第一篇：人生如棋,世事如局

人生如棋,世事如局

人生如棋，局里局外，黑白相間，舉棋落定。有的人只顧眼前得失，目光短淺；有的人卻能預見未來，后發制人。有的人一步失算，滿盤皆輸；有的人面對殘局，卻能力挽狂瀾。有的人落子如飛，但是忙中出錯。有的人不到最后關頭，決不認輸；有的人稍見形勢不妙，就棄子投降。人生如棋，世事如局，勝負事小，關鍵的是每走一步都應該三思而行，落子無悔，因為棋輸可以再下，而人生卻無法重來。

以棋教子

傳說中國古代堯帝的兒子小時候非常淘氣，經常和小伙伴玩“打仗游戲”，身上弄出許多傷疤。堯為此很傷腦筋，他苦思冥想后終于想出來一個教育兒子的好方法。一天，堯把丹朱叫到跟前，要教他一種不會受傷的打仗游戲。堯先讓丹朱撿來一些黑色和白色的小石子，然后在地上畫了很多小方格。父子雙方各執一個顏色，一個石子代表一個兵，輪流在方格線上擺放石子，一次只許放一個，如果自己的“兵”能把對方的“兵”圍住，被圍住的“兵”就代表被消滅，必須把它拿走。而且一旦石子落下，就不能再悔改。丹朱聽了很感興趣，就與堯在地上打起仗來。玩著玩著，丹朱發現自己的黑兵總被父親的白兵消滅，急得抓耳撓腮。堯告誡丹朱，他之所以失敗是因為不愛動腦筋，這與戰場打仗一樣，必須排兵布陣，否則是不能取勝的。丹朱受到了啟發，從此以后再也不和小伙伴們瞎打瞎鬧了，而是向父親學習如何玩這種游戲，經常入迷地對著方格認真思考，悟出了許多打仗的方法和做人的道理，逐漸變得成熟穩重了。經過一番歷練，丹朱長大以后，成為一名能文善武非常優秀的將軍。后來，堯帝教丹朱玩的這種游戲經過不斷發展便成為現在的圍棋。

【提煉】

部曲縱橫聽指揮，元來棋算即兵機。人生如棋局，每個人都要為自己的明天而博弈，擺得正位置則成功，反之則失敗！

弈秋誨棋

春秋時期魯國有位叫秋的人，他特別喜歡下圍棋，經過潛心研究，成為當時下棋的第一高手。人們不知道他姓什么，而他因下圍棋而出名，所以人們都叫他弈秋。弈秋是見于記載的第一位職業棋手，大約生活在戰國初期，由于其棋藝高超，當時就有很多年輕人想拜他為師。他有兩個徒弟：一個誠心學藝，十分專心，把老師講的話全記在心里；另一個只貪圖弈秋的名氣，雖拜在門下，并不下工夫。弈秋講棋時，他心不在焉，探頭探腦地朝窗外看，心里老想著要有鴻鵠能飛過來，該怎么樣拉開弓箭把它射下來。雖然這兩個人一起跟著弈秋學習，但是前者學有所成，后者卻未能領悟棋藝。師出同門，可技藝卻大相徑庭，原因何在？并非智力的差異，而是用心不專一。

【提煉】

專注，是一種人生態度。智者之所以能取得令人贊嘆的成就，在于其面對誘惑時，能堅持夢想，不忘初心，方得始終。

落子無悔

圍棋在中國宮廷中最盛的時代無過于以風雅相尚的南朝，南朝絕大多數皇帝都愛好圍棋。而齊高帝蕭道成，雖貴為皇帝，可在下棋時卻能遵從棋道品德，不以權勢壓人，為后世所稱道。據《南齊書?高帝本紀》記載：南齊高帝蕭道成，是漢朝名相蕭何的二十四世孫，博學多才，當他成為皇帝之后，還常常和大臣們一起下棋，但他性格寬厚仁愛，也正因為他寬以待人，才真正從棋中得到了一個棋迷應該得到的快樂。有一次，他與直閣將軍周覆下棋，棋至中局，蕭道成想要悔棋，而周覆卻毫不客氣地把皇帝的手擋了回去。這在等級制度森嚴的封建社會，絕對是個犯上的舉措。但蕭道成卻絲毫不以為意，不加爭執，并沒有因此而將周覆治罪。也正因為如此，當時眾多的國手在與蕭道成下棋時都敢于放開手腳，最終也把蕭道成錘煉成棋中高手，后人“品棋”將其列于第二品。

