第一篇：新聞稿格式及注意事項

臨大社聯宣傳部

一.題目

要一目了然言簡意賅，不要輕易使用“隆重舉行”。二.首段

敘述時間地點人物

1.時間不必精確到小時,精確到“上午”，“下午”，“晚”即可。2.主辦方和承辦方精簡糅合到一句話中。

3.地點不用強調樓號，如“理學院101室”便可。4.出席領導與參加人員要分開寫。

三.第二段

敘述活動內容

1.內容不要記流水賬，可用“談了......強調了......總結了......”等形式寫出來。2.內容要客觀真實，不要摻雜太多個人觀點。四.第三段

敘述活動結果

一般不需要總結活動意義，活動意義可糅合到首段中。五.格式

題目：小二號，華文中宋，加粗，間距35磅。

正文：宋體，小四號，首行縮進2字符，行間距固定值28磅。照片：800×600像素。

注意事項

1.把照片統一整理成800*600的像素后壓縮打包放在一個文件夾里（注意：是壓縮打包，不能粘貼到文檔上?。?/p>

2.新聞稿和照片整理好后放到一個文件夾下發到這個郵箱里 3.發郵件時也需注意一下郵件主題的格式：***活動——***社團

4.發郵件之前新聞稿要經過你們社團的社長或其他人員審核一遍，確保格式內容準確無誤后再發郵件 發進郵箱之后，請你們和我們打聲招呼，否則我們不知道 宣傳部部長聯系方式：

劉琦：***

李盈辰：***

等我們審核無誤后，會挑選幾個有代表性的活動發到咱們學校社團之聲的網站上，這對擴大咱們社團的影響力很有幫助，何樂不為呢O(∩_∩)O 謝謝合作??！

附：可由“臨沂大學主頁→管理機構→團委→社團之聲”觀看新聞稿進行學習。

2011年11月7日

李盈辰

第二篇：新聞稿注意事項

注意格式，字體(宋)，大?。}目小三加粗居中，正文小四），行間距（1,5），署名一律用“工商新聞中心 來稿”

3題目格式是 工商管理學院某組織的某活動成功舉辦*成功舉行*圓滿結束*順利召開*順利開展*圓滿成功*隆重舉行*圓滿落幕

注意一般來說只有我們，沒有其他學院辦的活動要寫工商管理學院，尤其是班級團組織活動的稿子要注意這個問題，寫學院名稱

也有的不一定要圓滿成功之類的詞 比如說有一篇叫“工商管理學院青年志愿者激情服務校運會圓滿成功”，這里就不通了，直接就可以說“工商管理學院青年志愿者激情服務校運會”。還有的活動直接可以說，什么組織舉辦什么活動&召開什么會議，都可以的。

4強調 工商管理學院 要寫全

尤其是在題目和首尾兩段不要簡寫 5各協會各班的名稱也是如此，尤其是在題目和首尾兩段不要簡寫

6學生會部門，不要直接寫工商管理學院某某部，要寫工商管理學院分團委學生會某部

7第一段的內容是時間（不用寫具體是幾點，正文可以寫，最好寫上年份），由某組織主辦、某組織承辦的某活動在什么地方舉行。參加活動的領導有哪些。有領導的，除非很大的領導，一般用“參加”，不用出席。領導的職稱、名字、順序要在寫之前搞清楚。如果沒有領導，就可以寫一下參加的大部分是那些人就可以了。

8如果要在第一段寫目的的話，不要寫太多。因為后面的意義也要寫。例子：10月21日，在世界糧食日結束之后為了進一步加強大學生對世界糧食日的認識，提高同學們節約糧食的觀念，使同學們樹立從小事做起踐行世界發展觀，我們工商科研會在青春廣場面向全校學生開展了踐行科學發展觀之世界糧食日宣傳活動。最后的意義：我們通過這次活動大大增加了我們工商科研會的影響力，證明我們是一個溫暖的大家庭，同時增加了大家對世界糧食日的認識，并且增強了大家節約糧食的觀念。

