看的太遙遠，只要你努力了，一切都會是那么的順其自然的。所以不要再焦慮了，讓自己學(xué)會取舍，懂得確立目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮進，你要的一切不會離你太遙遠的。相信自己，迷茫只是暫時的，走過之后就會是彩虹。

最后，感謝河北科技師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們給了我們再到更高學(xué)府學(xué)習(xí)的機會，在這三年的時間里是你們的諄諄教導(dǎo)，才成就了今天的我們。還要感謝我的同學(xué)們，在這三年的學(xué)習(xí)，生活中對我們關(guān)心和幫助，尤其是我宿舍的同學(xué)們。我們之間的友誼不會隨著我們畢業(yè)而變淡。感謝所有關(guān)心我的人，謝謝！

第五篇：專接本英語試題

專接本英語試題

I.Phonetics(5)

1.A.sail

B.said

C.raise

D.straight

2.A.great

B.treat

C.weak

D.dream

3.A.second B.college C.physics D.physicist

4.A.army

B.angry

C.July

D.lucky

5.A.worried B.wanted C.loved

D.stayed

II.Situational Dialogues(10)

6.----You look so pale.Are you all right?

-----_______________.A.Yes, I look pale

B.Nor am I

C.I’ve got a stomachache

D.Don’t mention it

7.---Hi, Rose, how did you like the performance you saw last night?

---__________

A.Yes, I did

B.No, I didn’t

C.it’s a waste of time

D.It lasted two hours

8.---Mr.Smith is not in.Could I take a message for him?

---_________

9.---Would you like to go to the party with me this weekend ?

---_______________

A.It’s Ok with me

B.I’d love to

C.I don’t care

D.I don’t think so

10.---Why are you late for work?

---__________________

A.I didn’t know why

B.I will do my best

C.My car broke down on the highway

D.I had a nice time

11.---Mr.Smith, how often do you get the magazine?

---______________

A.A good one

B.One dollar

C.In a book store

D.Six times a year 12.12.— Why did you come by.taxi instead of driving your own car?

---___________________

A.It’s difficult to park here

B.I don’t like taking a taxi

C.I came here by bus

D.I agree with you

13.— Will you please introduce me to Mr.White?

---____________________

A.Yes, please

B.Never mind

C.Thanks for doing that

D.Sorry.I don’t know him

14.— I felt rather tired after climbing the mountain.---________________________

A.You must stay here

B.Go and see a doctor, please

C.Take it easy

D.You’d better have a rest

15.— Congratulations on your getting the job, Mark.___________________________

A.I don’t think so

B.Oh, no

C.It doesn’t matter

D.Thanks

III.Error Identification(10 points)

Directions: Each of the following sentences has four underlined parts marked A, B, C and D.Identify the part of the sentence that is incorrect and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.16.Venus approaches the earth more closely than any other planet is.A

B

C

D

17.Neither he nor I are willing to accept these unreasonable suggestions.A

B

C

D

18.John Kennedy was born with a rich family while Abraham Lincoln came from a poor

A

B

C

family background.D

19.The more we looked at the abstr

act painting, more we liked it.A

B

C

D

20.Never the world has seen so many nations cooperating in such a friendly way.A

B

C

D

21.Everything could destroy if he hadn’t called the firemen when the fire broke out.A

B

C

D

22.His lecture covers many fields , ranged from the heaven to the earth.A

B

C

D

23.On seeing an old man fell off , a young man rushed up to help him.A

B

C

D

24.Great changes have taken place since I had visited the city.A

B

C

D

25.It is requested that every student writes a paper on sustainable development.C

D

IV.Vocabulary and Structure(30 points)

Directions: There are 30 incomplete sentences in this part.For each sentence there are four choices marked A, B, C and D.Choose the one answer that best completes the sentence.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.26.I feel it an honor _____ to speak here.A.to ask

B.to be asked

C.asking

D.having asked

27.We are pleased that our power generation technology continues to play a key _____ in the country.A.role

B.instance

C.item

D.rule

28.My sister is used to _____ with all the windows open.A.sleep

B.sleeping

C.the sleeping

D.have slept

29.She makes _____ achievements in her field, which no one can afford to neglect.A.admirable

B.admiration

C.admired

D.to admire

30.The boy is twelve already, yet he is too_____ to his mother.A.connected

B.attached

C.joined

D.combined

31.Calm down and give us an ____ account of the whole accident.A.exactly

B.accuracy

C.accurate

D.acute

32._____ writing a letter to the manager, she decided to talk to him in person.A.Due to

