第一篇：2012幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動方案

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動方案

老高寨幼兒園 二○一二年五月

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動方案

為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《關(guān)于進一步加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》和《天津市學(xué)前教育三年行動計劃》的精神及教育部相關(guān)文件要求，認(rèn)真遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，積極發(fā)展學(xué)前教育，努力爭取全社會的理解和認(rèn)可，我園準(zhǔn)備開展 “學(xué)前教育宣傳月活動”，并制定如下詳細(xì)的活動方案。

5月21日，我園宣傳月活動正式開始。由園長親自組織全園教職工陸續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)文件，做好家長、社區(qū)的宣傳。為進一步加快學(xué)前教育的科學(xué)發(fā)展，規(guī)范辦園行為，提高保教保育質(zhì)量，我園將做好如下的具體工作：

1、召開班主任工作會，布署落實宣傳月活動安排，向全體幼兒印發(fā)《致家長的一封信》、《珍愛生命 健康成長》等關(guān)系幼兒教育、安全、疾病預(yù)防知識的相關(guān)宣傳材料。并要求各班圍繞“珍愛生命、關(guān)注安全、健康成長”為主題，上一節(jié)綜合教育課，普及宣傳相關(guān)知識和相關(guān)法律法規(guī)，使幼兒學(xué)會從小樹立安全意識、生命意識、法律意識、學(xué)習(xí)意識。

2、組織全體教師進行培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《關(guān)于進一步加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》和《天津市學(xué)前教育三年行動計劃》等相關(guān)文件，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并撰寫學(xué)習(xí)筆記或心得體會。

3、活動時間為5月20日——6月20日，活動期間至少組織一次全園家長會、一次全園家長開放日、兩次幼兒游戲活動開放日，并且在“

六、一”兒童節(jié)組織家長全員參與的幼兒親子活動。

4、宣傳方式：

（1）、根據(jù)區(qū)教育局文件的要求，在教學(xué)樓懸掛宣傳標(biāo)語，在園門口張貼宣傳牌；班級家長園地上以漫畫、照片、圖片、文字等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全、飲食、疾病預(yù)防知識普及幼兒。

（2）、通過家園宣傳欄，利用家長開放日時間向家長宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全常識。

（3）、邀請所有幼兒家長、社區(qū)代表，召開家委會會議，廣泛交流、聽取各方意見，努力彌補不足，真正做到科學(xué)保教。

（4）、分派老師深入到幼兒家里進行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，進一步提升辦園水平。

（5）、印發(fā)宣傳頁進行發(fā)放，讓家長更進一步了解幼兒園相關(guān)情況，尤其是近期家長普遍關(guān)心的幼兒園是否應(yīng)該“小學(xué)化”問題進行廣泛宣傳和交流，耐心聽取家長意見，爭取家長的理解和支持，并做好幼兒身心發(fā)展規(guī)律和科學(xué)保教知識宣傳。

（6）、利用“

六、一”兒童節(jié)進行宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會對幼兒園的宣傳起到很好的推動作用。在“

六、一”兒童節(jié)利用我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，向家長和社會做好展示，進一步樹立全面育人、全面發(fā)展的理念。

力爭通過我們的努力，讓家長多了解一些科學(xué)育兒方面的知識，避免從一個誤區(qū)走入另一個誤區(qū)，讓每個幼兒都能快樂、健康成長和生活。

第二篇：政府幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動方案

政府幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動方案

為了深入貫徹落實《遼寧省教育廳關(guān)于印發(fā)遼寧省學(xué)前教育宣傳月活動實施方案的通知》，進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，結(jié)合我園實際，特制定學(xué)前教育宣傳月活動實施方案如下：

一、活動目的：

通過系列宣傳活動，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)我園幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。

二、宣傳活動主題： 《我是幼兒教師》

三、宣傳活動時間： 5月20日至6月20日。

四、宣傳內(nèi)容：

1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、圍繞“我是幼兒園教師”這一主題，立足幼兒園保教工作實踐，積極開展師德師風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討和實踐活動，利用廣告展板大力宣揚幼兒園教師的職業(yè)特點和良好師德師風(fēng)形象，增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，喚起家長和社會對幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”親子開放活動、家長開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

五、活動安排：

(一)準(zhǔn)備階段(5月5日—19日)

1、召開動員大會，成立宣傳小組。

為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下： 組長：宋桂華 副組長：張翎艾書宇

成員：馬璐璐馮冰宋營馬睿金巍伍慶紅

2、制定宣傳活動方案，準(zhǔn)備宣傳材料。(二)組織實施階段(5月20日—6月20日)

