第一篇：開學第一課有感

接過先輩的旗幟，長征精神伴我成長

————觀《開學第一課》有感

雁峰區聯盟山學校

五年級二班

秦埸宸

彈指一揮間，紅軍二萬五千里長征勝利已經有

80周年了。時光如流水，當年一臉稚氣的紅軍小戰士，現在大多是飽經歲月滄桑的白發老翁了。一切的一切，都早已隨著時代的變遷而物似人非了。然而今天，當我們坐在電視機前，收看2016年《開學第一課》，追憶那段紅色的歷史，重走那段紅色的歷程時，不禁熱血沸騰，感慨萬千。隨著影片《長征》我仿佛又回到了那段讓人永遠難以忘懷的歷史，眼前浮現出了一支斗志激昂的隊伍——紅軍，浮現出一個個感人至深的故事：一位紅軍將領的母親，當她看到戰士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽聽著戰士們自編自唱的《牛皮腰帶歌》，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過草地，一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊銀圓，這是他第一次也是最后一次交黨費。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前?? 看完影片后，我陷入了無限的沉思中。無論是紅軍叔叔們四渡赤水、飛躍大渡河，還是翻雪山、過草地，無不體現出英雄們在面對各種困難、險境時表現出的大無畏精神。對于我們小學生，長征精神不就是克服困難，永不放棄的精神嗎!這不禁讓我想起了自己：遇到難題，就等著老師或父母講，從不動腦筋思考;在學習上，碰到一點兒挫折，就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征之路坎坎坷坷，我們青少年的學習之路也并不平坦。長征雖然結束，但長征精神卻永存。我要向紅軍叔叔學習，學習他們不怕困難、堅忍不拔的毅力。我們要，接過先輩們的旗幟，傳承長征精神，努力學習知識，不怕困難，勇于翻越學習中的一座座山，一條條河，為自己的理想持續不斷地努力，像長征一樣，直達完全的勝利。并把長征精神發揚廣大，讓它代代相傳，萬古不朽，讓長征精神永放光彩，讓長征精神班我們成長。

第二篇：開學第一課有感

這個星期天，我看了中央電視臺第2頻道播出的《中國夢 我的夢》這個節目，被有關領導能夠在開學第一天給小學生上這樣一堂別出心裁的內容所折服。我想，這雖然是開學的第一課，其實也是小學生人生最最重要的一課。由此也可以看出，我們國家對小學生一代是多么重視。“中國夢 我的夢”，“開學第一課”，我想肯定帶給小學生的是一生受用不盡的財富。該節目通過小學生與各個行業明星的互動，使小學生親身了解成功人士是如何從夢想開始，通過自己的不懈努力和堅持到底的決心，最終取得成功的心路歷程。這些對這一代純潔無暇的小學生來說是多么必要，多么重要。小學生不僅從小要有夢想，而且要為這個遠大志向的實現而堅持到底。節目里的幾個成功人士的經歷，也使我很震撼。我想，“中國夢 我的夢”的制作團隊制作“中國夢 我的夢”這個節目的目的難道僅僅是給小學生看的嗎？我看到節目現場有很多大人，甚至有好多名人，因此，我覺得“開學第一課”同樣也是給我們大人補上的。一方面我們可以重溫成功人士的酸甜苦辣，為他們的煩惱而煩惱，為他們的高興而高興；另一方面，我們也可以借成功人士的經歷來教育小學生（或自己的孩子）。因為小學生畢竟年紀小，善于遺忘，我們可以用“夢想”來督促他們；再一方面，我們同樣可以用成功人士的經歷為榜樣，在今后的工作中經常鞭策自己，努力把工作做好。當然，我希望有關領導多制作“類似”的節目.

第三篇：《開學第一課》有感

《開學第一課》有感

光華小學四年六班于越龍（10歲）

開學了！老師告訴我們中央1頻道晚上八點將播出一個節目《開學第一課》，我想有動畫片好看么？晚上八點我準時打開電視觀看這個節目，節目剛開始就吸引了我，與我想象的枯燥課程是不一樣的，動畫、音樂、主持、主題引起我的興趣，節目讓我了解到“孝、愛、禮、堅強”的意義，讓我深深的感動、震撼，其中對“孝”字感觸最深。“孝”是中華文化傳統提倡的行為，反映中華民族極為重視孝的觀念。孝的一般表現為孝順、孝敬等，代表著孝心。童話大王鄭淵潔老師向我們講述父母默默的養育、支持、幫助孩子，通過一個真實的小故事，引起我的沉思。故事內容為：“在鄭淵潔老師寫作時，最怕的就是寫作中鋼筆突然沒有墨水，這樣會打斷他的寫作思路，有一次在寫《皮皮魯外傳》時，鋼筆連續用了三天還是神奇的依然有墨水，連續寫了一個星期墨水依舊源源不絕，這令他十分奇怪，一天睡覺時，他突然聽到書房中有叮叮當當的聲音，于是他悄悄將書房的門打開，看到的是父親在為他的鋼筆灌墨水那，因為這件事情，他把《童話大王》寫了30年，平實更加注意關注父母的生活，教育自己的孩子“孝”的意義，為的是回報父親的支持，回報父親的關心幫助，想讓父親高興。”這讓我很感動，讓我沉思。