【提煉】

棋桌兩旁的人在社會地位上或許會有很大的差別，但是他們在棋盤上的地位是平等的。強不執弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，這應是一個美好社會的核心理念。

敗給自己

2016年3月，一場人機大戰吸引了全世界的關注，國內有十余家媒體平臺直播了世界圍棋冠軍、職業九段選手李世石與谷歌開發的“阿爾法圍棋”（AlphaGo）的對弈。無論是圍棋愛好者還是人工智能發燒友，他們關注的焦點只有一個：機器與人類，誰是贏家？在人機大戰前，很多人預想到AlphaGo計算能力、形勢判斷要比人強一些，但還不至于能挑戰李世石這樣的高手，結果AlphaGo的表現讓人類大吃一驚。在首場對弈中，作為人工智能的AlphaGo其實在開局并沒有下得很好，同時也犯了不少錯誤。然而就是這樣的一臺機器，竟然贏了人類。拿過14個世界冠軍的圍棋名將李世石，也絕對沒有想到自己會敗給一臺機器。很多高水平的職業選手在觀看AlphaGo的落子時，都表示百思不得其解，李世石是怎么輸的。其實這場敗局的一個主要原因是李世石過于輕敵，開局的平穩和中盤的優勢，讓他逐漸放松了對AlphaGo的戒備。其次，AlphaGo是一臺人工智能，在它的程序中有著3000多萬套對弈棋譜。它不僅有著與真人對戰的能力，還有著人類缺乏的強大記憶功能，能夠將曾經對戰過的棋局加入到數據庫中，從而充實自己的數據庫。然而，直接導致李世石失敗的原因是他受到情緒的影響。李世石是最擅長捕捉對手心理變化的棋手，但這次他的對手換成了一臺人工智能，沒有情緒波動，反而是他在掌握絕對優勢的情況下，因為心理波動走錯了一步，結果導致全盤皆輸，不得不對一臺沒有情緒的機器繳械投降。機器擁有超高的“智商”，但卻無法像人類一樣具有對藝術、美、愛等情緒的感知，沒有人類的情緒。因此這場比賽，并不能說是人工智能戰勝了人類，而是人類自己敗給了自己。

【提煉】

一招不慎，滿盤皆輸。人生亦是如此，有時一失足成千古恨，再回首已是百年身。因此，人生的棋局，步步為營，方能走出無悔的人生之路。

換子逐客

唐朝東都留守呂元膺，常和門客們下棋。一回他正下著棋，有差人送來了大量公文，要他立即處理。呂元膺剛拿起筆來準備批復，下棋的那個門客迅速偷換了一子。哪知門客的這個小動作，被呂元膺看得一清二楚。他批復完文件后，不動聲色地繼續與門客下棋，最后門客勝了這盤棋。第二天，呂無膺就請這位門客另投門第。誰也不知道為什么，連那位門客也不明其中原由。臨行時，呂元膺依然對其以禮相待，照例送了門客很多禮物。10多年過去了，呂元膺終因重病不治即將離開人世，他把兒子、侄子叫到床前，告訴他們交朋友必須認真選擇。接著，他講述了10年前與門客下棋的那段往事，說：“偷換一子，我倒并不介意，但由此可見此人心跡卑下，不可深交。你們一定要記住，交友必須慎重。”呂元膺的遺言是他多年察歷人生的經驗之談，棋品和人品是不可分割開的。