B.As for

C.Because of

D.Instead of

33.do you know _____________

A.how much cost them

B.how much do they cost

C.how much they cost

D.they cost much

34.Training is provided, so no ______ experience is required for the job.A.previous

B.principal

C.following

D.precious

35.He seems _____ to understand the simplest instruction.A.capable

B.competent C.unable

D.enable

36.It was not until she was put to prison _____ began to regret committing the crime.A.when she

B.that she

C.and she

D.she

37.Drinking too much can ____ one’s health.A.harm

B.hurt

C.injure

D.wound

38.The last half of the nineteenth century ___..the steady improvement in the means of travel.A.have witnessed

B.was witnessed

C.witnessed

D.is witnessed

39.The younger the child, the more readily the mother gives in to his demands to avoid _____ him.A.disappointing

B.to disappoint

C.disappoint

D.to have disappointed

40.We are warned _____.A.not play fire

B.not to play with fire

C.don’t play fire

D.don’t play with fire

41.The game makes ____ evident that team spirit is very important

A.that

B.what

C.it

D.now.42.The lady recently found her brother who was thought ____ ten years before.A, being killed

B.have been killed

C.to be killed

D.to have been killed

43.The washing machine needs ____ before it can be used.A.repairing

B.to repair

C.being repaired

D.to be repairing

49.50.44.In such a large class the teacher has some difficulty _____ specific help to all the students.A.giving

B.to give

C.having given

D.give

45.___ leaves the room last ought to turn off the lights.A.Anyone

B.The person

C.Whoever

D.Whom

46.The foreign friend spoke so quickly that we didn’t _____ what he said.A.catch

B.miss

C.listen

D.receive

47.They were seriously _____ in an accident because they drove too fast.A.injured

B.damaged

C.spoiled

D.broken

48.His parents wouldn’t let him marry anyone ____ family was poor.A.of whom

B.whom

C.of whose

D.whose

49.There is a shortage of parking space, ____ parking is becoming more expensive.A.however

B.furthermore

C.therefore

D.anyway

50.The program was so ____ that they were too ____ to fall asleep.A.exciting;exciting

B.exciting, excited

C.excited, exciting

D, excited, excited

51.It makes no difference to me ___ Miss Black will come or not.A.when

B.how

C.that

D.whether

52.If you ____ to the lecture last Saturday, you ____ a lot from it.A.had gone, would have benefited

B.had gone, would benefit

C.were, would benefit

D.were, would have benefit

53, The old man is looking forward to _____ Shanghai.A.visit

B.visited

C.visiting

D.having visited

54.You’d better take an umbrella with you _______ it rains.A.for

B.in spite of

C.in case

D.un

less

55.Do you know what the letters NBA stand ______?

A.on

B.by

C.with

D.for

V.Reading Comprehension(40 points)

Directions: This part is to test your reading ability.There are 4 passages in this part.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of them there are four choices marked A,B,C and D.You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.Passage 1 Questions 56—60 are based on the following’passage

?

It is only a shiny, yellow metal, but it is one of the most valuable metals on earth.Since the beginning of time, men have looked for this extremely valuable item, gold.Gold is soft and easy to form into different objects.If it gets wet, it does not rust like iron or other metals.Acids do not change it.One important reason that gold is so valuable is that it is scarce.Due to its softness, gold must be combined with other metals to harden it and give it strength.By hardening gold, people can then make coins and jewelry with it.Metals commonly mixed with gold are nickel, platinum, and copper.Gold jewelry bears a number and the letter K.The K means karat(carat), which is a measure of the amount of pure gold in the jewelry.Pure gold is 24K.Therefore, a necklace which is 14K is fourteen parts gold and ten parts other metal.Many countries utilize gold for certain coins, but this practice is not as common now as it once was.The United States, for instance, stopped making gold coins in 1933.56.Which of the following would be the best title for this passage?

A.A Valuable Metal

B.Looking for Gold

C.Jewelry and Coins

D.What is Karat?