鄭淵潔老師無意中發現了父母默默幫助、關愛，讓他想要回報父母，可是我呢？我了解自己父母么？了解在我不知道的時候父母在為我做了多少事情么？我的父母同樣在默默的愛著我，今天我已經是一名四年級的小學生了，我已經長大了，通過觀看《開學第一課》我了解到父母的愛是默默的，時時的，既不會轟轟烈烈、也不會驚天動地，只是簡單、持久、重復的愛著我，我想回報爸爸、媽媽對我的愛，我也深深的愛著他們，平時淘氣、耍脾氣只是想讓他們能夠更加關注我、愛護我、陪我玩，原來沒有想過父母的感觸，沒有想過如何回報父母的愛，現在我知道了，作為一名學生，孩子，學會分擔、學會尊重、學會自立、學會學習是回報父母最好的方式，是對父母最大的“孝”。

2014年9月2日

第四篇：開學第一課有感

有夢想就有動力

——觀《開學第一課》有感

六（2）班張敏

指導教師： 郭桂東

在迷失方向的地方有一個路口通向希望，那就是—夢想。有夢想就有動力，有動力就能到達成功的彼岸。

今天，老師帶著我們一起觀看了《開學第一課》，一個僅僅只有十三歲的小女孩—付麗娟，她擁有一個軍人的夢想。為了這個夢想，她忍著對奶奶的思念，自從來到訓練營，就沒回過家；為了這個夢想，他嘗試各種第一次；為了這個夢想她堅持每天跑六個小時，直到累得倒在地上。她在告訴我們有夢想就有動力。

夢不分高低貴賤，只要為此奮斗，為此努力，縱使會有失敗，縱使會有迷茫，縱使會有艱辛，也不虛此行。夢想賦予了我們動力，而我們付出的努力給了夢想一個真實的意義。正如有一首歌中唱的那樣，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。如此的刻人心底，如此的氣貫長虹。

像一般人一樣，我有一個平凡而美好的夢想，但人生不正是因為有一個夢想而精彩嗎？因為夢想會帶給你對未來的憧憬，因為夢想會帶給你對生活的激情，因為夢想會帶給你對目標的奮斗。

我的夢想就當一名小學老師。每當我面對題海而不耐煩時，夢想就會化作一束溫暖的光撫摸著我，使我暴躁的心寧靜。每當我因失敗而傷心時，夢想就會化作一位老師，對我說：“失敗是成功之母。”每當我因前面的困難而準備放棄時，夢想就會化作一雙嚴厲的眼睛盯著我，使我克服困難勇往直前……

是啊，夢想就如迷茫中的燈塔，帶你走出黑暗。只要我們有夢想，就會有動力，我們就能收獲成功。

第五篇：開學第一課有感

讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧

——《開學第一課》觀后感

日照港第一小學五年級三班安鶴宇

指導老師：王超

誰都有夢想，朋友們，你們的夢想是什么呢？在2013年9月1日的《開學第一課》上，我看到了很多和我們一樣的普通人的夢想，看到他們乘著夢想的翅膀盡情地飛翔著，我明白了許多，也收獲了許多，那就是夢想——要堅持，夢想——要不放棄。

在這一課上，有許多位老師，他們既是特殊的，又是平凡的。在十年前，王亞平還是一名飛行學員，而如今，她用自己的行動實現了自己的藍天夢，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢想如星辰，雖遙遠，但只要努力，總有一天能觸摸得到。

付麗娟從小就對軍營和藍天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮，來到了跳傘運動大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒有想到跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅持到了最后。功夫不負有心人，她成功了。在她13歲時就實現了一個干凈利落的跳傘動作，成為空軍跳傘運動大隊最小的隊員。

再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴，也實現了自己的夢想。

這樣的人還有好多好多??

這讓我也想起了自己，我也有一個夢想，那就是當一名光榮的人民警察。我知道要做一名好警察必須具備多方面的素質，比如超強的責任心和果斷的判斷力 當然, 還要智勇雙全，知識更是不可缺少。我想，我要實現自己的夢想，現在唯有努力讀書, 加強文化修養, 同時鍛煉好體育方面的耐力和速度，長大了才有可能實現自己的夢想。

是啊，夢想，一定要腳踏實地，一步一個腳印。就像那首歌《真心英雄》中說的那樣，“沒有人能隨隨便便成功”，想要實現夢想就應該付出辛勞。正如開學第一課告訴我們的有夢就有動力，有夢就要堅持！讓我們讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧，無論有多大的苦，都要堅持下去！