【提煉】

人品如棋品，紋枰對弈，功夫在棋外。落子無悔乃“棋之君子”的做派，而借棋耍賴當屬“棋之小人”的伎倆。

第二篇：人生如棋

人生如戲，人生如棋

人生如戲。戲如人生。每個人都是主角，扮演者真真實實，虛虛假假的“我”。人生如棋，棋亦如人生。

每一個呱呱墜地的新生命，就是一副空白的棋盤，空空如也，心無雜念。而這空白需要我們自己去填補。在這局棋剛開始時，我們可以天馬行空，我們可以無拘無束，我們可以橫沖直撞。這多么像我們幼時的生活，無拘無束，逍遙自在。然而，我們在成長著，漸漸地，我們長大了，成熟了。猶如棋盤上呈現著密密麻麻的棋子，記錄這我們的歲月。棋還在繼續著，而我們也繼續的在人生道路上成長著。可這時候，我們卻失去了小時候的那種無暇，那種任性，那種自由。因為我們被束縛著，被牽制著，就像棋盤上棋子的步伐，總是要受到對方的約束，而不是由我們自己去任意走，任意闖。而現實中我們的對手又有那些呢？這就是規則，下棋也是一樣，你一旦打破這個規則，你就有可能面臨失敗。于是乎，我們每個人都在這個規則下墨守著，小心翼翼的生存著。

人生如棋，一個棋盤，一個大世界。我們每個人都是社會這個棋盤上的一個棋子。我們探索著，前進著，散布在世界的各個角落，就像散落在棋盤上的顆顆棋子。

可人生又畢竟不像棋了。棋局結束了，可以重新再來。可我們的人生能夠再來幾次呢？僅此一次而已。于是乎，我們便要擺脫虛幻，珍惜現在，活在當下，要相信，人生的每一步，都是我勇敢和睿智的踏出來的，就像下棋是那樣的小小翼翼！下棋還可以悔棋，如果走錯了，你可以返回一步，繼續往下走。可人生呢？流逝的歲月能夠返還么？恐怕只有傳說中的穿越能夠實現這目標了。一腳踏入懸崖能夠還可以重生么？恐怕我們都不是九條命的貓。做錯了事情還能夠反悔么？后悔藥是買不到的藥品！

不過下棋還可以認輸，那是在局勢已定的情況下無奈的做法。或許認輸，并不能給我們帶來多大地損害，只不過是重頭再來。當我們在現實中，面對那些無可抵抗的困難，我們是不是可以考慮一下暫時的退出，考慮對策，重新再來呢。在人生中，我們唯一的就是不能輕易的認輸，那是一種姿態，那是一種氣概，那是一種頂天立地的氣概。我們要高昂著頭顱，走好人生的路。

人生如棋，棋如人生！

第三篇：人生如棋

人生如棋

人生如棋，就如一盤永遠下不完的棋。

你和誰對弈？

生活？生命？事業？愛情？都是都不是。

你是在和自己對弈，你最難戰勝的對手就只有你自己。你無法克服自己脆弱的靈魂，你需要勇氣、信念和毅力，你不具備一顆冠軍的大心臟。你總是在關鍵時刻輸給自己的昏招、隨手、勺子……

我 慶幸自己只是一個圍棋業余愛好者，不必去克服自己的貪嗔之念。但是也遺憾自己低微的棋技，不足以感受高處不勝寒的境界，更不會有“一覽眾山小”的豪氣霸 氣。雖然對棋的理解不一樣，但一樣的熱愛。專業棋手熱愛是因為那是他的事業乃至生命，我熱愛是因為圍棋是我生活的一部分，是我一生的嗜好。

為什么說人生如棋？

你需要深思熟慮、步步為營。但是你處心積慮的經營，可能在瞬間崩潰。但是你并不會放棄，因為這是棋局的一部分，更像生活的意義。

1、都需要平常心——心平氣和的去看榮辱，平心靜氣的接受輸贏。

無論是下棋，或是生活中，我們都需要一顆平常心。不要把結果看得太重，而是要把過程做到極致。好的過程是好的結果的保障，而沒有好的過程卻擁有好的結果，只能說是偶然。人生和棋局也許會有偶然，但下次偶然什么時間出現呢？

2、都是力量的展示——量力而為之，勉強不可為。

這里不是講蠻力，是講內力，也就是一個人的修為。滴水穿石非一日之功，生活想要盡興如意，就要付出比別人更多的努力。棋局更是如此，力量要恰到好處才可控制局面，贏得比賽。力量的大小這取決于對人生、棋局的理解。如何做到收發自如，需要千錘百煉的修行。