9同時這個例子存在一個很嚴重的問題，不知道有沒有人發現。他大量的使用了“我們”這個詞。這在新聞稿中是絕對不允許的。不能使用帶有主觀色彩的詞語，“我”“我們” “我們協會”“他們學院”，包括“學長學姐”都是不可以的。要站在第三人稱的角度來寫?？梢哉f，大家，同學們，干事們。寫正文呢，按順序來寫，首先干了什么，然后，接下來，最后。要抓住重點環節來寫，不要揪住細枝末節不放。例子，活動開始后，首先由主持人作開場白，宣布此次團校的正式開始，接著主持人介紹了此次團校所邀請的嘉賓，有校團委老師，學院團委學生會主席團。介紹完后，主持人宣布全體起立，奏中國共青團團歌。奏歌后，第一期團校培訓開始。首先，由學生代表毛川說話，他精彩的演講贏得了陣陣掌聲，接著，隨著響亮的掌聲，校團委范慶軍老師上臺對同學們進行授課，同學們聽得聚精會神，老師講的津津有味，最后主持人宣布此次開學典禮圓滿成功。

還有一篇抓重點的經典例文

工商管理學院第十三期團校第三次課

——新聞稿

2010年10月24日下午3點，工商管理學院第十三期團校第三次課 書記授課 在四川大學江安校區綜合樓C座203室順利舉行。參加這次團校的有新入校的大一同學以及工商管理學院各部門部長和干事。（為什么不寫嘉賓）會前我們首先發放了寫有前段時間征集的大一同學們對大學生活與學習的疑問的資料，上面有優秀的學長學姐們認真給出的答案，大家立刻迫不及待地開始閱讀。（這句話是很不必要的，即使寫，也應該言簡意賅地出現在第二段）

會議由校科協主席張韻學姐親切的講話開場，她結合自己多年做學生會工作的經驗，和我們分享了她的心得體會。張韻學姐首先引導同學們思考自己做學生工作的動機，然后以她的切身體會教育我們做學生工作要踏踏實實，勤勤懇懇，時刻銘記學生干部的責任。學姐的講話使我們對學生工作有了新的理解和認識，也再次激發了我們將這份工作做好的決心和勇氣。（太長了）

彭宏老師首先對四川大學工商管理學院（可以不寫四川大學）在文化藝術、科技創新等方面取得的優異成績做出介紹，使大一的新同學們為身在川大工商管理學院（簡寫）感到由衷的驕傲和自豪。然后老師與我們分享了一個大學生干部的四年：（不一定要全部列出來）大一應養成積極的態度，大二要訓練溝通的技巧，大三的責任在于指導學弟學妹們更好地去做學生工作，大四則注重于經驗分享和關鍵時刻的挺身而出

此次團校課順利結束，同學們在老師的引導下經過自我反省認識到了大學里最重要的事情是個人的積累與成長，收獲頗深。

還有一類稿子，活動不是我們自己辦的，但是我們參加了，取得了很好的成績，我們想寫這個，怎么寫。

例子，四川大學“鳳凰展翅”2010年文化藝術節誠信川大團隊風采展示大賽初賽圓滿結束（工商管理學院參加 “鳳凰展翅”四川大學2010年文化藝術節誠信川大團隊風采展示大賽初賽取得圓滿成功）

2010年10月19日、20日下午由公共管理學院分團委、外國語學院分團委承辦的“鳳凰展翅”四川大學2010年文化藝術節誠信川大團隊風采展示大賽初賽在綜C407順利舉行。（2010年10月27日下午，工商管理學院參加“ 鳳凰展翅”四川大學2010年文化藝術節誠信川大團隊風采展示大賽初賽取得圓滿成功。）該活動旨在讓大家了解集體的重要性，深入了解集體風采以及培養團結協作精神。