1、廣泛征集教師對幼兒園教師職業(yè)和工作的理解感悟。以“我是幼兒教師”這個主題寫一份心得（配照片）。

2、以幼兒園教師風(fēng)采為主題,征集老師才藝表演，唱、跳、畫、寫、做手工等照片。

3、展示呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例。

4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。利用慶“六一”親子運動會、開放日、集體、區(qū)域觀摩活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。

(三)總結(jié)階段：在本次活動結(jié)束后，及時進行總結(jié)。(6月21日一6月25日)

六、活動要求：

1、精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。

3、活動實施后要及時進行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。

政府機關(guān)幼兒園

2018年5月11日

第三篇：幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案

XXX幼兒園

學(xué)前教育宣傳月活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。根據(jù)縣教育局印發(fā)的《學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的要求和安排,同時貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展2015年全國教育宣傳活動的通知》、和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，結(jié)合我園實際，特制定我園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。

二、活動主題及目的

通過開展學(xué)前教育月宣傳活動，圍繞“給孩子適宜的愛”這一主題，充分利用家長會、家長開放日、知識講座、家園聯(lián)系，家訪等渠道，宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，宣傳國家、市、縣發(fā)展學(xué)前教育政策、法規(guī)，宣傳科學(xué)育兒知識，引導(dǎo)社會和家長樹立科學(xué)的教育理念，促進兒童健康快樂成長。

三、活動時間

2015年5月20日至6月20日。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：XX 副組長：XX XX 成 員：XX XX XX

五、活動安排及形式

㈠ 準(zhǔn)備階段（5月18日—5月20日）

我園通過園委會討論決定成立以吳俊園長為領(lǐng)導(dǎo)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定具體實施方案，同時準(zhǔn)備宣傳材料，還通過召開動員大會，在全園開展宣傳動員工作。

㈡ 組織實施階段（5月20日—6月15日）

1、面向社會宣傳

①在宣傳月活動期間，通過園內(nèi)LED屏播放宣傳標(biāo)語，在園內(nèi)醒目位置張貼宣傳月主題海報，營造宣傳月氛圍；

②以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄、各班家園聯(lián)系欄等，全方位的在全園開展宣傳活動，進一步濃化宣傳氛圍。

2、組織學(xué)習(xí)交流

組織全園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園收費管理暫行辦法實施細(xì)則》、《陜西省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則（試行）》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

3、多方法指導(dǎo)科學(xué)育兒

①通過召開家長會、舉辦科學(xué)育兒知識講座等發(fā)全面地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念； ②組織全園家長開放日活動，組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動，讓家長切身體會孩子所享受的學(xué)前教育并通過自身感受、與其他家長及教師的討論交流從而引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”；

㈢ 總結(jié)階段（6月18日——6月20日）

召開總結(jié)會，根據(jù)我園學(xué)前教育宣傳月的開展情況，對活動期間的過程進行分析總結(jié)，同時將材料進行整理、存檔。

XXXXXXXX中心幼兒園

2015年5月20日

第四篇：幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)1

為了深入貫徹落實《3—6周兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，促進學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營造全社會關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，我園以學(xué)習(xí)《指南》精神，了解孩子為主題，開展了相關(guān)活動，現(xiàn)將主要活動總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)。

成立以園長何民為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園教師為成員，主任具體抓落實，負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、本次活動的宣傳內(nèi)容。

1、深入貫徹落實《指南》，引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗、典型，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

3、宣傳幼兒園管理制度，促進規(guī)范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和，引導(dǎo)家長和社會正確正確的評價幼兒園；宣傳管理規(guī)范的幼兒先進典型，讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn)，增強教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。

三、主要方法措施。

1、幼兒園組織全體教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”活動動員大會，由園長組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件的主要內(nèi)容，并對本園宣傳月活動進行了具體安排部署，使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。

2、開展學(xué)習(xí)宣傳活動。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策，撰寫學(xué)習(xí)筆記，進行集體交流，解讀學(xué)前教育政策，把握學(xué)前教育發(fā)展方向。

3、開展家長開放日、家長會等活動，宣傳規(guī)范辦園，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

4、多渠道宣傳。各班老師通過校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長宣傳《指南》精神，幫助家長解讀《指南》，改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念。

通過宣傳月活動，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，營造了全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)2

有一種職業(yè)，雖然平凡，但卻值得稱贊，那便是幼兒教師!有一種付出，雖不被關(guān)注，但卻在默默耕耘，靜待花開，那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國第七個學(xué)前教育宣傳月。為進一步了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，建設(shè)一支勇于奉獻，富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素質(zhì)幼兒園教師隊伍，5月21日，富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神，根據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動”的相關(guān)要求，圍繞“我是幼兒園教師”的主題，舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式。

活動首先圍繞“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的主題，立足幼兒園保教工作實踐，集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，開展了幼兒教師宣傳推介活動。接著由幼兒園教師結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進行宣講。

我喜歡我的老師

一個個熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚，她們心里永遠(yuǎn)裝著孩子，在老師心中孩子永遠(yuǎn)是第一位的。

5月28日開展了“我是幼兒園教師”一日活動。

6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場“六一文藝匯演”，讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺上快樂又精彩的綻放!