3、勝負觀——愛出者愛返，福往者福至。

其實，無論是人生或是棋局，都沒有勝負可言。可是多少人能放得下呢？更多的人都在為一時得失扼腕嘆惜，難以釋懷。我更欣賞：空手把鋤頭，步行騎水牛；人從橋上過，橋流水不流的境界。勝負只是假象，其實每一個人能快樂、健康的生活就已經是勝利者。

4、永無止境——棋局無形、人生有限

一盤棋不是全部，人生卻只有今生。將你的理想、希望繼續下去，雖然你的思想不足以影響別人，但是如果能，那就是最大的成就。每一盤都有那特別的圖案，每個人的生命，只有內心世界才是真正的博大深邃，無論是棋局或是人生，你我往往會不知不覺迷失了來時去的路上。

5、無法預知——永遠無法預知結果，永遠無法把握未來。

一盤棋是沒有結果，也不僅僅是表面上的輸贏。蘊含在棋局中的某個選擇，誰說不是對人生的態度？人生就是在摸著石頭過河，誰也無法預則未來是什么樣子。因為這樣的未知，存在太多的吸引力。你會為此著迷而不放棄，棋局如此，人生亦如此。

6、黑白分明——黑白分明似世事，精彩紛呈如人生

棋盤361點，均有黑白填充；一年365天，充滿酸甜苦辣。你在縱橫交錯的棋盤里廝殺，我在經緯分明的生活中奮爭。一切都是自然的相似，一切又都平淡的出奇。我們的人生不應該是殺聲一片，應該是婉約的琴弦上悠悠的月光！戰罷棋局，一樣要冷靜、理智的面對人生。

7、智慧的經營——生存的技巧，生命的藝術

下棋需要智慧的思考，人生更需要睿智的經營。兩者的聯系似乎沒有什么必然，但都是一個比拼思想、格局和境界的游戲。你可以通過棄子盤活全局，你也可以小忍而顧全大局。生活就像下棋，一步錯，步步錯，就是有幡然悔悟的那刻，但回首已是百年身啊！

我經常在疲憊或者壓力很大的時候就去下棋，不為輸贏，只為調整，為在那復雜的變化中尋得一分超然；為的是審視內心那個自我；為的是思考如何讓自己的人生更精彩、更有價值；為的是讓生命少留些許遺憾。

但誰知道結局呢？只要盡心盡力、全力以赴足以！

誰說人生不是一盤永遠下不完的棋…

人生如棋

第四篇：年終總結(人生如棋)

人生如棋，落子無悔

六月，走過如火如荼的緊張高考；六月，迎來新的一批畢業學子；看著新加入這個集體的每一張青春洋溢的面孔，那躊躇滿志，那豪情滿懷，熟悉而又陌生。

沒來得及細數自己在**行的日子，卻被那一聲“老師”的尊稱喚醒。近六年的工作時間，讓我在寧波分行這個年輕的大家庭里已經變成前輩。

回首過去，好像沒制定過紛繁復雜的人生計劃，只是從每天扣上襯衫領口，系上領帶的那一刻起，就像上緊了發條的時鐘，有了動力，有了目標。

業精于勤，樓壘于基。學習，自動自發，似乎沒有任何借口；技術，是提供服務的基礎；服務，不容許花架子的存在。產品經理，要求對眾多產品的橫向掌握，更嚴于對單項產品的縱深理解，形成多緯度網狀型產品知識結構。產品和服務的更新讓人目不暇接，更給我提供了寶貴的學習機會。產品是基礎，服務是過程，過程中我們須學會溝通，溝通中滲入營銷技巧，才更有可能贏得客戶的信任、依賴和支持。只有用知識充實自己，用真誠詮釋服務，面對客戶，我們才能落落大方，侃侃而談。只有成竹于胸、品質專業，那才是一種尊重，對職業的尊重，對招行的尊重，對客戶的尊重，更是對自己的尊重。