活動在主持人的協調下，各團隊依次上陣進行展示。展示形式有歌唱、舞蹈、小品等，豐富多彩、引人注目。雖然每個團隊只能在限定的五分鐘時間內完成自己的風采展示，但是從各個團隊主題不限，形式各異的表現來看，各團隊都很好地把握了團隊協作精神，盡可能地在滿足團隊展示的前提下也能把個人的風采突出表現。（沒意義的廢話）工商管理學院同學踴躍參與，其參賽隊伍“ELITE”、“城管隊”、“德協人”在20日一一亮相，帶給大家視覺沖擊，展現出了工商人團結協作、積極向上的精神。在短短的兩天初賽時間里，通過工作人員緊密合作，各團隊綻放異彩，實在是給川大平添了一道不可忽視的風景。由此，四川大學“鳳凰展翅”2010年文化藝術節誠信川大”團隊風采展示大賽初賽圓滿落幕。（可以寫總體比賽的情況，但是要重點突出工商）

（部長修改以后：在主持人的協調下，各團隊依次上陣。展示形式有歌唱、舞蹈、小品等。工商管理學院同學踴躍參與，其參賽隊伍“ELITE”、“城管隊”、“德協人”等在舞臺上一一亮相，帶給大家許多精彩的瞬間。

通過團隊的緊密合作，工商管理學院在比賽中綻放異彩，為舞臺也平添了一道不可忽視的風景。最后，工商管理學院在四川大學“鳳凰展翅”2010年文化藝術節誠信川大”團隊風采展示大賽初賽中取得優異成績。）

這項活動各學院積極參與、充分準備，讓大家看到了團隊協作的魅力，以及舉辦團隊活動的重要性和必要性。（寫工商參加這次活動的意義?。?/p>

（部長修改：這次活動工商管理學院充分準備、積極參與，讓大家看到了工商團隊出彩的表演與工商人眾志成城的魅力，展現了工商特有的風采。同時，也增強了與各個學院的交流合作，為創建更加優秀的團體奠定了基礎。）

終歸一句話，活動不是你辦的，他怎么樣不管你的事，你要關注的是自己人的情況。其他人的可以稍稍提一下，寫多了都是廢話。還有一些中學很常見的語病還在出現，有的人喜歡說，通過這次活動，使同學們認識到了什么什么。主語在哪里。最后一段寫活動意義。希望大家利用聰明才智寫出新穎又不失莊重典雅的意義來。現在每篇稿子最后一段第一句都會寫“活動在掌聲中圓滿結束?！薄罢麄€過程氣氛和諧，在緊張而有序的氛圍中初審圓滿結束?！辈灰欢ū匾舆@一句。要看是否和你后面的句子恰當地連接起來。有的加上這句之后，他就寫不通了?；蛘弑旧硭@句話就是有問題的。一樣的意思寫一句就可以了。有的人來來回回寫了好幾行，其實就一個意思而已。特別是在意義和正文里面。顯得很羅嗦。很重要的一點，新聞稿中不能出現預祝性的語句。還是有很多人這樣寫，“祝愿我們的班級越來越好” “相信工商潮會再接再厲，將志愿服務做的更好”（志愿者們都表示一定會再接再厲，爭取將志愿服務做的更好）之類的，這是錯誤的。如果一定想這樣寫，要借助他人來說，可這樣說，“同學們紛紛表達了對協會的美好祝愿，期待活動越辦越好”。

意思是不能出現你個人的觀點，這個還是應該歸結到主觀色彩那里。凡是你想表達的屬于你個人的東西，你要通過別人來表達，就這個意思。大的注意事項就講得差不多了，還有一些小細節需要大家自己注意了，錯別字啊，標點符號啊，病句啊，三個“的”使用，名詞前面用“的”，動詞前面用“地”，動詞后面用“得”，有的人喜歡用逗號，句號難找。一個意思說完了，主語變了，就要句號。

第三篇：新聞稿注意事項

新聞稿的寫作及注意事項

新聞報道實際上是一個很個性化和組織化的行為，個人可以有個人的特點，一個報紙可以有自己的原則。但是有一點不能放棄，就是任何格式都要以最快、最簡潔、最能滿足受眾需要的格式去寫，這是新聞報道的“真理”。

會議類新聞稿寫作: 這一類新聞稿的結構一般是：第一段，寫好導語，點明與會人

員、主持人；第二段，提煉領導講話、嘉賓發言的主要內容；第三段，理清會議的程序；第四段，介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。