57.Which is NOT the reason why gold is highly valuable? ’

A.It can be made into jewelry.B.It is not easily found.C.It is soft and shiny.D.It does not rust when wet.58.In order to make it stronger, gold is often mixed with_____.A.hard gold

B.coin and jewelry

C.acids

D.other metals

59.If a ring is marked 12K, then the percentage of gold in it is _____.A.12

B.50

C.25

D.24

60.Gold may be correctly described by the following EXCEPT ____.A.soft

B.strong

C.acid-resistant

D.bright

Passage 2 Questions 61—65 are based on the following passage

A sustainable transportation system is one that is safe? capable and friendly to the environment.Sustainable transportation is about combining economic, social and environmental factors into decisions that affect transportation activity.In economic aspect, we need a transportation system that is efficient.In social aspect, our transportation system must be safe and easy to be reached.In addition, we need a transportation system that respects the na

tural environment.It is not always easy to balance these three factors but there are also win-win-win opportunities.Sustainable transportation is important.Although transportation brings many economic and social benefits, the movement of people and goods can have important influences on the environment.These influences can in turn have social and economic consequences.Sustainable transportation calls for ensuring that the environment is considered along with economic and social considerations in transportation decision-making.Environmental influences of transportation include air and water pollution, greenhouse effects, and the use of land and other natural resources, A range of transportation activities contribute to these pressures, including the construction of roads> the production, operation, and throwing away of vehicles} and the supply of energy and fuel.A major challenge of sustainable transportation is to control or prevent air pollution and greenhouse effects.61.What is the main idea of the passage?

A.It is about sustainable transportation.B.It is about greenhouse effects.C.It is about environment protection.D.It is about air pollution.62.A sustainable transportation system can be understood as one that___.A.brings social benefits

B.brings economic benefits

C.is friendly to the environment

D.brings a win-win-win result

63.How should we understand the social benefits of a sustainable transportation system?

A.It should be efficient.B.It should be safe.C.It should be friendly.D.It should be constructive.64.What effects may transportation have on the environment?

A.Air and water pollution

B.Greenhouse effects

C.The use of land and other natural resources

D.All of the above

65.The author’s attitude towards the sustainable transportation is______.A.positive

B.critical

C.negative

D.doubtful

Passage 3 Questions 66—70 are based on the following passage

According to psychologists, an emotion is aroused when a man or animal views something as either bad or good.When a person feels like running away from something he thinks will hurt him? we call this emotion fear.If the person wants to remove the danger by attacking it< we call the emotion anger.The emotions of joy and love are aroused when we think something can help us.An emotion does not have to be created by something in the outside world.It can be created by a person’s thoughts.Everyone has emotions.Many psychologists believe that infants are born without emotions.They believe children learn emotions just as they learn to read and write.A growing child not only learns his emotions but learns how to act in certain situations because of an emotion.Psychologists think that there are two types of emotions: positive and negative

.Positive emotions include love, liking, joy, delight and hope.They are aroused by something that appeals to a person.Negative emotions make a person unhappy or dissatisfied.They include anger, fear, despair, sadness and disgust.In growing up, a person learns to cope with the negative emotions in order to be happy.Emotions may be weak or strong.Some strong emotions are so unpleasant that a person will try any means to escape from them.In order to feel happy, the person may choose unusual ways to avoid the emotion.Strong emotions can make it hard to think and to solve problems.They may prevent a person from learning or paying attention to what he is doing.For example, a student taking an examination may be so worried about failing that he cannot think properly.The worry drains valuable mental energy he needs for the examination.66.We learn from the passage that an emotion is created by something _____.A.one thinks bad or good

B.one feels in danger

C.one faces in the outside world

D.one tries to escape from real life

67.Which of the following is NOT true?

A.Children learn emotions as they grow up.B.Babies are born with emotions.C.Emotions fall into two types in general.D.People can cope with the negative emotions in life.68.The author’s purpose of writing this passage is to_____.A.explain why people have emotions B.show how people avoid the negative emotions

C.explain what people should do before emotions D.define and classify people’s emotions

69.We can safely conclude that a student may fail’in anexaittif_

A.he can not think properly

B.he can’t pay attention to it

C.he is not worried

D.he is not full of energy

70.As used in the last sentence, the word “drains” probably means

A.helps

B.ties

C.weakens

D.strengthens

Passage 4 Questions 71—75 are based on the following passage

A gloomy afternoon saw me taking my routine path through that construction site.For the walker’s convenience, a set of stone steps had been built* which were fairly steep.That was the place I found myself behind a husband and wife climbing up the steps with each other’s support.The couple seemed to be farmers in their forties.The wife in a red coat was walking with a stick, an empty trouser leg swaying below.With one hand on his shoulder, she leaned almost entirely on her husband* who carefully kept balance with her and carried her other stick.They limped(6W)their way upward with great difficulty.My curiosity urged me to overtake them and look back over my shoulder secretly.The glance sent a shiver through me? which produced a sensation I had never experienced before.The husband himself was also disabled —blind in both eyes!What struck me even more was the smile they both wore on their faces, such a happy smile as could only be seen from brides and bridegrooms.With f

ew words between them, they smilingly helped each other struggle upwards.Then I noticed there were patches on their clothes, and their cloth shoes were homemade, worn-out but tidy.How could such sweet smiles reconcile with the patched clothing or the physical handicap? I got quite puzzled.When they advanced far ahead I still couldn’ t tear my eyes away from them, I was moved and my heart filled with admiration.At that moment I suddenly realized how superficial my idea of happiness had been!To me it had always been associated with wealth, fame and power, the poor and the lowly having no share of it.However, happiness can be found in very ordinary life.I witnessed it on the weather-beaten faces of the husband and wife who had shared happiness and misfortune together.There is always happiness when there is an unfailing mutual support between two persons in love.-

;

71.How did the husband and wife climb up the steps?