主動創新，事半功倍。事業的成功來自于對工作的熱愛，對成功的追求，所以有主動才會有“事半功倍”，才能獲得碩果累累。工作中，盡管自己沒有“瓦特式”的偉大發明，但也不乏嵌入式的方案優化，流程改進，提高了服務的質量，解決了客戶的困難，得到了客戶的認可。主動是創新的原動力。創新，需求引致，利益驅動。創新，就是能對工作提出自己的想法和建議。對于產品經理來說，如果讓“客戶的問題”成為“問題”，那我們就不是一個稱職的產品經理，我想真正的產品經理是應該有能力讓“客戶的問題”成為“需求”，并提供方案解決需求。

恪盡職守，融入成長。**行的品牌凝聚了每一位員工對他的熱愛。那是一股向心力，把你、我、他，把

所有的**行兄弟姐妹凝結起來。對于我，對于剛剛畢業就加入招行的大學生來說，第一份工作，是學習、是鍛煉、更是機會，也許還是忠誠的象征吧。只有珍惜眼前機會，才能有所成就。選擇了，就“愛”你的選擇吧，不是堅持，而是“愛”，用心。

我是一名在**行工作六年的“老員工”，我也是一名被標榜為青年的“80后”。或者，更幸運地說，我沒能趕上70年代的末班車，卻成為80年代的排頭兵，于是，延續了上個年代的追求執著，開始了這個年代的個性張揚。

80后，有著理想目標，準備著厚積薄發。而今天，就現在，正是80后大刀闊斧向自己的人生目標邁進，將自己的理想舞動得風聲水起的時候。繪畫的人生坐標軸上，我們沒有退縮的理由。

“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程??”，隨手翻起汪國真的詩選，詩人總是那樣，以獨有的方式詮釋對生命的熱愛和堅強。而我，沒有華麗的辭藻，只有一顆誠摯的心：讓工作，在熱愛中踏實如舊；愿生活，在堅強中平凡如初。

君子對弈，便無反悔。每個人都要用心經營自己的人生，建立自己的人生思想，因為“思想決定態度，態度決定語言，語言決定行為，行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。人生就是一盤棋，棋子就是自己，怎么下好人生的這盤棋就是決定你將有什么樣的命運！如果一子落錯，也許會換來滿盤皆輸的后果，所以，選擇至關重要。我用心選擇，因為我用自己的行動和生命來詮釋“人生如棋，落子無悔”！

第五篇：人生如棋抒情散文

平生沒有什么別的愛好，就喜歡下圍棋。

說來我也將有三十年的棋齡了。一九八五年剛進大學，學長就來登記新生有什么特長愛好，沒什么特長愛好的也要加入學校圈定的某一項社團。我一個來自農村的瘦弱小子，一沒有文藝細胞，二沒有體育特質，在那五花八門的社團選項中選來選去，大部分的社團都知道是什么回事，覺得自己根本就不是那塊料，只有圍棋不知道是什么東東，所以選擇了圍棋。我想，大家都是新學員，沒有基礎好壞之分，只要努力訓練，多半能夠與人分庭抗禮。

從此，我就與圍棋結下了不解之緣。

我學下圍棋的時候，正是中日圍棋擂臺賽開啟之時。當時，還真在學校掀起了一股下棋的熱潮。尤其是聶衛平瘋狂的十一連勝，圍棋更是大學校園里的熱門。我們圍棋協會也從最初的幾十人猛增到幾百甚至上千人，協會里的棋具、棋書根本就供不應求，于是大家都紛紛自行購買。在每一個學生宿舍里，閑暇之余，都會傳來下圍棋那特有的聲音。

都說圍棋是入門容易求精難，大家一窩蜂的學下棋，開始時還互有勝負，漸漸的就分出了等次。到后來甚至出現了低手在高手面前難求一勝的現象。我們下圍棋的都知道，當你和高手下棋時總覺得處處掣肘，渾身不自在；而當你與低手過招時又總覺得處處游刃有余，順風滿帆。在我們的日常工作中，如果你面對上級，說話總要字斟句酌；面對下級則是口若懸河。