寫這類新聞稿時，必須注意一下幾點：

1、標題要恰當，符合會議的規格

2、導語中要體現會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱

3、寫清出席的領導姓名、職稱，注意領導的排序問題

4、領導講話內容的提煉

5、介紹會議的程序要有主次

6、描繪會場氣氛

7、簡要概括舉辦會議的意義

活動類的新聞稿寫作:

這一類新聞通稿的結構一般是：第一段寫導語、主承辦單位、參與人員；第二段主要

寫活動的過程，活動現場以及現場觀眾、青年學生的反應。第三段則評論開展本次活動的意義。

寫此類新聞時，必須注意以下幾點：

1、活動必須體現主題，參與人員的介紹要有層次感

2、寫作要緊扣活動主題

3、要根據新聞稿投放的媒體，確定新聞事件的主角

4、活動程序要分清主次

5、描寫活動現場，一般采用總分式的段落寫法，重點突出活動的特色

6、活動意義要圍繞校園文化建設這一方向

競賽類新聞稿:

競賽類新聞稿的一般結構是：第一段寫導語，介紹主承辦單位、評委、參賽選手；第二段寫比賽的過程；第三段寫參賽者的獲獎情況以及舉辦比賽的意義。

1、介紹評委要有所選擇

2、比賽中，同學們的參與情況有必要體現

3、比賽現場描寫側重于簡練地概括選手的表現

4、公布比賽結果

表彰類新聞稿寫作:

第一段是導語、寫某單位發文表彰了哪些人、哪些單位；第二段則是介紹下受表彰對象的事跡；第三段則介紹受表彰對象的感言、決心或者是頒獎單位對受表彰對象、對青年學生的希望。

寫這類新聞稿，需注意以下幾點：

1、表彰發文、表彰的獎項內容、受表彰單位都要寫全稱

2、受表彰單位、個人的事跡介紹要突出優秀之處，要體現事跡的教育性

3、受表彰對象的感言要有針對性，頒獎單位對受表彰對象、青年學生的希望要有實際意義

建議連貫、簡短、精煉、突出

新聞寫作要求：真實客觀、短小精悍

新聞寫作的特征：真實性、實證性、及時性、廣泛性、開放性、變動性

新聞寫作的特點：

（1）敏于捕捉

（2）勤于采訪

（3）精于構思

（4）疾于運筆

新聞寫作的原則：

（1）用“事實說話”的原則

（2）精選事實，以小見大原則

（3）正反并舉，對比襯托原則

（4）集點成面，點面結合的原則。

（5）目擊實錄，再現場景原則。

新聞語言六忌：

（1）忌含糊

（2）忌矯飾

（3）忌堆砌

（4）忌混亂

（5）忌空洞

（6）忌語病

信息工程學生會新聞網絡中心

第四篇：新聞稿注意事項

新聞稿注意事項(新)

1、新聞稿格式：

（1）假標題：進入新聞頁后所顯示的標題，要求標新立異。（2）標題：顯示在首頁，使人一眼即明白稿件主題。（3）副標題：可同標題。

（4）必須得有圖片，500*334規格（帶解說詞）必須先圖片后正文（題目，圖片，正文的順序）

（5）正文：宋體五號，字數不少于350字，三段式：第一段，明確時間、地點、活動內容、出席嘉賓、參與人員等；第二段，活動流程；第三段，總結。

2、適合寫新聞稿的活動

（1）學院內自行舉辦的活動：體育部：如籃球賽、拔河比賽等

心發部：如心理班會等

素拓部：如辯論賽、骨干培訓等

權益部：如法制漫畫評比等

社團部：如音樂會等

社會實踐部：如志愿者活動等（2）參加學校的活動：寢室文化藝術節、獲了獎的活動等（3）一個活動新聞稿不得超過3篇。（4）班級、支部活動也可以寫新聞稿。

注意事項（舊）

1、插入的照片不用壓縮，至少選取兩張典型清晰照片，無照片新聞稿一律不發，統一為電子稿形式發送。

2、正文

（1）格式

字體設置為宋體、五號，每段（除首段）開頭空兩個格。首段頂格括號寫（第二臨床醫學院ＸＸ部 訊）

（2）符合新聞稿件的基本條件

A、新聞是新近發生的事實的報道,上傳的稿件需選擇真實、新鮮的事件為素材； B、注意稿件質量，尤其是活動細節，反對虛假陳舊、空話連篇、粗糙無味的稿件； C、注意稿件的完整性，即是否包含地點、時間、人物、事件、原因等新聞五要素： D、注意新聞的客觀性，尤其是人名、地名不能差錯。