童年是多彩的，它給孩子們帶來彩虹般的絢爛;童年是豐富的，它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂的，它給孩子們留下深深的記憶。

6月10日孩子們展示了他們最愛的籃球操比賽。

6月11日組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》

6月14日-6月15日我園結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日組織開展，端午節(jié)，父親節(jié)活動。家長參與游戲。

端午節(jié)活動

通過各項活動，展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，使家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)3

為切實做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動，進一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍，xx中心幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動。

一是舉行啟動儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在西王門幼兒園舉行，幼兒園全體家長、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動，啟動儀式上，領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望，老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲，我是幼兒教師”，家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持，孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。

二是開展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感，展示教師風(fēng)采，5月21日下午，xx中心幼兒園開展了“我驕傲，我是一名幼兒教師”演講比賽，評選出一二三等獎，教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大，堅定了獻身教育事業(yè)的'決心與信念。

三是組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性，更加支持教師們的工作，我園不斷加強家園共育，5月31日家長們走進幼兒園舉行了慶六一親子活動，通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動，使家長感受到教師工作的辛苦與用心，并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。

四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題，通過電視、廣播、微信、報告會等形式，大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，廣泛宣傳科學(xué)的保教理念，充分挖掘生動案例，促使全社會更加關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)心幼兒園教師。

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)4

20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了，今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長走進熟悉而又陌生的幼兒園，一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點點滴滴，探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅守，還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動。

開展大型室外宣傳活動。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單，通過文字和照片的形式生動具體地向家長介紹幼兒園教師的各項日常工作點滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……

召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座，更加深入了解幼兒教師日常工作，育兒理念得到提高。

開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師，大力向社會家長宣傳，宣傳遞幼兒教師正能量。

及時更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動內(nèi)容和教師日常工作照片，讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。

通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時更新學(xué)前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻，提高社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解。

幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)5

為深入宣傳貫徹《指南》，多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法，做好幼小銜接工作，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神，幫助家長和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法，真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人，我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”，我園開展了以下活動：

一、家園攜手，加強宣傳的廣度和力度

《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進行、時效性、操作性強等特點。為提高家長的科學(xué)育兒水平，從而提高幼小銜接的實效性，我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持，引導(dǎo)家長參與到學(xué)校教育來的重要契機。具體舉措包括：1.我園組織家長參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座，講座主題為《家園合力，科學(xué)銜接》，在講座過程中，與會的教師和家長都能準(zhǔn)時、有序、自始至終參與活動。2.利用LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”，營造宣傳月氛圍。3.利用海報、園務(wù)公開欄等途徑進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全鎮(zhèn)的影響。

二、特色體育，促進幼兒健康、快樂成長

幼兒園體育是促進幼兒身體生長發(fā)育，發(fā)展身體素質(zhì)，增強體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法，達到有效鍛煉的目的，促進幼兒身體的全面發(fā)展，在上學(xué)期組織早操講座、早操評比、組織參觀等活動的基礎(chǔ)上，于本學(xué)期開展體育特色項目建設(shè)：“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動.創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個精彩紛呈的運動項目。 為了讓孩子們有更多選擇，發(fā)揮自主性，盡享運動樂趣，我園采取打破班界的做法，運動場上的所有運動器械和項目為所有孩子們開放，隨孩子們自主選擇，任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動中幼兒有效鍛煉了體能，發(fā)展了身體動作，促進身心健康成長。

三、積極教研，提升領(lǐng)導(dǎo)管理品質(zhì)

提升園級領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，是促進辦園水平的基礎(chǔ)，我園三位副園長積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動校“抱團發(fā)展 提升品質(zhì)”現(xiàn)場會暨20xx年第一次教委辦工作例會，主動更新先進的教育管理理念，并積極參加各姐妹園的教研活動。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動主持研討，并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評委。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研，才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子，提升辦園水平。

四、開心六一，讓幼兒做節(jié)日的主人

根據(jù)《指南》精神，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用，我園利用“六一”兒童節(jié)，向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點，舉辦了小班段親子時裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人，在豐富多彩的活動中發(fā)展各方面能力，培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳生活的先進理念，和孩子、家長一起度過一個開心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動，我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會演，深受好評。