我發現，圍棋里之所以出現高低等次，從我們業余人眼光來看，沒有什么天賦，重要的是常練、勤鉆、多看。

常練，就是多找人對弈，而且要找那些棋力比自己略高的人對弈，從中得到教益。不要怕失敗，只要戰勝了一局，就有可能戰勝第二局第三局。如果為了一時的痛快，專門找低手如砍瓜切菜一般，痛快是痛快了，可上升空間沒了。這就像你交朋友，如果你交的是一般的朋友，你的事業也肯定一般。如果你交的是高朋，你的未來也一定在高層。

勤鉆，就是對每一步棋每一局棋窮盡思路。千古無同局，圍棋雖然有一定的定式，但沒有一定的步式。如何把每一步棋下得更好，應當是每一個棋手追求的目標。圍棋講究的是質量而不是數量，有時我們動輒一天下十多盤棋，那是最不可取的。棋局結束之后要善于總結得失，有時，棋局雖然驚險取勝，但卻并不讓你滿意，因為那是對手的失誤造成的，并非你的棋力所致。有時，自己一著不慎，棋局戛然而止，卻又懊惱萬分，因為那是你不應該出現的失誤。日常生活中，對于一些僥幸的事情，雖然我們也驚出了一身冷汗，但很少有人在冷汗之后有所改進，那么下一次就不可能僅僅只是冷汗。而對于一些不幸的事情，我們只想讓它從此走過，不讓那些憂心之事影響自己的心情，但是，我們往往容易在原來跌倒的地方再次跌倒。

多看，就是多看棋書多打譜。我常聽見一些業余愛好者問職業棋手，如何提高自己的棋力。而職業棋手的回答幾乎是千篇一律：“多做死活題。”不是嗎？圍棋的輸贏實際就是死活的問題，你講得太玄乎深奧了，他反而覺得那是空中樓閣。你把局部的死活算清楚了，你就知道什么地方需要“補一手”，哪個局部可以“脫先”。而這些東西都在棋書和棋譜上有例子，這樣，一旦遇上這樣的局面你就會胸有成竹。在我們的日常工作生活中亦是如此，我們很多的東西都是從書上學來的，如果我們事事實踐，時間不允許，條件也有限。“開卷有益”這句話隨時隨地都有用。

雖然有了近三十年的棋齡，但我的圍棋水平似乎還停留在原來學校的那點水平上。原因在于，畢業之后的我，不再常練、勤鉆、多看。

畢業之后，身處窮鄉僻壤，沒一個知道圍棋是什么東東，偶爾有棋友來訪，一定要大戰三百回合。開始人們還像看稀奇一樣圍著問這問那，你還未講完他就興味索然，說這圍棋太深奧了看不懂。沒有對手，只有自己打打譜解解悶，人們又說你附庸風雅不合群。只好任那棋子落滿了灰塵，轉而改打麻將去了。與棋手在一起自己成為棋手，與麻友在一起自己只能是賭徒。

所來，有了網絡之后，自己開始在網上下棋。網上下的都是快棋，根本不容許你對每一次棋都精研細算，這樣下的棋質量往往不高。如果再遇上一些棋癩子，贏棋變輸，心情更加郁悶。網上下棋，根本上就是排遣心情，有時心情不僅難以排遣，反而更為煩躁。在當今只注重結果不注重過程的年代里，沒有人會把過程演繹得盡善盡美，只求完成了事。我從來沒有滿意過自己所寫的官樣文章，我只是把它當作一項任務來完成，從來不去研究寫作上的得失。因為我也不知道有的東西寫出來到底有什么用，也許那只是走過場而已。

離開學校后，我就沒有看過一本棋書，因為我知道圍棋對我的工作沒有任何幫助，而且我也知道，憑我目前的棋力，在一些小地方出人頭地那是件很容易的事。隨著年齡的漸次增長，“老不學技”的思想更是根深蒂固。學校出來以后，不僅是棋書，就是其他的書籍我都很少再去閱讀，總以為自己的知識應付自己的職業已經綽綽有余，于是不再進取，讓自己在茫然中沉沉浮浮。

人生如棋，圍棋如果不常練、勤鉆、多看，棋感會生疏，棋力會下降；一個人，如果不經常做做、想想、看看，他就會是止水一潭，就像一塊死棋，不緊死了，而且還死得很難看！