A.They didn’t help each other.B.They climbed up the steps with ease.C.They limped their way upward with each other’s support.D.They climbed up the steps depending on a stick.72.What is the problem of the wife?

A.One leg is missing.B.One eye is blind.C.She is a dumb person.D.She is a deaf.73.What is the author’s feeling when he saw the husband and wife?

A.He was sad and his heart filled with sorry.B.He was moved and his heart filled with admiration.C.He was satisfied with their smiles.D.His heart was full of contempt.74.Which of the following statement is TRUE?

A.It was on a set of stone steps that I found myself behind a husband and wife.B.The husband and wife kept talking about something.C.They both wore smiles on their faces because they were bride and bridegroom.D.Their cloth shoes were homemade and very dirty.75.What is the theme of the passage?

A.Happiness is always associated with wealth and fame.B.Happiness is associated with health and beauty.C.Happiness is associated with handicap and disability.D.Happiness is associated with mutual love.VI.Cloze(10 points)

Directions: There are 10 blanks in the following passage.For each blank there are four choices marked A,B,C and D.You should choose the one that best fits into the passage.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.Miss Evans 76 physics in a London school.Last month she was explaining to one of her 77 about sound* and she decided to test them to see how successful she had been 78 , She said to them* “Now, I have a sister in Washington.If I was calling her 79 , and at the same time you were 20 meters away, and listened to me from 80 of the street, who would 81 what I said earlier, my sister or you and 82 ?” A clever boy at once answered, “Your sister.Miss Evens.It is because electricity travels fas

ter than 83.”

“That’s very good，” Miss Evans answered，but then one of the girls put up her hand, and Miss Evans said, “Yes? Betty?” “I disagree,” Betty said.“Your sister would hear you earlier 84 when it’s eleven o’clock here, it’s 85 six o’clock in Washington.”

76.A.taught

B.did

C.studied

D.learned

77.A.students

B.pupils

C.classes

D.friends

78.A.in her homework

B.in her housework

C.in her studies

D.in her work

79.A.on the telephone

b.on foot

C.by

D.by like

80.A.another side

B.neither

C.either side

D.the other side

81.A.listen

B.hear

C.see

D.feel

82.A.why

B.where

C.whose

D.whom

83.A.waves

B.light

C.sound waves

D.wind

84.A.but

B.because

C.and

D.so

85.A.always

B.really

C.about

D.only

VII Writing(15)

Directions： This part is to test your writing ability., You are required to write a composition according to the following instructions given in Chinese.Remember to write it in no less than 100 words on the Composition Sheet.按要求寫一篇題為”Traveling by Train”的英語作文

1．乘火車旅行的優(yōu)點…….2.乘火車旅行也有許多不利的方面……

3.我的選擇……

I.Phonetics(5 points)

1-.5 BADCB

II.Situational Dialogues(10 points)

6-10 CCCBC

11-15 DADDD

III.Error Identification(10 points)

16--.20 DBACA

21-25 ACBDC

IV.Vocabulary and Structure(30 points)

26-30 BABAB

31-35 CDCAC

36-40 BACAB

41-45CDAAC

46-50 AADCB

51-55 DACCD

V.Reading Comprehension(40 points)

56-60 ACDBB

61-65 ADBDA

66-70 ABDAC

71---.75 CABAD

VI.Cloze(10 points)

76-80 ACDAD

81-85 BACBD

VII.Writing(15 points)

Traveling by Train

Traveling by train has a lot of advantages.For example, we can enjoy seeing beautiful scenery outside the window.We can enjoy talking with new friends on the train, sharing fresh ideas with each other and getting to know each other better.What’s more, traveling by train is comparatively cheap and convenient.On the other hand, there are disadvantages for traveling by train.In most cases the crowded train makes us uncomfortable.Sometimes it is rather difficult to get a train ticket.As far as I am concerned, I prefer to travel by train.The reason is that I can spend less money and get in close touch with ordinary people on the train