五、參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望

為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活，我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué)，孩子們在實地參觀了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況，并觀摩了小學(xué)中隊主題活動后，大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往，為即將上小學(xué)做好了心理上的準(zhǔn)備。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下，我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束，我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作，更新教育觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活，為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：來安中心小學(xué)幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動方案

來安中心小學(xué)幼兒園

開展學(xué)前教育宣傳月活動方案

一、指導(dǎo)思想

為深入學(xué)習(xí)貫徹和落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）精神，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，更好地促進每一個孩子健康、快樂成長，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開展2013年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（蘇教辦基函﹝2013﹞10號）、市教育局《關(guān)于深入開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（宿教函﹝2013﹞064號）縣教育局《關(guān)于在全縣深入開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的精神特制訂來安中心小學(xué)幼兒園“開展學(xué)前教育宣傳月活動方案”

二、活動主題

學(xué)習(xí)《指南》、了解孩子。

三、活動時間

2013年5月20日至6月20日。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：丁娟

副組長： 王昌俠朱紅

成員：朱媛媛、杜敏、周嬌、胡為華

五、宣傳實施步驟

第一階段：5月17日至5月19日為宣傳發(fā)動階段，幼兒園內(nèi)成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實施方案，召開教職工動員大會、家長會，在園內(nèi)開展宣傳動員工作。

第二階段：5月20日至6月20日為宣傳實施階段，開展一學(xué)，二考，三演。一學(xué)，即組織老師、家長認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，通過網(wǎng)絡(luò)、校信通、家園聯(lián)系欄、宣傳欄，創(chuàng)設(shè)學(xué)《指南》的氛圍環(huán)境。二考，即兩次考核，一是對指南知識考核，二是對《指南》運用的考核。通過考核加強教師和家長對《指南》的理解運用。三演，即把《指南》的內(nèi)容、精髓以群眾喜聞樂見，易于接受的戲曲形式在校內(nèi)、街頭、社區(qū)內(nèi)進行演出宣傳，以便群眾的真正領(lǐng)會。四運用，即以四個典型事例，通過家長會等形式，向家長宣講科學(xué)育兒知識，在全社區(qū)形成科學(xué)育兒的正確理念。

第三階段：6月21日至6月24日為宣傳月活動總結(jié)階段。把論文集結(jié)成冊，評選優(yōu)秀論文、優(yōu)秀典型，先進事跡，進行表彰。

六、宣傳內(nèi)容和方式

圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹落實《指南》，組織開展形式多樣、富有實效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與宣傳活動，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長主動學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容、了解《指南》精神，學(xué)會將《指南》中的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子、支持孩子的實際行動。

1.面向社會廣泛宣傳。我們幼兒園將以本次宣傳月活動為契機，向家長及社會傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會的支持，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動，力爭把各項活動辦出聲勢、辦出特點、辦出水平。

2.扎實組織學(xué)習(xí)交流。圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的《指南》學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流活動，及時分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會，不斷提升科學(xué)育兒水平。

3.開展主題征文評比。結(jié)合省市縣精神，我們幼兒園決定同步組織“傾聽孩子，共同成長”的主題征文評比活動。活動期間（2013年5月-12月）每月要求教師寫一篇體會反思，發(fā)動家長寫育子心得，并選取兩篇向教育局推選。活動結(jié)束后我園將根據(jù)縣教育局的反饋情況評選出優(yōu)秀年級組及先進個人和優(yōu)秀家長。

同時我們幼兒園將積極通過校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、發(fā)放通知等形式，廣泛做好征文活動宣傳發(fā)動工作，讓每位教師、每位家長了解征文內(nèi)容與要求，爭取有更多的教師、家長參與征文活動，充分交流學(xué)習(xí)、使用《指南》的切實感受和經(jīng)驗體會。同時，組織專門人員做好征文稿件的修改與指導(dǎo)工作，確保征文質(zhì)量。

4.開展科學(xué)育兒服務(wù)。為了確保活動月的有效開展，我們幼兒園將積極面向社區(qū)開展多種形式的公益性活動，向廣大家長宣傳《指南》、解讀《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

六、活動要求

1.高度重視。各年級組及老師要高度重視宣傳月活動，根據(jù)實施方案要求，結(jié)合各自特點，開展宣傳活動。園領(lǐng)導(dǎo)班子要履行監(jiān)督職責(zé)，督促年級組、班級積極參與宣傳月活動。

2．規(guī)范宣傳。宣傳月的宣傳內(nèi)容必須符合國家、省和市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)

律，嚴(yán)禁借宣傳之機做招生廣告，誤導(dǎo)家長，嚴(yán)禁借宣傳之機，推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

3．精心組織、確保安全。各年級組、各位老師務(wù)必高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動全區(qū)學(xué)前教育再上新臺階。

來安中心小學(xué)幼兒園

2013年5月16日