5、注意稿件的新聞價值（即重要性、顯著性、時效性、接近性、趣味性）

3、注意事項

（1）請使用學院全稱（第二臨床醫學院），在內容當中盡量避免多次出現同樣的詞組。（2）寫出日期，不需要出現具體時間，說明上下午或晚上即可。（3）忌口語化語言。忌偏向性明顯的語言。

（4）請嚴格注意領導姓名和排序問題（有領導老師參加時，在首段說明領導職位及名稱，按照職位大小排列）

（5）首段、尾段簡短，忌冗長。

關于參考網站：南昌大學團學時空（進入網站后找“院系風采”專欄），里面有相關題材的新聞稿，可參照但不可照搬。

第五篇：新聞稿寫作注意事項

批評報道來自于論壇，但作為記者采訪不能等同于網友，更不能上半部分改寫一下帖子，打個電話問一下當時單位聽人家各答復就寫成稿子。這件事情不是不可以寫，但不能這樣寫，我意見是以要采訪網友，當面聽他講過程，及打出帖子來后交通局做了哪些工作，第二，采訪他要讓他把關鍵節點講清楚。如當時都辦了哪些書面手續。對方對自己的這一行為是怎么認定的，告知沒告知行政復議事宜，哪兩個懷疑是釣魚執法者的土家族人有沒有書面的證言，當時司機和乘客是怎么對話的。

接下來應該采訪交通局相關執法人員。不要打電話，這樣一是不符合要雙方見面原則，二是容易打草驚蛇，他們會找宣傳部。做好充分的采訪準備，不要暴露采訪意圖。問他們的關鍵執法過程的環節，如怎么認定的，有沒有書面記錄，對那兩人有沒有書面的取證。正常執法有哪些規定等。也可先以交通局查黑車的工作先切入，讓他們說自己的工作流程，先讓他們吹，然后拋出這個事情問。會發現一些漏洞。

這些都了解好了，對比應該是什么程序做稿子，就是很好的稿子。

我們做記者的，作風一定要扎實?，F在各地記者站的批評報道都存在這個問題，扒帖子復述一遍，打個電話問一句就算采訪被批評單位了。這種做法存在很大風險，被批評單位也不服氣。體現不出我們作為黨網的高度，大網的氣派和負責人的媒體風范。

我很認真的看了稿子，也很認真的寫下一些心得，是心得也是職業規范和采訪技巧。希望大家對照自己的采訪工作看一看為盼！

德泉

我們利用這個平臺多交流一下業務，我也是一家之言。

第一：不要打電話開門見山，那樣會引起對方警覺，他們會找宣傳部。

第二：不要暴露采訪意圖。比如這個事情可以聯系他們，論壇一些網友對執法的一些規定不太清楚，能否給我們講講以把好的執法方式向大家告知，消除誤解。態度要謙和、誠懇，必要的時候裝迷糊，讓對方扮演普法者角色。

第三：要在家里琢磨好，1是先期另一方當事人的采訪要扎2是分析對方可能不到位的環節，要設置好關鍵環節的問題。如提出看他們的執法記錄。可先提出看他們一般的工作流程，讓他們以記錄做說明。等拋出來這個網友的經歷后在提出看當時執法記錄，如果他不給，那就很有說服力了，有沒有，直接問。有，為什么不給看。要悄悄設套做局。一句話，設計好采訪遞進關系很重要，要心中有數。第四：高高興興回來，讓他弄不清楚你是去做批評報道。

第五：抓緊寫稿子，以最快速度審發出來。

從事新聞的，多看看，